在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的關於元旦作文，希望能夠幫助到大家。
哈哈"--，"哈哈"--。咦！這是從哪兒傳來的笑聲？嘿嘿，老實告訴你，是我們班在慶祝元旦呢。
在慶祝元旦活動中，我們玩了一個非常好玩的遊戲：組詞成句。首先，我們班委裁了許多紙條，要求大家分別在上面寫上：地點、人物、事情，每人寫一句話，然後分類放在講台上的三個盒子裏。
我們按照學號一個一個的讀句子，先是虞央，她在每一個盒子裏抽了一張紙條，把它排好交給了馬哲毅。只見馬哲毅先笑了笑，接着大聲讀出卡片上的句子："我在陽台上抽煙。"大家聽了鬨堂大笑。
第二個被請上來的是李豔，她抽好紙條，交給了馬哲毅。馬哲毅忍住笑，小聲讀出："我在廁所裏吃魚。"大家捧腹大笑，牙齒都要笑掉了，真的要滿地找牙了。
終於輪到我了，我懷着緊張的心情走上講台。我抽好紙條交給了馬哲毅，他大聲讀："哈利-波特在北京抽煙。""哈哈"――話音剛落，大家已經笑得前俯後仰，笑聲快要把屋頂給炸飛了，我也笑得直不起腰了。
最好笑的非汪慧芬莫屬了。她排好紙條，交給馬哲毅。馬哲毅很害羞地説："我在鏡子前換衣服。"同學們笑倒了一大片。
"元旦活動"在笑聲中結束了。這次活動不僅慶祝20xx年的來臨，也讓我們明白：詞語的搭配是那麼有趣，而且那麼重要。"搭配不當，笑話一串"啊。
時光如劍，日月如梭。轉眼之間，已經快20xx年了，我們也從一年級的小孩，長成了六年級的大孩子了，國小的最後一個元旦聯歡會也邁着興奮的步伐超我們走來。
很快，元旦聯歡會來了。我早晨來到教室一看，哇!真漂亮。黑板上寫着“Happy New Year"還有一個大大的20xx。窗户上貼着雪花和糖果，牆上還掛着五彩繽紛的氣球和色彩鮮豔的拉花。我們把桌子推開成一個圓形，中間是讓大家表演的。
大家各就各位，老師還沒來，大家就往空中撒糖，交換分享自己的零食，玩的不亦樂乎。老師來了，元旦聯歡會也就開始了。
隨着主持人的宣佈，我們六(1)班的元旦聯歡會正式拉開序幕。首先，王子晴的小提琴演奏《新疆之春》登台亮相，同學們不説話全神貫注的聽着，一個個優美的音符從她的小提琴裏一瀉而出。過了幾個節目，張家銘的魔術上場，全班高興的歡呼起來。他手裏拿着兩副撲克牌，需要兩個人來抽排，大家把手就得高高的，幸運的是，我被選上了，還有一名男同學，我們一人一摞牌，我從紙牌裏抽出了一張方片3，他抽出了一張梅花8，我們向觀眾展示，又放回裏面洗了洗牌。接着，他自信滿滿的從兩摞紙牌堆裏分別拿出兩張牌，正是我們抽的那兩張牌，同學們驚訝的目瞪口呆，我也大吃一驚。
還有兩個節目就到我了，我心裏忐忑不安，彷彿有隻小鹿在跳來跳去。幾個女生的深情演唱過後，主持人説：“阿里山的姑娘美如水呀，阿里山的少年壯如山。下面，請欣賞宋哲航同學的電子琴獨奏《阿里山的姑娘》。”我緊張不安的坐在琴旁，手指在琴鍵上移動着，動聽的音樂如靈泉一般從琴裏流了出來，漸漸地，我不再緊張，彈得越來越流利，一曲彈完，我心中的石頭也放了下來。
不知不覺，一上午已經過去了，同學們都還不捨得離開，不過，這一年總算畫上了一個完美的句號，你好20xx，再見20xx，新的一年又開始了。
今天我起的特別的早，因為今天是元旦節。上午，我們要到禮堂開元旦節聯歡會了!
走進學校，有好幾個同學已經來了，後來許多同學也蹦着跳着來到了教室，互相打鬧着，拿着熒光棒把玩。
沒多久，我們向禮堂進發了!
只見一到六年級的24個班級組成了一條前不見頭，後不見尾的長龍，浩浩蕩蕩地在馬路右側走着。
來到禮堂落座一會兒後，原來的頂燈一下子滅了，激動人心的時刻到來了!主持人走上舞台，先請出評委，又請校長講話，接着播報了第一個節目：《春節序曲》。上面的琴聲悠揚地傳遍整個大廳，大家都感受到了元旦節的氣息。
第一個唱歌的是一年級，他們剛出場，同學們就舉起熒光棒為他們歡呼加油!一年級的小同學先用充滿童心的歌聲唱了英文歌，又背誦了幾首詩，值得一提的是他們背的竟然是我們才學的古詩!同學們都歡呼着，驚歎着，給一年級的小同學鼓掌祝賀，加油打氣!
後來二年級，三年級接連進行了精彩的表演，贏得了熱烈的掌聲。
到四年級演出的時候，我們在後台排隊，近了，該我們了!我像懷裏揣着只小兔子，緊張得直打哆嗦，生怕唱錯了或做錯動作了。上台了，我們屏住呼吸，在兩位朗誦的同學朗誦完之後，我們有力得唱起《聽黨指揮歌》，接着是《嚴守紀律歌》，在唱第二首歌時，我們唱的有點快了。我聽到底下老師一個勁喊：“慢點!穩住!”但是我們唱得太投入了!
在節目的最後，一個個老師穿着綠色的軍裝矯健的登台，英姿颯爽地站在舞台上，精神飽滿得唱了兩首軍歌，博得了全場的叫好聲，同學們異口同聲地高呼：“老師，加油!老師，加油!”我們手裏的熒光棒再次揮舞起來!
這個元旦節過的真快樂，也這將是我印象中最難忘的一個元旦節。
在-月底，大家開始策劃一年一度的元旦晚會，大家以家國情懷連接為主線，打開時間，從古到今的講述。
大家的節目分為四部分1。尋夢小分隊2。花木蘭3。岳飛4。映山紅，我作為映山紅組的組員，安排我飾演-，由於害怕表演不到位，最後還是安排我進行歌曲演唱。去年元旦晚會我和同學們表演的是歌伴舞《黃河源頭》，看來這一次還是要繼續唱歌。可是擺在我面前有兩個問題，一是正處在變聲期，二是歌曲的伴奏難以勝任。
在變聲期階段，我的聲音條件對於韓紅的歌根本唱不上去（ps：她的高音在現在世界上，比其他人都高，首要條件為實音）在未學過專美的我有的問題。（1。切入點，沒辦法從一個好的地方切入，只可男低伴唱，不可主力）（2。專美易蓋過原音，聲音較大，低氣較足，對於發聲辦法和共鳴需要高，怕沒辦法到達成效。）（3。不容易出音，音忽然停止中斷，或沙啞，為變聲期正常現象。）2。伴奏。（1。播放聲音較大，蓋過演唱者的聲音，需要在場前做一些調整2。呂沫霖前面開頭漸出後強大於弱成波浪起伏勢）（ps。第一句肯定不要唱虛，壓穩節拍，給予肯定提醒，前六句獨唱非常重要，還有後面抒情作為本戲看點，要精益求精、再接再勵）。
對於映山紅總體怎麼看，優勢不足。
1。道具（少照片，木椅子，小桌子，可以適合擺一些碗勺之類餐具）
2。整體語氣（要在説話時有語氣，不要像背台詞一樣的複述，要變成我們的話，可以先自己用自己平常的説話來感受，也可以把稿子中的語句口語化，如此會更有表現力。ps李佳）對於女生，體現出那種悲傷，有透着一點無奈，可以用小妹的純真無邪來烘托，要有真情實感！ps。不要嘴説不了解，不要像念稿一樣，不要笑場。
假如每個節目都可以做到如此，那樣奮進三班節目將會最被人眼前一亮，預祝明天一審成功。
20xx年最後一天的下午，天空湛藍，萬里無雲，我們懷着激動的心情，參加學校舉辦的"少年夢，中國夢！少年行，中國行！"慶元旦大隊主題會。這個主題會，我們歡聚一堂，滿懷激情，笑迎新的一年來臨。
今天我和班裏20位同學為新參加少先隊的隊員佩戴鮮豔的紅領巾，新老隊員一起在隊旗下莊嚴的宣誓。之後開始一系列的慶元旦文藝演出。我最喜歡的是二實小分校演出的情景劇《時鐘滴答滴》，演員們表演很認真，特別引人入勝。"蝙蝠俠"老媽讓我們同學感到特別意外，她擺出特別搞笑的姿勢，還東奔西跑忙碌了"一整天"."上班族"老媽一登場就原地不停的跑步，變化動作，引得場下的同學議論着，"這老媽簡直是在酷跑。"其實這是"上班族"老媽在表現出她忙碌的一天。"超人"老媽表演出各種飛行的動作，"魔法師"老媽手裏拿了一支魔法棒都很引人注目，她們都表現非常的忙碌，非常的辛苦。我覺得我們應該為老媽減輕些負擔，多做一些力所能及的事情。
英語組的情景劇《小貓釣魚》也特別精彩有趣，引得同學們的陣陣喝彩。先是"小貓和他的爸爸"一起釣魚，小貓看見小公雞就分心了，顧着聽小公雞拉手風琴而忘記了釣魚的事兒。小貓還跟小猴學起了街舞，很精彩。在貓老爸教育下，小貓才認真的釣魚。之後三位老師帶領三個學生上台表演起《英文版》的《爸爸去哪兒》。同學們聚精會神，鴉雀無聲認真觀看這精彩的演出。
在一系列精彩的節目演出之後，我們懷着非常愉快的心情回到班級。老師們為了慶賀元旦，給每位同學分發一些節日禮物，這讓我們攜帶着喜悦走完20xx年，滿懷希望的喜迎20xx年。
所謂的元旦，同時又名“新曆年，陽曆年”。這個節日的意義也就是公曆新年。要是想詳細瞭解元旦，就得從節日的介紹、發展起源、歷史演變、中西元旦、中國習俗和各地風情來了解。同時，這也是一個世界節日。對於全世界大部分國家來説，每年的12月最後一天，全世界都在倒計時，跨年迎新年，各地各國都有各自的跨年方式，但共同的就是倒計時，各地盛宴都會在最後的十秒大家一起倒計時，一起迎接新年的到來。
但元旦，對於我們這個只過農村傳統節日的人來説，對於讀書的人，只是個國家規定放三天假的節日，對於在小工廠工作的人來説，那只是個普通的日子，不怎麼具有意義，因為我們的新年是農曆的新年。
今天是元月一日，這意味我們將迎接新的一年，同時也意味着冬天過去，春天即將來臨，就像風雨後的彩虹一樣絢麗。然而新年就像一位強鍵的小夥子邁着矯健的步伐向我們走來，又像一位花枝招展的小姑娘向我們照手。在這新的一年裏我又長大了一歲，也應該變得比以前更懂事了，更成熟，我將會為緊張的期末考試而定下紮實的基礎，應盡我最大的努力去刻苦學習，盡力就是最好，即使沒有取得好成績，我也無愧於我自己。
因為我不能辜負親愛的人對我的期望。如果我真的有辜負於他們，我將無地自容。姐姐的優秀和弟弟的聰明讓我感到十分的壓力，所以我不得不前進而弟弟的確也比我聰明，雖然我也算不上太差，所以我相信勤能補拙是一顛撲不破的真理，每個人都應該用自己後天的勤奮去彌補先天的笨拙，用汗水澆開那絢麗的花朵。
有時候我發現自己沒有以前更努力了，不過現在我也沒有放棄自己，不知道為什麼，但這並不代表我要放棄，我想努力但有時候就像媽媽所説的一樣還沒有儘自己的本能。沒有盡到自己最大的努力。
元旦到了，這是一個新的開始，每一年的元旦都是那麼的簡單的就過去了，雖然過的很歡樂，但是沒有什麼新意。今年我決定去爬山，我要東遊蒼山，個新年一個不一樣的開始。
我們沐浴着燦爛的陽光，一步一步爬上括蒼山。金色的光斑像小精靈一樣在我們的身上歡快地跳躍。我們先在水庫旁休息了一會兒。水庫旁都是我們的歡歌笑語。我趁休息的時間觀察水庫。
遠看水面靜得像一面鏡子，綠得像一塊碧玉。如果現在是夏天真想跳下去痛痛快快地遊幾周。幾隻鴨子在水面自由自在遊過，鴨掌處過水麪泛起了波紋，那波紋就像水庫的酒窩，又好像在向我們微笑。水庫邊有一座小茶山，葱鬱的茶樹種在梯田上，就像一句一句詩句。向東遠眺，一大半個上塘映入我的眼簾。一座座房子高大而雄偉，房頂高低各不同。
兩座高聳入雲的山在水庫的兩旁聳立着，如同水庫的守護神。一棵棵樹張開碧玉似的葉子。有些樹的葉子已經被秋風姐姐給染紅了。一陣風吃過樹上的葉子就沙沙作響。沿着彎彎的小路我們來到了蒼翠葱鬱的桔子山。仰望桔山，桔樹從山頂整齊地鋪到山腳，猶如凌空展開的神奇，美麗的畫卷。金燦燦的桔子在陽光的照耀下閃耀，彷彿就像一顆顆小星星在畫裏閃閃發光。走近細看桔子像一個一個小燈籠沉甸甸的掛在枝頭。
最後，我們來到山上一片割完稻草的稻田，稻田裏有三座稻草垛。稻草垛旁有一棵柿子樹，樹上的柿子在陽光的照耀下也變得紅彤彤的。
這個豐收的季節，把括蒼山扮得栩栩如生，更加迷人！這個新的開始預示着新的一年是多麼的美好！
20xx年的第一天，元旦，金色的陽光灑遍大地。我期待已久的這一天終於來了，今天，是我的好朋友李一鳴的生日。
上午，我帶着準備好的生日禮物，來到了指定的地點。李一鳴、鄒佳宇、王鈺凱和董延澤正在玩氣球，我趕忙參加，玩的不亦樂乎。中午，我們來到飯店，又開始了吹氣球比賽，每個人吹5個，時而還踩 爆幾個，大家歡騰雀躍。吃飯時，菜餚非常豐盛，有魚、蝦、海蔘和許多蔬菜。還有一個名叫“草莓生日堡壘”的大生日蛋糕，一鳴把所有的蠟燭都插上了，我們用氣球吹蠟燭，有意思吧！
飯後，我們又玩起了踩氣球的比賽，遊戲規則是：沒人在自己的一條腿上綁四個氣球，20秒看誰把別人的踩爆的多，被踩的少，誰就大獲全勝。我們一陣混戰，最後，我贏了啊！休息片刻，我們又開始 了貼鼻子游戲，我、一鳴和延澤貼到了鼻子，鈺凱貼到了眼睛，佳宇貼到臉頰上了，我們都笑成了一團。
下午，我們去了昆吾園，攀登了高空繩索，跳了蹦蹦牀、過獨木橋、扎氣球。最有趣的是攀登高空繩索，我們既緊張又你追我趕，然後大家爭先恐後的滑下去，真刺激啊！在蹦蹦牀上，我們被一個大個 子蹦倒了，於是，我們一鼓作氣、團結一致，把他蹦倒了，然後我們笑成一團也滾倒了。
平常沒有足夠的時間，這樣大家一起玩這麼多遊戲，今天，玩得真高興，以至於不知道時間匆匆溜走了。我向一鳴告別後，依依不捨了走了。
今天，我在温暖的陽光下，跟好友們無憂無慮地過了一個愉快的元旦，慶祝了一鳴的生日，很難忘的元旦啊！
我們班舉行了一次別開生面的元旦聯歡會。
那天上午十時許，我們的聯歡會在煥然一新的教室裏拉開了帷幕。主持人吳昊錦邁着歡快的步子走上講台，用洪亮的聲音宣佈：“元旦聯歡會此刻開始!首先我們有請曾玥的長笛演奏!”
在同學們熱烈的掌聲中，曾玥蹦蹦跳跳地出場了。只見她手裏拿着一根長笛，看着譜子，緩緩地吹了起來。不一會兒，悠揚的笛聲便傳入我們每一個人的耳朵裏，我們被曾玥那美妙的笛聲所陶醉了。一曲終了，觀眾席上爆發出一陣雷鳴般的掌聲，久久迴盪在我們的教室裏。
之後，吳昊錦又宣佈：“下一個是楊峯的電子琴演奏——《浪漫曲》。”
此刻，楊峯邁着輕盈的步伐走向了電子琴。她坐下來，用長長的手指在琴鍵上彈起來，就像一隻小鳥在琴鍵上飛舞。如果説曾玥的笛聲如高山流水，連綿不絕，那麼楊峯的琴聲就可稱得上是小橋流水，清脆悦耳。
輪到劉帥琪上場了。只見他雙手插在口袋裏，小聲説：“我為大家唱一首歌——《賺錢了》”説罷，他便開始用陝西話唱了：“賺錢了，賺錢了，我賺錢啦賺錢啦，我都不明白怎樣去花……”那豐富的表情、搞笑的動作、滑稽的腔調逗得我們把肚子都笑疼了。
之後同學們還表演了許多節目：唱歌、跳舞、講笑話……對了，還有一個最精彩的小品，我們看了這個節目後都忍不住放聲大笑，笑得前俯後仰。
在同學們的歡聲笑語中，元旦聯歡會圓滿結束了。我們都久久沉浸在歡樂之中，覺得自我的生活無比幸福。這次別開生面的聯歡會，會令我終生難忘的。
新年的鐘聲敲響了，鞭炮聲啪啪啪地預示着虎年的來到，虎虎生威又一年，龍騰虎躍慶新年！20xx年註定是難忘的一年……真是一零虎在吼，萬物仰起頭；春色伴虎躍，人人心歡躍；虎頭又虎腦，前景無限好；虎虎生雄風，虎年攀高峯……大街小巷洋溢着歡樂的喜悦！愛湊熱鬧的我怎麼會錯過放煙火呢？嘿嘿，下面就讓我給大家講講我放煙火的趣事兒吧！
那是農曆12月30日的晚上，我和小夥伴拿起鞭炮，帶着鞭炮，帶着打火機，懷着興奮的心情來到院外放煙火，瞧，這是“蝴蝶王”、那是“彩花雨”……真是數不勝數，不過，這只是小驚喜，更大的驚喜還在後面呢！
我拿起打火機和煙火，小心翼翼地準備點燃導火引線，“哎呀！差一點！”膽小的`我連導火線都沒碰着就退了回去，心裏像裝了一隻小白兔似的蹦蹦直跳，“再試一下嘛！”小夥伴們鼓勵着我。“我……我不敢”但是，看着大家都在興高采烈地玩着煙火，我不免有些羨慕起來。“嗯，再試一下。”我努力剋制住了自己內心的恐懼，再次勇敢的拿起了打火機，像要完成一項重大使命似的點燃了導火線……啪啪啪，鞭炮聲爭先恐後地響了起來，好像在對我説：“小朋友，你真棒，真棒！”我聽了，心裏猶如吃了蜜一樣甜。
“哇！快看！好大的“新年快樂”幾個字”一個小夥伴叫道。我抬頭一看，真的耶，好漂亮！“在天空的“新年快樂”似繁星一樣落了下來，既像一顆顆閃閃發亮的星星，又像一個個小精靈……
新的一年，我們又長大了一歲，對於人生應該又多了一份思考。”面對新的一年，如何調整自己，以新的自我面對新的一年。我想：這就是過年的意義吧！
翹着以盼，我發現20xx年開着出租車，興高采烈地起來。我連忙對着天空、白雲、太陽……播種下新的希望。元旦那晚，我跟着爸爸、媽媽、外公、外婆去喝滿月酒。餐廳裏，吸引我的不是美味的佳餚，不是甜蜜的蛋糕，也不是親戚朋友們的高談闊論，而是酒席和電視屏幕之間的點唱機。
吃了沒多久，我的雙胞胎弟弟首先按捺不住，輪流上台亂跑、亂跳、亂摁。只見他們你敲一下，我按一下，玩得可開心了。
我抵制不住誘惑，和另外幾個國小生也好奇地湊過去看看、摸摸、摁摁。不知什麼時候，幾個國中生也過來了，顯然，他們的破壞力比我們強多了，點唱機開始“歌無倫次”。最後幾個成年人也來看熱鬧，點唱機“忍無可忍”了：不知是哪隻手指摁下哪個開關，點唱機和電視同時黑屏了！
幾乎是立刻，我們作鳥獸散，只剩下我可愛的雙胞胎弟弟粉嫩的臉上一片茫然……
説起我的學習成績，媽媽把頭搖得像撥浪鼓一樣：數學、語文的學習老不見起色；更糟糕的是，英語一竅不通……舉個例子來説吧！上課時，英語老師大聲地説：“我請一個同學來朗讀上節課學習的課文。”我心裏着急地想：“千萬不要叫到我。”怕什麼來什麼，老師笑着説：“盧炅梵，你來讀一讀。”我茫然地站起來，半天讀不出一個單詞，同學們在一旁哈哈大笑。我羞紅了臉，真想地上有一條縫讓我鑽進去。
痛定思痛，我決定在20xx年重新學英語：26個字母的正確發音，買來國小第一冊的英語光盤，反覆跟着讀；對了，還要把英語單詞寫上幾遍，才能記熟……多麼希望下學期我的英語水平能讓同學們刮目相看。要是下次老師再提問，我一定會大聲、流利、正確地朗讀。同學聽完肯定會哈哈大笑。但那不是嘲笑，而是讚揚。
為了實現新年新希望，我一定要更加努力地學習，做一個最好的自己。
元旦，你好！
伴着紛紛揚揚的雪花度過了一個極富情趣的聖誕節，側耳傾聽，元旦的腳步聲便近了。
翹首東望，時光隧道中正姍姍走來一個晶亮晶亮的日子，讓我們輕輕向它招手：
元旦，你好！
元旦是過去一年的終點。回顧過去的日子，在一年的三百六十五里路上，儘管有着幾多曲折、幾多坎坷、幾多磨難，但我們已經走過來了，而且畢竟我們已經走到了終點。
就像爬山一樣，當你沿着陡峭曲折的山路，無比疲憊地爬到頂峯，感受“會當凌絕頂，一覽眾山小”的時候，你的心情一定是難以形容的興奮和自豪吧。又如跑完馬拉松賽的運動員，不管能否取得好名次，都是令人敬佩的。
是的，面對元旦，我們都是勝利者！
回首我們的人生旅途，在逝去的三百六十五個充滿風霜雨雪的日子裏，我們奮鬥過、進取過，失敗過，也成功過。
我們的歡笑和失落、我們的迷惘和困惑，都成了無比美好的記憶了。正如普希金在一首詩歌中所説的：“而那過去的，就會成為親切的懷戀。”不是嗎？
元旦也是新的一年的起點。元旦是時光的一個里程碑，在元旦這一天，我們更多的是暢想未來，展望未來的征程。那些就要完成的事業、即將到來的機遇、美好的前景正在前方隱約向我們招手，以神祕的夢幻和無盡的快樂誘惑着我們。
於是，我們心裏又燃起了信心和希望，顧不得自己的疲憊和傷痛，又要義無反顧地風雨兼程了。
元旦總是在一年最冷的時候到來，然而，冬天來了，春天還會遠嗎？
是的，希望就在前面，生機勃勃、萬紫千紅的春天就在前面……
元旦，你好！
時光就像一條永不停息的小河，匆匆地、悄悄地從人們身邊流過。不知不覺中，一個值得回憶的20xx年匆匆地走了，迎來了一個新的歲月，開始了人們的又一段旅程。
一年一度的聯歡會終於又來了，同學們都早早得來到了學校。一進教室，就可以看到“歡慶元旦‘’四個大字坐落在黑板的正中央。教室裏的桌子擺成了u字形，桌子上放滿了好吃的好喝的，還放了幾多含苞待放的玫瑰花，使我們的教室更美麗更加有氣氛了。同時，兩個班長走上講台，聯歡會伴着同學們的笑聲拉開了序幕。
首先是阿馨和琳琳上場，她們共同合唱了一首歌，不愧是高手，全班都被她們的歌聲吸引住了，當她們唱完時，我們都情不自禁的為她們鼓掌，為她們喝彩。不過，可惜第一局沒有輪到我上場，我焦急的等待着……
掌聲中我聽到主持人叫我的名字，演唱。開始我十分緊張，心跳越來越快，但唱着唱着我開始進入狀態，終於，功夫不負有心人，經過了自己的努力，班裏像開了四季的花兒，我的歌聲打動了同學們，他們也認可了我的歌聲，更給了我熱烈的掌聲。
第三個是歐小迪和小歐的相聲，逗得大家捧腹大笑，牙都笑掉了！
掌聲剛停，小玲的二胡聲把我們帶進了遼闊的內蒙古大草原。我們彷彿有了騎馬的感覺到。那種騎馬在大草原上奔跑，受到風的吹拂的感覺真是太棒了。歌聲太動聽了！簡直讓人如痴如醉、深深入迷。若我是評委，我一定會給她打滿分——10分。最後一個是姿芮的吉他表演，歌聲使人心曠神怡！
表演完後，班長宣佈：“‘成語接龍’遊戲開始。”大家分成男女兩組進行比賽。先是男生組，由小迪開頭：“大義滅親。”隨後，同學們接二連三地接了起來，似乎一肚子的成語生説也説不完。男生組接完後，輪女組了，女生不像男生那樣，男生不知道還有人幫忙想，而女生則是呆若木雞地站在那裏。所以最後當然是男生組勝出了，不過女生組的紀律比男生組好多了。
最後，我們讓大家齊唱這首歌，在歌聲中結束了這次有趣的元旦聯歡會！
今天，我還回想起一個月前的一天。
那天，我們學校舉行了一年一度的元旦大型聯歡會活動，在老師和同學們的精心準備下，每個表演都非常精彩，引來咱們觀眾的陣陣讚歎，當然，活動也是圓滿的結束了。
活動一開始，一些訓練有素得輪滑小將們大顯身手，只見已經多次在省裏獲獎的我們班選手劉翰首當其衝，他那花樣動作令人眼花繚亂、目不暇接，也讓我們對劉翰刮目相看——原來他還有這一手，以前他可從來沒有給我們表演過。
“帥哥”應老師的拉丁舞令我們大開眼界，只見他動作優美，活動靈巧，使咱們觀眾連連叫好，而且，應老師教導有方後來表演第二段曲目的兩個小朋友毫不遜色，真是青出於藍都快勝於藍了。
接下來是咱們班徐老師和鄭珂瀅、陳喬依一起唱《明月幾時有》，這下大家可興奮起來了，徐老師問了我們幾個小問題，我們都一一做了回答，還有感情地朗誦了《明月幾時有》接着，徐老師、鄭珂瀅和陳喬依感情十足地唱完了整首歌，值得一提的是，在中間的間斷過程中，我還和另外5位同學一起給徐老師、鄭珂瀅、陳喬依獻過綵帶呢！
接下來，令我記憶猶新的是跆拳道表演，四個小拳手們有的是綠帶，有的只有白帶，都給我們表演了看家本領——踢木板。當然，我最關注的還是一個五年級的綠帶選手，他雖然人小，卻毫不遜色與其它的大哥哥大姐姐們（因為綠帶中就只有他一個五年級的）只見他先做了一下準備，然後就飛起三腳，踢碎了三塊木板，真讓人瞋目結舌，自歎不如。
接下來的壓軸戲是徐老師（美術徐老師，當然我們巴不得班主任徐老師能再給我們唱首歌）唱歌，他給我們帶來的是一首《笑臉》，徐老師的歌聲真可以跟歌星媲美，整首歌唱得抑揚頓挫，甚是好聽，為我們的元旦大型活動完美地結束。
在一個陽光明媚的早上，我懷着無比激動的心情，像小鳥一樣飛向學校，因為今天是一個特別的日子20xx年元旦節。
清晨的馬路上已是車水馬龍，小朋友的臉上洋溢着節日的歡樂;街道兩旁的商店裝飾得漂漂亮亮，一棵棵聖誕樹隨風搖曳，一個個聖誕老人在不停的向來往行人招手—–
剛一踏進學校大門，節日喜氣洋洋的氣息馬上撲面而來。各個教室在同學們的小手裝扮下，充滿了節日的氣氛。小朋友個個身着節日盛裝，高興的跑着笑着—-
9點整，一個莊嚴的入隊儀式在雄壯的音樂中拉開了序幕，一個個小朋友在鮮豔的對旗下高高的舉起他們幼嫩的小手，此時此刻他們成了一名光榮的少先隊員。
升旗儀式結束後，同學們各回各班，元旦聯歡會正式拉開了序幕。同學們個個興高采烈，躍躍欲試，我也無比激動，因為很快該我表演了。在一陣陣熱烈的掌聲中，被同學們封為“古箏大師”的我，羞答答走到主席台。我信心十足的彈了起來，可剛一抬手，衣服釦子就掛到了古箏弦，真倒黴，碼子也掉了一個。還好有老師在，張老師迅速幫我修好琴。我索性脱掉棉襖，“赤膊上陣”。
同學們表演了許多節目，有小品、有古箏、有舞蹈、有合唱……其中我最喜歡袁弋涵的古箏《瑤族舞曲》，只見袁弋涵輕輕的撥動下琴絃，歡快的音樂聲就響起了。音樂聲隨飛飄蕩，我聽着這優美的琴聲，彷彿看見阿娜多姿的少女們在明亮的月光下翩翩起舞，非常動聽。
中間我們還玩了一個搶板凳的小遊戲，老師先拿了四個板凳讓五個同學來參加遊戲。隨着音樂聲響起同學們便圍着板凳走，音樂一停頓，大家就趕緊去搶自己的板凳，有三個同學搶到了板凳而另兩個卻擠到了一個板凳上，他們互相擠着對方，誰也不讓誰，逗得同學們哈哈大笑……
“大師”絕非浪得虛名，剛彈兩句，已是掌聲四起。我越彈越來勁，台下的掌聲也越來越激烈。我的心裏別提有多美了—–
事情已經過去了很久，但我仍久久難忘，它使我明白了一個道理：我們的掌聲是對別人最大的鼓勵。
學問齋