無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的都是淘氣惹的禍作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
回首過去，常常會有一些令我後悔的事，但許多往事都已經隨風飄零了，可有一件事卻深深地刻在了我的腦海裏，怎麼也忘不掉。
那還是在我上國小之前。那是，我可是一個出了名的惡作劇大王，經常帶着我那幫“忠臣”們做着自認為很了不起的事情。
那是一個炎熱的下午，樹上的“知了”都在不停地喊着“熱死了”、“熱死了”，可我和我的夥伴還在外面不怕熱地玩耍。
我們左摸摸，右翻翻，就這樣摸到了車棚裏。這是，我的“部下”對我説：“稟告‘大王’，我們在車棚裏發現了一輛嶄新的童車。”話剛出口，我的.那些“文臣”、“武將”便紛紛向我獻計。忽然我聽到有人説：“不如把這車的輪胎刺破把！”這一計正合我意。於是，我們找來了鐵釘，只聽得“哧—哧—”兩聲，前後兩個輪胎都應聲而破，大家歡呼了起來……
玩累了，我回到了家。爸爸告訴我，今天給我買了一輛新車，我高興地讓爸爸帶我去看。爸爸便帶我來到車棚。一到車棚，我傻眼了，原來那輛被我們刺破輪胎的車正是我的新車。爸爸見車胎別刺破了，氣得跳了起來。我只好向爸講了刺輪胎的事，結果，這一次的惡作劇換來了爸爸的一頓臭罵。
這件事不僅是我後悔，還成了全家人的一個笑柄。
“你給我過來最好給我一個解釋，解釋這到底是怎麼回事！”只聽見國小班主任説。
想知道這是怎麼回事嗎？請看下文。
“小明，你看這天這麼熱，要不我們去辦公室乘乘涼？辦公室裏邊兒有好幾個空調。去不去？”我説。
“走吧”小明説。
看着他那不情願的樣子，我沒管三七二十一，就把他拉了過。
到了辦公室，一個老師對我們説：“你們來找什麼？”
還好我反應快，沒等小明説出口，我脱口而出説：“我們今天晚上的卷子沒有了，來辦公室找張卷子。”
那位老師還怪好心，把我們帶到了老師的`辦公桌前，我們假裝找卷子，在那裏涼快了一會兒。小明對我説“又不咱們快走吧，一會兒老師別再來了。”
“你先走吧，我在涼快一會兒。”我説。
他剛走出去沒多久，只看見老師推開辦公室的門，走了過來。
我也剛要溜，可手殘把老師心愛的花瓶打碎了。老師走了過來，對我説：“你為什麼要來我辦公室？還把我的花瓶打碎了，最好給我一個解釋”老是對我吼道。
我嚇得不敢説話。就這樣聽老師吵了半天。然後老師就對我説：“你走吧，快點兒去上課。”
哎這可真是淘氣惹的禍。
媽媽出門買菜去了，我終於可以玩遙控汽車了。我把遙控汽車放在地上，操控它到處跑。小汽車像歷險一樣東奔西跑，把那些桌椅當做攔路石，從它們旁邊開過。可我還覺得不夠危險，就把小汽車放到桌子上，把桌子上的杯子當攔路的東西，做成了一個賽車道。
剛開始我還怕這些杯子撞倒，到後來就開始變得肆無忌憚了。一不小心把杯子撞倒了，杯子碎了一地，我也被媽媽罵了一頓。媽媽還懲罰我一個月都不許玩小汽車了。唉——好無聊呀！
剛好我的同學來找我玩，我就開心地跟他們出去玩了。他們帶我去摘野果子。摘野果子就必須要爬樹，我爬樹可是一把好手，兩三下就爬上了樹，摘到了野果子。我在上面摘，他們在下面撿，等摘了很多了我正打算下來，可把我難住了。一根橫斜的樹枝鈎住了我的衣服。我因為下來得太快，竟把衣服給鈎破了。我嚇了一跳，生怕媽媽罵我。可是有什麼辦法呢？只好硬着頭皮回到了家裏。
媽媽果然把我大罵了一頓，差一點還要動手打我。沒等她揚起的手揮下，我就已經開溜了。不過，我也因此受到了懲罰：週末兩天不許出去玩了。我只好老老實實地呆在家裏做家務。
唉，都是淘氣惹的`禍！
前幾天，老師在教室裏宣佈説在教室後邊建一個植物角，希望每一個同學都積極參與。
第二天，許多同學們都帶來了各種各樣的植物，例如：多肉，仙人掌，富貴竹，長盛球……老師見到了説：“沒想到，我們班的同學居然這麼多喜歡植物啊，表揚！”聽了老師的表揚後，我們變得更加有信心植物角了。
就在下課的時候，發生了一件令全班同學都傷心的事，我們班裏的淘氣包下課時在教室裏奔跑，一不小心，把教室裏的植物角撞掉了導致幾乎所有植物都成一團泥沙。植物裏面有的是同學精心培養，設計的。還有的是專門去買的.。同學們個個疼恨淘氣包，老師嚴厲批評了淘氣包，但是這些能替補那些同學們親手培養的植物嗎？同學們只好重新佈置植物角了，細心的同學還在植物角旁邊設置了一句警告標語。淘氣包自己意識到自己的錯誤，於是，他寫了一份道歉書，貼在教室裏，希望得到同學們的原諒。
通過這件事，讓淘氣包認識到了自己的錯誤。也提醒了人們要愛護花草樹木，讓我們的校園更加美麗！
回首過去，常常會有一些令我後悔的事情。但許多往事都已隨風飄去了，但是還有一件是深印在我腦海裏。
我在幼兒園的時候，是出了名的惡作劇大王，我帶着我的那幫“文臣”“武將”，做着自認為很了不起的事！
一天我又帶着我的那些“文臣”“武將”出去玩，我們左摸摸右翻翻，摸到了車棚裏，突然我的手下向我報告説：“報告大王，我們在車棚裏發現了一輛嶄新的.童車！”話一出口，我的那幫“文臣”“武將”紛紛向我獻計。不知誰説：“不如把這輛車的輪胎刺破吧。”這一計正合我意，説幹就幹，我們找來鐵釘，只聽“哧——”“哧——”兩聲，輪胎應聲而破。
回到家裏，爸爸告訴我給我買了一輛小自行車，我高興地嚷嚷着讓爸爸帶我去看，一來到車棚，我立刻傻眼了，原來那個被我們刺破輪胎的車正是我的新車，爸爸看輪胎被刺破氣得跳了起來，我無奈的將這件事告訴爸爸，爸爸果然教訓了我一頓！
這件事不僅讓我後悔，還成了全家的一個笑柄。不過，現在回想起小時幼稚的舉動，還真是有了幾分樂趣！唉！這可真是——都是淘氣惹的禍！
他竟然耍我
今天，我起牀剛不久，淘氣的'多多來叫我，我當時剛醒不久，腦子就像以碗泥漿一樣，特別糊塗。我就不由自主的跟他去了。沒想到他吧我帶到門外，砰！門關上了，他把我關到了門外。
他竟把家裏弄得亂糟糟的
他準備好了就把我“放”進來進來，然後把媽媽叫過來，我正好路過那裏我見地上都是玩具，就順手撿起了一個，媽媽剛好過來，看見我拿了一個玩具，就説“一大早起來就玩玩具”……
真相大白
多多一見情況不對，就假裝上廁所，然後在廁所裏待了好大一會兒，媽媽看見就去看，發現他沒在上廁所，而是在看奧特曼卡。他看見媽媽來了，於是就假裝從廁所裏出來。媽媽覺得不對勁，讓後就問多多，他最最終還是説出了真相。
多多因而寫了保證書
媽媽説：這次給你一次機會，沒有下一次。給我寫一份保證書。但是我不會寫字。不會寫字你説這讓我寫。
多多知道後，歎了一口氣，失聲説：都是淘氣惹的禍！
我們家有一個梅瓶，聽媽媽説，這是我們家的傳家寶。
今天，媽媽到公司開會，我看着桌角的磨砂紙，靈機一動，為何不“錦上添花”呢？我把砂紙放在梅瓶上“精心”打磨起來，暗暗對自己説：“是時候展示真正的技術了！”費了九牛二虎之力，我終於讓梅瓶上的小黑點消失殆盡，我不禁暗暗得意。
正當我沉醉在自己的“傑作”中無法自拔時，房門被打開了。我嚇了一跳，趕忙把梅瓶放回原處，捧着一本書看起來。等了好久，只聽見一聲貓叫，原來是家裏的.小貓來覓食了。我再次捧着梅瓶，想看看還有哪些地方要“修改”，看着看着，發現房間裏的氛圍有點不太對，一看，原來是媽媽站在門口，正怒氣衝衝地看着我。那一刻，我彷彿被點穴了似的，邁不開步子。媽媽漲紅着臉，大吼着：“你知不知道自己做了什麼？”我低垂着頭，主動向媽媽道歉。但媽媽的淚水，讓我知道，這看似普通的梅瓶後還隱藏着一段鮮為人知的故事：“當初太爺爺參加抗日戰爭，為了救一名兒童，他和另一名戰友都受了重傷。為了感謝他們的救命之恩，孩子的父母送給他們這個梅瓶。”
唉，都是淘氣惹的禍！
小明是我們小區有名的淘氣包。在小區裏不管大事小事都有小明的份兒。鄰居們，每次見到他都離他遠遠的，有的鄰居甚至還叫他淘氣包。
到了過春節的時候，家家户户都在自家門上貼了一張“福"字，而且是倒着貼的，這寓意着福到，新年到。而小明看到這個字就與別人的.看法不同，他覺得福字倒着寫不好看，於是他又寫了一個“黴”字，倒着貼在鄰居家門上，把人家氣壞了，事情敗露後被父親責罰。
他常常在小區裏和小夥伴們踢球，把球踢到人家窗户上，砸碎了玻璃他還不承認，玻璃碎了他轉身就跑回了家。
有一次他和小夥伴們吵架了，小明很不服氣，就想戲弄一下小夥伴，它就把自己吃剩下的西瓜皮放在樓梯上，想讓對方摔一跤，但令她沒有想到的是，他那個夥伴過了十幾分鍾還沒有回來，他準備走到樓梯下看夥伴來了沒，結果被自己放的西瓜皮摔倒了，把自己摔個不輕，被樓下的夥伴看了直笑。
上課時他也沒怎麼認真過，常常把頭低下去幹自己的事情。還有一次，他把自己畫的小烏龜偷偷的貼在同學的背後，課後被老師批評。
朋友們，你們説小明淘氣不淘氣？
星期五，立冬到來，天氣轉冷，我正温暖地躲在被窩裏，無可奈何地，被我那無情的老媽拉出“陣地”，抱出家門，拉進學校。
一進班級，跟往常不一樣，大家都在興致勃勃地下着象棋而沒有做題目，數學老師沒有嗎？Yes，漂亮！我心情太好，但是我剛放下書包，準備去觀戰的時候，江帥和程康發起了一系列糾紛事件。
江帥準備擺棋開戰，程康一個“五爪金龍”拿起了小卒跑走了，江帥又一個“赤兔千里”追了過去，用一招“白虎烈爪”把小卒抓了過來，程康又用“天襲奇兵”奪回了小卒，用“巨型炮台”把卒塗成了黑色。江帥看到了這一情景，氣不打一處來，對程康説出一個字：“賠！”
程康説：“為什麼，這不好好的嗎？”
“這怎麼用？”江帥説道。
可惜了！這場戲我看不下去了，跑過去，心平氣和地，鄭重其事地對他們倆説：“你們何必為了一個小卒而傷了和氣，破壞了你們之間的'美好友誼呢？”
聽了我這席話，江帥和程康一齊抬頭，相視一笑，無語倫次。這真是“聽君一席話，勝讀十年書”。
（我看了看江帥和程康）唉，都是淘氣惹的禍。
我家有三個小淘氣，一個是紅白相間的小淘氣，一個是金燦燦的小淘氣，還有一個是橙身黑尾的小淘氣，它們又可愛又淘氣，你知道那是什麼動物嗎？Yes·They·are·fish。
它們愛吃蟲魚，可我沒有蟲魚，好在給它們吃些魚飼料，也吃得津津有味。那天，我放了幾顆魚飼料，他們就爭先恐後地游過來搶着吃，每條小金魚非把我撒的魚飼料通通吃光不可，吃完了還凝視着我，好像在説：“我還要吃呢，小主人。請給我再放些吧！”可我是不會同意的`，不怕它餓死，就怕它撐死，因為金魚是餓不死的。
有一次，我看見三條小金魚浮在魚缸裏一動不動。我以為他們都死了呢，急得快哭了。我忙用筆敲了敲缸子的缸壁。剛敲畢，就看見他們都遊動了起來。原來他們都好好的，剛才可把我嚇壞了。我不免心裏唸叨：“小傢伙，你們好壞啊！居然敢裝死，你們要故意搞惡作劇的對吧？”這時媽媽看出了我的心思，説：“小金魚在睡覺呢，不要生氣。”聽到媽媽的這番話，我才饒恕了小金魚。
小淘氣們真淘氣，你們説對不對，要換水時不聽話；要吃食物時不聽話；要睡覺時也不聽話。真是叫人又愛又恨的小淘氣呀！
淘氣是每個人都有的性格，可淘氣有時也會帶來一些麻煩，一些讓人完全無法意想不到的麻煩。
在校園裏，教室中，很多學生跑來跑去，也有同學在講話，畢竟是在下課，每個人都在做自己的事。可我卻不一樣，我坐在自己的位子上，拿着一支筆在草稿本上“奮筆疾書”，這可不是在寫作業，而是在畫畫。畫些什麼呢？想畫什麼就畫什麼。
我坐了一會兒，就開始畫，過了一會兒，就畫了好多的東西。當時每天都在畫，一有功夫就畫，慢慢地畫了一本漫畫。我畫着畫着，就在本子上寫上一些同學的名字。我對我的“傑作”十分自豪，給了很多人看，結果卻被人給告訴老師了，不僅我的`一大本畫被找了出來，還被叫了家長，因為我拿同學的名字做文章，自然就要挨批評了。
後來覺得畫畫太沒意思，就開始和朋友跑來跑去。每天下課，不管有什麼作業，直接開始玩了。一個人追，一個人跑，玩得不亦樂乎。一邊大笑，一邊不斷地揮舞着雙手，雙腳不停地跑，不知不覺就到了廁所，一個人跑到廁所的隔間，把自己鎖在裏面，另一個人在外面不停地潑水。
結果，我潑着水從廁所出來，老師正好在門口，被抓了一個正着，哎，都是淘氣惹的禍。
學問齋