在日常生活或是工作學習中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的我的夢想作文600字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小時候，我曾有過無數美好的夢想。無論是當飛行員還是當醫生，無論這些夢想是否現實，它們成為了我生命旅程中最美好的點綴。我要努力讓夢想照進現實，我要成為最勤奮最堅強的追夢人！
如今我的夢想是當一名玩具設計師。看似很沒出息的夢想卻一直得到爸媽的支持。在書籍與玩具的陪伴下，我快樂幸福地成長着。我最喜歡拼裝、改裝玩具。我把玩具歸類、反覆改裝，讓它們在我靈動的手指下變成各種造型的飛機、輪船、汽車。很多時間我都陶醉在自己改裝設計的各種玩具中不能自拔。家中的兩個沙發與沙發附近的地盤全被我的各種玩具佔領。學習勞累時、心情不佳時、需要靈感時，那裏就是我的天堂，玩具就是我親密的伴侶。我的喜怒哀樂總與玩具有關，它們帶給我無數美好的'童年回憶。
我要當一名玩具設計師，我要讓我設計出的玩具與眾不同，我要讓它們給更多的小朋友帶來快樂，讓他們自信、開心、幸福地成長。我不會把設計玩具當成賺錢的工具，因為玩具設計也是一門藝術。我要揣摩孩童的內心，走進他們的世界，讓他們在玩具中無憂無慮地成長，讓他們的童年五彩斑斕，讓他們在玩具的世界中看到真、看到善、看到美！那時，我會為自己是孩子們的偶像而榮幸。
要當好一名玩具設計師，必須有變通思維、邏輯思維、立體思維，美術思維，所以我要把每一個科目都學好，就像萬丈高樓從地起。我要打好堅實的基礎，我要腳踏實地，我要鍥而不捨，用汗水、用淚水證明我的夢想不是亂想、不是空想！
為夢想，做一個勤奮堅強的中國人！
我的夢多得像天上的繁星。有時夢見自己考上大學；有時夢見自己當上售貨員；有時夢見自己坐上了飛船、遊覽了太空……隨着時間的流逝，許多神奇的、美妙的夢已經模模糊糊了，惟有這一個夢，我還記得清清楚楚。
在一個寧靜的夜晚，柔和的月光撫摸着大地，涼爽的秋風把我帶進了夢鄉。
那是在一偏僻的山村，在一間簡陋的教室裏，坐着幾十個樸素的孩子，幾十雙明亮的眼睛一齊注視着門口，我拿着書高興地走向講台嘩的一聲，孩子們不約而同地站起來，叫道：老師好！我看到幾十雙明亮的眼睛、幾十顆純潔的心，孩子們渴望得到知識的心情是多麼迫切。我又興奮又激動，心裏暖烘烘的。我站在講台上親切地説：同學們，我們都是為知識而來的，一個班是一個集體，這個班就應該團結，讓我們團結在一起好嗎？我的話剛説完，同學們異口同聲地説：好！一股暖流湧上我的心頭，山村小孩子是多麼可愛啊！我笑了，笑得是那麼甜。
接着，我教孩子們學習：我愛中華人民共和國，我愛偉大的祖國。我讀一遍，孩子們跟着讀一遍。孩子們讀得那麼認真，那麼富有感情。每一字，每一個音，都發自真摯的內心。孩子們像雨後的春筍般吸吮着知識的.甘露，我的眼睛濕潤了，在心底輕輕地喚着：祖國的花朵呀，你們快快成長吧！學好科學文化知識，為祖國做貢獻，把祖國建設得更加美麗、富饒。
下課了，我和孩子們玩起了老鷹捉小雞的遊戲，我這個母雞，兩手護着小雞，多麼有趣呀！
我似乎還看到升學考試後，同學們個個拿着錄取通知書向我報喜：老師，快開門呀！老師，快開門呀！這聲音是多麼熟悉呀，多麼興奮，我立即睜開了眼，多棒的夢啊！
但願我的美夢能成為現實吧！
我的夢想是辦一所獨一無二的學校。
時間一眨眼就過去了，現在我的學校建好了，我懷着激動地心情來到學校，我剛到校門口，一陣桂花清香湧來，我貪婪地吸了幾口含有花香的新鮮空氣，然後我慢慢的走進校園。“哇！這麼美啊，這裏彷彿仙境一般。”我情不自禁地感歎道。東邊那條小溪正在潺潺的流着，裏面的水清澈見底。時常還有幾條金魚歡快地遊着。西邊那兒是花的“地盤”，那兒種的花都很美麗，他們在太陽下好像在開展選美大賽。
“校長好。”我回過神來，原來是同學們在向我問好呢！我回答了一聲：“同學們好。”我請的機器人老師把學生教的這樣彬彬有禮，不愧為鐵面無私的教學專家。
“校長，我帶您參觀吧！”我一看，原來是導遊機器人在和我説話。他一邊帶我參觀一邊對我説：“這裏有教學樓，教學樓的玻璃是隔音的'，這樣，外面人的吵鬧聲不會吵到學生，學生朗朗的讀書聲不會吵到外面的人。”他還跟我説這裏有實驗室，可以讓孩子們上科學課的時候親手做實驗，發現大自然的奧妙。這裏還有健身房，讓孩子們無論晴天還是雨天都可以上體育課，特別是這裏還有遊樂園，這個遊樂園不是誰都可以進去玩，你必須得到“票”才可以玩。怎麼得到“票”呢？你要什麼時候都要聽話，學習認真，這樣老師會發一張票給你，你就可以去學校的遊樂園大幹一場了。
雖然我們學校有先進的設備，但是無論貧窮還是富有的孩子都可以免費上學，快來報名哦！
“叮叮叮”我被鬧鐘的聲音吵醒了，原來是一場夢，雖然是一場夢，但是這個夢一定會實現的。
有人早早地就在我幼小的心田播下了一顆夢想的種子，所以我一直認定：我要當一名教書育人的人民教師。
我的奶奶、爸爸都是從事教育工作的老師。小時候，我就是聞着粉筆味長大的。
記得那天晚上，奶奶在學校值班，把我放到辦公室裏，到了晚上十點，她卻一個人回家了，留我在辦公室獨自玩耍，忘記我還沒回家。大約在兩小時後，她又哭着趕來，撕心裂肺地喊：“釧子，釧子。”我一邊應着，一邊循着聲音找去。奶奶瞧見了我，心重重地落了下去。她一邊責怪我，好似又在責怪自己，一邊説：“你怎麼不跟在我身邊啊。”那一次，在我的心中留下了深刻的印象。我明白她太辛苦了。而這件事情悄悄地把人民教師這個夢想播種在我心中。
晚自習時，老師出了幾個有難度的題，看誰做得又快又準！我於是奮筆疾書，開始心裏想着：哈哈，老師還説難呢，在我看來，小菜一碟。咦，怎麼算不出來呢，老師看透了我的'心思，走到我身邊，我不想讓老師發現我連這種題都做不出。於是，拿着草稿紙算，草稿紙被我算成了大花貓，可這隻“攔路虎”仍然沒有被除掉。老師輕聲説：“你連數字都抄錯了，怎麼會對呢？”老師很和藹地輕聲指點我，讓我在覺得老師温和的同時更覺着羞愧。同時也深深地明白了老師就是我們迷茫、犯錯時的引路人。
我感恩於一路教導我的親人、師長，感恩於這個時代讓我們如此快樂成長。用什麼來回報你們呢？我堅信我要實現我的夢想。
我很清楚我的理想是當一名人民教師，而現在我能實現這個夢想的唯一道路就是讀書。為自己的夢想奮發，拼搏，加油！
童年充滿了幸福：童年充滿了歡樂：童年充滿了對理想的追求。我從小就有許多的夢想，比如當一位救死扶傷的醫生，當一個外交官，或者當一名教師。
教師是一個非常神聖而又受人尊敬的職業。羅國傑曾説過這樣一句話：“教師就像一隻蠟燭，不斷地燃燒、消耗着自己，照亮別人前進的道路；又像一根粉筆，散播着智慧的種子，把知識傳授給別人，而漸漸的磨損着自己；又像一隻梯子，讓人踩着自己的肩膀攀上高峯，去採摘勝利的果實。”儘管教師是很辛苦的，可是每當學生在各個方面有了成績時，都會感到十分欣慰。
假如我是一名教師，我會用微笑帶給每一個學生，在上課時，看到有同學説話，不會馬上批評他，而會用嚴肅的眼神凝視着他，讓他不要講話。我一定會上好每一節課，把豐富的知識教給大家，讓他們在知識的海洋中翱翔。
假如我是一名教師，我絕對不會不一堆又一堆的習題丟給大家，學生更加需要我給予他們的啟發和靈感。我還會帶他們去擁抱大自然，在遊戲中領悟其中的人生道理。
假如我是一名教師，我會真心實意地去關心同學。我會讓大家把我當成他們的一名成員，我希望同學們能把我當成你們的大姐姐，有什麼知心話都能和我説説，有快樂我和他們分享，有煩惱我幫他們分憂。
我十分喜歡教師這份工作，我有時做夢還會夢見自己當了一名老師，站在講台上給學生們上課。夢醒了，想一想，還真有意思啊！
假如有一天我的'夢想實現了，我有用自己所學的知識教出一批批學生，讓他們為了祖國的未來而努力奮鬥。到時候，我教出來的學生將在各個崗位上工作。那時我就會跟我的老師一樣盡享——桃李滿天下的光榮和幸福。 為了實現我的夢想，從現在開始，我要發奮學習，早日實現自己的夢想。
每個人心中從小就會有一顆名叫“夢想”的種子，隨着年齡的增長，我們也由幼小的稚童變成了成熟的“大人”了。與此同時，我們心中那一顆名叫“夢想”的種子也悄悄萌發了！
我知道，有的人是追求現實的人，這一類人的夢想自然是當一個大老闆啦，有房有車啦，辦工廠啦……而另一類人，他們的夢想卻如水晶般純潔無暇，是真的如夢幻般的；但是他們這類人，卻往往會被別人當成笑柄。因為他們都認為那是不可能實現的事情。而我，卻恰恰屬於後一類人。
呵呵！不怕説出來你們笑話我！我的夢想就是當一名明星，發屬於自己的專輯，唱屬於自己的歌，有許多崇拜自己的粉絲。而且我連我的粉絲的代號都想好了呢，就叫“饅頭”！其實，我深知，我想從一位普通人變成一名明星，那需要付出許多無法想象的努力，走無比崎嶇的道路，還要有足夠的機遇。我不止一次地向家人提起。但是。每次得到的，都是他們的否定。他們沒有一點兒支持我的意思，但我也一點兒沒有放棄的意思，我心中彷彿有一股無明的力量在支撐着我走下去。所以，我現在要努力、加倍地讀書！付出比常人多幾倍的功夫，用知識武裝我的頭腦，用知識的金鑰匙打開我夢想的'大門。以優異的成績，考出潼南中學，考入我向往中的大學，再不斷地努力讀書。畢業後，就去參加歌唱比賽，接着，再勇往直前，用智慧與汗水譜出我的青春之歌，奏響我的夢想只樂。
那晚，我做了一個甜甜的夢，我夢見我實現了我的夢想，站在騰空而飛的熱氣球上，唱着我第一張專輯的主打歌《心中有夢就去追》。那一晚，我笑了，笑得很甜很甜。
每個人都有屬於自己的夢想：或當一名科學家，探索自然奧祕；或當一名商人，把商品賣到全世界；或當一名教師，為祖國培育出未來的花朵……而我則夢想成為一名製造風車的人，給人類帶來碧水藍天的期待。
石油危機引起世界能源問題。而風力發電，沒有污染之憂，沒有枯竭之虞，得到了人類的重視。漸漸地，在廣袤的草原上，在浩瀚的大海上，豎立起一片片風機，隨風起舞，它們頗像頂天立地的巨人，向城市輸送清潔綠電。
現在的電能，大多是從火力發電廠裏輸送出來的。火電廠是通過燒煤炭產生熱能，再用熱能轉換為電能的。這樣發電，會排出大量灰塵，污染環境，而且煤碳也是不可再生的，如果煤碳燒完了，那就沒有電可以供我們繼續使用了。而風是可再生資源，用風力發電，綠色是它的標籤，和諧是它的靈魂。
雖然風力發電十分環保，但是它還有很多需要解決的科學問題。比如，我們沒法準確的知道什麼時候會颳風，什麼時候不會颳風，什麼時候會刮特別大的風。所以如果臨時要有很多電能的話，風力發電也是提供不了的。但是，我長大了以後，一定要將這一個個問題攻破。
以後我一定要好好學習數學和科學，學會怎樣用科學的辦法，預測好風速，讓風機可以提前轉動到相應的.位置；學會怎樣增強風機的強度，是風機豎立的更高更大，發的電更多；學會怎樣增加風機的安全性，減少事故；學會提高發電機的效率，用盡可能少的風發出盡可能多的電……這樣，風機就可以發更多的電能，更穩定的電能，為人類做更多的貢獻了。
我的夢想是成為一名製造風車的人，期待有一天，人類的能源來自時時吹拂面龐的清風，這些永不枯竭的天賜之物，將留惠後代子孫。有風，有夢想，我們定能擎起一片藍天。
夢想，就像一粒種子，只要你擁有它，並且為之奮鬥，它就會在你的心中萌發，開出最美麗的花朵。我也不例外，心裏住着一顆夢想的種子。
我的夢想有許許多多，其中的一個就是當吉他手。吉他，沒有鋼琴的温文爾雅，也沒有小提琴的高亢婉轉，只是一把吉他，一把訴説着故事的吉他。但是，正是這樣的一把吉他，吸引了許多人的目光。在歌壇中，有許多的歌星都會彈吉他，比如周杰倫、金志文、許巍、趙雷等。只要他們撥一下弦，彈一首歌，都像在訴説着一段傳奇的故事。一年多前，我開始學習吉他，現在已經學到了七級。我的目標是學完十級，學完指彈再學電吉他。雖然我離自己的目標還很遠，但每一次的進步都讓我欣喜，因為我離目標又近了一步。
為了實現我的目標，每天我都堅持練習。有時為了彈好一首曲子，我要練習幾十遍；有時為了按響大橫按，我把左手的食指都按得變形了；有時為了更好地接觸品絲，我甚至把指甲剪得肉包甲了……一天天的練習，讓我的左手起了繭，蜕了皮。練得時間久了，手指就會疼痛。每逢此時，我也想過放棄。但在爸爸媽媽的鼓勵下，我也會自己安慰自己：學都學了，何必放棄呢？你不是常説‘失敗只有一種，那就是半途而廢’嗎？最近手指有點癢，就當按摩吧！在這阿Q式的精神鼓勵下，我現在已經學會了一個又一個的和絃，一首又一首的歌呢！在琴行舉行的吉他沙龍活動中，我也能抱着吉他，自信滿滿地訴説起我的'故事。吉他，讓我的生活更加多彩。
同學們，你們也有自己的夢想吧！“莫等閒，白了少年頭，空悲切。”趁着少年時代的大好時光，讓我們一起去為自己的夢想奮鬥吧，説不定哪天或者哪年，你的夢想之花就會綻放！
每個人都有夢想。有的人夢想做一位全心全意為人民服務的警察；有的人夢想當一名救死扶傷的醫生；有的人夢想當一名畫家；而我的夢想是當一名著名的作家。
讀幼兒班的時候，我的夢想很幼稚，我想成為一個很有錢的人。大人們問我：“那麼你有錢了，要去幹什麼呢？”我説：“如果有錢了，我一定要買一輛車，然後買很多很多的零食。”“如果你有很多很多的錢呢？”“如果有很多很多錢，我就要買吃不完的零食，好多好多名貴的車。”現在想起來，這個夢想是多麼的可笑。
漸漸地我步入國小，慢慢的也懂得了夢想是什麼，於是就有了一個明確的夢想，那就是成為一個著名的作家！我看了許多大文豪的作品，有冰心的、巴金的、魯迅的……看了他們的作品，讓我知道了該怎樣才能寫好文章。
我相信夢想像一粒種子，種在“心”的土壤裏，儘管它很小，卻可以生根開花，假如沒有夢想，就像生活在荒涼的戈壁，冷清；沒有活力。
有了偉大的夢想，就等於把握住自己人生的方向盤，不會迷失方向；有了這夢想，就好像有了一盞明燈照亮了我前進的道路，一直通往勝利的頂端。在追逐夢想的途中一定會遇到一些困難，不過我不會放棄我的夢想，而是努力的去實現它。雖然這個夢想很難實現，但夢想是我心中最美好的願望，是我們為之奮鬥的目標；是我們前進的動力；是我們追隨的方向。有夢想的人生是光明的，五彩繽紛，而沒有夢想的'人生卻是黑暗的，乏味的。
彩蝶在沉默了一個冬天，積蓄了全身的力量終於把飛翔的夢想成為現實；依米花在沉默了五年，爆發了自己畢生的心血，終於把花的芬芳吐露給大家，我也相信，多年之後我寫的文章，一定會在全世界飄散。堅定信念，放飛夢想，你就主宰了自己的世界。
我的夢想是長大了當一個科學家。我要發明很多機器人，為人類造福。
我要研製出一台智能保安機器人。它能保護小區居民的人身財產的安全，能自動辨別小區裏面的住户和他們的親戚朋友，自動辨別好人與壞人。遇到強盜或小偷，它會把他們抓住並自動報警。
我要研製出根據需要而自動調節温度的衣服，我給它取名為“調温服”。它可以在寒冷的冬天自動供暖，在炎熱的夏季裏自動降温，還可以防曬，幫助抵禦紫外線的傷害。穿上我製造的'“調温服”，還可以讓人避免有毒的氣體或者有害的輻射對人體造成的危害。
我要製造一台超智能宇宙飛船。它非常的輕巧，只相當於一輛電動自行車的重量。不用發射架，就像直升飛機一樣，想在哪裏升空或着陸行。它消耗能量很少，能夠在宇宙中自行獲取能量。它的速度很快，超過光速。它載着人們飛向太空，去探索宇宙的奧祕。到那個時候，人們就會知道宇宙到底有多大，宇宙中到底還有沒有像人類一樣的高級生命，到底有沒有機器人。人們還可以坐上我的飛船去太空觀光旅遊，甚至還可以到他們喜歡的星球上去定居。
我要製造出一台“世界和平機器人”。它可以主動尋找暴恐分子並把他們消滅。它還可以保護弱小的國家不受其它國家的欺負。它還可以幫助促進國與國之間的友好交流。它會讓全世界的人和平友好的相處。
當一名科學家是我的夢想。但是我知道，要成就這個夢想是很不容易的。需要付出艱苦的勞動。我要好好學習語文，數學，英語，科學以及其它所有的功課。我還要好好鍛鍊身體。有了健康的身體，才能成就我的夢想。
我相信我的夢想一定能夠實現！
小小的我，有一個大大的夢想。
小小的心靈有一個大大的夢想。
我從幼兒園開始我就特別的崇拜我的老師，我感覺他們和藹可親。而且還可以跟好多的同學和睦共處。
所以在我幼兒園的時候，我就已經立志要當上一名辛勤的園丁——人民教師。
雖然我從小有這個夢想，但我也從小就知道，這個職業不好當。因為我看着老師每一天，都要幫學生批改作業，學生們午睡時她還要哄同學睡覺。可是就當我幼兒園的時候，我的成績就是班裏面很好的一個。我寫過的作業經常被拿到黑板上展覽，給同學們參考。所以我很光榮，也就那個時候我的意念更加堅定了。
後來上了國小，國小裏的老師不會像幼兒園老師那樣，中午要哄學生睡覺。可是他們的工作卻是要比幼兒園老師辛苦，他們每一天都要上課，一節課就有40分鐘。甚至有的老師發燒感冒也不捨得請假，喉嚨啞了，帶着小蜜蜂繼續給同學們上課。那個時候我的意念更堅定了，我一定要成為一位人民教師。
上了國中，我的學習任務更加重了，從國小到國中裏的轉彎我一下子轉過來成績一落千丈。可是國中老師很耐心，他每一天都會教我新的知識，我不會的'他也會認真的給我解釋。慢慢的我的成績跟上啦了，我開始更努力的學習，更努力的讓我的夢想離我更近一步。
我現在已經是一個八年級年級的學生了，雖然我的成績還不是我想要的，但是我還會更加努力。爭取要當上那個，每天都辛勤栽培的園丁。
春蠶到此絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。老師，您辛苦了！我現在能力很不足，但我一定會加上日後的努力，努力爭取考上老師這個職業。
夢想是飛翔的翅膀。
教師是一個普通而神聖的職業，是人類靈魂的工程師。從小我就受到教師的影響，認為他們為了培養祖國的人才嘔心瀝血，為了事業奉獻了自己的青春和精力。我敬佩教師教師這個職業，所以我希望自己有一天能夠成為這個偉大團隊中的一份子，和其他的教師一起，為了教育事業而努力奮鬥。
夢想是奮鬥的目標。
夢想，也許遙不可及，但也許觸手可及。無論我距離我的夢想還有多遠，我都會盡我所能，不懈地向它努力，向它邁進。我會認真學好每一門課程，為實現夢想打下良好的基礎；我也會培養自己良好的素質和責任心，這樣將來才能成為一名合格的`教師，為國家培養優秀的人才。
夢想是始終如一的堅定信念。
夢想並非輕而易舉就能實現，也許在實現夢想的過程中，我會遇到許多困難，許多挫折，但我會堅持，我不會放棄我對夢想的追求。教師不是一個隨隨便便的職業，我知道這條路的挑戰性有多大，有多難走，但是我相信，只要懷着始終如一的堅定信念並且通過持之以恆的奮鬥，就一定會有所收穫，有所回報。
教師是蠟燭，照亮了別人卻燃燒了自己；教師是清泉，滋養人類的心靈；教師是文化傳播和人類文明進步的使者。
我向往教師這個職業。我的夢想是當一名教師。
夢想是石，敲出星星之火；夢想是火，點燃希望的燈；夢想是燈，照亮夜行的路；夢想是路，引你走向黎明。夢想是船，承載着我揚帆啟航，乘風破浪，到達成功的彼岸。
夢想是飛翔的翅膀，我相信有了這雙翅膀，我可以在今後的路上飛的更高更遠。
世界上的每一個人都有自己的夢想，有的人想當科學家，有的人想當醫生，有的'人想當演員……而我的夢想是長大當一名教師。
記得上幼兒園的時候，幼兒園的老師每天都帶着我們唱歌、跳舞、做遊戲，每年都會帶我們到公園或郊外去春遊、秋遊，在幼兒園的每一天老師都給我們帶來了歡聲笑語，我覺得當老師真快樂。回到家，我告訴爸爸媽媽，長大後我也要當老師，媽媽告訴我當老師很辛苦，我卻一本正經地説：“沒關係，我用毛巾把汗水擦掉！”爸爸媽媽被我那幼稚的話語逗得哈哈大笑。在追夢的過程中，有很多的考驗，面對這些突如其來的考驗，根鳥曾奮鬥過、放棄過、追求過、也絕望過……可他不肯服輸，是啊，不要因為沒有掌聲而丟掉自己的夢想，要為了自己的夢想而堅持！夢想是火，它能把一切誘惑、膽怯像枯草一樣燒盡；夢想是風，它能把雪源變綠、乾涸潤甜。
上國小一年級時，語文老師教我們讀拼音、認漢字，數學老師教我們加減法。上課時，老師提出問題想抽誰就抽誰回答；下課時，老師想叫誰發就叫誰發本子。每次作業發下來，鮮紅的“√”和笑臉娃娃都讓我歡喜，可鮮紅的“×”和哭臉娃娃卻讓我沮喪。在我眼裏，老師的權利真大！每當看見爸爸媽媽在家批改作業時，我都有些蠢蠢欲動。
現在，我已經上了，雖然一直都堅持學畫畫、彈古箏，但是，我依然沒有改變當老師的夢想。因為我的爸爸媽媽都是國小老師，工作近二十年，每天早出晚歸，把一份份知識與愛傳遞給每一個學生，得到了學生和家長的尊重。每年教師節，他們都會收到許多學生、家長的祝福短信或賀卡。讀着那些充滿真摯與感激的話語，我覺得當老師真！
老師，相信我吧，也許長大後，我就真的成了您。
清晨，我像往常一樣背起書包，走出家門，準備上學。可是，迎接我的不是燦爛的陽光，而是一片灰濛濛的天空。“唉，又是重度污染的空氣！”我噘着嘴，不高興的嘀咕。“要不，等你長大了，發明一種能改善空氣的東西吧。”媽媽也是一臉無可奈何。
對啊，一個夢想突然出現在我的腦海：我能不能培育一種特殊的大樹，它既可以美化環境、淨化空氣，又能供人們居住呢？
我培育的“樹”，樹幹比鋼筋混凝土還要堅硬結實，它還很有樹的韌性，就算來了8級地震或者龍捲風也不能毀壞它。打雷、閃電也沒關係，樹梢會將強大的電流引向地下，進入土壤，再由樹根把電流輸送到樹屋裏，供人們使用，人們住在裏面，真是安全又環保。
樹的葉子也有多重功能，晚上它們能大量吸收汽車尾氣和塵土，呼出氧氣，白天還能利用太陽能發電呢。
樹屋裏還有一種特殊結構的垃圾桶，它裏面像萬花筒一樣，大家在扔垃圾時可以享受到萬花筒的`樂趣，再也沒有人會亂丟垃圾了。哎呀，垃圾桶快滿了！千萬不要着急啊。別忘了我的垃圾桶是未來的特殊功用垃圾桶。它會在垃圾到達一定體積時，自動啟用發酵功能，將垃圾變成有機肥料，通過特殊通道，排進土壤，供給大樹營養！
我的樹屋也會在春天開出成千上萬朵五顏六色的花朵，清香撲鼻。放眼望去，我們的城市再也不是一棟棟灰暗無趣的大樓了，各種各樣的花朵和形態不一的綠葉，在太陽公公的照耀下，露出了燦爛的笑臉，成羣的小鳥唧唧喳喳的在樹叢裏飛來飛去，美麗極了。
想到這裏，我忍不住笑了，腳步也不由的加快了，我要快去學校，我得更加努力的學習，好快快實現我的夢想！
在這個千變萬化的世界裏，每一個人都會有一個不同與別人的夢想，有人想當為人民服務的警察，有人想當救死扶傷的醫生，還有的人想當造福於人民的科學家，可是我的夢想卻是當一個普普通通的為人民服務的人民教師。
每個人的夢想都是有原因的，我當然也不例外。記得那時我五年級的時候，我們剛剛新換了老師，都捨不得以前的老師，所以很恨他們，心裏總想着讓他們難堪，準備先看看他們長得怎麼樣，在隨之而下手。這時，一個同學跑來報信，説：“老師來了！”我們急忙裝出很聽話的樣子，兩位老師一起走進了教室，同學們一起站起來説老師好。老師露出嚴厲的眼神，讓我們坐下。第一節課上語文，老師的個頭矮矮的，一頭金色的頭髮，水汪汪的`大眼，稍微張大的嘴，把她襯托得更加美麗，老師先給我們講第一課，我們齊刷刷的翻開了課本，可是這種現象只是暫時的，老是提問了，我們卻像約好似的，一個也沒有舉手，老師見狀，翻開點名冊，隨便叫了一個名字，那同學馬上站起來，卻不回答，老師沒辦法，只好揮揮手讓他坐下。
又過了半節課，同學們都沒了精神，像幾天沒吃飯一樣，老師説：“同學們沒精神，不如我給大家講個笑話開心一下吧！”同學們頓時來了精神，對這個老師抱了極大的震撼，十分不相信的樣子，老師講了出來，把全班同學逗得哈哈大笑，可誰心裏不知道是我們對不起老師啊！自從這節課後，同學們就對老師的態度改變了許多，上課積極發言。
就這樣，我喜歡上了老師，也喜歡上了老師這個職業。我夢想有一天能當上老師，這是我永遠的夢想！
五歲的時候，我的夢想是成為一名飛行員，在小時候我曾看着飛機離開了陸地，從跑道緩緩飛上天空，感覺非常神奇，因此就喜歡上了飛機。
七歲時我的夢想又變了，我的夢想是當一名醫生，因為醫生救死扶傷，我每次看見電視上穿着白大褂的醫生，救治了一名重病患者，他的家人拉着醫生的手，不停地含着熱淚説謝謝時，那位醫生的'眼裏閃爍着幸福，我就明白了，幫助別人，是幸福的。所以，我的夢想又變成了長大後當一名醫生。
十歲的時候，我的夢想又變了，我的夢想是當電影明星，雖然知道電影、電視劇中很多情節都是假的，可看到感人的片段，總是一而再再而三地流下眼淚。另外一個原因，是電影明星片酬高，待遇方面就連很多對國家和社會做出巨大貢獻的科學家也趕不上。
現在，我的夢想又變了，我想當一名偵探，我剛開始一直以為，偵探這個職業十分有趣，像我國唐代的狄仁傑，宋代的包青天包拯，大宋提刑官宋慈，外國的大偵探福爾摩斯等，我佩服他們在電視劇中天衣無縫的推理過程，多抓些罪犯，也就是對社會做出了貢獻。可是，後來，我又覺得，當今社會很複雜，壞人很兇殘，偵探個職業是危險的，稍微有個閃失，那麼，悲哀的就會是你了，所以，我就放棄了這個夢想。
現在呢，我又想當動漫設計師，可是我不喜歡畫畫，沒有繪畫功底，所以，我也放棄了這個夢想。如果你問我，我真正的夢想到底是什麼？其實，説真的，我也説不清，我的夢想到底是什麼？像現在這樣每天一直都在變換夢想，其實都是一些不真實的幻想，這大概就是我的夢想吧。
“閻瑾，閻瑾，快點過來看，杭州一名高中生‘跳’進清華了，太厲害了，趕緊過來看看！”
媽媽拿着手機，正在播着視頻，獅吼般地叫着我，我趕緊跑過去，原來是一名杭州高三學生，叫王鑫宇，帥帥的，身高1米92，參加浙江省青少年田徑錦標賽17—18歲組男子組跳高，成績2米15，拿到浙江省第一名，同時以同樣的成績通過清華大學高水平運動員專項測試，成功“跳入”清華大門。
看完這個視頻，簡直讓我熱血沸騰，他馬上成為我的偶像，給予我奮鬥的目標和訓練時的力量。因為我在學校也是田徑隊的一名跳高兼跳遠小將，去年參加過鄞州區運動會，跳高拿了第四名，當時心裏還是美滋滋的。但是再那之後，學校每週三次的'訓練，簡直可以用“魔鬼式“來形容。長跑，力量，技巧，每個方面都要訓練，而且要不斷的有所進步和突破，特別是現在天氣熱，幾次差點中暑，好在從小鄉下長大，不比温室裏的花朵，酷暑和嚴寒都挺過來了，底子好，沒辦法，想暈都暈不了……，想到這裏，我不禁仰慕王鑫宇同學，他的訓練生涯肯定是“地獄級”的，頓時心生敬佩。
媽媽耐心的跟我説，人家能取得這樣的成績也是艱苦訓練得來的，成功背後的點點滴滴肯定是苦不堪言，所以我現在也要像王鑫宇哥哥學習，學會堅持，努力，為自己的目標和未來奮鬥。媽媽還説至少外部條件我是具備了，有着162CM的身高和優良的身體素質，剩下的就是要靠我自己努力和領悟了，哈哈，我説了一句：我要成為第二個王鑫宇，而且是女版的哦，為浙江爭光，爭取“跳進北大”。
這個是美夢也是目標，加油，閻瑾！
我有過許許多多的夢想，像警察，飛行員，作家，宇航員......但這些都沒有“堅持”多長時間，總是很快就改變了，只有一個，我現在還保留着這一個夢想——當一個畫家。讓我產生這個夢想是因為一件在我七歲時的一件事，僅僅只是因為一句話，僅僅只是那心中對美的感覺。
那一天，我跟媽媽到她朋友家去，那個朋友家的牆上掛着幾幅畫，都是風景畫。我進入房間，第一眼看見的就是那幾幅畫，只是掃了一眼，我就立刻被深深吸引了：山水相依，樹木葱蘢，鳥語花香，落日餘暉，還有那飄帶般的小河，在陽光下竟有些閃光的感覺。我就站在那，呆呆的看着。媽媽的朋友走了過來，見我那痴迷的樣子，“撲哧”一聲笑了，告訴我，那是她女兒畫的`，又説：“看你那麼喜歡畫，以後做個畫家好了。”這本是一句打趣的話，卻讓我有了做畫家的夢想。
後來我看了很多大畫家的畫的相片，給我印象最深的是畢加索的畫，那抽象畫古怪極了，甚至無法看明白。但我不知為什麼，總從他的畫裏感覺到一顆童心。後來從美術老師説的一件他經常做的一件事裏，我有些明白了為什麼。大畫家畢加索竟經常讓一些小孩子在週末畫畫給他看，使自己的畫始終天真無邪，充滿童真。也許我會感受到那顆童心就是因為這個吧。我想當畫家其實還有另一個原因：用畫筆描繪這個美麗的世界，記錄身邊值得記錄的事。也許你覺得當個畫家應該是“理想”而不是“夢想”，可是我覺得我距離一個畫家實在太遙遠了，用“理想”還不夠，所以，當一個畫家是我的“夢想”，而不是“理想”。
既然距離遙遠，就需要努力來拉近距離。我已經在努力：刻苦學習，提高成績，鍛鍊畫技，一步步向目標邁進。下面我會更努力，為我加油吧！
我是一隻可愛的畫眉，來到這個世界上已經三個月了。當我的羽翼終於變得豐滿時，媽媽才同意讓我獨自外出旅行。我可以在藍天下自由翱翔啦！我興奮地告別了媽媽，開始了我的第一次旅行。
我飛呀飛，一路上還不停地唱着歌，快樂極了。可是，飛了一整天，我也沒看到想要棲息的樹林。路上倒是碰到了幾個同伴，可不知為什麼，他們個個都愁眉苦臉的`，四處張望，好象尋找着什麼。我很納悶。正在這時，杜鵑姐姐飛了過來，我忙問道：“杜鵑姐姐，出什麼事了嗎？為什麼大家都那麼不開心啊？”杜鵑姐姐歎了口氣説：“唉，這裏原來是我們的家，有着茂密的樹林，流淌的小溪……可是，人類到處砍伐樹木，小溪也乾涸了，我們的家被毀了，只能到處尋找新的家園。可是……”杜鵑姐姐傷心地抽泣着。聽了杜鵑姐姐的話，我也很傷心，可是，卻不知道怎麼安慰她。
告別了杜鵑姐姐，我繼續往前飛，不遠處，我看見了一片荒地，地上只留下了光禿禿的樹根。小鳥們都伏在樹根上哭泣。唉，看來今晚我也只能在這些光禿禿冷冰冰的樹根上過夜了。經過一天的遠行，疲倦的我伏在樹根上漸漸地進入了夢鄉。
在夢中，我看見了一片片茂密的樹林，小鳥在大樹上歌唱，嬉戲，大家都非常快樂。這裏有潺潺的小溪，有茂密的竹林，還有巍峨的羣山……鳥兒們快樂地生活着，還唱起了婉轉的歌謠。看到眼前這美好的景象,我開心地笑了。醒來後才發現，原來這是一場夢！
朋友們，讓我們行動。
起來，保護地球，從我做起，希望將來我的夢想能夠成為現實，讓我們為共同擁有一個美好的家園而努力！
在每個人的心裏都埋着一顆理想的種子，在心底慢慢地生根發芽。
我的夢想是當一名發明家，發明出造福世界的機器，成為人類的福音！自從我報了學校的“科學創新”社團，我便對科技越來越痴迷。為了準備老師要求的材料；我便主動向爸媽承諾，會在第一單元測試會考出理想的成績，然後讓他們幫我買老師交代的實驗材料，爸媽也就爽快地答應了。我也如願以償得到了實驗材料。
盼星星，盼月亮，終於盼來了週三下午的'社團活動。同學們都帶來了老師要求準備的材料。東老師究竟葫蘆裏會賣什麼藥呢？大家懷着好奇的心情在猜測着。這時，老師故作神祕地説：“同學們東西都帶來了嗎？”，“帶來了！”同學們齊聲回答，“嗯，很好，同學們，你們先用三塊鏡片圍成三角形，記得要把鏡面朝內，再用保鮮膜包住一端，用膠布緊貼，然後把彩紙碎屑放進去，用保鮮膜和膠布把另一端封好。這就是我要求你們做的“萬花筒”。我們按老師説的方法開始製作，我把鏡片圍成三角形，可是沒辦法捏住膠布，只能嬉皮笑臉地對同桌説：“可不可以幫我個忙呢？”“好吧，要我幫什麼忙？”同桌無奈地説。“幫我捏住這個就可以了”。在我們的共同努力下，第一個步驟終於完成了，我們繼續下一個步驟，到了最後一個步驟時，老師走過來看了看我的碎紙屑，搖搖頭，説：“你的碎紙屑顏色太單調了，去向別人要一點吧，不然做出來的“萬花筒”效果不好。”“好的”。我便向同學要了一些彩色的碎紙屑，繼續操作，終於完成了老師要求的“萬花筒”，老師説：“不錯，繼續努力！”我心裏像吃了蜜一樣甜。
我的夢想已經在心裏悄悄地萌發了芽。我相信這夢想的芽兒會成長為一棵大樹，我更加相信我會成為一個造福人類的發明家！
張海迪阿姨説過：“每個人的生命都是一隻小船，理想是小船的風帆。”有人的夢想是作家，有人的夢想是演員，有人的夢想是宇航員……我的夢想是當一名國小老師。老師像蠟燭，他們燃燒了自己，照亮了別人;老師像園丁，把幼小的樹苗培育成參天大樹。老師是人類靈魂的工程師，一代代老師嘔心瀝血，無私奉獻，一月月一年年耕耘在那三尺講台上，把知識的種子傳播下去，把人類文明傳播下去，為國家培養了一批批優秀人才，才使得社會更加文明，國家更加繁榮富強。
讀國小的時候，三尺講台是老師的戰場，一道道難題就是他們的敵人，當看到同學們考出好成績的時候，他們佈滿皺紋的臉才舒展開來，綻放出花朵一樣美麗的笑容。深夜時，我們都進入了甜美的夢鄉，老師卻還在台燈下，批改着我們的作業。當老師改到一個100分時，他們的心裏就會像吃了蜜那樣甜；當老師改到一個紅叉叉時，就會眉頭緊鎖，並記下這個名字，明天再給他講解這道題。
當我正在想象10年後，當我站在三尺講台上的時候，當台下的一雙雙渴望知識的`眼睛望着我的時候，我翻開書，將知識的種子撒下去。下課了，我和孩子們一起做遊戲，當我看到孩子們天真可愛的笑容時，我在心裏面想：孩子們，你們是祖國的花朵，是國家的棟樑，你們快長大吧，長成參天大樹，把祖國建設得更加美好吧！
我又跳出了這個幻想：我一定要好好學習，將來實現這個夢想！
如果説“理想是小船的風帆”，那麼我現在就揚起理想小船的風帆，向一個叫“老師”的港口努力地駛去，駛去……
21世紀人類的居住問題可能是最讓人頭疼的了。你瞧，各大城市都蓋了那麼多高樓，整個城市簡直成了“水泥的天堂”，常聽大人們抱怨；人太多了，太擁擠了，空氣就不新鮮。每當我去逛街，看見我們的城市鱗次櫛比的高樓大廈，看見馬路上車輛川流不息，我的夢想就又強烈了一些。我的夢想是什麼？我的夢想是做一個建築設計師。
小小年紀的我總覺得大人們不會換一種角度去思考問題，為什麼要在有限的陸地上蓋房子？如果我成為建築設計師，我就要把目光投向廣闊無邊的海洋，發動一場轟轟烈烈的建築大革命，——將人們的住房建造在蔚藍的大海里！放眼望去，都是那碧波盪漾的海面，人們的煩惱將隨着那清涼的海風飄然而去……
我要設計一種浮在海面上房子，讓它像小島一樣，你只要向主電腦輸入你要去的地點，“小島”就會帶着你不知不覺地向目的地行駛。想去哪裏，都可以。也許你會想；那要消耗多少能源？別急，讓我告訴你，這種房子能自己轉換能源，能把風、水、太陽光等能源組合一起使用。比如水和風，在小島尾部用風吹到水形成外推力，藉此使小島行駛，還可以用水和風力等發電，多餘的能源可收集起來，以便不急之需。
我還要設計一種潛在海里的房子，它從底部伸出四根類似爪子一樣的東西，緊緊抓着海底，頭頂伸出一根大管子吸收氧氣，客廳是全透明的.鋼化玻璃製成，可以觀賞各種魚類，貝類等深海水產，海震來的話，防震系統會自動啟動，八級地震會減到一隻螞蟻撞參天大樹一樣的震動，當然，房子也不會受到絲毫的傷害。
如果有人問，那地球上的陸地怎麼辦？當然自有它的妙用，讓我們一起行動起來，栽花種樹，讓地球成為名副其實的大花園！
我的夢想是成為一位拉丁舞者。
還記得去年春天，我和媽媽一起去看錶演時，演播廳裏有一位老師在台上表演拉丁舞，只見她的動作很輕盈，旋轉起來很平穩。老師穿着漂亮的服裝，在舞台上翩翩起舞，遠遠望去，彷彿就是一隻美麗的蝴蝶，這時我心中想學拉丁舞的種子萌出了一點兒小芽。我問媽媽：“媽媽，你能給我報一個拉丁舞的.班嗎？”媽媽説：“這可不行，你可馬上三年級了呢，還是要以學業為重。”我又對媽媽説：“你就給我報嘛！”媽媽在我的軟磨硬泡之下，媽媽實在是沒有辦法了，只好下午給我報了一個拉丁舞的培訓班，這時我的心裏開心極了，因為我離夢想，又近了一步。
很快到了星期天，媽媽給我穿上了舞蹈服，送我去學起了拉丁舞。第一節課開始了，這節課老師先教我們如何甩手，很快我就學會了。就這樣放學了，一到家我就又練習了甩手，通過我每天的練習，我變得越來越熟練。第二節課老師又教我們扭腰，我一學就又練了起來，很快就學會了跳一支舞。就這樣，那顆小芽成了一棵小樹。
可是讓我們傷心的事情發生了，因為玩的太開心，我在台階上被絆倒了，手腕上的皮被劃破了，不能再扭了，所以媽媽不讓我上拉丁舞課了。經過一個學期的康復，我的手腕終於好了，我又可以學拉丁舞了。我剛到那兒，老師就説我們班要去比賽了，我又緊張又興奮，更加勤奮地練習了。
比賽開始啦，我們也像那位老師一樣，穿上了漂亮的禮服，在台上跳起了優美的舞蹈。像上次演播廳的老師一樣，我就像蝴蝶一樣，那時候多麼美麗。這時，藏着的那顆小樹，已經變成了一棵參天大樹。
不管夢想多遙遠，多艱難，我一定會努力的！
學問齋