在日常生活或是工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的温馨的回憶作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
童年的經歷就像退了潮的大海，雖然它已經不再彭湃，但是它把五光十色的貝殼留給了沙灘；童年的經歷就像飄落的花瓣，雖然它已經凋謝，但是它把曾經美好的`回憶留給了我們。
小時候，我是一個調皮的男孩兒，臉圓圓的，一頭烏黑的短髮，眼睛烏黑髮亮，肚子也圓圓的。用一個字來形容我就是“圓”。
我愛開玩笑，調皮的事三天三夜也講不完，記得又一次……星期天，我們從杭州回來，玩得累死了，剛回到家我就倒在牀上睡着了。第二天便不想起牀，迷迷糊糊地刷完牙，洗完臉，開始吃早飯，我想起上次生病時姥姥無微不至地照顧我，給我做了許多好吃的，就在這時，一個念頭閃過……我把熱騰騰的碗放在頭上，過了一會兒，我把碗放下，用手摸了摸自己的額頭，嗯，夠熱了。於是，我便走進廚房，説：“姥姥，我‘發燒’了！”“不可能呀，”姥姥説，“昨天還好好的呀。”一邊説一邊把額頭放在我的額頭上。“這麼熱，好像是發燒了，量一下體温吧。”邊説邊拿來體温計。“36度5，很正常呀。可能是昨天玩累了吧，那你就在家裏歇一天吧。”姥姥説。
於是我上午又睡了一個回籠覺，中午吃飯時有好多我喜歡吃的飯菜。“嗯，其實裝病挺好的。”我暗自高興。
下午，我説我想出去玩，可姥姥不讓，我説我想看電視，可姥姥又不讓，只讓我睡覺。我只好乖乖上牀，可是怎麼也睡不着，過了一會兒，我想：玩，看電視都不讓，吃冰激凌總可以吧。我便向姥姥提出了這個要求，結果可想而知——不讓！“怎麼什麼都不讓呀？”我嘟着嘴抱怨着。
三、四點鐘時，小朋友們都出來玩了，我也想出去玩，便又跟姥姥説，可結果很無奈，又是不讓。我只能趴在窗台上羨慕地看着小夥伴們玩，心裏癢癢得很！“姥姥，我是裝病的，您快讓我出去玩兒吧！我實在憋不住了！”我喊道。
這，就是小時候的我，傻傻的，調皮的我，這次的調皮可真是把我害慘了。
每個人都有回憶，有甜的；有苦的；有的開心；有的傷心。有一天我在回家家的路上，看到有一個媽媽揹着身上那受了腳傷的兒子。不禁勾起了我那温馨的回憶。
去年的一個春天，在一個空曠的草地上，時不時的有幾隻麻雀在叫着，“哇──那些鳥好小啊”媽媽大聲地叫着。我們這是在幹什麼呢？噢，原來，爸爸媽媽正把我帶到這裏來教我來騎單車呢！我高高興興的騎着，突然一分神，撞上了一塊大石頭並飛了出去，這時我腦前一片空白，撞到了地上，直接暈了過去……
醒來時，看見父母在牀邊守着我，看着我那被紗布包得跟大象腳一樣的腳，真狠我當時撞上那塊石頭，騎得太快，哎！媽媽被我的聲音吵醒了，“你終於醒啦，太好了！以後騎單車不要騎那麼快了喔。”媽媽一邊抱着我，一邊含着淚説。
在醫院裏，爸媽日夜都照顧我，連爸爸出去工作時，都打電話來問我帶傷情。有一天晚上，我要上廁所，我不想讓媽媽被我吵醒，就想自己下牀，剛坐了起來，便被媽媽那敏鋭的耳聽到了。“你要去哪？”“我要去上廁所。”媽媽馬上起來，把我背了起來，走向了廁所。在途中，我望着媽媽眼裏的紅血絲，我不禁又狠起我自己來，狠我真不應該撞上那塊石頭。
我爸爸是一個硬漢子，對我從小就很嚴格。這次出事，按他估計，20多天就能下地走路了，但是30天過去了，我還沒能下病牀走路。爸爸便對我進行訓練。我咬緊牙關輕輕地慢慢地向前走，，跌倒了，爸爸叫我自己站起來。走不好，爸爸就嚴厲地説：“走好路！”每當我望着父親那雙嚴肅的眼睛時，我就想大哭一場，但我忍住了，因為我知道，這包含着爸爸對我的`愛呀！
一個多月過去了，我的傷痊癒了，精神也好多了。望着我在草地上蹦蹦跳跳的樣子，爸爸媽媽終於笑了，笑得那麼開心，那麼甜蜜。
這一件事情，是我一個難忘的回憶，也是一個温馨的回憶，因為我的康復，凝聚着父母一個月來的辛苦。
去年春天的一個深夜，天寒地凍，屋外靜的出奇，沒有一點聲音，除了一些忽飛忽落的小鳥。我突發高燒，大概有39度，很難受，睡不着覺。我魂不附體地走到媽媽的牀邊搖醒了熟睡中的媽媽，媽媽從睡夢中醒來，兩眼像被被膠水粘住似的軟綿綿的説：你幹嘛？我説：媽媽我頭疼欲裂，好像發高燒了一聽我好像病了，本來躺在牀上睡意正濃的媽媽突然精神了起來，像打了興奮濟似的，眉頭緊鎖焦急的地看着我，説道：啊呀，一定是睡覺沒蓋被子，來，讓我摸摸你的額頭。説着媽媽用手摸了摸我那像火爐似的的額頭，眼神中，流露出一絲絲急躁：這麼燙，要去醫院。媽媽匆匆披上了一件大衣，冒着黑夜和寒風，就攜着我火速奔向醫院。
掛急診，帶我看醫生，下樓繳費，上樓拿藥，媽媽忙得已是滿頭大汗。我坐在輸液室裏輸液，媽媽拿完藥回來，拖着疲勞的身體坐在我身旁，微微地歎了一口氣然後問道：兒子好點沒有，餓不餓，要不要吃什麼？
我捷徑全力地從嘴裏鑽出了幾個字：好點了，就是想吃水餃.
好，我去買，你乖乖的，一會兒就回來。一股寒風呼呼地吹了進來，使我不經打了個寒戰。心中十分害怕那盞泛着微弱燈光的吊燈，如同是黑夜裏的一點星光，成為我不畏黑暗的依靠。
不知過了多久，媽媽回來了。頭上冒着豆大的汗珠，浸濕了那蒼白的頭髮，飽經風霜的臉上佈滿了皺紋，粗糙的手裏提着保温罐，喘着粗氣，像剛跑完越野五公里的運動員似的，氣喘吁吁地説道：現在這個點，小吃店都沒開門，我跑了好幾家都是這樣，沒買到，我就回家給你煮了點速凍水餃，來還熱的，我餵你。説着，媽媽用勺子從保温罐裏撈了一個水餃，小心翼翼吹了吹，餵給我吃，接着是第二個，第三個，一直到吃了精光。那頓水餃雖不如山珍海味卻是我吃過的最好吃的美味是我吃過的最好吃的.一頓水餃，因為它有一種温馨的味道，充滿了母愛的味道。
掛完水，我們就回家了，回到家。媽媽不顧疲倦給我熬了點薑糖水喝説起鞏固作用。第二天媽媽又拖着疲憊的身心繼續去辛勤地工作，我想那一天她一定很累。
母愛不是壯舉可能是媽媽夾給你的一塊肉，倒給你的一杯水，一句嘮叨，一個問候的電話。母愛是平凡的也是偉大的，這種愛無處不在。
一些事物的温暖記憶早已消失在記憶長度空中，而一些事物卻像陽光一樣平凡而重要。
坐在寫字枱前，我被難題分散了注意力。在陰沉沉的天氣裏，潮濕的空氣撲面而來，讓我的思緒漸漸飄散。
朋友+生日=温馨記憶中的一個夏天，非常熱，也是我的生日。
我興奮地問我的同桌:你知道今天是星期幾嗎？同桌思考了一會兒，思考着他的想法，他的面部表情飄動着。事實上，我比她更興奮，因為我以為她會記得我的生日。我記得，今天是我偶像的生日，我忘了如果你沒有這麼説，謝謝你提醒我！我的心像一桶冷水潑在我身上，當我問其他朋友時，我也同樣失望。當我到家時，我把揹包扔到沙發上，打開了燈。祝你生日快樂。突然，一羣人衝了出來，我大吃一驚。是我的同桌拿着蛋糕。我很感動，幸福的淚水流過我的臉頰，我的心很甜蜜，謝謝你。
父母+牛奶=温暖的一天空毛毛雨，給已經寒冷的天氣增加了一層霜。我帶着傘匆匆回家。在很遠的地方，我看見媽媽回來了，正等着我放學回家。我媽媽穿着一件紅色的棉襖，在寒冷的環境中增添了新的亮點，也温暖了我的心。我媽媽一看見我，就叫我走快點，然後她幫我收起雨傘，小心翼翼地拍打我衣服上的雨滴。這孩子冷嗎？去換鞋吧，你爸爸已經做好了牛奶。喝它來温暖你的心。我一換鞋，父親的熱牛奶就出現在我的眼前。結果，喝了一口牛奶後，温暖從我的嘴裏流到我的心裏，暖暖的.。謝謝你。
陌生人+提醒=温暖有一次我乘公共汽車，把錢包忘在公共汽車上了。當我下公共汽車時，我發現我的錢包不見了。正當我擔心的時候，一個陌生的女人出現在我的眼前。我手裏拿的是我的錢包:我的小妹妹，你的錢包落在公共汽車上了。幸運的是，我看到了它，並把它還給你。將來我需要更加小心。收到錢包後，我心中的石頭終於落地了。謝謝你温暖的微風，徐來，混合着淡淡的温暖。天空中的烏雲早就消失了，温暖的陽光出現了。我突然想到我的作業還沒有完成，於是我回頭看了看這道數學題。
奇怪，心情好多了，好像不是很難。
國小以前的時光都是在老院度過的，連幼兒園都是院裏的。因此，兒時的回憶都在此，當然，還是那個幼兒園。
過了六年，它，變了。
牆邊的大樹，現在高的，仰起脖兒，都難望到頂，投下又濃又密的樹蔭。離開幼兒園時新安的白色鐵大門，一些花紋已消磨掉了，還染上了一點橙色的鐵鏽。假草坪、小跑道、還有大型玩具下鋪的軟地面，舊的可以説是不成樣子。小時候玩的大型玩具幾乎都拆了，改朝換代了，更多種多樣了。色彩也鮮豔無比，都玩上一遍也得半個小時，還是最快，搞得我這個快12的大姑娘都想進去過個癮！
長長的葡萄藤和藍色的長架子還在，藤更加粗壯了。還記得小時候，待葡萄成熟時，老師就會摘兩三串，全班孩子分着吃，爭先恐後，生怕被搶光了，一個個的手，都跟爪子一樣——犀利得很！而且還有攀比心，你拿了兩個，我就拿三個，你在口袋裏藏了一個，我就要比你多一個，超過你沒商量。因此王老師總説我們一個個都是小野獸！
教學樓，A樓的二層，我的教室就在那裏，至今我都忘不了。在一次大家看畫報時，老師規定一人只能拿一本，我卻拿了兩本，還因不愛看想偷換，王老師嚴厲地批評了我，使我把一個道理刻在了腦子裏：要遵守規則，無論幹什麼，都要在沒有違反規定下進行。
B樓三層，舞蹈教室，現在我要能快速翻一個空手翻，下個腰的話，真的是要上帝保佑。舞蹈動作一個也記不起來了，倒是記得夏天，其它小夥伴都在老院中的花園玩呢，我們卻得一遍一遍的練基本功，排舞蹈。快到節日了，排演也就更緊，要求就更高。平時温和的楊老師都有點發火了，壓腿的力度都比平日重，壓得人腿筋疼，但結果還是好的`，紅舞鞋，紅舞扇，手帕上還多縫了個小鈴鐺。那次是我跳得最好，最開的一次，笑得最燦爛的一次，也是最後一次，因為那是我們的畢業典禮。畢業照上，我臉上的粧都哭花了。然而，現在唯一能證明我跳過舞的，也只有舊的發黑的舞鞋、紫黑相間的練舞衣、道具和已退休王老師那裏的一段視頻了……
老院的幼兒園裏，我學過這裏的知識，吃過這裏的果實，在這裏留下過自己的風采，也在這裏畫出過自己的個性。
這裏是我童年的一部分，有我無盡的回憶。
我記得有人説過母親像把傘——
在冰冷的雨幕裏，
為女兒帶來一片温暖；
母親像把傘，
在熾熱的烈日下，
為女兒帶來一絲清涼。
呵！母親！你給女兒的生命帶來了奇蹟，
平凡，無私，偉大。
女兒永遠敬你，愛你。
傍晚，一切像以往一樣安謐幽靜。
燈下，我飽吸着小屋裏温馨的氣息。我身後的母親正織着毛衣，整個房間裏瀰漫着只有孩子才能感受到母親所帶來的温情。
偶爾，我回過頭，看着母親手中的毛線，似乎產生一種熟悉的親切感。
“媽媽，教我織毛衣吧！”“孩子，媽媽以前織毛衣是為了禦寒，現在是為了解悶，媽媽希望你好好學習，不要分心，知道了嗎？”
“那……好吧！”媽媽好像看出我的不快，笑着問：“孩子，你還記得你以前拆毛線的事嗎？
拆毛線！我似乎發現對毛線的那種親切感是來自兒時的那一抹温馨的.回憶。
依稀記得那是個寒冷的冬天，故事是由一件未織完的毛衣引起的……
記得那時，牀頭靜靜的擺着媽媽那件苦織幾天正要完成的毛衣，剛上幼兒園的我，睜着大眼睛的看着熟睡的媽媽，卻毫無睡意，聽着媽媽發出小小的鼻鼾聲，一定是累壞了，一絲小小的愧疚感突然佔滿我幼小的心靈，我唯一能為她做的，就是拆了那件未織完的毛衣，那樣，媽媽就不用每天織到12點了。
一根，兩根，三根……一根根毛線棒掉落在地上，哈！它們不用再去糾纏媽媽了。
毛線被我胡亂的抓着，一團團毛線散落在地上，之後，竟迷糊的睡着了。
也記不清第二天是怎樣被媽媽拉起來的，只記得我向媽媽坦白了作案動機後，媽媽把我摟到懷了，連同那些毛線。
我永遠也忘不了在媽媽懷中的那份温暖。
後來，聽媽媽説，毛衣是給我穿的，我才發現媽媽懷中的那些毛線包含着母親的温情，母親的愛。
後來，我每次穿上那件終於又織完的毛衣，臉上總洋溢甜蜜的笑容，直到後來，真的穿不下了，媽媽才把它拆了。
毛衣雖拆了，可幸福的滋味仍在我心頭。
輕輕的我走了，正如我輕輕的來。——題記
“輕輕的我走了，正如我輕輕的來”這是我最愛掛在嘴邊的詩句。原因很簡單這句詩形象的形容了我。
20xx年6月25日一名無聞的女孩來到了四中這片土地上，她走進四中校門的時候很輕很輕，輕的沒有一點聲音。這個女孩就是我。我在沒有來到四中的前一個小時，雙手合實的坐在大巴車上，好好憧憬了一翻。我希望四中有現代化的教學設備，有很大的圖書館，有優美的環境，我希望……，可走進四中我好失望，只有兩橦教學樓，而且一橦未粉刷，沒有優美的環境，沒有豁亮的圖書館。剛開始，我好失望，但老爸的既來之，則安之，我留了下來，但慢慢的，漸漸的，我愛上了四中的一草一木，一人一樹。它們感動了我，老師的無私授課，儘儘責；同學朋友的熱情；友愛使我愛上了這片黃土，改變了態度。我剛開始從不敢穿上四中的校服上街，因為我怕，我怕街上那些鄙視的眼神，我怕路人的嘲諷與譏笑，我藏起了四中我的校服，可是，後來我不在害怕，我再次穿上四中校服上街，背上的字好醒目。原因是我愛四中。
在四中我知道什麼叫付出，什麼叫回報。所以我堅信有付出就會有回報，上天還是倦顧有付出的'人的，我是四中的第三屆學生，我不能像一、二屆的學姐，學長膠説四中是我看着長大的；但説可以理直氣壯的説，我是四中成長的見證者；我見證四中從無到有，這裏的天不是沒有而是力量的弱小，校園從一片黃土到有片片的綠蔭；學生從有人到千人，教師從九十名到上百名，我見證四中在慢慢的長大。
高中三年，四中有我温馨的回憶，這裏有我的淚水、有歡笑、有痛苦、有悲傷。在四中我慢慢的長大，慢慢的成熟；我不在是當年那個瘋瘋的小女孩，不在幼稚，不會因為黑而害怕；不會讓媽媽爸爸照顧我的一日三餐，我學會了自立。
距20xx年6月還有8個月我就要離開，我生活三年的地方，教室、校園、宿舍、餐廳，我都很依戀，我都會惜別，老師、朋友、同學，我真的有太多的不捨。我希望時光在這裏停住，但那是不可能的，我的心情只有“此情可待成追憶只是當時已惘然。四中你有我最温馨的回憶，我見證你的成長，你記載了我的點點滴滴。
我們每個人大腦裏有保留着温馨的回憶，它藴藏着愛，給予我們力量與陪伴。小時候不懂珍惜，現在才慢慢發現，原來，這些温馨就存在於我記憶的角落裏，一直都在。
“爺爺快來找我！我藏好了！”兒時的我最愛跟爺爺做各種遊戲，因為我感覺爺爺就是我最默契的搭檔，無論我在哪或是我想什麼，爺爺總是輕輕鬆鬆地就能猜到。“來啦！我來找你了哈！”爺爺的聲音依舊是那麼強勁有力。每次聽到爺爺的腳步聲，心裏都會忍不住地砰砰亂跳，聽到聲音走遠了，這才慢慢平靜下來。剛想幸災樂禍地笑笑,爺爺卻又像有魔法一樣，突然出現在我面前“嘿嘿，抓到你啦！”“哎呀！哈哈哈哈……”笑聲傳遍了整個院子，瀰漫在土磚房的上空。
一年一度的.豐收季，我都會趕回老家幫爺爺掰玉米。運回家來，我們會在寬敞的院子裏，每個人搬個小凳子坐在玉米堆旁，一家人圍在一起，剝玉米棒子的皮，邊聊着家常。我也不關心大人們聊的是什麼，只是低頭幹着手裏的活兒。端詳着這個捧在手裏的玉米：沉甸甸的大棒子，外皮緊緊包裹着，寬大，厚實；剝開來，金燦燦的玉米粒緊實，飽滿。爺爺種的還真不錯。總令我盼望的是，幹完活後，爺爺會悄悄地買一些我惦記着的小零食給我。平時媽媽總説：“這些東西對身體不好……”爺爺總是很懂我，悄悄塞給我後，告訴媽媽：“讓她少吃一點沒關係的。”而我總是笑嘻嘻的膩在爺爺身邊，嘟囔着：“還是爺爺好！”
每次過春節，爺爺早早就把家裏置辦好，在我們到達前，他就會早早站在村口四處張望。一看到我們的車緩緩駛來，他就奮力地衝我們揮着手，臉上洋溢出幸福的笑容。在我的印象中，不管天氣有多寒冷，他總站在那兒，總會揮着手，總是笑着……
時間流逝，爺爺的病讓所有人都措不及防。一直健壯的他，最終卻沒抵抗過疾病。算算，爺爺也已經去世了好幾年了，但他和藹的面孔，親切的眼神都會永遠銘刻在我腦海之中。而沒能在爺爺臨去世前回到爺爺身邊，也是我這一輩子最大的遺憾。
每次想起爺爺，總會讓我想起冰心的那句：“童年啊！是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑。”回憶很美好，生活亦是。我會好好珍惜這些温馨的回憶，温暖我餘下的歲月。
遠在天邊的爺爺,你知道嗎？我，好想你。
如果人生是一場旅途，那麼青春則是一箇中轉站，讓我們由稚幼轉為青澀。在這個時期，多愁善感的情緒總是格外多些，容易在不經意間記錄下一些平凡而又有意義的畫面：或温暖，或心酸，或驚喜，或震撼……
説到温馨，那一幕至今猶存在腦海，伴隨着一絲愧疚——
“下雪了耶！”不知道是哪位路人甲吼了這麼一句，班上所有的視線全被吸引了去，身上不安分的因子又在蠢蠢欲動，臉上掛着驚喜。窗外潔白而美好的雪花跳動着接受着人們的注目禮。
但這羣人中不包括我，因為北風那個吹，掛在臉上，生疼。我又是一個不要温度，只要風度的主，身子不住的擅抖着，握筆的手也逐漸變僵，我呵着熱氣，可是還是杯水車薪。也不是沒有棉襖，只是不願穿，這都什麼年代了，還給我整個花棉襖，多土啊！而且較我這麼大的身子，它還小了幾分，所以無論那羣惱人的家長怎麼説，我都不肯套上。可是現在，我可以説哪裏有後悔藥賣嗎？老天，不要再流下眼淚了。
顯然我的祈禱不但沒起作用，這雪漸下漸大，還有更大的趨勢。隨着温度的不斷降低，我的意識開始飄向遠方。
就在這時，一個雪球冷不丁被塞到衣領裏，我倒吸了一口冷氣，牙齒也不爭氣地打起了架，看着罪魁禍首，如果眼神可以殺人，阿門……“你想幹嘛？”我打算在氣勢上壓倒她，不幸的是，很沒底氣。她指了指門外那個冰柱，唉，啥冰柱啊！那不是俺爹嗎？披着一個有幾塊油漆的軍大衣，手裏不搭的拿着一件我嫌棄的'棉襖，倒是眼中的期待很亮眼。我跑了下去。
這麼一個粗曠的男子眼中的温柔與關心融合在一起，只不過他現在的穿着讓我很掛不住面子，所以有了下面的對話：
“爸，你怎麼來了？快回去吧。”
“這天變冷啦，我來給你送衣服，快套上吧，別感冒了。”
“哦，我知道了，走了。”
説完，我便拿過了衣服，頭也不回地走了。也許他洞察了自己女兒的心思，眼神黯淡了幾分。我來到了窗前，看到這名男子緩緩離開，背部有些佝僂，三步一回頭，看着我。雪地上留下了一串串腳印，我明白，那是父愛的痕跡。感謝上天下的這場雪，讓我邂逅了一場父愛。只是我辜負了它。
我想，這極美的畫面是一種珍貴的藏品。
忘不了，那一刻的温情，更忘不了那温馨的一幕！
在那片陽光普照的大地上，我像花兒一樣綻放。美麗的童年，給我留下了一段段温馨的回憶。
記得在我小時候，媽媽經常帶着我去離家不遠的公園裏玩。我喜歡公園裏那片綠綠的`草坪，那草的綠喲，綠得耀眼，綠得純正，綠得蓬勃。在綠草坪上有三隻石雕小鹿，全身雪白。在離小鹿不遠的地方還有三隻小猴子，姿態各異，很有趣。
那天，媽媽又帶我來到了公園。我在草坪上笑着、跳着、跑着、鬧着，開心極了。玩累了，我就坐在草坪上，看着小猴子，我突然有了想要爬上去的衝動。便對媽媽説：“媽媽，我想爬上去……”便指着那猴子。媽媽打量了一下石猴，估計心裏想着它並不高吧，便説道：“好的，你爬上去吧，小心一點啊。”沒等媽媽説完，我便一溜煙跑了過去。手腳並用，使出了吃奶的力氣才終於爬了上去，我大笑着對媽媽説：“看，我比你高！”媽媽微笑説走到我身邊。
我坐在石猴上，看着綠草坪，看着過往的行人，就這樣玩了一會，便想下去……可是，我該怎麼下去呢？我衝着媽媽喊道：“媽媽，我要下來。”媽媽説：“你跳下來吧，不高。”我驚恐地看着下面，吱吱唔唔地説：“好高，我害怕……”媽媽説：“嗯，那你拉住我的手再往下跳，好嗎？”我的腿有些發軟了，心也“怦怦”地跳個不停，我緊緊地抓住媽媽的手，就是不敢往下跳，媽媽鼓勵我説：“不要怕，孩子，也就這麼高。”我開始在心裏默唸：對啊，也就這麼高，就只有1米高啊！我急忙緊閉雙眼，深吸了一口氣，猛得跳了下去。
一陣風從我的耳邊呼嘯而過，好像只有一秒鐘的時間我就雙腳落地了。那種感覺真是太不可思議了！我興奮地拉住了媽媽的手，媽媽笑着説：“你看，堅強地跳下來，也就這麼高，不是嗎，不要總是看到了困難就退縮。要堅強，勇敢地去面對，有時候困難也沒有你想象中的那麼難解決了。”站在媽媽面前，我又回頭望了望那石猴，我知道，從上面跳下來，我不會再害怕。
媽媽的話，我一直銘記在心裏，它給我留下了童年最深刻最温馨的回憶。
小時候的我，不知道什麼是温暖，什麼是温馨。長大後，經常會仔細回味那些歲月，才發現，温馨早已散落在記憶的那些偶有陽光的角落裏。
記得小時候留着長髮的我，喜愛滿地打滾、飛奔，不知疲倦地玩耍，而奶奶則在一旁笑眯眯地看着我玩，似乎她很喜歡看到我的笑臉，看着我自由地玩耍。我天真地跟奶奶承諾，長大後，要一直陪伴在奶奶身邊，和奶奶一起唱歌、一起跳舞、一起奔跑、一起跳躍、一起……奶奶只是一笑而過，而我卻因年紀還小，不懂奶奶眼中的那一縷哀愁，仍自顧自地歡樂玩耍，把自以為珍奇的東西拿給奶奶看。
上國小了，學習成了我最重要的事兒，奶奶的話語聲就漸漸地在我的耳邊減少了。偶爾我也會和奶奶搬着小椅子坐在那略顯狹小的羊圈外曬太陽。温暖的陽光就這麼肆意的'流淌在這天地間，奶奶微笑着拿起一片碧綠的小菜葉兒，一邊“咩、咩”地小聲呼喚，一邊抖動菜葉兒引小羊過來。小羊就會乖乖地跑過來，吃菜葉的當兒，奶奶會輕輕地撫摸小羊的圓圓的腦袋，將柔情傾注。我看着奶奶，説着班上發生的趣事兒，有時，我和奶奶會不約而同地笑起來。奶奶“呵、呵、呵”地笑着，這笑聲如同鈴鐺一般清脆。小羊彷彿也聽懂了那些趣事兒，竟然開心地在原地跳起了舞。瞧！只見它前腳騰空抬起，後腳猛地一踢，身體彷彿是流線型的。它反覆地做着這個動作，那對小耳朵一上一下地如同一隻鳥兒的翅膀撲騰着，還時不時發出“咩”的歡快叫聲。奶奶的眸子清亮亮的，沒有一絲污漬，如同兩顆閃爍的明星，照亮了我微笑的臉龐。
再長大一點，就上國中了，時間非常緊，無暇陪伴奶奶。偶然一天，我看見了奶奶眼睛中的那一絲不易發現的失落，不禁渾身一抖。那時才明白，原來是我違背了自己的信口承諾。對於奶奶來説，我是長大了，可她卻少了一個夥伴，少了一份關懷。低頭自省，然後莞爾一笑，輕輕攙起奶奶那枯瘦的胳膊，“走，奶奶！”話就這麼輕飄飄地脱口而出。我看着奶奶的眼神由失落轉為驚喜，那一絲暖意漸漸充盈了我的整個胸腔，比吃了蜜糖還甜，比受了誇獎還自豪。
承諾很美好，生活亦是。我會好好珍藏奶奶那發自內心的喜悦，這份喜悦，將在奶奶和我的心中，飄香不斷，温暖我餘下的歲月。
《朝花夕拾》是一本回憶的記事，記錄了作者魯迅的成長曆程。文中包含了他對往事温馨的回憶與對半封建半殖民地種種醜惡不合理現象的批判，這點在《從百草園到三味書屋》中最有體現。
所謂温馨的回憶與理性的批判，體現了這本散文集作者不同的思想温馨的回憶指的是作者對自己童年的美好往事的懷念，而理性的批判指的就是對這那個時代的封建制度理智冷靜的思考與批判。
從《百草園到三味書屋》中温馨的回憶主要體現在，温馨的回憶主要體現在作者在百草園的生活，他在那兒玩兒拔何首烏，採覆盆子等童年遊戲，體現了兒童頑皮熱愛大自然的天性。
文中第一段寫道：連那最末次的相見也已經隔了七八年，其中似乎確鑿只有一些野草，但那時卻是我的樂園。從這句話中的字裏行間，我們就能感受到作者對百草園的懷念與喜愛，這就是温馨的回憶。
而理性的批判主要體現在作者在書屋的經歷，作者寫了自己在三味書屋讀書的往事。其中寫到了幼年的作者由於好奇而去問先生有關怪哉的事，但先生不但不回答，還生氣了，看出那時的老師不關心學生的情趣，澆滅了學生渴望知識的火苗。
還寫到大家一起讀書的情景，亂七八糟，毫無秩序。大家各讀各的，既不整齊，也不準確，甚至有人把文章讀錯了。而這時先生並沒有糾正，而是自我陶醉，忘我的讀着鐵如意，指揮倜儻，絲毫沒有注意到自己的學生，能體現出那時的教育，只是強迫孩子讀死書，死讀書，他們並不理解文章所表達的意思，只是單純的讀。
這些描寫，無一不體現了那封建的教育制度與扼殺兒童天性的.時代，讓我聯想到《朝花夕拾》的另一篇文章《五猖會》，文中並沒有寫五猖會的盛況，而是用大量筆墨描寫了去五猖會前，父親讓作者背書，背完才能去看會，作者沒辦法，只能背，可以看出那時的封建教育只會逼迫孩子死讀書，強迫孩子做自己不想做的事，並不關心孩子的興趣。
閲讀《朝花夕拾》，我瞭解到了魯迅的成長經歷，以及他那個時代的人情世故，體會到了人性的高尚與黑暗，讓我看到了一個為民族、社會着想的魯迅。
你在錶盤上三根細針走動的縫隙中白了頭，你在日月交換的流光中添了紋。穿過時間的長河，説句心裏話，我一直都愛你。
我們從陌生走向熟悉。我已記不清降臨在世上第一次睜眼看見的是不是你，我已經忘記你在我耳邊呢喃的歌曲，我已模糊你給我留下的記憶。但我記得我們從陌生走向熟悉。在我有自己的意識時，我聞見了你身上的煙草味，淡淡的，那麼安心。你告訴我你是一個解放軍，讓我在幼時心中就埋下長大要當解放軍的夢想；你每天傍晚穿着軍裝到幼兒園來接我，夕陽的映襯下軍服的綠色變成了濃黃；你牽着我去菜市場，你走一步我就得跑兩步，走累時你將我架在兩肩，我記得這叫“騎馬頭……”，這是童年的`記憶。
我們從熟悉走向親暱。每一次你外出，我總回拉着你的手躥到你身上，親親你的額頭，親親你的眼睛，親親你的鼻子臉頰，再親親你的嘴巴，告訴你早點回家陪我搭積木，並叮囑你帶幾包零食回家。等你大步走遠我還在不停地揮手説再見……那時的我是多麼離不開你。
我們從親暱走向分歧。時光靜靜推移，如今我已亭亭玉立。我不再等待你回家，不再期待見到你。我越來越厭惡你身上濃重的煙酒味，越來越責怪你的夜晚遲歸。在一件小事上灰和你鬧得不可開交併倔強賭氣，在你詢問關心的時候從不對你有好語氣。我們的卧室雖只隔一道牆，但我們的心卻似隔了萬重山。可你明白麼，我是多麼希望你還是對我如從前一樣。當你用眼睛瞪我時雖然表面倔強，但我多怕你過來就是一巴掌；在你想要與我談心時，我是多麼想和你暢談；在你晚歸時，我是多麼希望你能走進卧室看我一眼……這些都被我用冷漠阻隔……至今我們都無法逾越彼此心中的坎。
我們曾經陌生，但之後便熟悉親暱。與你交心的那一段時間如天空掛起彩虹雨露洗淨天空。你白了的頭皺了的紋撥動我愧疚的心絃，如今我承諾要與你共度一生——爸爸，穿過時間的長河，説句心裏話，我一直都愛你，你給我的是無限温馨的回憶。
炎炎的夏日，聲聲的蟬鳴，帶着温度的風
小時候，我總愛跟着哥哥們去玩。他們雖然並不想帶上我，但始終甩不掉我這個小跟班。六月的天晴朗無雲，陣陣微風中夾着聲聲蟬鳴。我追着跑遠了的三哥和堂哥，大叫道：你們等等我呀！別跑那麼快。氣喘吁吁的我決定不跑了，只是順着三哥和堂哥跑過的路慢慢走着。
因為以前的經驗告訴我，哥哥是會跑回來的。一路上我蹦蹦跳跳，沾花惹草。我看見了浮萍開出了紫色的花朵，邊上還有些小蝴蝶，喜愛極了，便想摘下一朵，可因為手太短，怎麼也夠不着。這時，我正好看到向我走來的三哥，我高興極了。雖然我什麼都沒説，但他一眼就知道我想要那花，他很自然地摘了那朵離岸較近的花，遞給了我。
我一把接過花，抓着花柄看了看三哥，心想：嘿嘿，果然不出我所料。正暗自歡喜的.我卻聽到他説要帶我回去。我便緊咬下脣，低下頭，盯着手中的花不説話，看似風平浪靜地將手中的花越攥越緊。好啦，再不跟上，我可走遠啦！最終，哥哥還是妥協了。
聽到這話，我立馬抬起頭，佈滿晶瑩的汗珠的臉上綻開了笑顏，隨即屁顛屁顛地跟了上去。掩飾不住那份喜悦的我一路上暗自傻樂，時不時跑到他跟前笑。雖然他只回了我一記記白眼，但我仍是很開心。
到了，趕緊到樹下來。他邊説着邊蹲下開始做彈弓。不一會，他又説：那兒熱，趕緊到樹下來，還有不可以亂跑啊！你不是要帶她回家嗎？怎麼又帶來了？我堂哥問道。她不回去，我也沒辦法呀！他攤了攤手，聳了聳肩，斜了斜頭，無奈地説。我蹲下盯着他們手中的彈弓説：我也想玩，可以嗎？嗯，待會兒給你玩。他説道。我乖乖地坐在樹蔭下，看着他們兩個忙碌着，就算只是看着他們，我也感到開心。
我温馨的回憶好一個快樂的童年，好一個陽光燦爛的夏天！
走過漫漫的人生沙漠，回首望去，不曾被磨滅的應該只有那温馨的回憶。
如果説在我已過去的人生旅途中還有温馨的回憶，我想那就是父親給的，因為與父親在一起的日子裏，我真的感到很温暖。
一隻大手牽着一隻小手，頭頂着頭，在草地上嬉笑打鬧着，這是令多少父子所向往的《大頭兒子與小頭爸爸》中的精彩片段，也是我與父親生活中的真實寫照。
父親，記得那時，你總是會在臨上學時，為我整理好尚未端正的服飾；在烏雲下一把黒傘會罩在我的'頭頂，但我卻感受到頭頂是光明的；吃飯時碗中總是會莫名的多出一兩塊兒肉，而你的碗中多數則只是那可憐巴巴的幾片青菜。
我知道這些都是你對我愛的表達。
那時的家並不富裕，也就註定了你每日與我相伴的時間總是很少，但就是在這短暫的時間裏，你卻帶給了我無數的温暖。
每每期盼着你回到家中，而你回來時手中也會多一件禮物送給我，也許有時也只是在我的額頭上留下愛是親吻，但這已經足夠了。此時，心中那種温暖的感覺已超越了物質上的驚喜。
回憶着你與我在一起的生活，回憶着我們在一起的點點滴滴，也許並不是驚天動地，但它已足夠透明，透明到我可以捕捉到你對我愛的訊息。
你給我的愛是撫去肩膀上的灰塵的輕微動作；是雨天頭頂一直盤旋的那把黒傘；是飯桌上那夾給我的一兩塊兒肉。
這些我都將銘記於心，將它作為書，在自己閒時翻閲；將它打包成行囊，在自己前行的道路上，可以如履前行。而我更想把它永遠封存在心中，讓它佔據着我心中那塊最温暖，也是最活躍的角落。
現在的自己，只能一個人前行，一個人面對生活的風風雨雨，有時也會被荊棘所刺痛；有時也會為生活的艱難而流下那一道淚痕；有時也會跌入生活的坑窪中。
而那一直激勵着走完這漫漫沙漠的，也只有一直封存在心裏的那段温馨的回憶。
學問齋