在平凡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的看課外書作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
我有一個好習慣，就是每天都要看一會兒課外書。你知道這個好習慣是如何養成的嗎？
有一次，我和叔叔到常熟新華書店買書。剛走進書店，我就看見書店裏有許許多多的書。我隨便拿起一本書，仔細一看，呵，裏面全都是故事，原來這是一本故事書。再往別處一看，原來新華書店裏不光有故事書，還有《三字經》、《西遊記》、《紅樓夢》等各種各樣的書。
我挑了幾本自己喜歡的書買了下來。就這樣，我第一次擁有了幾本真正屬於自己的`課外書，而且裏面的內容都很豐富。
有一次，班隊課上舉行“知識大賽”。前面幾個問題不怎麼難，同學們都口若懸河地回答了出來。當最後一個問題從老師口中説出的時候，就一下子難倒了全班同學，頓時教室裏變得鴉雀無聲了，因為全班都被這道題困住了。
過了一會兒，我猛地想起自己的書上也有這個問題，我就舉起了手，回答了這個問題。老師微笑着説：“祝賀你，答對了！”同學們也向我投來了讚許的目光，我心裏美滋滋的，比吃了蜜還甜。
啊，讀書真有用！從此，我就養成了愛看課外書這個習慣。
班主任吳老師的網友給我們每人捐贈了一本書，我發到的是一本《昆蟲記》的書，我非常喜歡它。
我看到的第一篇是“論祖傳”，寫的是一開始“我”對昆蟲的喜愛，並觀察昆蟲。第二篇名字叫“螳螂求食”，寫的是南方的一種螳螂，它的習性是殘忍的，兩隻臂膀是它抓獵物的工具，它清秀加上美麗的外表，掩蓋了螳螂兇猛的殺氣。
螳螂抓捕獵物後，無論獵物怎樣拼命地掙扎，它那可怕的兇器就是死死夾住不放。這樣可以看出螳螂兇猛的殺氣。
最後，我只想在這裏説：珍貴的東西總是慢慢成長，一本好書的`營養也是通過故事的形式滲透給讀者的。這套《學生課外必讀叢書》是集趣味性、思想性為一體、融智力開發與能力培養於一身，讓孩子在潛移默化中提升能力的課外書。閲讀是心靈的營養，祝願大家在閲讀中盡情汲取營養、開心快樂地成長。
課外書的內容豐富多彩，閲讀是人生必不可少的東西，趕緊放下手中的玩具，盡情地閲讀吧！
最近，我看了一本關於古時候的書——《史記故事》，其中裏面有飛將軍李廣駐守邊塞的故事；還有大禹治水的傳説；有廉頗、藺相如將相和的故事，但使我最受教育的當然是趙括的“紙上談兵”啦。
趙括是趙國大將軍趙奢的兒子，他從小熟讀兵書，談論軍事，大家從來都駁不過他，但是他父親不相信趙括能真正運用兵法，因為他沒有親身上戰場的經歷。
趙括驕傲自大、剛愎自用。趙括父親每次都將大王賞賜的寶貝分發給下屬，而趙括都將寶貝藏起來，佔為己有；趙括父親有很多的朋友，並且和下屬的關係也像朋友，而趙括的下屬都很懼怕他。
沒有戰場經歷而又不得人心的趙括最終戰死在沙場上，這是他只會紙上談兵的代價。歷史上有很多著名的`軍事家，他們帶兵打仗，身先士卒，與士兵親如家人，才得以取得勝利，像趙括這樣的人註定是失敗的。
我們小朋友可不能像趙括那樣，只知道誇誇其談，只有親身體驗，才能在實踐中積累經驗，才能實現我們的理想。
我喜歡看課外書，因為書是人類進步的階梯，是人類知識的橋樑。多讀書，讀好書，讀書樂。
我最喜歡看《國小生新作文》，《課堂內外》！他讓我知道了許多，讓我學到了更多。當我看到“Hi蟲蟲”千載難縫的搞怪場面時，我捧腹大笑；當我看到“作文展台”那些優秀作文時，我不禁蠢蠢欲動；當我看到“吹牛大王”那些牛皮王的“傑作”時，我真佩服他們豐富的.想象力；當我看到重慶長壽那一張全班簽名的帖子時，我又想起，我這點喜歡算不了什麼；當我看到那些連老師都解答不了的難題時，課堂內外給我細心的講解；當我看到那一個個小諾貝爾了不起的發明時，我的聰明血液開始流動。謝謝你，課堂內外，謝謝你，國小生新作文。書是人類進步的階梯，你們是我進步的力量，讓我在幾百光年的跑道上奮力奔馳。你們是我的守護神，是我的課餘生活的全部，是我生活中不可缺少的夥伴！！你們不僅僅是我的夥伴，還是我們“不鏽鋼讀者”的夥伴、守護神！！
我祝福課堂內外、國小生新作文越辦越好。超出國界！
這篇小故事給我們講述了一個農村的小姑娘想請作者給她照一張彩照，可是作者一開始沒同意。等作者走出了村時，他看見小姑娘站在老槐樹下，磨磨蹭蹭地走來，請求作者給她照一張彩照，因為這是她的生日，並且她從沒照過相，還拿出了她採蘑菇換來的錢，作者沒收她的錢，義務為她照了一張相。
讀完了文章，我想：小女孩好可憐，連一張相都沒照過，我的生活和她比起來，差距真是太大了，我更要珍惜我現在的生活，好的生活是來之不易的，要是小女孩能過上我這樣的好生活，那還不樂瘋了？
“再窮不能窮了教育，再苦不能苦了孩子。”這是幾年前流行的一句話，當然這也是農村基層的有知人士首先提出來的。
我相信，讀過這個小故事後，每個有良心的`中國人都會為窮困地區的人們，尤其是那裏的孩子們做一點兒力所能及的事情的。
正如這個故事中的這位好心腸的攝影員，為了表示對小女孩生日的祝賀，義務地為她照了一張小姑娘夢寐以求的彩照。雖然這對他來説這只不過是舉手之勞，可是這對於小姑娘來説，卻是她長這麼大的第一次，這將給她的童年、她的心靈，留下一個耐人尋味的美好的回憶。
我的課餘生活豐富多彩，有吉他、足球、跳繩、輪滑、看書等。要説最愛，就是看課外書了。
真幸運，我家的書架上填滿了我感興趣的課外書、我們班還有那麼多的課外書。每隔兩週，是我們班的還書、借書開放日。每人可以借兩本，看完自己的書再和別人交換看。對於愛看書的'我，真是天大的好事！
一見到書，我就像飢餓的人見到面包一樣，拿上就“吃”。記得一年級時，媽媽給我買了全套的繪本《不一樣的卡梅拉》，我從下午放學一直看到晚上睡覺，把12本書全部看完。之後一段時間又反覆地看了不下十遍，用我媽的話説“你都可以把它背下來了”。上週五放學回家，我打開剛從班級借的《狼王夢》如飢似渴地看了起來。9點，媽媽告訴我該睡覺了，可是我實在停不下來，就央求媽媽讓我再看會兒。媽媽看到一本書已經快被我看完了，也很高興，就允許我把剩下的看完再睡。將近10點鐘，看完了一本書，我終於心滿意足地上牀睡覺了。
到現在為止，我看過的書已經快填滿我家的書櫃了。可是，讀書是沒有止境的，“學海無邊，書海無涯”，我要做一條快樂的小魚，在書的海洋中快樂的遨遊、成長。
在這個十一長假，我看了一本日本作家驚鳩十的動物小説《月輪熊》。在這本書中我看到的不僅僅是黑白的書頁，還看到了故事中動物們所表現出來的母愛。其中《獨腳麻雀媽媽》這個故事最讓我感動。
《獨腳麻雀媽媽》這個故事一隻只有一隻腳的麻雀媽媽在很短的.時間裏造好了一個很漂亮的窩，還下了一個蛋，但是很不幸，這個蛋被蛇吃了。於是，它又造了一個很漂亮的窩，生出了三隻小麻雀。這是來了一條黑蛇，麻雀媽媽要保護它的孩子，她勇敢地與黑蛇打鬥起來，因為勇敢，麻雀媽媽竟然將毒蛇打敗了。
就是這一隻只有一隻腳卻充滿了母愛的麻雀媽媽，為了自己的孩子不顧自己生命危險去和黑蛇作戰，創造了一個幾乎不可能實現的奇蹟，這就是母愛的力量！
讀了這個故事，我知道了母愛的偉大，也知道了我們一定要珍惜母親對我們的愛。平時媽媽們時時刻刻用實際行動表達着對我們的愛：在我們生病的時候，媽媽會焦急地陪伴在我們身邊；在我們遇到危險的時候，媽媽會在第一時間保護我們……
讓我們一起珍惜這一份寶貴的母愛，讓我們用實際行動報答媽媽對我們的關心與愛護！
今天是星期天，早晨爸爸帶我來到新華書店買課外書。
爸爸帶着我來到新華書店，我就飛快地跑進去。走到書櫃前我看到正好前面有一本《一千零一夜》。啊，這本書可是太好看了，我早就想看了，只是沒有借到。於是，我激動地拿起了書就看了起來。
書裏的第一個故事講了……我一下子看上了癮，連爸爸對我説的話都沒有聽到。直到爸爸奪過我的書，對我説：“你這個人怎麼看書這麼專心，連我跟你説的話都沒有聽進一句？”我説：“這本書太好看了，不行的話，你可以自己也去看看就會知道了。”爸爸説：“這本書真的這麼好看嗎？我不相信！”説着，爸爸拿過書去看了起來。我説：“爸爸，你真壞，只顧自己看書。這可是我先拿到的呀！你怎麼好自己先看了起來。應該等我看好以後你再看呀！”爸爸沒有再對我説什麼，只是在看着那本書。我只得另外去拿一本書來看。
後來，爸爸走過來對我説：“你説的.這一本《一千零一夜》真的好看，我們就買回家去再慢慢看，好嗎？”“好呀，爸爸真好！只是回家以後，這本書要我先看！”“好的，我可以等你睡覺以後再看呀！”“好，説定了，你可不許後悔！”説着爸爸就去付款把書買了下來。
學問齋