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什麼的你什麼的我作文(精選37篇)

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在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的什麼的你什麼的我作文,歡迎閲讀與收藏。

什麼的你什麼的我作文(精選37篇)

什麼的你什麼的我作文 篇1

我是一隻貓,生活在一個鄉下偏僻的小村莊,在那裏有許多的小夥伴。我們一起捉老鼠,一起玩毛線球;閒暇時刻,我們互相追逐,互相抓肚子,生活得開心又愜意。

那時我還住在一個農場主的家,他可是一個巨人,一百個我疊起來都沒那他那麼高!我有六個兄弟姐妹和一個疼愛我的母親,我們幸福地一起生活着,親密無間,直到那一天——

那是一個陰暗的清晨,空氣又濕又悶,我們蜷縮在一起,等待着早飯。突然,傳來了一陣敲門聲,主人開了門。一個陌生的男人,西裝、皮鞋、領帶。他與主人交談着什麼,不過作為一隻貓來説,並不能聽懂。隨後那位陌生人站到了我們的面前,掃視了一番,正好盯住了我。突然,他一把將我抱起,儘管母親盡力阻攔,我還是被帶走了。

我到了一個奇怪的地方,這裏的光十分冰冷,我害怕極了。我多麼想回到母親的身邊……

我徑直走向了門邊,想推開門,誰知道這門緊緊地閉着,我想從窗户逃走,但門窗關得嚴嚴的。漸漸地,我適應了這裏的生活……

一天,新主人帶我出去散步,我突然聽到了同伴的聲音,好像是從隔壁傳來的,我隔着門問候:“你好,有人嗎?”

他回道:“你好。”

我疑惑問道:“先生,你就在裏面不出來嗎?”

“我們就隔着門講話吧,我怕你是壞人。”

“我怎麼可能是壞人呢?讓我進去吧。”

“不行!你要是進來我就叫主人把你打出去!”

“那好吧,我們隔着門説話,對了,我有禮物給你,一條魚,你要嗎?”

“你放在門口好了,我等等去拿。”他説。

沒辦法的我只好回家了,在家中透過牆上的小洞,我看見他小心翼翼地從家裏出來,左右觀望一下便迅速把魚拿了回去。

我想這世間的萬物為什麼要隔着一道“門”,而不是把門打開,把心敞開。

什麼的你什麼的我作文 篇2

我是一個幸運又幸福的孩子,因為我擁有世界上最偉大的愛——父愛和母愛。母愛充盈着牽掛的目光,一直追隨我們,一直關切地注視着我們不斷延伸的人生之路。但是,我記憶中的父愛卻不同於母愛,因為父愛總是那麼淡然。

在記憶的腦海,國小六年級以前,媽媽和爸爸都很忙,爸爸時常不在家,媽媽也是早出晚歸。所以要等到媽媽有空時才能檢查我的作業,我也因此鑽了空子——數學計算不過關,語文拼音沒學好。直到六年級,媽媽才帶我到處補課,雖然補了一點回來,但是在小升中時,我還是沒有考出理想的分數。

整個國小階段,爸爸好像都沒有問過我的成績,即使問過,也沒有認真分析過,迎接我的永遠是媽媽的質問,爸爸的淡然。

上了國中,情況發生了變化,我和爸爸的聯繫變得緊密,如果要開家長會,大多數時候都是爸爸來開。每次月考或大型考試過後,爸爸都會關切地詢問我:“感覺如何?”以前我不知道怎麼回答,只會説:“沒什麼感覺。”這時爸爸就會沉默。但是,現在每當爸爸問我時,我都會開心地回答:“自我感覺還不錯!”這時爸爸就會露出淡然的表情,我也不知道爸爸是開心還是不開心。

隨着歲月的流逝,我一天天成長,不僅身體長高了,的心理也更成熟了,我懂得父母都愛自己的孩子,在別人家裏,關心是母親對子女的愛,嚴厲是父親對子女的愛,而在我的家裏,淡然是父親對我的愛。

親情總是在離心最近的地方。即使走出千山萬水,也走不出父母像天一樣深邃的關注,所以我非常感恩父親對我這份淡然的愛!

什麼的你什麼的我作文 篇3

散落幾許淺淺春光,擁有一份恬靜安然,用心靈的素筆,輕繪流年的芬芳。聽風輕吟,不染悲傷。花開傾城,温暖眼眸。亙久不變的你,久久地纏綿在記憶中。

小時候,你是令人神往的美味佳餚。每次回外婆家,總會纏着外婆給我做你——小米糕。外婆總是笑得眉睫顫顫,眼角漾出了一朵花,迎光燦爛。急忙走進廚房為我這隻小饞貓準備着。

小巧的石磨將小米細細研磨,落下一碗米黃色的小米粉,似是素淨的鄰家小姑娘,安安靜靜,不聲不響。接着,外婆就開始了做小米糕的關鍵步驟:和麪。外婆用她的纖細而粗糙的手輕輕抓捏着麪粉,那嫻熟的做法,安寧柔和的神態,如同輕撫着嬰孩的母親,流暢連貫。“啪”小米糕已上了蒸籠,接下來,就只剩下漫長的等待了。

“外婆外婆,這小米糕蒸好了沒啊?”幼年的我總耐不住這漫長的等待,不停地問着外婆,外婆總會刮刮我的鼻尖:“小饞貓,沒_有蒸好呢,耐心等一會兒,馬上就熟了。”

期盼已久的小米糕終於端上了桌,我迫不及待地拿起一塊張口就咬,小米的柔和軟糯伴着温熱衝入嘴裏,綿軟與醇香久久地留在齒頰間,不由大塊朵頤,不久就將一籠小米糕消滅得精光。

小時候,小米糕是最可口的小食與最美好的小確幸。

長大了,你是最遙遠的期待,步入八年級,學科增多,壓力變大,如重石般壓得我喘不過氣來,每每夜間做作業時,總會想起那軟糯可口的美味,那如真似幻的身影似乎仍在廚房忙碌。偶爾假期回家,外婆總會張羅那一籠小米糕,我依然會像小時候一樣狼吞虎嚥,大塊朵頤。那曾經綰着青絲的女子已成為白髮蒼蒼的老人,急促的步伐也已變得遲緩。從前不諳世事的小女孩也已成為學業繁重的少年,時光如梭,白雲蒼狗,我在成長,而你,那總是軟糯可口的小米糕,卻亙久不變。

時光流逝中,有不變的你,成長的我。

什麼的你什麼的我作文 篇4

你連這都不知道嗎?

鄉村仲夏,蟬鳴單調地響着。幼稚童聲不時響起:阿婆!阿婆!青瓦土屋間,那孩童在外婆懷中笑着。那孩童是我,這情景則是你一遍又一遍向我回憶的。而我早已不是那孩童。你我之間,不知何時,只剩急驟風雨,不盡濃霧

你連這都不知道嗎?我想這樣問你。你總提起以往,那些於我而言早已模糊的記憶。爸爸媽媽把你帶出村子了,你就天天哭鬧。我想到你,眼淚就掉下來了你説着,還揮動着粗糙黝黑的手。你不知道,我在眾人面前聽到這番話,心裏只有難堪。

又記起那次在餐桌上,你瞪着略顯渾濁的雙眼,額上木刻般的皺紋更加明顯,指着湯碗,俯身細聲問我:這是什麼?紫菜。我甚至別轉了目光再作回答,言語滿是輕蔑。什麼?你追問。我不耐煩地重複,只願席上其他客人沒有聽到。哦,我沒吃過。我又暗笑你的無知。

又一個夏日。你幫我調吧,我不會。剛進城,對網絡電視尚不熟悉説道。我無奈,奪過遙控器不久,電視一熄停電了。你像突然想起什麼,快步走入房中,出來時隨着一把蒲扇。又坐下,只是給我扇風:你呀,從小就怕熱,記得小時候而汗珠沁出你黝黑的皮膚,劃過眼角的皺紋,因為笑着而更加明顯的皺紋

瞬時萬般柔情湧上心頭,鳳停,雨駐,霧散盡。我才發現,一直無知的是我;而你的温柔,從未改變。

你連這都不知道嗎?我想這樣問我自己。我不解你的回憶敍述,卻忘了這是因為我總是躲避和你相處,致使我們之間的美好大多是過去式;我不屑你的提問,卻忘了你在菜園中一一和我介紹那些蔬菜,在我牙牙學語時毫不厭煩地重複的回答着;我不愛你黝黑的皮膚與歲月的痕跡,卻忘了那來源於你正午從農田回來時通紅的臉頰,在家中各處的忙忙碌碌,也忘了村中經過雞窩時,你説它們要留給我下次回來吃

現在,望着你陪小堂妹玩耍的身影,我不免有些恍惚

歲月變遷,細水長流,柔情長在。温柔的你,請原諒曾經無知的我。

什麼的你什麼的我作文 篇5

優秀的你好似天上閃閃發光的星星,而我卻只能站在地上看着那閃閃發光的你,你是我學習的榜樣,我發誓要努力拼搏,向優秀的你看齊。

初次見面,就覺得你像從天上來到凡間的天使,令我痴迷。尤其是你笑起來的時候,那標準的擴弧線,讓我感受到無盡的温暖。

不容置疑,你在學習這一方面也是非常不錯的,第一次考試你就考了班級第一名,可你卻並不因此而驕傲自滿,而是在看完成績單之後,默默回到自己的位置上專心研究自己的題,你的這種除了學習把其他事情都置之度外的優秀品質令我折服。

當然,優秀的人也一定會受到老師的誇獎,看着你,心底有然而生出一種羨慕之情。優秀的人誰都喜歡,我也想成為一個優秀的人,在台上閃閃發光。每次看見你舉手起來回答問題,而我卻把答案憋在心裏不説出來,那種感覺真的很不好受。

如此優秀的你,受到眾人的追捧,而我卻在台下羨慕你。我決心成為你那樣優秀的人,努力拼搏,努力追趕,我相信結果定不負我。

既然已下決心,那麼我就應該付諸行動,讓努力拼搏的我向優秀的你看齊。課上時間認真聽講,課餘時間努力學習,不能急功求利,學習這種事情要一步一步的慢慢來,沒有什麼事情是一蹴而就的,背後付出的都是辛勤的汗水。

優秀的你是班級裏最亮麗的一道風景,你是我們大家學習的榜樣,努力學習,拼搏向上的我一定會和你一樣優秀,畢竟,一切皆有可能。乾坤未定,你我皆是黑馬;乾坤已定,那就扭轉乾坤,一切美好都會奔你而來。

努力拼搏的我一定可以變成像你那樣優的人,我也可以在台上閃閃發光。

什麼的你什麼的我作文 篇6

在我四歲的時候,我總是很淘氣。有一次,我跟着我的伯伯要坐火車去武漢,在火車站候車廳,我和伯伯坐在長椅上等候着,對面有一個賣桔子的,我的目光立刻被那些桔子吸引了。我一直盯着那些桔子,舔着口水,坐立不安。伯伯好像看出了我的心思,摸摸我的腦袋,披上大衣,對我親切地説:“貪吃鬼,我馬上就回來!”

説完,伯伯便大步向前走去。買桔子的人很多,伯伯的身影在人羣中忽隱忽現,像大浪中的一塊木板。

我本應該在原地等候他的歸來,可淘氣的我看見一隻蝴蝶棲息在路旁,我便小心翼翼地追了過去。蝴蝶似乎發現了危險,慌張地振翅高飛,我就一路追啊追……

一位列車員攔住了我,一臉嚴肅地問:“小朋友,你家的大人呢?”我回頭一看,哪裏還有伯伯的影子。四周都是陌生的建築,像一個個面色鐵青的怪獸,我嚇得哭了起來。列車員臉色温和起來,説:“我帶你去找吧。”

列車員牽着我的手,我就跟着列車員走啊走,走_啊走。突然,我聽到一個熟悉的聲音,我一下子來了精神。沒錯,是伯伯,他正在火車站大聲叫着我的名字,列車員馬上牽着我走了過去。找到我後,伯伯眼裏含着淚水,將桔子塞在我手中,對我吼道:“你去哪了?”還沒讓我回答,又説:“以後別再這樣了!”

我點了點頭,開始吃桔子。香甜的汁水噴發出來,從我的一個味蕾跳到另一個味蕾,非常甜,一直甜到了我的心頭。

我長大了後,伯伯去了深圳,長年不回家,弄得我很想念他。回憶起往事,我心裏感到非常愧疚,為我當時的無知而感到懊悔,生氣。

直到如今,我仍記得那桔子的甜味,也自從那以後,我再也沒嘗過比那更甜、更好吃的桔子了。

伯伯,您就好像一個士兵,一直保衞着我;您就像那園丁,培養着我;您也像那太陽,無私地給我光芒。

慈愛的你,淘氣的我!慈愛的你,幸福的我!

什麼的你什麼的我作文 篇7

慈祥的你,調皮的我!

他的臉上時刻洋溢着笑意,給人一種和藹的感覺,對我也是,對別人也是如此,他就是我的爺爺。

爺爺把我看得太重要了,雖然他常年呆在老家,但他從來不忘在空閒時給我打電話,電話裏每天時常唸叨着“爺爺有空就去常州看你。”

小時候我和他是親密無間的,他就像是一個我的大朋友,但是現在由於距離較遠,見面的次數越來越少,漸漸有些陌生了。

那個星期六他説要過來。

我心裏當然是很興奮的,因為很長時間沒有見到爺爺了,也不知道她老人家有沒有變了樣。隨着“咚咚咚”的敲門聲,他來了,站在門口的他臉上仍然掛着那招牌般的慈祥的微笑,但我發現他比以前變得憔悴了,烏黑的大帽子遮住亂糟糟的頭髮,滿是皺紋的手提兩大包的菜。我親暱地叫了聲:“爺爺!您來啦!”疾步上前去幫他拎菜,他樂呵呵地笑着走進來了。“下午陪爺爺在小區裏走走唄?”這是他進來説的第一句話。我毫不猶豫地答應了。

我陪着爺爺漫步在小區的人行道上,只見他兩隻手別在腰後,嘴裏哼着小曲兒。“您這麼大年紀了,還在外辛苦打工,累嗎?”我問。他微微一笑。“還好啦,賺到了錢以後你想買什麼就可以買什麼。”他真是講兩句話都離不開笑。

道路的兩旁好像有些蒲公英,我用手去把它拔了幾個,捧在爺爺臉面前呼氣吹了上去。果不其然,他臉上沾滿了,那些絨毛毛。我忍不住笑了,但又覺得不好意思,用手去幫他擦了擦。他自己也站在路旁摘了幾個蒲公英望我臉上吹,這好像讓我們之間的距離沒那麼遠了,我們開始玩了起來。一不小心,我撞在了旁邊的路牙上,坐在地上,感到有些輕微的疼痛。我知道這要是換做爸爸在旁邊肯定又是在責罵我了,爺爺卻不一樣,他伸手把我扶起來,然後一直拿我跌倒了這事開玩笑。

我在他面前又蹦又跳的,他一直是悠悠閒閒地走着看着我時不時地露出他那慈祥的微笑。

什麼的你什麼的我作文 篇8

在每一次看到你的時候,都會有一次心靈的對話,在殘酷的環境中,每一次反抗都會有一陣內心的掙扎。

初遇你時,對你並沒有好感,但你的勇敢與忠實在一次次冒險中讓我刷新了對你的認知。剛見到你時,魯濱遜救了你,你對他萬分感激。當時你跪在他面前,頭貼着地面,把他的腳放在你的頭上,彷彿在宣誓終身做魯濱遜的奴隸。我覺得你這樣做相當於把自己的自由交給了他人。

後來看到你的部落裏,那些又吃人又野蠻的“變態”村民讓我渾身起小豆子,他們與你相對比,你簡直就像是小人國的螞蟻一般柔弱和善良,你沒有他們殘忍、血腥。

魯濱遜引導你信仰基督,信仰上帝,你問了一個有趣的問題:“既然上帝比魔鬼更強大,為什麼上帝不把魔鬼殺掉,免得他繼續做壞事_呢?”魯濱遜沒有透徹地回答你,只説:“我讓你做什麼你就做什麼。”然後,你想都不想地就認認真真按他説的做,你這樣忠實又可愛的樣子,真的很討我歡喜。

忽而想起我的樣子,星期五,你知道嗎?我在“家長”面前彷彿有着另一個面孔,懶惰又有脾氣,常常反抗這些“家長”,在“家長”的指令下我沒法像你那忠實的聽從主人的指令,而是常常照着他們的話反着來,讓他們對我手足無措。而我,這樣叛逆過後,好像也沒有開心。其實,我也知道,有時他們的道理是好的。這幾天,再次看到這樣一個別樣又有趣的你,我開始懷疑自己這樣做有什麼意義,無非是傷害別人、傷害自己。想想你,我決定改變自己。

由此,我想真誠地感謝你,星期五,因忠實而永遠幸運的星期五。

什麼的你什麼的我作文 篇9

那棵榕樹枯了,在荒蕪中悄然而去。

每每推開家門,我看見你總是躺在搖椅上沉思,飽經滄桑的眼眸在那一刻總有一剎的悲傷。每看到這,我總會陷入回憶

小時候的我總被寄養在你家,你那時的背還不駝,健步如飛的帶着我走過漫漫地田埂,走過如畫的山水,走過寂寥的冒着縷縷炊煙的村莊。我最記得的是在那榕樹下,那樹葉婆娑下你吹響的葉子笛。悠揚了我整個童年。如此温柔,如此春風和煦。

你對那裏有着濃厚的回憶。但我去無情的打破了你的一方淨土。

當時看盡了城市的繁華與昌盛的我被迷住了,吵着鬧着要回去,因為這個落後的村莊滿足不了貪婪的我。我就像個迷途的羔羊,越陷越深。我因此對你大吼大叫:我·就是要回去,你為什麼不回去呢?守着這破地方幹什麼呢。我的話似乎深深的重傷了你,你後腿了幾部,眼中劃過幾轉流波,無可奈何的歎了幾口氣,走過來,緊緊的抱住了我,下定決心的説:好,我們回去如果我當時回頭,是不是能看見你通紅的眼眶,蒼白的臉色,枯樹皮般的臉在光線慘淡的屋裏顯得如此淒涼。

那時,正當盛夏,那棵榕樹卻打着焉,彷彿知道了一切。

過去城市後的日子很幸福。但你總找不到事做,總躺在搖椅上,似在思索你離開時輕撫榕樹,喃喃低語的景象。你的背駝了,你的眼神黯淡了,彷彿失去了生機,我很後悔,後悔自己的年少不知事,但是每當我一靠近你,你都會摸着我的頭,露出一抹·欣慰的微笑。

後來的後來,榕樹枯了,垂垂暮老就像躺在搖椅上的你,追憶着最後的時光,我後悔了,我不應該把你帶到繁華的塵世,你只是想要一方淨土,為了任性的我,温柔的你又輾轉入世。

勾回思緒,眼前的你還躺在搖椅上,我慢慢走向了你

什麼的你什麼的我作文 篇10

雪白的宣紙上,一支筆行如流水。清晨的朝陽透過窗户,散落在紙上,那幾許金色彷彿給你帶來了生命,使你在這紙上跳躍。與你的相處中,總能帶給我許多樂趣。你,就是那中華文化的瑰寶——書法。

與你的相識,全因小時候的無知與好奇,你讓我在第一眼看見你時,就產生了一種説不出的感受。從此以後,你便進入了我的生活中。你能讓我在與你相處的過程充滿樂趣,也能給予我鼓勵,讓我奮力向前。

你是那行如流水的行書,一氣呵成,讓人感到你那剛柔並濟的美。你能在我生活受挫、學習不如意時,告訴我生活本就並不只有美好的事,挫折與困難在所難免。學_會去忍耐,並努力奮鬥,才能改變自己。

你是那狂放不羈的草書,豪氣灑脱,讓人感到你那狂野奔放的美。當我心灰意冷時,你能夠帶給我自信,讓我彷彿體會到李白一類人的豪情壯志,像他們一樣哪怕人生不易也從不言棄。讓我重拾信心,為那些我所期盼的東西而奮鬥。

你是那工整古雅的隸書,和諧柔美。讓人感到你那寧靜優雅的美。當我春風得意時,你能夠教會我謙遜,讓我不為取得的成績所沾沾自喜。讓我領略到古仁人寵辱不驚,心如止水的境界。使我在這寧靜當中繼續向前邁步。

又一張宣紙已經鋪好,我沐浴着這温暖的朝陽,臨帖書寫,感受着你那多變的美麗,向着最好的我邁進。

什麼的你什麼的`我作文 篇11

從我見到你的那一刻起,似乎就註定了,我們之間有着斬不斷的命運絲線,分合合分,藕斷絲連。那是一個迷惘的年紀,小小的我,是那麼不懂事,可在茫茫樂器之海中,我仍一眼相中了你,我的夥伴——長笛。狹長、純潔,不含雜質,你本身就像一抹月光,一看到你,似乎就有一聲悠長的笛音,繚繞心間。

一開始,你帶給我的是頭腦與身體的雙重風暴。老師的指法令我頭暈目眩,似乎怎麼也記不住,平舉略傾的手是那樣痠痛,如有千鈞重壓在我稚嫩的手臂上。我曾一度地想要放棄,但我堅持了下來,還得到了老師的誇讚,只有天知道我是何等欣喜。

那次,我第一次接觸完整的曲目,變化的指法令我手忙腳亂,小小的我眼中噙滿淚水,一_臉委屈,再一次對自己產生懷疑,看着手中銀燦燦的你,在燈光下折映出迷濛的光暈。好美!彷彿心靈得到慰藉,淌過涓涓細流,源遠流長。從那以後,在不知道什麼力量的作用下,我克服困難,連跳多級,有了極高的水平,併為你取了一個名字——悠月。悠長緲緲的聲音,包容我的一切,銀月在上,星辰為證,你我同心,我最重要的夥伴。

我喜歡慢節奏的歌,便用你吹出悠揚的聲音,營造一個屬於我們的世界。我曾因上國中學習繁忙而冷落你,但分開才發現,我們早就緊緊聯繫在一起,不分彼此。

都説音樂對於現在的人來説,是發泄,其實不然,至少對於我來説,這是洗滌,是撫慰,是在人身上無法感受到的安寧,這才是我此生最重要的夥伴,悠長的你——長笛。

什麼的你什麼的我作文 篇12

親情,像一葉小舟,承載着期望;親情,像雨露,滋潤着乾涸的心;親情,像太陽的温暖,遍及每個人心靈的比較深處……

愛的方式多種多樣,但卻永遠不會改變,歲月愈久,愛愈濃。

自從上了國中以來,我對我的母親愈來愈反感,好像總認為我們之間隔着什麼,感情也漸漸疏遠了,我甚至感覺幸福正離我而去,母親不再愛我了。我們之間的矛盾愈演愈烈,一發不可收拾。

那天,我們好不容易聚到了外婆家,母親打破了這親人團聚的氣氛,又嘮叨起我的生活,學習上的事,好像在她的眼裏,我做的事都是不對的。我火冒三丈,氣得直跺腳。母親見狀,絲毫沒有要停的意思,繼續説了下去,在外婆面前數落了我一番。“夠了吧。”我忍無可忍了。外婆立刻站了起來,示意母親別説了。母親狠狠地瞪了我一眼,外婆見火藥味愈來愈大,硬把我拉進了房間。“小朋友,你還小,不明白。”“我長大了,不用她管。”“小朋友,母愛是偉大的,無私的呀。”我對於外婆的話根本不屑一顧。“小朋友,聽外婆給你講個故事,你就明白啦。

有一位年輕的母親,剛生下小朋友,在家休養,她的丈夫出差在外。在不久後的一個晚上,她突然發覺自我的女兒額頭很燙,她開始以為不會有多大的關係,可她認為愈來愈不對勁,女兒的病絲毫不見好轉,她害怕極了,但是她還是毫不猶豫地將小朋友背上,穿了雨衣,衝進了雨中。那時,接連好幾天的大雨,雨水漫過了膝蓋,儘管她已經筋疲力盡了,可她還是堅持着把女兒送進了醫院,醫生告知她,假如晚來一步,後果可能不堪設想。母親微微露出了微笑,便暈倒了。母親醒後,無微不至地照顧着女兒,女兒漸漸好轉了,紅撲撲的臉蛋上有了笑容,但母親卻生了場大病,為此,她也落下了一身的病,每逢颳風下雨,她的腰,膝蓋便隱隱作痛。”外婆長舒了一口氣。我的鼻子酸酸的,心裏很不是滋味。

外婆問我感受怎麼,我倔強地説:“這位母親很偉大,我媽媽跟她比簡直望塵莫及。”外婆淡淡一笑:“可她便是你的母親呀。”我的心猛地一顫,眼淚奪眶而出。從門縫中,我望見了母親抽泣的背影,還有那縷縷銀絲,才明白,自我真的錯了。

親情,像一鍋五味湯,酸,甜,苦,辣,鹹,樣樣俱備。但是,親情卻無法補償,無法用金錢來衡量。啊,母親,我愛你,我明白,你一向那麼愛我,只是換了種方式,你用你的愛譜寫了親情之歌,始終縈繞在我的心頭……

什麼的你什麼的我作文 篇13

按掉鬧鐘,柔柔惺忪的睡眼,極不情願地從被窩裏爬起。窗外下着小雨。打開房門,就聽見父親的嘮叨:自身的事自身做,不要依賴任何人,衣服穿清楚,都不像個女小朋友……父親總是這樣囉囉嗦嗦地。他不像母親大呼小叫,便是那樣不帶脾氣地,以平和的語調,重複着我明明已經爛熟於心的東西。我翻了個白眼,輕輕嘟噥了一聲——“我還沒長大啊,真煩”。

穿好鞋子準備出門,父親又走到門口説:“下樓的時候要繞開樓下的小狗、水杯帶了沒有、不要跑着去上學。”我嫌他囉嗦,還不等父親把話説完,就匆匆跑下樓。猜都能猜到,此時的父親一定無奈地搖搖頭。

撐着小傘,揹着書包,慢慢地走在上學路上,想着父親與我的些許往事。還記得買傘的那天,父親想給我買一把大黑傘,説這樣不容易淋濕,我卻想要一把輕便的天藍色傘,好看、又能隨身攜帶。儘管他依舊囉囉嗦嗦地好説歹説,我依舊固執己見。父親比較終拗不過叛逆的我,買了藍色小傘。

或許是由於在鄉下長大,或許是由於在法院工作,父親的思想還很傳統,我戲稱他是封建主義,他笑我資本主義。也正是由於他傳統的觀點,我們總會有一些明裏暗裏的爭吵。那天放學回家,擺好作業,拿出手機開啟藍牙連接,準備調音樂。父親冷不丁地從房間裏出來,嚴厲制止我邊聽音樂邊寫作業。我大聲頂撞:“媽媽在家的時候都讓我聽!為什麼你不讓!你又不管我學習,憑什麼不讓我聽音樂?”轉身,留給父親一個背影和一聲賭氣的摔門聲。此時的我認為父親極為厭煩,並不理解我,甚至已經跟不上時代的步伐。

過了許久,響起了輕輕的叩門聲,我瞭解是父親,故意不去開門。父親卻自身把門打開,不聲不響地端來是水果,放到我的書桌旁。張了張嘴,又怕影響我寫作業,什麼話也沒説便轉身出去。當時的我朝父親的背影做了個鬼臉。吃着酸甜的水果,嘴角情不自禁地勾起笑容,我似乎是鬥爭中的勝利者。十四歲,叛逆的我讀不懂父親的囉嗦聲中,是對我無盡的愛與包容。

實際上父親話也不多,總是默默工作。我不只一次埋怨過父親,埋怨他情商低、不善與別人交流。父親聽着我的抱怨,又開始了他的大道理,諸如和氣者心常樂,能忍者身自安;讓三分心平氣和,退一步天高地闊;中庸做人,所謂的過猶不及,物極必反,低調淡定才能心平氣和……

就這樣,父親一日復一日的囉嗦,彷彿只針對青春期叛逆的我。

小雨還在下,雨敲打着窗和樹葉,韻律清脆,聽起來是那麼的柔美。滴滴點點滴滴,輕輕重重輕輕,遠遠近近,似真似幻,夾着一股股細流沿屋檐和葉片滑落,高高低低的音樂聲密織成網。也許,正如媽媽説的,囉嗦的父親用細細地愛、連綴成篇、大大小小的感動,温暖了叛逆的我,不需時刻想起,卻一定能在腦海裏一直盪漾。

母親那雙明亮的眼睛,一直都是我記憶深處,比較温暖的回憶。

什麼的你什麼的我作文 篇14

月色何其温柔,猶如你的眼中那份對我的關懷;路何其的漫長,卻有你在身邊,我又何懼?實際上,我懂你,爸,懂你的一切。

——題記

是不是春花秋月太過無情,歲月的流逝已讓你的愛無聲,從此把世界給了我,從此心中不再明白苦與樂;是不是花開花落太過宿懵,時光的離去已讓你的情浸透,從此把比較好的給我,從此心中不再明白累與憊;是不是小橋流水太過無奈,年華的老去已讓你的意瀟灑,從此把自我的一切給我,從此不再明白憂與傷。爸,這麼多年了,你對我的愛我一向可以看得透,就算是人們“楓葉將此染成故事,結局我依然能看透”。

滿頭的烏髮在歲月中變成了“白絮”,宛如冬日之“白花”,滿頭的銀絲,宣告着一切的始末,這便是歲月的見證,你對我的愛。原本剛毅的臉龐,如今已是佈滿了皺紋,慢慢枯槁的臉,是你的愛,這一生,難忘。

實際上,我懂得你,並且在意你,我明白你期望我成為一個好人,一個對社會有貢獻的人,成為一個頂天立地的人,但是,你另外又期望我快快樂樂健健康康的成長,哪怕以後沒有顯赫的身世,沒有萬貫家財,只要能有自我的一口飯吃,足矣,只要我能養活好自我,那麼便是你比較大的心願。爸,這一切,我都明白,我明白你的苦心,我明白你的期盼。每當看見你頭上的白髮,握住你粗糙的手,我心中實際上是很痛的。這麼多年了,你養育了我14年,14年的風風雨雨全是你在扛。我有時犯了錯誤,你捨不得打我,捨不得罵我,但是隻要你打了我,我明白你是看在心裏,痛在心裏的,我明白你當時肯定是十分失望與悲哀的,由於我是你看着一步步成長的,你期望我可以是一個有道德的人,“育人先育德”你深知這個道理,因此在我騙了你的時候,你心中肯定是十分不太好受的,爸,對不起,我錯了,我錯了!請你相信我,今後,我會成為一個對社會有貢獻的人。

時光時光慢些吧不要再讓你變老了我願用我一切換你歲月長留一生要強的爸爸我能為你做些什麼微不足道的關心收下吧多謝你做的一切雙手撐起我們的家總是竭盡全部把比較好的給我我是你的驕傲嗎還在為我而擔心嗎你牽掛的小朋友啊長大啦,感謝一路上有你。

什麼的你什麼的我作文 篇15

我們一個像夏天,一個像秋天,卻總能把冬天變成了春天。——題記

從前從前我記得,一個如夏,一個若秋。你是這世間獨一無二千般好,落入我眼中,如萬般星辰,只留一束友誼的火花。

寒冬·圍巾

去年的冬天似乎格外的冷,連續下了好幾場大雪,人們也在這刺骨的寒冷中變得沉悶無言。

那天晚上放學後,我和你肩並肩走下樓梯,冷風吹得我不願開口。你仍在一旁蹦蹦跳跳地説話,正説着,卻突然伸手將自己脖子上的圍巾解下,呼嘯着的狂風一下子鑽進衣領。你不由得打了個寒顫,卻仍撒嬌似地説:“我們倆系一條圍巾嘛,可浪漫了!”一條不太長卻厚實的圍巾繞在兩人的脖子上,我正想吐槽一下毫無浪漫之感還有點滑稽的氛圍時,突然發覺,好像不那麼冷了。

我無意中觸到你的指尖,冷得猶如冰塊。我大驚,想用我掌心的温度把它焐熱。不一會兒,我和你的手有了相同的温度,剛剛好,讓人歡喜的温度。如果不是你我不會明白,朋友比常人更温暖貼心。

校門口·紅豆餅

每天下午放學,我與你總是走到南門口後道別,那裏有一個賣紅豆餅的小車,陣陣香氣吸引着來來往往的學生。

與往常一樣,我正打算與你説“再見”,你卻摸了摸口袋,驚喜地説:“我帶錢啦,走,請你吃紅豆餅!”肚子剛好應景地響了一聲,我嚥了咽口水,連忙點頭。你很快就握着好幾個紙袋朝我走來,遞給了我兩個:“喏,巧克力味的。”饞蟲早已在肚子裏蠢蠢欲動,我迫不及待的咬了一口,真香!望着你因為紅豆餅而滿足的笑容,我突然有一種想追隨你(蹭吃蹭喝)的衝動。如果不是你我不會相信,朋友比常人更死心塌地。

放學傾聽

那天放學你看出了我的悶悶不樂,詢問我發生了什麼。我向你吐露了真情:最近學習不在狀態,考試成績不理想,父母又施加壓力,導致整個人都很煩躁。你耐心地傾聽着我的苦惱,等我哭訴完卻什麼也沒説,只是給了我一個大大的擁抱。那一瞬間,我的所有委屈與困惑好像都被吃掉了一般,剩下的,只有温暖。如果不是你,我不會確定,朋友比常人更懂得傾聽。

我們身上有些不同之處:你1米72的高個子,我還不到1米6;你熱情似火活潑外向,我卻有時待人不誠;你的臉小巧精緻,我卻有張大臉盤子;但我們也有很多相像的地方:為了吃可以與全世界為敵;一膩歪到一塊兒就卸下全身防備;總會傻愣愣的看着對方,然後突然相視一笑……這正是應了那句歌詞:“我們一個像夏天,一個像秋天,卻總能把冬天變成了春天。”

你名祝唐,我叫西貝。並非在最美年華遇見你,因為遇見你之後才是我的最美年華。

什麼的你什麼的我作文 篇16

有的花,雖然嬌豔多姿,卻脆弱易折,難經坎坷;有的花,雖然樸實低調,卻堅強生存,不畏艱難。同樣是花,卻有不同的外表,更有不同的內在。我向來愛花,卻偏愛嬌豔多姿的花。我的好友也是位愛花之人,但他與我不同,更傾心於樸實低調的花。

趁着暖陽撫摸萬物的盎然春意,我與好友相約一起去花卉市場採購新花裝點家裏的陽台。走進花卉市場,迎面而來的是五彩紛呈的各色花種,頗有一種“亂花漸欲迷人眼”的味道。沒等老闆介紹完新進的花種,我和好友的目光都被櫃枱旁那一叢紫色的玫瑰吸引住了。我們愛極了那抹紫色,不假思索地各自買了兩盆,我自然是挑了其中最嬌豔多姿的,朋友那盆玫瑰雖然素淡樸實了不少,卻恰好也是最合他心意的。我們十分滿意地結束了購花之旅,便各自回家去好好安置那盆紫色玫瑰。

細細看來,我買的這盆玫瑰,一共有七朵,瞧它們,一個個穿着紫色的衣裙,各有各的嬌豔。花蕊被一層層的花瓣包圍着,就像富翁被一個個保鏢護衞着,生怕有什麼刺客傷害它似的,一派高貴雅緻的景象,惹人喜愛極了。

冬夏之間的春季,氣候總是多變些,像是頑皮的孩子愛玩捉迷藏。幾天後,始料未及的一陣狂風暴雨襲來。陽台不再是那紫色玫瑰的歡樂場,竟成了遭遇劫難的受刑地。我隔着陽台的窗門,看玫瑰那嬌豔多姿的身段經不住暴風雨吹刮,細細的腰被吹折,只得垂下頭來,十分悲慘的樣子,惹人心疼。

暴風雨總算過去了,陽台又恢復了往日的祥和,玫瑰的風姿卻不復存在。想着,好友也有一盆同樣的玫瑰,便想去瞧瞧這位玫瑰姐妹的景象。令我十分驚奇的是,同樣的一場暴風雨,好友家的玫瑰,竟風姿依舊。因為顏色比較淡,原本好友的玫瑰在外形上比我的玫瑰遜色不少。

可一場暴風雨好似讓這盆樸實的玫瑰鳳凰涅槃了一般,不僅枝葉沒有被摧折,那花朵也開得更盛,更有生機了。那細細的腰桿,直得像一根鉛筆,花瓣上還遺留着幾滴露珠,晶瑩透亮的,和淡紫色的花瓣襯托在一起,顯得整盆花更加高貴雅潔了。原來,最合好友心意的,不是玫瑰那嬌豔多姿的外表,而是那堅韌不屈的內在。

古有陶淵明之愛菊,周敦頤之愛蓮,這都是他們美好心靈和高雅品格的表現,可謂以花見人。現今於我而言,這次的玫瑰經歷也頗有啟發。為人處世,最重要的不是出眾的外表,而是堅強的內心。為了迎接生活的挑戰,走向更好的自己,我不應只愛嬌豔的外表,而要如那淡紫的玫瑰一般,儘管外表樸實,堅強的內心才最值得追求。

什麼的你什麼的我作文 篇17

“滾滾長江東逝水”,在遙遠的天邊,有一條激流的河流,它滋養了中華民族的河流,可一天,在這雄偉的長江之上,遙望佇立着的你,阻斷了滾滾的長江水。

你,就是三峽大壩。

初次聽説你,是在上課的時候,老師在給我們科普世界上偉大的工程,就講到了你——視頻中,你打開閘門,“呼”地一聲巨響,水流如離弦之箭般衝了出去,擊打着雄偉的你,產生白色的朵朵浪花,似瀑布飛瀉而下。老師説,這是中國很重要的工程,如果沒有你,整個下游地區都會被大水淹沒。你竟有如此神力,是令我使料未及,心頭莫名湧動了敬意,想着我一定要親眼看看你。

去年暑假,我終於有機會來到你居住的地方——宜昌,來一睹你的雄美壯麗。我們跟着旅遊團隊,先是來到屈原祠,在那裏,遠遠就看到遙遠的水面中一個灰色的大物,紋絲不動地佇立在水面上,當時在遠處,也不覺你有多大,可後來,登山了你附近的一座小山,來一睹你的風采。遠看,你是阻擋在水面上的一堵大牆,將水的兩面隔開,左是高高的水,水面上有一艘輪船,或是一葉“孤帆”,在龐大的你的襯托下,這真像一葉小小的孤帆,在遼闊的江水上輕靈地遨遊,右是水的下流,比左邊低了好多。因此,在水的上游,我們再也看不到“兩岸連山,略無闕處;重巖疊障,隱天蔽日”的壯麗場景了,因為有了龐大的你,把水阻隔了,水便慢慢上升,使山都好似變低了;拿着望遠鏡近觀,你上面有一塊塊凸出的地方,像是一塊一塊的大方格,用望遠鏡看時,只能看到你的一小部分,我突然終於感受到你的龐大與雄奇,心中的敬意再次湧現。

這麼偉大的工程,是如何建造出來的呢?是誰有這麼偉大的神力,來製造雄奇的你呢?

是偉大的中華民族,那些一個個技藝高超的中國人,是他們日日夜夜殫精竭慮,夜以繼日地工作,才完成的壯舉呀!你是復興的中華人民的壯舉,你令所有中國乃至世界人心生敬意。

現在的你,象徵了祖國的強大,祖國的日益繁榮昌盛,是技術人員的智慧結晶,給我們帶來了快樂的生活。而現在的我們,作為祖國新一代的青少年,是否也應心中有那偉大的理想呢?

什麼的你什麼的我作文 篇18

我多想,你還站在那原地,陪我眺望遠方的風景。

——題記

奶奶是軍醫。

一頭花白但一絲不苟的短髮,一副金絲眼鏡,一身樸素的布衣,緊皺的眉頭,鋭利的目光,教人一見便覺得嚴肅、不苟言笑,令人不自覺與之疏遠。

奶奶的嚴肅,我體會頗深。

出門去,頑皮年幼的我,好容易掙開奶奶的手,揮舞着小手四處亂竄,惹出禍是必然的,碰掉人家菜攤上的菜,弄倒人家店裏的商品,雖然老闆笑着揮手:“不要緊的,小孩子家就是好奇,手多,沒事!”奶奶仍然會板着臉,幾乎是粗暴地把我拽到老闆跟前,大聲責備。

“趕緊給人家道歉,鞠躬!”

“對……對不起。”我撇着嘴,不情願地彎腰鞠躬,完事後,乖乖跟在奶奶身後,走了。

不止是道歉,每年有人誇我一下,或是給我一個小禮物,或是幫我撿起丟掉的東西,我都得被奶奶要求去道謝,甚至鞠躬。

在,我仍保留着隨時向他人道謝的習慣,從未改變。

有時衣服髒了,奶奶要求我拍乾淨或是把我拽到跟前拍乾淨;吃飯,我挑食,奶奶就責備我,我撇個嘴把頭扭向一邊,直到有人説和,一頓飯才得以繼續;奶奶還常要求我不能隨意哭,“流血不流淚”永遠要堅強……奶奶的要求,還有許多許多,我雖不情不願,從未與奶奶親近過,但都牢記在心。

時間一瞬便逝,我長大了,不會再四處亂竄、調皮搗蛋了,而奶奶卻老了,永遠地老了,她的手,再也拽不住我了……

當我見到奶奶時,心跳漏了半拍。

奶奶癱在牀上,面如死灰,渾身劇痛,顫抖着。奶奶在爸爸心碎的呼喚下,才勉強醒轉過來,抓着我的手,奶奶的手刺骨的冰涼,嘴脣上下開合。

“語堂,你……你要……”

我腦中兀得一片空白,看着奶奶無神暗黯的雙眼,忽然害怕起來,害怕奶奶那斷續的聲音忽然停止,我本可以輕鬆掙開奶奶的手,但我沒有,我只是僵在原地,靜默地聽着奶奶模糊不清的話……

奶奶去世了。

我看着奶奶的臉,看着奶奶永遠閉上的雙眼,我與奶奶,只隔一個板子,卻隔了一個世界,耳邊哀樂震顫着,我的心濕漉漉的,在無聲地哭泣……

回到曾經常與奶奶走過的街巷,故人依舊,但身邊最親近的人卻不見,我突然停下腳步,四處環望,像是等待着誰,涼風吹過,我渾身猛得一震,無神的眼中滾落兩滴淚珠,又搖搖頭,艱難邁出腳,一步三回頭,走了。

我知道奶奶現在正在天空的盡頭,投下她的目光,落在我身上,只不過現在我走在前面,奶奶跟在後面……

什麼的你什麼的我作文 篇19

那棵榕樹枯了,在荒蕪中悄然而去。

每每推開家門,我看見你總是躺在搖椅上沉思,飽經滄桑的眼眸在那一刻總有一剎的悲傷。每看到這,我總會陷入回憶

小時候的我總被寄養在你家,你那時的背還不駝,健步如飛的帶着我走過漫漫地田埂,走過如畫的山水,走過寂寥的冒着縷縷炊煙的村莊。我最記得的是在那榕樹下,那樹葉婆娑下你吹響的葉子笛。悠揚了我整個童年。如此温柔,如此春風和煦。

你對那裏有着濃厚的回憶。但我去無情的打破了你的一方淨土。

當時看盡了城市的繁華與昌盛的我被迷住了,吵着鬧着要回去,因為這個落後的村莊滿足不了貪婪的我。我就像個迷途的羔羊,越陷越深。我因此對你大吼大叫:我·就是要回去,你為什麼不回去呢?守着這破地方幹什麼呢。我的話似乎深深的重傷了你,你後腿了幾部,眼中劃過幾轉流波,無可奈何的歎了幾口氣,走過來,緊緊的抱住了我,下定決心的説:好,我們回去如果我當時回頭,是不是能看見你通紅的眼眶,蒼白的臉色,枯樹皮般的臉在光線慘淡的屋裏顯得如此淒涼。

那時,正當盛夏,那棵榕樹卻打着焉,彷彿知道了一切。

過去城市後的日子很幸福。但你總找不到事做,總躺在搖椅上,似在思索你離開時輕撫榕樹,喃喃低語的景象。你的背駝了,你的眼神黯淡了,彷彿失去了生機,我很後悔,後悔自己的年少不知事,但是每當我一靠近你,你都會摸着我的頭,露出一抹·欣慰的微笑。

後來的後來,榕樹枯了,垂垂暮老就像躺在搖椅上的你,追憶着最後的時光,我後悔了,我不應該把你帶到繁華的塵世,你只是想要一方淨土,為了任性的我,温柔的你又輾轉入世。

勾回思緒,眼前的你還躺在搖椅上,我慢慢走向了你

什麼的你什麼的我作文 篇20

伴隨着百年難遇的大雪,寒假到了。我回到了家鄉,回到了那個堆積着皚皚白雪的院子。一幕幕生活場景向大自然訴説着雪的樂趣。

打雪仗

我對雪十分陌生。與雪相逢的第一件事當然是和表哥一起來一場“雪中之戰”。我還沒來得及做雪球,表哥便使一招先發制人,他的一個大雪球帶着逼人的寒氣朝我砸來。也許是我的身體太龐大了,急忙躲閃還是被雪球砸到。我做了一個西班牙鬥牛的姿勢,抓起一堆雪團了一個雪球,像拋棒球一樣拋了出去。難道表哥是超人?一個優雅的動作接住了我的雪球,笑了笑。我覺得有點兒笑裏藏刀呢。啊,球來啦!哇!本人一伸手也接住了一個球。我們相互扔着雪球,雪地裏撒下一串串笑聲。

堆雪人

雪精靈送的禮物當然不能浪費,堆雪人是個不錯的建議。我和表妹把地表面乾淨的雪鏟到一塊兒,我做雪人的腦袋,她做雪人的身子,帶點兒泥上的雪就用乾淨的雪蓋上。頭和身子做好了,就開始修飾雪人的造型。用開落的臘梅做雪人的眼睛,削尖的胡蘿蔔做雪人的鼻子,長的樹枝是雪人頭上的花環,兩把舊的竹掃帚成了雪人的手。傾刻間,一個漂亮的雪人就呈現在大家的面前。

剷雪

天氣一暖,雪就化成了水,小院變得濕渡溉的。為了小院不至於四處是水,外婆讓我們集體剷雪。我和表妹因為不是“主力軍”,所以沒有鏟子。我們從倉庫裏翻出一個渾身發黑的舊煤鏟來,就用它來剷雪好了。我們輪流着一人鏟一會兒。我先來,我用鏟子在地上使勁砸,砸了好兒下,半冰半雪的硬塊被砸碎了,再用鏟子一點一點地鏟開,你別説,還真挺好玩的。該表妹鏟了,她鏟得真賣力,一剷下去就鏟了一大塊冰,有的冰太硬了,她使勁鏟還是鏟不下來,便用我的方法,打碎再鏟,就有效果了。我也閒不住,為大家做“現場解説”。

還未見雪完全融化,就告別了家鄉。可是雪地裏那一幕幕場景,一串串笑聲,仍在我的心裏迴盪……

什麼的你什麼的我作文 篇21

春蠶死去了,但它留下了美麗的蛹;花兒凋謝了,但它留下了豐收的果實;人生困難重重,但我擁有一顆感恩的心。

古人也會感恩,於是有了‘投之以桃,報之以李’的千古佳句;詩人也會感恩,於是有了‘滴水之恩,湧泉相報’的俗語;平常人也會感恩,於是有了‘感恩的心’這首通俗易懂的歌曲。

天空給了小鳥一片棲身之地,小鳥贈與天空一片勃勃生機;大地滋養潤澤樹木,樹木給予大地一片陰涼;社會給了我們種種機會,我們就要奮發圖強。

這就是華夏古老民族的精神,羊有跪乳之恩,烏鴉有反哺之恩。人,更要學會感恩。

我們要感謝父母,感謝他們給予我們生命,給予我們精神和物質上的財富,感謝他們教會我們懂得人間的温暖與蒼涼。若不是父母,我們咋會衣食無憂;若不是父母,我們咋會知書達理;若不是父母,我們咋會有一個遮風避雨的家。所以,感謝我們的父母吧!當他們疲勞的時候,遞上一杯暖暖的熱茶,當他們手忙腳亂的時候,做一些力所能及的事情。

我們要感謝朋友。朋友讓我們懂得友情,朋友讓我們風雨無阻。有一首歌是這樣唱的‘朋友一生一起走,那些日子不再有’。是的,朋友,你會陪我一起走過多少風風雨雨。老朋友令我們感懷過去,新朋友讓我們如沐春風。所以,感謝朋友吧。當我們有困難的時候朋友會無私地伸出援手,在我們孤獨的時候朋友會熱情地陪伴你。朋友就是我們的左臂右膀。

我們要感謝老師。詩人們都説老師是蠟燭,燃燒自己,奉獻他人;老師是春雨,默默無聞地滋潤大地。老師是無私的,給予求知若渴的我們知識,教育涉世未深的我們人情世故。所以,感謝老師吧。在他們講課時認認真真地聽講,作業認認真真地完成。我們要以優異的成績來回報他們的付出,這便是給他們的最大的安慰。

人生是一場苦旅,它既漫長又短暫,我們應該擁有一顆感恩的心。讓感恩的心飛出萬里,用感恩的心開花結果,讓感恩的心温暖你我。

什麼的你什麼的我作文 篇22

那件事雖然已過去好久了,但它卻一直印在我的腦海裏,始終難以忘記。每當我想起那件事,就覺得十分對不起你。

那是暑假裏的一天,我去越澤書店買了一本《查理九世》,內容很好,我很喜歡。你見了也説很喜歡,叫着也要買一本。第二天,我寫完作業,正準備看《查理九世》時,發現它不翼而飛了。我急得像熱鍋上的螞蟻,恨不得挖地三尺找到它。忽然,我想起你昨天眼饞的樣子,懷疑是你偷走了我的書,瞬間火冒三丈,“咚”的一下把凳子踢倒,衝出家門去找你。一見面,我就沒好氣地問你:“是不是你偷走了我的《查理九世》?”你兩手一攤,説:“我沒拿。”可那時我怎麼會相信不是你拿走的呢?我們就這樣吵了起來……最後,我們不歡而散。從那以後,我就再也沒有理過你。

就在前幾天,媽媽打掃我的房間時,從我的書桌後面發現了那本《查理九世》。我立刻明白了,是我錯怪了你!是我在收拾書桌時不小心把書掉到了書桌的後面,卻以為是你偷走了我的書。

此後的幾天,我想來想去,終於下定決心把事情的真相告訴你。可是,你能原諒我嗎?

什麼的你什麼的我作文 篇23

昨天,我們看了感動中國,裏面的故事非常的感人,在現場觀看的羣眾幾乎都哭了。

在這些故事裏面,其中最令我感動的就是王寬他們夫婦倆,他們在外地工作,現在他們變老了,已經都退休了,每個月的退休金就只有三千元,後來他們回到了家鄉,卻看見了全村大部分的孩子都上不起學,可是他們並沒有袖手旁觀,他們下定了決心,將這些上不起學的孩子們和他們一起回到城市裏,他們用退休金來和他們常年積攢下的錢來撫養這些孩子們上學,可是,總共就有十個孩子呀!他們的錢是早晚會被花光的,於是,王寬便憑着自己在國家一級的唱戲標準,再一次的去從事這個行業,於是,他便在一個茶樓裏,唱戲,可是一開始根本就沒有人叫好,後來,他們收養十個孩子的消息,登載了報紙上,後來,茶樓裏的人都為他唱的戲叫好,不管是颳風下雨,他都堅持去茶樓裏唱戲,他們就靠着這些錢供養孩子們學習和生活,就是這樣,孩子們也一個個長大了,每逢過年時,他們都會在一起吃年夜飯的,這是多麼温馨的一家人啊!

其實,在生活當中也有許多人需要我們的幫助,比如,一些乞丐,在馬路邊要飯吃,要錢花,我們應該多多的幫助他們,讓他們每天都有飯吃,上一次,我和媽媽出去購物,剛剛到了那裏,就看了好幾個乞丐,在那裏要飯吃,媽媽就給了他們一元錢,我説:“媽媽,拿給他們錢幹嘛呀,他們有的都是裝的,裝的那麼可憐,有一句老話説的非常對。可憐之人,必有可恨之處。所以您以後就不要給他們錢了。”媽媽説:“你怎麼知道他們就是裝的呀,有些人他就是殘疾人,需要幫助。”我説:“哦,那我以後也多多的幫助那些需要幫助的人。”

做人,要有的時候善良,有的時候不要太善良了,有時候太善良了也不好。

什麼的你什麼的我作文 篇24

在今天昨天下午,我們觀看了《感動中國》,裏面有吳錦泉、張寶豔、郎平、屠呦呦、徐立平、莫振高、官東這些人,就在為我們做出默默的奉獻。

雖然都很感動,但是,我最感動的還是徐立平,因為他讓我懂得了堅強,要發大膽子的去做。

徐立平他是一名修火箭的,他的工作就更是辛苦、緊張了,在這裏的人不超過20人,他的生活彷彿就是在火藥中生活,每天都要用刀刮一些火藥,火箭才能發射成功,他説就只能靠他的這把刀了,刮下去火藥是很緊張的事情,每次要刮下去0。2毫米的寬的火藥才能成功,他卻堅持着,他的精神全部都放到了這個上面,並不是左顧右盼,過了很長很長的時間,因為他工作的時候一直都用一個動作斜着腰,所以他走路的時候,總是斜着,然後,他就買了個東西,每天訓練,可他的工作,從來也沒有忘記過。

他這樣的精神非常的值得我去做,因為是他的膽量和堅強告訴了我,在我自己的身上也有件事情。有一次,我在家裏玩,然後就聽見姥姥叫我幫一下忙,我就到了那兒,原來是剝玉米棒,然後,我就拿一個凳子,坐到那一塊幫忙,第一次,我剝的特別有勁兒,一個接一個的剝,可是,第二次在剝地的時候,力量就慢慢沒了,我就一會兒休息一會兒,一會兒玩一會兒,一會兒有剝,我在剝的過程中,總是東張西望的,我累了,然後,我就立馬不幹了,其實我是想玩電腦才這樣的,我就到了屋子裏打開電腦就開始玩了。從我的這件事上,我就發現了我幹什麼事情總是不認真的去做,而且總走神。從今天,我發誓我要做到想徐立平那樣的精神。

這次的感動中國給了我巨大的啟發,我要去把徐立平的精神完完整整的做下來。

什麼的你什麼的我作文 篇25

文明城市創建檢查的腳步離我們越來越近,文明和諧的呼喚更是猶在耳邊。文明城市創建是岳陽城市發展的大好機遇,更是岳陽人精神的重要體現。

文明城市是指在全國建設小康社會,推進社會主義現代化建設新的發展階段,經濟和社會各項事業全面進步,物質文明、政治文明與精神文明建設協調發展,精神文明建設取得顯著成就,市民整體素質和文明程度較高的城市。“全國文明城市”稱號是反映我國城市整體文明水平的綜合性榮譽稱號。而我們岳陽是一座有着2500多年悠久歷史的文化名城。是國務院首批沿江開放之重地,且是長江中游極其重要的水運節點,土地肥沃,物產豐富,素有“魚米之鄉”的美譽。岳陽風景秀麗,集名山、名水、名樓、名人、名文於一體,是海內外聞名的旅遊勝地。我們通過文明創建也在一步步的豐富自己,提升自己。

在學校,老師教導我們學生講文明、懂禮儀、守秩序,見了長輩要問好,每次班會、校會都提醒我們養成文明守禮的習慣了。老師們也會主動與我們打招呼,主動對我們説一聲“你好”。從身邊小事做起,我們看到垃圾將它拾起,不讓垃圾們無家可歸,順手關掉水龍頭,不踩踏花朵、小草。現在的梅溪中學,師生關係更融洽,校園更和諧了。

講文明、樹新風,需要的是人人從我做起,從小事做起。我們是國家的小主人,是城市的小主人,我們有義務去學習文明、實踐文明。我呼籲身邊的每一個人,時刻謹記熱愛自己的城市,不做違法違規的事、不做有損城市榮譽的事,爭當一名新世紀都市裏的一位知榮明恥,文明守紀的好市民!

什麼的你什麼的我作文 篇26

“紅燈停、綠燈行、黃燈閃閃別走動”。這首交通童謠多麼耳熟能詳啊!可世間,真正能做到的又有幾人呢?每天上演了多少場 “紅燈車爭,綠燈車搶”的交通悲劇啊!

內心中看到路上飛速行駛的摩托車總有一絲恐懼感,因為“啊!“隨着一聲急促的慘叫,差點就隨之而逝的還有一個如花的才4歲的生命。那女孩便是我。當年我在外婆家門口的場地上玩,突然一輛黑色的摩托車以風馳電掣般的速度向我疾馳而來。我被嚇蒙了,還沒來得及反應就被摩托車撞得摔倒在地。當我清醒時,只看見媽媽那張驚嚇過度的臉,耳邊不時傳來聲聲急促的話語:寶寶,哪裏痛,告訴媽媽?我當時外表看上去挺慘的,臉上,手上全是鮮紅的血,身上還劃滿了傷。幸運的是,我只是表皮擦傷太多,沒什麼內傷,真是不幸中的大幸。

我是幸運的,但全國其他不幸的人呢?據統計,平均每年中國道路交通事故死亡人數超10萬人,居世界第一,現在,中國的道路交通安全行勢非常嚴峻,統計數據表明,每5分鐘就有一個喪身車輪,每1分鐘就有一人因交通事故而傷殘。每年因交通事故所造成的經濟損失達數百億元。這是多麼驚人的數據啊!

時間慢慢流逝,傷好了,疤沒了,可能連那摩托車手自己都忘記曾因急駛而傷害到過一個小女孩。可我永遠無法忘記那一霎間心中的恐懼感,媽媽那驚慌失措的眼神。慢一點,讓一點,遵守交通規則,因為還有那在家等候你的妻子、孩子,那含辛茹苦把你養大的白髮雙親,自己那燦爛美好的生活。讓我們用心記住吧:“平安交通,幸福你我!”

什麼的你什麼的我作文 篇27

“轟隆!轟隆!”一幢幢房子頃刻間倒塌,隨之,災區人們的心也碎了一地,絕望的哭泣震撼着電視機前的每一個人……大家永遠也忘不了那次四川汶川8.0級大地震,“2008年5月12日”這個日子永遠地烙在了人們心裏……於是,我們學校也迎來了防震緊急演練,以此讓我們對防震以及怎麼自救有更多的瞭解。

“滴——滴——”聽到警報,正在説笑的我們的心都被提了起來,似乎真有一場地震馬上來襲,緊張的氣息立即蔓延開來。老師快速地跑進教室,我們面面相覷,大氣都不敢出,教室裏靜得連彼此的呼吸聲都聽得見。老師快速地宣佈完了注意事項,我們就馬上衝出教室,在走廊上安靜、快速地排好隊,老師就立刻帶我們下樓,奔向操場。“嗒,嗒,嗒”樓梯上已沒有平日的熙攘,只有快速的`腳步與急促的心跳聲。大家爭分奪秒地有秩序地奔向操場。時間在一分一秒地過去,廣播裏的倒計時在一分一秒地催緊……終於,我們奔向目的地——操場。只見操場上,一個個同學低下頭,手抱後腦勺,蹲在地上。我們找到了自己的位置後,馬上抱住頭蹲在地上等待警報解除。整個學校寂靜地像沒有人一般,只有警報聲迴盪在它的上空。經過了漫長地等待,校長終於宣佈:“本次演練圓滿成功!”大家深呼了一口氣,雖然心有餘悸,但臉上還是露出了成功的笑容。

這次的防震演練,讓我們不僅知道了有關防震的知識,還親自感受了一下地震來襲時該怎麼去面對。

什麼的你什麼的我作文 篇28

開學的第一個星期已經過去了,新學期我看到了自己和同學們的改變。

自己最大的改變是幾乎每一堂課,自己都能很認真地聽講,雖然偶爾會開小差,但相較以前的確有很大進步。可能是因為才剛開學興致特別高的緣故。但有一點自己可以肯定,自己這一週學習興趣很高。自己似乎越來越喜歡學習了,當自己投入到學習中時,周圍的環境很少會引起自己的注意。

自修課時,常有人覺得班裏會有吵聲,但我很少有這樣感覺,除了樑瓏騰剛開始幾天有些吵外。檢查同學們紀律時也覺得大家都比較認真。如果全身心地投入到學習中,環境的干擾其實就會大大減少。

另外,最近覺得徐森也認真起來。曾經有一次,科學作業中要求畫原子結構簡圖,他不會畫,便主動問我,而他也很快就懂了。還有一次晚自修,他做完作業,説沒事幹,我問他記過英語沒,後來他就乖乖去記了。記完單詞後,叫他去思考語文課後習題,也乖乖地去想了。

事後和陳澤遠説起此事,兩人都覺得如果徐森能繼續保持,他一定會進步許多。新學期新氣象,希望做得好的繼續保持,不好的加油改掉。

加油!

什麼的你什麼的我作文 篇29

在我生命的百寶箱裏,有一個最顯眼的東西,那就是——“日行一善”。

“日行一善”是由我們的語文老師發明的,這個“金點子”在幾年前,沒有被人發現,一但被人發現將燦爛無窮。

記得在幾年前,我並無認真對待“日行一善”,以為胡編亂造應付過去就行了,有時乾脆就不寫。可現在我不那樣認為了,這時我發現“日行一善”是個好東西,就像一塊金子,使我原本幼小無知的心靈充滿了善。讓我從撿到錢就花的年齡跳了過去,現在知道撿到東西要上交的道理。

我記得最深的那件事是有一次我和高鬆坐車回家,上來一位老奶奶,竟沒有一個人讓座,這時,我便站起來給老奶奶讓座。

平平凡凡一件小事,觸手可及,可為什麼有些人竟不願做呢?那就是因為他們沒有得到良好的“善教育”,沒有善的心。所以才不會做。提倡日行一善,就是為了使人們能夠從基礎上打好善的學習行為,從而做一個文明的人。

雖然社會上處處都是不道德的現象,但只要我們齊心協力,萬眾一心,善的花香一定會沐浴大地。

什麼的你什麼的我作文 篇30

涼風習習,冬天就要來了。在一個秋高氣爽飛日子裏,我們學校舉行了一場隆重的運動會。我們排着整齊的隊伍,邁着輕快的步伐,走向大操場。原本安靜的操場,剎那間變得沸騰起來。

也説不過去,學校將要舉行運動會,七年級八年級全項參加,九年級部分參加。為了這次運動會,所有的同學都積極地訓練。每天跑一跑,跳一跳,有的人認為那樣很累,但是,你要去嘗試呀。其實,大家都知道,冬天很冷,跑跑跳跳不久暖和了?

那天,報長跑的同學穿着短褲,冷啊,但他們的臉上始終洋溢着陽光般的笑容。馬上就要比賽了我的心“砰!砰!”的跳了起來,也激動也緊張。可是我一看項目單我的兩個項目要到下午才比,於是我垂頭喪氣的離開了操場,“咱們班還有人比呢?你不想留下來看看嗎?”“不想。”“他們也能為班級爭得榮譽,不是光你可以為班級爭得榮譽。”“唉!看看就看看吧!””我又説“他們要是能拿冠軍就好了。”結果中午真的產生了好幾個冠軍,這時候我們班的人都非常自豪。

同學們都付出了許許多多的努力,下午還有比賽項目呢!

下午了,終於到我的項目之一——“跳高”了我高興的不知道如何是好。第一個我們班的王奕權開始跳了,只見他左手一擺接着右腳一跨順利的過去了。也由此為他高興。可是第二個四年級二班的人就不是多麼順利了,他一不小心右手一碰杆居然把杆碰了下來。只見他嘴裏唸叨:“這杆太不聽話了,還沒等跳就先掉下來了,真煩人。”我第一、二、三、四次都順利通過了可我的同班同學王奕權卻被淘汰了,現在的他很難過雖然拿到了跳高第六名。就在我即將要跨越1米時不幸連續失敗成了第四名,也很傷心。

要知道我以前跳的挺高的。

終於,我一點都不冷了,我們的集體項目都是第一名,所有的同學都很團結。

什麼的你什麼的我作文 篇31

法律是每人都要遵守的,正所謂“不以規矩,不成方圓。”意思是任何事物都不能缺少束縛它的規則,否則就會方寸大亂。法律的存在就是用來規範我們的行為,從而使這個社會變得井井有條。

首先,我們要學法、懂法、守法,而知法,首先得知道我國的基本大法《憲法》。

一日,警方在一個酒店裏發現了幾個偽君子,讓他們驚訝的是:在那個房間裏還有一個孩子昊昊,經警方調查綁架昊昊的是他的爸爸、媽媽、舅舅等親人。為什麼親人會綁架他呢?其實他們是吸毒的人,要把昊昊賣個一個人販子,換取金錢,來買毒品。可憐的昊昊,由此,許多家長都心驚膽戰,生怕自己的孩子也受到如此遭遇。雖然這些人受到了法律應有的制裁,但是他們這種惡劣的行為,卻對社會治安造成了不良的影響,他們犯下的錯誤,警示了我們這些正處於青春年華的少年朋友,並且告訴了我們從小要樹立正確的人生觀和法律意識,遵守紀律,要學法、懂法,做一位社會的好公民。

犯罪就像一朵有毒又有刺的玫瑰,但是它會讓你流血流淚。就好比毒品,開始還是好奇,想嘗一口,後來,你實在忍不住再嘗一口……你就會慢慢的陷入毒品的深坑。先是用自己的零花錢買毒品,零花錢用完了之後,就開始偷家裏的錢,長大之後,就開始偷。搶別人的錢。一個人就這樣犯罪了。所以我們應該遠離毒品,以免觸犯法律。

“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”現在小小的放鬆很可能會釀成將來一次大的失足。何苦要等到體會到法律制裁的威嚴才悔恨呢?因此,讓我們從小做起,從身邊做起,努力學習科學文化知識,有法律武裝自己的頭腦,樹立正確的法律觀念,讓我們大家共同攜手,在成長得到律上與法同行吧!

什麼的你什麼的我作文 篇32

喜歡守望着那些看似空虛的過去,然後回憶。回憶空虛中的人,事。回憶過去的我,你。好像是一篇祭文,寫給你我的過去。説過很多次要忘卻,卻始終沒有勇氣,或者説是不願放棄。想着自己應該是上天的寵兒,白日夢裏,一次次與你相遇,相遇你的背影。

也許你給我的唯一真實的就是那背影,那看着還算真實的背影。你説的,我們是有緣的。我想的,我們是有緣的。我已離開了你的現在,只知道,在過去,會在公交車上遇見你,會在回家的路上看到你孤獨的身影。知道你的空虛。知道你已不再是過去的你了,卻還是固執的記憶遷移。把所有的你的影子重合後,一個矛盾的你。望着這個你,我只能傻傻地笑,最終還是見不到你。

“相信我們是有緣的”想念這段話,只希望在茫茫人海里,再見到你。

不過不太現實,因為我們已經走過了最近的那段公垂線的焦點,所以在今後的日子裏,我們只能越走越遠。望着過去那段時光,那段我你。我們走過的那段歲月的色彩已變得模糊不清。應用程序中找不到還原的代碼,所以我無能為力,只能呆呆地看着這些色彩,慢慢地,彌散在黑白的空間裏。

不知道你的心裏是否也和我一樣,想着一個人,是誰,猜不着。不過還是希望是自己。沒有別的,只是一種希望,想得多了,就走火入魔的把它看作了完美的結局。故事裏的錯誤往往會在現實中找到支點。不希望,那是我們,是我們現在的空虛!懷念過去只是因為懷念你。我知道,當我忘記你時,就會忘記所有的過去、回憶、記憶。空白的過去。

知道你的過去。知道你的現在,唯一,和我一樣空虛。

什麼的你什麼的我作文 篇33

晚上。

我和家人在吃着晚飯,我挑出碗中的少許花椒,剛剛準備扔到桌子上,媽阻止了我:“你不吃我吃啊!扔了幹什麼呢?

我怔了怔,説:“媽,你什麼時候喜歡吃花椒了?”

“啊?不知道,我只是覺得它麻酥酥的,又進味。”媽邊嚼着花椒邊説。

“來,你也吃一個。”

我嘗試着把它吞進了嘴裏,一陣酥麻感傳遍了舌尖。我一下子就吐了出來。媽媽一個人在那兒笑得眉飛色舞。

也不知過了多久,直到有一天,我若無其事的吞下了一粒花椒。

我問自己:我什麼時候開始不嫌棄花椒的?以前,我都認為花椒的味道實在太麻,太沖了。而如今,卻能若無其事的吃下花椒。不得不承認,時間,真的很神奇。

我身邊有一個同學,愛周杰倫愛得要死。説三句話,有兩句話是關於周杰倫的。mp3裏下十首歌,六首是周杰倫的。

然後,我們去上國中。

一次相聚,我和他見了面,彼此未説話。氣氛很尷尬。我問:“你聽了周杰倫的新專輯嗎?”

“嗯?”他先是呆了呆,然後搖了搖頭。

呵呵,時間,從指縫溜走,然後改變了你我。

什麼的你什麼的我作文 篇34

略顯灰暗色的天空,散漫着些許烏雲,風輕輕從窗邊掠過,呼嘯的聲音,是雨到來的前奏。在烈日炎炎的夏日,風總是帶來涼爽,但對於要出去的我,在風中夾雜着絲絲細雨煞為頭疼,承諾了要陪你一起,即使有風雨阻隔,那也動搖不了我前去的決心。

同為路痴的你我,在出門後好似那丈二和尚摸不着頭腦,迷失了前行的方向。掏出手機,點開導航神奇——百度導航,卻發現智商捉雞,竟然看不懂,只能憑藉着腦海殘存的記憶摸索着前進的方向。

由於旅途遙遠,你我都租了一輛自行車,在牛毛細雨中以着烏龜的速度前行,但那淘氣的雨滴寶寶,不解風情的繞過傘媽媽,硬要往我懷裏鑽。

由於我沒去過,不知路程,只能聽你指揮,路過一條小巷,在我身後的你突然大喊,向右轉,我呆住了,真的向右轉嗎?你回答道:‘是的,向右轉’在我轉變的同時,只聽嘭的一聲,你撞上了我的自行車。“膝蓋好痛啊”“腳好痛啊”你我在不停的大喊大叫着,不停的抖動着雨傘,好像這樣就可以緩解我們的疼痛感,你我相視一笑,停止了那殺豬般的嚎叫,繼續前行。

風越刮越大,雨也越下越大,逆着風騎行,強大的阻力掀飛了傘,坑坑窪窪的路,時而上坡時而下坡,打的你我措手不及,騎行困難重重。

青春意氣的你我,放下了傘,迎着風,向前飛翔,任風在你我身上游走,任雨無情的抽打着,向着遠方的道路前行。我,有你的陪伴;你,有我的隨行。在路上,你我,風雨無阻。

濕不是我們的境界,濕透了才是我們友誼的見證,在這條風雨路上,你~我,飛奔吧!

什麼的你什麼的我作文 篇35

愛,成就你我如果説水是魚兒最親近的伴侶,天空是鳥兒最完美的歸宿,那麼老師就是每一個學生生命中最重要的啟迪者。

她,是一個 普通的不能再普通的老師,帶着一副普通紅框眼鏡,穿着普通的衣服,有着一張大眾臉,就連體重都是不胖不瘦,真的難以叫人記住,正是這個什麼都很普通的她,將她的學生個個都澆灌成參天大樹。人們只在意花兒的嬌豔,綠葉的光輝被鮮豔的花朵埋沒。而她,就是無私奉獻的綠葉。在一個驕陽烈烤的下午,太陽無情的燒灼着大地,就連知了都趴在樹上叫都懶得叫一聲,花兒都無精打采在一起連聊天的心情都缺乏了。大馬路上哪還有什麼行人,可是在寬闊的馬路上有一個孤獨影子,她這樣的出行已經持續了一個暑假。‘‘叮咚,叮咚’’,趙老師大汗淋漓的站在門口,她纖弱的身體似乎已經堅持不住了,我趕忙請她進來。她表明了來由,便與我的父母交談起來。原來趙老師是來家訪的,他先講了我的優點,又講了我的缺點,一點一滴的將我的表現絲毫不差的説了出來,她叫我要努力,我默默的點點頭,看着她疲憊的面孔,我真的很想報答她,她為我們付出的太多太多。媽媽留老師再坐會,趙老師焦急的説:‘‘不行啊,還有幾家沒跑呢。’’她只好匆匆的離去,我不能説什麼,望着那龐大的太陽,嬌弱的老師,我的心真的很疼。

她的愛,讓我們快樂的成,每一次失利的鼓勵,每一次成功的讚許,每一次無助的回首,都將在我的腦海留下深深的回憶,她是我們的老師,我們的朋友,更是我們的媽媽。就是那次暑假,趙老師把我班42名同學的家都一一走遍,不管你住在城市還是鄉下, 不管你家近還是遠,趙老師都最温馨的祝願帶到每一個家庭裏,希望每一個孩子在八年級的學習中能夠學習進步,身體健康。就是這點小小的要求,鑄就我們大大的夢想。謝謝您,我親愛的老師!

什麼的你什麼的我作文 篇36

開學後的一天,放學的路上,一個蹬三輪車的老人引起了我的注意。

老人的衣服很久,而且並不整潔,彎下的脊背更顯示出他蹬車的費勁。我快步走上前去,終於看清了那張滄桑的臉,看清了那深陷的眼窩,那黝黑的皮膚,那長滿鬍渣的下巴,我的心中不禁閃過一絲悲楚。

突然,拐彎處闖出了一輛電動車,“砰”的一聲,與老人的三輪車撞到了一起。這着實讓我嚇了一大跳,但更令人驚訝的是,那騎電動車的阿姨從地上爬起來就衝着面前的老人破口大罵:“你長沒長眼睛啊?這麼大年齡了,還出來撞人!”我聽了強壓着心中的怒火。

阿姨盛氣凌人地嚷道:“你看看!你都把我的電動車撞壞了,快賠錢!否則我就報警了!”

“我沒有看見你,明明是你突然……”

“什麼?你還想耍賴?今天,你要麼賠錢,要麼就到交警隊裏過夜吧!”

老人癱倒在三輪車上,小聲地説道:“可是……可是,我真的沒有那麼多錢啊!”老人的背顯得更駝了,頭上的白髮似乎也更多了,眼中流露出無奈。

我怔怔地站在路邊,心裏想衝過去與那個阿姨理論,然而我還是膽小懦弱的,雙腳定在了原地,眼睜睜地看着老人被為難。那阿姨還不罷休,嘴裏罵着一些不乾不淨的東西。

我實在忍不下去了,拋下了心中的顧忌,衝上去大聲喊道:“我在旁邊都看見了,明明是你突然衝出來,爺爺正常行駛來不及減速,是你撞到爺爺的。你信不信我現在就報警,讓警察調監控,我倒要看看你怎麼在鐵證面前惡人先告狀!”

阿姨先是一愣,然後便一邊叫着不與我們一般計較,一邊騎上電動車,飛快地消失在車流中。

路邊的行人來來往往,路上的汽車絡繹不絕,竟然沒有一個人願意向前邁出一步,竟然沒有一個人在傳遞正能量。我不禁在想:人們雖然都住在同一片藍天下,心靈卻隔得那麼遙遠。

世界上最遙遠的距離是什麼?可能很多人會毫不猶疑地説:大概是冷漠的人與冷漠的心靈之間的距離吧!“事不關己,高高掛起”?讓我們一起杜絕這種人性的冷漠,做一個樂善好施的人吧!

什麼的你什麼的我作文 篇37

泰戈爾説:“創造的神祕,有如夜間的黑暗,是偉大的。而知識的幻影,不過如晨間之霧。”這句話告訴我們創造是神祕的,不是任何人都能進行和完成的。進行創造,需要知識、力量和勇氣,更需要堅持不懈的探索。

今天,在爸爸媽媽的陪同下,我興致勃勃地觀看了《開學第一課》,第一次真切地感受到要創造一個美好的未來,需要創造力。那麼創造力是什麼呢?

爸爸説:“創造力是科學技術的創新。”小時候,爸爸身邊沒有手機、電腦,甚至連固定電話、尋呼機都沒有,與人聯繫十分不便;而現在,連我都有手機了,還有了微信、QQ這些社交軟件……科學創造真好!它改變了我們的生活。

媽媽説:“創造力是工作方式的改變。”以前,爸爸媽媽在外地開店。那時他們常常為家裏身體不太好的父母擔心,但為了賺錢,也無可奈何。後來,網絡普及了,爸爸媽媽學會了開網店,可以在家中直接將商品賣到全國各地,家中的老人也得到了照顧……科學創造真好!它能幫助爸爸媽媽安家立業。

我説:“創造力還是學習方式的改變。”記得一年級時,每當遇到不會做的作業,我就請教爸爸媽媽,爸爸媽媽工作忙,不能在第一時間給我解答,我總是責怪他們。而現在,就算爸爸媽媽再忙也沒關係了,因為有了手機,我只要在手機上神奇地一搜,一切難題都解決了……啊!科學創造真好!它能幫助我們學習。

夢想啟發創造。大明星成龍説:“創造力就是努力拼搏和奮鬥,實現自己的夢想……”

我有很多小小的夢想,比如,想當個漫畫家,畫出像《名偵探柯南》那樣受歡迎的作品;想當個醫療工作者,為爺爺那樣的病人解除痛苦;我還想當個遊戲設計師,設計出內容健康、有趣,集學習性和趣味性於一體的遊戲……

知識改變命運,夢想創造未來。我將從現在開始,努力學習,多閲讀,多觀察,多思考,努力去實現自己的夢想,創造更美好的未來!