在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的激烈的球賽作文，歡迎大家分享。
今天中午，我和呂旭龍等幾個朋友在樓前玩踢足球。
我和呂旭龍、思雨是一組，我們的對手是張同遠和兩個我不認識的人，開始，由他們來攻我們，有一個五年級的大哥哥一發球，球就飛了起來，我們沒有接到，他們得了一分，思雨讓我來踢，正好有一個人搶我的球，我只好用右腳發了球，球像烏龜一樣慢慢悠悠的滾了出去，讓對方輕而易舉的守住了，又該他們進攻了，這次大哥哥踢的球又飛了起來，思雨的腳本來有傷，這次球飛的很高，於是他用手打下來，然後下去休息了。思雨信任我，又讓我發球，我不想辜負他對我的信任，我往後退了幾步，猛地一踢，球就像一支箭一樣飛過去，把大哥哥的頭給打了，他下了場，我們得了一分，該張同遠發球了，結果被我抱住了，該呂旭龍了，他一踢球到了線那裏就不動了，他一生氣就用手打了我的肚子一下，我肚子疼，就下來了，對手最後以六比一贏了我們。
這次我們失敗的原因是因為呂旭龍不團結，把我這個高手打傷了，我們隊少了一人，所以，我們失敗了。
下午，我和幾個同學一起去籃球比賽。我們用石頭剪刀布的方法決定誰先發球。
籃球賽開始了，黃金輝一接到球，連忙把球傳給黃勝隆。黃勝隆卻不慌不忙地把球拍了拍，再把球傳給黃森。他剛想把球傳給黃金輝，就被我重重地拍下來。他們見球落到我的手上，頓時驚慌了。我看見他們防的十分嚴密，根本進攻不進去，我又把球傳給黃航健。這個時候，黃航健做了一個假動作，就把球傳給了我。我趁着這個時候來到籃架下，伸手就投。進了，進了。我們的隊員高興地歡呼起來。我們以2比0暫時領先。球又來到了對方的手上。只見黃金輝不管三七二十一，瞄準就投。我卻把他投出去的球重重的拍在了地上，擋住了他們的進攻機會。誰知，黃勝隆把球撿起來，奮力一投，居然進了！我不滿地埋怨那個隊友。接下里的事讓我們大吃一驚。黃勝隆不斷得分，眼看陷入絕境，我們商定了一下，一致決定換上陳屹星，説不定能扳回比分。不一會兒，我們將比分扳回，並且領先4分。
這個時候，下課的鈴聲想了，我們以16比14戰勝了對方。
這次的籃球賽真精彩啊！
在一個風和日麗的下午，在一棵通天大樹下有一羣活潑的小男孩，他們正愁找不到在哪兒踢足球。過了一會兒，他們的“探子”傑克回來了，他的臉上浮現了興奮的表情，他一邊跑，一邊大喊道“我找到啦！我找到啦！"男孩們興奮極了，他們都爭先恐後地説去看，傑克就帶領男孩們去看那片可以踢足球的好地方。那是一片綠草如茵的草地，那羣男孩們放下了書包，分好每人的任務，守門員是一位黃色的頭髮，穿着黑色的衣服，有雙炯炯有神的眼睛的小男孩。他們的老大米克怕那個小男孩堅持不住就在他後面加了一個成員。
比賽開始！足球就像駿馬飛馳過來，那個守門員就半蹲着，雙手張開，眼睛目不轉睛地注視着足球，守門員看準了時機，在足球想洪水衝過來的那一瞬間，可那個足球像有了靈性一樣想從守門員腳底下溜過去，可守門員也一點也不賴，在足球溜到腳底下時，雙手用力一抓，抓住了球，來來往往的人都禁不住鼓起掌來，有些人還坐了下來。連小動物都來看熱鬧。有的是抱着洋娃娃的小妹妹，有的是戴帽子的小弟弟，有的是大人…到處都是歡呼聲，尖叫聲，加油聲…每個人都讚揚這男孩們，那個守門員已經氣喘吁吁了，豆大般的汗珠滴在草上，草更茂盛了。比賽結束了，觀眾們都為主男孩們，一起讚歎着。最後男孩們”滿載而歸“的回家了。
在一個陽光明媚的下午，學校裏剛剛放學，幾個男孩子就抱着足球興致勃勃地跑向他們前幾天剛發現的空地，又找來幾塊磚頭，做成簡易的球門，便踢起球出來。
金黃色頭髮的男孩好像是守門員，他正在全神貫注地盯着前方，手套在不斷地摩擦着了自己的膝蓋，因為緊張還流出不了汗，準備隨時撲向射來的足球。身後穿着紅衣服的男孩挺着肚子,趾高氣昂地看着對方，似乎這場比賽已經十拿九穩。的確，對方已經明顯體力不支，大口大口喘着粗氣，邁着沉重的步伐去射門，但守門員一個躍起，還是把球奪了下來，比賽激烈的進行着。
幾個小男孩看得入了迷，自己也比劃起來。旁邊的狗剛才還興奮地想跑回家，可是這時卻把頭耷拉了下來，打起來了盹兒，等着這場足球賽過去。它的主人才不管那麼多，目不轉睛地看着足球賽，因為自己喜歡的球隊漸漸佔了上風，竟失聲大喊着“加油”。有個年輕的婦女抱着孩子坐在椅子上，因為緊張臉漲得通紅，這好像自己也在場上一樣。終於藍隊以二比零的戰績勝過了紅隊。勝利的一方高興的互相拍的肩膀祝賀，一旁的觀眾遲遲不肯離開現場，還在回味着這場足球賽的趣味。
在夕陽的照映下，這片場地變得更美了，餘暉也不捨得離開，好像還沒從激烈的足球賽中回過神來，這些有趣的場面，一定讓它久久難忘。
星期三，風和日麗，我們班和三班打了一場激烈的籃球比賽。
比賽開始了，我是參賽隊員，裁判讓我們先猜拳，我們輸了。對方發球，球飛到了對方的手中，對方繞過防守隊員，飛身上籃，可惜沒有投進。我接住了球，把球傳給了高國清，高國清一個飛躍，球就順順當當的進了。球進了，好漂亮的進攻啊!隨着我們班的歡呼聲，接着第二次又來了，因為輸者發球，對方發球過猛，球一下子飛到了我這裏，正好在我的最佳進球狀態，我毫不遲疑地飛躍而起，球在邊緣滾了一圈，最終掉了下去。因為有班上同學的支持和鼓勵，我們的優勢一直保持到了第一場結束。
哪知第二場風雲突變，對方女籃的球連連中。我在旁邊一個勁地喊，可她們就是渾然不聽。最後，好不容易我們班馮辰亞才進了一顆球。
終於來到了第三場，女生真是把我氣過了頭，每次拿上球都進不去。我們殊死拼搏，好不容易勝了他們兩分。可惜呀可惜，因為對方投籃時，我打了對方的手，讓對方罰球，對方進了一顆，好險哪!太好啦!罰球進一個是一分。最後，我們以12比11的分數險勝了對方。
最後有拉拉隊來結尾，我們的拉拉隊個個喜氣洋洋，花樣多變，為我們四年五班加油!必勝!而他們班卻愁眉苦臉。
通過這次的比賽，我知道了，不管做什麼事，都要放平心態地去做，不能帶着情緒去做，否則會一事無成。友誼第一，比賽第二，團結力量大。
叮——叮——叮——午休時間到了，操場上也熱鬧起來，大家都高興極了，我和小夥伴們快樂時光終於到了，我們定好今天午休要來一場球賽！
一聲令下，我們便投入了比賽，“你負責後衞！你守門！你負責搶球！我來當前鋒……”兩隊的隊長分別開始了運籌帷幄，安排的各自球員也紛紛上“崗”了。
我跟隊長一起當了前鋒，衝向紅隊的球門。紅隊後衞衝了上來，我做了一個假動作，讓他以為我要把球傳給隊長。我抓住機會，在紅隊後衞向隊長跑去時，一個直射，球射向了球門，但很可惜，球被守門員撲住了。
時間一分一秒地過去，大家已經滿頭大汗，可始終不分上下，對方的守門員特別厲害，我方隊員射了好幾次也沒有射中，但是，我方的攻擊很強，尤其是近射很厲害，於是我們隊的隊長調整戰術，留了兩名隊員一個當後衞，一個當守門員。一個球，兩個球，我們發起了兩次猛攻！我們組的最後兩個球終於突破了防線，啊！都射中了！2比1結束了這次球賽，我們藍隊贏了！雖然紅隊的守門員是最有經驗的！
叮——叮——叮——當上課的鈴聲再一次敲響，我們也結束了這場激烈的友誼賽。時間雖然短暫，但我們相互學習，增進友誼，提高技巧，真的希望每天中午都能來一場球賽！
放學後，孩子們高興地同意回到他們平常的地方空。其中一個孩子説，"我們玩什麼？"另一個孩子説，“讓我們踢足球吧！”“是的，是的！”孩子們歡呼起來。因此，他們分成兩組，以書包和帽子為目標。一場激烈的足球比賽開始了。
許多孩子和成人來觀看足球比賽。小守門員警惕地看着前方。他戴着皮手套，雙手放在膝蓋上，好像隨時準備救球。後面有一個替補門將，穿着紅色的衣服，腹部很大，看着前方，好像什麼都沒發生，希望能很快上場，從而打進一些危險的進球。
觀眾也很有趣:一個黃頭髮的小男孩因為害怕看不到前方的足球比賽而探出頭來。小紅帽鞠了一躬，擔心他前面的人會擋住他的視線。拿着弓的小女孩站了起來，看上去很不服氣，心想:"為什麼他們隊總是贏？"抱着洋娃娃的小女孩看起來好像什麼都沒發生，好像誰贏誰輸都沒關係。戴着暴風雪帽的小男孩緊張地看着前方。一個抱着弟弟的小男孩似乎遲到了，只能坐在邊上。一隻小白狗懶洋洋地躺在他們下面的陽光下。
一位大叔叔笑了笑，津津有味地看着，好像他又回到了童年。
星期五下午，我們足球興趣班的同學都非常想踢球賽，早早的'都來到操場上等老師。我正在和我的朋友練習傳球的時候，老師來了。老師説：“你們把書包、飯兜、足球都拿上，大家到大樹底下做運動。”到了大樹底下，老師説：“你們先做頭部運動，然後再踢球賽。”我們做了一會兒頭部運動後，老師先選出隊長，又讓隊長安排好每個隊員踢什麼位置，我踢的是前鋒，老師就讓我們開始踢球賽了。
我們隊先發球，很快對方就進了我們一球，然後我們隊長也進了對方一球。該對方的守門員用手發球了，他發的球向我飛來，球到我跟前的時候我用胸一頂，本來想把球停在自己面前，誰知道用的力氣太大，把球直接頂到了對方守門員手裏了，哎，錯過了一次很好的射球機會。我們隊長在對方守門員往空中扔球的時候，往後退了一點，球就落到了他的腳下，他立刻射球，一下子就踢到對方的球門裏了，我們2比1領先了。
又該對方的守門員發球，他把球往空中一扔，球還沒有落到地上，我們隊長二話不説直接用腳把球一踢，就進球了。正好下課，最後的結果是3比1，是我們隊贏了。
我們隊長真厲害，連續進了3個球，我們才贏了這場比賽。我要是跟他比，我絕對踢不過他，看來我還要繼續努力。
我校的塑膠籃球場上，每天都能聽到球員們的喊叫聲和籃球的擊拍聲。
今天的課外活動，球場上又傳出一陣陣“加油”聲，我尋聲望去，只見操場上五年級和六年級的球隊正在進行一場激烈的籃球比賽。
以前熱鬧的操場，現在更是熱鬧非凡，加油聲、叫好聲、響成一片，場外擠滿了熱情的球迷，處處圍滿了厚厚的人牆。我也忍不住往人羣中擠了進去。
啊！多麼精彩的籃球賽場上，隊員們如魚得水，快速準確地運球、投籃，博得陣陣喝彩聲。緊張而又激烈的球賽在你爭我奪地進行着，時間很快就要到了，五年級球隊領先了兩分，在這決定勝負的關鍵時刻，只見五年級球隊的一個隊員拿到了球，就快速地拍着球跑向籃框，在離籃框兩米左右處，突然，他帶着球往前一躍，把手中的球對着籃球框投去，可籃球框下的一個六年級的隊員早有防備，他縱身一躍，用手擋住了五年級球隊那個人投去的球，球被彈到了六年級隊的一個隊員的手上，他把球傳給了在旁邊的一個隊友，五年級隊的兩個隊員向這個六年級隊隊員撲來，圍得他一時沒法移動和傳球，他左躲右閃，好一會才衝出重圍，並把五年級隊的一個隊員撞倒在地。他把球傳給了另一個隊友，那個隊員正好在三分球的線上，他向籃球框一投，球在籃球框上轉來轉去，最後滾進了籃球框裏，觀眾那緊懸着的心落下了地。“好！”觀眾的歡呼聲和熱烈的掌聲響遍操場。而此刻比賽時間已到，最終六年級隊以一分之差贏得這場比賽。
星期六下午四點，我和房炫宇約好在老理工大學的操場上踢球。
比賽開始了，我和房炫宇、胡碩恆、任波翰還有一個小哥哥為一組。他們的守門員先發球，對方帶着球向我們這跑過來了，之後房炫宇和胡碩恆他們衝了上去，可惜沒有擋住他們，所以我們被射門了。
第二場，我們可就不會怎麼掉以輕心了，還是他們兩個先上，接着我也去搶球了，守門員任波翰也準備好了防守的準備。終於那個球落到我的腳裏了，我先是傳給了胡碩恆，接着他又傳給了那個小哥哥，趁對方的守門員不注意，他一腳就踢進了門。“耶，進球了。”我大喊到。
第三場，對方顯然有一種復仇的心情。球傳到了他們的腳下，但被房炫宇搶去，對方上來兩個人將他夾擊，之後他把球傳給了我，我又把球傳給了胡碩恆，卻不料被別人搶去，對方向我們的球門跑去，我看到後急忙往回跑，才避免了這次的危機，可是誰知，他又補一腳，守門員看到後使勁一踢，“嗖”飛了出去，然後那個小哥哥接住了球，將球踢向了對方的門，他們的守門員又踢了回來，給對方搶去後一下子踢進了我們的門。
第四場我們要反敗為勝，我們幾次傳球對被別人擋住，最後房炫宇為了“用球”衝破人牆，一不小心踢到了別人身上。最後有有人受傷而結束了比賽。
雖然最後的結局不太好，但是踢球這種運動是好的，所以我們要多鍛鍊，加強身體素質，聽了這些，你們是不是該踢球了？
在一個星期天的下午，有一羣孩子們在一個空地踢足球，空地的旁邊有一個長椅，有一些坐在長椅上，準備看這場激烈的足球比賽。
足球比賽快開始了，右邊有一位金色頭髮名叫湯姆的守門員。他的表情嚴肅，眼睛緊張的盯着足球，雙手撐着他纏着繃帶的腿，因為他在上一場足球比賽不小心擦傷了，他強忍着疼痛，才參加了這場足球比賽。
足球比賽開始了，兩隊的足球運動把足球踢來踢去。突然，也不知道是誰飛起一腳，把球踢到了湯姆那裏，湯姆奮力一跳，接住了足球，長椅上的觀眾們先是歡呼了一陣，後來也不知道是誰先帶的頭，就響起了熱烈的掌聲。
比賽繼續進行，自從湯姆接住了那一球，湯姆那一隊的隊員就越戰越勇，但湯姆因為使勁跳了一下，擦傷的地方就火辣辣的痛了起來，但是他沒有選擇下場休息，而是繼續留在場上，他的眼睛任然盯着足球，雙手撐着膝蓋。足球被髮了出來，湯姆的隊友傑克把足球用力一踢，就踢到了對方的球門裏，觀眾一邊喝彩一邊鼓掌，還有人喊“太棒了”“加油”在比賽的過程中，有一個小男孩對他的爸爸説：“爸爸，我以後能當個足球運動員嗎？”他的爸爸對他説：“當然可以了，只要你肯努力。”
最後，湯姆的隊伍以五比三的分數贏得了這場激烈的足球賽。
週二，麥迪帶着小威，小麟，小湯等四點半課程的同學打了一場激烈的籃球賽。
比賽開始了！緊張的氣氛無處不在。小湯在邊線發球把球傳給了小麟，小麟又把球傳給了小威，突然，小威被包圍了，他做了一個假動作騙到了對手，趁機把球傳給了小湯，小威向小湯使了個眼色。小湯恍然大悟小，傳球給了小威，小威眼疾手快，以順雷不及掩耳之勢，用三步上籃為他們隊贏得了一分！
第二局，對手到中線發球。小麟搶到了球傳給了小湯，小湯又傳給了小威，小威飛奔出三分線，投了一個兩分球可惜沒進。這時，對手搶到了球，當對手準備投籃時，小威、小麟、小湯拼命防守，但沒成功，對手投了一個兩分球，但沒進。小威趁機搶球，搶到球后再一次跑出三分線，投了一個兩分球，這次球非常聽話，乖乖飛進了籃球框裏，小威他們對高興的手舞足蹈，他們隊以三比零贏得了這場比賽。
麥迪正總結經驗時，學校的《回家》想了起來，麥迪總結完經驗後，同學們紛紛背起書包往家走去……
這真是一場激烈的籃球賽！
“傳球，傳球啊！”聰哥大聲叫道，“好的，看我的‘黃金一腿’。”剎那間，球如同一顆炮彈，飛了出去，進了球門。開始全場肅靜，緊接着迎來的是一陣歡呼。“yes，球進了。”
足球比賽在一個寬敞的平地上舉行。
一個臉蛋紅撲撲的，金黃色的頭髮，黑色衣服，藍色褲子的小男孩------守門員！丹尼！
比賽開始了。當裁判的是一個不高的，穿白衣服的孩子。彼德先將球踩在腳下，似乎要使出驚天地，泣鬼神的大招。可是，彼德竟做了一個令人不解的動作------轉身！大家臉上掠過一絲不解，另外一隊的隊員剛才那緊繃的神情早已不見，取代而之的是一臉奸笑，但他們轉念一想：那人不應該那麼笨的呀？不知道為什麼，紛紛跑去阻攔，這時彼德的臉上露出微笑，只是沒有人發覺而已。“看我來一個漂亮的倒掛金鈎！”他“飛”了起來，三百六十度，漂亮，用力一踢，令守門員反應過來接球，觀眾都睜大了眼睛，看看到底是“倒掛金鈎”厲害，還是“無敵金身”厲害。
足球如同香港投入祖國媽媽的懷抱似的，只不過並不是輕輕投入，而是重重衝進守門員的胸膛。令守門員大咳三聲，似乎被李小龍震碎了任督二脈似的。令人不想用眼睛直視。但是，最後還是被接了下來，這一球成為了球賽的導火線，觀眾們的心情一下子進入高潮。
歡呼聲與尖叫聲融成一片。給足球賽添加了幾分情趣。
一個陽光明媚的下午，麥克和傑克等一羣小男孩提起書包就飛奔到學校旁的一片空地，他們將要舉行一場足球賽，麥克是守門員，雖然他並沒有接受任何專業的訓練，但是在同學眼中，麥克的守門技術是相當一流的！“足球場”就是在學校後的一片空地，那兒並沒有球門，也沒有守門員禁區線，只用同學們從學校裏帶來的一些粉筆，歪歪扭扭地畫一些線，球門只是用書包疊起來的而已。
球賽快開始了，麥克因為比較緊張比較興奮，臉漲成了紅色。雖然麥克昨天因為一些小事受傷了，但他好像一點都不在乎，只見他雙手放在膝蓋上，半蹲着身子，聚精會神的盯着足球看，躍躍欲試。站在麥克身後穿着紅衣服，腆着大肚子的小胖子，一身正氣，哦！原來是裁判啊！
過往的人都被這場嚴肅足球賽被吸引住了，紛紛停下腳步，坐在長凳上，認真觀看起來，坐在長凳上的小姑娘抱着洋娃娃，嘴裏一直唸叨：“快點開始啊！快點開始啊······”
只見，傑克做了一個假動作，做出一個踢球的假動作，麥克似乎中計了！麥克向右邊一撲，傑克看着麥克的動作，就知道麥克中計了！立刻抬起腿用力一踢，“嘭”的一聲，球快進門了！五米······四米······三米······一米，耶！太棒了！進了！傑克進球了！這可把傑克樂壞了，觀眾歡呼着，吶喊着！坐在一旁的黑色衣服的大觀眾，看見這一幕，嘴角微微上揚，可能是回想起了他當年的樣子吧！
這段時間，我們學校舉行了一年一度的校園足球賽。比賽快開始了，我趕緊寫完《課堂作業本》，飛也似地衝向學校裏新建的人工足球場。
過了一會兒，比賽開始了，裁判鄭重地把一個足球放到了場地中間的點上。我們班的隊員都顯得躍躍欲試，王銘還在摩拳擦掌，他身體向前傾，眼睛目不轉睛地盯着球，好像馬上要衝過去把球踢飛。萬栩爍還在張牙舞爪，做出猛虎撲食的動作，滿臉怒氣，好像被人招惹了似的。而陶昱翔卻顯出一副悠然自得的樣子，悠閒地在球門前走來走去，好像這場比賽與他無關。突然，球被踢了起來，像飛機從飛機場起飛一樣飛了起來，又像流星一樣朝對方的球門飛去，球在天空中劃過一條極其優美的弧線。我轉頭一看，原來是王銘踢的。“yeah”我被我們班同學的尖叫聲嚇了一跳，原來球進了。一個我們的對手也不甘示弱，只見他抬起腳，猛地一射。球像平射炮一樣筆直射去，又像着了魔一樣精確無比的向我們的球門射去。我一看，完了。我們的守門員陶昱翔還沒回過神來，球就進了，我緊張地心咚咚跳，“ohno”我們班的同學又大叫起來。“哎，你個陶昱翔，怎麼這麼沒精神，難道午飯沒吃飽？待會兒看我我怎麼教訓你。”
最後，我們雖然輸了，但我覺得這場比賽很精彩。
學問齋