在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的以後作文500字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
等待已久的其會考試終於到了，我認真答題，認真複查，我心想，我一定可以考好的，我的眼前浮現出了媽媽為我加油的樣子。
星期三的下等，我正在認真地寫着《補充習題》，這時，老師捧着試卷，走向講台，看見試卷，我的心情無比激動，就處沒有考好也沒關係，下次再努力。
老師宣佈讓語文組長把試卷發下去，我輕輕地接過試卷，可以説，全班同學的分數我都知道了，自己的分數，當然也知道。我回到座位，把試卷打開，哦，我的天！哦！我考了99分！我怎麼能不高興呢？只是作文減了1分，別的基本題目一分未減。
我開開心心地跑回家，把99分的`試卷放在正在洗被子的媽媽面前，可她一話沒説，表情好像平靜的湖面，還叫我快去寫作業，寫完作業到樓去找她。
我寫完了作業，我媽媽把我帶去了植物園，她帶我去看了一種花，我也叫不出名字，我問媽媽這叫什麼名字？，她説：“米蘭”。我説：“我們來看這個東西幹什麼？”“米蘭，它雖然只是一朵小花，可是它的精神卻值得我們學習，米蘭雖然長得漂亮，可是它卻一丁點也不拿出來炫耀。還有些花，比如玫瑰，只要長得好看，就拿來炫耀”。聽到這兒，我似乎有一些明白了，我經過反覆思考，終於知道了媽媽的用意。
我不就是“玫瑰”嗎？僅一次考得不錯，就沾沾自喜……
我轉過身，向媽媽遠去的方向跑去，並邊去邊説：“好媽媽，我明白了，我明白了，明白了，i see!”
時光匆匆，來去飛快！20年以後的今天，會是什麼樣的？無人可以知道未知的未來，或許比之今天更為繁榮，又或許因為能源的枯竭而由之衰敗，只希望一切都往好的方向發展吧！且看我心中的20年以後吧！
20年以後，我希望醫學變得更為發達，可以發明出一種水果，不管你得了絕症還是小病，這種水果都能讓病人離開病毒的折磨，讓人們迴歸最初原本的健康。
我希望科技也變得更為先進，生活中到處會有科技產品的影子，幫助人們提高生活的.品質，使生活變得更加有趣！
20年以後的道路上空無一車，都是行走的路人，反觀天空，密密麻麻的飛車成羣，雲上有着一個個紅綠交通信號燈，並不是紅燈行，綠燈停，而是變紅燈時，雲上道路，便會成為音樂街；變綠燈時，雲上道路就會成為美食街！
那時的房子還可以説話，每當你要出門時，它會跟你説：“主人再見，一路順風，請記得帶好辦公用品！”每當你回家時，它會跟你説：“主人歡迎回家，已幫您放好熱水，可以去洗澡了，晚飯有您最喜歡吃的……”真是一個貼心的“保姆”啊！
20年以後的今天，科技、醫學、交通會發展成什麼樣子，只能靠想象來猜測，有好也有壞，不管怎麼變化，和20年前的今天有怎麼不一樣，但願20年以後的今天，世界還是如此美好，繁榮！
上課鈴一響，我們紛紛拿出小古文出來讀。我去提醒他們讀書，我拿着棍子巡邏時，王航拿起剪刀一邊剪一邊向我衝來，我往後退，王航使勁弄，我用書擋，他用力打開我的書，再往我的鼻子上一刺，我的鼻子受傷了。
當時，我的嘴巴邊感覺很暖，咦?怎麼回事?怎麼這麼暖?我用手一摸，什麼，竟然是血!我很驚訝，頓時就懵了，施天佑趕緊從書包裏拿出一些紙。王航看見我流血了，好像也非常着急，非常害怕了，幫着施天佑擦我的鼻子，巴不得我的鼻子迅速好起來。我捂住鼻子，一路小跑來到了衞生間，打開水龍頭，捧起水把鼻子洗了一下，我洗出許多血，這時章老師正準備去上課，路過衞生間，看見我們在裏面，也過來了，當老師得知大概的情況之後，文王航：“你剪刀從哪裏來的?為什麼要舞來舞去的?”王航怕了，結巴着説到：“剪刀是……章安靜的'，我……我本來只是想玩一下的，結果……不小心把他鼻子弄到了。”老師叫王航會教室了，把我帶到了辦公室，趕緊給媽媽打了電話。
大概5分鐘左右，媽媽風塵僕僕地趕到了辦公室，這時，我的鼻子還在出血，媽媽詢問了情況後，帶我去了離學校很近的一個診所，這裏有兩個病人在打點滴，這個叔叔很熱情，聽了媽媽説了情況後，拿起手電筒，仔細檢查了我的傷口，媽媽着急地問道：“醫生你好，孩子的傷口要緊嗎?”醫生緩緩放下手電筒，回答道：“沒什麼大關係，傷口不深，鼻子裏面也破了，用酒精消下毒，然後擦點紅汞就可以了。不過，確實很危險哦，萬一弄到眼睛裏，就很可怕了。”醫生處理完傷口後，媽媽把我送到了學校裏。
真是危險啊!希望以後同學們不要打打鬧鬧了。一不小心同學會受傷，也會給老師和家長帶去不必要的麻煩。老師在處理事情的時候，課也耽誤了。
學問齋