在生活、工作和學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的怪味豆作文，希望能夠幫助到大家。
如果你表現的一點也不在乎，那他們就沒轍了。所以對同學懷有一顆寬容、友善、大度的心，相信你和每一位同學都會成為好朋友。
今天我讀了陽光姐姐（伍美珍）的作品《外號像顆怪味豆》，這本書不僅讓我學到了知識，而且讓我懂得了怎樣去面對自己的外號。
《外號像顆怪味豆》主要講了：一個外號滿天亂飛的班級，每個人都有自己的精彩外號，平時大家都喜歡喊別人的外號，互相開玩笑，可是，班裏的女生陳佳佳卻覺得自己總是落落寡歡。她覺得是因為自己長得太一般，體重太胖而被同學冷落了，同學們都排斥她，媽媽也總是逼迫她和嘲笑她。自從她在興趣班上遇到一個有善意的男生小龍之後，才知道自己的不快樂是來自她的自私，和對同學的不友善。在一個偶然的機會，陳佳佳在班裏的聯歡會上展示了自己的才藝單簧管，贏得了同學們的陣陣掌聲和“人見人逃”四人組的友誼。她突然發現和同學相處融洽並不困難，首先，你只要把自己融入進去，就會有意想不到的樂趣。
這篇文章告訴我們：男生若是出於惡作劇心理喊你外號，他們的目的就是要看到你很生氣的樣子。如果你表現的一點也不在乎，那他們就沒轍了。所以對同學懷有一顆寬容、友善、大度的心，相信你和每一位同學都會成為好朋友。合上這本書，把它放到那排整齊的書架上，真是受益匪淺。幫助別人，快樂自己！
我今年12歲，雖還沒過生日，但怎麼説也是個大姑娘了。最近真讓人感到很奇怪，因為我在的父母眼中，一會兒長大了，一會兒又還小的，讓人摸不着頭腦。
有一次，媽媽同事家來了一個小妹妹，恰巧那天父母都有事，媽媽就囑咐我：“今天我們有事，你就是小家長。一定要照顧好小妹妹，知道嗎？”我一聽媽媽説我是小家長，立刻拍胸脯保證：“明白，保證完成任務！”結果那小丫頭在我家玩的高高興興，都不願意走了。她父母把她帶走後，媽媽笑眯眯地對我説：“小寧長大了呢，都能照顧好小妹妹了。”咦，媽媽説我長大了，太好了！
可是，我的“長大夢”沒做多久就被打破了：一次，我和同學約好了第二天一起做作業，可是爸爸臨時加班，媽媽只好帶上我一起去醫院上班。我不願意失約，嘟着嘴不滿的説：“我一個人在家不行嗎？你上次不也説我長大了嘛，那鍛鍊鍛鍊我也好嘛。”媽媽立刻掐斷了我的小思想：“不行，不放心。等等，你説你長大了？你才多大一點兒啊，自理能力行嗎？不説了，跟我走。”父母命難為，我只好悻悻的取消了活動。
唉，大人就是這樣，一會兒説我長大了，一會兒又説我還小。兩位，能準確告訴我嗎？我到底有沒有長大呢？
一絲清風，飄到我的臉上，吹起我的頭髮，變得蓬亂；淚，落下來了，‘噠’‘噠’炸開幾朵蓮花，淚是鹹的，風也是鹹鹹的。
莉，你走了，什麼都沒有留下，還記得我嗎？那個和你一起笑一起哭，勾肩搭背多年的朋友嗎？和你立下山盟海誓的朋友嗎？你還記得嗎？
也許吧·······
一年前，我們還不認得呢，很小啊，天真的，單純的，不受污染的，可你的成績不好，於是，我陪你去問老師，問同學，不管別人用什麼樣的眼光看我，我不在乎。我有你，夠了。
後來，我們一起去爬山，去游泳，一起跑到別人田裏偷瓜，哈哈大笑。多麼快樂啊，你説對嗎？
到後來，你學習好了，可以和我站在同一高度上了，可你不理我了，在黑夜中，我躲在被窩中哭泣，可是命運把我們拴在了一起，我們進了一個班，還做了同位，我開心，可你不開心。
你爸爸説要搬家了，於是，你又開心了，然後，你就走了，什麼都沒有留下，走時，我連送你的機會都沒有。
記得嗎？莉，你還記得嗎？你可安好？希望你在悲傷時想起我，祝你在新環境過得快樂，找到好朋友。
前些天，我看了一本名叫《外號像顆怪味豆》的小説，裏面講一個名叫陳佳佳的小女孩很胖，所以有很都外號，如：肥肥，肥妹，除減減……數都數不來呢！
陳佳佳所在的這個班級是一個外號滿天飛的班級，有人還膽敢給人見人逃的女生四人組起外號呢，有“獅子王”蔡一心、“瓜子臉女霸王”項心儀、“非洲皇后”陶非然和“四眼鋼牙妹”胡晶晶。更好玩的還有：小燕子，冬瓜大總統……看到他們班的外號，我不禁大笑起來，這是一個多麼有趣的班級呀！
用外號來叫人家，也許會更親暱，也許會傷到他人的心。但只要你起的外號讓人喜歡那就能夠讓你和他變得親暱，可如果你起的外號讓人傷心，也不改正，那就會讓人傷心。我們班也有這樣的事情哦！
我們特長班有一個女孩叫王倩怡，她前面有一個男生，不知什麼時候，他和他的好朋友開始叫她“王婆”，又説王婆賣瓜自賣自誇什麼的，弄得王倩怡好傷心哦。我想：如果我們多考慮一下對方的感受，那麼同學之間將少一些誤會，多一份感激；少一些抱怨，多一份理解；何必鬧不快呢？
外號，真的像一顆怪味豆，也真的像一個甜甜的雪糕哦！
什麼東西吃之前是黃色的，吃的時候有七種味道？那當然是怪味豆。
怪味豆的包裝是黃色的，正面有“怪U味怪味豆”六個大字，在文字下面，還配上了怪味豆的圖片、二維碼和紅包，大大激發了人們品嚐和購買的`慾望。怪味豆包裝反面有一塊紅色區域，上面寫着“掃二維碼可得到的禮品”。在紅色區旁邊就是寫怪味豆的製作方法了，用蠶豆、植物油、澱粉等配料製作而成。由於怪味豆有點硬，營養又不是很高，所以五歲以下的孩子最好少吃。
怪味豆最重要的是它有一個“怪”字。先來説説它的樣子吧，怪味豆看起來像一塊土黃色的大石頭，有的像青螺，有的像小船，真是各有各模樣。那怪味豆是怎麼做成的呢？原來是用精心挑選的蠶豆裹上一層澱粉和植物油等一些材料，油炸金黃撈出鍋，撒上一些粉，就可以把它們送進包裝袋裏啦！
怪味豆最奇怪的就是味道了。我捏着怪味豆端詳起它來，長得不好看，聞起來不好聞，不知道味道怎麼樣。我用舌頭舔了一口，有點甜，還有點鹹，我小心咬了一口，慢慢咀嚼，甜、鮮、麻、辣、酥、腥……全在我口中蔓延開來。我驚喜地發現原來中間還有蟹肉，蟹的鮮嫩可口，雖然有點腥，但是很可口，我舔了舔手指，怪味豆的味道充滿了整個口腔，真是回味無窮啊！
怪味豆還有很多好吃的口味，聽了我的介紹，你是不是也垂涎三尺了呢？歡迎你來品味美味的怪味豆。
這次語文考試，我考得一般，是第一次考這麼差。因為有幾道題答不出來，我又急又氣，懊惱得我都沒有心思檢查，一直在那兒生悶氣。
第二天早上，顧老師很生氣，我緊張地頭也不敢抬，大氣也不敢出。突然，顧老師嚴厲的聲音傳了過來，猶如一記響雷炸在我心裏。
“……我尤其要批評一位成績從來沒下過90分的女同學！這次只考了82.5分！”我猛地一抬頭，正好撞到了顧老師掃射過來的凌厲目光。我一驚，嚇得臉色煞白。
老師講的會是我嗎？李玥曈説她90分左右，陳韻軒更不用説了，徐婷怡好像挺開心的，難道真的是我嗎？全班女生都在嘰嘰喳喳地討論分數，就我心神不寧，在那裏胡思亂想。
英語課，老師還沒來，冀辰航對我和劉至見講：“我聽林老師講的，陳楠考了82.5分！”
聽了這話，我才減壓了一點兒，但劉至見又説我好像只考了87分，心又像被千百根針紮了一樣。
中午，試卷發了下來。我閉上眼，321！終於鼓起勇氣，面對我的分數。還好！是一張鮮紅的92.5分的試卷！我揉揉眼睛，很不敢相信，我的那顆心總算落地了。
我是個有點貪心的人，雖然已經過了我的目標90分，但現在，我卻又嫌這個分數太低了。我就像吃了一顆怪味豆，心裏有説不出來的感受。這次考試真像顆怪味豆，讓我嚐遍了酸、甜、苦。
以前，我只知道有怪味豆，卻從未嘗過。今天，我終於嚐到它了，吃之前，我也試着瞭解了一下它。“怪味豆”之所以叫怪味豆，是因為這種豆子，原料怪，工藝怪，味道怪。你只要將怪味豆湊在鼻前，立刻就會有一股香氣往你的鼻子裏鑽，讓你垂涎欲滴！
我忍不住了，想立即品嚐到這美味的怪味豆。我捏起一顆怪味豆，按捺下衝動的心情，仔細地端詳起來，金黃的豆子在燈光的照耀下熠熠閃光，將豆子放在牙齒上，輕輕地咬下一段，細細地咀嚼起來，瞬間香氣溢滿口腔，啊！真是好吃！
接着，我將整顆豆子都吞了下去，頓時口腔裏五味俱全——甜鹹麻辣脆。這些味道在我的口腔裏，匯聚成了一種獨特的，令人慾罷不能的味道——香。
我又貪婪地拿起裝滿怪味豆的袋子，細細地挑選了一顆特別大的豆子，心裏想：這下終於可以大飽口福了！我不管三七二十一，直接將豆子塞進嘴裏，瞬間感覺，這味道更加香了！
你聽我吃得這麼香，是不是也想來上一顆啊？但是千萬要記住，油炸食品，不要多吃哦！
我生活在四（2）班這個充滿温馨的大家庭裏，過着開心快樂的生活，但是我身邊的友誼卻像顆怪味豆一樣，忽酸忽辣，忽甜忽苦。
有時我的友誼是甜的。記得在一次綜合實踐課上，要做水果拼盤，我和夏萌萌、惲雨涵很努力地想該怎麼設計，該怎麼做，可是我們費盡心思還是沒想到好的方案。正當我們一籌莫展時，突然我靈機一動，想出了一個好設計：把檸檬的上面和下面切下，因為下面有凸出來的，可以當蓋子，再把上面切下來的拿去，接着把檸檬汁擠出來，然後從獼猴桃上面切下來一片，把它做成一個花，放進檸檬裏，最後把“蓋子”蓋上，這樣，一個“杯子”就完成了。哈哈，你看我的創意不錯吧？我們小夥伴按照我的創意開心地合作着，最後做成了一個漂亮的水果茶杯。
有時我的友誼是苦的。記得有一次，因為袁馨雨問我要飲料喝，我沒給她喝。正好夏萌萌和袁馨雨換完文具盒後，夏萌萌發現和我一樣的一枝筆沒了，她以為袁馨雨沒還，就到袁馨雨抽屜裏去找。袁馨雨看見後，告訴張老師説：“夏萌萌和惲檬説我是小偷，偷了她們的筆。”當時我聽了覺得好冤枉呀，因為我從來都沒説過這些話。突然間，我感覺我和袁馨雨的友誼破碎了。
雖然我現在還沒有品嚐過酸和辣的味道，但是我想這兩種味道品嚐了肯定不是滋味。所以，我不想品嚐這兩種味道，只是希望我和朋友之間的友誼能夠天長地久。
外號， 為什麼要取？我不知道。但隨便給別人起外號也是尊重別人嗎？ 為了外號，我私下不知道哭過多少次，為了外號，我在學校又不知哭過多少次！
我，叫侯雅欣，雅代表文雅，欣代表欣欣向榮。可是
名字都沒有缺陷，但就是那與眾不同的姓給我帶來了多少禍。外號“猴子”的是誰？ 是我。 外號“獼猴桃”是誰？ 是我。 為什麼都是我？我發瘋了？ 無法承擔，無法承受， 爸爸安慰我説：“別傷心， 金絲猴還是國家一級保護動物呢！”可是連金絲猴都能受到的待遇，我都受不到，我是為什麼？ 而且猴子長得多難看啊！
記得有一次，路易陽叫我“侯姥姥”，我的第一反應就是想哭！ 我有那麼老嗎？ 為什麼又和猴子有關？ 可是後來聽習慣了，不再尋以為見。 但是今天，我交本時，樑環不交本。我對他説：“請靠邊！”他笑着：“猴姥姥！” 我的淚水奪眶而出，在這一刻我無法承受！ 我立刻告訴了老師， 但是心中仇恨未能解開！
又是樑辰，那次他説我是孫悟空，我咽不下的氣以1秒鐘的速度竄到喉嚨，剛想流淚。但忍住了，幸虧忍住了，因為愛開玩笑的李思逸——人稱不可思議説：“她要是孫悟空早就把你大趴下了！”棒， 棒極了！ 妙， 妙極了！ 我立刻化悲痛為喜悦，淚水下去了，笑容上來了！ 回想起來班中的外號，可真多！ 路易陽：陸地山羊，藏嶺羊。吳雨桐：梧桐樹，小嘟。王家璇：旋轉陀螺。蘭子翊：小蘭，黑美人。張宇昂：宇宙蟑螂。 陳夢圓：吃湯圓 ……
怪味豆這個名字絕非徒有虛名，它的原料怪，工藝怪，味道也怪，簡直是“怪中王子”。怪味豆選用優質蠶豆，精心挑選過後，還需要經過浸泡、晾曬、加工這三道工序，才讓怪味豆的味美淋漓精緻地表現出來，今天我十分有幸，能一飽口福。
剛剛拿到一顆怪味豆，它有點像剛出鍋的油炸豬排，黃橙橙的，誘人極了！湊到鼻前，深深地嗅了一下，立刻各種香味交雜着，撲鼻而來。那味道瞬間傳遍了我身體的每一個器官，久久不肯離去……我終於忍不住心中的誘惑，將它舉起來，準備一口吞下，在燈光的映照下，這可人的小傢伙閃爍着金子般的光芒，彷彿在對我説：“快來吃我呀！”我再也按捺不住了，迫不及待地將它一口吞進肚子。剎那間，甜鹹麻辣酥，五種口味俱全，我的幸福指數在這炎熱的夏天瞬時暴漲！
正在我享受這美味的怪味豆時，渾然不覺，老師在發放第二顆怪味豆了。拿到第二顆怪味豆，我欣喜若狂，正準備繼續狼吞虎嚥一番，只聽老師大聲地説：“大家這次得仔細一點，慢慢嚼，才能體會到怪味豆的哦……”我半信半疑，輕輕伸出舌頭，用舌尖與怪味豆來了一次親密接觸。頓時間，香味傳遍了我的每個神經，彷彿就像喝了一碗孟婆湯，讓我忘記了一切，只剩下眼下這顆最美味的豆子……
一千個讀者心中有一千個哈姆雷特，一千個人的口中也有一千種美味吧！我想這怪味豆的味道，應該是給我留下最美好的味道……
“唉呀，又是這個。”“終於有這個了！”此起彼伏的歡呼聲、歎氣聲出現在陶佩稀身邊的人羣中，原來她在分一種怪味豆。
怪味豆像豆子一般，腰果狀，顏色和口味可有趣多了。紅色的可能是“草莓加消炎水”，藍色或許是“薄荷加牙膏”。多種顏色混合是混合味，黃色卻是“尿不濕加檸檬味”……
不愧是怪味豆，這五花八門的味道聽起來就是讓人又愛又恨，誰都想試一試鼻屎味，卻又不敢。
小張拿到了一顆綠色的豆子，小心翼翼地用舌尖一舔，卻像添碳火似地縮回去。慢慢地，他把豆子咬開一個牙印子，然後將其攔腰掰掉，吮着橫截面。在我們的催促下，他乾脆全丟到嘴裏。徒地，他一變臉，好像想吐。“什麼味？”我們爭先恐後地問“澀澀的，一股不好説的味兒……”“你吃到眼藥水味兒了。”陶佩稀最後宣佈，大家恍然大悟“哦～”。
有這樣誇張？我心想“我也吃一顆”。陶佩稀不懷好意地給我顆紅色的。我馬上扔到嘴裏含着，先是冰涼的外皮，口水侵蝕着怪味豆，一股澀味直入喉嚨，接着，澀味結束了，取而代之的是甜甜的櫻桃，我便放心大膽地嚼起來。
這種怪味豆好吃又好玩，到時候我要買一大袋！
“小小豆子金燦燦，凹凸不平真奇怪。吃到嘴裏甜又鹹，老少皆宜誰都愛。”這是什麼？沒錯，這就是以“怪”聞名的怪味豆。
我首先觀察了怪味豆的包裝袋，它是由一個精美的袋子包裝的。上面印着一張怪味豆的照片，上面的豆子十分誘人，令我的肚子都開始餓了。有些同學在喊：“快打開來吧，我等不及了！”
在同學們的強烈要求下，老師笑盈盈地拆開了包裝。一股濃郁的香味頓時瀰漫開來，令人垂涎三尺。
我分到了兩顆怪味豆，它的全身被土黃色的外殼所包圍，像一座凹凸不平的小山，很扁。
我又聞了聞它的味道。真怪，它的味道有一點像梅子，仔細聞聞，又有種陳皮的味道，香味十分濃郁。我嚥了咽口水，迫不及待地想開始品嚐了。
終於，老師宣佈可以吃了。我立馬咬了一小口品嚐起來。它的表面有些粗糙，有一個一個的小顆粒。味道很香，口水一下子湧上來，滿口都是怪味豆的香味，有些許的甜味，還有一些甜味摻雜在裏面，令人回味無窮。怪味豆，真是名副其實。
教室裏面，“咯嘣咯嘣”的聲音一直迴盪着……
一天上午，空中突然掉下一個炸雷，像是要把教室劈開了。大家都很害怕，大王勝卻不怕，他挺着胸脯説：“我不怕風，不怕雨，更不怕雷。”這話好象被雷神聽到了，立即扔下一串更響的雷，誰知，剛響第一聲，此“英雄”就驚叫着向老師那跑去。大家一下子鬨笑起來，把害怕都忘了。
那天的口語交際課，是學會讚美別人，老師問：“如果你放學回家，勞動了一天的媽媽已經燒好了幾盤可口的菜，你會對媽媽説什麼呢？”老師話音剛落，一直神遊的大王勝就高高舉起手臂，半個身子都快提起了。瞧那架勢，真是準備一展風采了。誰料，他站起來説的卻是：“媽媽，您去休息吧，這些菜我全包了。”大家一聽，再也忍不住了，一個個笑得前俯後仰。而此“喜劇大師”卻是一臉茫然狀。
還有一次，組長查他的家庭作業，他嬉皮笑臉地説：“本人一字不動，二字不寫。”説完，那兩個“飛毛腿”就帶着他一溜煙地下了樓。可是，當組長向老師告狀，他卻又變戲法似的將家庭作業一字不少地捧了出來，弄得組長又好氣又好笑。
怎麼樣，這個“怪味豆”的味道夠棒吧。雖然他成績不理想，老愛出洋相，但我還是挺喜歡他的，我想老師和同學們肯定也一樣。因為沒有他，我們不就少了許多開懷大笑的機會了嗎？
我愛12歲。它是童真，它是淡淡的憂愁，它是轉瞬即逝的歌聲，它是無跡可尋的夢！
我讀了美美的——伍美珍的外號像顆怪味豆有一些感觸。
外號像顆怪味豆的主要內容是：這是一個外號滿天飛的班級，每個人都有各自的精彩外號，平時大家都喜歡喊着對方的外號，互相開着玩笑。但是，班裏的女生陳佳佳卻感到自己總是落落寡歡。她覺得因為自己的外表不好看，所以同學們都排斥她，媽媽總是逼迫她。知道她認識了一個善意的男孩小龍之後，才知道，自己的不快樂到底來自哪裏。
其實我也是，雖然我不是經常惹人，可那些討厭的“壞”男生總是叫我“破衣服”、“爛衣服”、“上好佳”、“一碗粥”、“1+1=鄒佳銥”，我最討厭這些此人的字眼了。
其實不應該這樣。不應該因為一個人的某一方面不好便去嘲笑他（或她）。有時就是你隨意或是開玩笑的説一句，可能會讓人家的心涼到極點！將心比心，如果別人説你的外號，還嘲笑你，你會有什麼樣的感受！如果在我們的生活中都能夠做到將心比心，那世界該多和諧呀！
己所不欲，勿施於人。這句話説得真不錯啊！我一定要做一個會將心比心的好孩子，好學生！
一雙明亮的大眼睛炯炯有神，一張紅紅的小嘴能説會道，更引人注目的是他兩眼之間那個美人痣，不過他做起事來卻一絲不苟，這就是我的“怪味豆”——表弟。
小表弟，他明年就上六年級，姑姑聽説我外語很好，讓我輔導他學外語。正好暑假休息，閒着也沒事，就教他吧！可他連基本的讀也不會。上個星期交給他的幾個單詞，想必他也忘得一乾二淨了。
到了他家，他躺在椅子上休閒，讓他給我“彙報彙報”，沒想到他竟讀的流利標準，還神奇的説：“士別三日，當刮目相看”我簡直不敢相信自己的耳朵，迅速把他的外語書搶來一看，我又好氣又好笑，書上密密麻麻的寫了很多，還到處牽線，簡直是在繪“中國地圖”啊！
你瞧“Good morring”，他念“姑爹摸你”；“Vege table”,“微機他婆”，“pencil”,噴搜兒”；“dog”,“剁狗”；“go to school,狗頭撕褲兒”……我笑得前俯後仰，他竟説：“笑什麼，這是超級學習法，我先發明的，厲害吧。”我聽了樂得推他一把，沒準他竟做了個屁股蹲，我又哈哈大笑起來，他也陪我大笑。
這就是我的小表弟，是不是很有趣？真是一個人見人愛的“怪味豆”。
學問齋