在學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的與書為伴作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
照片中的我正坐在牀上，身邊擺滿了吃的、穿的、用的、玩兒的等東西。我的手中正抱着一本書，張着大嘴傻笑着。這是我週歲生日—“抓週”時，爸爸搶拍下來的精彩瞬間。當時大人們只是把讓我“抓週”當個樂兒，他們怎麼也沒有想到，從這時起，我便與書結下了不解之緣。
那時我都一歲多了，卻還總是撒着嬌地要人陪，找人抱。無意中媽媽發現了一個哄我的高招—只要在我的手裏塞上一本書，我就會乖乖地坐在小牀上，一頁一頁地翻；一遍一遍地看，嘴裏還會念念有詞。但不好意思的是，有時大人會笑着告訴我：“孩子，你的書拿倒了”！這讓我感到很沒面子。
再大一點兒，我真的會看書了，我從書中認識了很多東西。誰要是問我：“大老虎呢？”我就能很快的從書中找到它，同時嘴裏還會發出它的叫聲。有一次，奶奶要去買菜，到處找不到書包。我急忙翻開書，對奶奶説：“書包在這哪！”笑得奶奶坐到了凳子上，半天站不起來。最讓家人開心的是，不管誰拿起《幼兒古詩》，隨意翻開一頁，我都能繪聲繪色地誦讀出來，然後就和他們一起拍着小手為自己叫好。其實我根本不認識字，我只是在看圖“説話”呢。
兒時的我，與書之間發生了那麼多有趣的事，給我的童年和家人帶來了無限的歡樂。隨着年齡的增長，我赿來赿深切地感受到讀書是最快樂的事。我最高興和爸媽去圖書大廈，那裏就是書的海洋。看到那麼多的書，我會興奮得小眼睛閃着亮光，就像一條快活的小魚兒在書架間“遊”來“遊”去，每次都能滿載而歸。
你走進我家的書房，一眼就可以看到書桌前貼着高爾基的'名言：“書是人類進步的階梯。”靠牆一排書櫃裏整整齊齊地擺滿了書，我的課餘時間都會在這裏渡過。書被我一遍遍看過，知識和人生哲理都深深印在我的腦子裏。媽媽叫我“小書蟲”，她説我恨不得拿書當飯吃。 今年，學校進行了“以熱愛班集體為榮”的教育。熱愛班集體應該做點實事，我決定拿出家裏的書，在班裏建立一個“圖書角。”
星期天，我一頭扎進書房裏，精心挑選出我最喜歡的書。一本本撣去灰塵，平平整整地放在紙箱裏。多年來與這些書為伴，它們就像是我的好朋友，現在要送走了，還真有些捨不得。但我懂得應該把自己喜歡的東西與同學分享，與集體同樂是一種高尚的品質。這些書會把我的友情帶給同學們，它能夠結識更多的朋友。想到這裏我開心地笑了…… 時光如流水，轉眼間十年過去了，書始終如一地與我為伴，它睜大了眼睛，欣喜地看着我慢慢長大。英國著名作家塔帕有一句名言：“良書即益友，今明永如斯。”在書中我認識了許多朋友，在他們身上我懂得了寬容，知道了禮讓，學會了分享，我也變得更聰明，更勇敢，更堅強。書給我帶來了無窮無盡的快樂，我會在書的陪伴下，健康成長。
問渠那得清如許，為有源頭活水來。
——題記
喜歡捧一本書，或在裊裊的清晨，或在繾綣的黃昏，倚在牀角，忘卻了學習的煩惱，隻身徜徉在書海。似走進了傳説中的桃花源，獨自的，尋找那怡然自得的樂趣。
我對書的愛，也不知從何説起，只記得從兒時起，身邊就已有了書的陪伴。從最初的畫報，到故事集，再到小説，不知是什麼感情驅使着我買了一本又一本書，可我卻好像止不住對書的探尋，這樣尋呀尋，就尋到了如今。
古人曾雲：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。是啊，書中的內容教會了我許多：是魯濱孫的機智勇敢讓我有勇有謀，是居里夫人的百折不撓讓我擁有堅韌不拔的意志；是法布爾的細心觀察讓我學會縝密，是保爾·柯察金的.剛毅堅強讓我變得也那樣有毅力……書，也是有魔力的。有時我會駕着孫悟空的騰雲去大鬧天宮，有時我會進入“諾第留斯”號去海底兩萬裏；有時我會跟隨格列佛的腳步去進行離奇的旅行遭遇，有時我又會坐着祥子的黃包車去感悟舊中國的悲哀苦楚……高爾基説過，書是人類進步的階梯。每一個愛讀書的人，都會一步步腳踏實地地走上那階梯，走進人生登峯造極。
而讀書教給我們的，不僅僅只侷限於知識，它關乎的，更是人生的意義。是書帶給我力量，讓我在人生的坎坷路上不拋棄，不放棄；是書給予我支持，在我傷心難過時撫平我心靈的創傷，讓我勇敢前行。是書讓我明白“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”的道理，也是書告訴我“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的深明大義；是書讓我看到范仲淹“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”的偉大抱負，是書讓我理解龔自珍“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的奉獻精神……書，也教會了我世間的一切。是杜甫的文章讓我看到世道的辛酸與苦楚，是李白的文章讓我看到人生的豁達與開明；是魯迅的文章讓我看清世間的黑暗，是冰心的文章讓我的心靈得以淨化。雨果説，書籍是全世界的營養品。不錯，正是書，教會了我成長的道理，也讓我在書的世界裏，遠離世間的污染與壓力，無拘無束、自由自在地成長。
“讀書破萬卷，下筆如有神”。我雖未讀過萬卷書，卻也依然能拿起我那笨拙的筆去記錄這世間的一切。一路與書為伴，是書讓我破繭成蝶，能在天地間展示出屬於我自己的曼妙舞姿。
不是所有的樹，都在自己的家鄉終老。不是所有的軌道，都通往春暖花開的方向。不是所有的花都會盛開。不是所有約定的人都會到來，我知道，是流星讚美了黑夜，鯨魚安慰了大海
——題記
是從什麼時候開始的呢？開始閲讀之旅。正可謂一日無書，百日荒蕪。總是能沉浸在書的世界裏，無法自拔。
書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。書裏的故事，總能讓我一會兒捧腹大笑，一會兒又潸然淚下。一會兒為小美人魚的痴心而感到傷心；一會兒為聰明的貝斯暗暗叫好；一會兒又為英勇的江姐而感到自豪。
與書相伴的日子裏，時光總是過得那樣快。不經意間，一天就這樣過去了。過去的十幾年，就如白駒過隙，匆匆而過。而我同書，就如同海里的魚離不開它生存的水，飛鳥離不開廣闊的天空。
還記得那次，與閨蜜相約書店，原本想着看一會兒就回家，沒想到正要離開時，天公不作美，下起了傾盆大雨。路上的行人被淋了個猝不及防，紛紛跑到屋檐下，抖落身上的雨水。雨水落在地上，如同一副極美的水墨畫。可是他們好像並沒有注意到這微不足道的美麗，而是雙手抱肩，小聲嘟囔這並不算好的天氣。而我和閨蜜，也百無聊賴地站在書店的屋檐下。可是老天爺好像是被誰感動了似的，雨勢不見小，反而有越下越大的趨勢，伴着天邊隱隱的雷聲。我和閨蜜也放棄了。這時候，閨蜜的聲音突然冒了出來：“不如我們再回去看看書吧，反正這雨一時半會兒也停不了。”“嗯嗯，好呀！”原本想着一會兒就出來的`，可是書籍裏的內容太迷人了。等我和閨蜜戀戀不捨地從書店出來的時候，已經是月上柳梢頭了。不過也沒有什麼，月光照在我倆身上，拖出長長的影子，我和閨蜜留下一路的笑聲……
很討厭長大後的我們，心被山壓住。表面還要裝作歲月靜好的樣子，最後連喜歡都不敢肆意表達。等我長大，等我成熟，等我穩定……
若是真的能等，又怎麼會説時光易逝？明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎。例如喜歡的書，喜歡就去看，就去記，書裏的東西。或許你今天看了依然是懵懵懂懂的，但是，以後你會發現，以前不懂的東西，現在你會懂。時間會沉澱一切，唯有書能夠理解你的憂愁。
盈盈月光，我鞠一捧最清的；落日餘暉，我擁一捧最暖的；秋楓火紅，我拾一片最熱的。而漫漫人生路，唯有與書籍相伴。那必定是最好的！
書是明燈，能照亮道路；書是陽光，能温暖心靈；書是甘泉，能滋潤情感；書是清水，能盪滌思想。我從小就喜歡讀書，讀書可以開闊視野，陶冶情操，通過讀書使我懂得了許多做人的道理。
幼兒園時，我被分到“分享閲讀”班，那時起我就喜歡上了閲讀。上了國小，我就正式踏上了讀書之旅。剛開始我最喜歡看楊紅櫻阿姨的《淘氣包馬小跳》、《笑貓日記》等，我覺得馬小跳身上有一股濃濃的孩子味兒，他擁有着許多人失去的童真和善良；那隻獨特的會笑的笑貓，在它身邊發生了許多有趣的故事。慢慢的，我看的.書也越來越多，裏面的作品精彩萬分，有的令我捧腹大笑、有的令我傷心流淚、有的令我悲憤不已……，我家書架早已被我的書塞得滿滿的，不留一點縫隙。
站在書架前，隨手翻出一本帶插圖的小人書《狼來了》，大家一定都讀過這本書吧：一個放羊娃説謊騙大家説狼來了，第一次、第二次大家都來幫忙，發現上了放羊娃的當了，之後，大家都不相信他了。一天狼真的來了，吃掉了放羊娃的羊。也許你會笑我太幼稚了吧，還收藏着這種小幼兒看的書，但就是這本書使我懂得了做人一定要誠實，説謊話是一種即不尊重別人，也會失去別人對自己的信任的行為，終究會害了自己。
再翻起另一本書：《藍鯨的眼睛》，是冰波叔叔的著作。藍鯨，它是大海的神靈。它的一生，始終不知疲倦地調理着它的眼睛：用海水滋潤洗刷眼睛；讓眼睛常常沐浴在橙色的月光、銀色的星光裏；它只吃那些發着綠光的浮游生物。小女孩得到了它，藍鯨的眼睛幫小女孩恢復光明。但是，藍鯨因為失去了比生命還要寶貴的眼睛而憤怒，拍碎了所有出海的漁船。這本書，我知道了：不能把快樂建立在別人的痛苦之上。
《“諾曼底”號遇難記》是法國著名作家雨果的作品。它講述了一個震撼人心的故事：在一個大霧迷濛的黑夜裏，“諾曼底”號和“瑪麗”號相撞。但哈爾威船長依然鎮定自若，利用他的智慧將60名乘客成功救出，而哈爾威船長，卻隨着輪船一起沉進了大海……我又明白了：做事時，要多考慮別人，不能只顧自己。就像哈爾威船長一樣，想着別人，忘掉自己，默默地無私奉獻。
……
讀完每本書都使我受益匪淺，正如高爾基所説的：“書籍是人類進步的階梯。”；古人也常説：“黑髮不知勤學早，白髮方悔讀書遲。”書，是我的良師，是我的益友，是我生活中不可缺少的好夥伴！
日暮西山，尋高麗倩影，孤芳自賞時，驀然回首，卻見那人正在燈火闌珊處。
——題記
書中自有顏如玉，書中自有黃金屋，書，便伴我成長。它散發的淡淡幽香，我回味着，又猶如回到那夕陽日暮中，那積水空明處，猶如看到那“回眸一笑百媚生”的玉容，聽到那“老木滄波無限悲”的感慨。我也明白了：活到老，學到老。
書，是我的玩伴
幼時在老家長大的我，回到東營，實在有一種“笑問客從何處來”的感覺。於是，書成了我感情的寄託。每當陽光斜射入屋子，我便伴隨着汽車悠揚的鳴笛聲，開始讀我今天的第一次書。
從書中，我找到了我自己的世界，瞬間，有了一種暢遊於海底的自由感；一種騰身於驚波萬仞中的刺激感；一種安靜自然的舒適感；一種充實生活的滿足感......世界之大，任我獨行的感覺瞬間淹沒了人生地不熟的孤獨感。
燈火通明，飯菜的香氣直入雲天。日落西山之時，我又再一次拿起了書。在書中，又激起了我精神上的飢餓感，我貪婪的咀嚼着書中的一文一字，直到心滿意足為止。書，如同我兒時的玩伴。
書，是我的眼睛
上學後，又一次與書本邂逅。這時的它，便又換了一副尊容。它像一位學者帶我走進全新的世界。好像一首歌唱的那樣“你是我的眼，帶我領略這四季的變幻”，山霧繚繞，想要迷亂我的雙眼，可書，幫我找到吹散它的方法，我又看到了那山高路遠的求學道，那柳暗花明的讀書路。
我對這個世界，由無知到感悟，由費解到明瞭，全靠着書這雙明亮的眼睛，它比得上孫悟空的火眼金睛；比得上望遠鏡的清晰透徹；也比得上小橋流水的清澈見底。書，是我開闊視野的明眸。
書，是我的回憶
蓬頭垢面的我在翻找我的練習冊，在雜亂無章的書中，卻有意外發現。書山書海中，它是那麼的樸素，早已被湮沒在從書中，但是，它又是那麼的特別，在羣英薈萃的`書裏，閃着你們都看不見的光芒。我用袖子輕輕拂去上面的灰塵，於是它的燙金大字從漫天飛舞的塵絮中顯現出來。翻開封面，一段温暖的文字映入眼簾。那是國小班主任送我的第一本書。當時，我視它為寶書，可隨着時間的推移，它也被遺忘在這茫茫書海中了。
重拾起它，再次細細品讀，那散發出來的書香韻味，中通外直，通透清澈，香遠益清，亭亭淨植。感覺不減當年。書，是我曾經的回憶，帶給我温暖的記憶。
“有一朵花開的時間需要去等待，於等待中細聽花開的聲音；有一杯茶濃的時間需要去品嚐，於品嚐中，細觀茶沉茶浮。花開花落，茶沉茶浮，心情積蓄，味道幾何”，是呀，在一個晴朗的午後，慢慢把文字抹勻，細細品味，其韻味藴涵於此。書，我們離不開，也舍不掉，並且也只有它，和我們相伴一生，並永不離棄。
和書一起走過的日子，無比欣慰，無比快樂，無比靜然。
在我們家裏，書櫃上、書桌上、茶几上到處都是書，家裏每個角落幾乎都能見到書的蹤影。書的品種也是五花八門，有工具書、英語書、文學作品、漫畫、百科全書等。
我愛讀書的程度幾乎可以用“廢寢忘食”來形容。記得有一次，媽媽在燒我最愛吃的紅燒魚，“叮鈴鈴”電話響了，媽媽接完電話説：“彤彤，媽媽公司裏有急事，要出去一趟，鍋裏有你最愛吃的魚，等一會，鍋裏的水燒乾了，你就把火給關了，知道嗎？”我胸有成竹地説：“知道了，你快去吧，這種小事對我來説就像張飛吃豆芽－－小菜一碟。”我話音剛落，媽媽就走了出去。我走進廚房，打開了鍋蓋，一看還有好多水，覺得時間還早，就去書房裏找書看。我在書房裏的'了半天，找到了一本《淘氣包馬小跳：小英雄與小公主》。便坐在椅子上津津有味地看起來，把看火的事丟到九霄雲外去了。馬小跳的奶奶、爺爺連他家的大黃狗、大白鵝也成了英雄人物。看到這裏我不禁哈哈大笑起來，“怎麼連大黃狗和大白鵝也成了英雄了，哈哈”就在這時，我聞到了一股焦味，便沒當一回事，就又看了起來，過了一會，我又聞到了焦味，我這才想起媽媽叫我看火的事。我急忙跑到廚房裏去，發現媽媽煮的紅燒魚變成了黑炭魚。“咚咚咚”媽媽回來了，我雖然不用捱打，但是，耳朵又要受苦了。
怎麼樣！好笑吧！告訴你，接下來還有更好看！更好笑！更精彩的呢！不信，你就接着讀下去吧！
記得有一次，媽媽在燒紅燒肉，叫我去買醬油，在看書的我，沉迷在馬小跳的世界裏了，不管媽媽怎麼喊，我也聽不見，就當我看到夏林果把她的小貓放在馬小跳的家裏養，去小店裏買東西給夏林果的小貓吃時，媽媽一手搶走了我的書，“喂，我喊你，你聽不見嗎？我叫你去買醬油。”媽媽大聲地説道。我心不在焉地説：“知道了，你快把書還給我，我才去買醬油。”説着，我把書搶了過來，又津津有味地看了起來。其它我把醬油聽成了黃油。我一邊走一邊看書，心想黃油那麼大一瓶，我怎麼會拿來地動呢？我去超市裏買了一瓶黃油，一手拿着書一手抱着油，走到了家。媽媽看見我拿了一瓶黃油回家，便疑惑地問：“我叫你去買醬油，你卻去買黃油，看書看傻了吧！”我這才反應過來，説：“可能是我聽錯了吧！”
看書有許多好處，可以擴大知識面，鍛鍊思考能力，積累佳詞佳句我是個愛看書的女孩，成天與書為伴。
書籍是年青人不可分離的生命伴侶和導師——高爾基
説到讀書，有人會搖頭：“讀書苦啊！”是的，讀書並不是一件輕鬆的事，它不僅要動腦、用心，還要有毅力。可我從小就十分喜愛書籍。
小時候，我總是纏着爺爺，讓他給我講故事，小時候，我常常在爺爺的童謠中進入甜美的夢鄉，什麼《哪吒鬧海》啦，《孫悟空大鬧天宮》啦……雖然這些故事講了一遍又一遍，每次，我都聽得如痴如醉。我驚奇地發現，爺爺的腦袋裏竟然儲存着那麼多，那麼多的故事。那時爺爺就成了我的書。
稍大之後，爸爸給我買了許多漫畫書，不過我最喜歡的還是《十萬個為什麼》，她把我帶入了那未知的奇妙的世界。那段時期，我整日遨遊在知識的海洋裏，我與書結下了不解之緣，書充實了我，啟迪了我，自從和書打上了交道，我的生活就變得豐富了，它將縷縷温馨的風送進了我的'心扉，天地變得開闊了。不在為電燈為什麼會發光而絞盡腦汁了，不在為天為什麼會下雨而冥思苦想了，不在……我一頭扎進書堆中，
冰心説：“讀書好，多讀書，讀好書。”在這裏我認識了朱自清，瓊瑤，安徒生……我彷彿在與他們筆下的人物促膝長談。我為主人公的幽默而開懷大笑，為他們的悲慘命運而黯然淚下。每當看見佳詞麗句，我便合上書本，在心裏默默誦讀，並在筆記上摘抄下來，深深體會。每當看完一本書，我便思考這本書告訴人們的哲理，感悟人生的真諦，不斷提升自己對生活的理解，對幸福的追求。書她可以把你帶入未知世界，讓你領略大千世界的奇妙；書可以陶冶人的情操，塑造人的靈魂。人們常説讀一本好書就像和高尚的人在交談，每當搜到一本好書，我都如獲至寶，迫不及待地沉醉於其中，朱自清的文章我猶其珍視，《匆匆》讓我明白了時間它看不見，摸不着，但又實實在在地在人們身邊匆匆而過，告戒我們要珍惜時間，珍惜生命，瓊瑤的書我也喜歡，我會和故事裏的主人公同悲同喜同歡樂。去感受人間的真善美。
俗話説：活到老，學到老。讀書是最方便的學習方法，人人都可以做到，與書為伴。先哲説過印刷物是我們進入真理之國的通行證。哪怕是最小的圖書館中都有的是寶藏，智慧是在這個世界上人類最偉大的奇異經歷。
所以，書是我們最寶貴的精神糧食。讓我們手不釋卷，與書為伴！
生活裏沒有書作伴，就象天空沒有了陽光；生活裏沒有書作伴，就象鳥兒沒有了翅膀。與書為伴，生活中便充滿了陽光；與書為伴，智慧就插上了飛翔之翅！
讀書是一種愛好，一種習慣，一種生活方式。讀書可以明智，可以修德，可以養性，可以育人。
與書為伴，可以遠離生活的囂，淡泊中折射出一個人美好的，寧靜中凸現出一個人高尚的情操。與書為伴，可以從書中汲取文明的養分，使人談吐優雅、舉止灑脱，使人思接千載、視通萬里，使人遠離孤獨、精神振奮。與書為伴，可以看到自己的渺小，因而變得更加謹慎，更加勤勉。更加心平如鏡。
書海無涯，我是一條小魚。遨遊在書海中，聽流水的故事，體會華夏文明的源遠流長，更讓我學會面對人生的挫折時的不屈與豪邁。
讀一本好書，就是和許多高尚的談話，每每與書中的故事產生共鳴時，我就深深體會到中的樂趣。我想、好讀書應該是當代社會青少年具備的品質，只要我們養成愛讀書的好習慣，就能深深體會到它的樂趣所在。
很小的時候，我就喜歡聽爸爸媽媽給我讀書上的故事，長大以後我喜歡自己讀書來充實生活。因為太愛讀書，我還闖過一些小禍。
有一次，我在家看《草房子》，到了煮飯時間，滿腦子都是書中的故事，書中小主人公在成長中的酸甜苦辣深深地吸引並打動了我。我吧飯鍋往煤氣灶上一放，又繼續鑽進書房看書，早把煮飯的事忘到九霄雲外去了。
忽然我聞道一股焦糊味，“呀，慘了”我如夢初醒，趕忙衝進廚房，關掉煤氣，揭開鍋蓋，一股焦糊味撲鼻而來。定睛一看，真是一鍋與眾不同的飯。吃飯的`時候，老媽健康、了這飯很不高興，只吃菜不吃飯。我便説道“呦，一鍋飯黃白黑相間，色香味俱全，在大賓館還吃不上哩。”爸爸一聽哈哈大笑，老媽臉上也多雲轉晴了。多虧了我的“三寸不爛之舌”，才將一場“干戈”化為玉帛。
讀書讓我變為心靈“嘴”巧的“書女”；讀好書，並沒有影響我的學習，它給我帶來的快樂遠比煩惱多。現在我的學習成績與讀書數量成正比穩步上升，我已決定將讀書進行到底，現在做個快樂的小“書女”，將來還要當個“超女”——超凡脱俗的女生。
看課外書的好處大家應該都知道吧！沒錯，它不僅可以增強我們的閲讀能力，還可以提高我們寫作文的能力，更能開闊我們的視野。而我十分喜歡看書，書對我的吸引力比巧克力還強烈。
一次美術課，老師説現在可以畫畫或看老師拍下來的圖片，也可以幹其他事情，我一聽，就馬上把《復活的恐龍》給拿出來看，我像一匹餓狼，貪婪的讀着，我沉浸在書的王國裏，突然，被邢智傑的一句：“老師，我發現了個“苗苗”，他在看書！”給驚醒了，我一聽，馬上把書收起來，裝作一臉茫然，一下課，我又津津有味地繼續閲讀。
每次放學，我就像兔子一樣，飛快地跑回家，我有一個習慣，就是回來五點二十才會做作業，而其他時間都留給了我的`夥伴——書，我看得書可多啦！《三毛流浪記》讓我十分同情三毛的遭遇；《淘氣包馬小跳》我為馬小跳的機靈和幽默點贊；《斑羚飛渡》讓我對動物有了更深的瞭解；這一些書引起我的聯翩浮想，我對書的感情就像對待一位親人。
莎士比亞曾經説過：“書是全世界的營養品。”我對這句名言印象十分的深刻，晚上，媽媽説今天要晚點吃飯，我急忙拿着老師剛剛發的《森林報》來看，可時間就像溪水一樣，一眨眼就過去了，吃飯時，我只吃一兩口就準備走，媽媽問我為什麼吃那麼少，我説：“今天這麼晚才吃飯，剛剛一直在看書，早就看飽了。
而晚上，我每天都要先看書二十分鐘，我家的書都被我翻遍了，連菜譜我都看完了，可我看完一遍又一遍，總是看不夠，並且如吳老師所説，我每讀一遍都可以發現新的東西。
書！對於我來説是一個新的世界，裏面有着快樂，還有智慧，而看課外書，等與快樂的學習！
真正與書結緣，是在四年前，好朋友贈送我一本童話書開始的。奇幻的童話故事為我打開了一個五彩斑斕的世界。從此，我像飢餓的人撲在麪包上，我深深地迷戀上了閲讀。
吃飯時、睡覺前、玩耍中書與我形影不離，我對書愛不釋手。童話、寓言、小説哪怕一張廢報紙，我也能讀得津津有味。
聽書傾訴，與書交流，跨越時空，我歡快地徜徉在書海中。
在書中，我認識了善良的'三毛、聰明的阿凡提，美麗的白雪公主、堅毅的海的女兒；在書中，我和魯濱遜一起航海曆險，陪孫悟空一路降妖除魔，跟福克先生一同環遊世界
與書相伴的日子，時間在墨香中緩緩流淌，知識在腦海裏聚沙成塔，夢想在書卷間煥發光彩！
愛書吧！閲讀吧！它是知識的泉源，是全世界最好的營養品。
新房裝修好的時候，從老家寄過來的三個大箱子也到了，這是我心心所念的寶貝。在午後温暖柔和的陽光裏，我虔誠的打開了箱子，滿懷着一種繾綣悱惻的心情，拿起我的這些寶貝書。
書卷多情似故人，我的老朋友，承載着我所有回憶和心情的老朋友。已經泛黃的書頁，如光陰拂過的皮膚，是歲月劃過的痕跡，你也許會納悶這些好像破爛的老古董怎麼就讓我那麼激動？這些書，陪伴我的青春歲月的朋友，每一頁上都有我的歡笑、淚水、迷茫、憧憬幼時獨自在家度過的夜晚，是讀書讓我不再恐懼；那些守護在母親病榻前的日子，是讀書讓我戰勝絕望；獨自漂泊在外艱難求生的歲月，是讀書給我繼續出發的力量。
我因為原生家庭的原因，從小生活就充滿不如意，我很早就感受到世態炎涼。人類情感總在出乎意料地瞬間變臉，甚至連親情都反目成仇。曾經流過很多淚水，也曾經質問上蒼，人心的善變讓我懷疑這個看似光明的世界。當我在困苦的泥沼中掙扎的時候，是讀書給了我另一個温暖的世界，它就像一個忠實的夥伴，陪伴着我，鼓舞着我，讓我脱離自己如滄海一粟的個人生活，滿懷着對更廣大世界的憧憬和對於未來的嚮往，漸漸擺脱悲觀自卑，變得堅強樂觀。
打開一本書，就是開了一扇窗，窗外風景旖旎，思緒便如展翅飛翔的白鴿，馳騁於廣闊的.蒼穹。讀書讓我不再孤單，讀書讓我觸摸到很多光彩的靈魂，與那些不畏艱險勇往直前的人做伴，使我從容豁達。讀書是門檻最低，而又最為貴氣的一件事。讀書之人心靈都是一樣的，不分高低貴賤。不管你是達官貴人還是凡夫卒子，都可以胸懷天下，指點江山。帝王將相又如何？照樣可以去評判他的功與過，平凡百姓又怎樣？照樣可以令人牽腸掛肚。
人活在世上，天生便有無法跨越的差距，卻唯有讀書的人是平等的，平等的體味書中不同的人生，愛情、喜悦、榮耀、憤怒、悲哀，只有在書中才能夠徹底領悟。書開啟了光明之窗，掃除被迷霧矇蔽的雙眼，閲遍風起雲湧的歷史，體味不同的人生，成功者的經驗讓人鬥志昂揚，失敗者的悲劇讓人引以為戒，英雄自有慷慨悲歌，凡人也有螢螢精彩。
讀書不僅可以陶冶情操，而且也是改變命運的最簡單方法。自古多少先賢皆是通過讀書而實現了有為天下的抱負，他們有的曾經是農夫，有的曾經是奴僕。他們曾經遭受過世人的白眼唾棄，曾經被家人或者權貴欺凌侮辱。他們身受飢寒漂泊之苦，卻始終堅持讀書，鑿壁偷光，懸樑刺股，囊螢映雪數不勝數的事蹟鼓舞着身處困境的人。
曾經不堪回首的歲月，是灰暗而悲傷的，但是讀書的時光卻為回憶塗上了鮮豔的顏色，在那些荒蕪的歲月裏種下一畝田，長滿綠草、開滿鮮花。我撫摸着這些書，回味那些青葱歲月，那是最單純美好的情懷。現在，已經很久沒有靜下心去讀書了，沒有時間、沒有精力，找出各種藉口，轉過頭卻又抱怨生活的狼藉。靜下心來，打開書，和這個老朋友敍敍舊，猶如打開窗，豁然灑下一片明媚的陽光，我終於又找回我那顆純美的心靈，無論身處怎樣污濁的環境，也不要忘記初心。
我從小就愛看書。“書籍是人類進步的階梯”這句話經常在我腦海中迴響。這句話是我印象最深刻的名言。也許是因為閲讀是我生活中不可或缺的一部分，所以我才記得這麼清楚這句話。想到這，我不禁回憶起往事。
我四五歲的時候，我媽給我買了一本繪本，因為太無聊了，不能呆在家裏。放學回家，我像發現獵物的豹子一樣衝回家，津津有味地看着繪本。如果看到喜歡的片段，總會看幾遍。有時候我會為自己喜歡的角色編一個故事。當時我的文筆很差，但我還是會饒有興趣地思考這個故事，這也提高了我的想象力。有時候心情不好，就會看繪本。看完繪本，心情會漸漸平靜下來。所以，“書是心靈的創可貼”這句話是絕對正確的.。就這樣，讀書悄悄地成了我的習慣。
我記得六歲的時候，我搬家了。上國小，來到陌生的環境是必然的。但這不能阻止我看書。有時候，我做作業的時候會看書。每當有人來，我就把書藏起來。我媽發現了，讓我改掉這個毛病。後來我花了一年時間才擺脱這個問題。那一年，可以説是特別艱難。那段時間，我很討厭書。不過，我喜歡偷偷看書。
四年級的時候，家裏的書已經不能滿足我了。後來找了個好地方——，新建的長沙圖書館。我開始在圖書館看書，我媽每週帶我去一次。我還是保持這個習慣。
現在，我喜歡關於名人的書。我讀的最後一本書是我叔叔推薦給我媽媽的。是一本關於納蘭性德生平的書。我為之着迷，時而感歎納蘭性德曲折的情感經歷，時而痴迷納蘭性德的才華。我羨慕作者在我眼前生動地刻畫了這個人物，希望有一天我的文筆也一樣。
"書籍是人類進步的階梯。"我在心裏默默唸着這句話，合上書。我相信我的人生會因為書而變得刻骨銘心。
暑假快到了。暑假看了很多書，其中《成語故事》讓我明白了很多成語，故事，道理。比如“不貪則貴”，形容誠實為公，“開石”，意思是真誠可以打動一切。“程門雪梨”：尊師重道的隱喻。
“書”讓我變成了一個不愛讀書的學生，變成了一個愛讀書的學生。記得那年暑假，我做完所有作業後，媽媽讓我讀書，我拿起一本書，毫不猶豫地讀了起來。幾天後，我讀完了一本書。那一年看了很多書，讓我的知識一飛沖天。
書是我們的朋友或老師。書上有很多東西是你在學校沒學過的，書上的東西你都記不住。當你讀很多書的時候，你會發現，就像詩人杜甫説的“讀一本書，就寫一本神一樣的書”。還會發現，就像普希金説的'“人的影響是短暫而微弱的，書的影響是廣泛而深遠的”，但也像蘇軾説的“舊書不厭讀背，熟者自知”。
大家一定很熟悉“年輕人不努力，老年人傷心”這句詩。就像詩裏説的，如果我們現在學習不好，長大了就沒人找你工作了，因為你學歷很低。只能撿破爛。所以我們要好好學習，長大後報答父母！
你讀了這本書，但是你讀得好嗎？當你讀完一本（爛）書，你會發現這種書根本沒有知識，就像列夫説的“一本理想的書是智慧的鑰匙。”當你讀完一本好書，你會發現你的知識增加了很多。
如果你想豐富自己的知識，就找一本好書來讀！但要記住，“半夜三更讀不了五鼓，除了把自己暴露在外，什麼都做不了”。
我是一個一看到書就饞的忠實書粉。當我看到一本好書時，我的眼睛發出微弱的綠光，我只是撲向它，狼吞虎嚥地穿過它。我有時逐字逐句地看書；有時候談起來，滿腦子都是書；有時候，我狼吞虎嚥，看一眼書。
四大古典小説，家喻户曉，讓我熱淚盈眶，難以想象。《海底兩萬裏》帶我去海里游泳，探索深不可測的水下世界。《城南舊事》 《呼蘭河傳》 《童年》讓人走進作者美好幸福的童年。楊、的校園小説總是爆笑。情感故事將我帶入她的內心深處。為她哭，為她笑，為她笑，為她難過，為她沉思。書籍就像一種神奇的魔法，吸引了千千成千上萬的讀者。在這本書裏，我的啟蒙書是家喻户曉的四大經典小説之一—— 《西遊記》。
當時我和爸媽去姨媽家做客。我姑姑家有個哥哥，比我大七歲。他有兩個非常大的書架。如果都裝滿了書，我相信可能有幾千本書！我纏着他借我幾本書，最後他同意了。我興高采烈地跑到書櫃前，看着眼前五顏六色、琳琅滿目的書。我不知所措。哪個好？他從最下面的`書櫃裏拿出一本厚厚的舊書，封面是黃色的。（與原《西遊記》相比，內容更加完整。）問我“你見過這個嗎？”我搖搖頭。他給我看了這個《西遊記》。我迫不及待地從他手裏搶過書，打開，專心地看着。
此時此刻，我像一隻剛從籠子裏放出來的餓狼，餓了三天三夜，貪婪而瘋狂地吸收着書中的知識，一頁，兩頁，三頁。此時此刻，我就像高爾基説過的一句格言：我撲到一本書上，就像一個飢餓的人撲到麪包上。過了一會兒，當我看到孫悟空打死了一個妖怪時，唐僧認為孫悟空打死了一個女人，冤枉了孫悟空。更何況把孫悟空趕走了！我為孫悟空感到委屈，感到憤憤不平：唐僧，你把孫悟空一網打盡了。你的動機是什麼？我不禁覺得有點好笑。我深深地捲入了這個故事，甚至深深地捲入了這場戲！時間過得很慢。不知不覺，我已經站着看了幾個小時了。搬家後，我不禁感到腿腳有些麻木。我在找椅子坐下好好看看的時候，我媽在門外喊，催我回去。我勉強抱着一本書，就像抱着最高價，不肯離開。直到我媽答應給我買一本《西遊記》的原版，我才勉強放下書跟着我媽回家。
後來我拿到了《西遊記》這本書，還在我的書櫃裏。雖然很久沒看了，但總會拿出這本書打開自己嚮往的“領袖”，擦擦封面。在未來的生活中，我會遇到很多經典的作品，比如好書，四大古典小説的首選，史記，神仙演義，三十六計等等。現代著名作家小説：《草房子》 《青銅葵花》等等。還有很多國外的名著：《魯濱孫漂流記》，《簡愛》，《假如給我三天光明》，《丹麥童話全集》。
在生活中，在我們身邊，這些書永遠伴隨着我們，永遠激勵着我們。高爾基説過：書籍是人類進步的階梯。莎士比亞説：書籍是整個世界的養料。劉翔還説：書還是藥，好好讀能治愚。許多名人對書籍有不同的看法，閲讀方式也不同。
所以，同學們，讓我們放飛夢想，展開翅膀，與好書作伴，在夢想的路上奔跑，讓讀書不再枯燥乏味，充滿樂趣、智慧和知識，充滿讀書帶來的喜悦和無盡的憧憬。
讀書可以改善人的性格，增長人的智慧，讓人明白事理……總之，總之，書是人類的好朋友。只要你仔細閲讀，你就能感受到這本書的魅力。
書是我最好的朋友。可以幫助我提升性格，讓我開朗活潑，大大咧咧……書是美好的，用心學習是美好的。如果這個世界沒有書，可想而知現在的社會會變成什麼樣子。
莎士比亞説過，書籍是整個世界的養料。耶！每讀一本好書都豐富了一個人的大腦，每讀一個故事都給我們的精神世界帶來智慧。也許，一本好書可以改變你的.生活。所以要讀書，讀好書。
古人説，黑髮不知道早學，白壽芳後悔晚學。童年是學習的好時光。錯過了這個最好的時光，整個人生就浪費了。所以，從現在開始，珍惜這一刻。
讀書可以提高一個人的素質，給你做人的道理，讓我們站在這個競爭激烈的社會。
從現在開始，好好讀書，好好讀書。別等了，白年輕頭，空悲！
最讓人割捨不下的，是我家書架上那一排排整齊的書。上面的書可多了：有《水滸傳》《紅樓夢》《西遊記》《笑貓日記》《哈利·波特》……每天完成作業之後，我便打開我最喜愛的書，一頁，兩頁，我像一匹餓狼，貪婪地讀着。每一次讀的時候，總是有新發現和新的收穫，慢慢地我更沉迷在書中，把書看成了自己的朋友一樣。
説起讀書的趣事，我也曾經發生過一件糗事。
記得那一個晚上，爸爸、媽媽都已經睡得深了，可我還是翻來覆去地睡不着。怎麼辦呢？反正睡不着，為了消磨時間，就看書吧！嗯！就這樣，説做就做，我打開手電筒，翻開《笑貓日記》。書中的故事一波三折，讓人如痴如醉：一次離奇的經歷，讓笑貓和球球老鼠發現了一所神奇的`學校——雲朵上的學校。這所學校的孩子能跟着小鳥和青蛙學飛翔和游泳……這些孩子究竟是怎麼來到雲朵上的學校呢？隨着笑貓和球球的進一步探究，一個更驚人的祕密漸漸浮出水面……故事中充滿繽紛的想象力和富有趣味的懸念，更讓我睡不着了。捧讀一本好書，感覺自己就像乘上一列遠行的列車，窗外美麗的風景一幅幅地撲入眼簾，讓人應接不暇，浮想聯翩，便渾然忘了睡覺。
久久之後，我無意中瞥了眼手錶，大吃一驚：已經深夜十一點多了，明天還要上學的呢！我急忙把書關上，閉上眼睛，在笑貓和球球的故事裏漸漸地睡着了。
多讀書，可以讓你提高想象力；多讀書，更是一種快樂，可以讓你減少學習的壓力。
讓我們與好書為伴，快樂讀書，享受讀書！
八歲的時候，我愛上了《木偶奇遇記》這本書。
一時，我對這本書入了迷，午睡時間，我卻躲在被子裏看書，以至於熱得大汗淋漓。但我滿不在乎，繼續專心致志地看着。
過了一會兒，媽媽説要陪着我睡。我在被子裏動來動去，像只毛毛蟲一樣驅動着身體，媽媽心裏肯定是知道了我在被子裏看書，她故意用一隻腿壓在我的'身上，讓我不能亂動。有時，我還忍不住偷笑幾下。這種竊讀的滋味，既快樂又懼怕。
還有一次，寫完作業，我走進了姐姐的房間，想拿走她的一本書。那是一本很難看到的書，姐姐都不讓我碰，更別説藉着看了，那可是她的“心肝寶貝”，每次都被她藏在枕頭下面，而她呢，一直躺在上面玩手機。
我靈機一動，想出了一個好主意：“姐姐，媽媽剛買了一盒巧克力，我都吃了幾個了，你再不吃就沒有了。”姐姐聽了，匆匆忙忙地向客廳走去。我趕緊一步上前，迫不及待地看了起來，如同飢餓的人看到了食物。
一本書，如一位老師教誨着我們，如一盞燈火照亮着我們……
讀着一本本好書，就像走進了一片美麗的大森林，呼吸着新鮮的空氣，欣賞着美麗的風景，享受着生命的美好；讀着一本本好書，就像乘上了一列遠行的列車，窗外美麗的'風景一幅幅地撲入眼簾，讓人禁不住地目眩神迷、浮想聯翩；讀着一本本好書，感覺心兒插上了翅膀，在雲裏飛翔，感受刺激的旅程。
在我家的書房裏有一個書櫃，裏面整整齊齊地擺放着很多很多的書，它們散發着淡淡的書香。一有時間，我就像一隻快樂的小鳥朝它飛奔而去，迫不及待地翻開書頁。我捧着書一頁一頁地翻着，每一頁就像一扇大門，我輕輕地推開它，每個字都像在笑着對我説：“嗨，歡迎你進來！”
最近，我迷上了《我的媽媽是精靈》這本書。書中的主人公陳淼淼一不小心把媽媽的飲料倒錯了，發現自己的媽媽是個精靈。陳淼淼害怕精靈，更害怕精靈為了保持人的樣子喝青蛙血的樣子。最後，陳淼淼的媽媽只好和陳淼淼的爸爸離婚了，去了精靈的世界。陳淼淼又想她的媽媽回到人間了……漸漸地，我走進了書的深處，本來不絕於耳的喧鬧聲開始隱退，我看得如痴如醉，也忘了時間的流逝。看到搞笑處，我會捧腹大笑，心情也隨之愉悦；看到揪心處，我會眉頭緊鎖，主人公的曲折遭遇讓我唏噓不已；看到入情時，我會喃喃道：“怎麼會這樣？”
一本本好書，為我們展示了一個個繽紛的世界：《十萬個為什麼》讓我明白了螢火蟲為什麼會發光，蛇為什麼會冬眠；捧讀《中國神話故事》，讓我知道了盤古開天闢地、女媧造人；《中華上下五千年》帶我穿越時光，領略秦始皇橫掃六國、統一天下的雄壯場面……
書是一對翅膀，帶我走遍天涯海角；書是一盞燈，照亮我前行的路；書是一堆火焰，來暖和我凍僵的小手；書是一把鑰匙，打開人生的財富，書更是全世界的營養品。
像蜂蝶飛入花叢，像泉水流經山谷，我每一及少年時代，就禁不住湧起愉悦之情，在記憶的心扉中，少年時代的讀書生活恰似一幅流光異彩的畫頁，也似一闋跳躍着歡快音符的樂章。
書是人類不可缺少的東西，只有讀書，才能成為有學問的人，都離不開讀書，從國小一年級學的孔子的名言：知之為知之，不知為不知，是隻也。這句話依然縈繞於心。這是一個名言，告訴我們不要不懂裝懂，知道就是知道，不知道就是不知道，沒有什麼可笑的，學習是沒有止境的，不要以為自己已經學了不少東西。就可以驕傲了，不要以為自己考了90多分，就可以目中無人了，因為人外有人天外有天，比你有學問的人多了，別人都很謙虛，為何你驕傲自大呢？
我們在讀書的`時候，要養成做筆記的習慣，記書中優美的詞語，記描寫的精彩段落，做筆記能鍛鍊記憶力和理解力，在寫作的時候，要寫真情實感，作文練習，開始離不開借鑑和模仿，但是真正打動人心的東西，應該是自己嘔心瀝血的創造。
但願能夠永遠與書為伴。
蘇聯的著名作家高爾基説過：“書籍是人類進步的階梯。”英國的偉大的劇作家莎士比亞也説過：“書籍是全人類的營養品。”可見，讀書的好處真多呀！今天就讓我給大家講一講我讀書的經歷吧。
我從小時候就特別喜歡讀書，而且喜歡到書店去讀書。上街的書店，我幾乎都快走遍了。我就和媽媽商量了很久，媽媽終於答應我去鄭州圖書城買書了。我心裏十分高興。終於在週末，我們坐上了汽車，往市區進發了。在車上，我感覺汽車的速度變慢了，兩地之間路程也變遠了。終於到了圖書城，我急忙看跑上四樓繼續去看《三國演義》。
我像一匹餓狼，貪婪地閲讀着，不一會兒我便沉迷於書中了。曹操的詭計多端，劉備的求賢若渴，孔明的足智多謀，周瑜的心胸狹窄……每個人物都刻畫的栩栩如生，故事的情節跌宕起伏，真讓我大開眼界。
當我讀到興奮處時，我得意忘形地“呵呵”地笑出聲來，引得周圍的人都向我這邊側目。我趕緊低下頭，捂上自己的嘴，以免打擾到別人。這時，媽媽告訴我：弟弟不想在這裏了，想去公園玩，讓我自己在這裏看書。我點頭同意了，我抬頭東看看、西瞧瞧，發向書城裏看書的人很多：有老人，有年輕人，還有不少像我一樣的孩子。他們都讀得那樣專心，那樣忘我，於是我也低下頭繼續讀我的書。
大約過了一個多小時吧，媽媽帶着弟弟回來了。媽媽對我説：準備走吧，我點了點頭，戀戀不捨得把書合上了。在離開書城的'時候，我又央求媽媽給我買了幾本我最喜歡的書。我拿着書高興極了，就像孩子得到了心儀的玩具，美女買到了漂亮的衣服一樣。
書讓我瞭解了許多知識，開闊了我的眼界。媽媽告訴我：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”我想：書中有我的快樂，有我的夢想，有我想了解的世界，我將一生與書為伴！
我是小船，書便是帆；我是小鳥，書便是翅膀。從《小豬唏哩呼嚕》到《明朝那些事兒》書一直是我形影不離的夥伴。
就在去年，一個同學帶了《射鵰英雄傳》到學校看，於是我向他借過來看了一會兒，馬上被裏面的引人入勝的情節吸引了，於是請同學明天也可以借我看下。第二天我早早地來到學校，借了同學的這本書看，可是同學説他也是別人那借的`要還回去了。當天晚上，我就找媽媽嚷嚷給我買《射鵰英雄傳》。媽媽受不了我的“進攻”，就買了下來。還記得我看到黃藥師誤會郭靖時，是那樣氣憤，還有看到郭靖説了幾句《九陰真經》的祕訣，呆呆地試了一下，現在想一想有點可笑。《射鵰英雄傳》也讓我懂得了許多道理，比如郭靖本來很笨，可經過不懈的努力，終於成了武功一流的大俠。
每當我讀書的時候，我就感覺來到了另外一個世界，在這個世界裏，我可以和主人公打敗大壞蛋，可以體會到古代的繁榮和富強。
在看看我的書架吧，有讓人開懷大笑的《淘氣包馬小跳》《棚車少年》《米小圈上學記》，還有包含歷史的《寫給兒童的中國歷史》《中華上下五千年》《明朝那些事兒》《史記》等等，還有關於冒險的《丁丁歷險記》《荒野求生》《查理九世》。
高爾基説過：“書是人類進步的階梯》”我還會看更多的書，在知識的海洋裏乘風破浪，勇往直前。
讀書點亮心靈，書香潤澤人生。
——題記
《走遍天下書為侶》的作者在文中寫到：“如果要獨自駕舟環繞世界旅行，只能帶一樣東西供自己娛樂，我會毫不猶豫地選擇一本書。”讀到此句時，我的心猛然觸動，大有伯牙遇子期之感。從小大到，我如同一台消化書籍的機器，在書香的潤澤下，慢慢長大。
年幼時，我得到了一本《大魚海棠》。圖中的巨鯤“脱鬐鬣於海島，張羽毛於天門。刷渤澥之春流，晞扶桑之朝暾。燀赫乎宇宙，憑陵乎崑崙。”一下便勾住我的靈魂，幼小的我心中無比欣喜，急切地想了解人物的所思所想。在大人的幫助下讀起了這本繪本。“北冥有魚，其名為鯤……”自此，我與書初次相識，一見鍾情。海棠花的種子生根發芽，在它的'陪伴下慢慢長大。
春去秋來，海棠花開。進了國小，讀書成了必修課。超越同齡人的詞彙量令我信心倍增，更加認定了閲讀是一件好事情。經老師的推薦，捧起了中外名著，入三國，識智勇英雄；奔水滸，結金蘭弟兄；登紅樓，一樽還酹江月；隨西遊，一路斬妖除魔。
春去秋來，海棠花開。隨着年齡的增長，對於讀書我又有了不同的想法。孟子所謂“盡信書不如無書”，拋開作者的主觀情感，自己去思考，去領悟。曹操敗北割須換袍，為得人而倒履出帳，寵辱不驚，坐看雲起，一世英明。這又使我對他發生新的敬意了。在書的帶領下，我從懵懂走向成熟。
春去秋來，海棠花開。如今吾十又五。閒時手捧《晉書》，看嵇康眾人或坐或卧，或飲酒或彈琴，或清談老莊，或長嘯山林。看那赤膊打鐵時的爽朗，看那遇到鍾會時的不亢……當《廣陵散》後一個音符歸入天際，洛陽城外的海棠巨木又長一寸，書又將我帶到另一個精神層面。超遊青霄，與道逍遙。
春去秋來，海棠花開。與書為伴，不甚自在，我就這樣慢慢長大。
是書給了我温暖，是書給了我幸福，是書給了我快樂。高爾基曾經説過：“書籍是人類進步的階梯。”莎士比亞曾經説過：“書籍是全世界的營養品。”歌德曾經説過：“讀一本好書，就是和一位高尚的人談話。”是啊，書是人類成長途中不可缺少的伴侶，讓我們以書為伴吧！
讀《只有一個地球》讓我懂得要珍惜資源，保護環境。因為地球是渺小的，自然資源是有限的。如果人類再不斷地浪費資源，破壞環境，那麼必將使地球更快的毀滅。這是書中所寫的，看來，讀書是非常有用的。
是書讓我知道劉胡蘭寧死不屈的英雄氣概，是書讓我知道諸葛亮的神機妙算，是書讓我知道，失敗了可以從頭再來，成功了不能忘乎所以，是書讓我知道，成功的`道路上有鮮花，也有荊棘。而我們唯有克服這些困難，為自己的理想奮鬥，才會取得成功。讀書可以增長知識，開闊我們的視野，豐富我們的心靈，陶醉我們的情緒，開發我們的潛能，啟迪我們的心智。書給我們帶來的還遠遠不止這些。
從書中，我瞭解到了祖國輝煌的文化，欣賞了唐詩的美妙，感悟了宋詞的纏綿，為祖國的四大發明而自豪，為祖國的燦爛文化而自豪。為祖國悠久的歷史而驕傲。從書中，我領略到了祖國的大好河山，從崑崙山顛到海之濱，從長白山林海到南沙邊睡。這一切的收穫都是讀書。
同學們讀書吧，讀書是一種享受，讀書是一種快樂，讀書是一種幸福。讓書陪伴我們成長，陪伴我們一生吧！
人生旅途中，我們總希望有親人，有朋友陪伴左右，但常常事與願違，因為他們會因為這樣或那樣的原因離你而去。而書，才是最長情的夥伴，一輩子的朋友。
歌德曾説過：讀一本好書，就是與一位品德高尚的人談話。是的，書能講述一個又一個美好的故事，回答一個又一個奇怪的問題，告訴我們一個又一個道理，打開一扇又一扇神奇的“任意門”。
與書為伴，我們其樂無窮。《西遊記》裏，孫悟空騰雲駕霧的本領，我羨慕不已；《三國演義》中，諸葛亮的神機妙算，讓我讚歎；《紅樓夢》裏，林黛玉等人的命運撥動着我的心絃；《水滸傳》中武松等108位好漢的忠肝義膽令我拍手稱快。
在與書為伴的日子裏，我的視野開闊了，情操也被陶冶了。不帶禮物、不邀遊伴就可以去拜訪這位知識淵博的老朋友。向她請教你想知道的所有問題，讓她幫助你驅走你的疲倦。在她的指引下，我認識到大自然中冬去春來的'必然，感受到生活中的酸甜苦辣，體會到“分久必合，合久必分”的歷史更替原則。品岳飛、杜甫想救國卻無能為力只能空等的無奈。辨秦檜、童貫，識別他們的奸詐狡猾的本性，並且痛斥他們的卑鄙無恥。看荊軻刺秦王，豪氣沖天，並留下令人心痛的名句：“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還！”感受范仲淹在岳陽樓上發出的千古悲歎：“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂！”憂國憂民，真情流露！
與書為伴，使我常懷感恩知之心，不再因為莫名的小事就對父母發牢騷；與書為伴，可以淨化心靈，使我們變得品性高尚；與書為伴，我們不再孤獨，我們在書中體味他人的世界。時光流逝，時代變遷，世事紛繁複雜，但只要走進書的世界，暢遊知識的海洋，那麼我們的心就是平和寧靜的，就是從容淡定的。
同學們，找幾本好書，與書為伴吧！讓我們同沐四季風，共享讀書樂！
書，拉近了時間的距離，縮短了地域的間隔；書，放飛了理想的翅膀，開闢了人生的道路；書，打開了理想的大門，創新了不變的章程……
如果生活中沒有書籍，就好像生命失去了靈魂；如果生命中沒有書籍，就好像智慧失去了光華；如果智慧中沒有書籍，就好像生活失去了色彩……
我曾伴着魯迅墨跡，去欣賞那頑強的野草；我曾順着冰心的思想，去感悟那燦爛的繁星；我曾跟着王安石的讚歎，去品味那幽香的梅花……
讀《魯濱遜飄流記》：喜歡冒險的魯濱遜4次出海，結果滯留在海島上。但是正是他那種堅強的性格和樂觀的心態，使他鼓起了時候的信心。他使我明白了：在困難面前不要悲觀絕望，也不要對生活抱有任何實際的幻想，而是腳踏實地的去戰勝困難，用行動來實現所追求的目標。在泰戈爾園丁和飛鳥的'温情對白中，我感受到了生命的芳醇；在委婉温情的小詩中，我感受到了母愛的偉大；在波濤洶湧的海域中，我理解到了老人對海的不屈鬥爭……
亮白的燈光照映着牆壁，泛起一層銀邊，顯得有些朦朧，柔美的月光透過葉片的間隙徐徐綻放開來。而我卻遨遊在書籍的海洋，那一個個的知識就像是海洋深處那一顆顆被埋在沙子裏閃着智慧的光點的珍珠，它需要我們去探索、去尋找;而海洋中的旋渦就像是學習上的難題，需要我們用智慧和不斷得探索來破解它。我們所欣賞的不是解題後喜悦，而是解題時的過程，是那種勇於探索與挑戰，堅持不懈的精神。
書籍給我們帶來的不是簡單的知識，一時的激動，而是人生的哲理、生活的信念和不屈的意志。書籍是我們迷茫時的航標;書籍是我們失落時的導師;書籍是我們犯難時的良師益友……我們與書中的人物進行心靈上的溝通，才能得到精神上的薰陶。
高爾基曾説過:“書籍是人類進步的階梯。”就讓我們以書為伴，遨遊在知識的海洋中，讓大腦中充滿智慧的思維、獨特的創新，讓思想並濺出智慧的火花。
書是什麼？有墨香的紙張，鉛印的字體，薄薄厚厚的，這就是書，有優雅的語句，深刻的思想，長長短短的着變是書，有古人的語言，未來的暢想這便是書。
跨入校門的第一天，我首先拿到的就是書，在多年來，在老師精心教育和培養下，我從字詞開始，不斷汲取書本中的營養，逐步豐富知識。隨着的`增長年齡，年級的提高，我的閲讀能力不斷得到提升。課餘翻閲家中書櫥裏的那些書，便覺得津津有味，回味無窮。《安徒生童話》似乎是我同年的夢幻，把我帶近一個色彩斑斕的世界，《西遊記》中神話般的傳説和惟妙惟肖的人物形象，讓我如痴如醉這些書中的動人故事，不僅讓我流連忘返，更使淺明白什麼是真善美，什麼是假醜惡《十萬個為什麼》讓我領略了大自然的奇妙和科學知識的無止境，開闊了我的眼界，激勵我奮發讀書，認真學習，勇於探索……每一本書都讓我受益匪淺。隨着閲讀能力和文化素質的提高，我深深感受到了書的魅力，它是我身邊不可缺少的好朋友。
有人説：“書像一把打開成功之門的鑰匙，在光明和黑暗之間永遠有一條清晰的界限，那便是書帶來的思想。”書會帶你遨遊知識的海洋，你會被魯迅的亢奮吶喊所激勵，你會被冰心的委婉明快而感動，你會認識太多作家筆下的人物。在那遙遠的地方，書永遠使你的思緒飛揚，心靈充實。
人的生命是有限的，而知識是無限的，當今世界正處於知識爆發的時代，有讀不盡的書和學不完的知識，要實現自己遠大的理想和追求，唯有發奮讀書，中華民族要真正屹立於世界民族之林，尚需要幾代人的努力奮鬥，因此，讀書不僅伴我成長，而且必將伴我一生。
書，開闊了我的眼界，改變了我的氣質，古人説過：“富者因書而貴，貧者因書而富”，一本號數給人的益處，只有愛讀書的人才能體會，而我的體會是讀一本號數如同打開心靈的窗户，陶冶性情，得到人生的汽笛，感悟做人的陣真諦。
我願一生與書為伴，讓書伴我度過有意義的人生。
在豐富多彩的課餘生活中，你會選擇什麼為伴？是悠揚悦耳的音樂，是培養拼搏精神的球類，是開發智力的棋類，還是精彩刺激的電子遊戲……至於我，卻對要沁着墨香的書卷獻上一片痴情。
我愛閲讀，因為讀書使我增長知識。讀了《十萬個為什麼》，我知道了天為什麼是藍的.？草為什麼是綠的？太陽為什麼是圓的？含羞草為什麼一碰到就會合攏等等；讀了《森林報》，我知道了所有鳥類中雌烏鴉最先產蛋，最先開放的鮮花是榛子花等，讓我體驗到了春的快樂、夏的蓬勃、秋的多彩、冬的憂傷……
我愛閲讀，因為讀書使我與許多高尚的人走在了一起。讀書讓我認識了國學大師季羨林，他告誡我們要多讀“閒書”，要積累一定數量的古詩、古文、要做到文理貫通、古今貫通、中西貫通；讀書讓我走進了台灣著名女作家杏林子，知道了生命雖然短暫，但是我們可以讓有限的生命體現出無限的價值……
我愛閲讀，因為讀書使我走進了更為廣闊的天地。讀書讓我知道了堯、舜、禹三王；來到了戰火紛飛的三國；感受到了大唐的盛世……不讀書的人，只有短短的幾十年時間，而讀書可以使我的生命延長到幾百年，甚至幾千年。
我愛閲讀，因為讀書使我的作文水平得到了提高。我一見到優美在句子就把它摘抄到本子上，並記熟它。慢慢地，我的作文水平便有了提高。從前寫作不起眼的我，現在作文不僅定性好，還常常被評為“精華”，在作文比賽中常常獲獎，老師經常誇我。我的心裏總是甜滋滋的！
我愛閲讀，因為讀書使我……
閲讀已成為了我生活中必不可少的一部分了。讀着，讀着，我常常會忘記了吃飯，忘記了睡覺，正像高爾基所説的一樣：我撲在書籍上，就像飢餓的人撲在麪包上一樣！因為我經常提醒自己：我們是吃飯長大的，也是讀書長大的！
夜闌時候，總喜愛於窗邊，一杯香茗，一本好書，一人獨座，怡然自得。與書為伴的日子大多數全是那樣無音地穿過。
與書為伴的日裏頭，可以在瀟湘館處與林妹妹葬花，可以於風波亭中為岳飛父子倆高低不平，可以與聖母院的卡西莫多同悲，可以冒雪夜與徐志摩同行業，還可以沐輕風和泰戈爾同樂無論悲歡，總要我沉浸於在其中，無法自己。
與書為伴的日子，書籍是師長，他一會兒嚴格，一會兒慈愛，諄諄教導，總是能使你獲益頗深。書也是知已，始終知己，始終温馨，細細地道來，總是能讓人打動許久。書或是情侶，或粗狂，或文雅，性格變化多端，總是能使你魂牽夢縈。
與書為伴的日子，四季交替，一切夢物語皆情語。書春意日的微風般温婉，體貼入微地慰藉你的內心；書如夏日的大暴雨般強烈，淋漓盡致地滌盪你的`生命；書如秋日的楓樹葉般紅火，璀璨熱情地熊熊燃燒你的熱情；書如冬日的飛雪，悄無聲息地融進設計靈感。
歲月漸漸地消逝，與書為伴的日子依然再次，於無聲的世界裏，體會望盡天涯路，望斷天涯路，甘願衣帶漸寬終不悔，希望暮然回首時，與書為伴在燈火闌珊清楚依然
我願意於那樣的晚上，兩手雙手合十，禱告着，再次與書為伴。
書籍是一把鑰匙，能開啟智慧之門；書籍是一種良藥，能洗淨我的心靈；書籍是一片天空，能讓我展翅飛翔：書是我人生最好的伴侶。
《上下五千年》帶我暢遊中華悠久的歷史長河；《昆蟲記》領我走入奇妙的昆蟲世界；《100個國家，100種文化》系列叢書，則帶領我不出家門暢遊世界，瞭解各地風俗民情……前兩天我看了一本關於奧數的書，裏面有各種各樣的奧數難題。其中最有意思的就是數學魔術了，説是魔術，但其實是用逆向思維來解題。我最感興趣的就是一個猜你家中幾口人的遊戲，把你家中的人數+2再x3再-5，把最後的數字告訴魔術師，他就會告訴你你家中有幾口人。還有好幾個類似的魔術，都讓我領略到了數學的神奇。與書為伴，我能開啟智慧之門。
書籍給了我智慧，還給我以人生的啟迪。《綠山牆的安妮》教我做人要樂觀，《泥泥的心靈城堡》教我做人要堅強，《夏洛的網》告訴我要珍惜友情……有一本書叫《彎彎的小石頭》，它講一個名叫彎彎的女孩在成長過程中遇到各種各樣麻煩的問題。就像小石頭一樣牽絆着她。隨着彎彎一天天的`長大，她終於明白了，人生中除了快樂，還有小石頭，而這些小石頭也離不開她。是啊，生活中還有這麼多小石頭等着我們處理，只要我們肯努力，一定能使這些小問題迎刃而解。與書為伴，能讓我明白人生的奧祕。
書籍還可以給我插上想象的翅膀，去遨遊奇妙的世界。《海的女兒》將我帶入神奇的海底，《飛向人馬座》又領我進入奇妙的太空，《西遊記》的仙境讓我更加着迷……我最喜歡的《哈利波特》更加神奇，站台開出的列車將我帶入了魔法學校霍格沃茲。那裏有着真正的魔法，一根魔杖、一句咒語，就能將一頭牛變成一隻老鼠，鄧布利多拍拍手就能改變一切，老鷹旋轉梯更將我帶進了魔法的殿堂，神祕的伏地魔像蝙蝠總在陰暗處做壞事，但惡有惡報，最後還是灰飛煙滅了。與書為伴，能讓我充滿想象力。
與書為伴，少了一份浮躁，多了一份清純；少了一份庸俗，多了一份聰慧。與書為伴，我的人生更精彩！
以書為伴，是一種幸福。書是知識的源泉；是科學的階梯；是生命的搖籃；是無聲的音樂；是雄偉的建築；是歷史的回聲；是打開知識寶庫的金鑰匙。生活中沒有書籍，猶如生命中沒有陽光；智慧裏沒有書籍，就像鳥兒沒有翅膀。
書可以醫治愚昧,書可以使人聰慧，書是人類進步的階梯；書寄託着長輩的期翼，書演示着成長的途徑；書折射着老師、同學的情誼和我們的喜怒哀樂。每當我捧起書，就會有一種親切感；每當我放下書，我的頭腦就會又充實了許多……讀書真好！書裏的知識比金子還寶貴，不讀書，就是輸在起跑線上的失敗者；讀書，是走向金色陽光的勝利者。
當生活的喧囂，渾濁侵擾我的生活，我迷茫，沮喪。而書正如黑暗中的一盞明燈，循循讓我踏上智慧的彼岸：她讓周郭姬穿越時空告訴我只要不被誘惑所惑，不隨波逐流就可以做到“出污泥而不染，濯清漣而不妖”；當我被挫折失去信心，她讓凱特來撫慰我自卑心靈，讓保爾鞭策我的精神；黑柳扯字的'《窗邊的小豆豆》讓我嘗試用欣賞的眼光去打量世界的滋味是多麼的美好；曹文軒的《第十一根紅布條》讓我學會了珍惜擁有；老舍的《駱駝祥子》讓我體會到中國落後時期好人的艱辛；《愛的教育》、《特別的女生薩哈拉》喚醒了我的愛心.......
擁有了書，就是擁有了愛與童真,擁有了勇氣與信心,學會了珍惜與理解......多麼豐富的收穫!多麼充實且睿智的幸福!
如果讓你一個人獨自一人乘舟周遊世界，並且只有帶一樣物品——一個八音盒、一本趣味的故事書、一支畫筆工具……你能挑選哪一個？我是會帶那一本有趣的書。
書籍是人類發展的台階，與書為伴，才可以更上一層樓！從古至今，又有哪些名人的取得成功離得開書呢？呂蒙聽了曹操得話，勤奮好學讀書，最後變成了一個文武雙全的大將。也有唐朝詩人詩仙李白，幼時時愛玩，直至碰到一位老太太，才剛開始勤奮學習，最後變成了眾所周知的“詩仙”。擁有那麼多名人的`故事，使我懂得了讀書不一定成材，但成材必需讀書的大道理。
與書為伴，寫好文章。我們要想寫一篇好文章，就務必需讀許多 的書；反過來，如果不讀書，你怎麼都不太可能寫一篇好的文章。為什麼呢？由於沒有吸取書裏的“營養成分”，當然寫文章的時候會覺得苦悶，無詞能用，寫成的文章內容也是乾乾躁燥，亂七八糟。書中自有顏如玉，書中自有黃金屋，寫文章務必要好好地讀書。
與書為伴，感悟人生，書不但能幫大家寫好文章，還能使大家領悟出一些人生哲理。例如《鋼鐵是怎樣煉成的》，敍述了保爾的一生——保爾的一生十分艱辛，到最終，他被各種各樣病痛所壓身，雙眼也雙目失明瞭，但他永不放棄，最後完成了這部經典著作。從保爾的的身上，我懂得了與艱難抗爭的膽量和絕不放棄的信心。
書，是大家一生的好友；是黑暗中的光明；是專業知識的原動力……
書，對我來説，它不是沒有生命的一頁頁紙，而是我生活中不可缺少的老師朋友，因為它讓我學到了很多知識，也給我帶來了無窮的快樂。
小時候，天真無知的我，看着桌上的書，便好奇地問道：“這個是什麼呀，怎麼這麼硬？”媽媽抱着我，教我認：“書。”“書？這裏面有什麼呀？”“這裏面有好聽的故事，聽我給你講……”看着書上美麗的圖案，聽着媽媽講着有趣的故事，我真是又驚訝又喜悦，連忙抱着書，好像發現了什麼寶貝似的，仔仔細細地看，就這樣，我愛上了書。
幼兒園裏總是有很多玩具，當然，也有圖書。我上幼兒園時，就喜歡待在圖書角，翻看一本本圖書。看完後，會想着書中的圖片，再用積木擺出來。每次一到故事時間，我就特別高興，坐得筆直筆直的，希望老師叫我去讀。老師每次提問，我都能答上來，並得到老師的表揚，這都是因為書呀！
到了國小，那些繪畫書，已經滿足不了我，我更喜歡看文學名著。現在，原先高高的書，我可以直視它，翻開第一本，細讀裏面的優美句子，與主人公一起歡笑、一起悲傷……小時候，我只是記住了故事情節，現在不同了，我可以體驗書中的感情，受到某種啟發，還可以學習文中的寫作方法，嘗試着運用到自己的作文中去。因此，我的'作文水平有了大大的進步。
書，是我們的知識來源，是我們的精神支柱，在我們成長的道路上，它就像是我的老師，我的朋友。
書，人生路上，有你陪伴，真好！
讀一本好書，好比“久旱逢甘露”，與一本好書為伴，展開精采的人生，成為智慧的人。
一本好書，為你的頭腦增添一份知識，使你求書若渴，遨遊在書的海洋之中，感受書帶給你的快樂，感受書帶給你的智慧。
“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。書，是你的好夥伴，會指引你踏入成功的`殿堂，讀一本好書，使你自己更進一步，書是你最真摯的好夥伴。
讀一本好書，獲取一份智慧，只要你願意，“書山”的道路會為你顯現，書會指引你，是你的朋友，與你並肩作戰，不畏堅難險阻，他都是你的領路者，幫助你，是他最大的榮耀，他默默無言，他默默奉獻，隨時光的流逝，他的外表發生了變化，但他裏面的記載，典故，字字如金啊！
“書中自有黃金屋”，讀書好比撿到了金子，不，比金子還要珍貴，讀書不會害了你，他會幫助你，會是你的第一位啟蒙老師，正如“三味書屋”中的“三味”的其中一味“讀經味如稻粱”讀四書五經，增加你對詩經和國學知識的瞭解，所以，書是好的，書是你無聊時解悶的好夥伴，當然，在生話中也要多抽點時間去看看書，增加些見識。
書中的博學廣聞，你讀也讀不盡，是你成長小種子的好養料，待這朵花開放，待你長成人，才體會到書的珍貴，也許現在你覺得讀書無所謂，那我告訴你，讀好書如同在收集知識，現在你會覺得沒必要，我只告訴你一句話，那就是“吃得苦中苦，方為人上人”。
讀書會幫助你，但是你要切記：一定要要讀好書，與好書為伴！
每天，來來往往的人們帶着自己的憂慮、自己的奮鬥四處打拼。當在事業的奔忙間隙，書成了許多人的“解乏良藥”。攤開一本讀物，細細品味，文字會讓他們快樂、沉迷……而我，也是芸芸眾生中的一個，愛書，喜歡與書為伴。
由於家與學校的路途遙遠，我每天獨自一人乘公交車上學、回家。時光總是這麼不經意間匆匆流過。“也許，可以帶幾本書！”這個念頭在我的心中一閃。從那以後，我每天都會帶上一本書，坐上車，攤開書，感受字裏行間的.樂趣。曾有的孤獨寂寞、無聊單調就蕩然無存。
記得，那是一個下雨的傍晚，我依舊乘坐着公交車，品味書香，伴着那雨聲點滴，心中很是愜意。下了車才發現雨大了，可沒帶雨傘。如果拿書擋雨，那書定會濕透。最後，我心一橫，把書塞進書包裏，用大衣護着書包，在雨中飛快地奔跑着。我不能讓陪伴着我的書淋濕，不能……
自從書成了我的摯友後，心裏的煩躁慢慢少了，也能靜下心來了。在書海里穿梭，其樂無窮。下午，當我再次坐上汽車，翻開《紅樓夢》原著，那傻得可愛的賈寶玉、精明能幹的鳳姐、心比天高的晴雯……都打動着我，我不禁走入了他們的大觀園，來了一回時空穿越，其中滋味，無以言表。有書為伴，我的生活多了幾分色彩。我愛讀書。
如果你獨自駕舟環繞世界旅行，如果你只能帶一樣東西供自己娛樂，你會選擇哪一樣？一套畫畫工具，一本有趣的書，一個平板電腦，還是一支……似乎很難做出決定。
如果你問我，我會不假思索地回答：“我會帶上一本書。”
什麼，只需要一本書！我看到似乎有人驚訝了。如果坐船環遊世界，這麼一趟下來，我可以把它讀幾百遍，甚至幾千遍，最終可以倒背如流。
對此，我對這個問題的答案是：我願意讀上一千遍，願意讀到我能背下來。這又有什麼關係呢？高爾基曾説過：書籍是人類進步的階梯。是的，讀書破萬卷，下筆如有神。只要我們多讀書，多看書，就能得到我們意想不到的.結果。如果説，一支筆是一艘非凡的戰艦，那麼一本書將會是一輛質樸無華的車騎。雖説質樸無華，但它卻裝載了人類靈魂的全部美麗。你總能從一本書中發現人世間所發現不了的東西，不管你看過多少遍。所以，我願意坐在自己的船裏，一遍又一遍地去讀那本書。飯是身體的需要，可書卻可以説是人的靈魂。
在讀書時遇見了困難，不用怕，其實它就像一根彈簧，你強它就弱，你弱它就強。只要你用心去觀察，就能破除困難，體會到其中的真正含義。
書就像你的一個摯友，就像你的一個家。如果你愛它，它就會給你無盡的快樂。從某種含義上講，它就是通往智慧王國的橋樑。
“讀書破萬卷，下筆如有神。”每當這句話縈繞在我耳邊，我就感受到：書，是智慧的源泉，能使我們徜徉在知識之間；書，是幸福的源泉，在書中，我們可以感受到幸福；書，是哲理的源泉，它使我們正確認識自己。人的一生中，書是多麼的.重要，我們要與書為伴。
所謂與書為伴，就是讓好書陪伴自己，陪伴自己的成長。我這個學期讀了《魯濱孫漂流記》，書中全面闡述了魯濱孫在海外冒險，不幸流落荒島，他憑藉自己的毅力與智慧在荒島上生活了二十多年，最終獲救回到英國。魯濱孫是個堅持不懈、機智勇敢的人，在故事中的“星期五”是一個忠厚、誠懇的人，這個故事也告訴我們：在生活中難免會遭遇逆境，我們要永不放棄生的希望，併為之不懈努力，才能創造出美好的未來，這就是與書為伴的樂趣！
《魯濱孫漂流記》令我記憶猶新，而《名人傳》卻令我流連忘返。
《名人傳》中講述了三位名人，分別是貝多芬、米開朗琪羅、列夫·托爾斯泰，他們都經常遭遇困境，但他們不放棄，化悲痛為力量，發揚自己的優點，發展自己的愛好。所以説：人一定要有堅強的意志，不被困難所擊倒，勇於挑戰困難。
讀了這幾本書，令我學習到了很多知識，與書為伴，是多麼的快樂；與書為伴，是多麼的幸福！書是一把鑰匙，帶領我們開啟智慧的大門；書是一艘帆船，幫助我們駛向成功的彼岸；書是一架飛機，讓我們領略智慧的藍天。讀書，何嘗不是一種享受！何嘗不是一種幸福！
最後我想呼籲大家：一起與書為伴吧！
在我們家裏,每個人都有屬於自己的書籍,我家三個人都很喜歡看書.
瞧,剛吃過晚飯,收拾好桌上的碗筷，一家人就開始津津有味的看起書來.我們三人的讀書方法和習慣各不相同。
爸爸:一邊看書一邊在自己的書上畫記號。瞧.他多認真呀!一會兒寫寫批註;一會兒用筆劃出優美的詞句;一會兒輕聲默讀可認真了.簡直到了忘我的境界。爸爸曾説過做一個教書先生一輩子唯一的財富就是書.所以,他每次出差去行李都是空空如也,但是回家的時侯總會帶回大包小包,全是書。但每次總少不了媽媽的數落!在我們家書房寫字枱邊上，有一隻專門的抽屜，裏面珍藏着爸爸曾經公開發表過的許多文章。
媽媽:為了讓我和爸爸能有更多的時間看書、學習，媽媽包攬了家裏的大多數家務。但是,一有空，她也會很認真的讀書、看報。前段時間為了參加的專業資格考試，也成天拿着一本厚厚的書一邊讀,一邊做筆記，非常認真。真是活到老，學到老。
我:我是一個愛啃書的小女孩,我的'讀書方法是:讀之再讀,你會覺得很奇怪,昨天看不懂的東西,今天竟完全讀懂了!
瞧!我們家都可以稱為書香家庭了,家中成員的每天生活都是以書為伴的。而爸媽總是用自己的讀書經歷和榜樣，讓我明白了一個簡單易懂的道理：“知識能夠改變一個人的命運！.”
浙江省紹興市秀水國小 五<4>班 趙飛雁
清晨，當金色的陽光灑在“行健樓”三個大字上，我踏着矯健的步伐，揹着裝滿知識的書包走進了校園。
國中部的哥哥姐姐們總是用甜美的聲音説到“同學你好，祝你學習愉快！”這給我一天的校園生活開了個好頭。還在樓梯間就聽到了教室裏傳來一陣陣琅琅讀書聲，我便也買了“車票”——課本，搭上了這知識的專列。
一年一度的.讀書節又開始了，圖書角的書比往常多了幾倍，圖書管理員的課桌前又排起了“長龍”，每個人手中都捧着一本書，陽光灑進教室、灑在同學們燦爛的笑臉上，灑在一本本書上，微風一吹，霎時間教室裏飄滿濃郁的書香味，我站在圖書角前左挑右選，一本本書使我應接不暇，最後一本斑斕圖書吸引了我的眼眸——《愛麗絲漫遊奇境》，翻開第一頁，這本膾炙人口的書也迅速抓住了我的眼球，就像蜻蜓落入湖面，雨滴落入夢境，還來不及反映，就隨愛麗絲掉進了兔子洞。……
卡羅爾天馬行空的想象、荒誕不經的語言深深吸引了我，裏面各具特色的人物也深深刻在心中，把它們與現實聯想，渡渡鳥結結巴巴，難道不像咱們身旁的同桌？柴郡貓咧嘴微笑的樣子，分明就是故弄玄虛的班長，瘋瘋顛顛的瘋帽匠像極了數學老師，紅桃王后趾高氣揚，班主任和她一樣囂張……
一陣清脆的上課鈴聲響起，又留戀地看了幾眼書本。望望窗外太陽爺爺笑眯眯地對着我，我想這樣的校園，真好！
在我成長的道路中，有父親為我鋪墊道路；有母親為我精心打點；有老師為我指明道路；有好友與我攜手同行，除此之外，我還有一樣東西，它沒有華麗的外表，但卻一直默默陪伴着我成長，它就是;書籍。 我在書籍的海洋裏開懷暢遊；在書籍的天空中自由翱翔。書籍就想是一雙翅膀，領我看遍了這個世界，甚至帶我飛出地球，探索無窮無盡宇宙的奧妙。
我飛到了遙遠而古老的埃及，矗立在雄偉的金字塔前，歎服這古人的智慧。坐在了加勒比海盜傑克船長的.船上，和他一起欣賞海上的風光，一起面對突如其來的災難我潛到了神祕而廣闊的海底，與尼摩船長乘坐"鸚鵡螺號"，探求海底的奧祕，領略大自然的神奇。
或許，我又來到了一個莫名而未知的世界，看着一幕幕悲劇喜劇的發生，為羅密歐與朱麗葉那悽美的愛情傷心；或又為神探福爾摩斯的冷靜與智慧而欽佩。
莎士比亞説：“書籍是全世界的營養品。” 書，不是讓人血脈膨脹的激情熱舞，而是清新淳樸的幽幽琴聲；書，不是讓人飽餐一頓的山珍海味，而是一壺沁人心脾的清香綠茶,都説：“一日無書，百事荒芫。”所以，書的價值是可能以用人的生命來代替的。古今中外有成就的人都喜歡閲讀並善於從書中汲取營養，從而走上了成功之路??
讀書真好！
書籍原來是這麼奇妙，讓我一個小女孩似乎變得很高大，彷彿抬頭仰望，我就能輕易地看見北極的冰川，埃及的金字塔；側耳傾聽，也能感受醜小鴨的孤獨，小木偶的無奈和委屈……每每放下手中愛不釋手的書本，腦海中還不斷浮現出各種美好的畫面，我便有一種甜蜜的感覺。
我自小內向，當別的'小朋友在一起嬉戲玩鬧時，我只是一個人乖乖地坐在一邊，從懷裏掏出一本書，靜靜的在一旁看。雖然上面的文字我幾乎都不認得，但僅那流光溢彩的圖畫已經足夠讓我入迷。
進入國小後，繽紛的《安徒生童話》將我帶進了一個充滿異國情調的奇異世界，看到《海的女兒》中那條迷人的美人魚望着心愛的人化為泡沫時，我流下了感動的淚水，《窮人》中的那對夫婦讓我沐浴在最温情的愛心中不忍離開。
莎士比亞説過“書籍是全世界的營養品，生活裏沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧裏沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”如同小孩子脱離稚氣變為陽光少年，在知識的引導下，我手中的注拼音的彩頁娃娃書慢慢變成了莊重的百科全書。
如今升了四年級，我開始迷上了楊紅櫻阿姨的校園小説系列，如《笑貓日記》，《淘氣包馬小跳》，楊阿姨描繪的馬小跳活靈活現，在讀的過程中，我的眼前常常浮現出他調皮的影子，似乎他就是我同學中的某一人……
讀書真好！今生我願以書為伴，讓書籍照亮我前進的道路。
當我沉浸在魯濱遜的驚險航海時，弟弟跑了過來，拉了拉我的衣角要我給他講故事，我打開塵封了好久的抽屜，看到一摞厚厚的童話書時，又回想起小時候……
很小的時候，我也會纏着媽媽給我講故事，從《小蝌蚪找媽媽》到《猴子撈月》，就這樣，它們每天都陪我入睡……
大一點，我學會看小人書，也開始嚮往灰姑娘的馬車和水晶鞋，再後來，小人書變成了厚厚的安徒生童話伊索寓言……
直到現在，我依舊與書為友，只不過，書讀得多了，感受也多了。從海倫凱勒的《假如給我三天光明》，我懂得了生命的價值，書讓我學到了好多，“花和人都會遇到各種各樣的不幸，但是生命的長河是無止境的”，這是宗璞《紫藤蘿瀑布》裏的一句話，不是很有道理嗎？
其實，人生也是一本書，而這本書的作者就是我們自己，有的人一生坎坷，歷盡磨難，但他的人生之書卻引人入勝，令人百讀不厭；有的人一生平平淡淡，沒有跌宕起伏，沒有驚濤駭浪，然而他的人生之書卻也豐富細膩猶如曲徑通幽的祕密花園，同樣耐人尋味。
書讀的.多了，懂的道理也就多了，一句句優美樸實的話語，流露出一點一滴生活的哲理。
相信每個人和我一樣，在成長的道路上，一路與書為友，從灰姑娘的美好憧憬到一個個刻骨銘心的人生感悟，從小女孩到亭亭玉立的少女，書見證了我成長的腳步。
與書為友，其樂無窮。
高爾基曾經説過“書籍是人類進步的階梯”。沒錯，讀書是可以豐富你的生活，提高你的寫作水平。我們做學生時代最好的“朋友”是書，與書為伴，經典伴我們成長！
我很喜歡書這位“朋友”，可以説我和他是我多年的“老朋友”了，是它，讓我感受到了讀書的'樂趣。
如果你要去旅行，你會選擇一樣什麼東西？一本書？一幅畫？一台筆記本？還是一部手機？如果你問到我，我會毫不猶豫的選一本書，書可以消磨時光，不再讓你感到無聊，當你讀一本書讀的入迷了，你就可以想象書中的故事情節及人物形象，還可以感受作者當時的心情，背景。
讀一本好書，就好比在和一個品德高尚的人交流。
俗話説的好“書讀百遍，其義自見”。當你讀完一本書，你可以試着讀第二遍，第三遍，每一遍都會有不同的收穫，讀的多了，其中的道理自然也就明白了。
很多同學認為讀書沒用，那就錯了，你現在的不好好讀書，將來怎麼教育自己的子女，當今社會重用人才，我們現在的努力是為了將來的生活。周恩來是“為中華之崛起而讀書”我們是為了自己讀，你現在不努力，將來後悔的則是你自己。
你成績不好，沒關係，只要你努力，回報是有的，“沒有誰比誰聰明，只有誰比誰刻苦”每個人都是聰明的，在我們眼裏有些人就很優秀，因為我們只看到他們表面的輝煌成就，卻不知道他們在努力。要相信自己，加油！
高爾基説，書籍是人類進步的階梯。莎士比亞也曾經説過：“生活裏沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”閲讀是我課餘時間裏最喜歡做的一件事，我喜歡一個人在窗前靜靜的閲讀。書籍是我的好朋友，她一直陪伴着我成長。
小時候的我滿足於美好幻想構成的童話故事中，醜小鴨的蜕變，皇帝的固執，公主的神奇境遇無不讓我浮想聯翩。這一個個童話故事就像一把把鑰匙給我打開了通往幻想之門，讓我在童話世界裏自由飛翔。
慢慢地，隨着年齡的增長，我越飛越高，離開了那個童話世界，來到了更為廣闊的小説的天空。我們開始探索魯濱孫的漂流生活、湯姆·索亞探險的故事、保爾·柯察金的.英勇。從小説中，我得到了許多生活的啟迪，懂得了一個個做人的道理。
現在我仍舊沉浸在書籍的海洋裏，在那裏，我可以自由自在、無拘無束的享受每一次閲讀帶給我的快樂。書本告訴了我許多課本上學不到的知識，這些知識如同鑰匙，解決了我在學習和生活中的一個個難題；這些知識又如同海洋上的燈塔，給我指明瞭前進的方向。人們的生產和生活離不開書本中的知識，人類失去知識，就像魚兒離開了水，鳥兒失去了飛翔的天空，失去了存在的價值。書籍一直陪伴我成長。不久的將來，也許同學、朋友會離我而去，但書籍會一直陪伴在我左右。
我愛閲讀，我希望你也跟我一樣，童年有書相伴！
有時候，書是一盞指路的明燈，照亮書的世界；有時候，書是一朵朵風信子，讓觀賞的人流連忘返；有時候，書是一對翅膀，讓我翱翔於碧空如洗的藍天；有時候，書是一葉堅硬的扁舟，駛向書的更深處。
我愛看書，更愛書帶給我的快樂。而我最喜歡看的就是《假如給我三天光明》書中的安妮，她教會了我要好好珍惜自己的身體和頑強。自從讀了這本書之後，我對書的熱愛更是溢於言表了。莎士比亞曾經説過：“生活裏沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”正是這樣，如果生活中沒有書籍，我們就不會擁有這麼一個敬業的老師，也不會有一片充滿着無盡知識的海洋，更不會認識像季羨林這樣才華橫溢的國學泰斗們……
回想起林海音寫的《竊讀記》我想我也有同樣的時候，想要看新書但是又不敢買書（因為家裏已經有好多書了）。我愛看書，常常廢寢忘食的看着書，即使是一個字一個符號也不能錯過，因為每一個細節都能體現出當時作者的心情。書中的一切，往往使我忘記一切煩惱，滿腦子裝的都是快樂與跳躍的文字。而且我也會和我的堂妹分享書中的奧祕和樂趣。幾乎每天都和書在一起，我彷彿與書融為一體了，當主人公得到圓滿的結局時我會高興的.直叫，當邪惡戰勝正義時，我會氣憤的直跺腳，當碰到感人的文字時，我會感動的“嘩嘩嘩嘩”的直落淚。
書，已經陪我走過了無數的日日夜夜，它見證了我快樂的成長足跡，它會一直陪我走完這條漫長而又艱難的路。
生活裏沒有書籍，就好像大地沒有陽光；智慧裏沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。
——題記
書是人類的好夥伴，我的家中也有許多許多的書，它們陪伴着我快樂地成長……
今年暑假的一個晚上，我的書“癮”又發作了。屋外，星星佈滿了整個夜空；馬路上，車輛來來往往，川流不息……我，端坐在書桌前津津有味地看起了作家曹文軒寫的《山羊不吃天堂草》，外界各種雜鬧的聲音已經被耳朵屏蔽了。
甜美。喜悦。
漸漸地，我被書中的點點滴滴深深地吸引住了。我覺得自己彷彿就是這羣羊當中的一隻小羊，寧願餓死也不吃這不勞而獲的“天堂草”……越看越來勁，越看越入迷。“還不睡，都幾點了？”一聲響雷，把我從書中吼回到現實，原來是媽媽的突擊檢查！我立刻放下書，瞟了一眼牀邊的鬧鐘。不看不知道，一看嚇一跳，一個醒目的數字映入我的`眼簾——“11：30”！刷牙、洗臉、沖澡、上牀一氣呵成，媽媽臉上的陰雲已經漸散了！熄燈、關門，媽媽回房間了。此時，書中的精彩章節在腦海裏重播着，接下來的情節會怎樣？怎樣？……我起身，躡手躡腳地將門反鎖了，之後，開起牀頭燈，調小亮度，繼續着我的《山羊不吃天堂草》……
—頁，兩頁，我像一匹餓狼貪婪地讀着，讀着……不知什麼時候，我抱着書進入了甜美的夢鄉。
第二天醒來，被數落當然是在所難免啦！
書能使人開闊眼界，增長知識。與書為伴，童年的成長更精彩！
“學而不思則罔；思而不學則殆。”“三人行，必有我師焉！擇其善者而從之，其不善者而改之。”
——題記
“為你打開一扇門”
書，給了我力量；書，為我打開一扇門，給我豐富的知識，讓人看了就很温暖，“滿載一船星輝，在星輝斑斕裏放歌”，我想説：“書，伴我成長。”窗外細雨瀝瀝，燈下故事情節迭起，思緒隨情節漫飛，情感隨暢想翻騰。多少個月明風清之夜，多少個雨雪霏霏之夕，手捧心愛的書，一個人漫步在小路上，思緒飛揚……
“書猶藥也，善讀之可以醫愚”
漫步文學長廊，我和年輕的作家們一起經歷悲歡離合。讀郭敬明的文字，總會讓我嚐到世界的悲涼，又從這些迷惘中走出自己的道路；讀安妮寶貝，似乎讀懂了十四歲的天空，十四歲的季節。陪餘秋雨一起漫步書山，同朱自清一起回望《匆匆》的.深刻、《背影》的思念。我明白了堅強，懂得了怎樣走好自己的路。
“讀書破萬卷，下卷如有神”
讀的書多了，寫作時才能揮灑自如。如馬信德先生寫的《藍藍的威尼斯》，“她是世界上最有魅力的城市，亞得里亞海濱的一串明珠，由401座各式各樣的橋樑串連綴接而成的‘水都’，就像一串顆顆珍珠連綴起來的瑰寶。”因為愛讀書，才成就了今天的我。
以書香為伴，是一種終生的承諾，也是一種回味無窮的享受。
書，像一株忘憂草在我的心中成長，像一縷陽光把我的世界照亮，像一場春雨，把我的靈魂滌盪。
春意盎然的詩意，縈繞在我身邊。
高爾基曾説過：書籍是人類進步的階梯。我就很喜歡讀書，我寧願每天都沉浸在那多姿多彩的書籍中。
打從幼兒園開始，我就與書成了好朋友。每當媽媽給我讀故事時，我都會出神地聽着。我為海的女兒的遭遇深感同情，卻又為她的堅強和堅持不懈而敬佩；我為小木偶皮諾曹長長的鼻子而捧腹大笑，又深刻地感受到了説謊話的危害；我很敬佩白雪公主的善良與勇敢，同事又對她的後媽感到厭惡……書籍真是我的'啟蒙老師啊！
漸漸地，我上了一年級，開始試着自己讀一些帶拼音的書籍。從那時起，我再一次感受到了讀書的喜悦。我常常因為讀書而廢寢忘食，我讀的書也漸漸增多，有時一天要讀好幾本書。
直到上了三四年級，我才掌握了讀書的一些方法和技巧。每讀一本書，我都要先了解作者及寫作背景，再看看目錄與簡介，然後在細細品味書的內容，看完內容最後還要進行總結。所以，我每讀一本書都會仔細在書中勾畫，認真理解。現在，書籍已經成了我的精神食糧，我也越來越喜歡讀書。
幾年時間，我幾乎讀遍了國內外名著，中國四大古典名著是我最喜歡的書。我還喜歡把讀過的書重新品味一番，似乎每讀一遍都會有新的收穫。
讀書，開闊了我的視野，增長了知識，也提高了我的寫作水平。我愛讀書，也將終身與書為伴。
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。書箱是人類進步的階梯。書籍，伴隨着我的成長，也陪伴着我的心靈。
書籍中充滿着知識。我從小就離不開書籍，離不開它淡淡的墨香。在書籍中，我漸漸長大，明白了許多的道理，懂得了更多的知識。書籍讓我的想象力更加豐富。看到一位衣衫襤褸的乞丐，我會黯然傷神，想象他的悲慘身世；看到一面五彩斑斕的牆壁，我會異想天開，編織一個個離奇的神話故事。甚至當聽到鳥兒們在樹枝上唱歌、魚兒們在水裏游泳的時候，我還會想象它們交談的內容。書籍豐富了我的想象力，見證着我的成長。
書籍，不僅僅是一個知識寶庫，更是一個博學多才的老師。它能告訴我許多人生哲理，讓我逐漸成熟。
書籍，還是一面明亮的鏡子。古有“以史為鏡”，我有“以書為鏡”。它是人物的`鏡子，照出好人的偉大、壞人的邪惡，更能照出我的優點與不足。它是時代的鏡子，讓我瞭解戰火紛飛的三國、詩人如雲的唐朝，更讓我展望海闊天空的明天和未知的世界。它有無窮的魔力，常常會把我吸進去，使我無法自拔。我也常常中招，忘記時間、忘記一切。啊，書籍就是這麼奇妙，讓我沉迷、讓我陶醉、讓我為之瘋狂！
閲讀最大的理由就是想擺脱平庸，早一天就多一份人生的精彩，而晚一天就多一份平庸的困擾，讓我們在美好的青春中，以書為伴，以書為友！
人類最偉大的戲劇天才莎士比亞曾説：“書，是人類的營養品。”於是有人把書比作冰糖葫蘆，酸甜可口，晶瑩剔透；有人把書比作饕餮美食，香甜怡人，回味無窮……
我愛讀書。自小我便與書結下了不解之緣，無論是什麼書籍，對我都具有無窮的誘惑，使我總想先睹為快。在書店裏，我一看書就是一下午；在校園裏，總有我捧書閲讀的情景；在家裏，翻幾頁書也成了我的慣例。可以説，書是我一生的伴侶，是我一生的老師，我最親近的藝術，就是書了。
我愛讀書。無論是朝霞燦爛的`清晨，還是炊煙裊裊的黃昏；無論是月光如水的良宵，還是風雨大作的暗夜，打開書，我就忘記了一切悲傷與孤寂、心痛，充滿了愉悦與寧靜。因為讀書，我常常忘記了吃飯，忘記了睡覺；因為讀書，我常常冷落了朋友和家人。
記得有一次，我在新華書店看書正看得興起，媽媽來叫我回家了，而我卻渾然不覺，媽媽先是拍了拍我的肩膀，可那根本沒用，我依然沉浸在書的世界中，媽媽踢了踢我的腿，又敲了敲我的腦瓜，才把我從書海中拔出來，抬頭看看天色，天已擦黑。我只好無奈的回到了家。
我們知道，站在巨人的肩膀上，我們可以看得更遠；以書做墊腳石，我們可以攀得更高。同學們，書是我一生的伴侶，是我一生的老師，也我最親近的藝術。請點亮你們心靈的那盞讀書之燈，愛上讀書，享受閲讀吧！讓縷縷書香伴你我同行，讓我們的人生因為讀書而精彩！
“書是人類進步的階梯。”讀書破萬卷，下筆如有神，書海浩瀚，知識無窮。書讓我的生活帶來了很多快樂，書不但提高我的知識水平，還可以提高我的素質。
我愛讀書，幾乎每次中午午睡時，都會偷偷藏着我愛看的書，塞在褲子裏，用衣服蓋起來，偷偷摸摸的走上宿舍，我算是幸運的了，我可以睡在上鋪的牀位，最有利於我竊讀的好機會，我害怕被一些個子很高的老師發現。只好等同學們睡得正香時，在看看有什麼動靜，我就蓋上被子，有利於我把書隱藏。等一切安靜之時我就像一匹餓狼吞噬書中的精華。有時候，正當我看得津津有味的時候，突然，從我眼皮下閃過一個身影，我立刻把書藏了起來，把被子蓋住頭，假裝睡着了，當什麼事情也沒有發生，即使這樣還是沒躲過老師的.火眼金睛，我最後還是被老師好言相勸。那時的我就只好緊閉眼睛，當老師走後，我的腦海裏浮現出書中的情節，我的心裏，不知道有多癢，我一忍再忍，最後我還是輸給了書，我偷偷的從枕頭底下拿起書，又繼續沉迷於書中的世界，我看的都入了迷，連起牀都忘記了!我口急忙把書藏在褲子裏，趁老師不注意衝出了宿舍，這我才放下了心來。
從書中我瞭解了各種有趣的故事，懂得了勤奮的道理和做人的道理，瞭解名人的思想和道德。所以大家也應該熱愛讀書，在書中找到屬於自己的快樂，把書當做自己的夥伴，和書一起分享快樂!
書是人類文明的長生果，因此關於讀書的名言也很多，但有一句對我啟發最大。
著名詩人杜甫曾説過：“讀書破萬卷，下筆如有神。”這句話真的在我身上應驗了。
記得四年級起，作文難度加大，我一直不知道如何構思和選材，在測試中往往因為作文而拖了我的後腿。有一次，我由於作文偏題，老師一下扣了我十分。這真像一把利劍刺透了我的心，我的.成績一落千丈。面對這一慘狀，我束手無策，只好哭着向媽媽求救。我把事情的前因後果一吐為快，媽媽看着哽咽的我，提起筆，寫下了一句名言：“讀書破萬卷，下筆如有神。”並笑着説：“孩子，一次小小的失敗算不了什麼，讀讀這句杜甫的名言，好好想一想吧！”寫完後，把紙條夾在了《紅樓夢》的書中。
我接過書，平息了自己後，便捧起書慢慢地看了起來。我手中握着那張字條，來到了大觀園和劉姥姥一塊兒長見識；走着走着，我又來到了“海棠詩社”同寶玉哥哥一起作詩取樂；是誰在哭泣？呀！是黛玉姐姐，我陪着她一同落淚了……時光飛逝，我已看了一下午的書了。一本厚厚的《紅樓夢》，我也看了一半了。哦，我一下子明白了許多，寫了一句話：“多看書，多閲讀，寫作一定能提高。”
此後，這句名言一直伴隨在我身邊，我將會永遠與書交朋友。
莎士比亞曾經説過：“書籍是全人類精神的食糧，生活裏沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧裏沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”可見書籍是人類生活中不可或缺的一部分。
其實，我在兒時並不喜歡看書。直至二年級時，外婆給我買了一整套《十萬個為什麼》，我一開始只覺得新奇，便拿起來隨便翻翻。結果，越看越入迷。“魚會爬樹嗎？”“大飛機為什麼怕小鳥？”“大熊貓是小熊媽的媽媽嗎？”裏面的'一個個“為什麼”深深地吸引了我，讓我獲取了不少知識。
也許是從那時候開始，我和書結下了不解之緣。我愛上了書，愛上了在書海中遨遊。沉醉於想象之中。在書中，我與諸葛亮共借東風，與李白舉杯邀明月，與夏洛一起尋找友誼，與小王子共邀遊宇宙，與愛麗絲一起漫遊仙境。
與書為伴，使我結交了許多好友。我結識了長襪子皮皮。她力大無窮、活潑開朗，是她教會了我該如何快樂地面對世界；我結識了關雲長，他那寧死不屈的精神令我敬佩，他對兄弟不離不棄的情誼，使我向往……
“書猶藥也，善讀之可以醫愚。”“書籍是全人類的營養品。”的確如此，與書為伴，使我受益匪淺。是書，讓我學會了用心去體會世界，去聆聽世界，去感受世界，去熱愛世界。是書，讓我知道了人生的意義。是書，讓我明白了愛的真理……
書籍是藍天，我就是一隻在天空中飛翔的小鳥；書籍是一片汪洋，我就是那大海中的一條小魚。
與書為伴，人生不再乏味，與書為伴，世界不再黯然，與書為伴，願書夢飄香。
生活中沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧中沒有書籍，就好像沒有翅膀。從小書籍就伴我成長，帶我飛翔，我的成長離不開書籍的陪伴。幼兒園的時候，每天晚上我都央求媽媽給我講故事。那是我會讀的字很少，媽媽講累了，我就吃力地一邊讀拼音，一邊給媽媽“編”、“讀”故事。令我印象最深的就是那本《安徒生童話》，現在看來，那本書雖然很舊，但它卻是我小時候最好的紀念。剛上一年級的時候，我才真正進入了讀書的天堂。趙老師每天都利用班會、口語、課間操的時間，為我們讀繪本，那本《犟龜》常常在我腦海中浮現，不斷激勵着我前進，遇到困難不要退縮，有時讀完繪本我們還會做寫繪作業。慢慢升入高年級，趙老師開始讓我們讀一些國際大獎小説，我最喜歡的書有《細米》、《時代廣場的蟋蟀》和《天使的.雕像》等等，這些書讓我懂得了許多道理，我永遠忘不掉它的內容。晚上，我和媽媽都會親子共讀，每看完一本書，我都會讓媽媽給我記錄在博客裏，所以，我寫了很多閲讀存摺和讀後感。
俗話説：“讀書破萬卷，下筆如有神”，讀書多了，自然文章也好寫了。慢慢地，我越來越喜歡讀書了；慢慢地，我的作文寫得也越來越好，在校訊通連續獲得了閲讀天使的稱號，幾篇文章還在報刊上發表。書就像一個吸鐵石，吸引着我們的眼球；書又像一把鑰匙，為我們打開了智慧的大門。讀書讓我知道了許多知識，懂得了許多道理。我愛讀書，就像老鼠愛大米！
我是一個愛看書得男孩。我看過許多書，有些書像白開水，平淡無味。有些書像遊戲，讓我輕鬆愉快。有些書像一個笑話，讓我大笑不止。
我和我班上的一個同學是好朋友，我們兩個就像“書呆子”。我們在下課的時間裏，啥書都看。最近我跟他都迷上了《荒野求生》這類得書。於是我們兩個兩耳不聞窗外事，教務看了幾個月，把全冊八本書都看完了。書裏的主人翁，貝兒格里爾斯，我非常崇拜跟欣賞他，他能在各種荒野裏開動腦筋讓自己生存下去。後來，我們又迷上了《怪物大師》裏面的.人物，他告訴我們，不管遇到什麼事情都要冷靜，才能戰勝一切困難。
有一次，我總是顧着看書，作業都沒有認真完成，考了全班第32名，我傷心的跟朋友説：“我們不能只顧着看課外書了，都沒有認真學習其他的科目，成績都下降了，你也別看書了，這樣害人害己。”她聽了堅定的説：“你的想法是錯誤的，只要多讀課文，多讀課外書籍，我相信你的學習成績一定會進步飛躍！”我點了點頭。
於是，我每天晚上早早把作業寫完，然後讀文學名著，日積月累的讀書。我的書都沒地方放了，於是，媽媽很貼心的幫我買了個書櫃。讓我盡情暢爽的遊覽書的海洋。
我看到這樣一句話：聰明在於學習，天才在於積累。我就天天學習，天天積累，果然在期末考試考了全班第一！真是有志者，事竟成啊！
談到假期生活，我相信，就算是100個音箱，同時發生雜音，同學們都可以毫不遜色的，讓它像一個啞巴一樣説不出話。即使是不經常説話的同學，都可以出口成章，字如流水的湧向大家的耳朵。我想，大多數同學們，應該説的是逛街、玩遊戲、吃飯、睡覺、打豆豆。每天過得很忙碌，這確實是多姿多彩的生活。
而我，假期生活大多都是與書為伴。説實話，只有兩件事我才能出門。第一，幫爸爸媽媽買東西；第二，陪爸爸媽媽逛街。在這段假期，出大門沒有超過8次，大多時間都是與書為伴。其實，書籍也是我們的良師益友，讓我們從一個無知的幼兒，成為了撐握一定知識的少年。
書籍，一個無私的奉獻者，把自己所有的知識奉獻給我們，希望我們長大成才，為社會做貢獻。
書，也是一位知心夥伴。
當你難過時，看一些笑話書，可以讓你開懷大笑；當你驕傲時，它會提醒你：“謙虛使人進步，驕傲使人落後”；當你迷茫時，它會是你打開心理大門的'鑰匙，它會是你夜行的燈，它會是夜空中最亮的那顆星，照亮你前行的路。
讀書，它可以提高我們的寫作水平，可以讓我們學會為人處事，提高我們的自身修養。
只要合理地安排時間去讀書、學習，也可以成為一種樂趣，讓我們一起讓讀書成為一種樂趣吧！
看着散着幽香的書頁、品着冒着熱氣的清茶，不經意間你會發現原來與書交流，會如此的美好，如此的享受。
從小到大，書一直陪伴着我。教我識字，教我做人，教我進步，教我怎樣面對困難與挫折……。它是我的一位無聲的老師。
當你孤獨寂寞時，你不渴求與人交流，只渴求一份寧靜的心與心之間的交流。書，可以，書，是最好的選擇。
空暇之餘，常奔於圖書館，因為，我知道，那是一座知識殿堂，我需要它，更讓我痴迷的`是在殿堂中尋找珍寶的過程。
步入圖書館，滿滿的書便映入眼簾，我享受一般的吸了一口氣，吸進了滿滿的書香味，這真是一個“知識的寶庫”啊！我一排一排的慢慢尋找着自己喜歡的書：《古文觀止》、《可怕的科學》、《百萬英鎊》……我低吟道：“好多好看的書呀！”我眼睛發着貪婪的亮光，閃電般迅速的掃遍了圖書館的每一個角落。突然間我停住了，用手翻弄着一本書，書名叫《有一種選擇叫放棄》，這個特殊的名字吸引了我，就是一件摯愛，我小心地捧着，把它領會家，有她，有她們，我不再孤單。
書給予我的，不單單是一份心靈上的陪伴，更多的是人生之路的指引。失敗的時候，是她教會你勇敢面對，失敗是成功的起點；絕望的時候，是她教會你堅強面對，世上沒有絕望；憂傷的時候，是她教會你樂觀面對，快樂中不存在憂傷。只要你翻開書，只要你打開心靈之窗融入其中，細細品味，可以在無聲間得到啟迪和經驗。
與書為伴，孤單不再。
當我躺在搖籃裏牙牙學語，在爸爸的臂彎下蹣跚學步，在美妙的兒歌中，我走進了書的世界。領略到了有書為伴，生命多麼精彩。
國小低段，我就陶醉在童話故事中，書中一個個生動的故事使我如痴如狂：白雪公主用她善良的心去照顧七個小矮人和森林的動物們；賣火柴的小女孩，讓我感受到了生活來之不易……只要擁有一顆善良的心，天使總會來到你身邊！
到國小高段，書成了我最親密的朋友，在我的書桌上，有許許多多的書：故事書、散文、童話，還有一些笑話彙編，如《阿衰》、《笑話大全》……
在書中，我看到了“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的壯觀景象，領略到了“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的獨特風景。在書中，我認識了許多朋友：從小女生到金貝貝；從烏龜爺爺到笑貓；從沒有尾巴的狼到披着狼皮的羊……我看見了魯迅先生的刻苦用心、冰心老人的深刻、巴金的用功。在書中我找到一次又一次的快樂。我廢寢忘食的'讀書，在書的天空中，我像一隻小鳥，展翅高飛，在書的海洋裏，我就是一條自由自在的小魚，在水裏盡情玩耍，在書的花叢中，我像一朵鮮豔的小花，享受大自然的芬芳。
回憶過去的足跡，是書陪伴我一路走來，展望未來的人生路，書將伴我健康快樂的成長。啊，有書為伴的生命是多麼精彩！
“書籍是人類進步的階梯”是的，正如莎士比亞所説，多讀書，可以讓我們提高我們的閲讀能力和寫作水平，可以讓我們變得有修養，還可以讓我們增長見識，瞭解許多事情，充實我們自己知識的寶庫……
書像黑夜裏的一盞明燈，指引我們走向正確的方向；書像我們學習生涯中的'一艘小船，帶我們駛向成功的彼岸；書像我們身邊的一位朋友，陪伴我們度過每一天。
俗話説：“讀書可以明智。”書，就像我們身邊的一位好友一般，可以讓我們瞭解到自己身上的不足之處，並及時改正，讓我們知道自己的優點，並在以後繼續發揚，做得更好。
書是我們的好朋友，他像一個無所不知，活潑可愛的小精靈：它有時十分幽默，將我們帶入一個充滿歡聲笑語的國度，給我們帶來一次難忘的旅途；它有時十分深奧，告訴我們許多大道理，讓我們慢慢體會；它有時十分聰明，教我們用一些十分巧妙的方法解決我們身邊令我們困惑的難題；它有時十分温柔，在我們生氣或急躁的時候讓我們的心變得沉寂；它有時十分勇敢，在我們害怕的時候安慰我們，陪着我們，帶給我們安全感……
書時而委婉，時而冷酷，時而嚴肅，時而巧妙，教會我們許多方法，時而深奧，引我們深思。
高爾基曾説過：“我身上美好的一切，應歸功於書籍。”書籍像我們身邊的好友，帶給我們知識，促進我們成長，讓我們與書為友，勤奮學習，讓這位朋友陪伴我們一起爬上知識的高峯，讓我們的未來變得更美好吧。
自小與書為伴，好似天空愈發開闊，似乎隱隱感受到知識的海洋裏澎湃着的海浪的聲音，也深刻地體會到我，與其他孩子一樣，與書結下了不解之緣……
也是從《格林童話》、《伊索寓言》開始，即使有時候對內容只是一知半解，也不能理解作者頗富深意的故事，只是覺得安徒生筆下美人魚的愛情故事令人神傷，以至於時至今日，我仍然認為小美人魚為了心愛的王子化為泡沫了，在親眼看到小美人魚的雕像之後，心中仍然默默地想，可憐的小美人魚已經化為泡沫了，真可憐啊……
在接觸了最基本的啟蒙讀物後又不禁對報刊產生了很大的興趣，起初只是《東方少年》、《成長讀本》之類的，無疑讓我接觸到除安徒生筆下的童話世界、伊索筆下的寓言故事之外的更多的'文學作品，詩歌、小説也一度讓我為之陶醉。然而，兒童文學顯然不能滿足我對知識所表現出的極大的求知慾望，《讀者》、《格言》、《意林》開始走進了我的生活，漸漸地接觸到了更多新聞時事、有關社會觀、金錢觀、價值觀的作品，也就是在此時，我得到了一生中最受用的“法寶”——思考。
曾一度沉醉於“站成一棵樹”、“採菊東籬下”、“海棠依舊”的我，終於在過於沉重的學習負擔下，漸漸疏遠了我的“摯友”，每天的課外閲讀量少之又少，看着書架上許多還未曾打開的“新書”，我覺得，是時候找回那個伴我長大的“摯友”了……
但願能夠永遠與書為伴！作文
小時侯，我總以為“快樂”就是嘻嘻哈哈地笑着。所以，在那時侯我的快樂莫過於吃零食和看動畫片了。可是，自從書走進了我的世界後，我對“快樂”的理解則更進一層。其實，“快樂”它是靈魂的一種感覺，並不是所謂的嘻嘻哈哈地笑着。
每當我讀到一本好書時，就像駕着一葉輕舟在海上乘風破浪。書上的妙詞佳句、格言俗語像陽光一樣灑滿我的心靈。我隨着作者的心緒經歷着情感、智慧的波動，我和逝去數百年的偉人進行着心靈的對話和交流。我的視野，在閲讀中變得空前的開闊……我不知道世界上如果沒有書，我的生活將會變得如何的枯燥和單調，也不知道這種來自靈魂裏的感覺是否會再次觸動。
書，將我帶入了神奇的大自然，讓我盡情地享受着那寧靜柔美的綠色世界，在這兒，草是綠的，綠的那樣美麗；花是紅的，紅的那樣燦爛；湖是藍的，藍的那樣幽深……
書，將我帶入了那美麗的深海之中，讓我和那美麗多姿的魚，千奇百狀的'貝，和那水母、海星等一些叫不出名字的海生物一起做那有趣的環海旅行。波光粼粼的水面，在陽光的照射下，閃閃發光，折射出五彩的顏色。
書，將我帶入了奇妙的科學世界，我覺得自己乘坐着高科技潛艇在海中盪漾，乘坐着宇宙飛船在浩瀚的宇宙中遨遊。
書……
書，你日復一日，年復一年，多少時光，你堅持不懈地為我帶來那麼多知識，那麼多奧祕，那麼多歡樂！
與書為友，就是與快樂為伴！
人生百變，生活中有不斷變化的東西，如同學，課桌，衣服，表情等，在一件小事中你的誠信也許變了，你的善良也許變了，在我的生活中沒變的書架就是其中之一，一些普普通通的書靜靜的躺在我的書架上，一動不動，每天都會與我享受那風和日麗的晴空，驕陽似火的陽日，滴滴嗒嗒的.雨天。給我們帶來的心情。
這個書架是我在六歲時爸爸送我的生日禮物，上面積着我閲讀不低於3遍的圖書，這個書架見證了我從兒童到少年的故事，那書架是來自我爸爸，那是一個七彩的書架，顏色代表着爸爸祝願我的童年是七彩的，擁有着七彩心情，這個書架雖然不是很貴重，但包含了爸爸對我的愛。在我空閒的時候就會翻一翻書，看到精彩的語句我會忍不住的哈哈大笑，看到感人的語句不禁淚水已從我臉頰滑過。
這個書架上的書不算非常多，也就幾十本，用自己零花錢買的，書架是可以買的，但愛卻是無價的。現在的我已經不是小孩了，我的知識愈來愈多，説起知識的來源那些書還功不可沒呢，不過我認為的功臣還是那個書架，因為這個書架讓這些書有了家，他們躺在那裏不會受損傷。書架啊書架你幫我了個忙，書架擁有着感情，他會始終在我的書房，直到他衰朽，他會與我哪些變化無常的玩意兒呆在一起，不要奇怪，你是他們的長輩。
親愛的書架，你就像是我的知己，朋友，始終不離不棄，就是把爸爸送的生日禮物，我會好好保護你的，我以你為伴。
高爾基曾説過，書籍是人類進步的階梯。在我們初成長的道路上，書就是一級一級的台階，指引我們爬向光輝的的頂端。
我最先接觸書的時候，大概只有三四歲的樣子。那是，我只是看書裏的插圖，因為書上的小兔子、小鳥兒太可愛了，我愛不釋手。不過，對於書裏那一行行螞蟻似的文字，我是一點兒也不喜歡，反倒覺得它們佔了地方。
到了七歲，我學習了拼拼音，對故事也有了一定的瞭解。於是，就纏着爸爸媽媽給我買帶有拼音的童話故事書。我開始學會慢慢拼拼音讀故事了。白雪公主的衣服真的是金銀絲編織的嗎？小矮人真的只有那麼矮嗎？巫婆可以變一半有毒一半沒毒的蘋果嗎？小小的腦袋總是思考着這幾個問題。
九歲的時候，老師要求我們學寫作文。為了寫好作文，在老師的.建議下。我購買了大量作文書。儘管只是喜歡裏面的想象篇，可為了培養寫作能力，我全部都看了，並且還做了很多筆記。因為有了積累，我的作文寫的越來越好。
現在的我，在津津有味地讀者中外名著，從魯迅的《吶喊》到蕭紅的《呼蘭河傳》，再到小仲馬的《茶花女》等。讀罷之後，我驚歎文學家們的文筆和新穎的構思，特別是哪豐富的思想讓我折服。
書教育了我，書充實了我，書影響了我，書改變了我。
讀書，使我越走越穩，越爬越高，我會繼續以書為伴，以書為友。
莎士比亞説：“書籍是全世界的營養品。”
我愛看書，因為書在我眼中是我的一個形影不離的好朋友。如果沒有書，每個人的人生也許就變得空洞無華，如果沒有書人類歷史的科技也許就可能從此就得不到發展了。
我是一個小書迷，每次到書城，我開始瘋狂找書，像蜜蜂飛過花朵，像太陽遇到彩虹那樣興奮。每次都要拿兩、三本書，才能滿足我瘋狂的閲讀慾望。看完了，不夠？那就再拿唄!坐久了，眼前的'事物就覺得天旋地轉的，覺得腰痠背疼。沒關係，休息一下，繼續看！
以前每天晚上，當大人都睡了。我就會小心翼翼的從牀頭拿出小手電，照着小書偷偷的看。因為我手中一有書，我就忘了吃忘了睡。幾次差點兒被媽媽發現了，幸好我夠“機靈”。可是有一句俗話叫：“上得山多終遇虎。”天下沒有不透風的牆，那一晚，我終於遇到“虎”了。因為媽媽總髮現我不大對勁，所以就趁着我以為大人都睡了，開始看書那會兒，冷不防的開門勁兒，把我嚇呆了。媽媽知道了我的“祕密”以後，就把我狠狠的斥責一頓。可打那回以後，我再也不敢晚上偷着看書了。
我也是一條小書蟲。為什麼我會對書如此痴迷呢?原來我在媽媽的肚子裏時，媽媽就經常在給我講故事。加上閲讀能帶給我知識與快樂，怪不得會給我養成熱愛閲讀的性格了。
我愛閲讀，在我的人生字典中，能夠無時無刻的看見書的身影。書，我要與你一生為伴！
如果讓你一個人獨自乘舟環遊世界，而且只能帶一樣東西——一個八音盒、一本有趣的漫畫書、一支畫筆……你會選擇哪個？我是會帶那一本有趣的書。
書籍是人類進步的階梯，與書為伴，才能更上一層樓！古今中外，又有哪些名人的成功離得開書呢？呂蒙聽了孫權的話，刻苦讀書，最終成為了一個能文能武的名將。還有唐代著名詩人李白，幼年時貪玩，直到遇到一位老婆婆，才開始刻苦學習，最終成為了家喻户曉的“詩仙”。有了那麼多名人的故事，使我明白了讀書不一定成才，但成才必要讀書的道理。
與書為伴，寫好文章。我們要想寫一篇好的文章，就必須要讀很多的書；相反，如果不讀書，你怎麼都不可能寫篇好文章。為什麼呢？因為沒有汲取書中的`“營養”，自然寫文章時會感到空虛，無詞可用，寫出的文章也是乾乾燥燥，亂七八糟。書中自有顏如玉，書中自有黃金屋，寫文章必須要好好讀書。
與書為伴，感悟人生，書不僅能幫我們寫好文章，還能使我們領悟出一些人生道理。比如《鋼鐵是怎樣煉成的》，講述了保爾的一生——保爾的一生非常坎坷，到最後，他被各種病魔所纏身，雙目也失明瞭，但他不放棄，最終完成了這本鉅著。從保爾的身上，我學會了與困難鬥爭的勇氣和永不放棄的決心。
書，是我們一生的摯友；是黑暗中的光明；是知識的源泉……
愛上讀書，總喜歡在某個無人的角落，獨自靜靜讀一本書。
能讀上一本心儀的好書，常感到齒頰留香、久久回甘，心曠神怡之餘讓人充實。心讀書而一，神讀書而清，疑讀書而辨，慮讀書而瑩，飢讀書而飽，困讀書而醒，愠讀書而喜，憤讀書而平。讀書是種精神上的尋幽覓勝，對美的追求和無邊的享受。
古人云“讀萬卷書，行萬里路”。遠行能豐富生活、增長閲歷，而讀萬卷書何嘗不是一種遊歷，要不然怎麼説秀才不出門能知天下事呢？如果不以讀萬卷書作文化支撐，人行萬里路也不過是像個郵差而已。博覽可以領略風土人情、生活世故、天文地理、名山大川……使人增長見聞、擴大眼界，增強知識修養。
廣讀書不僅學識超人還有滋氣養顏的妙處，書史蓄於胸中而氣味融入冠裾。但凡博涉羣書的人自內而外總洋溢出一份自信，而且談吐不凡見解獨到。書讀久了能改變容貌，這就是所謂的腹有詩書氣自華。
在人的不同成長階段，讀書也歷練着不同境界，林語堂先生曾説過：少年讀書如隙中窺月，中年讀書如庭中觀月，老年讀書如台上玩月。每一次閲讀都是精神上的`昇華，是一份進取和成長。
無論貧、富、窮、達，能摒棄俗世的浮華，以一顆淡定的心點燃讀書的熱情，你便擁有了一份雅緻的生活情懷和精神的美感。人生就應該愛讀書、多讀書，讀好書。
布衣暖、菜根香，讀書滋味長。閒暇之隙，捧上一卷，此心悠然。
我不喜歡可愛乖巧的毛絨玩具，也不喜歡甜甜的水果糖。問我愛什麼，我會回答：“我愛書！”
我心愛的書都在我的書櫃裏，書櫃裏有：三國演義，格林童話，十萬個為什麼……真是書的'天堂。我從剛開始識字到現在，每天睡前都要看書。有些字不認識時，我會讓爸爸給我讀出來。每次看着看着，我就忘記了時間，媽媽一喊：“兒子，睡覺了”，這時，我才戀戀不捨的放下書睡覺。傍晚，我滿腦子裏還是想着書裏的精彩內容。一次，我遇到了一個難題：植物在光合作用中，需要哪三種物質？回家後，我急忙跑去問爸爸：“爸爸，植物在光合作用中，需要哪三種物質？”爸爸想了想，説：“你書櫃裏那麼多書，你自己去查吧！”於是，我迅速奔向書櫃，抱起一本又厚又重的百科全書查找答案。不一會兒，答案就找到了！原來，光合作用需要二氧化碳、水和陽光這三種物質啊！我終於知道了！又給我增添了一個小小的課外知識。
每次爸爸出差時，我都會説：“爸爸，出去時我不要玩具，我想要，多一點的書。”爸爸每一次都會帶一兩本書。回來的時候，我都會搶先拉開爸爸那黑黑的包，把買的書翻出來，坐在沙發上津津有味的讀起來。
我從小就愛讀書，因為書會伴我成長，會給我們更多課外的知識。讀好書，會給我們的學習帶來很大很大的幫助，和書交了朋友，就要去愛惜它，去保護它。書，是你一生裏最好、最難忘的夥伴，它會在你的將來，使你受益無窮。
聽爺爺説，喚醒木乃伊的是一本厚厚的書，是書解開了千年的祕密。打開書，給了我百年不渝的人生。
備一杯濃濃的茶，品一本密密的書，翱翔書海，感受茶的清香和書的醇香，陶醉這天地無極，只求心靈的舒坦。走進《紅樓夢》，陶醉於人物的性情。我佇立楊柳岸，見黛玉手把紅鋤葬殘花，輕呤《葬花呤》，眼淚婆娑，這般的多愁善感，這般的淒涼。悟《三國》，周公瑾病坐江邊，仰天長嘯：“既生瑜，何生亮。”滿含遺憾離開人間。賞《水滸》，我們登上景陽剛，旁觀武松手持長棍與大蟲決鬥，一番英雄氣概躍然紙上。會《西遊》見悟空揮灑如意金箍棒斬妖除魔、大鬧天宮，譜寫一曲敢於反抗的樂章。從此人生多了一方思考的天空。
青春掃過的.年華，蕩起憂愁的漣漪。走進唐詩宋詞，感受人生的悲歡離合。面臨大江，與蘇軾高唱“大江東去浪淘盡，千古風流人物”；為李易安的那句“莫道不消魂，簾卷西風，人比黃花瘦”黯然神傷；我們與李白斗酒三百，揮灑“天生我材必有用，千金散盡還復來”的豪邁與自信。感謝詩人、詞人與我分享人生感慨，豐富我的人生閲歷。
保爾告訴我要堅強；朱自清教會我要感恩；季羨林告訴我要求真；阿廖沙引導我人生要有追求。
熱水綻開了茶葉，書解開了我的困惑，與書為伴，一生足矣。
在無邊的寂寞裏，書籍成為了我忠實的伴侶，起初看書的動機十分簡單，僅僅只是為了消磨一個人獨處下的寂寞的時光。然而隨着時間的推移，書所獨有的魅力使我沉浸於其中。如同一塊光華內斂的璞玉，書散發着古老而温厚的氣質，透過這塊玉石，你彷彿能看到一對深邃而睿智的眼眸，滲透出無與倫比的精神氣質，令人為之傾倒。那是長者的雙眼，指引着你人生的方向。
於是，在一天天的閲讀中，我為魯迅筆下舊時代人物的遭遇而掩卷沉思，也為《兒童時代》系列從書中生動童真的鏡頭而浮想聯翩；我為安徒生筆下醜小鴨變成白天鵝而歡欣鼓舞，更為《水滸傳》中天罡地煞的命運而縱情悲歌。書籍彷彿成為了我的摯友，在我的體內注入了一股嶄新的活力，如和風，如春水，滋養，豐富着我。它打開了那把塵封下早已失去光澤的心鎖，心中的陰暗面一掃而光，那久違的笑容也重新在我雙頰綻放……
一天中午，我回到教室，照例打開《小哥白尼》，重温書中一個個有趣的`故事。眼角余光中，前排的“調皮鬼”一臉壞笑地回過頭來：“喂，我説我們的‘書蟲’，你成天獨來獨往，矇頭書山“苦”讀。你難道不悶嗎？”
悶？我眨了眨眼，像吞下了一個難以入口的酸楊梅。但旋即，一抹釋然的微笑立即從我的嘴角泛起。因為我知道，“悶”“寂寞”已不再是我的代名詞，我已有了一顆充實的心。
書，它是我最好的朋友，也是我每天必啃的食物。我與書發生過很多有趣的故事，所以才有現在多姿多彩的“書”生活。
我的第一本書，它在我腦海裏已經很模糊了，但它卻是打開我尋找知識大門的鑰匙，讓我走入奇妙書世界的嚮導。小時候，因為我識字量少，每天晚上都是媽媽給我讀書，每次聽着，我總被那神奇的故事吸引了，聽得津津有味，如痴如醉。從那時起，我對書充滿了好奇，從此對書“情有獨鍾”，跟書有許多“悲歡離合”的故事。
那是四年級的場景，快到期末考試了，我不得不把心愛的書放下，讀起正課。但沒幾天，我的書癮又來了，又怕被媽媽發現，把我的書給繳走。我只好絞盡腦汁想出了辦法。放了學，我開始我的計劃。放下書包就跑進廁所，馬上鎖好門，把預先藏在廁所的.書拿了出來，我放心地看了起來，不一會，就完全進入書中了。突然，傳來了媽媽的聲音，她在外面大叫説上個廁所得二十分鐘。我只好無奈地又把書藏好，還裝模作樣地衝響了馬桶。但薑還是老的辣，幾天過後，媽媽見我呆廁所這麼長時間，起了疑心，便在廁所展開搜索。我“做賊心虛”地馬上逃難出去了，回來時，我可是受到了媽媽的“單打”。雖然書好看，但得注意看姿和時間，可別像我成為“眼鏡一族”。
書中的知識像一條看不到盡頭的路，讓我的童年生活變得更加豐富多彩，它有時讓我為它高興，有時讓我為它傷心，書！讓我們成為永遠的朋友吧，在你的知識世界探究吧！
在這殘酷、無情的世界裏，我時常會被“荊棘”所刺傷，被突如其來的“子彈”射傷心靈，被路邊的石頭所絆倒，但這一切的傷害，並不只是我一個人獨自去面對，是書幫我分擔了痛苦，與我一起面對了困境。
6歲的時候，我常常向媽媽要童話書看。家裏的.書櫃裏全都是《白雪公主與七個小矮人》《醜小鴨》《賣火柴的小女孩》一類的童話書，我已經深深地愛上了它們，故事情節是如此引人入勝，精煉的語言，讓人暢讀甚歡。在我寂寞孤獨的時候，我便拿出它們來讀。這童話書已成為我心中的一道牆，也像我心中的一位醫生，在一個無聲的世界中保護着我身心健康發展。
9歲的時候，看看家裏的書櫃，童話書已經不見了蹤影，代替的是一些精簡版的名著，書中的道理，漸漸地影響着我，教會我如何做人、教會我人間的真理、教會我有用的知識……我對它感激不盡！每當我遇到一些不順心的事情後，我會翻開它們，讓它們為我解憂；每當我感到快樂時，我也會翻開它們，它們就像和我一起分享快樂的孩子……
而現在，家裏的藏書已超過一千本了，雖然我沒有一一看過，但我會陪伴着它們，它們也會陪伴着我，我定會從它們身上獲得好處，然後完善自身，做一個更好的自己！
“書中自有黃金屋”，我們從書中獲得財富；書是人類進步的階梯，書為我們打通了通往未來美好生活的道路。有書的陪伴，讓我們的生活更加豐富多彩。
書啊，書啊！我愛你！
自從我懂事起，就有許許多多的東西吸引着我：美味的糖果、有趣的玩具、漂亮的飾品、美麗的衣服、神奇的電子產品......但深深吸引我的是我們的精神食糧——書。
高爾基説過：“我撲在書上，就像飢餓的人撲在麪包上。”我正是這樣，放假在家，到了中午吃飯的時候，我躺在牀上津津有味的看書時，爸爸叫我去吃飯，我嘴裏應着來了，可是依然遨遊在書的海洋中，知道老爸親自來叫，我才依依不捨的放下手中的書去吃飯。
書中有許多個性鮮明的人物：善良的白雪公主、狠毒的王后、兇殘的繼母......小時候，在讀灰姑娘的故事時，討厭可惡的繼母，因為她不讓灰姑娘參加舞會，現在，隨着年齡的增長，我發現無論哪個母親都會對自己的孩子更好，所以，我不再覺得灰姑娘的繼母壞了，因為她身上有母親對孩子那種深深的愛。
書中，除了個性鮮明的'人物，還包含着許多做人做事的道理。《滴水穿石》讓我明白：只要有恆心、有毅力，無論什麼事都能做成功；《魯濱遜漂流記》的故事讓我知道：要學會生存，學會堅強，有勇於面對困難的勇氣，直面困難，永不畏懼；《負荊請罪》的故事讓我明白：對於自己犯下的錯誤要勇於承認，凡事以大局為重......太多的故事給了我啟迪，教會了我為人處事。
書，是我們人生中的一盞指路明燈，是黑暗中的一絲光明，是我們成長過程中做好的夥伴，是我們無聲的老師，它深深的吸引着我，我願永遠與書為伴。
書籍是人類進步的階梯。書是船帆，將我們引入大海，書是藥品，擴大我們的思維，書是畫筆，構出我們的精彩未來。
記得有一次，我在看《西遊記》，這時媽媽在廚房炒菜，突然她大喊一聲：“梓玥，去買點姜和油。”我正在看我最愛的部分，幾乎沒聽到，過了一會兒媽媽看我沒去，又大喊到：“快去買啊！”我還是左耳進右耳出，這時媽媽便怒氣衝衝地衝進我房間，我只好一手抓書一手拿錢衝出家門，我一路走一路看，結果一不小心走過頭來到超市旁的花店大喊道：“來一些姜和油。”花店姐姐莫名其妙地看着我，我抬頭一看才知道走錯了店，急忙説：“對不起，走錯了。”我紅着臉跑進超市，這時我又看了起來，老闆問我：“請問，你想要什麼？”我正在看三打白骨精，隨口一説：“悟空，來碗齋飯。”老闆滿臉疑惑地看着我，我以為“悟空”沒聽到，又叫一聲：“悟空，來碗齋飯！”見大半天沒人回答，這才醒悟過來説：“對不起叔叔，我買……”我忘記要買什麼了，叔叔説：“是大米麼，是菜還是醬油？”我説：“也許是醬油吧，”我付了錢趕快回家了，怕又出亂子，但我怎麼也沒想到媽媽讓我買姜和油而不是醬油。一回到家，媽媽問我：“東西呢？”“在這呢”我指是醬油。媽媽問：“姜和油呢？”“我忘記了！”媽媽哭笑不得説：“是不是因為看書啊！”我忽然想起剛才的事，恍然大悟明白了一切。
高爾基曾經説過：“我撲在書上就像飢餓的人撲在麪包上。”愛護書籍吧，它是知識的源泉，書是我們的.家人，更是生命中的一部分，帶我們從狹隘的地方走向未來的無限寬廣。
書是藍天，我就是空中飛翔的鳥兒；書是大海，我就是海里自由自在的魚兒；書是大樹我就是樹上搖曳的樹葉
以前我十分討厭讀書，總覺得書中的文字，像一個無形的牢籠一樣束縛了我的行為和思想，那時傻傻的我開始追求一個沒有書的世界，直到那年暑假的一個悶熱、乾燥而又寧靜的晚上。
夏天的夜晚，星星閃爍着亮晶晶的光芒，一點，兩點閃爍不定，我正坐在明亮的卧室看着電視劇，突然燈滅了，手機上正在放演的電視劇也停了下來，屏幕上出現了網絡異常四個大字，我的天！又停電了！我哀歎的話語脱口而出。無奈之下我關了手機，早早的就上牀睡覺，但是因為停電斷了空調，屋裏異常悶熱，心裏也更加煩躁，我在牀上翻來覆去的睡不着，只得不情願的來到書桌前打開蓄電式枱燈。我拿起一本書看了起來，但那些密密麻麻的文字非但沒讓我的心安靜下來，反而愈加煩躁。書裏的那些有待揭曉的'故事情節令我愈加疑惑，我本就是一個好奇心較強的人，在我的好奇心、一探究竟的心理驅使下，我帶着疑惑看了下去
過了一會兒，我赫然發現我的心慢慢靜了下來，情緒也隨着書裏的情節起起伏伏，有一種身臨其境的感覺，彷彿我身處的不是一個昏暗而悶熱的屋子，而是一個明亮而五彩繽紛的世界。星斗清而亮，每一顆都低低地俯下來，溪水流着流着把星光和那些斑斑點點的月光都流亂了，我突然感到一種充實，一種前所未有的充實。
自此，我愛上了讀書，亦愛上了文字。當我一人孤單獨處，有書跟我交流；當我迷惘失落，有書給我力量；當我心焦浮躁，有書讓我沉浸。人生是一列開往終點的列車，而書是途中無數的指路牌，它帶我跨過星河，邁過月亮，帶我去迎接更好的自己！
推薦手執一本書，跟隨作者一路前行，心，會變得平靜而輕鬆。
春天，坐在翠綠的嫩草上，微風拂面，帶來了新鮮空氣的味道和泥土的芳香，一個萌發的季節，展現在面前。
手中捧着一本《新概念作文大賽散文選》，清新華美的裝幀包裹着那些充滿了青春朝氣與理想追求的文字。這是一羣狂放、激昂而極具個性的青年人，他們將時代的細節，社會的暗角，還有生活中最為細緻的感動，盡情地揮灑在文章的字裏行間。每讀至此，心中便會漾起層層漣漪，頓時，有股抑制不住的激動，奮鬥，進取！
盛夏，沙灘上，海的味道夾雜在交錯的鷗鳴間，讀着林清玄的散文，反覆揣摩其間充滿禪意的詞句，在那一刻，似乎看懂了些什麼，悟到了些許，雖然只是瞬間的.感觸，而那入清涼地的境界，卻能在這灼人的温度中帶來一絲清涼。
金秋，公園裏，鋪滿了繽紛的落葉，坐在園中的長椅上，跟着餘秋雨一起歷經那些戰亂紛飛的年代，縱橫歷史之間，遊覽歷史的每一個轉折點，不禁感慨時代變遷，滄海桑田。
抬起頭來，仰望晴空，不遠處的一棵樹上，一片枯葉飄然落下，拉回了我的思緒，合上書中的那些名姓，片刻平靜之後，感受到的，是一種充實和富足。
隆冬，晚飯後，家中是最温暖的，靠在牀頭，隨手翻開一本偵探小説，一個個扣人心絃、跌宕起伏的故事情節，會讓人迅速忘記時間，忘掉一切。
即使在寒冷的冬天，有書陪伴，也會讓心裏，時時刻刻都是暖意津津。
奔走在生活的路途中，帶上一本書，心，便會變得輕鬆而愉悦。以書為伴，我們的人生會更加充實，更加豐滿。
唐朝的風，宋朝的花，元朝的雪，李白在醉卧輕吟，蘇軾在擊節高歌，易安泛舟溪上，戰國爭雄，楚漢逐鹿，三國鼎立，元末紛爭……這一切的一切，都烙在書中。
書如花，絢麗多彩；書如酒，芬香清醇；書如詩，清新飄逸；書如夢，變化莫測。
必不可少的夥伴——書
書是我們生活的`必需品，是養料培育着我們；它像細雨滋潤着我們；它似陽光温暖着我們。沒有書作伴的人生是殘缺的人生，沒有書籍相陪的生活是乏味的生活。從小到大我們都與書同行，從小時候的連環畫，到現在的歷史名著，我們和書走過了多少風雨。而今往後，書還要與我們相隨相伴在人生的旅途中。
知識的源泉——書
書讓我們吸取了科學知識；書讓我們知曉古今歷史；書讓我們懂得為人處世。書就是知識的源泉，它的點點滴滴都使我們充實、豐富。書滋潤我們的心田，淨化我們的靈魂。
進步的階梯——書
“書籍是人類進步的階梯。”書是階梯，幫助我們踏上成功的大道，幫助我們走向知識的巔峯。如果人類沒有書，古代的文化、科學、藝術等如何流傳至今？如何使人類進步？而正是書，使我們有了今天的輝煌成就。如果沒有它，人類能夠不斷地進步、不斷地創造奇蹟嗎？
讀書，賞心悦目，陶冶情操；讀書，走近先哲，聆聽教誨；讀書，體驗鳥語，感受花香。
捧一古卷細思，如豆的燈光下，書香浸染。因為陣陣書香，才會選擇細細品味。就像清茶，入口苦澀，回味卻甘甜，因為那是跨越了時間留下的記憶。
捧着書香，看着窗外嫩綠的技葉，在書海中漸行漸遠。
書，可謂我們的良師益友，與書為伴，讓我們受益匪淺。每當拿起書，我都感到與書為伴的愜意與寧靜。
國小一、二年級的時候，我酷愛讀生物類的書，瞭解細胞的結構，動物的習性與動物身體結構等。在上課的時候，當老師提出一些課外的關於此類的問題，大部分我都答得上來。與書為伴，可以豐富我們的知識，增長我們的見識。
到了國小三、四年級時，我又看上了那些綜合性強的圖書。這些書，讓我們知道了許多生活中奇怪的現象，以及一些我們不知道的事物等。與書為伴，可以豐富我們的常識，拓寬我們的視野。
上國小五、六年級時，我又將讀書的類別轉向了歷史。我天天一有空就觀看《赤壁之戰》、《淝水之戰》等，還與“竹林七賢”痛飲。我常常為岳飛的死打抱不平；也為英法等殖民者的可恥與清政府的腐敗感到憤恨。從這些書中我也瞭解到了諸葛亮的聰明才幹。謝玄以少勝多的才能，岳飛與戚繼光愛國的精神……讀完這些書，我不僅能回答出老師的提問，甚至到七年級時，歷史只需看一兩遍就記住九成以上了。與書為伴，就算現在沒有明顯的好處，但總會在未來人生道路中給你驚喜。
到了現在，如順應潮流般，我也愛上了名著。從中瞭解到冰心的'母愛童真、自然和高爾基童年的艱苦等。這些不僅讓我在老師舉行的名著知識大比拼時拿下不少的分數，還豐富了我的情感，讓我對各種人物的悲慘命運歎息，為主人公的勝利高興……與書為伴，深化了我的認識，也提高了我的知識層面，更豐富了我的情感。
書，是我們的良師益友。與書為伴，讓我的心中又多了一份寧靜與高遠，更有無限的舒適與愜意。
我愛書，書在我眼裏早已成為了生命中重要的一部分。莎士比亞説過：“書籍是全世界的營養品”。對於愛看書的我來説，書的作用更是不言而喻。每當我拿起它，一看就是幾個小時，從不停息，而且無藥可救。
記得那次在學校聊起了四大名著之一的《紅樓夢》，我突然有種很強烈的閲讀慾望。放學後，我就飛奔回家，把書包往旁邊隨便一丟，大步流星地走到房間裏，在一排排花花綠綠的書裏，我的眼睛急切地尋找着它那熟悉的身影。終於找到了！我急忙打開，一頁，二頁……我像一匹幾天沒進食的餓狼，貪婪地讀着。當我看到林黛玉因為寄人籬下傷心的泣不成聲時，我豆大的眼淚滾了下來，還“嗚嗚嗚”哭出了聲。這下可不好了，好像驚動了在廚房燒飯的媽媽。我聽到了腳步聲，立刻把書往牀底下一塞，擦乾眼淚裝作在寫作業的樣子。媽媽進來看了一下，沒發現什麼端倪，就走出去了。我細想下，總是這樣偷偷摸摸的`，太容易被發現，作業寫好了再看才是上策。於是，我飛快地寫好作業，繼續津津有味地看起來。
晚上時間不早了，媽媽催我睡覺，雖然很想繼續看書，但是母命難違，她已經幫我放好了書，熄了燈。我只好乖乖地躺在牀上。但我翻來覆去怎麼也睡不着。於是，我悄悄地起牀，藉着月光從書架上取出了《紅樓夢》。那怎麼看呢，又不能打燈，也不能學車胤捉螢火蟲？最後我想出了一個辦法，躡手躡腳地來到客廳，拿起手電筒，飛快地跑回房間鑽進了被窩，亮起手電筒照着看。時間從我眼前悄悄地溜過，不知不覺已經凌晨一點了，一個章節終於看完了，我很滿足的進入夢鄉。
我愛看書，不僅僅是因為高爾基説過：“書籍是人類進步的階梯”，更是因為書真的讓我心動。
書是知識的源泉，是人類的夥伴，是承載人類文明的一種方式。
我自幼喜歡讀書，打我記事起就聽奶奶給我講故事。到三五歲時，我勉強認得一些字，開始讀精彩的《莫小莉上學記》、充滿愛的《小鹿斑比》、神奇的《自然》……
從書中，我感受到了人物的喜怒哀樂和主人公與家人、朋友的悲歡離合。儘管我當時還很小，但止不住的`淚水還是打濕了書頁。我與白雪公主一起躲避兇惡的皇后，與莫小莉一起智斗大黃狗，和小鹿斑比一起為喪命的弟弟流淚……
剛上國小，我訂了《少年月刊》。上面精彩、暖心的小故事讓我十分感動。《我和“老頑童”》一文中，祖孫二人之間發生的故事，讓人捧腹大笑。
《烤兔事件》又增強了我的科普知識。《咱倆別再打架了》中，大奇與大胖本是水火不容的"仇人”，最後，老是出現的未來大齊、大胖，致使人們把大奇大胖扔在了“另一個星球”，兩人彼此理解，成為了要好的朋友。一個個精彩的故事，能讓我在緊張的學習生活中得到適當的放鬆。
後來，我開始讀白話文和文言文，像《白話聊齋》、《鏡花緣》、《西遊記》、《水滸傳》……我都看得津津有味，宛若身臨其境。
現在，我又開始讀大家名作《喬家大院》、《飄》、《傲慢與偏見》……從一部部經典中我體會到了人性的真、善、美與假、醜、惡。喬致庸的智慧讓我驚歎，哈芬的以財取人讓我氣憤填胸，伊麗莎白的慧麗玲巧又讓我十分羨慕。
生命是一個美麗的詞，但它的美被瑣碎的日常生活掩蓋住了。我們活着，可我們並不是時時對生命有所體驗。相反，這樣的時候很少。“最是書香能致遠，腹有詩書氣自華”。
我愛讀書，願長與書為伴。
學問齋