在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的小小的我作文，歡迎大家分享。
我，是一隻陸地上的螞蟻，我，是花海里的一朵花瓣，我——是一個小小的我。
我對世界上的植物、動物都充滿了好奇。
我最喜歡家門口草坪上的蝸牛。軟軟的身子，棕褐色的硬殼，只有珍珠般的一樣大小。我總忍不住拾一隻小蝸牛，把它輕輕地放在手上，它用觸角輕輕地觸碰我的.手心。爸爸看見了，哭笑不得地説：“小笨蛋，蝸牛都快生氣了，你快把它放回自己的家吧！”聽了爸爸的話，我又把它放回到樹葉上。
小時候，每次看蠶結繭，一看就是好幾個小時。可現在依然這樣，依然是那個小小的我。公園裏新開了兩朵玉蘭花，我感歎。一隻小蝴蝶，停在小花上，我感歎。身邊有太多吸引我的事物，有好多次感歎，它們都吸引着我。
小小的我，傻傻的痴迷，令我充滿了對世界的好廳心。我知道，在學校裏，我是個“矮冬瓜”，可是，只要有一顆寬廣的心，我其他什麼都不在乎。
我就是我，一個小小的我，無論我的高度怎麼改變，無論我在哪裏，我都是我，一個小小的我。
大家好，我叫韓爍巧，我今年十歲了，我是一個天真可愛的小女孩，老師和同學都很喜歡我，我有一雙水靈靈的眼睛，尖尖的鼻子下面，有一張靈巧又淘氣的小嘴，每當回答問題時，聲音像高音喇叭;而在家裏撒嬌時，又把嘴巴翹得老高，爺爺説能拴一頭小毛驢。我有一頭漂亮的長髮，有時梳成長長的馬尾辮，有時把頭髮盤起來。我會畫畫，書法。我生就一副小巧玲瓏的手，幹起活來，既靈敏又輕快，我頭重腳輕，腳下輕飄飄的，像踩在棉花上似的。
説話時，總是説不完，爸爸和媽媽總是説我是一個小話匣子。我的課餘生活非常豐富，我愛看書，做手工，做雞蛋羮等等。 我愛讀書，因為書籍是人類進步的階梯，它可以把人類從無知，變為天才;它可以帶領，我們從狹窄的`地方，駛向那無限廣闊的知識的海洋。我愛讀書，因為它可以使我開闊視野，增長知識，做新世紀的優秀少年。
我是韓爍巧，我正在努力，我要向着自己的目標努力!我相信，總有一天自己也會變成巨人小小的我會成為大大的我。
這就是小小的我。
隨着下課鈴聲的響起，同學們像籠子裏的小鳥，迫不及待的一個個奔出教室門外，有的跑向操場，有的走向廁所，還有的留在教室聊天。我沒啥事情，就去了門外透透氣，看着同學們玩的不亦樂乎。
“咦？我的補充呢”剛折回準備走進教室的.我，在門外就聽到同桌盧葉焦急的聲音。“什麼補充？”我疑惑地問她。唉，我的英語補充習題不見了！她急的滿頭大汗，一個勁的翻着書包。我看着她焦躁不安的聲影，突然靈光一閃：我一直都想當偵探，這不機會來了
於是，我一本正經地清了清嗓子，學着柯南的樣子，開始破案。咳！你先把經過説一説吧，我認真而嚴肅地對同桌説。是這樣的，嗯，早晨英語課時，老師讓我和王仝查本子，我的本子被王仝查出幾個錯，給老師改完後，他就放在我的桌上了，結果我拿到的卻是高佳的本子！她急得語無倫次話都説不清了，我卻關注到話中的一個重點，“我拿的是高佳的本子”。如此看來，這時，正好看到高佳從外面走進教室，我就大聲喊道；“高佳，你看到盧葉的補充習題本了嗎？”她愣了一下，急忙就去打開書包一看，盧葉名字赫然出現在我們眾同學面前。
“大偵探”我果然名不虛傳，自從破了這個案子後，同學們一有類似事情發生後就來我這裏尋找答案，我幫他們如抽絲剝繭理清了事情的來龍去脈，急時找到丟失的諸如此類等學習用品。看到同學們找到自己東西時，臉上露出的笑容都滲入到我的心坎裏了。
十六歲，愛做夢的季節；十六歲，多愁善感的年齡；十六歲，開始追夢的日子；十六歲的我，擁有自己的喜怒哀樂。轉眼間，我來到這個世界上已經整整十六年了，在這十六年裏，我用自己的一言一行在人生的道路上留下了一個個深淺不一的足跡，寫下了人生真實的序言。
我愛笑。見過我的人都説我太愛笑了。同樣一件事，朋友們不笑，我卻在笑；大家都笑時，我笑的更厲害；最後大家不笑了，我還在笑，怎麼勸也勸不住。所以，大家有笑話再也不敢當着我的面講。讀到這，也許你覺得我過分樂觀，可我覺得十六歲的女孩兒，哪來那麼多的憂與愁呢？所以，我常常對車輛行人笑，對花草樹木笑，對藍天白雲笑，對小河流水笑……只有面帶微笑生活，生活才會對你微笑。
我愛哭。見過我的人都説我太愛哭了。因為生活中任何一個小小的委屈和批評都會引出我的眼淚。為此，他們都説我是“嬌嬌女”。我才不承認呢！可一到節骨眼兒上，我那不爭氣的眼淚都在眼眶裏打轉。書中感人的.情節，電視裏感人的鏡頭，也會使我淚流滿面。媽媽曾説讓我變得堅強些，可我無法做到。愛哭又愛笑，是我的天性。
我喜歡靜靜的坐在一棵沒有任何葉子的樹下，信手拈一片枯黃的落葉，反覆地把玩着，僅僅是因為那乾枯的葉片記錄着一個春天的故事，繾綣着還未曾飄逝的暗香，凍結着一個被秋風吹落的生命。輕輕地踮起腳尖，伴着秋風的圓舞曲，歡快起舞。是的，我總是這樣，越是冷清，越能從中品到一種雄渾的蒼涼；越是蕭索，越能從中沸騰起一股生生不息的力量。
我還是個富於幻想的女孩兒。曾經夢想在美麗的大自然裏盡情歌唱，盡情嬉戲，在森林裏快快樂樂地與小動物們共同生活，貪圖自然風光，無奈不能如願以償。但是，節假日裏騎上腳踏車觀賞家鄉的秀麗景色，倒也是一件趣事。面對大千世界，不禁感歎生活之絢麗。我是個普通的女孩，但我也擁有自己的詩，自己的夢，自己的藍天，自己的歌，我要用更燦爛的樂章奏出我的生命之歌，我要努力高飛，爭取自己的一片天空。
小小的我有一個好聽的名字——徐孜奕。我今年九歲了，在嘉魚縣實驗國小讀三年級。經常會有人問我：你為什麼叫這個名字呀？我都會得意地説：“孜，是孜孜不倦；奕，是神采奕奕。爸爸媽媽希望我在學習上孜孜不倦，不斷努力；在生活上神采奕奕，充滿活力。長大後成為一個對國家有用的人。”我非常喜歡自己的名字，但是在班上總有一些同學把我的.名字叫成“徐子奕”，唉！真拿他們沒辦法。不過我相信自己能把他們的錯誤糾正過來。
小小的我，個子高高的，皮膚白白的，眉毛又黑又濃，眼睛水汪汪的，鼻子不高也不低，一張小嘴巴能説會道，腦袋上總是扎着各式各樣的髮型。每當有人誇我漂亮時，我的心裏像喝了蜜一樣甜，開心極了！
小小的我，性格文靜內向，乖巧懂事。在學校，上課時認真聽講，從不交頭接耳；下課時跟同學開心做遊戲，從不瘋瘋打打，是老師公認的好學生。在家裏，自己的事情自己做，還幫媽媽做一些力所能及的家務。每當家人生日時，我都會用零花錢買禮物送給他們。
小小的我，愛好不多，就是喜歡畫畫。我畫爸爸的頭像西瓜，眼睛像湯圓，鼻子像大蒜，嘴巴像餃子，哈哈！爸爸被我畫成了食品倉庫。畫筆真神奇，今後我要用畫筆畫出更多有趣的畫。
這就是小小的我，我相信你們一定能在擁擠的人羣中找到我。
Hi，我叫劉可羨，我是一個調皮的小女孩。我非常喜歡看書，玩電腦，但我最喜歡英語和乒乓球，希望全班同學都和我做朋友。
我的性格挺古怪，兇起來可倔了，歡喜起來也很温柔。我崇拜那些知識淵博的人，討厭不勞而獲的小人。
在國小期間，我的`成績一般，課餘時間我喜歡看書，打乒乓球什麼的。我還酷愛學英語，我英語非常好。我的願望很多：當生物學家，當乒乓球冠軍，當英語老師，等等。但是我最遠大的理想就是長大後座椅維持命中外的翻譯家。我想：要實現願望，必須付出努力汗水。從小就樹立遠大的理想，要刻苦實幹。
別看我小，我獲得過許多獎品，有英語獎品有語文獎品，等。回想起來，可真有些引以為榮啊。我這個人呀，有一個“5分鐘熱情缺點”。前幾天還5：10分起，今天就賴在被窩裏不起。
別看我小，我卻有一個偉大的願望，及我的座右銘是：為國家的繁榮出把力。
好了，暫時説到這裏，我希望大家與我交朋友，Goodbye．（再見）。
如果用一個詞來形容我的外貌，我想用“小”字最恰當不過了。
我身體瘦細，個子矮小；小腦圓圓，喜歡留個板寸髮型；一對一字小眉毛下有雙轉動靈活的小眼睛；鼻子扁平短小，小嘴笑起來露出一排排潔白的小牙齒，嘴角還有一對可愛的小酒窩呢；一對扇貝一樣的'小耳朵，因為淘氣，常氣得爸爸左扯右擰，似乎比以前長大了一些。我的小五官擠在一張小黃臉上，媽媽常笑着説，你這模樣，最大的好處就是洗臉方便。我也覺得有些道理，洗臉時確的不費事，哈哈！
別看我長的“小巧”，外婆卻常説我“人小鬼大，牛皮哄哄，大話連篇”。媽媽在一旁聽了，立刻反駁道：“應該是性格內向膽小，不善言辭，羞於表達和與人交往溝通”才對。老師的評語卻是“活潑有餘，嚴肅不足，上課愛講小話”。
其實他們説的都不全對，我覺得自己的性格具有多面性。在親友面前，我是外婆眼中“大話王”。在陌生的人和環境中，我是媽媽眼中的“膽小鬼”。在同學好友中，我是老師眼中“調皮蛋”。我也常覺得這不好，我把自己的困惑告訴了爸爸，爸爸笑着説：“孩子，你還小，性格在發展形成期，可塑性強，只要聽老師的話，多和優秀的小朋友一起交往，一定會成為一個人見人愛，狗見也不嫌的好孩子”。
我將信將疑，親愛的老師，明天的明天，我真的能看到您滿意而燦爛的笑容嗎？
我叫子豪，今年九歲半，已經是四年級的學生了。我一米三的個子，頭髮短短的，耳朵半桃形，一張白裏透紅的臉上，有一雙圓溜溜的大眼睛，小小的鼻子下面，長着一張櫻桃小嘴。
我的脾氣與眾不同。高興時我會手舞足蹈，可要是生起氣來，我的臉會紅，如果動了怒，脖子上還會青莖直冒。
我的愛好很廣泛，足球、籃球、跑步、背古詩等我都能露一兩手。有一次上語文課，老師點我起來背古詩，我的聲音像雷聲一樣大。同學們都捧腹大笑，秦老師卻説：“你們的聲音如果都像劉子豪一樣，那每學期的古詩誦讀比賽我們班準是第一！”聽了秦老師的話，同學們紛紛為我鼓掌。我喜歡上語文課，不僅因為秦老師和藹可親，還因為秦老師講課很生動，也很有趣，讓語文學習一點也不枯燥，而且還有着無窮的`樂趣。
別看我才九歲半，我還是媽媽的小幫手呢！我把自己的文章收拾得乾乾淨淨，從不要媽媽插手；吃完了飯我會把碗筷收起來放到水池裏洗。媽媽豎起了大拇指對我説：“你真棒！”
噢，光説自己的優點，都沒説自己的缺點，俗話説“金無足赤，人無完人”，我當然也有缺點，就是做什麼事都很馬虎，因為這，媽媽沒少批評我。不過，這就是我，一個真實的我，你喜歡嗎？
我是由石膏做成的，細長的身體，圓柱形。我工作的地方在學校的教室裏，放在老師的講台上。我和許多夥伴們一起按照不同的顏色住在一個個盒子裏，有紅的、藍的、黃的、綠的、白的.，多漂亮！猜猜我是誰？對了，我就是人人熟悉的小粉筆。
我是老師的小助手，能在黑板上跳舞，還能幫老師傳授知識。上語文課時，老師就用我寫出各式各樣的生字寶寶讓同學們更好地認識新字，還用我寫出一些詞組讓同學們牢牢記住。聽見同學們在讀生字或讀詞組時聲音洪亮有力，我心裏別提多高興了！
説完語文課當然也少不了數學課了。上數學課時，老師用我寫出奇怪而有趣的數字寶寶，還有許多運算符號。這讓我又認識了許多朋友！老師也會用我寫出一些數學難題讓同學們在黑板上做，同學們也享受了用我的快樂！
NO、YES，上英文課了！你認識這些字母嗎？我又一次認識了可愛的字母寶寶。字母寶寶一個個長得很奇怪，有的像句號，有的像蛇形，有的像大門……老師用我寫英文句子，這都是用字母寶寶組成的。
我不但能傳授知識，還能幫助同學們辦出豐富多彩的黑板報。你看，我五顏六色的夥伴們在同學們的手中變出了美麗的形狀和密密麻麻的字，把黑板報辦得多好看！這都是我們的功勞。
你瞧，小小的粉筆本領真大啊。雖然最後必將化成粉末，但我很高興。我就是小小的粉筆，你喜歡我嗎？
那一年的夏天，我剛五歲。媽媽上班去了，我一個人在家。
玩完點讀機上的遊戲後，我覺得很無聊。索性坐在門檻上等媽媽回來。突然，我想起家裏有一台舊的'收音機，我馬上跑上樓，打開收音機。收音機裏傳出優美的音樂。我也不由自主地跟着收音機裏的音樂有節奏地扭起來。我聽到播音員阿姨説歡迎聽眾們收聽黃梅戲《天仙配》。《天仙配》？這不是媽媽平時最愛聽最愛看的戲嗎？我一愣，媽媽要是在家該有多好啊！怎麼辦呢？哦，有了，我把它關起來，等媽媽回家再聽。
中午，媽媽回來了。“媽媽！你猜我給你留了什麼了？”我急忙告訴媽媽。“傻丫頭，你給我留東西？你給媽媽留什麼東西了呢？”媽媽一臉迷惑。我説：“我給媽媽留下了最好聽的黃梅戲。“黃梅戲？”媽媽更加不解了。“你聽！”我見媽媽沒懂，就打開了收音機。可是，收音機里正播新聞。“哈……”媽媽恍然大悟，笑出了淚水。我氣得直掉眼淚：“怪事，《天仙配》怎麼沒有了呢？不是説好留給媽媽聽的嗎？”媽媽給我擦乾眼淚，説：“孩子，你還不懂事，收音機裏的節目是留不住的……”。
現在回想起此事來，還覺得好笑呢！
媽媽，每當我向您提出一個小小的要求，您總是説：“等考上重點中學再説。”
有一次，學校要開運動會，我要求您給我買一雙運動鞋，您嚴肅地説：“等考上重點中學再買。”我只好不參加運動會。
有一天，我好不容易寫完了作業，請求您讓我到乘風廣場玩一會兒，您還是那句話：“等考上重點中學再玩。”我悶悶不樂地回到屋裏看書。
“等考上重點中學再説”這句話像“緊箍咒”一樣的套在我的腦袋上，使我連一點喘息的'時間都沒有。
是啊！“重點中學”是那麼有誘惑力的字眼，它像一塊磁鐵，吸引着無數家長。大部分家長以孩子考上重點中學為光榮，常常在別人面前誇口、炫耀，“我的孩子考上重點中學了”。不少家長也把考上重點中學作為滿足孩子要求的條件，媽媽，難道您不是這樣麼？
媽媽，我已經10歲了，我有我的興趣、愛好和需求，我應有我的金色童年，我不能整天生活在學習的牢籠之中。媽媽，我想對您説：“請滿足我日常必要的小小合理的要求吧！”
我今年九歲。我學媽媽用鏡子一照，咳！只見又大又圓的小臉上，長着一個挺鼻子。彎彎的眉毛下長着一雙圓溜溜的大眼睛，黑眼珠總在轉來轉去……
“人無完人，金無足赤。”每個人都有缺點。我的缺點：兩個字，“粗心”，三個字，“很粗心”，四個字，“非常粗心”。我常常因為粗心而在試卷上丟了分。因丟了分，經常受到媽媽的“女子單打”。
別看我很粗心，我也有許多優點，最大的優點就是能歌善舞了。我六歲就跟著名歌手龐龍一起上台唱過歌，還在中央電視台播出了呢！
我屬蛇，雖説蛇很兇猛，可我卻膽小如鼠。
記得有一天，爸爸媽媽都出去上班了，家裏只有我一個人，我害怕極了。於是，我從房間裏拿出幾個小時候玩的布娃娃，放到沙發上，然後打開電視機，和我的“朋友們”一起看電視。可是隻要有一點動靜，我就像遇見鬼似的，嚇得趕緊關掉電視機，連拖鞋都來不及穿，飛快地跑進房間，關上房門，這才安心。
這就是我，一個小小的'我。一個既有缺點又有優點的我。我想：我應該發揚優點，改正缺點，成為一個完美女孩。
小小的我，可以和你交朋友嗎？
我，沒有三隻手、六個臂；頭不能頂天，腳不能離地。在1993年8月9日，我向人們證明了我的到來。論成績嘛，馬馬虎虎。不曾有一鳴驚人的榮譽，也不曾有痛哭流涕的敗跡。如果把人類比作是浩瀚的宇宙，我就是無邊無際的一顆並不耀眼的小星星；如果把人類比作神祕的'大海，那我就是遼闊海洋上一滴小小的浪花。哦，平平凡凡的我，我的平平凡。
平平常常的我愛追求快快樂樂。無論何時，總能看見我賞心悦目的笑容。哭臉哭成笑臉是常有的事，笑臉笑成哭臉也不足為奇。高興的時候能把一切煩惱拋到十萬八千里。倘若有人説一個笑話，有時眼淚都笑出來，有時捂着肚子團團轉。像要把所有的笑聲都儲存在一起。我還經常去野外郊遊，沐浴着陽光，享受着生命。優哉，遊哉！我喜歡和朋友聊天，嗓門笑啞，笑破肚皮，也難解我心頭之樂。我常常幻想，假如上帝給我1000年的時間，我就會用999年的時間來創造快樂。哦，快快樂樂的我，我的快快樂樂。 快快樂樂的我總是大大咧咧，我愛不聲不響地將一張紙貼在別人背後，招引來一陣魔鬼般的狂笑；我愛嚼着口香糖，吹着不成調的口哨，大搖大擺地走在大街上。哦，大大咧咧的我，我的大大咧咧。 這就是我，一個平平凡凡、快快樂樂、大大咧咧、活潑好動、興趣廣泛、不夠專心、不乏聰明的我！
我，沒有三隻手、六個臂；頭不能頂天，腳不能離地。我，不是他，也不是她，我就是我。我是一個微小的行星，一個普普通通的小男孩兒。
我頑皮，我搗蛋，我快樂。我在鄭州國小的四（三）班上學。我的個子不高不低，但在男生中屬於最低。全班七十二個人有六十九個都比我高，但我不虧，我永遠做第一排，看的最清楚。我長得英俊，五官端正，隨便一個人被我瞟上一眼，就會被我迷倒。
平平常常的我愛追求快快樂樂。我是一個快樂頑童，每分每秒都是快樂的。無論何時，總能看見我賞心悦目的笑容。哭臉哭成笑臉是常有的'事，笑臉笑成哭臉也不足為奇。高興的時候能把一切煩惱拋到十萬八千里。看書，打遊戲，吃東西，看電視……這些都是我的愛好。看書時我喜歡一個人，四周靜悄悄的，沒有人來打擾我；打遊戲時我喜歡一個人坐在椅子上，加上點音樂就更好了。我是一個水果王、蘋果、桃子、櫻桃、梨……只要是人間美味的水果我都喜歡，但除了火龍果，我覺得吃起來沒有味，椰子我覺得不太好吃！
這就是我，一個平平凡凡、快快樂樂、大大咧咧、活潑好動、興趣廣泛、不乏聰明的我！
我是一個十分帥氣的小男孩。高高的個子，勻稱的身材，人們都説我很漂亮，我有一雙炯炯有神的大眼睛，像兩顆無比閃亮的黑寶石。我的鼻子端正挺直，小嘴紅紅的，牙齒白白的。老師和同學們都很喜歡我。
我喜歡讀課外書，更喜歡到博物館參觀學習，所以我的`知識比較豐富。在班裏，同學都叫我"鍾博士"。我最喜歡讀科普方面的書，<<十萬個為什麼>>。<<神奇的宇宙>>。<<美麗的地球>>。<<海洋奇觀>>等書都是我最愛讀的書。另外我還讀<<馬小跳系列>>書。
我還是一個助人為樂的熱心人，經常幫助老師做事，幫助同學解決困難問題，在公共汽車上給老人讓座等。
我愛好很多，喜歡旅遊。吹長號。參觀博物館，游泳。學習的時侯我可是非常認真的，每天按時完成作業，做練習，爭取好成績。是一個勤學好問的好學生。
我的理想是長大成為一名科學家，把國家建設的富強。
這就是我，一個積極向上，有理想的陽光男孩。我願意成為你們的好朋友，希望你們能喜歡我。
學問齋