在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編精心整理的打開一扇門作文，歡迎閲讀與收藏。
記得上中學學的第一篇語文課文是趙麗宏老師寫的《為你打開一扇門》，後來找到有些舊的課本，看到自己當時幼稚的筆畫認認真真地記的筆記，我想，不經意間，正是這篇文章為我打開了一扇門，一扇文學之門。
我看到自己在夾縫中很認真地寫到：文學是浩瀚無邊的。也許這就是那個時候我對文學的理解吧，其實文學並非那麼深奧，那麼遙不可及，她總是輕輕走在我們的身邊，靜靜地看着我們，衝我們招手微笑。
其實，讀書正是我們打開這扇門的鑰匙。
暢遊古典文學的海洋，我們聆聽古仁人的教誨，聽賢人智者一語道破天機，一擊中的。古漢語自有她的魅力，讀起來那麼温馨愜意，朗朗上口，別是一番享受。在“小橋流水人家”側聽“剪不斷，理還亂”的思愁，看那“有仙則名，有龍則靈”的山山水水，握拳發出那“天生我材必有用”的吶喊。穿梭於文字間，拋掉煩惱，失意，功利，得失，盡情用心揣摩一個又一個鮮活而又精彩的剪影，不必説“哀吾生之須臾，慕長江之無窮”，因為讀書讓我們走近更多仁人之心，豐富自己的閲歷，生命也愈發有了價值，打開這樣一扇門，何樂而不為呢？
暢遊現代小説的海洋，我們領略當代的新生活，聽新時代講述自己的故事，似一個個鮮活的生命，有喜有悲有歡聲有笑語，有的`是人生百態，喜怒哀樂，更有的是我們年輕的影子，生活的寫照。我們往往會喜於成功的主人公和自己那麼相似，也會苦於一致於主人公的確實，屏息關注小説的走勢，也在思索自己的生活。活靈活現的生命交給我們成功，失敗，我們選擇成功，拋棄失敗，打開這樣一扇門，何樂而不為呢？
暢遊英語文學的海洋，我們發現了另一個世界，一個用字母拼成的世界。用獨特的思維，不一樣的語言，講述人類永恆的愛的故事，愛人，愛己，愛物，愛事。我們蹲下身，用低姿態學習我們不知道的精神史詩，打開這樣一扇門，何樂而不為呢？
打開自己的一扇門吧，學會讀書才會讀人讀事讀世界！
世界上有無數扇門，每一扇門都將陪伴我們的成長，乃至一生。而我，將打開親情之門。
我聽過一句話：人離開情感，寸步難行。是啊，親情從我們剛來到世上時就已經伴隨着我們了。或許，有時候他們太微小了，不過，在微小的背後卻是父愛如山，母恩似海。
在家中，我會和母親鬧矛盾：有一次，我在做作業，或許是我做得太慢了，或許是母親最近有點煩躁。她走過來，“作業還有多少？”一陣沒有任何味道的聲音飄過來，“還有語文作業和週記。”怯怯的聲音從我嘴巴里飄出來。隨後，她的訓斥便“呼”地捲了過來，“你看看你，作業做這麼慢，別人早就做完了……”我聽着，不由有些疲憊，這麼多天，我不是上課就是做作業，但我也沒有閒着啊。反省過後，我才明白，母親是望女成鳳，她是希望我的效率能夠高一些，是我辜負了她的一片苦心吧！母親在家裏要打掃，又要管教我和弟弟，也許，她才是最累的，窗外的風一陣一陣襲來，其中還混雜着酸澀的味道。坐下後，我埋頭做作業，希望她能少操一些心，一會兒，背上書包又要去上學了。臨走前，母親怕我餓着，便説：“拿瓶酸奶，路上喝。”“不用了，回來再喝。”説着，關上門就走了，母親就是再累再忙，她還是記着我。她就像一片海綿，將所有的苦水都吸到自己的肚子裏，卻在我們的面前，不露半分苦澀的表情。或許，這就是親情，或許，這就是門裏面的世界吧。我頓悟了，親情或許就是這樣的吧。它不需要多麼的豪言壯語，不需要多麼的感人肺腑，它只需要一個關愛的'眼神，一句温柔的話語便可以詮釋一切，門裏的世界原來是這樣的。
親情從我們的嘴裏説出，或許它實在是小，難道就應該忽略嗎？母親對我們的付出，難道就是應該的嗎？讓我們推開這扇門，去頓悟，去感悟，這偉大的—親情。
也許在別人眼裏，我不善言辭，性格有些孤僻，我總感覺別人不喜歡我，所以，我的朋友寥寥無幾，我也想多交些朋友，但又很無奈。
記得那是去年秋天，又到了學校組織的“皇家園林品金秋”的活動，媽媽帶我去天壇公園品金秋。當時，我非常希望能遇上同學們，兩三個人一起痛痛快快地玩上整整一個下午。
就在這時，我遠遠地看到一個熟悉的身影——呀，那正是賈思程！“太好了！”我想，“我一來就遇上了同學，運氣真好！”
我正想衝上去找她，但又停住了腳步。因為，我非常害羞，一點兒都不擅長與同學來往，更別提交朋友了。賈思程還曾經給我起過外號，我非常不高興，雖然沒有表露出來，但在那之後好一段時間裏，我都沒有和她好好玩過。
正當我躊躇不前的'時候，背後響起了一個響亮而開朗的聲音：“嗨，何沐恩！”我回頭一看，哦，原來賈思程已經跑到我跟前來了。我顧不上害羞，大聲回答：“嗨，賈思程！”
在接下來的這一整個下午，我和賈思程在一起玩得非常開心。我們先後去了祈年殿、迴音壁等好幾處景點，還買了一些紀念品。我們互相開着一些無傷大雅的玩笑。我們在草地上採了許多花編成一個大花環。她還告訴我她的生日和她家的住址，我們互相留了電話，以便隨時一起玩。
那一天，那一聲清脆的呼喚，似乎給我打開了一扇通往新世界的大門，走進去，我又結交了更多的新朋友。那一聲清脆的呼喚讓我明白，不是同學不喜歡我，而是我心中的友誼之門總是關閉着的。我們只有敞開心扉，大膽地和別人交往，才會結交到越來越多真正的知心朋友。
一部書就是一首華麗的樂曲，伴隨着音符般的文字，我在書的世界中心曠神怡。書為我們打開一扇門，打開一扇知識大門，打開一扇思想大門，書，我一生的財富。
翻開書的第一頁，迎面而來的味道是那樣古樸，它們所帶給我的，總是心靈的淨化，靈魂的思考，是豐富的精神食糧，無論是諷刺還是讚揚，無論是揚善還是除惡，我們始終在對人生有所思考。我們在書中感受我們不曾有的經歷，從中思考感悟，獲得我們自己的人生哲理，處世姿態。
打開《童年》，高爾基童年時刻對生活深深的無奈早已將我包圍，他對童年各種事情的描寫，都隱含着這種痛苦的情感。從高爾基的視角中，我看到了一個社會，舊俄時代那個由沉重的勞動、家長制手工業的生產關係和無聊生活造就的小市民社會，我看到了一種人，一種在危難時刻顯示其卑劣人性的人。《童年》為我打開一扇門，一扇思考社會的大門。
翻開《水滸傳》，帶給我的是一種別樣的氣息，各種忠義的英雄人物使我敬佩，他們有着自己的目標，敢於向着自己的目標努力，甚至付出生命也在所不惜。他們的`行為使我明白，用心中的“義”走出每一步，人生的棋局才能輝煌每一步。《水滸傳》為我打開一扇門，一扇思考人生的大門。
合上書的最後一頁，彷彿依舊脣齒留香，周圍散發着沁人心脾的味道，還伴隨着深深的沉思。書中的內容已遠去，可它所帶給我的思考卻仍然縈繞在我心中。在讀罷書之後，是它使我擁有了新的人生視角，使我可以正確調整人生的座標。
讀書使我快樂，讀書使我明智，它為我打開一扇門，一扇可以通往智慧世界的門，一扇足以涵蓋世間學問的門，因為它的存在，我的生活便不再乏味。無論何時，都願書與我相伴！
在無數的門中，有一扇門最奇特，最生動，在這扇門的中間刻着兩個鎦金大字，那就是歷史。
一個時代的歷史反映了這個時代的文化，反映了這個時代的文明程度，反映了這個時代千姿百態的社會風俗畫和人文風景線，也反映了這個時代人類的日常生活和生活習慣。
通讀歷史，就會發現歷史妙趣橫生，其樂無窮，也豐富自己頭腦中的知識，在從前往後讀史書時，理解了《韓非子》所説的“上古之世，人民少而禽獸眾，人民不勝禽獸蟲蛇”，明白了在遠古時期的元謀人已經會製造工具和運用火，知道了會不會製造工具是人和動物的根本區別。
歷史給予了我們大量並且豐富的.知識。
通讀歷史，就會發現歷史一波三折。在讀史書時，體會了秦始皇的殘暴，品味了歷史上“焚書坑儒”時儒生的膽戰心驚，表現了儒生的悲憤之心，研究了秦始皇修長城時百姓的疾苦，其中有一個著名的神話故事——孟姜女哭長城。
歷史給予了我們一種心理——怒髮衝冠，使我們明白要樂於助人，浩氣長存，不能把社會搞得烏煙瘴氣。
通讀歷史，就會發現有時歷史會使人的怒火一觸即發。在品味史書時，我們唾棄那些英國人的無恥時，為中國簽訂喪權辱國的中英《南京條約》而憤恨，為中國無力抵抗而失落。但在這期間湧動出許多可歌可泣的人物，林則徐因“虎門銷煙”被稱為民族英雄，關天培因奮起抗英而壯烈犧牲。
歷史告訴我們百年國恥，讓我們化悲痛為力量，好好學習增強祖國的國防力量，也時刻警醒着我們——不能走從前走過令人恥辱的老路。
在歷史上，只要你願意花時間，花功夫，這扇門一定會在你面前洞開，只要你走近這扇大門你就不會感到“書到用時方很少”，而你會感到前途柳暗花明又一村。
美好的中午來臨了，因為今天是我的生日，我們一家人中午要去飯店慶祝，所以我非常期待。
爸爸開着汽車帶我和媽媽去飯店，剛到飯店門口，爸媽就把我丟下車説：“這飯店生意太紅火了，沒有停車的位置了。”所以讓我在這兒等，他們去找停車位，於是，我就在飯店門口等待。
在等待的過程中，我看見一位眼睛一直盯着身材胖胖的少年打開了門走了出去，一出去就把手拿了回來，在屏幕上點來點去，門在來回彈。我不禁打了個冷戰，要是門後面有個人肯定要被這門打個鼻青臉腫的。這時，又出現了一位身材苗條，身穿連衣裙長的十分漂亮的'小姐姐，她把門用力的打開，走進去之後，就立刻收了手，生怕門夾壞了自己新做的美甲，門又來回彈着，一位老大爺正好路過，被這門重重打到了鼻子，老大爺立馬捂住了自己的鼻子，滿臉痛苦的離開了。我一看，心裏想“如果重點是不是鼻子都要被打歪了。”
有一位學生像火箭一樣衝了出來，一出去就把手鬆了，彷彿門燙到手似的。門再次彈來彈去。個子矮矮的小弟弟要伸手把門扶住打開時，突然門把手指夾住了，疼得他眼淚汪汪流了出來，他的母親見狀，馬上衝了過去，把手指頭弄了出來。我心想：“要不是他家長髮現的及時，手指骨頭都要被弄骨折了吧。”
過了一會，一位身裝西服，身材高大，手裏拎了個文件包的叔叔輕輕打開了門，他又回頭一看，看見有人，並沒有把門關上，而是讓他們一一進來，這時爸媽過來了，我們走了進去，近看，叔叔的眼睛裏透露着快樂。再回頭看，叔叔仔細看了看後面有沒有人，再輕輕把門關上後，離開了。我突然好像明白了什麼。
從開門這樣一件小事，便看出一個人的素質。
媽媽在我小時就對我説：“總有一扇門為你打開關鍵看你能不能走出失敗的陰影走向通往光明的那扇門。”我正是因為記住了這點，才會使我奮力拼搏、奮力向前，不向挫折低頭。人生有許許多多的失敗與挫折，就是在這個時刻，你便會面臨一次選擇：是被那失敗和挫折的陰影吞沒還是自己努力尋找通往光明的那扇門？
我清楚地記得那天，天一早就陰了下來，到了學校外面便狂風大作。班主任走入教師説：“期會考試成績出來啦！”班主任把成績單給班長，班長便開始讀：“第一名……。”一直豎起耳朵卻一直沒有聽到自己的名字當我趴到桌子上時，我聽到了自己的.名字，成績以及分數退步了。我趴在桌子上回想這一個月的表現，不退步就怪了。外面一聲雷響，便下起了傾盆大雨。放學的鈴聲不久便響了。班主任説了放學的事情後大家都湧了出去。我到了樓門口便找母親和那把黃色的小傘，媽媽來了。我垂頭喪氣地走過去，母親立刻讀出了我的心思。回到家後母親對我説：“孩子，我不打你，也不罵你，你自己這次成績差，原因只有你自己清楚，你現在應看向前方，努力考好下一次。
我想着母親説過的話心想不能認輸，要努力，下次一定要考好。當我走向窗户拉開窗簾，窗外一縷陽光照射了進來，遠處出現了彩虹，我看着這美景使我更加自信！我找到了走向光明的門！
回到學校的這又一個月，我改掉了上課説話睡覺，吃零食，開小差等壞習慣。上課認真聽講，緊跟老師思路走，終於在下一次考場上可以淡定地答題。
成績出來啦！班長拿着成績單往教室飛快地跑。我又一次豎起耳朵聽，這次我沒有聽錯，是第三名！我笑了，或與我應該慶幸，自己沒有因為那一時的挫折而放棄，我選擇了尋找那走向光明的大門，終於我找到了，我這次成功了。我現在相對母親説：“謝謝您交給了我這一生都用不盡的財富！”
當你遇到挫折與失敗時，不要放棄，因為總有一扇門為你打開。
世上有無數的門，每一扇門都有一個你不瞭解的世界，打開這扇門，得到更多收穫。
我想打開一扇門，這扇門上寫着兩個字：友誼。每個人都需要友誼，需要一個知心朋友……。
在小的時候，我還不懂得什麼是友誼。可發生了一件事之後，我明白了……
那天陰雲密佈，小雨淅淅瀝瀝，我們在學校上着下午第一節課。我的心情也如同那天氣一樣，焦急、緊張、雜亂……老師講的話一句也沒聽進去，心中想的都是“完了！我沒有帶傘！”“放學應該怎麼辦？”等等之類的話。總期待雨能夠小一些，像我一樣的同學，還有很多。他們紛紛轉頭注視窗外，盼望雨能夠小一些。
可這天氣彷彿故意捉弄我們。雨，大了許多。我微微皺起眉頭，同桌好像注意到我的變化，向我露出一個笑容，安慰道：“放心啦！沒事的，我帶傘了。”聽了這話，我的心才慢慢平靜下來。一會兒功夫，雨小了一些，變回原樣。
我也沒注意窗外的雨，安心聽着老師講課。誰知，它再次耍起我，直接跳過剛才的層次，到暴雨。我的心再次飛出去，消失的情緒湧上心頭。“現在雨這麼大，她不會借我傘了。”她，指的自然是同桌。心有靈犀一點通。她彷彿猜到我心中所想，笑道：“沒事，放學你在教室門口等我，我接你。”我點點頭。
放學了。我照她的説法，靜靜地站在教室門口，等待奇蹟的出現。雨，似乎又大了。一分鐘，兩分鐘，十分鐘，三十分鐘過去，她沒有來。失落銘刻心間。“她果然沒有來！”樓外的'雨，似乎在為我哭泣，又似乎在為她的食言生氣。可是，在我快絕望的時候，眼前出現了一點光。光在放大，放大。她來了！她沒有食言！我笑了。她跑來對我説：“對不起，我剛才被老師叫住有些問題，來晚了。”我搖頭，表示沒有關係。
這時我向外望去。雨停了，留下的，是彩虹。它彷彿在為我們的友誼慶祝。
從那時開始，我們倆成了形影不離的好朋友，有快樂的事一起分享，有傷心的事一起分擔……
這，就是友誼，一扇珍貴又重要的門。
一個人只有樂觀自信，生活才會變得美好，才會變得輕鬆。如果總是抱怨這抱怨那，總是不滿意，那麼這個人就會變得很痛苦，最後帶着滿肚子的怨氣離去。
而美國作家埃莉諾霍奇曼波特筆下的波莉安娜，是個不管遇到什麼事情都能夠往好的方面想的女孩，所以她每天都很快樂。並且她把父親發明的“高興遊戲教給了大家。於是，文中總在抱怨的斯諾太太開始熱愛生活，一直生活在陰鬱中的彭德爾頓先生開始面帶微笑，她的波莉姨媽也變得不再古板了……周圍的人都因為她而變得樂觀開朗了。
當我讀到”本來我想要一個洋娃娃，爸爸寫信跟他們説了。可是後來他們來信説，沒有送洋娃娃來，就把一副枴杖送來了。他們説孩子也許能用得着。從那時候起，我們就開始玩這個遊戲了……傻瓜，你當然應該高興啊，因為你不需要拐杖啊……“我思緒萬千，在平常的生活中，我又何時這樣樂觀過，每當考試成績不理想時，我總是説這説那，覺得很丟人，我又何曾換個角度想過，應該為自己考到這個成績高興呢，因為還好我靠滿了85分，如果考70分，那我豈不是更傷心了，我應該想：這次考試沒考好，下次努力，人生的道路是佈滿重重障礙的，不可能一帆風順，我應該好好的總結自己這次沒考好的原因，累積經驗，爭取下次考好，這樣的話，我的`心情是不是也會隨之變好呢？而在如今的社會，又有對少人如波莉安娜般樂觀向上呢？一定少之又少。大人們都在拼命的工作，並訴説着公司的老闆有多麼多麼的不好，工資又是多麼多麼的少，他們有沒有想過，自己應該慶幸還有一個穩定的工作，有的人甚至連工作都找不到：我們學生總是抱怨作業多，卻不知道，在世界的某一個地方，有的孩子連學都沒得上……這樣的例子在生活中不知有多少個，就如同天上密密麻麻的繁星，數也數不完。
在我的成長過程中，一直有一扇緊閉着的大門，那就是自信之門，而要打開這扇門真的很難，很難……
叮叮叮隨着幾聲清脆的下課鈴，一節課又結束了，我又沒有舉手發言，我心裏想着舉個手發個言就會有那麼難嗎？為什麼每一次我要舉手時，手都好像有千斤重，舉都舉不起來，這是為什麼？等到下節課，我一定要舉手！伴隨着上課鈴，下節課真的來了。這是一堂語文課，老師剛問完一個問題，馬上就有一大批同學舉起了手，就在我做完心理工作剛要舉手時，老師已點了下一位同學，這位同學談吐流利而且思維敏鋭，把重點全都説了，聽着老師對這位同學的讚揚聲，我泄氣地低下了頭。這時，老師又講下一個問題了，我不管三七二十一想都沒想，就舉起了手，老師眼前一亮，很高興地點了我，而我呢，在説完一個簡短想法後，就沒詞了。老師看出了我這時的'窘境，讓我坐下。我知道，老師這時一定很失望，紅着臉的我坐下了，看着同學們看我的眼神，令我覺得是那麼刺眼。我對我自己，真的好失望，我再也不舉手了！我失望地想。就這樣，我一天都沒有舉手，昏昏沉沉地過了一天。但在睡覺的時候，我又改變了主意，不行，我要舉手，我要有自信！我一定不讓老師失望！
第二天早上的第一節課，我思維出奇的敏鋭，舉手速度也出奇得快，回答完問題後，我在老師的讚許目光下，美滋滋地坐到了座位上。就這樣，我每天都舉了好多次手，老師們都對我刮目相看了。也許，是我的努力和老師的鼓勵起了作用，我真的收穫到自信，我真的推開了那一扇自信之門。
在這扇門裏，我看到了無數的陽光灑滿了我的全身，令我的全身都十分輕鬆。
確實，自信可以讓我抓住很多機會，包括後來到國中競選上學生會等，都是自信給我幫了大忙，希望我未來的每一分一秒都可以這麼自信下去，向我的目標奮勇前進。
貓，是迷人，妖嬈的象徵。它穿梭於城市中，可愛的身影留在每一個角落。沒當我看見它們嬉戲時，總是會情不自禁的駐足觀看，可就是這樣的動物也會慘遭惡人之手。
最近，我在院子裏總是看到這樣一幕：一隻瘦弱的貓在前面拼了命的跑，後面有兩三個人手拿利器在追，十分鐘後，他們手抓貓的脖子從我面前走了過去，可憐的小貓悽慘的叫着，無助的眼神環顧四周。乞求得到一絲幫助，但卻沒讓人出來制止。
我悄悄跟蹤了他們，想看看他們把貓都捉到了那裏。在不遠處的一個大倉庫裏，只見他們走了進去，我立刻跑到了門口，門虛掩着，我往裏偷看了一下，眼前所看到的，至今讓我心有餘悸。三四十隻貓被擠在一個小籠子裏，動彈不得，有的貓身上還有傷口，鮮血在滴滴答答的`流着。在籠子旁，還有一些慘不忍睹的畫面，一些貓肉，一些貓的內臟，還有一些屍體都在一個垃圾桶裏，血還在往外流着，真是可以説成“血流成河”。
看到這些，我憤怒極了，回家後想讓父母來幫幫這些貓，可是換來的只是沉默和一句“別管別人的事，管好自己就行了”。
我不甘心，我一定要幫這些貓，可是在網上看到這幾句話破滅了我的想法“一些愛貓的人在高速公路上攔截運貓車一次又一次，每次都是以淚洗面。其中有一次，一輛“貓販子”的車順利通行後，他們在高速路上跪下來，懇求把那些貓放了，但都無任何作用。看着運貓車從眼前逐漸消失，剩下的只有撕心裂肺的哭聲了。”原來不只是我憤怒，還有一些阿姨和叔叔。連社會都喪失愛心了，我還能有什麼辦法。
如此的社會，如此的販貓者，如此的愛貓者。大家一起為貓打開一扇門吧！?
美好的人生如一場充實的夢，燦爛的生命如一株生機勃勃的太陽花，它不僅需要呵護，更需要不斷地歷煉，在日常生活中不斷湧出的挫折，會成為滋潤它最有用的養料。
人生難免有不得志的時候，這是再普通不過的了，每個人都會遇到，關鍵是要怎樣對待它。巴爾扎克説過：“世界上的事情永遠不是絕對的，結果完全因人而異。苦難對於天才是一塊墊腳石，對於能幹的人是一筆財富，對於弱者則是一個萬丈深淵。”
上帝是公平的'，他關上了你的一扇門，必定會為你打開一扇窗。有時候，放棄，其實也是一種得到，放棄了一次追逐功名利祿，或許你會收穫一份友情；在做數學題時，當碰到一條“死衚衕”，放棄繼續往前走，及時回頭，這或許會讓你找到一條真正到達終點的路。有時候，遇到一次挫折，會讓你收穫更多的經驗。
任何事都不會有絕對的好、壞，都要多角度的考慮。古有黛玉葬花，花兒雖落，但它們化作春泥會為下一代提供養料，讓下一代更燦爛地開放，難道不是件好事嗎？
如今的人，或許精神上比較脆弱，經不起打擊，一有不順心的事就會鬱悶、煩躁、甚至崩潰，其實，大可不必，凡事要樂觀看待，這方面少了，那個方面當然就多了，所以，並沒有損失什麼。考試考砸了，不必太傷心、自暴自棄，只要把錯的題目都弄懂，這會讓你受益匪淺，被一塊石頭絆倒，並不可怕，可怕的是被同一塊石頭重複絆倒多次。
多角度考慮一件事，會使一個人感受到更多、認識到更多、考慮到更多，那樣，可以使一個消極之人更加積極。我堅信——凡事總有一個理由會讓我們微笑。
在那個初春時節，與王維“隨風潛入夜，潤物細無聲”不同的是，潛入的不是春雨，而是那扇神奇的門。
當春風拂過我的臉龐，陽光播撒在我的手上，而我卻沉迷在幽默風趣的真人秀，情節跌宕起伏的電視劇，清新優美的音樂中，時間從指間滑過，我卻毫不在意。絲毫不知——春，已悄悄來到我的身邊，直到，我發現那扇門……
那天，媽媽沒有像往常那樣訓斥我沉迷手機，只是皺着眉：“明天早上我們去爬山吧？”我輕輕地點了點頭，你轉過身去，靜悄悄地走了。心中的`詫異和酸酸的愧疚遍佈心頭。當晚，我看到了一篇説説，上面説每個人心裏都有一扇門，通往春天和幸福，我心中的那扇門關了好久了吧！
第二天，陽光正好，山上的花還沒長出蓓蕾，唯有星星點點的綠色掛在光禿禿的樹梢上。
我問媽媽：“媽，現在花兒還沒開，草才剛綠，有什麼好看的？”媽媽環顧四周，指着一塊光禿禿的地，“不是啊，你看”，她緩緩地蹲下去，“它長大後，也會開出花，可現在它的樣子才是最美的，就像你課本上冰心心中的成功的花一樣，難道不是嗎？”我的課本？她原來一直都在關心我的學習啊，抬起頭，看着她驕傲的笑容，我也笑了。
回到家，我認識到很多，原來，媽媽一直很關心我學習；原來，不同於“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”的也是一種美；原來，我也可以敲開那扇門。難道不是嗎？
春天到了，該去打開那扇門了，該去追尋自己的夢想了。傾聽春天的聲音，是天籟般的深邃；追逐春天的夢想，是微笑期盼；打開春天的門，譜寫青春的樂章。
那是一個普通的冬夜。我和外婆走在回家的路上。路面又濕又滑，聽得見薄薄的一層冰被踏碎的聲音。天空中飄着細碎的雪花，紛紛揚揚。可惜我無暇顧及“千樹萬樹梨花開”的詩意，只是隱約感覺到温度又下降了幾度。我縮緊脖子，挽着外婆的手繼續前行，但沒走幾步就會打起哆嗦。那個夜晚似乎格外漆黑，格外寂靜。
終於走到了家門口。外婆在一片漆黑中掏出鑰匙，敲擊着鐵門的欄杆，但是燈並不像往常那樣突然亮起來，發出刺眼的光，而是保持着沉默與黑暗。“停電了吧？”我們自言自語。眼神不好的外婆用鑰匙盲目地尋找鑰匙孔。平時顯而易見的鑰匙孔彷彿隱身了，只聽見鑰匙碰撞鐵門的脆響，在整個走廊緩緩迴盪。
窗外吹進的風弄得我很不自在，我拿起鑰匙，卻看見面前黑乎乎的，像是一片旋轉着的黑暗。突然——我的背後亮起來了。我們的眼睛亮起來了。整個走廊亮起來了。還是整個世界亮起來了？
是光。一道雪白的光劃破了旋轉着的黑暗，拯救了帶着一路風雪的我們。我感覺被一種月光似皎潔的光亮包圍着，一時説不出心中的感覺。住對門的老人披着大衣，舉着手電筒站在我們面前。她臉上掛着慈祥的微笑。似乎是一種足以融化冰雪的'力量吧，那冰涼的踏碎薄冰的輕響飛遠了，雪花也隨着一陣春風而離去，它們一同消逝在渺遠的夜空。一瞬間。
“謝謝你，奶奶！”我感激地説。
她一邊用燈光照着門，一邊輕輕地問：“才回來嗎？”
“可不是！”外婆接道，“這不，都找不到鑰匙孔了呢。”
她輕撫着我的頭説：“快回家吧，屋裏暖和一些。”
門打開了。
我踏進房門，回首凝望着老人。在那純淨的光芒的照射下，我第一次覺得她的白髮美得很自然。兩扇門對開着。家的暖流填滿了整個空間。我們不再發抖，不再覺得冷，或許再不會覺得冷了。光芒為我打開了一扇門。或者説——關愛為我打開了一扇門。
其實，只要我們在心中，用關愛給彼此打開一扇門，又有什麼門是打不開的呢？
自己的人生大門需要自己去打開，自己的人生需要自己用力推開，這些大門看似在我們身邊，但它卻若隱若現，不知什麼時候，一扇門慢慢框住了我的心，那就是閲讀，於是我便下定決心要為自己打開這扇門。
那年秋天，秋雨攜着一絲涼意，敲打着寂靜的環境，寂寞的自己。於是閲讀便乘虛而入。每天打開台燈，然後在陽台上虔誠地掀開一頁書。我之所以熱愛閲讀，並不是因為我被閲讀附體，而是因為我對閲讀的熱愛促使我想為自己打開這扇門。為什麼要打開這扇門呢？因為它會讓你從幼稚走向成熟，讓你魂牽夢縈當中沉醉然而又自失起來，讓你擁有正確的人生價值觀，讓你迷惘的'人生找到方向。我想打開這扇門，呼吸新鮮的空氣，領會不一樣的人生，描繪不一樣的自我畫像，譜寫絢麗的人生詩篇。那扇門對我來説多麼重要，在不倦閲讀的陶冶中淨化人的心靈，讓我認識到了一個全新的自己，然而沒有慾望打開這扇門的人，他們是墮落的，縱然他天資聰穎，終將一事無成。
為自己打開這扇門，我熱愛這扇門，離開了它將沒有動力、沒有方向，我要為自己鋪起人生的路。但是，該怎樣打開這扇門呢？我困惑着。首先是對這扇門的態度，有人説：“你的態度決定你的高度。”做什麼事都要用好的態度去對待。其次，應多閲讀書，含英咀華，最重要的一點，要時刻保持對閲讀的瞭解和探索的願望，這樣閲讀才能潛移默化地影響我們。
從童年到少年，從少年到青少年，我一直保留着這個夢，它就像一顆種在我心中的種子，為自己打開這扇門，就等於雛鷹終於學會飛翔，就等於提升了人生的價值，但如果只空想而不去實現，那將只是緣木求魚。
看着鏡子中的自己，大聲地喊出：“拼搏吧，少年，你的夢想就在這個大門的前方，為自己打開閲讀的大門，讓自己煥發光彩吧！
學問齋