在我們平凡的日常裏，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的描寫的植物作文4篇，希望能夠幫助到大家。
春天到了，到處開滿了漂亮的花朵，芬芳撲鼻。
蘋果樹開滿了漂亮的花朵，她摸摸自己漂亮嬌嫩的花瓣又看看旁邊的松樹，她驕傲地對松樹説：“你看，我開了這麼漂亮的花朵，你怎麼連個花骨朵都也沒有？”松樹説：“我有綠色的葉子。”秋天到了，蘋果樹上結滿了又大又紅的蘋果，像一隻只掛在樹上的小燈籠，蘋果樹又對松樹説：“你看，我結的'果子多麼香甜，你連果子的影子都沒有看見。”松樹説：“我有綠色的葉子。”
一轉眼寒冷的冬天到了，北風呼呼地吹着，蘋果樹上的葉子都落光了，沒有了葉子，蘋果樹被凍得直打哆嗦，而在一旁的松樹還是綠葉常青。蘋果樹對松樹説：“我變醜了，你怎麼不嘲笑我呀”松樹説：“我們是朋友，朋友之間不應該互相嘲笑，每個人都有自己的缺點和優點。” 蘋果樹聽了，慚愧地低下了頭。
八九月的空氣中帶着一股甜甜的桂花香味，香了公園，香了城市，香了小區，也香了我們的校園。
秋天，落英繽紛，卻是桂花盛開的好時節。一朵朵又黃又小的桂花像一顆顆的金色的珍珠點滿枝頭。我終於明白“八月桂花滿枝黃”是什麼意思了。
仔細看一小朵桂花是由四片小花瓣組成的'，一簇桂花就是這些一朵朵黃花挨挨擠擠湊在一起而成。桂花有的掛在枝頭，有的用葉子擋住身子睡覺，有的藏在密密層層的葉子裏像個害羞的小姑娘，還有的還是花骨朵兒。
桂花的葉子是青綠色的，橢圓形的，頭上尖尖的像一個小箭頭。葉子的邊緣帶有鋸齒。滿樹枝葉十分茂密，把桂花樹裝扮得像是一把大綠傘，而那桂花好似傘上的花紋，美麗極了。
桂花的香味更是令人沉醉，讓人流連忘返，時不時想要摘下一朵。
我變成了一棵大樹 向帷韜 我每天上學的路上都看見馬路兩旁一棵棵高大挺立的大樹，它們不畏嚴寒、不怕風沙、也不怕熱，我早就想成為一棵大樹了。 有一天，我躺在牀上，不一會就進入了夢鄉…… 忽然，我看到了在人行道上行走的人們，在馬路上奔馳的汽車、公共汽車……原來我變成了一棵高大的松樹，站在馬路邊，我高興極了！忽然一陣風帶着大量的灰塵來了，我和我的同伴們趕緊手拉手為人們擋住了風沙，人們都誇我們是環保小衞士呢！ 春天，我長出了嫩綠的葉子，小松鼠在我身上蹦來跳去，我跟它打了聲招呼，它也向我問好，我的好朋友小鳥也回到了我的身邊，為我唱着好聽的歌，我的同類們也甦醒了，親切地跟我打着招呼，和我聊天，讓我感到很愉快。 夏天到了，我們都長得很茂盛了，我們新結識的朋友小草和其它植物都長茂盛了，蜻蜓和蝴蝶圍着我們飛，有的紅蜻蜓還為我們演戲，有的花蝴蝶還給我們送水吃呢！ 秋天，是我們和好朋友告別的.時候，我們對正在我們身上採集松果的松鼠弟弟告別，對其它樹上正在枯黃的樹葉説再見，我們覺得這個季節過得非常慢。 冬天，幾乎所有樹木的葉子都枯黃了，只有我們松樹的葉子還綠着，臘梅花開着，使我們感到很孤單 忽然，一陣響亮的聲音把我從睡夢中驚醒，睜開眼睛一看是媽媽叫我起牀呢！唉！要是這個夢是真的那該多好啊！
秋天到了，校園裏的梧桐樹又開始落葉了!連同我在學校的美好往事一同融入泥土。
六年了!至今我還記得我們入學時的稚嫩和懵懂無知，在這六年之中這棵梧桐樹清晰的見證着我們成長。
我原以為，六年是一個多麼漫長的數字;六年是一段多麼長的時光。然而時光飛逝，往事歷歷在目。似乎一眨眼的功夫我們就要分別了。
時光茬苒，我始終無法忘記軍訓一起努力的背影;校運動會上接力賽時整齊的口號;春遊時無邪的笑容……
我們的相遇是巧合，還是命中註定?梧桐樹的葉子隨風搖曳，沙沙.-----沙沙地作響，掉了許多葉子。幾個月後，我們是否也像這梧桐樹葉似的，由母校去往各個不同的中學呢?而散去了，又是否有重逢的'那一天?接連不斷的問題浮現在我的腦海中，令我思索良久……答案，是什麼呢?無從知曉，就讓時間這位老人給出答案吧!
六年，在人生中只是一個不起的過往，但因有老師、同學的陪伴，它將變成絢爛的篇章。
如果可以，我真希望時光倒流，還繼續在校園裏那棵梧桐樹下嬉戲、看書......
僅此，致最初的我們。
學問齋