在生活、工作和學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編為大家整理的這事，真帶勁作文，希望對大家有所幫助。
“哈哈哈”快樂的聲音和我室內“啪啪啪”的氣氛形成對比。在這個《奔跑吧兄弟》的星期六之夜，我卻和排球享受着“二人世界”。房門彷彿是一道結界，內外可謂“冰火兩重天”。你要以為我心不在焉，那你就打錯題錯——練排球的樂趣可不亞於綜藝頻道。這事兒，可真帶勁啊！
剛考完試沒幾天後，體育老師要求我們自己在家練習排球。離綜藝頻道還有幾個小時，正不知如何消磨，那個作業突然竄入我腦海中不停地迴盪在其中，還嘲諷道：“真是個磨人的小妖精！”
我拿着排球兩腿開立站着或半蹲着，對面就是我那白白的光溜溜的牆，旁邊的都是阻攔了，不過也只有這樣一個窄的地方才能練出來球。
我把球往上拋，立馬做出預備姿勢，往上墊球：“1個2個”“砰”的一聲就掉地上了，我又拿起球往上拋：“1個2個3個”“砰”又掉在地上，有一絲絲的絕望感但我不放棄。
我重新站起來不知失敗過多少次，我仍然又再一次站起來。“奔跑吧兄弟開播了！”一道催促的聲音響起，我躊躇了一會兒到底要不要去看呢？經過一番的思想搏鬥，我最終留下來在房間裏練球。
外面喧囂的聲音已與我隔絕，我集中注意力，兩腳開立把球往上拋盯着球“1個2個3個4個5個6個7個8個9個……”“砰”球又一次掉下來，不過這次我已經超越了以往的記錄——26個不斷的26個墊球！
我鬆了一口氣，我超越了自我超越了幾秒鐘前的我，超越了幾分鐘的我，超越了一個小時的我，超越了昨天的我！我完成了這個作業只用了一個晚上，滿滿的成就感撲面而來，它的意義已經超過了作業的意義——堅持讓我從中獲得快樂。
在人的一生當中，最難忘的一件事莫過於一年前的冬天。那一天的清晨，我一如既往地早起，和爸爸媽媽到菜市場買菜。一路上，我不停地在討價還價，嘴裏還哼着小曲，心裏卻在期待着快些到達目的地。
不一會，媽媽和阿姨都到了，我們買了一些蔬菜和水果。回到家後，媽媽在洗衣服、洗菜，我在一旁看着忙碌的媽媽，突然，一股暖流湧了上來，我感到很温暖，我不禁用手摸了摸媽媽的額頭，啊，好燙，媽媽嚇得連忙把身子縮到了一個角落裏，不停地用手擦着。我看見媽媽的手被凍得通紅，我就想到媽媽每天都要起早摸黑，非常疲勞。
媽媽把水果端到我面前，用手摸了摸自己的小臉蛋，又拿來了一些水果，她用手一蘸，又拿了一些給我吃，還給我拿了一瓶冰鎮的牛奶。我一邊喝一邊想：今天的早餐真是太美味了!可是媽媽的手一摸到我的小臉蛋，就像被火烤了一樣，冰涼冰涼的，我的心好像被什麼東西燙了一樣，很難受。媽媽拿出一瓶冰鎮的牛奶，用手揉了揉，然後用手揉了揉，然後把冰涼的水倒到冰涼的杯子裏。我看了看杯子，又看了看冰涼的白色液體，心想：這個媽媽真是太累了，不能再這麼辛苦了!
我又拿出一瓶橙色的液體，放到嘴裏，一嘗，味道好極了!我一邊吃着橙汁，一邊想：我今天可真是太幸福了!可是媽媽卻一下子把這杯牛奶全喝了個精光，媽媽看看我，笑着説：“你的小饞貓!”
原來媽媽把橙汁的味道也吃了，而且我的鼻子也酸酸的。我又想起了媽媽的話：我一定要多喝一些，來增加媽媽的勞動量，爭取做到更好!
一次次的失敗，一次次的嘲笑，一次次的失敗，我都不曾放棄過。
我從來不曾放棄過對手，可這些挫敗都已經不可避免地擊倒我，但我仍舊不放棄。
記得，那是一節體育課，老師讓我們自由活動，我和王子怡一組。我們各自找好自己的位置坐下，老師説：“今天，我們來練習跑步，預備跑！！”説着便讓同學們先跑。一開始，我還以為是自己跑得很快，可是我錯了。跑完之後，同學們都在那裏哈哈大笑起來。我的臉一下子紅了起來。我不禁對王子怡説：“你看看我們，好像都跑不快了似的。”“那好，我們來練習，一個人跑兩圈。”我説。
我們練習着。跑了兩圈之後，我有點累了，便坐在地上。王子怡看了看我的腳，説：“你跑得太快了，不如我們來練練。”我一聽，便不再説話，而是繼續跑下去。一圈，兩圈......我心中的煩惱便漸漸的被驅散了，可是我還是咬牙堅持着.......
過了好多個下午......
終於到了最後的衝刺時刻，我像是被打擊了一下一樣，心砰砰直跳。我想：我一定要好好地練習，一定要好好地把握衝刺的時刻，不要停下。
“砰”的一聲，我衝進了操場。
第一圈，我已經跑得很慢很慢，跑的很慢很慢，一下子衝到了終點。我的手臂伸了過去，不由得發抖起來，眼淚一下子就湧出了眼眶，眼眶裏也多了兩行淚，一滴，一滴.......
我的眼眶中有兩行淚，一滴，還有兩滴......
生活中，能令我激情四射，奮鬥向前的事情，已經太少太少，但回憶過去，那件充滿真情的事卻一直深深地烙在了我的腦海裏。
兩年前的初秋。
夏天的炎熱還未完全褪去。陽光依舊亮得耀眼；花依舊芬芳；我們，也還未分班。
八年級的最後一天，國中部舉行了一場盛大的“拔河”比賽。考驗的正是每個班團結的毅志。那天，每個人稚氣未脱的臉都深深地印在了我記憶的星河裏，成了最耀眼的那顆星。望着我們班一次次的勝利，一次次險中得勝。每個人的臉上都露出了最真實、最真切的笑容。真，像一朵朵生長的向日葵，璀璨、耀眼、發着光。在一聲聲整齊的口號裏“一！二！”每個人都像一座永無息止的噴泉，噴發着如雨的汗水，如火的激情。陽光分明毒辣的很，卻沒有一個人抬手，去遮擋去呵護自己嬌嫩的臉蛋。此時萬眾一心，心中所想的，僅僅是這條樸實的出奇，用粗麻編織的長繩……
那天，我們輸了，輸給了高一個年級的八年級。
但，我們也贏了，贏得了掌聲，贏在了團結一致的眾人之心中。
平日調皮搗蛋的男生們依舊叫嚷着：“可別忘了！分班後還是兄弟！見面打聲招呼，日後好見面。”語氣還是一樣的頑劣，但不同的是，有人的眼中多了幾滴晶瑩的淚水。
直至現在，我還無法忘卻這件事情。每次回味都不禁讚歎一句：“這事，真帶勁！”
帶勁是因為面對分班時的苦楚卻能依舊團結奮鬥；帶勁是因為朋友之間真切的情感，沒有雜質，是那樣純粹；帶勁也是因為團體一同奮然向上的温暖，雖是許久不曾有的。因為有過，所以無法忘懷。我也相信，在未來，我依舊會依靠這份温暖繼續奮鬥，迎接挑戰！
冬泳，這事，真帶勁！
蠟黃的臉，縱橫的皺紋，藍色幕布，佔滿了整個屏幕；大喊一聲奧利給！眼皮往上一撐，便火遍大江南北。
黃春生，奧利給大叔，正能量先生，都是他。
我對大叔的瞭解也不多，幾個視頻，兩篇文章，一句口述。大叔很怪，喜歡冬泳便是我對黃春生最初的印象。幾度的冰水，大叔裸着上身，一頭扎進遼寧的湖，在朝陽遨遊，遊得面紅耳赤，酣暢淋漓，真帶勁。
家有病弟，拒絕帶貨我對黃春生的第二印象。他家庭生活條件不好，但卻從不接廣告或帶貨來改善生活條件，直播可以堪稱最為樸素，簡陋的了，清晨初霧未散，黃春生便在廚房做起早餐，即使房間牆壁上布着裂痕，也打消不了大叔做飯時滿足，誇張，自豪的心情。紅棗小米稀飯大叔這生活，真帶勁！
但黃春生卻不怎麼被鄰里鄉親理解，網上輿論也頗具針對與攻擊。
閒話終日有，不聽不自然無！這是我對大叔最後，也是最敬佩的印象。面對人們的鄙夷眼光又或是輕視粗語，黃春生視若無物，繼續走自己的道路，有的人説他傻，不會把握機遇，但試問，若一個人真能做到無慾無求，還一門心思想將快樂傳遞，還有什麼人能夠指責？
冬泳怪鴿，真帶勁！大叔如一朵奇花，在不同的四季頑強開放，在人們的心中縱放！
溢着向上的生命力與令人心震的豪氣，破山河的豪氣！層層疊起的皺紋中透看永不服輸的堅決與不可一世的傲然，全國上下，只要有網就有黃春生，只要有人，就會聽到那一聲包羅了所有情感的奧利給！
但黃春生網絡熱度終究只是一時。
如果有一天，在寒冬臘月的冰湖中，看到一個拼命前衝的大叔，不用擔心，那是一個渴望自然的人對生命的追求，對堅毅靈魂的蜕變！
黃春生！真帶勁！
“人生若只如初見，何事秋風悲畫扇”，這首詩描寫的正是我們生活中的真實的體驗，我寫的這首詩描述的十分細膩，而且十分清晰，也十分有趣。
我從小就十分喜歡聽歌，可我從小聽到了《小公主》這首歌后便不以為然，一直都是在幼兒園裏度過的。
記得那一天，我剛剛從幼兒園門口進去，一陣清脆的歌聲迎着空氣，從我們的耳朵裏傳出，這聲音是我們小孩的天堂。我們在這裏盡情的玩樂，我們的臉上洋溢着笑容，那是我們第一次聽到的音樂，這音樂聲讓我們陶醉其中了
這聲音是多麼的動聽，這聲音是多麼的'悦耳啊！這聲音是多麼的動聽啊！聽了這聲音，我就被它陶醉了
“喂！”我聽着這動聽的歌聲，便被那聲音吸引了過去，那是一隻小兔子在我面前蹦蹦跳跳。我一直不知道它是否也在聽我的歌唱，因為我覺得它好像也在跟我交朋友呢！
不知道什麼時候，小兔子已經在我的腳邊了，這聲音是我最喜歡的小動物，也是我最喜歡的小動物。
這聲音是從我的朋友家裏傳了進來的，這聲音是從小兔子家裏傳出來的。小兔子的耳朵是灰黑色的，它的眼睛長在兔子的嘴巴上，小尾巴也是灰白色的，它的尾巴長長的，可愛極了！
小兔子是在我們中間的，因為兔子的眼睛長在嘴巴上，所以我也叫它小白兔；因為我覺的它太小，所以我們也叫它小白兔。
小白兔有一個小小的三瓣嘴，它有三瓣嘴；兩隻長短的耳朵，一雙眼睛就是它的兩個三瓣嘴。
小白兔是我們生活中的一個非常重要的朋友，它能使我們在生活中感到快樂！
大幕緩緩拉開，京胡拉響，鑼鼓沖天。跟你一起看京劇，真帶勁！
以前的我，是不愛看京劇的，而你，卻是對它百聽不厭。家中唯一的一台小小的“熊貓”收音機，被你時時刻刻放在身上，整天咿咿呀呀地唱個不停。我每每聽了，總要“退避三舍”，你卻不自知，總是放聲歌唱。
外婆你呀，只愛京韻皮黃腔，而孫女兒我呀，獨愛流行吉他響。從前，總是你聽你的京劇，我聽我的流行樂。直到這天——
你興致盎然，拉拉扯扯，揮舞着手中的兩張票，並把我拉進了劇院。你説：“只看這一場，就一場”！眼中帶着幾分期待，幾分祈求。在一羣白髮人中，黑髮的我如此尷尬。但怎生逃脱？只得留下來，陪你看這一場。大幕緩緩拉開，千百年華彩的故事徐徐鋪展。京胡拉響，鑼鼓沖天，聲韻方正，行雲流水。
我被這眼前的奇蹟所震撼，轉身望向旁側，你眼中似是有淚在閃，那渴求的目光中，好像是在追尋着什麼。
恍然大悟，所謂皮黃嘈雜，皆在於手眼身法步，生旦淨末醜中，藴含的都是我們的根啊！
原來，你的京劇不過是我的音樂的前身，我的音樂不過是你的京腔的延續。
幕閉，與你一起拼盡全力，叫了個大大的“好。”
牽着你的手，望向明燈無幾的劇院，心中歎了一句——
這事，真帶勁！
騎上單車，享受午後時光，太陽灑在臉上，有一些温暖，我邊騎邊看着風景。
那有一幢小房子，屋內升起裊裊炊煙，為清冷的屋子，添了幾分煙火氣。我開始我的旅程，這是我早早就想好的。
我想遠離城市，遠離喧囂，遠離那些遮了陽光和白雲的高樓大廈，我想去看看農村的那些小村莊，看着他們辛勤地勞作，臉上卻透着幸福的微笑，這種生活十分愜意。
不知不覺中，來到了小城郊外。放下單車，看見了平靜的湖水，我放鬆了下來，躺在草地上享受着温暖，看着湖水底下幾顆彩色的小石子，幾條小魚，幾許水草，僅僅如此……但並不會覺得單調。
靜靜的，彷彿這一刻，湖水把我心靈的污垢淘洗得乾乾淨淨，留下了那真正純潔無瑕的內心。
想象着，傍晚時分，趁着夜色，和家人遠赴村莊田野，冬日踏雪，夏日採花，你引燈，我尋路，聞花香，聽蟲鳴。能這樣，真好。
臨近傍晚，夕陽漸漸落下，我的心更加純靜。人總生活在一片嘈雜和繁忙之中，難得幾分清靜幾分閒。為什麼世人都那麼匆忙，就不能慢下來，過好每一天嗎？雖不能像古人那樣，真正遠離世間喧囂，來到林中、隱在山間，但讓心安寧，過着平靜的生活，是不難辦到的。
今後我不管身處何方，心始終要像今天這樣尋找一片清靜之所。
該回家了。我站起身來，貪婪地吸了吸這裏的清新空氣，騎上單車，往城裏趕。我又要回歸那個嘈雜和繁忙的城市了。
這次單車郊遊，大概是我最愜意的一次週末放鬆了。忘卻所有，只為找到屬於自己的一片寧靜。這事，真帶勁！
獨坐琴邊，聽雨聲，眺凡塵落素，萬家燈火。奏一曲盛世流年，靜守歲月風塵，勾起一抹淺淺微笑。這事，真帶勁。
琴聲如水流淌，淌過歲月，留下深深淺淺的情思。忽又如山巒險峻，屹立天地間，使人望之而畏。
一曲罷了，我仍恍然未覺，直到母親急促地催問：“想學古箏嗎？”
良久，我點頭，輕聲説：“想”。
一襲鵝黃長裙，黑髮束起，十指白皙，在弦上舞動。這一幕，在我心中留下永恆的印記。
後來，那個在琴室中彈琴的年輕姑娘，成了我的古箏老師。每當我走入那間琴室，初見時的一幕，都會跨過時光的重重阻礙，在我心中重現。驚鴻一暼，便付流年。
三年時光，莫負韶華。靜室，素琴，一曲，歲月彈指尖。
我有一把琴，可以思舊年。清孤端雅正，銘蘭亭序言。
初得新琴，心中喜悦。一把琴，未設琴碼，使我想起《陋室銘》中所調之琴。
調音，架琴，一下午，光陰不虛度。宮、商、角、徵、羽，五音纏情思。
閒暇之餘，不練古曲，反彈今音。偶然彈過一曲《採茶紀》，比之華美繁盛的《春江花月夜》，更顯清悠靈秀。
相逢如重逢，復見如初見。
觸碰琴絃，一縷涼意如初時。不忘初學時喜悦，時時掛念。
繁花盛開，一曲春風綠江南。枝葉繁繁，一曲流螢噪夜天。銀杏葉黃，舊曲入夢驚夏蟲。冰雪千重，一曲歌罷塵世忽遠。
正是花葉極盛，大好時節，一曲盛世流年。光影翩躚，柔和縷縷琴絃。輕笑，歎息一聲，這事，真帶勁。
儘管前年的運動會已經過去了很長時間，但回憶起這件事來，仍然讓我熱血沸騰。
那年運動會時我們班級的同學都很積極地報名參加各個項目的比賽，在這樣的氛圍下我也報了一個項目，那就是長跑200米了。我對自己的信心滿滿，在同學們冒着炎熱練習時，我卻坐在班級裏看漫畫，吃餅乾，對他們不屑一顧，覺得自己很聰明。但在距離運動會還有一週的時間裏，我突然發現自己走路時身體都沉了下來，而且跑起步來腿也痠痛無力，我知道這是長期不運動的預兆，我在心中暗自叫苦。
那天回到家後寫完作業便一鼓作氣的來到樓下廣場上練習跑步，儘管這樣練習會使我吃很多苦頭，但也讓我狠狠地長了一個懶惰的教訓這一練就是練到了運動會。運動會當天，我心中緊張又糾結，緊張着沒有充足準備的我是否會出錯，糾結着昔日的我為何不跟同學們一起去練習。看着同學們期盼的目光心中不禁擔心的成績是否會辜負了同學們對我的一片信心，同學們的吶喊直傳入我的心中。這時的我正專心聽着裁判的槍聲，忽然“砰”的一聲傳入我的耳膜，我“嗖”的一下像一支脱弦而出的箭一樣飛奔着終點跑去，那一聲聲加油必勝忽然在我耳旁出現，我的信念就更加堅定了。跑到距離終點只有4米的時候忽然有些頭暈，我的餘光看到即將超越我的2號起跑線的對手，我咬緊牙關閉上眼向前衝去，大約過了30秒我睜開眼，發現裁判正舉着我的手將名字用麥克風説出
我聽到我是第一名時激動得熱淚盈眶，同學們都紛紛出來迎接我，老師着拍着我的肩笑着對我説：這事兒，真帶勁！古話説的好，虛心萬事能成，自滿十事九空，今後我一定要踏實的做事，不要心懷僥倖，耍小聰明，相信這樣一定會做成、做好每一件事。
在上個學期的寒假，老師佈置了一個實踐活動，就是做飯。我心想，這也沒什麼大事，就選在了星期五的晚上。
星期五的晚上，這是傳統節日中秋佳節。這天晚上，我才發現做飯真的很帶勁。
剛開始做飯，會有很多種困難，就選個例子來説吧：醬爆茄子。首先，要先把茄子切成一條一條的，放在一個碗裏。然後呢，在放菜籽油，由於温度太高，油很炸，那又炸在身體上疼死了。我都被炸了很多次，就如白珠落玉盤一樣。但我並沒有放棄，一定要做好這一道菜。於是，又拿起我的＂武器＂準備將油給擺平。之後，又終於被我制服了。我高興得連地板都被我跺得要塌了一樣。最後再放我們家的＂祖傳祕醬＂，剛灑上去，那一股香氣直噴出來，我的口水像黃果樹大瀑布那樣＂飛流直下三千尺，疑是銀河落九天＂。
我看菜已經做了三個了，番茄炒蛋殼、醬爆，糊茄子、和非洲炸土豆。我才想到還要一個湯呢！説着，便帶着＂武器＂直奔廚房。＂做什麼湯呢？＂我自言自語的説道。＂不如做一個白菜湯，這個簡單。＂不到30分鐘白菜湯已經做好了。
這時，爸爸、媽媽、和弟弟已經回來了。他們分別嚐了嚐這四道菜，爸爸吃到了蛋殼，媽媽吃到了糊茄子，弟弟嚐了嚐了白菜，竟然是生的。我也嚐了嚐我的非洲土豆。哎，這的確是最帶勁的一天。
光照在臉上，暖暖的，我心中想着：這事，真帶勁。
曾經有段時間內，我的狀態不是很好，付出一點，卻總抱怨回報來的太遲，一切對於我來説沒有力量，父親看着我這樣，並沒有過多地勸誡，而他所做的這件事，卻讓我改變了自我。
那天父親有些神祕，用包裝了些物品，還要讓我去。當到達目的地時，我似乎明白什麼，父親從包中拿出了釣魚竿，笑着遞給了我，去釣魚去。我有些不情願，但還是無奈地接着了。
空中只有濃厚的雲，陽光被雲遮住，透不出一絲金色的光，水面如鏡，但卻靜得死寂。我選好一個地方開始釣魚，本想着通過自己的努力，一天能有個好收成。可湖中的魚彷彿在捉弄我，往來翕忽，似與遊者相樂。一個小時過去了，我的耐性終被耗磨沒了，我扔掉了釣魚竿，坐在一旁，不知做什麼，我一直在想為什麼付出沒有回報？不僅僅是釣魚，甚至我的生活，我所付出的一切。風拂過，劃過我的臉頰，帶着淚水離開。我閉上雙眼，眼前是一片黑暗，沒有什麼事帶勁，能給我力量，給我生氣。
這時，在一旁的父親終於開了口，過來，我教你怎麼釣魚。他讓我做好有魚上鈎的準備，並且一直耐心地等下去又是一個小時流逝，我有些想放棄，但父親一直看着我，我想起父親的話，又有了動力，三個小時後我終於釣到一條大魚。我欣喜若狂，父親此時終於開口你看，你不是釣到大魚了嗎？做事要耐心點，不要急於求成，只要你一直追着它，它可能會遲到，但絕不會缺席。
夕陽西下，陽光驅散埋沒它的雲，它散發出赤紅的光芒，染紅周圍的一切，像寶石般璀璨美麗。光照在我的臉上，讓我感到無比温暖。
釣魚這件事，讓我明白了做事要有耐心，而釣魚中的親情給我鼓勵，給我力量，給我生氣。我不禁感歎道：釣魚這事，真帶勁！
早晨，一覺醒來，發現太陽已經被烏雲遮住，僅灑下一縷依稀的金黃。我突然想起了鄒做過的一件帶勁的事。
那天，天陰沉沉的。太陽公公如今天一樣被遮住了臉龐。這是期末考試的好日子，考慮到校門口人一定很多，怕我找不到家長，況且天陰沉沉的，説不定什麼時候就得下雨了。我帶上了手機。考完試，果真如我所料，天上下着小雨，接着越來越大，。
到了校門口，國人那裏聚集卓大批家長。大家都開始着急，校門口的家長又那麼多，個個都打着傘，很難找到家長。同桌機靈，藉着我的手機打了個電話，我剛準備找老爸，猶豫了一下，回到校門口，決定幫幫他們。
果然，門口還聚齊着大批等待家長的同學。我走到一個看起來很焦急的同學面前，問道：同學，需要借個手機嗎？他愣了一會，説：是的，我家裏有點急事，我媽媽來接我，但我不知道他在哪兒。我把手機借給了他，他的眼睛亮了。手機通了，他對我連連道謝。
就這樣，我周而復始的將手機借給了許多人，每次手機通了，他們真誠的感謝和微笑都撥動着我的心絃，讓我覺得真帶勁。等到小門口人不多時，我才找到了老爸，帶我回家。
現在想來，總覺得真帶勁的。雖是陌生人，卻能如此心照不宣，每個人都肯接受我的幫助，又都説謝謝。更帶勁的是，我竟對此樂此不疲，僅憑一腔熱血讓他們找到家長，換來他們的感激不盡。這事，真帶勁。
看着越來越黑的天空，臉上又露出微笑，今天不又是帶勁的一天嗎？
聽説了嗎？我們又要換老師了。
聽到這我並不感到驚訝，因為換老師早已是我的家常便飯。
嘈雜聲如空氣般充滿整間教室，忽然從遠處傳來的腳步聲打破了這嘈雜聲，隨着腳步聲的增大，屋內的嘈雜聲逐漸低落，直至消失。
一隻左腳踏入門內，出現在我們的視野中。漸漸地，她的整個身體穿過前門，站在講台上。幾個不怕死的同學開玩笑地説道：“老師，您貴姓？”下一秒，他們可就慘嘍。汗水夾雜的淚水順着他們的臉頰滑過，緩緩滴落下來，消失在地面上。這便是她的絕招之一——蹲馬步。看到這一幕我默默地説了一句：“這老師可真厲害。”
侮辱！侮辱！哎！侮辱到底怎麼寫啊？雙手敲擊着腦袋，想通過此方法來刺激我的大腦，等到老師收卷子的時候，忽然靈光一閃，便慌忙地寫了上去。“哎！這可真帶勁。”我滿懷喜悦的説道。
等到卷子發下來時，頓時便傻了眼。唉！竟然能把侮辱寫成辱侮，這可真是一個巨大的侮辱。可世上沒有後悔藥。別笑！那錯一個可是30遍，還附帶一個與教鞭親密接觸的機會。
那30遍吧，還算容易。可那個與教鞭親密接觸的機會可就不同了。如果在夏天還算可以，可在冬天那可就更帶勁了，隨着咚的一聲響起，頓時被敲的地方首先感到的並不是痛覺，只是骨頭不停的抖動着，隨後被敲的地方會呈現出深紅色，不久痛覺慢慢的從被敲的地方湧現出來，等到痛覺完全消失後，被敲過的地方便會呈現出紫色，還不停着發熱。
此後，每當我想她的時候，手總會不自覺地顫抖幾下，腦中則總會浮現出兩個字——帶勁。
一提到真帶勁的事兒，同學們説起來那真是眉飛色舞——爸爸昨天給我買了一個最新款式的APP，玩起抖音來，這，真帶勁；上週外公為我送來一輛最新的賽車，騎起來一陣風啊，這，真帶勁；暑假，媽媽帶我到瑞士去旅遊，那秀麗的風光，清純的空氣，我們彷彿處在仙人世界裏，這，真帶勁。
可我要講的這事真帶勁，卻是日常生活中不顯眼的一件事。
那一天，媽媽買來我最愛吃的波司登澳洲大龍蝦，我興奮得一蹦三尺高，但我卻沒想到媽媽叫我自己動手、自己燒，豐衣足食嗎。本來愉悦的心情這下不是到何方去了。
我百般無奈地走進廚房，拿出母親特意幫我買的大龍蝦，放到池子裏洗淨、抽筋。隨後，我把鍋擦了一下，倒下油後，再把龍蝦倒進鍋裏……，譁，霹靂啪啦。我嚇得拿起鍋蓋擋住臉，生怕油水濺到我臉上……。
不一會兒香味進入我的鼻腔，口水都快流了滿地，最後。當我終於盛起一盆滿滿的龍蝦時，我感覺心頭有一個熱流湧動着——我也行！
我一邊嚷着“開飯了”，一邊端上我的“戰利品”——龍蝦，香氣撲鼻，色香味俱全。“再不吃，就沒有嘍”。媽媽走過來，用筷子夾起一個龍蝦肉……嗯，兒子手藝不錯。不過樣子嗎，一般般……。“管它什麼樣子，好吃就行！”爸爸借話説道，語氣中流露出對我的讚賞。
隔壁鄰居王大媽站在門外，連聲稱讚：這麼香，來客人了？爸媽連忙向她解釋……。我在廚房間洗着手，心裏美滋滋的。
這事，真帶勁——這不僅僅是我學會炒龍蝦；這事，真帶勁——這更讓我明白一個道理，學會學習，學會生活，這比單單書本上的學習內容還要豐富有趣！
學問齋