在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編為大家整理的成長的煩惱作文8篇，希望對大家有所幫助。
在我成長的過程中，既有快樂，又有煩惱。快樂與煩惱相互交織着，伴隨着我一步一個腳印地成長……
當然，成長路上肯定是有很多快樂的事情的。特別是每當學會了一樣本事，我覺得這是我最大的快樂。有一次學煮蛋，可以説使我受益匪淺。那一天是星期天，爸媽不在家，我的肚子悄悄地打起咕嚕，我就決定自己學着煎雞蛋吃。我努力地回憶着媽媽煎雞蛋的'樣子，試着做了起來。我先把一個雞蛋砸開，將蛋清蛋黃倒在碗裏，不停攪拌，直到均勻為止。接着把油倒進入鍋中，燒到一定的時間，再把雞蛋倒入，上下翻炒。最後，雞蛋就熟了。於是，我就美滋滋地吃起了雞蛋，嗯！味道還不錯！這時，媽媽回來了，看見我在吃早餐，開心極了，説我自理能力提高了，這使我十分開心。
不可避免的，我的煩惱也有好多，但最讓我心煩的是：好不容易盼到週末了，但我的週末已經被爸爸媽媽給我安排的五花八門的培訓班排滿了。因為這件事，我經常跟家長鬧彆扭。特別是每到暑期，媽媽就給我安排了許多項目：畫畫、毛筆，篆刻，素描、作文、奧數、英語、游泳……實在讓我支撐不了，但我也無可奈何，擺脱不了。有一次，我開始了我的反抗。我對媽媽説：“我抗議！我受不了了！我要把一些培訓項目退掉！”。媽媽瞪着眼喊：“抗議無效！”我叫着：“我事先已聲明，我沒叫你報名，你卻報了這麼多項目，我快要爆炸了！”。媽媽臉都氣青了，衝着我大罵：“小混蛋！報了這麼多，還不是為了你好！”唉！可想而知，每次抗議的結果我始終不能逃脱媽媽的“魔爪”！我當然也知道，這是家長的一片苦心。但是我的媽媽呀，我的週末需要放鬆！你要給我一個自由的空間！
有喜有憂，有笑有淚，成長就是這樣，讓人琢磨不透，我就這快樂着，煩惱着，成長着……
煩惱？煩惱是什麼，是不能好好的打上幾把遊戲排位！還是每天都要不停的學習想玩遊戲都不能玩…………
小的時候可能都不知道“煩惱”這兩個字。是啊我們小的時候都是不用擔心什麼，只要過的開開心心的就好了。現在我們在慢慢的`成長也有很多煩惱就成了我們成長路上的絆腳石。而我的煩惱主要來源是——學習。
每次我放學回家，我都會去把我的作業完成。我在寫作業的過程中我的腦海裏一直浮現出玩遊戲的畫面，我就沒心思寫作業了。我每次都在想自己是一個學霸該多好不用為學習的事而煩惱，我在現實生活裏沒有什麼朋友，可我在遊戲上有很多朋友。每當我在學習的時候我就在想爸爸媽媽為什麼不讓我玩手機？我聽到好多次我媽和她朋友的通話，討論我學習不夠理想，精力不夠專心的問題。我聽到這些話我就很不開心，我既對自己失望，也對媽媽的不理解感到難過。
我希望我自己能調節好學習和休閒的關係，既能有好的學習成績，也能獲得父母的理解，有時間跟自己在遊戲裏的朋友們暢所欲言，我心裏明白這是人人都會有的成長中的煩惱，可我堅信我自己可以從小雛鷹成長為驕傲的雄鷹的！
那天我的考試試卷成績下來了，看着試卷上的90分和做錯的題，我既失望又懊悔，走在回家的路上覺得雙腿相綁了沙袋一樣沉重，惱海里不斷浮現爸爸媽媽聯歡轟炸的情景，另希望他們這次能不超過不給我施加壓力，回到家沒等我開口，媽媽就問今天考試怎麼樣啊？
我失落的説，90分我説完，並低下頭。不敢看媽媽什麼，才90分，把你的試卷拿過來給我看看，我磨蹭的掏出試卷。
媽媽一把扯過去快速的看了一遍。快速的'看了一遍，再次提高嗓門，你看看這麼簡單的題你都能做錯，做錯媽媽的話，像針似的，一遍遍刺着我一邊的爸爸也不替我説話，我實在忍不住回到自己的房間。撲倒在牀上痛哭起來，我這麼努力為什麼還是隻考了90分？我考不好心情本來就很糟糕了，回到家裏，為什麼得到的不是爸爸媽媽的安慰，而是一頓臭罵呢，握為什麼我拼盡了全力還是不能讓爸爸媽媽滿意呢哎？什麼時候爸爸媽媽才能理解我的不易呢？
不知什麼時候，“成長”和“煩惱”這兩個詞被組合了起來，讓我一見這個題目就有無限的感慨要傾訴，有一肚子的牢騷要發泄，有滿腦子的惆悵要吐露，好親切的題目!
人的一生也許都在成長，可以説一輩子只有一次從頭至尾的成長。不知道“煩惱”是不是可數名詞，如果是的話，我以為用1024這個數量級，也不為過分。辛棄疾説：“少年不識愁滋味”，也許，他老人家的少年是無憂無慮，又或許是歷史的進步，將一連串的.煩惱，統統留給了我們。
煩惱，像霧，像雨，又像風，死纏着我們不放。煩惱是我們的家常便飯。
考試、作業、練習沒頭沒腦地向我襲來，無數的已知、求證、證明、解、答等待着我。下面便是我近幾月來的習穎精洗，
1，已知：現在是北京時間22點59分。現有高近1米，重近1噸的習題在等着我，但我的身軀已沒有力氣再直起來了，大腦提醒我去睡覺。
求：是否要將習題完成?
解：我去睡了。不行，不行，想象一下，如果我不將作業完成，明夭老師將會用怎樣的臉色、眼神來對待我。接着媽媽又會怎樣對待我。我又會落得怎樣下場。早知有現在，我怎會中午去踢球呢?可是我還沒長大，還是個孩子嘛，哪有不玩之理?我首先是個孩子，然後才是個學生!睡吧……
批閲：你想幹什麼?快起來去做習題。誰叫你中午去踢球的?你首先是個學生，其次才是個孩子，而且是個大孩子了!
批閲者：媽媽
訂正：做吧，做吧，“苦海”無邊呢，我要是不長大，那有多好啊!
2，已知：去年做的衣服，已經不能再穿了。
求證：一我已經長大。
證明：
因為去年的衣服不能再穿。
所以我的個兒比去年高了。
所以我在長大。
結論：我的的確確在成長。
批閲：光長個子，不長腦子。
批閲者：爸爸
回答：我不要長大，但又不得不長大。
3，已知：每天7節課，有時還要加班，讀過的，書，做過的練習不下幾百冊。
求：成長是好是壞?
解：一天7節課，每節課40分鐘，每週上五天半，一個學期20周，累計時間達30800分鐘，加之每天作業時間，可達50000餘分鐘。我花了那麼多時間，學會了什麼?①我會解方程；②我會解三角；③我會幾何證明；④我會打字；⑤我會用電腦；⑥我會閲讀文章；⑦我會寫文Or ；⑧我會作圖；⑨我會講英語；⑩我會各類繪畫；0我會欣賞音樂；0我會木工；。我會電工，等等。看來我沒有浪費時間。而10年前，我只會吃、喝、拉、撤、睡，還有調皮搗蛋。
所以按此推算，10年後，我至少是名大學生，或許還是個什麼“家”，什麼教授，什麼博士。
所以我沒有白長大。
結論：成長還是好的。
批閲：我要快快長大，煩惱我不怕。
批閲者：我自己
我要説：
少年更知愁滋味!
少年不畏愁滋味!!
成長的煩惱不煩惱。
煩死啦！這句話中是從我嘴裏説出來的。媽媽每一個星期六都説：小孩子家有什麼煩惱的事啊！而我煩惱的是我作業本上的兩個大字——作文。
一提起作文，我的頭就要爆炸。老師總是在星期天的作業中留作文，我每次回到家裏把其他的作業迅速的寫完了，就是最後一項作業——作文。拿起筆來不知道該怎麼寫，而且老師還要求450字左右，這一個煩惱就像夏天的驕陽，熾熱下我只好走在人們的陰影中，媽媽每次一説讓我寫作文，我像跟瘋了似的，恨不得自己快速的消失在這個世界上。我只好垂頭喪氣的去寫作文，可是，坐了半天還是沒有寫出來，我趴在桌子上就要快睡着時，我突然想起我以前寫過的作文，想了又想，還是沒想出來，我只好在這耗時間，到了早上我把事情告訴了媽媽，媽媽説叫你平時多看課外書，你就向我怒氣沖天。後來，我想了很久，我真該聽媽媽的話，這就讓我想去了一句諺語：不聽老人言，吃虧在眼前。就這樣在星期六晚上吃完了飯，媽媽説：如果今晚寫不出作文，就別想睡覺了。我只好悶悶不樂的到我的.房間裏去寫，可是，我腦子裏還是一片空白，這下幾個小時過去了，連半個字都沒磨出來，就這樣我就過了一個通宵。
生活中的第二個煩惱是沒有零花錢，如果我寫的作業都很認真，通過了媽媽的這關，趁此機會我就向媽媽要五元錢，媽媽都不給，媽媽卻説：小孩子家又不掙錢要什麼要啊。我對媽媽説：我還沒有滿十五週歲，不能打工，媽你就借我一元錢不行嗎？媽媽什麼也沒説，我只好垂頭喪氣的回去了。在學校中，我想了很久，媽媽掙錢真得很難嗎？我等了許久，終於等到了暑假，我一定親自試一下，我首先找到了一份好工作，隨後我就幹了兩天，我想媽媽掙錢真是不容易啊。
我什麼時候才能不煩惱呢？唉！真是苦啊！
辛棄疾説：“少年不識愁滋味。”也許他老人家的少年時期無憂無慮的，又或許是歷史上的進步，將一串的煩惱統統留給了我們。
煩惱，像霧，像雨，又像風，死纏着我們不放。煩惱是我們的家常便飯。
考試、作業、練習沒頭沒腦地向我們襲來，無數的已知、求證、證明、解答等待着我們。下面便是我幾個月來的習題精選。
一、已知：現在是北京時間22點59分現在有高近1米的習題在等的我，但我的身軀已經沒有力氣再直立了，大腦提醒我去睡覺。
求：是否要將習題完成？
解：我去睡覺了。不行，不行，想象一下，如果我不將作業完成，明天老師會用怎樣的臉色，眼神來對待我。接着媽媽又會怎樣對待我。我又會落得怎樣的下場。早知道現在，晚會中午去踢球呢？可是我還沒有長大，還是個孩子嘛，哪有不玩之理？我首先是個孩子，然後才是學生！睡吧。。。。。。
批閲：你想幹什麼？快起來做習題誰叫你中午去踢球的？你首先是個學生其次才是個孩子，而且是個大孩子。（批閲者：媽媽）
訂正：做吧，做吧，做吧，“苦海”無邊呢。我要是不長大，哪有該多好！
二、已知：我已經長大了。
證明：去年的'衣服不能穿了，我的個子比去年高了。我在長大。
結論：我的的確確在成長。
批閲：光個子長大，不長腦子。（批閲者：爸爸）
回答：我不長大，但又不得不長大。
三、已知：每天七節課，有時還要加課，讀書做作業不下幾百萬冊。
求：成長是好是壞？
解：一天七節課，每節課四十分鐘，每週上五天半，一個學期二十週，累計時間達到三萬六千四百小時，加之每天作業時間，可達五千餘小時。我花了那麼多時間，學會了什麼？我會解方程；我會幾何證明；我會有電腦；我會閲讀文章；我會講英文。看來我沒有用浪費時間。而十年前，我只會吃、喝、拉、撒、睡，還有調皮搗蛋，我沒有白長大啦。
結論：成長還是好的。
批閲：我要快快長大，煩惱我不怕。
我要説：少年不畏愁滋味！成長的煩惱不煩惱。
成長之路，多麼讓人留念。成長之旅，多麼令人回味。成長之夢，多姿多彩，卻也少不了煩惱。
從認識“1、2、3、4、5”到學習“人之初，性本善”，我們都在不斷成長。成長中有痛苦，也有快樂，就這樣，年復一年，日復一日，隨着時間的流逝，我一天天的長大了，現在我都九年級了，生活也不會像以前無憂無慮了，功課增加了，作業繁重了，知識點也多了，題的難度也增加了，學習壓力也大了，書包的重量也越來越來重，作業量與日俱增，睡覺的和課餘生活越來越短了，接踵而來的生活煩惱也如影隨形般來身邊…… 唉，真懷念以前啊。
我多想有時間去玩會啊！去打打羽毛球，跳跳繩，看會兒電視就恐怕成為了我最大的享受了吧。每當看見一大羣小孩子們蹦蹦跳跳的樣子，我就多想和他們打成一片啊！可玩着玩，我又想起了自己可憐的功課，結果又沒心情去玩了。每晚都要熬夜做作業，天天一副黑眼圈，有時都要熬到凌晨。我多想再回到童年，丟掉那無盡的煩惱，再重新當一回無憂無慮的小孩。逢年過節，走走親戚，吃吃美味佳餚，和夥伴們一起玩耍，這是多麼快樂的生活啊，可一旦和媽媽一起出去，就成了我的受難日了，因為我的媽媽總是在別人面前數落我，説我就體育好一點，其他的什麼都不行，把我説得一無是處，還得有些小夥伴都不願意和我玩了。不止這樣，她還將我的一些醜事暴露出來，害得我恨不得立刻找個地縫轉下去。唉，煩呀。
成長就好比人生中的一艘小船，行駛在波面上，風平浪靜，也會遇到洶湧澎湃的海浪。我的成長之舟也不是一帆風順的，其中也有了種種風波，對我而言，酸甜苦辣鹹，樣樣都有。 成長的天空不可能永遠晴空萬里，有時也會烏雲密佈，所以我們應該以開心的心態去面對，不管風風雨雨，其實笑一笑就過去了。
評語：樸實的語言中凝聚了小作者內心對父母理解的'渴求，我們也能夠從字裏行間感受到小作者在成長過程中內心的掙扎，期望小作者的父母能夠看到這篇文章，真正走進孩子的內心世界，以便能真正讓孩子健康快樂的成長。還有，文章不足之處是文筆不夠優美流暢，同學，你還是得多閲讀、多積累、多練筆，以提高寫作能力。
小時候，總羨慕那些大孩子，因為他們可以做自己想做的事，不用被父母的鏈子禁錮着。而我們小孩子就像一個被困在大鐵籠的小鳥，
沒有自由，做什麼事都被束縛着。而現在我長大了才發現我錯了，徹徹底底的錯了，從一開始就錯了。
長大了，則開始羨慕那些小孩子，飯來張口，衣來伸手，不用寫小山丘般的作業，不會有強烈的自尊感，不會因為一些小事而難過幾個月，長大後才發現我們才是鐵籠裏被禁錮的小鳥，沒有自由。人生如一篇文章，每個時間段要做該做的事，按照父母的思想過一個完整人生。
時間沖淡了記憶中的笑臉，所有的煩惱迎面吹來，我們卻無法改變，這是人成長過程中必須經歷的磨練。
趁着週末回一趟母校看看，剛進門便聽見一陣哈哈哈的笑聲，這笑聲中包含着快樂，包含着童年，包含着天真，包含着一些我已逝去的情感。
站在大松樹下，看着他們坐在一塊兒聊遊戲，聊電視劇，聊明星，看着他們一起做遊戲，好像穿越回到三年前，那時候我們同他們一樣在一塊兒做遊戲，在一塊兒聊天。現在想起小時候做的.一些傻事，便開懷大笑。是呀，那會兒多好啊。時光老人啊，你為什麼要走那麼快呢？
又到了開學的時候，每天都是一個樣，無非是吃飯，上課，睡覺，一直循環着，唯一不同的是作業隨着年級的升高而變得越來越多。討厭，那該死的試卷，該死的作業，該死的課本，我抓起書包一股腦全把他們抖出來，什麼時候完成什麼時候出去玩。
在青春的逝去中，在青春的無悔中，在青春的成長旅途中，我又新添了許多煩惱。
學問齋