無論是在學校還是在社會中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編精心整理的那束目光作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
記得我讀三年級時，有幸被選為詩歌朗誦比賽的小主持人。比賽前，我對自己沒有信心，覺得自己讀稿子讀得一點兒也不好，甚至還想過放棄。班主任周老師知道了，温柔地對我説：“沒事的，周順。有哪個主持人，天生就能主持得很好？還不是經過了無數次的排練，你才剛剛接觸這篇台詞，當然念不通，讀不好啦！沒關係的。”周老師手把手地教我，該如何抑揚頓挫地朗讀，該如何停頓，還有幾次放學留下來教我。有時，周老師還欣慰地説：“周順，誰説你念不好了，你的聲音像百靈鳥一般，清脆動聽。”我聽了，自信心像氣球一般，瞬間鼓了起來。我向媽媽炫耀，邀請她來目睹我當小主持人的風采，媽媽也答應來為我鼓勁加油。
比賽那天，人山人海。我望見台下黑壓壓的人羣，有比賽的小選手，有前來觀陣的家長，還坐了一排嚴肅的評委。我用目光掃過來又掃過去，還是沒有找到媽媽，我心裏有點失望，媽媽怎麼沒來呢？我慌了起來，主持詞也好像臨陣逃脱的野馬，全跑了，怎麼辦？我嚇得“哇”地哭出了聲。正在台下忙碌的周老師一個箭步趕了過來，語重心長地説：“周順，你要知道，臨時換主持人是不可能了，媽媽不來沒關係，所以你要堅強，勇敢地站上台吧！”説着，老師抱住了我，在我的背上輕輕地拍了幾下，我感覺，我彷彿又投進了媽媽温暖的懷抱。
我的心情平復了很多，緩緩走上了台。主持開始了，我的眼睛不安地掃視着，我發現在舞台的牆角那束目光一直關注着我，那是周老師帶滿笑意的目光，那目光裏充滿了鼓勵，充滿了肯定，充滿了欣慰，好像冬日裏射過來的一道温暖的陽光，讓我難以忘記......“祖國，您好?春雨絲絲，滋潤了綠油油的麥苗，滋潤了青春的`花草樹木同時也滋潤了大地。我第一次發現了詩的魅力正如陽光那樣燦爛。那時的我正在蹣跚學走路的時候，當時，我一支手扶在椅子上，另一隻手伸向前方，想放開又不敢放開，眼睛充滿了期待？走過駱駝峯，就到了金龜爬壁，大家請看，那隻金色的烏龜在石壁上緩緩的爬。
在我的印象中，似乎大多數都是我和媽媽發生的各種事情，酸甜苦辣，樣樣皆有；但是，我和爸爸一起的記憶卻很少很少。印象中，爸爸彷彿不關心我似的。我考試考得好，他就只跟我一兩句“要虛心，不能驕傲再接再厲”之類鼓勵的話語；若考得不好，爸爸也只是跟我説“要好好學習，不要落後”的話來教育我……有時，我真懷疑爸爸是否愛我！
但是，發生一件事情卻讓我改變了對爸爸的看法。有一天，很少送我上學的.爸爸居然送我到學校上學。爸爸送我到學校，在離校門約十來米處停車，讓我自己走到學校。我校車剛走幾步路，就聽見爸爸發動轎車的聲音，接着就開走了。我心想：“爸爸真壞，是一個超級大壞蛋，不僅不送我到學校裏，還在我下車不久就開車走了，壞蛋，壞蛋，大壞蛋。”當我進了以後，有同學跟我打招呼，禮尚往來，我就跟她們打招呼。當我轉過身去時，卻看到了意料之外的一幕：我看見爸爸把車聽在了學校對面的路的拐彎處，並站在人行道上望着學校着這一邊，目不轉睛的看着，我頓時愣了，內心也開始翻着滾滾波浪……在這一刻，我理解了父愛！
我知道，爸爸在看我，看着我走進學校，然後漸漸地消失在過道里。我的心不能平靜下來。我知道，我錯怪了爸爸。爸爸愛我，爸爸的愛跟媽媽的是截然不同的。爸爸愛我，是默默地愛我，不用言語，只是默默地在背後用行動愛我。我看到了爸爸目光是擔心的，我知道爸爸是在擔心我在學校會不會發生不好的事情。看到我安全到了學校，爸爸眼中的擔心與焦慮少了，彷彿是高懸在心頭上的一塊巨石落了下來。或許，爸爸從前送我上學也是這樣目送我的，只是因為我的粗心而看不見爸爸。我感到愧疚極了。
我明白，爸爸是多麼愛我啊！雖然在表面上不露聲色，雖然只是在背後默默地支持着我，雖然沒有像媽媽的愛那樣明顯，但是，爸爸對我的愛還是深切的。爸爸，我愛你，永遠永遠愛你！
在漫長的人生道路中，我是頑強固執的，我從小就抱着遠大的理想——當一個出色的設計師，因此我也迷上了畫畫。我認準了這條可能充滿荊刺的道路是我的人生之路。在路上我遇到了許多岔道，使我逐漸失去自信，但在路上的拐彎處裏，卻總有人默默的支持着我，他的目光明亮而充滿期望，使我一次次地站起來。
“媽媽，我想當一名出色的設計師！”這是我小時候發自內心真誠地對媽媽説的。媽媽總眯笑着眼睛説：“好啊！當設計師多有出息啊，媽媽絕對支持你！”我眉開眼笑的看着爸爸，想爸爸也會贊同的。“不，女兒，你知道設計師是多麼艱辛，他們要有一顆偉大的心，時刻為人民服務。肩負着多大的`重任，你承擔得起嗎？”爸爸緊皺眉頭，竟如此出乎意料的對我説。
我從小都很愛爸爸，可爸爸卻對我説打擊這麼大的話，我實在承受不了。
可我是固執的，我沒聽爸爸的忠告，去走我自己的路——打好當設計師的基礎去學畫畫。一路上，我貪婪地吸取着畫畫的技巧，可總是跌跌撞撞，有時碰着了牆壁疼得連叫也叫不出來。媽媽總愛憐地問我有沒有碰傷，實在疼得要緊，就放棄吧，路還多着。可她沒有叫我“堅持”，她愛我，不忍心看我受傷。所以她沒教我“堅持”這兩個字眼。可這卻是我最渴望得到的。可每當在這個時候，爸爸卻總是暗中用深沉的目光看着我：“要堅持下去，這是你自己所選的路，不許放棄，要有堅持的信念和理想，它們是人的精神支柱和力量！”我就這樣在爸爸的命令下一次次站起，雖然有數不清的挫折，可在那兒總有一雙目光，我可以從那得到力量，那才是我真正的精神支柱和力量。
我選擇的這條路很坎坷，但在途中，我是幸運的，在我人生的每一個階段，在那個角落都有那堅定的目光支持我。那是我的精神支柱，是我力量的源泉，是我人生旅路中唯一依賴的港灣！
這是一個真實故事，發生在我國小一年級的時候，而我當時是在現場。
在某一天陽光明媚的下午，我與同學們一起在放風箏，我們非常成功地把風箏飛上天空，可是，突然的一陣大風把風箏吹倒在樹的上面，可我當時不夠高，拿不到風箏。突然間，一位長髮姐姐過來幫忙，終於幫我們拿回風箏，她還給我們，對着我們微微一笑，就走了。我望着這位長髮姐姐離去，我在想：我要謝謝她呢，可是她又那麼快就走了，真是可惜啊！下次看到她一定要對她説一聲謝謝。她還挺漂亮的，剛才我都給迷倒了。
第二天的下午，我們又來放風箏。我這次是自己放的，當時，我們正在比賽，看誰的風箏最高。當時，是我領先，我的風箏最高。可是，在我驕傲的時候，風箏線就突然綁在了一起，還打了幾個結呢！可我不知怎樣把這些結打開。突然，一隻白滑的'手伸了過來，原來是那個長髮姐姐，她又幫助了我。這次她沒有立刻走，她與我一起放風箏，而且又回到了當時的位置。她快要走的時候，我對她説：“上一次，謝謝你的幫助，要不是你，我怎麼又會放風箏，而且還飛得那麼高，謝謝你！”她點了點頭，告訴我：“別人有困難，應該盡力去幫助，見死不救，我是做不出的。”她用那一束温柔的目光看着我，衝着我笑。我發誓，我會永遠記住她。
又一次，我又在學校看到她了，當時我已經二年級了，她比以前更美麗呢！我比以前更開心。
人的美，雖然外在美與內在美和諧統一，可是，人的內在美往往比外在美更重要。那一束温柔的目光，無誰可比。
一直以來，母親在每一個子女心中留下的都是一個温柔的形象，他們都有着一雙會説話的眼睛。
一次飯後，媽媽讓我洗碗，我欣然答應。可是由於不小心，我把碗摔了。媽媽聽到聲音，連忙緊張地問：“怎麼了？”我心想：這下遭了，媽媽肯定會嫌我笨手笨腳的，什麼事也做不好。可是當媽媽走進了廚房看到屋內一片狼藉後，不僅沒有責罵我，還關心我有沒有受傷。從母親温柔的目光中，我看到了那份細膩的愛。我心裏暖暖的，不由得想起冰心那首小詩：母親啊，天上的風雨來了，鳥兒躲進它的巢裏，我心中的風雨來了，只能躲在你的懷裏。
有人説，父親是座山，高大挺拔；有人説，父親是一片海，浩瀚無邊醖釀着寬容的氣息。可有誰能讀懂大山青翠的愛，大海浪濤澎湃的歌。又是那目光，在我印象中，父親的目光一直都是那麼嚴厲。考試成績出來了，分數又下降了，面對父親那嚴厲的目光，我也不知道該説些什麼了，只能仔細地聽着他的批評話語。但是從那話語中，我讀懂了那份深沉的愛。比喻生動，但是不夠貼切。嚴厲的目光，可以比喻為刀子。削去我身上的缺點，把我雕琢成一塊美玉。
老師心中對我們的`愛絕不低於父母，無論做什麼事，他都會鼓勵我們。成功了，他鼓勵我們，不要驕傲，下次要做的更好；失敗了，他鼓勵我們，不要氣餒，下次努力。儘管有時會讓他失望，可他從不曾放在心上。那帶着鼓勵，嚴格又不失温柔的目光從未改變。每當我灰心喪氣時，看一眼那雙眼睛，我就好像看到了李白在對我説：“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。”
那温柔的目光，那鼓勵的目光，那嚴厲的目光，我永遠都不會忘記。無論多少次花開花落，多少次春去秋回。
學問齋