在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的後悔的事作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
每當我看到那枝粉紅色的自動鉛筆，就會想起那件令我後悔的事。唉，那是去年的一件事。
一個陽光明媚的早晨，我揹着書包高高興興地來到了學校。“哎喲，我的自動鉛筆呢？怎麼沒有了呢？”我着急地叫到。原來，早上我值日時，把書包放在了椅子上，當我回來打開書包時，卻發現我的自動鉛筆不見了。我左翻翻，右翻翻，把書包翻了個底朝天，還是沒有找到。會不會是忘在家裏了呢？不可能！可書桌上根本就沒有呀；會不會在上學的路上丟了？那就更不可能了。正當我還在找筆時，突然傳來了一個聲音：“真倒黴，我的筆不知道讓誰給拿去了。”我一聽，腦海裏瞬間閃過一個念頭：會不會是別人拿去了呢？對呀，我怎麼沒想到呢？於是我仔細地想，誰最有“作案時間”。大家都在上早自習，誰會拿呢？難道是她——我的同桌李芳？不可能，她不是那樣的人。不，也不一定，有些人的品質你是想不到的。於是，我決定下課翻她的文具盒。下課了，我趁她出去，翻了她的文具盒，發現自動鉛筆果然在她那兒。真沒想到，真的是她拿的。我拿着筆，出去找到她，對她説：“李芳，你為什麼拿我那支粉色的自動鉛筆？”“沒有呀！”“沒有？你看這是什麼？你還想狡辯。”“不，那是我買的。”“我再也不想聽你的解釋，我沒有你這個朋友。”説完，我頭也不回地走了。上課時我還在想這件事，越想越氣憤。放學後，我回到了家，看到桌子上有一枝粉紅色的自動鉛筆，我又看了看手中的'這支，一模一樣。“媽，這隻筆……”“哦，是我在客廳找到的。”我的頭“翁”的一下，完了，我冤枉她了。我放下書包，轉身出門，就朝她家跑去。我跑到她家，敲開房門。她一打開門，看到是我，便説道：“你不是説沒有我這個朋友了嗎？”“對不起，是我的錯，我冤枉你了，請你原諒我！”“真的？”“真的。”“好吧，我原諒你了，以後你可要小心呀。”“知道了。”……一想到這件事，我真後悔！
放完五一勞動節的假後,我回到學校，老師讓我在這個週末用鋼筆練習一首關於清明的古詩,並寫在老師發給的專門寫書法作品的紙上。我聽了以後，連連點頭同意。
週六下午，我拿出老師發給我的紙，開始寫第一遍。寫着寫着就分了神。“呀！寫錯了！”我不禁説出來。原來在寫名字的時候，本來應該只寫“佔澤”兩個字，可我卻寫成了“吳佔澤”三個字。“還有一次機會。”我對自己説。於是，我認真地把這遍詩寫完，再寫第二遍。
一開始，筆不出水，我就沾了沾墨水，接着寫，可誰知道，筆剛放到紙上，裏面的水就流了出來。“壞了！這下不能寫了！”我急得自言自語，“這可怎麼辦呀？”我想來想去，突然靈光一閃，想出了一個好辦法：複印。
於是我複印了一張重新寫。我寫第一遍時，回頭看了一眼電視，筆一劃，劃出了一道藍色的`道子。在寫第二遍的時候，我把電視關了。這一遍，我寫得非常認真，沒有一點錯，字還寫得特別好，我心裏美滋滋的。
通過這件事，我明白了一個道理：做事不能三心二意，一定要一心一意地去做。
記得幾年前年紀還小時，大約在傍晚時分，從廚房傳來媽媽炒菜的聲音，交雜着我和弟弟吵鬧的嬉笑聲，我們在書房裏，玩得不亦樂乎， 後來媽媽端來飯菜，叫我們吃飯，忽然發覺弟弟血流滿面，嚇壞了媽媽，媽媽急得像熱鍋上的螞蟻，趕忙用衞生紙幫弟弟止血，事出必有因，媽媽一直問我弟弟為什麼會受傷？年紀才四五歲的`我，回答不出來，只知道和弟弟搶玩具，拿着塑膠椅摔向他，而笨笨的弟弟也不知道痛，而我愣在那裏也不知道該怎麼辦？
後來弟弟被送到醫院做檢查，縫了幾針，頭部的撕裂傷，讓他痛了好幾天，不能洗頭，我的心裏很內疚，也很難過。
在成長的歲月裏，我一直和弟弟沒辦法好好相處，一天到晚吵架，媽媽氣到把我送回奶奶家，讓我獨自一個人和爺爺，奶奶生活。媽媽三不五時會帶弟弟來看我，我認為我應該好好的自我反省，想想看為什麼不能跟弟弟好好的相處雖然很後悔自己不懂事，換來好幾年，自己孤獨的上學;也懊惱着這樣的日子還要持續多久。但相信這樣的日子不會太久，因為我的內心充滿後悔與難過，想必弟弟應該應該以諒解我了。
學問齋