在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編為大家收集的用心回報作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
回報一個微笑，一個擁抱；回報一杯濃茶，一片温暖；回報一份寬慰，一次心跳……其實，回報很簡單，只要有心，回報輕而易舉就能做到。
或許你認為，回報對於我們來説還太早，我們既沒錢又沒勢，該如何回報？那麼，回報的意義只是存在於銅臭味裏嗎？你與他人的感情只存在於金錢之上嗎？不是，感情向來純淨、平淡，就像出水芙蓉一般，需要天然去雕飾。那樣晶瑩剔透的感情，你就捨得用金錢與權力去玷污它，褻瀆它嗎？
庸俗的人用金錢與勢力去回報，而年輕多思的我們應該用心去回報。
當你順手幫別人遞去一本書時，別人回報了，他會微笑着説“謝謝”；當你施捨給路邊居無定所的乞丐時，他們回報了他們會感激地祝福你“祝你以後升官發財”；當你勤奮用功，刻苦鑽研時，成績也回報了，它會為你大把大把地獲取知識，獲取成績與榮譽，讓你享受無盡的歡樂……在我們身邊處處都存在着回報，或許你不曾注意過它們，但是驀然回首，你無法否定它們的存在，你也無法抹去他們為你帶來的美好回憶。那麼，捫心自問，你回報了嗎？面對家人、朋友、師長乃至社會，你回報了嗎？
你是否仍然惡聲惡氣地對待無微不至關懷你的家人？你是否對待親密無間的朋友表面一套，背後一套？你又是否對老師曲意逢迎，直拉近乎？生活中雖然與你接觸的人形形色色，但他們都用一顆火熱的真心對待着你，而你的回報又是否同樣來自真心，來自心靈的最深處呢？
用心回報，回報真誠的微笑，温暖的懷抱，激動的心跳。用心回報，讓你的身邊充滿陽光與明媚，讓你冰冷的心靈不再空虛。
將我心，換你心。不要虛假的感情，不要空虛的心靈，更不要不璀璨的花季！
用心回報，真得很重要！
今天一整天都沒有看到兒子拿回家“小紅花”，於是吃晚飯時，便隨口問了一句，兒子立刻回答道：“要是按原來的方法，我今天能得到兩朵小紅花呢，可是老師現在不按原來的方法發了”，
“什麼意思？”兒子的話讓我有些丈二摸不着頭腦，只見兒子匆忙跑到客廳，從書包裏拿出文具盒，然後迫不及待地跑到我的跟前，跟我炫耀到：“媽媽，看看我的文具盒，是不是裏面的東西很豐富呢？”我依舊沒有明白兒子的意思，一臉的茫然，
“看看，今天張老師發給我的兩支彩色的筆？”兒子舉起那兩支特殊的筆，一臉的自豪，
“張老師為什麼要發給你筆呢？”
“數學課上要是連續三次回答問題正確，老師就會獎勵一支彩色的筆，我今天一直在舉手，每次回答的問題也都正確，老師就獎勵了我兩支彩筆，而且，老師還讓我當了我們那一大組的數學紀律委員，朱赫和馬晨一是兩外兩個大組的數學紀律委員”，兒子邊説着還邊比劃着，一再強調是一大組而非一小組，
“數學紀律委員是負責什麼的呢？”我好奇的問道
“負責我們那一大組的紀律，誰上課説話了，不注意聽課了，或者手裏玩其它玩具了，我都要在心裏記住，只要超過三次，老師説就還給老師一朵小紅花，要是表現的比較好，超過三次，老師就再獎勵一朵小紅花”，
“你們那一大組那麼多人，你怎麼能記得清誰犯了幾次錯誤，誰表現好了幾次呢？”
“我都在心裏記着呢”
“那你還不如找個本記下來呢”，我給兒子提議道，
“怎麼記呀？老師沒有讓用本記下來，再説了我也不會寫字，難道寫拼音碼？”
“可以呀，當然了，如果你能在心裏記着就更好了”
“我記着呢，今天郭亞琪上課的時候就在手裏玩東西了，我提醒了她一次，然後又提醒了她一次就下課了，還有誰……”兒子把今天下午的情況一五一十地告訴了我，可是，我有些擔心，兒子會不會因此而受影響，
“那你上課的時候光觀察別人了，你還能聽懂老師講得課嗎？”
“當然聽懂了，老師還誇我和馬晨一算借位減法算得比較快呢”，説到今天上課的反應，兒子甚是自豪，
“那你是不是應該感謝一下老媽呢？你看你，沒有上過什麼補習班，但是算數已經能計算很大的數了，這些全都是媽媽原來教你的”（對於兒子的數學我從來都不擔心，因為一直以來，我都在用生活中的數學來教兒子學習數學知識，從來沒有讓兒子死記硬背過什麼計算口訣，也沒有讓兒子做過試題，只是進行生活中數學的計算，兒子早就已經會進行任意兩位數的加法計算甚至是成百上千的加法計算）。
“嗯，是”兒子笑嘻嘻的答道，
“你現在是數學紀律委員了，一定要負責才行，既要管理好同組的同學，還要保證不影響聽課才行”
“嗯，知道了”兒子很爽快的答應道，
看着兒子那滿臉的笑容和眼神中所透漏的從容，心中甚是感到安慰，那麼長時間的“良苦用心”終於有了回報，在兒子學習的道路上，我將與兒子共成長！
因為週六，早上睡了個小懶覺，8點鐘我們起牀。孩子告訴我：“媽，下週五我們就要月考了。”我只是簡單説了一句：“那這一星期可要再好好複習一下了。”孩子“嗯”了一聲就去寫作業了。
我知道這段時間孩子心裏有事。原因還得從兩星期前説起。那天下午他們學校召開藝術節節目展演活動，他把mp3帶到學校，在看節目的時候，還在一邊聽，被老師發現給收走了。學校規定，不允許帶電子產品或通訊工具到校，否則將被沒收，這是發過《告家長書》，我們家長還簽過字的。老師在第一時間給我打了電話，就是想通過這件事，給孩子一個教訓和動力。如果孩子第二次月考進步了，mp3就物歸原主，反之，是要等到畢業後再説。因為孩子在學習上一直不努力，就是侷限於完成作業，而不願意多學習。這樣好的教育機會，作為家長當然配合，我們家長和老師達成一致後，老師就和孩子談話了，就是我們事先達成的共識，孩子也答應了。
因此，近段時間孩子是有變化的。他把作業寫完後，開始背以前學過的英語課文、語法，語文中的文言文、課下注釋等。因為他首先得為自己的言行負責，答應過的事就要實現；再者，這個mp3是他姑姑送他的生日禮物，他是相當珍惜的；最主要的，學習態度和方法上是最大的收穫。
看着孩子做作業的情景，我衷心祝他在下週的月考中取得滿意的成績，實現自己的諾言，達到自己的目的。
孩子，記住了，只要用心，生活也會回報你預料之中的驚喜。媽媽也在期待你的好消息。
自從聽了樑老師的：《感恩，我們要行動》後，語文老師要求我們利用雙休日給父母洗一次腳，感謝父母這些年來對我們的艱辛付出。同學們聽後有的在抱怨，有的在問怎麼洗腳。突然，老師進來了。聽到了我們的談話，説；“你看你們，都不知道怎麼洗腳。小時候，每天都是媽媽給你們洗腳，你們什麼時候才能給媽媽洗一次腳？”同學們被老師的一番話怔住了。
接下來，同學們説：“要用温水泡腳才有健康之道。”
下午放學後，我急匆匆地回到家裏急忙告訴媽媽：“媽媽，今天晚上我要給你洗洗腳。”媽媽打趣的説道：“哎呦！今天是不是太陽打西邊出來了呀，還是你生病了？不然怎麼會這樣説啊。”説完便摸了摸我的額頭説：“唉，沒發燒啊！正常啊！”。我撒嬌的説：”哎呀！媽，你就別那我開玩笑了，我就是想給你洗腳嘛！這樣都不行啊！”媽媽笑嘻嘻的説道：“行！行！行！怎樣都行啊，隨你啊！”
晚飯過後，我去端來洗腳盆並把水温調的正好。在我端到媽媽面前的這段路程中，我的端水盆的技術有點都不過關，晃晃悠悠的把水貢獻給大地母親一部分！終於，我把水端到了媽媽的卧室，幫媽媽脱下鞋子，開始了我的洗腳之旅，我給媽媽洗洗腳底、腳背。再給媽媽用毛巾擦擦腳，然後，我又在媽媽腳上動了手腳，沒有啦，其實是我在幫媽媽做腳底按摩了。因為我聽説，腳底按摩可以通暢血液，還可以使身心得到輕鬆。媽媽享受的説：“乖女兒，你這按摩的技術不錯嘛，挺享受的。”我聽後美滋滋的説：“媽，您要是舒服的話，我天天都幫你洗腳按摩好嗎！”媽媽欣慰的説：“不用啊，只要你有這個心就行了！我的乖女兒長大了，懂事了呀！”……幫媽媽洗完腳做完腳底按摩後，我才發現原來洗腳也不是一件容易的事情啊，在這個看似是很簡單的事情中我們又有幾個人能做到呢。
對於這次作業，噢！不，這不是作業，我感到受益匪淺，父母把我們從小養到大並不容易，但是我們卻覺得這是父母理所當然應該做的，並不體諒父母的艱辛。這次給父母洗腳後我體會到了父母的艱辛，理解了父母對我們的關愛，這次活動把我們和父母之間的心靈拉近了許多。
感恩，我要行動！感恩，我們要行動！
世界上有一種人他們所付出的是不求任何回報的。他們甘願做牛做馬；甘願吃魚頭而不吃魚肉；必要時，他們甘願奉獻自己的生命而求得你的生存。
“爹、娘，山外是啥？”
“是山。”
“那山的後面又是啥？”
“是大海。”
“那我一定帶你們去看大海。在大海邊上蓋一座大房子，比村長家的還大！咱們在那兒種地，然後掙好多錢讓你們花。讓全村的人都羨慕咱！對了，還要給俺哥漂亮媳婦兒。爹、娘，你説好嗎？”
“好呀！爹、娘，等着老根領俺們看大海，等着住大房子，等着你給你哥娶媳婦兒。”
“哈哈……”
二十年後……
“喂，爸、媽，我現在特別忙，公司的事情特別多。今年我可能不回來看你們了，你們想吃什麼、用什麼你就説出來，我給你郵回去。對了，哥娶到媳婦了嗎？這麼大的人了也不知道學習，現在的女孩都人學歷。好了，好了，不説了。我馬上有個會，掛了。”
“喂，喂，老根。唉……”
“喂，爸、媽，你們來我這吧！我這兒什麼都有，什麼冰箱、彩電、VCD、電腦、空調，應有盡有，別在那窮山溝了，守着那有什麼意思！哥的婚事定下來了嗎？要多少錢你們説，十萬、二十萬，我都拿的起，最重要的是要辦的排場。還有，就是大海的事……你們等着，過不久我一定抽時間帶你們去，給你們驚喜！”
“老根，別太累，累……”
“媽呀，爸呀！你們怎麼就這樣走了，兒子還沒孝敬你們呢！都是我的錯啊，兒子不孝。”
“老根兒，你別哭了。咱爹孃臨終前都説了，他們不怨你，你幫我娶了媳婦，家裏蓋了新房，就是比村長家還大的那種，什麼都不缺，挺好、挺好的。嗚嗚……弟，你曉得嗎？咱家是村兒裏第一個安
電話的，娘樂的合不攏嘴，逢人便説這是老根兒掏錢安的，老根兒在城裏做大老闆！家裏挺好的，挺好的。嗚嗚……就是，就是……”
“什麼？”
“沒好好看看你，沒見到大海。”
“爹——娘——這都是兒子的錯，老根兒對不起你們，沒實現你們的願望，我後悔啊，我很我自己……”
後來有一個男人在海邊撒着骨灰，哭着喊：“爹、娘，老根兒帶你們看大海啦！”
弦外音：“父母的心是天下最偉大的心。”主人公的父母臨死對忙碌的兒子都持以寬容。而這份寬容卻讓主人公終生悔恨。“擁有時不知道珍惜，失去了才方知可貴。”這是主人公用心銘記的教訓。
父母年紀大了，他們並不需要什麼物質上的回報，最重要的是要記得常回家看看！
落葉在空中盤旋，譜寫着一曲感人的樂章，那是大樹對滋養它大地的感恩；白雲在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫着一幅感人的畫面，那是白雲對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會，因為感恩來會有真摯的友情，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。——題記
説起感恩，我們首先就會想到我們的父母。可是，我們為我們的父母做過什麼呢？
父母給了我們生命，讓我們能在這個美好的世界裏生活；父母教會了我們做人的道理，讓我們能夠融入到這個社會；父母也給了我們幸福的家庭，讓我們能夠在父母的呵護下成長。
每當我生病時，最着急的是父母；當我在學校受了委屈時，最着急的也是父母；當我在學校考了滿分捧着獎狀回家的時候，最高興的是父母；當我的作文獲獎時，最高興的也是父母；當我因與父母發生爭執甩門而去的時候，最傷心的也是父母。我到底為父母做過什麼呢？只有惹父母生氣，讓父母增添銀髮和皺紋罷了。
曾記得，媽媽起早貪黑給我做飯，送我上學的情景。
曾記得，爸爸不遠千里外去打工的情景。
曾記得，我與媽媽爭執讓媽媽哭的情景，
曾記得，爸爸耐心教我數學題而我心不在焉的情景。這一個個情景，像幻燈片一樣在我的腦海中放映，讓我悔恨不已。
其實，在感恩的歷史長河中，流淌着許多古今中外名人感恩小故事。古有小黃香在寒冷的冬天，先用自己的體温温暖了席子，才讓父親睡到温暖的牀上。今有朱總司令蹲下身，親自為媽媽洗腳……這古今中外的小故事，難道不值得我們深思嗎？比起他們，我們有什麼理由不好好孝敬父母、不回報父母呢？我們有什麼資格去責罵父母嗎？
風中的風鈴再次響起，似乎在奏響一首感恩之歌，感謝父母的嘮叨/因為他們是為了讓你少走彎路/感謝父母的鞭策/因為他們是為消除你前行的障礙/感謝父母的斥/責/因為他們是為了助長你的智慧/感謝父母賦予我們的一切，？讓我們用生命去珍惜，用感恩的心去呵護。讓我們行動起來，點點滴滴，感恩父母！
在一個寒冷的冬天，鵝毛大雪下個不停，我像往常一樣坐上公交車去上學。一上車，我就發現了一個座位，於是我立刻跑上前一屁股坐了上去。幾站之後，車子已經被人塞得滿滿的了。這時一位白髮蒼蒼的老人上了車，擠進了人羣。我立即起身讓了座，老爺爺笑咪咪地向我道謝，我的心裏立刻變得暖洋洋的。
“叮咚”，汽車到站了，我很快地跑下了車。可是就在我準備離開汽車站台的時候，一陣喊叫聲使我停下了腳步，“孩子，等一等，等一等――”我回頭一看，原來是剛才那位老爺爺在向我叫喊。聲音剛落，老爺爺已經氣喘吁吁地跑到了我的身邊，把我的月票卡遞給了我。我驚訝極了，立即接過月票向老爺爺深深地鞠了一躬。與此同時，公交車仍然停在原地紋絲未動，也沒有一個人在抱怨。
頓時，一股暖流湧向我的心頭，我感覺到雪融化了，烏雲散開了，燦爛的陽光露了出來。就在這一刻，我突然明白了，只要充滿愛心，真誠地去幫助別人，就一定會得到最真摯的回報。
那是一個風和日麗的中午，老師走進教室，面帶微笑的對我們説：“同學們，政府的補助快要下撥下來了，下面我告訴你們可以得到補助的條件……請符合條件的同學在下星期三之前將證明交給我，千萬別遺漏了啊！”
過了幾天，我把證明交給老師，老師對我説：“補助要下個星期才到，你先等等哦！”又過了一個星期，老師把我叫到辦公室，神祕的對我説：“胡妍，你得到政府補助啦！”我感到十分驚喜，以為老師在開玩笑，於是我又問老師：“真的嗎？”“真的。”老師親切的對我説。我高興極了，邁着輕快的步伐走出辦公室。
我抬起頭，仰望天空，天空是那麼藍，那麼美麗……我心想：我生在這麼好政策的國家真幸福呀！我們讀書不僅免學費，還享受政府生活補貼，真要好好感謝祖國，感謝我們的領導！我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望，祖國為了我們付出了太多。為了我們的前途，為了我們的成長，為了我們能做個有用的人。過去，它每天都生活在水深火熱的環境中，每天都在忍受着欺凌，每天都在和困難對抗着，最後它終於熬過來了。
從現在起，我要好好努力，勤奮讀書，將來為祖國的繁榮昌盛貢獻自己的一份微薄的力量，將來以優異的成績來回報我親愛的祖國！在生活中，不管別人給予我們什麼，我們都應該懷着一顆感恩的心，學會感恩，學會回報他人！
古人云：滴水之恩，當湧泉相報。
——題記
當我還是一名小嬰兒的時候，是您，每時每刻陪伴在我身邊，生怕我哭了、餓了；是您，將牙牙學語的我帶到説話流利、順暢；也是您，將滿地蹣跚的我帶到走路利利索索。
長大了，可以上幼稚園的年紀了，您也還是沒有變呢，也還是一如既往地照顧着我。上下學的接送、家中的家務事、我的學習，您一切也沒有鬆懈過，一刻也沒有離開過這個對於我來説幸福的“崗位”。您也沒有對我抱怨過，至今我也沒有聽到您對誰抱怨過。
我上了國中後，您外出工作了，出去前您多次叮囑我要照顧好自己，要把學習抓緊，不要落下。我聽多了，便也不耐煩了，也草草地回答了您。我那時甚至高興極了，因為我終於可以一個人在家了。過得久了，我開始想起：媽媽在家的時候，早上睡得很晚才起來，媽媽也從來沒催過，睡到自然醒後，吃完早餐，又回到房間裏自己玩手機，家中的事務很少讓我插手。現在想想，我覺得我過去真的太不關心媽媽了，都説“女兒是父母的小棉襖”，很貼心，媽媽一定對我很失望吧。
這一刻，我突然頓悟了，就像一個黑暗的小房子裏有了一縷陽光。
我想，我應該是長大了吧。
在那之後，我像變了一個人一般；在父母回來前，認真打掃衞生；在父母回來後，幫他們做力所能及之事；在父母離開後，認真學習，不鬆懈。
我想，這就是長大了吧。懂得為父母分憂，來回報他們吧！
我發現我自己真的就是屬於那種完全需要就拜託別人幫自己做事的那一種人，好像幫助別人不做事的話，反而就是會更加的明確，然後更加的完美的去完成自己想要做的那一件事情，就比如説產科這一件事情好像如果是自己去搶的話就是會變得非常不完美，但是如果自己去拜託別人買，哪怕是無償的日益繁忙，就是能夠承諾自己想要搶的那個東西，那個可能能夠完美的去幫自己完成這件事情，可能也是因為自己看好的眼光在那裏吧，自己覺得這個人能夠擔此重任，然後繼續委託這個人了，最後他也確實能夠去幫自己完成這件事情，自己覺得可能也是因為這樣子的。
因為自己有了校園網之後，自己也去搶過一次課嘛，然後當時就是挺不完美的，就是搶個課嘛，自己就是挺不滿意的，雖然説大家都一樣，但是自己還是會覺得，如果不是自己去搶的話是讓別人去幫自己，可能最後的結果反而會更好一點，但是呢，這門課基本上也都是先讓你推薦自己去學的，因為他們有金額上過了就覺得這門課相對來説還是比較好的嘛，自己就覺得其實也沒有那麼的糟糕嘛，但是自己就還是會覺得自己做到的動作不如別人做到的那麼好，動作不如別人幫自己做到的那麼好。
所以自己就是有去想到的，説那時自己失敗去拜託了那一個人去幫自己搶了第1門課嗎，然後搶到了課就是自己喜歡的籃球課，而且還是自己喜歡的老師，自己就覺得每一次在上這個體育課的手機都非常的滿意，然後非常的感謝他，所以呢自己其實也是當時是有想過説到時候我們就請他去吃一頓飯，但是呢最後自己還是一直沒有去，行動起來就覺得還是蠻遺憾的嘛，自己也不知道應該怎麼去表達，畢竟自己也屬於那種不主動的人，但是自己就覺得這樣人家是去幫了你對吧，你也是能夠主動去找人家幫你的話，那你就應該主動的去請回人家的這一個人情，但是自己還是一直沒有去行動起來，可能是礙於這個關係，這個嗯性別這一方面的問題吧，但是自己現在回想起來還是覺得這個人情還是應該去還的，畢竟自己剛到這個學校不久，他也是幫了自己不少忙的。
孝敬父母，懂得感恩，是中華民族的傳統美德，感恩回報。感恩為了我們忙碌操勞一生的父母，感恩為了我們辛勤勞動一生的父母，感恩為了我們精疲力竭一生的父母，感恩為了我們費盡心血一生的父母……孝敬父母是我們理所當然，義不容辭的責任和義務。百善孝為先，教育之根本，“教育”中的“教”字是左邊一個孝，右邊一個文，只有懂得孝敬感恩他人，其次才是獲得知識。
作為一棵小樹，它懂得感謝土地，因為土地養育了它；作為一隻小鳥，它懂得感謝天空，因為天空給了它自由；作為一條小魚，它懂得感謝大海，因為大海給了它水源…而我們作為一個孩子，也應該懂得感謝自己的父母，因為他們給了我們寶貴的生命。今天我們的舒適生活是父母用他們的辛勤勞動換來的，用汗水換來的，他們身上的擔子比誰都重，但是他們卻毫無怨言，從不向我們説起過，而我們總是不懂事，常常惹他們生氣，讓他們無時無刻不為我們操碎了心。是誰？在我們難過時比我們更難過；是誰？在我們快樂時比我們更快樂；是誰？在我們遇到困難挫折時陪伴左右；是誰？在我們取得成功時共同分享喜悦…這些點點滴滴，足以表達出父母對我們深沉的愛，無私的愛，偉大的愛。只是我們平時並不留意，一個小小的動作和問候，都充滿了愛的温暖，感恩《感恩回報》。父母是我們的天使，在我們迷茫的時候指引我們正確的方向，走向人生的旅途，走向光明，追求遠大的理想。我們的身上承載着父母的汗水、心血，濃縮了他們的愛與盼。
感恩是要發自內心的：不管是我們平時的一句問候，一個動作，一個眼神，都會牽動着父母的心情。在他們勞累的時候捶捶背，在他們口渴的時候端上一杯温暖的清茶，在他們的節日時送上一份温馨的禮物，他們的心中都會感到欣慰，覺得我們長大了。感恩是要付出行動的：在生活中，我們可以幫助父母減少一些負擔，做一些我們力所能及的事。例如，洗碗拖地，倒垃圾，洗衣服，整理房間，收拾衣物等。從小事做起，並不是嘴上説説愛父母，報答父母就行了，而是要付出行動來證明。感恩是要有意義的：愛讓這個世界不停旋轉。父母的付出遠遠比山高，比海深，而作為我們，只知飯來張口，衣來伸手。而似乎又有一條隔離帶，讓我們變得自私自利，忘記了曾經父母的付出，忘記了那一聲聲快樂，學會去感激別人是自己的一份良心，一份孝心，因為如此才會有和睦，有快樂，有彼此間的敬重。
孝，其為人之本也，一個只有懂得回報父母的人，才能算是一個完整的人。父母養育了我們，給了我們一個可以依靠的家，讓我們在這個幸福的家中快樂的成長，讓我們不愁吃穿，而我們卻應該要懂得回報他們，就是應該好好學習，努力上進，不斷開拓，用自己優異的成績回報他們。有些人，幫助了別人之後，愛計較自己付出的多少，在意對方回報的多少，甚至在沒有得到對方回報時，心裏嚴重不平衡，然而，我們的父母卻從未計較，他們只懂得付出而不求回報。“滴水之恩，定當湧泉相報”，父母為了我們所付出的，不僅僅是一滴水，而是一片汪洋大海啊！總會有一種聲音在我們的耳邊不厭其煩的響起，而我們只是一個冷漠的笑；有時我們的耳邊響起，我們只是以今日的目光看待；有時我們總會理解不了他們那一代對我們深沉的愛的做法而發脾氣。回報父母，就是要在學校認真學習，做一個好學生，在家裏温馨和睦，做一個好孩子，在社會，遵守道德，做一個好公民。父母的愛，我們難以報答，就讓我們從身邊的每一件小事做好，用自己的努力換來父母為我們而感到自豪！
母愛似水一般柔和，温和而細膩；父愛如山一般雄偉，深沉而偉大。我們從小就在父母的臂彎下長大，如今，我們就要陪伴在父母的身邊，讓他們安詳地度過後半生，不讓他們感到孤獨。我們應懂得感恩，感恩所有為我們付出的人，感恩就要行動，用行動來回報他們。你，懂得感恩嗎？
“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。”是啊，這句話説的非常對，只要我們社會這個大家庭中的每一個成員，你奉獻出一點愛，我奉獻出一點愛，一直這樣傳下去，連接成一條美麗的愛心項鍊，用這個人對你的愛，再傳給下一個需要你幫助的人。慢慢的連接成一個愛心大聯盟，來回報社會。這樣，世界才會變的更美麗，更動人。我聽説過這樣一個故事：在一個風雪交加的夜晚，一位叫克雷斯的年輕人由於他的汽車壞了，被困在郊外，正當他焦急萬分的時候，一個騎馬的中年男子路過此地，用馬把克雷斯的汽車拉到一個小鎮子。
當克雷斯拿出錢對他表示感謝時，這位男子説：我不要求回報，但我要你給我一個承諾，當別人有困難時，你也要盡力去幫助別人。”在後來的日子裏，克雷斯幫助了許多的人，並且也告訴被他幫助的人的同樣的話。四年後，克雷斯被洪水困在一個小島上時，一位少年幫助了他，當他感謝少年時，少年竟然也説出了那句克雷斯永遠也不會忘記的話：“我不要求回報，但我要你給我一個承諾。”克雷斯心裏頓時湧起一股暖流。
讀了這個故事，我明白了感恩與回報的意義，感恩與回報不是説，你幫助了我，我一定要給你什麼物質上的回報。愛心是不需要回報的，但愛心是可以傳遞的。如果説每件善事都是一顆珍珠的話，那麼每個人都可以是一條金線，用愛心把它們串起來，就是一條珍貴的無價項鍊。每個人都應該懷有一顆感恩之心，要記住別人對自己的幫助，學會幫助別人。只有這樣。眼前的社會才會變成一個美好的人間。
感恩，是一個正直的人起碼的品德。感恩之心，是每個人生活中不可缺少的陽光雨露。無論地位高貴還是卑微，只要心懷一顆感恩的心，就會得到他人的尊重與信任。
假期裏，我十分開心。除了收紅包，我開始打算為媽媽打工多賺點錢。我知道媽媽的弱點——就是怕辛苦，很容易疲憊和勞累。她總是説自己腰痛、背痛、脖子痛等，但老爸幫她按摩卻説太大力。嘻嘻，看來只有我了。
“按摩嘛，一分鐘五元！”我向媽媽開出了天價，但媽媽總是耍賴，每次都説：“一分鐘一角算好的啦。”唉，沒辦法，誰叫她是我的媽媽。過了一段時間，我靈機一動，假裝上癮。無時無刻不在幫媽媽按摩，這樣肯定能多賺點。
有一天，我想到了六年級語文書中的一句話：“生命在於奉獻，而不在於索取。”想到這裏，我不禁感到愧疚，我能幫媽媽按摩的確是一件孝順的好事情，但我只惦記着錢，無視了母親平常的辛苦勞作，她為我們承擔了所有家務，卻絲毫沒有要求任何回報。
媽媽，我真誠地向您道歉。因為我有時會誤解您所付出的汗水，可現在，我已不是那無知的小孩，從此我會將心比心，來體諒您。
擁有感恩的心，人與人之間會少一些怪罪，多一些理解；少一些爭吵，多一些温暖。
學會感恩，才能體會到他人的辛勞；學會感恩，才會體會到生命的責任；學會感恩，才能體會到生活的精彩！
我已經有些時候沒有主基督耶穌以神蹟方式賜給我金錢了，因為我有房屋出租金，所以我的經濟還行。
昨天裝毛巾架，我先請了一個人，但因為我買的毛巾架是新樣式，請的那個人雖然很認真，但還是有些吃力。我本來應該相信他裝得好的，偏是我是個急性子，總在他旁邊焦急，所以我只好説我最好請商場裏的裝慣了這些毛巾架的工作人員來裝。
我按照我的想法去了商場，商場裏的安裝工作人員小葛很快就要下班了，我對裝毛巾架的工作人員小葛講我家要裝毛巾架，他就很和氣地與我約時間，當他問我什麼時間對我好時，我説越快越好，因為我的毛巾架包裝已經打開。那時是下班時間，臨近吃晚飯了，但是工作人員小葛果斷地對我説：“告訴我你家的地址。我馬上去。”我告訴了他地址，然後喜洋洋地回了家。
小葛在我回家後5分鐘就來了。小葛一到就開裝，但是在我家裝了很久都裝不上那個毛巾架，因為第一個裝毛巾架的工人把螺絲搞掉了兩顆，而那兩顆螺絲是該毛巾架特配的，不是通配的，所以其它螺絲配不上。
我很着急，小葛看我着急，對我説：“我去買大理石膠為你粘上。”我要下樓買，因為小葛不熟悉我家附近的情況，但我話還沒有説完，小葛已經衝出了大門。
不一會兒，小葛買好膠水回來，東弄西弄費了好大的勁才裝好。
在小葛裝毛巾架的過程中，我幾次要出去為小葛買晚飯，説實在的，我自己肚子都有點餓，但小葛不讓我去買。我感到很憂愁，因為一般情況，凡是到我家的，不管什麼人，我都一般會讓人吃了飯才離開。小葛這麼好，下了班還為我裝毛巾架，因為他不願意看到我焦急，我更應該為他買飯。但他卻不讓我去買。
現在毛巾架裝好了，小葛在收拾工具了，他要離開了。我拿出一百元錢給他，我説：“這是您的工錢。”我知道商場的規定是裝一件二十元，但我在心裏説：“人家小葛都下班了，還來為我裝，就是不願意我焦急，我理所當然要給他一百元。”然後我又拿出二十元，説：“這是膠水錢。”最後我拿出三十元，説：“您來我家是吃飯時間，我沒有請您吃飯，這三十元您在外面吃點東西。”小葛高興地離去了。
小葛走後，我收拾屋子，我感到聖靈在我心中啟迪説：“你給他錢給多了。”我説：“不多，主基督耶穌啊，別人那麼體貼我的焦急，不計較工作時間下班時間，對這樣的好人，我是應該多給錢的。”聖靈又在我心中啟迪我説：“看看你打印機下面的存摺，你每個月給了教堂600元錢的呀，不用在生活中施捨了。”我説：“主啊，趁我現在手頭還有能力，就多賙濟別人一點吧，特別是像小葛這樣的愛幫忙的人。我想他是因基督耶穌而來的。”聖靈繼續啟迪説：“你不後悔給他那麼多錢。”我説：“不後悔。趁我手頭還有能力的時候，多賙濟一點像小葛這樣的人。”這時聖靈果斷地啟迪我：“去數你包裏的錢。”我知道了聖靈會給我錢，因為以前也這樣，只要有這句：“去數你包裏的錢。”就是聖靈獎勵我了。我問：“我原來包裏有多少錢？”“八百元。”聖靈啟迪我。“現在呢？”“一千元。”我感謝聖靈給了我二百元，我打算不數了，因為我信心大，相信就是。但是聖靈啟迪我還是要數。我去數，一千一百元，多出來三百元，我感到驚奇，現在寫這篇文章時，聖靈才在我心中説：“我跟你開了個玩笑，本來給你二百元的，給了你三百元。你滿意吧？給你雙倍的回報。”我非常驚喜，感謝上帝父、基督耶穌主、聖靈保惠師三位一體的真神，我只不過做了一點按照禰的教誨應該做的事，而我的回報是：第一：遇見了好人；第二：裝好了毛巾架；第三：付出工錢後居然因為我多付，上帝父、基督主、聖靈保惠師三位一體的真神禰雙倍地賞賜我。感謝上帝父、基督主、聖靈保惠師三位一體的真神！
回報，多生疏的一個詞，使得無私變得有點兒自私了。父母對孩子的愛；老師對學生的愛；長輩對後輩的愛；以及世界上所有的愛，都是需要回報的嗎？不，有一種愛，撕心裂肺，撼天動地，最不渴望回報。那，就是父母對孩子的愛。
心裏總不能抹去小時的話語，發誓要回報爸爸媽媽，發誓要報達爸爸媽媽。但是，卻有另一句話在排斥着我：“爸爸媽媽不要回報。”那是一響很神聖、很無私的聲音。
但在某一天，我生氣時，便毫不留情地對爸爸媽媽説：“你們現在對我好，還不是想我長大來回報你們！”甩下這樣一句毫無血色的話，我衝進房間關上門。心中若像解脱般，但又有一股懊悔勁，心裏酸酸的，眼睛濕濕的我哭了。似乎可以感覺到，天在哭，地在哭，我在哭，然而在我這門外，還有兩個人在落着淚。一滴、兩滴、三滴，忘卻了那個小時候童真而幼小的心靈，那麼美，那麼亮。難道人一長大了，便有權利説這樣話？不！決不！
我衝出房間，向前面衝去。淚水模糊了視線，我不知道抱住了誰，只是依稀感覺到他（她）也在流淚。耳盼又響起一句句重複的話、含着淚的話：“爸爸媽媽不要回報……爸爸媽媽不要回報……”
母愛如温暖的陽光沐浴着我們，父愛如寬大的肩膀保護着我們。如果説母愛似海，那麼父愛有如高山，堅實厚重，無私寬廣。
我曾聽過這樣一個感人的故事，在一個偏遠的小村莊裏，一位父親在做晚飯，1歲的女兒在搖籃裏熟睡。這時，父親聽到廣播裏傳來的消息——洪水要來了。父親來不及多想，便把女兒抱起向外走去。可是洪水來得太快，沒過多久，洪水便很快淹沒了他們的村莊這位父親不再走了，而是把女兒高高抱起。就這樣，父親一直站在洪水中，維持着這個姿勢，過了很久，終於父親體力不支了，為了不讓女兒葬身在洪水之中，父親將衣服扯下編織成一張網，掛在樹梢，將女兒放到網上，自己卻永遠沉睡在這冰涼的洪水之中。當我聽到這兒我哭了，這不是一張普通的網！這是用父愛編織成的網！鳥有反哺情，羊有跪乳恩。人類身為宇宙萬物之主宰同樣也有一顆感恩的心。父母給予我們生命，沒有父母就沒有我們。
只有懷着一顆感恩的心才能報答他們。父母的恩情深似海，我們要時刻懷着感恩的心，好好學習，回報我們的父母。人的一生是感恩的一生，感恩是我們一生的使命，讓我們以感恩的心將我們的愛撒向世界。
在這個五彩繽紛的世界裏，在這個明亮而又寬敞的教室裏，經常會出現沒帶工具的現象。看吧，看吧！我就在今天的美術課堂裏遇到了這樣的一件事：
上課了，我們老師要求畫桑葉，用的是淡綠色，可擠了擠顏料管，眼看顏料就要用完了，我不好意思的向我左邊的同桌？？萬安琪借淡綠色顏料，因為一會兒老師要來檢查。“萬安琪，你可以借我一點兒顏料嗎？”萬安琪看了看我的調色盤，“你的調色盤裏不還有嗎？用完了再説吧！”我看了不順眼，我又回過頭問另一個女孩子借顏料了。
她借給我了，我説：“謝謝你，你用什麼顏色？”“黑色。”“好！”我把顏料管
拿給了她，我瞄了一眼萬安琪，又繼續畫起畫來。
我以後可不會像萬安琪那樣，我要做一個幫助別人的好孩子，這樣才會讓自己快樂起來。
我是一個閲讀愛好者，我讀過許多如《愛如茉莉》這樣感人的故事。但是，卻有一篇文章深深打動了我。這篇文章的名字叫《一杯牛奶》。文章主要講了一位男孩和一位美麗女孩的故事。男孩家裏很貧窮，為了賺取學費而挨家挨户的推銷商品。一位女孩子在他飢渴難熬的時候給了他一大杯牛奶，男孩子很感激。
數年後，女孩子得了很怪的重病，已變成大名鼎鼎的小男孩霍華德凱利醫生決心要救好恩人的病。經過了手術後，恩人的病好了，凱利併為她付了昂貴的醫藥費，來回報那杯牛奶。看完了這篇文章，我深有感觸。這不就是一筆交易嗎？一杯牛奶換來了天文數字的醫藥費。但這值得嗎？女孩子在男孩子有困難時及時幫助，凱里也在女子陷入困境時幫助了她。牛奶那麼不起眼，廉價，而醫藥費卻那麼昂貴，可這是平等的。牛奶換來了凱利的信心，醫藥費換來了女子的寶貴的生命啊！這個便是一個給予回報的過程。男孩子知恩圖報的精神讓我們感動，難道女孩子施以愛心，不圖回報的行為不值得我們學習嗎？
在生活中，我們常常應樂於助人，不是嗎？你對別人好，別人也會對你好，反之你對人從不友善，別人也會以同樣的態度“回報”你。有一次，我是熱心地為簡俐同學共同討論出了一道數學題，她在我畫畫時也幫助了我，這就是一個很簡單的給予與回報的過程，不是嗎？你給予別人什麼，別人也會回報你什麼。讓我們都多幫助別人，使這個地球到處撒滿了愛的種子！家長感言：讀了這篇短文，也被主人公的知恩圖報的精神深深感動了，女兒的讀後感寫得也很透徹。
一杯牛奶換來了高額的醫藥費，從價值上來看，這筆交易值嗎？發人深思，其實這不是簡單的交易，這裏隱含着無私的愛心，愛心是平等的，是不分大小多少的，就像我們為災區人民捐款一樣，不論多少，那代表着每一份愛心。文中男主人公不但極力搶救了恩人的生命，而且為了當年恩人的恩情而代付了高額的醫藥費真的很感人，但是，當年的女孩給了他不圖回報的一杯牛奶難道就不值得學習嗎？也正因為當年在男孩走投無路打算退學時女孩給了他一杯牛奶，讓男孩感受到了世間的愛，增強了生活的信心，下定決心要好好學習，回報社會，所以才有了這美好的畫面，給予與回報是相互的，讓世界處處充滿愛！感恩的心感謝有你，伴我一生讓我有勇氣作我自已……
在一個陽光明媚的上午，我們去時代廣場進行體驗式教學。
剛到時代廣場我就看到了許多奼紫嫣紅的花，紅的似火，粉得似霞。繼續往前走，我們看到了一種花，它是粉紅色的，將花倒過來看就像跳芭蕾舞美女的裙子。忽然我看到一棵樹，它的枝幹竟然是紫色的，這是怎麼回事呢？好奇心驅使着我們往那走去，走近一看才知道，枝幹並不是紫色的，而它的花卻給枝幹做了一層很好的“偽裝”，導致我們被它給“騙”過去了。
這時，遠處傳來了悦耳的聲音，這是誰在演奏樂器呢？我們走過去一看，那聲音美妙動人，引起不少路人駐足聆聽。這時，有的路人往殘疾人前方的箱子裏放錢，真是一波激起千層浪，這時陸陸續續有人也往箱子裏投錢。每當有一個人投錢，主持人就給路人送去一句祝福的話語，演奏樂器的人就演奏地越深情越美妙。使得路人也陶醉在樂聲裏，忘記了自己是要去做什麼，是怎麼到這裏圍觀的。
此情此景，讓我感受頗多。雖然現在有許多人明明身體好好的，可是卻偏要去做“殘疾人”而博得人們的同情，而他們卻不一樣，靠着自己的能力，克服已有的困難，度過一個個難關，還給人們帶來美的享受，對於他們，難道我們不該獻出愛心嗎？
我相信，只要你有這份愛心，就一定可以得到一份美的回報！
詩經中曾寫桃道：“投我以木，報三以瓊琚。”給予木桃，回予瓊琚，生活中，總有人會需要你的幫助，當你地幫助他人時，是否會因為付出與結果而苦惱呢？
生活中總會碰到一些人見義勇為，有的人會欣然接受到人的感謝，而有的人會無償付出，但我認為，我們付出了，就應當獲得回報。
回報是真誠的感謝，著名作家托爾斯泰，他出身貴族，生活卻很儉樸，熱愛旅行，在一次旅途中，月台上的一位婦女把他認成了搬運工，而他笑着幫了婦女的忙。婦女給了他一枚硬幣。托爾斯泰樂於助人，儘管被誤認為成搬運工，對於那枚感謝的硬幣，很多人會不以為然，他卻笑着接受，因為那是婦女真誠的感謝，在一篇故事中，講述了人狼情，一組考察隊在森林中，由於大雨，車輪陷入泥漿中未能發動，；此時幾隻狼從樹林中跳出，隊員們望着飢腸碌碌的狼，只好把他們的食物一次又一次扔下車。狼吃完後便引來更多的狼，它們並不是朝着食物，而是銜來樹枝，將車輪抵出了泥坑。飢餓的狼羣接的受了那些處於困境中的人的幫助，它們便用它們的行動回報給了人羣。
回報是一個微笑，曾在電視中看到過一個情景，一個乞丐對着一個路人説：我給你一個微笑，你給我一個硬幣，你也感受到了幫助的快樂。這僅僅是電視劇中的一句台詞，對人們給與那些困難之中的人的幫助，他們無法滴水之恩，當湧泉相報。但是，他們的一個微笑便是一份最簡單的回饋，公交車上，會遇到有老人讓座，老人總會微笑着説句謝謝，一句簡單的話語，給予一次善意之舉，一個微笑，欣然接受。
回報是一種動力，在一個小鎮上，有一天突然來了一羣外鄉的流浪者，鎮上的人紛紛拿出食物給他們。一個商人想幫助一位年輕人。而年輕人説：我來幫你幹活。然後，年輕人快樂地工作去了，他也開心的接受了商人的錢與食物。那個年輕人便是石油大王——哈默。
生活中有許多人總徘徊在付出的有償與無償之間。回報是我們付出的結果，面對他人，我們要樂意去幫助他們，面對回報，我們欣然的接受。
子在川上曰：“逝者如斯夫！不捨晝夜。”時光如白駒過隙，轉瞬即逝。我們即將告別高二時期，投入到高三繁忙的學習生活中。在這樣一個人生重要的轉折點，我想起了你，那些讓我懂得堅持夢想的人和事。
成功的捷徑是靠自己走出來的。猶記得那時，我和高三的師姐坐在同一張桌子吃飯，她跟我説：“魚兒喜歡逆水前進。遊順水的魚很難控制方向，從而被衝到危險的地方。”我們都要去做逆水前進的魚，開始就樹立目標，明確自己的終點站，在逆水遊行的過程中，也許我們都要比別人付出更多的努力，但它意味着你的前面一定是一片任你遨遊的寬廣海洋。面對時光的流逝，面對學習上的種種困難，我們不要害怕逆水遊得慢，只要我們不忘記自己讀高中的初心，堅持逆水前進，掌控好方向，我們就能一步一步向前邁進，創造一片屬於自己的天空。
讓自己的強項耀眼得讓人無法忽視。阿里巴巴的領導人——馬雲，雖然數學成績不好，但他還是不忘初心，拼搏大學聯考，憑着自己的優勢科目英語去補回數學的不足，最終考上了大學，如今成了勵志的榜樣。人的發展總是充滿曲折，短板如果無法加長，不如讓自己的優點變的得更加耀眼，這樣你就可以依靠它安身立命。馬雲靠英語考上了大學，而我們，需要堅持夢想，永不言棄，努力讓自己的夢想釋放光彩。在離大學聯考還有一年左右的時間裏，我們要學會揚長，發揮強科優勢，且不避短，穩定好弱科基礎，為夢想付諸行動，你我就會在來年的大學聯考獲得成功！
在快要成功的時候放棄是不負責任的自我毀滅。前幾天，學校組織了一次為考生加油的小活動，我們對考生的祝福語被貼到留言板上。看到那些暖心的話語，我想高三的師兄師姐肯定會更有衝勁的。他們離大學聯考還有不到一週的時間，如果在這個重要的時候鬆懈下來，無疑是在自我毀滅。我心想，到明年這個時候，高中的最後一場考試，我們會拼盡所有，全力以赴，為自己的青春獻上踏實拼搏的禮物。現在，我們更要懂得堅持，堅持自己的夢想，堅持自己內心的想法，拼盡全力，一直到達明年的大學聯考，讓“夢想”成真。
堅持自己的夢想，努力奮鬥三百多天，只要我們付出的努力足夠多，做到問心無愧，就沒什麼可遺憾的了。我們既然來到了高中，而且就要進入高三了，我們就要不忘初心，相信堅持就是勝利，願你我都能實現自己的夢想。
今天是三八婦女節，我想要給媽媽一個驚喜，因為媽媽養大我不容易，我想媽媽為媽媽做點事，可是我還小做不了什麼事，心想我就為媽媽做一張賀卡吧！
我要為媽媽做一張世界上最漂亮的賀卡，第一步：我先拿一張最鮮紅的卡紙，第二步：畫一片楓葉裏面寫：媽媽祝您節日快樂，萬事如意，心想事成，第三步我就在卡紙上畫一片沙灘，沙灘上面畫着我和媽媽坐在一起看日落，還有一些海鷗在大海上飛，還畫了好多朵鮮花。
到了晚上，媽媽在看電視，我突然冒出來，嚇了媽媽一大跳，媽媽説：“你個臭小子嚇死我了”我説：“媽媽節日快樂”我又説：“請稍等”，我就去拿賀卡了，我拿到媽媽面前，媽媽説：“送給我的？”我説：“對”媽媽看完了我做賀卡，感動的説：“謝謝你兒子我很喜歡”我説：“媽媽只要你喜歡我這樣做是應該的。”
紅花以嬌豔來回報無怨無悔的綠葉；綠樹以繁茂來回報默默無聞的樹根：鳥兒以美妙的歌聲來回報無私奉獻的大樹。我要以真誠，拼搏向上來回報對我無私幫助的人們。
回報我的父母。是您，讓我學會了説話；是您，讓我學會了走路；是您，讓我長大成人。如果沒有你們辛勤的培育，就沒有今日引人注目的我。我要用優異的成績來回報您們，回報您們無怨無悔的照顧我，回報您們夜以繼日的悉心培育
回報我的老師。你，是引領在荒野中迷失自我的孩子的指南針；你，是孕育稀有花種的園丁；你，是人類靈魂建築的工程師。如果沒有你的教導，就沒有今日破土而出的我。我要以優異的成績，優秀的品德修養來報答您幾年來對我無微不至的關切，教育。
回報我的同學。你們，是永遠在我身邊環繞的花朵；你們，是圍繞在我身邊的精靈；你們，是挺身而出的勇士。如果沒有你們的歡聲笑語，就沒有如今活潑開朗的我。我要以真誠的心，最大的幫助來感謝你們為我營造的美好童年。聽，那聲音又想起來了。
伴着時間的腳步，離開的國中生涯的時日已不遠。我相信，在未來的時日，有更多的好朋友好夥伴好心的人來幫助我，我要以什麼來回報我這些對我無私幫助的人呢？
在這教師節來臨之際，當我們口中還是吟詠着“教師的生命如同蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。”這樣一句話時，不知可否會有一股暖意湧上心頭，是啊，很形象的言語，如同題記所況，燃燒的火光也便如同夏季怒放的鮮花，將積蓄一生的瑰麗釋放於這一季。而吸吮這樣美的人，便是我們。這樣的風景伴隨着我們，也必將送我們走向成熟。
當我們瞭解瞭如“在黑暗中‘一’視若一體，在光亮中‘一’便視若眾多”的深刻意義，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的厚重啟示，“白雲謙遜地站在天空一隅，晨光給他戴上了霞彩”的做人規則，“死之流泉，使生的跳躍”的人生哲理之時，當我們由於收穫了這樣的感悟而面龐上浸滿甜美之時，可曾回顧老師辛苦傳授的那一天？當我們嚐到了成功的喜悦，又可曾去尋找老師們由微翹的嘴角而不禁呈現出的笑容？這樣的笑臉藴含的欣慰又可曾令我們為之而感激，感動？
當我們的思想變得狹隘閉塞，是老師們將我們半掩的心扉推開，也將滿目的陽光，温暖的和風送入心房，當我們少艾由於各式的心理問題而劃滿傷痕，是老師用知識的甘霖去填充，滋潤這些瘡疤，而這樣辛勤的耕耘為自己換來的卻是青春的過早逝去。二十年的慶祝糾結了二十年粉筆留下的碎痕，這二十年相伴的粉末啊，你可否不要去觸碰老師那原本烏黑的發屏？！
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”
老師們盡職盡責地完成祖國賦予的使命，也把自己的人生奉獻給了祖國的未來，而我們又該怎樣去報答老師，回報社會呢？
謹希望當我們身處母校之時，以自己的實際成績來報答老師、報答學校，當我們離開母校真正走入社會時，以自己的優秀成績來回報祖國，回報社會，也將老師的教誨銘記在心，永不忘記。
星期六的晚上，媽媽回家給我講了一個真實的故事：
王阿姨家裏來了一對河南農民夫婦，大家覺得很奇怪。王阿姨怎麼會有河南的農村親戚呢？
原來，這對夫婦是來感謝王阿姨的。幾年前，這對夫婦遇到了很大的困難，他們年邁的雙親同時得了重病，為此，他們把房子都賣了，還跟親戚朋友借了很多錢。正當他們陷入極度困境的時候，他們在報上看到了王阿姨助人為樂的先進事蹟報道。於是，他們就寫信向王阿姨求助。王阿姨很快就回信給他們，並寄去一些錢給他們解燃眉之急，然後還幫助他們到深圳來打工。在王阿姨的幫助下，經過幾年的拼搏，他們終於走出了困境。
回到老家後，他們從來沒忘記王阿姨對他們的真誠幫助。為了感謝王阿姨，他們每年都會帶一些自己種的花生之類的土特產到深圳來探望王阿姨。
他們帶的禮品雖然不值錢，但王阿姨助人為樂的行為卻得到了真情的回報。王阿姨的精神值得我們學習。
“哦，太好了，太好了！”咦，這是怎麼了？原來啊，小麗外婆養的母雞孵出了一窩小雞，外婆送給了小麗一隻呢！
快活的小麗收到小雞後，就把它捧在手心裏，當作自己的最最心愛的小寶貝兒，一刻都捨不得放下，真是愛不釋手啊！
為了讓自己的“小寶貝”開心、舒適、健康，小麗可是費勁了心思：找來鬆軟的稻草，親手搭建了一個雞窩；找來一個可愛的塑料盒，當它的飲水槽；找來一個小碗，當它的食槽；找來新鮮的稻穀，給它當糧食；找來幾個小小的花盆，給它當圍欄和“遊樂場”……小麗忙完這頭忙那頭，就像是一個不知停歇的“陀螺”。瞧，她正在給小雞餵食呢！只聽見她嘴裏發出“咯，咯，咯”的聲音，好像在呼喚着：“小寶貝，快來吃飯嘍！”小雞聽到主人的聲音，飛快跑了過來。只見她用手抓起一把穀粒，朝地面一撒。還沒等穀粒落地，小雞就猛撲上去，狼吞虎嚥地吃了起來，好像三天三夜沒吃過東西似的。小麗見了它這幅饞鬼模樣，忍不住哈哈大笑，説，“慢點吃，慢點吃，幹嘛那麼着急，又沒人跟你搶……”
日復一日，月復一月，一眨眼四個月就過去了，小雞慢慢地長大了，變成了一隻漂亮的花母雞。它的身軀胖胖的，走起路來一扭一扭的，可愛極了。有一天早晨，小麗起來給花母雞餵食，可哪兒也找不到花母雞，這可把小麗給急壞了。她低聲地呼喚着：“花母雞，花母雞，我來給你餵食啦……”這時，花母雞從雞窩裏探出了腦袋，得意地叫了起來：“咯咯噠，咯咯噠，咯咯噠……”小麗丈二和尚——摸不着頭腦，奇怪極了：花母雞，今天這是怎麼了？於是，她走近了雞窩，一個紅撲撲、粉嫩嫩的雞蛋正躺在那兒呢！小麗驚喜地喊了起來：“花母雞下蛋了，花母雞下蛋了！”她一把抱起花母雞，連聲説：“謝謝你，我的花母雞。謝謝你，給我這麼大的一個蛋。”“咯咯咯”，母雞叫了起來，它彷彿在説：“不用謝，不用謝，你對我那麼好，這是我應該給你的回報。”
小麗似乎聽懂了它的話，發出了銀鈴般的笑聲。這笑聲，一直迴盪在這座房子的上空。
人類有許多高貴的品德，但我最欣賞報恩。
暑假裏，我隨媽媽從外地裏回來，擠上火車，裏面有很多人。因為我們的票無座，所以只好站着。開始也沒覺得怎麼樣，可後來腳慢慢變酸，一會兒又全麻了，這倒也不説，當時正是夜晚，特別想睡覺，我在那站着都能睡着。
正當這時，我旁邊的一位叔叔睡醒了，他見我這樣犯困，就站着讓我坐他的座位上，我半天都沒楞過來，還以為自己在做美夢。於是，我連謝謝都沒説，就坐了下來。一坐下，我的雙腿就像一大羣螞蟻在爬，不過，一會兒又好了。我不僅是身體上舒服得很，心裏更舒服，因為難得還有這樣一位好叔叔。
我坐在那兒，不知不覺中就睡着了，醒來時，天亮了，可那位叔叔卻不見了，他可能是到站下車了。我不知道自己睡了多久，也不知道那位叔叔站了多久，他是不是站得腿像我開始那樣發麻；他是不是也像我那樣犯困；他是不是也像我那樣希望別人讓座，可我能……。我心裏一陣又一陣的內疚。
不一會兒，一位阿姨抱着一位嬰兒上了車，我趕緊站起來讓座，這也許是解除我心裏內疚的一個機會。我站着望着窗外，剛起牀的太陽看上去是如此柔和、絢麗，幾隻鳥兒朝着太陽的方向飛去，它們是要奔向太陽嗎？不，它們是要奔向那最温暖的一縷陽光，我的心也隨着那小鳥向那最温暖的一縷陽光飛去，我的整個身體從內到外的感到舒服。
其實，報恩並不一定要報答對你有恩的那個人，就像我和那位叔叔只是萍水相逢，我該如何報答他呢？
他幫我，也是在幫社會，為了讓社會的風氣好起來；而我要報答的也是社會，以他那樣的一顆心來報答社會，就是給他最好的報答。
贈人玫瑰，手有餘香。——題記
國小時的一篇文章至今還記憶猶新，那便是季羨林先生的《自己的花是讓別人看的》，文章寫的是季羨林先
生在德國留學，發現一件奇怪的事，德國人的花都種在窗台上，花開時節朝向大街上的行人，滿街馨香。原來他們的花是讓別人看的。當然，當你成為行人時，你又能欣賞到那一街的繁花似錦。
每一天，每個人，都在分享與別人，也在收穫着別人回報給你的兩倍還多的東西。走在德國的街頭，欣賞着家家户户種的鮮花，正是一種享受啊！只有我為人人的分享，才有人人為我的回報。我覺得這一種境界是頗耐人尋味的。如果不分享出這些花，何得以有如此回報呢？
記得小時候，姥姥曾給我買了一盒橡皮泥，當時我高興得一蹦三尺高，心想：同學們都有橡皮泥，今天我也終於有了！第二天，我就把橡皮泥帶到學校，同學們看到了我的橡皮泥，很羨慕地説：“我們可以玩玩嗎？”我點了點頭，於是，他們便爭先恐後地搶了起來，不一會就搶光了，他們很開心地坐在位子上玩，我也很高興。
8月24日是我的生日，這天去上課的時候，走進門內，教室裏沒有一個人，當我正納悶的時候，同學們從教室的各個地方躥了出來，對我説：“祝你生日快樂。”又有人端出來一個蛋糕，點上蠟燭，微弱的火光把同學們的笑臉照得一閃一閃的，我許了一個願，激動地流下了淚，明白了：分享得到回報。
灌溉分享以樹清泉，它回報你陰涼；年輕人分享以樓下人陰涼，樓下人回報以他葡萄的芬芳；加利利海分享水源以下游，下游回報以它各種各樣的植物和魚類。
曾有人説過，不會分享的人註定是一個孤獨者，一個失敗者。其實分享卻很簡單，它只是一種思想上的放鬆。每個人都把自己所擁有的給予別人，從而獲取快樂，丟掉憂愁，這就是分享，你分享給別人自己一半的東西，別人會回報你更多的東西。
“投之以木桃，報之以瓊瑤。”説的不就是這個道理嗎？
湧泉相報時的滴水之恩，是一個眾所周知的句子，它在時間的淘洗中倖存下來，但仍然閃耀着光芒。它會持續很長時間，但它會代代相傳，因為這句話教會了我們如何感恩以及如何回報。
彭飛生活貧困，從小就肩負着照顧祖母的重任。為什麼他能堅持不懈地照顧他病重的祖母？因為他知道如何感恩，因為他知道回報是感恩的力量和回報奶奶的力量，這使他有頑強的毅力，堅持下去，永不放棄。
馬鵬飛的故事不是傳説，而是真實的故事。他不是一個神人，而是一個有血有肉的普通人。許多人説他離我們太遠了，他的事蹟太偉大了。如果我們忍受他的困難，我們將放棄。事實上，我們沒有馬鵬飛的困難，我們也不必面對艱難的生活。然而，我們應該學會用自己的心和行動來回報身邊那些對我們好的人。
一日三餐，父母總是不厭其煩地為我們做飯，為了讓我們在三年級時身體健康，他們經常把食譜拿在手中，想着下一餐的營養，嘴裏唸叨着注意事項。在過去的16年裏，他們一直照顧我們，給予我們關懷。因此，我們應該學會回報。在我的業餘時間，我輕輕地安慰他們，打他們疲憊的身體。這些只是生活中的一些小細節，但足以讓他們開心。
在學校裏，我們應該學會報答那些在講台上辛勤書寫粉筆的老師，認真聽課，課後認真完成作業，以優異的成績回報他們的努力。當你學習這些東西時，你會發現老師的臉上充滿了微笑。
回報就像春天裏一隻温柔的鳳凰，讓萬物復甦。迴歸就像夏天的涼爽的雨，讓大地充滿活力。歸來如秋天的藍天，使人碩果累累；歸來如冬天的小雪，使世界變得輕盈如玉。生活是美好的，因為有四季，美好的，因為你知道如何回報。
學會用實際行動回報，回報親戚、朋友、學校和社會。你會發現生活變得快樂，因為你學會了回報。
自己之前在那個補習班裏面的那一個老師，他是今天來找自己的，然後他想要讓自己去給他找一個教學方案。可能就是上次讓他去上一年公開課。然後這個公開課的要求是寫作文，然後包括這個整個過程什麼的他都想要，然後他其實一開始跟自己説這些事情的時候，其實還是一點都不理解的，主要你為什麼要找我們呢？就是這一些事情對你老師來説不是特別好的新英雄的事情嘛，然後自己就有點不理解就不知道説清楚他想要讓自己寫的是什麼，所以呢，一開始還是稀裏糊塗的就你問一下問問這款租金需要自己寫的什麼，後來自己成立廠的車輛，然後大概明白了他的意思。
其實後來他就直接跟自己説他腸胃炎嘛，就他學説的這個詞的時候，自己就甚至理解了，為什麼他要讓自己做了一瞬間理解了她要讓他做的內容是什麼？畢竟可能就是重金在身嘛，然後他其實他的那種做事風格自己也是很瞭解，就是那種一旦起火了，然後就忘記了自己的一些事情，這個可能不知道的就是太拼命了，而且是釘釘掙錢的這種情況。自己多少肯定是會有一些新的，就是我們自己當時覺得好就是這一位他做這些事情是應該有一些報酬的，但是後來就是大家他要讓自己做的這件事情對我來説還是很簡單的，然後建議做這個的就不知道報仇也行，但是後來他就是還是給自己發的紅包。只不過我自己是能收的，因為這些人首先要跟自己説的這個並且就是我説的他生病了，所以才不能去做這些東西。
自己就神仙預期了，然後就覺得不應該去收他這個錢的問題了，畢竟首先他現在是個病人，這種情況的嚴重性那是對於一些新三裏面。OK。所以後來就是跟他説這個紅包就不需要了，然後定住他説要好好的休息，其實要是它是一種利益的角度出發的話，他肯定就不理解為什麼自己要如此一而再再而三的拒絕他對自己的追求回報。但其實對自己來説還是非常正常的一件事吧，因為後來也是去跟媽媽説了，這已經是好了，媽媽的意思也是説如果就是一次兩次幫忙的這種情況下，是不需要去拿人家的這一次報仇的自己也覺得媽媽説的挺在理的吧，而且自己是跟媽媽她説，首先他一開始叫我做這件事情的時候，這件事覺得可能會比較困難，因為自己一開始誤以為是要送那些PPT什麼的，如果是要做PPT的.話那對我來説確實是有一些困難了，但是呢，做後來逐漸去做這個方案的話，那自己還是比較能夠去應對，然後呢，就是覺得比較容易的事情就不需要去拿人家的這些報酬了。但是最重要的一個點，我是覺得這個老師他確實也是一個好老師吧，然後自己也確實想要去為他留下一個較好的印象，所以才會一而再再而三的就拒絕他的這個紅包。
三年級時，我轉學來到了三聯分校。我是一個不善於交際的人，一到下課，就孤零零地一個人坐在座位上。一天，一個長頭髮的小女孩走過來，主動跟我做朋友，我告訴她我的名字，她也告訴我她叫謝炎麗。
一天，作文課上，老師讓謝炎麗講講回老家的感受。謝炎麗説：“這次我回家，感受到那裏的人們都非常辛苦。那裏，不像我們都睡着那麼大的牀，枕着柔軟的枕頭，蓋着温暖的被子，而是睡着又小又窄的牀，枕着用稻草做的枕頭，被子也是用破衣服、破褲子縫起來的。每天早上5點起牀，大人帶着小孩走很遠很遠的山路，到山上去砍柴，撿松果。那裏的小孩都很會爬樹，而且爬得很高。而我自己剛抱上樹，就滑下來了，手也被劃破了。他們吃的菜也不像我們那麼豐盛，只有四碗菜，都是捲心菜之類的，而且有十二個人吃，菜不是整碗的，最多也就半碗，菜裏沒有一點油，也沒有肉，就連肉末都沒有。他們的學校也不像我們一樣寬敞明亮，而是破破小小的，中午在學校沒有飯吃，要自己帶飯菜去。他們不像我們已經十一歲了，連自己的書包都要讓爸爸媽媽來幫忙整理，還整天在家裏，過着衣來伸手飯來張口的生活，什麼事都要家長來做，自己一動不動。他們小小年紀就會幫大人幹活，自己的事情自己做。所以我們要珍惜自己現在的生活，向他們學習……”謝炎麗説完後，全班響起了熱烈的掌聲。
謝炎麗是我最好的榜樣，她以優異的成績回報父母對她的愛。她也是我最好的朋友，我永遠也忘不了她。
記得孟郊有這樣一首詩：慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”看了上面的漫畫，令人不禁想到這首詩，同是對慈母的回報，卻是兩種迥然不同的態度。對此，我不禁深有感觸。
人都説了父母最親。”確實這樣，母親生我們養我們長大，不知付了多少艱辛，難道我們能忍心用上而漫畫中的方式、態度回報母親嗎？烏鴉尚且知道反晡，難道我們人還不如烏鴉嗎？由此，我不禁又想到了我們偉大的袓國母親。我們的袓國，正像母親一樣，用她甘甜的乳汁，用她寬厚的臂膀，哺育了…代又一代的中華兒女。為了我們，祖國母親可謂含辛茹苫，受盡了委屈，受盡了蹂確，受盡了屈辱。對祖國母親，我們乂應該怎樣回報她呢？
縱觀中華民族歷史，許許多多的民族英雄給我們做出了榜樣。大家都聽説過岳母剌宇的故事，岳飛正是以“銪忠報國”四個字為目標，奮勇抗擊金兵，“飢餐胡虜肉”，“渴飲匈奴血”，以保衞袓國的安寧。“留取丹心照汗青”的文天樣，在國家危急時刻，毅然決然“不得愛身”，“而死生固付之度外矣”，以此氣慨昂然北向，雖赴死地不辭。這祥的事例舉不勝舉，從抗擊倭寇的戚繼光，到為求國家變革而死的譚嗣同，這些，不都是對祖國母親的回報嗎？
到了現代，無數革命先烈為了把袓國母親從帝國主義欺凌下解救出來，不惜拋頭顱、灑熱血，那“何當痛飲黃龍府，談笑神州風雨樓”的豪情，那“留得豪情做楚囚”、“此頭須向國門懸"的氣魄，還有如今老山戰士“虧了我一個，幸福十億人”的鏗鏘誓言，又有哪樣不是對祖國母親的最好回報呢？
今天，處於和平時期的我們，又應怎樣回報祖國母親呢？我們不會忘了這樣的日子：祖國的科學技術落後，社會經濟不發達，受盡了資本主義發達國家的嘲笑、奚落。我們的任務，就是努力發展祖國的科學、教育、文化事業，達到或超過資本主義發達國家水平，讓資本主義國家對我們的祖國母親翹首仰視，以此作為對祖國母親的回報。
讓我們共同努力，踏着先烈們的足跡，在世界發展的歷史上，再譜寫“四大發明”、“唐詩宋詞”那樣的光輝篇章，來回報祖囯母親的“三春暉”。
中國有句老話，叫做：“滴水之恩，以湧泉相報。”許多重義輕利的賢人都是這樣做的：韓信的“一字千金”；諸葛亮的報玄德“三顧草廬”之恩，不惜“效犬馬之勞，須先第一驅馳”；黨的好兒子雷鋒為謝黨和人民的培養之恩，奉獻了自己的一生……
可憐天下父母心，長大的兒女們“投桃報李”，給曾經撫育過自己的親人以温情、以扶助，是天經地義的事。然而，社會上有何其多不孝長輩的人。就像這幅漫畫：母親給兒子吃魚身，而自己去吃魚頭，終於，兒子長大了，卻仍然笑嘻嘻的把魚頭夾進母親的碗裏，自己卻留下了魚身，還振振有詞：“母親愛吃魚頭，我從小就知道。”這是何等的不公平，兒子將母親的眷眷之情忘得一乾二淨，吃魚倒是一樁小事，但是我們透過這樁小事，又看到了什麼呢？不孝的兒子在其他方面又怎能給生育他、疼愛他、把他含辛茹苦撫養大的母親給予精神與物質上的關心呢？
我們中華民族是一個優秀的民族，一個“温良恭儉讓，仁義禮智信”的利益之邦，回報是公認的美德。我們要提倡“湧泉相報”讓每個兒女都能孝敬父母。
古人云：“誰言寸草心，報得三春暉”小草尚能知恩圖報，人類更應該如此。“賢者能勿喪爾”，而類似這幅漫畫：“母子吃魚”的事情是有發生。我們應該以次為戒，做一個孝敬父母的好兒女吧！
中國有句話：“給一滴水，要付出代價。”但是，現在的人往往是有報酬的，其實是沒有回報的。如果你覺得自己不懂得回報，那你根本不懂這個詞。
付出和回報應該是相互的，付出才有回報。當你看到父母為了你的學費和生活奔波辛苦的時候……；看到父母給你做飯，打掃房間，洗衣服，背疼，累；當你看到老師認真批改作業，認真備課……工作到深夜，太陽穴加白絲。你想過回報嗎？
如果認為這是理所當然的，那就大錯特錯了。雖然他們有責任，為什麼一定要對你這麼用心？如果是因為他們愛你，那麼你就應該付出一些作為回報。如果只是付出愛而不回報，誰來付出？這就像撒哈拉沙漠裏的沙子。不管他們有多愛你，如果沒有回報，沙子總有一天會盡全力。
當然，它的價值不止於此。如果這些應該得到獎勵，還有其他事情我們可能想都沒想。當有人借給你書或資料時，當你和別人擦肩而過時，他對你微笑，當你去主人那裏給你端茶時，當你成功時，別人為你鼓掌。我們可能已經習慣了這些，也沒什麼感覺，但是想想，有人借你東西，那就是對你的信任；對你微笑是對別人的禮貌；主人給你端茶，這是對你的尊重。
這些都是迴歸的範圍。如果你不知道怎麼回，不用擔心，我們可以換個位置。假設你自己是一個給予者，看看你在這樣的條件下是怎麼想的。其實他們需要的回報並不貴。他們不想要珠寶或金銀財寶。很多時候，他們只是想要一句很簡單卻很真誠的“謝謝”。就這兩個字。
其實你只需要回報一個微笑，一個擁抱；還一杯濃茶，暖暖的；作為回報，一種解脱，一種心跳。夠了。迴歸，只要你懂，然後用心，就可以輕鬆做到。
回報一個微笑，一個擁抱；回報一杯濃茶，一片温暖；回報一份寬慰，一次心跳……其實，回報很簡單，只要有心，回報輕而易舉就能做到。或許你認為，回報對於我們來説還太早，我們既沒錢又沒勢，該如何回報？
那麼，回報的意義只是存在於銅臭味裏嗎？你與他人的感情只存在於金錢之上嗎？不是，感情向來純淨、平淡，就像出水芙蓉一般，需要天然去雕飾。那樣晶瑩剔透的感情，你就捨得用金錢與權力去玷污它，褻瀆它嗎？
庸俗的人用金錢與勢力去回報，而年輕多思的我們應該用心去回報。當你順手幫別人遞去一本書時，別人回報了，他會微笑着説“謝謝”；當你施捨給路邊居無定所的乞丐時，他們回報了他們會感激地祝福你“祝你以後升官發財”；當你勤奮用功，刻苦鑽研時，成績也回報了，它會為你大把大把地獲取知識，獲取成績與榮譽，讓你享受無盡的歡樂……
在我們身邊處處都存在着回報，或許你不曾注意過它們，但是驀然回首，你無法否定它們的存在，你也無法抹去他們為你帶來的美好回憶。那麼，捫心自問，你回報了嗎？面對家人、朋友、師長乃至社會，你回報了嗎？你是否仍然惡聲惡氣地對待無微不至關懷你的家人？你是否對待親密無間的朋友表面一套，背後一套？你又是否對老師曲意逢迎，直拉近乎？生活中雖然與你接觸的人形形色色，但他們都用一顆火熱的真心對待着你，而你的回報又是否同樣來自真心，來自心靈的最深處呢？用心回報，回報真誠的微笑，温暖的懷抱，激動的心跳。用心回報，讓你的身邊充滿陽光與明媚，讓你冰冷的心靈不再空虛。
將我心，換你心。不要虛假的感情，不要空虛的心靈，更不要不璀璨的花季！用心回報，真得很重要！
小鳥一天一天的長大，羽毛也漸漸豐滿了，但鳥媽媽卻日漸衰老了，甚至連飛也飛不動了，還怎麼捉蟲子呢？小鳥決定給媽媽捉蟲子吃。
無比寒冷的冬天到了，這是小鳥一生中第一次度過冬天。小鳥看到外面雪花飛舞感到很奇妙。正想出去玩時，小鳥和媽媽的肚子異口同聲地叫起：“咕嚕，咕嚕。”小鳥看着媽媽似乎在説：“媽媽我餓了。”鳥媽媽知道了它的用意，便全身乏力的搖了搖翅膀。小鳥也明白了媽媽的用意，便自己飛出去找蟲子吃。
小鳥來到了一棵參天大樹下。大樹在風中搖來搖去，似乎在對小鳥説：“快救救我，我全身痠痛。”小鳥迅速的找到了一個蟲子“大本營。”小鳥自己吃了一隻小蟲子後，就把其它幾隻大蟲子帶回家給媽媽吃。一放下，媽媽就津津有味的吃了起來，小鳥看了心裏很愉快。
不久，那棵參天大樹上的蟲子都被小鳥叼回家給媽媽吃了，媽媽看着懂事的小鳥，欣慰的笑了。那棵大樹的樹枝依然在風中搖來搖去，似乎在向小鳥説：“謝謝你，謝謝你救了我一命”……
望天上雲捲雲舒，看庭前花開花落；鳥兒嬉戲，蝶兒起舞。這無數的生靈，奉獻給了大自然……
你看，那天邊的雲，漂泊不定，悠然自得。可它懂得回報，當它離開藍天后，它會傷心落淚，淚水可以澆灌一片稻田，也可以滋潤一片草坪，這是它真心的回報。秋風瑟瑟，鳥兒拍打着翅膀，成羣結隊地飛走了。樹上的葉子枯了，落入大地，化作春泥，又為明年營造更動人的春色。這是落葉的真誠回報。潔白的雪花從天而降，像一個個小小的精靈撲向大地的懷抱，為孕育豐年而回報着……歲月輪迴，四季交替，春去秋來，一切都在回報中自然而又和諧。這是大自然永葆生機的祕訣，這是萬物生生不息的保證！物已如此，人更知情！八月飛雪，一女子迎風而泣，彈起琵琶訴不盡的相思，這是昭君的選擇，為了兩國的長治久安，她以一顆回報的心選擇了離開。屈原投身汨羅江，以生命昭示了社會，以生命回報了他的祖國。《史記》的書寫“字字含怨，聲聲帶血”，這是苦難的經歷給司馬遷的饋贈；《命運》、《英雄交響曲》這些失聰後的傑作，是坎坷人生對貝多芬的回報。百善孝為先，律師田世國為身處尿毒症晚期的母親捐腎，延續了母親的生命，演繹了當代孝子的佳話。這是在享受親情的温暖後，對親情的回報。大學生洪戰輝在家庭十分困苦的條件下，用稚嫩的雙肩毅然決然地擔當起了服侍患有間歇性精神病的父親，並擔當起撫養無血緣關係的小妹妹的重任，贏得了社會各界的高度讚譽。
這是真情的付出，贏得的是真情的回報。回報方式雖不同，但卻詮釋了人生的價值。留給我們的是萬分感慨，萬千思索———生命只有在回報中，才能綻放出燦爛迷人的光彩。萬千情愫在筆尖萌動，英雄和偉人留給我們的是精神的財富，父母留給我們的是養育之恩，老師留給我們的是知識，朋友留給我們的是關懷和幫助。在我們的生命中寫滿的是一次又一次的感動，一次又一次的驚喜，這感動與驚喜，將深埋我們心頭，會喚起我們的回報。回報是我們生命的要素，不過，生命只有一次，如果再賦予我們第二次生命，相信我們還是會選擇回報他人，回報社會！
冬去春來，當萬物漸漸復甦時，我們又一次迎來了充滿奉獻氣息的三月，又一次受到了那一聲偉大的號召：向雷鋒同志學習！
雷鋒精神所以會被代代傳頌，經久不衰，就是因為雷鋒奉獻給了這個世界太多太多，更是因為他的奉獻是無償的，是不求回報的。
然而，時隔60年之久，雷鋒精神是否經得起時間的考驗，歲月的潮流又是否會沖淡雷鋒精神在人們心中的印痕？
答案是否定的，不，一定不會。無論是6年，60年，甚至600年，雷鋒精神都不會消失，因為它早已在人們心中生根發芽。當然，也會有無數的中華兒女將這種奉獻精神永遠傳承下去。
望眼身邊，我們的周圍就有許許多多的活雷鋒。
我的好友李佳佳是我們班的衞生班長，她工作起來認真負責，無償地為班級做貢獻。
每天下午，當教室裏早已空無一人時，你一定會看到那個弱小而又讓人感到無比強大的背影。她默默地工作着，她會把同學沒有放好的板凳一個一個的放好，她會把地上的紙屑，一塊一塊的撿乾淨，她會把教室裏的每一個角落一絲不苟的全部檢查過。他就是那樣的奉獻着，那樣無償的奉獻着。
記得有一天下午，天氣很不好，臨近放學時，窗外飄起了小雪，寒風刺骨，同學們都早早的回家了。當天的值日生也裝模作樣的掃了一小會，便都匆匆離去。李佳佳無奈，只好自己拿起笤帚掃了起來。當我們都在享受家的温暖時，殊不知，李佳佳仍在教室裏埋頭苦幹。
十分鐘，二十分鐘，三十分鐘……一個小時過去了，教室終於被打掃乾淨，而李佳佳此時也早已累得直不起腰來。天色已晚，李佳佳仔細地檢查了一番，看到教室裏一塵不染時，才關好門窗，匆匆離去了。
直到第二天我才得知，李佳佳昨晚一直打掃到六點半才回家。得知這一消息，我又慚愧，又感動，心裏想：這不正是我們身邊的活雷鋒嗎？李佳佳總是這樣，為了集體的利益無償的奉獻着。
現在，當我望眼校園時，我會發現校園裏出現了五十個李佳佳，他們會心甘情願的撿起一片廢紙，扶起摔倒的小同學。
看，無數個新世紀的活雷鋒出現了，他們以自己的實際行動為雷鋒精神作了最好的全是：付出不求回報，奉獻當是無償！
一天，我獨自漫步在老家的小山坡上。在老家，沒有馬，沒有羊，更沒有玩具，被我稱為“三無”，聽起來都覺的乏味。而讓我摸不着頭腦的，便是爸爸媽媽説這裏會收穫回報，我這才返身去找這與我素不相識的“新鮮玩意兒”。
走呀走，走呀走，一路上遇到了各色各樣的小花小草，都是我沒見過的。可我心裏總是空落落的，就隨意的這兒翻翻，那兒找找。過了許久，“它”好像在和我捉迷藏，讓我一無所獲。但我堅信，在前方，一定有我的回報。
遙望，前方有一個小山谷，被花草樹木點綴着，格外美麗。我不由自主的向前走去，讚歎道：“好美呀！”。我一邊走一邊瞧，欣賞這醉人的風景，完全忘了我來的目的是什麼。
終於，我來到了這裏，周圍都是櫻花樹，櫻花在樹枝上搖搖欲墜，隨風漂浮。櫻花樹隨着蜿蜒崎嶇的山路匍匐而上。我一路向上奔，雙手撐開，總能撫摸到樹木的嫩綠枝條，總能嗅到空氣中甜美芬芳的清香。
山頂與我近在咫尺，而我卻還享受其中，算了，山頂也許會有我期待的回報吧！
我登上了山頂，望了望，山頂上非常空曠，只有兩三叢雜草，找了找，並沒有。我一屁股坐在地下，大喊了一聲：“為什麼沒有回報？”正當我帶着沮喪的心情離開時，一個大大的有點模糊的聲音傳來：“為什麼沒有回報。”我後退了幾步，膽怯的問：“誰？”那一邊也跟着我學一樣的話，就像一個復讀機一樣。我見他只是學我説話，並沒有敵意，便向他打了個招呼，他也向我問好。就這樣，你一句，我一句，歡歡樂樂的度過了一整天。
雖然我今天沒得到“寶藏”，但我收穫了一個朋友——山谷，這應該是大自然給予我的最大回報吧！
幼年，一糖，一貼紙，一下午。
青年，一書，一朋友，嬉戲玩鬧。
成年，一菜，一席，一酒，一交往。
幼年。
“今天誰表現好，就獎勵誰一顆棒棒糖。”
“給我！”
“不，給我！”
在院子裏，一陣喧鬧聲吵遍街坊鄰居，兩個孩子跑着鬧着，互不相讓，手拿一顆糖的我，也不知道該如何是好，左右為難。沒等我考慮清楚，手裏的糖早已插翅而飛。只見糖飛速在空中旋轉，“啪！”被一個孩子一把抓住，用牙咬開，包裝放入口中，一臉神氣地看向對方，眼神裏滿是得意。另一個孩子不高興，轉身離去。
“送你的，誰叫糖給我吃了呢！”
那個孩子一臉喜悦，什麼難過都被貼紙封住了。兩個孩子，又樂呵呵地過了一個下午。
回報，一文不值，卻有最純真的情。
青年。
女孩買的新書到了，隨手拿起兩本送到朋友家去，這是朋友最喜歡看的，剛拿到就愛不釋手。她們靜靜地坐在窗前，背靠背。陽光火辣辣的，無情地照進整間屋子。它冷酷地沒收清涼，送來熾熱。蟬被熱急了頭，沒完沒了地嚷嚷着，硬是把自己的聲音傳遍了每個角落。女孩們毫不為之動容，兩個人牽着手走過書海，跨向求知門，她們在書中嬉戲、玩鬧。
送出一本書，收穫一份情。
回報與情，似乎是等價的，又似乎情大於回報。
成年。
在成年人的世界中，似乎只有繁忙二字，在職場中打拼，在家庭中奮鬥，在人際交往中不斷漫遊，為了所謂的兄弟情，為了兒女在學校的生活，為了職場中少一份坎坷。成年人總是為這些而不停忙碌。
餐桌上，成年人們總是讓來讓去，我給你點菜，你回敬我一杯酒。他們不停地微笑，以至於分辨不清真假。幾句好言好語，幾句關切問候。“來，乾一杯！”這種飯菜，讓我感到極度不適，這種參着某種目的的餐食總是在成年人的世界中出現，它不同於朋友聚餐，只因為回報多了，情少了。
説不清，道不明其中有些什麼，只是在歲月中回報與情一次又一次改變自己原本最純粹的東西。
聽，又是一聲最純真的回報、温暖、幸福。
今天，我又路過那間修車店，看見店裏的老爺爺又在吃力的工作，使我陷入了沉思。
記得那是一個寒冷的冬天。一天，我和我的好朋友麗麗騎着單車在放學的路上。騎着騎着，麗麗的單車突然壞了，這時，我們打算找一家修車店把單車修一修，可是已經很晚了，恐怕想找的店都打洋了，不過，我們還是去了一趟修車店。很快，我們來到了修車店，只見一位老爺爺正準備打洋了，我們連忙跑上去喊着：“老爺爺，先不要關門，幫我們修修這單車，好嗎？”老爺爺面帶笑容的回答：“當然可以，快把單車推進來吧！外面很冷。”見着老爺爺這般慈祥，讓我們感覺到老爺爺就是天賜給我們的救星。只見老爺爺手帶着手套，拿着工具認真又吃力地在修着，過了好一會兒，單車終於修好了。頓時，我們竟然發現身上沒有帶錢，我倆急的就像熱鍋上的螞蟻不知所措，就在這千鈞一髮中，老爺爺似乎看穿了我們的心思，關心的問道：“怎麼啦？有什麼可以幫到你們的！”麗麗鼓起勇氣，慌張的對老爺爺説：“不好意思，老爺爺，我們忘了帶錢，明天我們一定會還你的！”説着，我倆把頭低下，老爺爺依然笑着，邊甩了甩手，邊説：“不用了，天快黑了，趕快回去吧！”
路上，我們都在議論着這件事，説道底，還真感謝老爺爺呢！要是換過個老闆，我想我們都不能這麼順利的回到家。
愛心是冬日的一片陽光，使用飢寒交迫的人感受到人間的温暖；愛心是沙漠中的一泓清泉，使用權瀕臨絕境的人重新看到。愛心是風，捲起濃密的雲愛心是雲，化作及時的雨愛心是雨，滋潤乾旱的樹愛心是樹，撐起一片綠蔭。在寒冷的冬天，這就是愛心的力量。
小鳥感激蔚藍的天空，有了藍天，小鳥才能自由飛翔，小草感激陽光雨露，有了陽光的普照，雨露的浸潤，小草才能茁壯成長。人應該感激自己，感激他人，感激社會，只因我們都付出了愛，被愛環繞，我們才能感到生命存在的價值，人生的真諦。愛，有很多種，父母的愛，朋友的愛，同學的愛，社會的愛……伸出自己親愛的手，捧出一顆赤熱的愛心，愛人就是愛己！
人可以一無所有，但不可以泯滅愛心，愛心是促使一個人從幼稚走向成熟，從浮華走向博大地源頭。具有愛心的人，縱然平凡。但絕不庸俗，只因為愛的存在，只因為愛的不斷奉獻，多少危垂的生命從愛心的召喚中醒來，讓他們看到生活的希望。
老師曾經説過：“如果你失去了今天，你不算失敗，因為你還有明天；如果你失去了金錢，你不算失敗，因為生活的價值不在口袋；如果你失去了愛心，那你就是徹徹底底地失敗了！
因為你已經失去了做人的真諦！”而今，四川所發生的天災，真是慘不忍睹啊！在老師的帶領下，捐款活動開始了！
回到家裏，拿起遙控器便打開電視。投入眼簾的就是四川地震的災民在哭喊。頓時，“金豆”便不自覺地滾了出來。孩子失去父母，父母失去孩子，這場天災讓人家破人亡。突然間，我想起惠特曼説："把我的眼睛獻給從未見過光明的孩子，把我的心臟獻給一位在車禍中遇難的人。"生命，只有在不斷付出和給與的過程中，才能綻放出無比燦爛迷人的光彩。我心想：“送人玫瑰，手有餘香。”我便迫不及待地跑到我的錢包，從裏面拿了一張紅彤彤的“毛澤東”，便塞進了褲袋裏。來到了學校，我便把“毛澤東”交給了老師了。老師説：“不錯！”回到座位上，同學們便談論着鉅款的事，有人説：“我捐了20元！”一個同學輕蔑地説：“切！我的捐的錢是你5倍！”
我説：“有什麼了不起嘛！捐款捐的不是錢，是心！”那個同學頓時啞口無言。到現在，我們班現在共有1000多的捐款，與其他班的差距雖然大，但我仍然堅信：“捐出來的不是錢，是心！”
愛心悠悠，惟有付出一片真情才可豐裕心的喜悦，人人多一份愛心，世界才會變得温情而明媚，奉獻出你的愛，是心靈世界對社會對他人的最摯烈的擁抱，最深情的問候！愛心是人生的一道亮麗風景，讓我們手挽手築起愛的長城，讓愛永恆，讓愛温暖每個人的心房，生活，只因為愛心而美麗。人間只因為愛心而温暖！
澳洲東部的珊瑚礁海域裏，有一種神奇的小魚叫做清潔魚。各種魚都在不停地尋找食物，直到有朝一日自己變成食物。在這樣一個弱肉強食充滿競爭的海底世界裏，清潔魚沒有鯊魚一般強壯的身軀，也沒有墨魚一樣巧妙靈活的偽裝，亦不似海蝸牛那般劇毒無比。然而這小小的清潔魚從來不會受到其它魚類的攻擊和傷害。
魚如其名，清潔魚的工作是用自己的身體將過往的各式魚類都清潔一遍，而同時清潔魚自己也可以飽餐一頓。每條魚都有自己的地盤，而且它總是那麼忙碌。任何魚都可以成為它的“顧客”。不管多麼奇形怪狀，多麼渺小，還是多麼的威嚴。
有些兇悍的肉食魚類會讓別的魚聞風而逃，而當清潔魚面對這類魚時，甚至還會為其提供額外的口腔清潔——深入其大嘴內部清除垃圾，而這“服務期間”從未發生過事故，有時還“免費贈送”清潔魚鰓的服務。就連兇猛異常的大海鱔也從不把清潔魚當成獵物，為的是讓小傢伙把自己好好清潔一下。
清潔魚不懂得如何攻擊其它魚類，不懂得偽裝自己，只默默無聞地為別的魚服務，而樂在其中，故能在周圍兇險的環境中與眾生和諧相處，安享太平。
清潔魚的故事告訴我們，不要吝嗇對別人的幫助，幫助別人往往就是為自己留下了生存與希望。
她是一位平凡的母親，有個四歲的女兒。像天下所有的母親一樣，她非常疼愛自己的孩子。但是厄運卻在不經意間降臨，女兒突然發高燒，去了醫院，被確診為白血病。這個消息如同晴天霹靂，差點震碎她的心。
事實雖然殘酷，但是必須面對。醫生告訴她，移植造血幹細胞是最佳選擇，然而化驗結果令人沮喪，她的白細胞抗原與女兒的不合，不能移植，醫院通過資料庫也沒有尋找到配型相合的人。她的女兒唯有進行對身體傷害極大的放療和化療，這幾乎是一個絕望的選擇，因為這樣治癒的機率僅為萬分之一。
就在此時，一個陌生的女人從上海打來電話，向她求助。原來這個女人的女兒也患有白血病，需要移植造血幹細胞，恰好與她配型相合。移植過程必須在遠隔千里的上海進行，之後還需要10天時間恢復身體，而女兒正在生與死之間掙扎，她如何能丟下自己的女兒去救助一個陌生人呢？連醫生也不忍心勸她去上海。望着日漸憔悴的女兒，她幾經猶豫，仍然作出了趕赴上海的決定。
移植過程很順利，那個女孩獲救了。躺在病牀上的她，想到生死未卜的女兒如百爪撓心，她在醫院只住了5天，還發着高燒就趕回女兒身邊。她想着與女兒的日子已經不多了。
然而令人意想不到，她的女兒最終闖過了九死一生的化療和放療，奇蹟般的康復了，只有萬分之一機率的好運竟然降臨到這對母女身上。
後來，有記者看到活潑如昔的孩子時，問這位母親：“如果女兒不治離你而去，你會後悔去上海嗎？”這位母親是這樣回答的：“要是每一個人都捐獻出造血幹細胞，就不會有無奈的悲劇發生。作為一個母親，愛女兒是天經地義的，我一定要付出我的愛，雖然得到愛的不是我的女兒，但我付出了，便會少些內疚，我只能做到這些。”
身患絕症的女兒最需要關懷和照顧的時候，她卻趕往千里之外救助另外一個陌生的孩子，很多人説她殘忍，説她鐵石心腸。但是在這種殘忍裏，有百轉千回的摯愛；在這種鐵石心腸裏，有能融化天山冰雪的祈禱，令人為之動容、為之落淚。
這個世界上付出了真愛的人都會有回報，即使不會出現奇蹟，也會心安。
給予你了，我便不求回報，如果付出，就是為了有一天索取，那麼，我將多麼渺小。
是啊！汪國真的《我不期望回報》寫得真好。酷暑難當的一天，我經過學校時，發現有許多工人和幾台機器正在修路。我不免放慢腳步，偷偷悄悄地觀察他們工作。
“嚓嚓”人高的鐵鍬在工人手裏不停地揮動，他們把鐵鍬舉起，重重插進泥土裏，然後用腳使勁蹬了蹬，再把幾公斤重的鏟着泥土的鐵鍬端起，把泥土攉到另一個土堆上。這項任務，我描述起來總覺得那麼簡單，可做起來卻要使出莫大的力氣。
“嗨喲，嗨喲”回過頭來，一位四十多歲的男子正在費力地搬起一塊磚，那磚大約有50釐米長，30釐米寬，15釐米高，看着都讓人後退。可那位工人卻不知用怎樣一股力把它搬了起來。在那一瞬間，我看清了他的面孔，滿頭的黑髮上有一顆顆的汗珠，黝黑的皮膚在太陽下發亮，最令我印象深刻的是他那圓臉盤上又寬又濃的眉毛下面閃動着的一雙安靜、深沉的眼睛。個子不高，露着的手臂有着不明顯的肌肉，短手短腳，穿着破舊解放鞋的雙腳不停地奔走。他又搬起一塊大磚，緊咬着紫紅紫紅的嘴脣，迅速地搬到綠化帶那裏，猛地放下磚後，如釋重負。
還有許多位像他一樣的工人，在烈日下做着苦活，默默無聞地修路，他們為了開學能給學生家長一個平坦寬廣的道路，辛苦的勞動着，犧牲了暑假陪伴孩子的寶貴時間，堅持在工作崗位上。他們，一羣吃苦耐勞的工人，雖然他們衣着並不豔麗，語言並不動人，職業並不起眼，但他們有着無私奉獻的崇高精神。
不止是他們，還有一些人、一羣人，就像繁星一樣眾多的人都在奉獻着，從不求回報。譚千秋老師奉獻出了年僅51歲的寶貴生命救回了4個學生；哈爾威船長鎮定自若有條不紊地指揮自救，把遇險的人員安全撤離，自己卻沉入大海犧牲了；高士其研究病毒，為了讓廣大人民不再受病毒侵害，代價是他自己感染了病毒，付出了自己寶貴的健康。感人肺腑的故事幾天幾夜都講不完，千言萬語彙集成一個詞——奉獻！
奉獻是一種美德，奉獻是不求回報的。奉獻使得我們的社會、我們的國家，乃至整個世界更加美好！讓我們回味汪國真這首詩的結尾：
人，不一定能使人偉大，但一定可以使自己崇高，奉獻，給予，付出，是人間最美好的品德。
上了國小，我的數學成績步步下降。我曾努力過多次，但都被那一張張慘不忍睹的試卷擊敗了。到了五年級，我甚至懷疑我沒有數學細胞。媽媽給我報了補習班，沒用；請個家教，還是沒用。我悲痛欲絕，每次看到媽媽因為我的數學成績而傷心，我的心如刀割！所以我又開始努力：上課不開小差，就是教室裏飛來一隻蝴蝶這樣的稀奇事，我也不加理會。
可是，命運之神又一次耍了我，它又給了我一張76分的試卷。我看着那張試卷，像五雷轟頂般難受。回家後，我看看媽媽，又看看試卷，心裏十分難受，因為我又怕被媽媽罵，更怕看到媽媽那張傷心的臉。但這一切都不是我自願的，我只好又向媽媽走去……
晚上，我躺在牀上心神不寧，只好起來複習數學。第二天，我又迎來了一次考試，我的心忐忑不安。下午匆匆來到，崔老師將試卷發了下來，我用手擋着眼睛，不想看到成績，但還是看到了，我怔住了，不是７開頭，不是８開頭，而是我想都不敢想的100分！100分！不會是我的成績，我一看名字，是我，我懸着的心終於放了下來。崔老師表揚了考100分的同學，我從未想過我有一天也會是其中的一員，我感動得流下了淚水，我的辛苦和努力終於獲得了回報！回到家，媽媽也感動得流下了淚水，她激動地又抱我又親我。
有了這次成功，接二連三的99、98也陸陸續續地來了，我又看到了母親的笑臉，在母親的臉上看到了陽光！
只要你勤奮過就一定有回報。
許多同學都埋怨自己的成績不好，就拿我班來説吧！
平時上課不認真，老師在講台上認真的講解，而有的同學卻在下面玩自己的，或有的同學卻是“人在教室心在外”，老師在講什麼要根本就不知道。還有的卻是來到教室裏睡覺，這更不像話，簡直不可理喻。
到了關鍵時刻，面對着試卷卻是不知所措。到了此刻無論你怎麼想，即使你把頭抓破了也做不出來。這都是平時不勤奮的結果。
狄更斯説過這樣一句話：“勤奮是生命的靈魂，昌盛的基石。”郭沫若説：“形成天才的決定因素應該是勤奮。”富蘭克林也説過這樣一句話：“勤奮是幸運之母。”要是從“回答精神”來説，我將會把這句話改為“勤奮是成功之母。”勤奮是成功的必經之路，也是成功的必備條件。
傑出的畫家徐悲鴻，他的成就難道不是靠勤奮得來的嗎？徐悲鴻一生刻意追求藝術，從不趨炎權貴。徐悲鴻的成就，來自於艱苦的勤奮和努力，他一生所畫的素描，有四千多張，僅有關馬的素描就有一千多張。他筆下的馬“馬深沉渾厚，傲骨嶙峋。”藴含深刻進步思想，是後人學習的榜樣。
著名文學家矛盾通過勤奮努力，1993年發表了他的代表作《子夜》，巴金一生勤奮，他的代表作《家》《春》《秋》構成的》《激流三部曲》，影響很大。在中國成立20年間，他寫了20部中長篇小説，70多篇短篇小説，18本散文集，共計400多萬字。他為中國近代文學的發展做出了很大的貢獻。他們通過勤奮努力取得了成就也獲得了回報。
同學們看了以上的，心裏是否另有想法了呢？上課認真聽課，聽老師分析、講解。課後多“温故而知新”。“讀書破萬卷，下筆如有神。”平時多看一些有意義的書，有助於提高閲讀能力。同學們只要你們勤奮，努力過，你們的成績不可能不會提高的。
“一份耕耘一份收穫。”勤奮努力過一定有回報。
談到這個話題，或許大家都不陌生，但是我們該怎麼去回報別人的關心，該拿什麼去回報
或許到了這種地步，你便不會再想什麼親情，你的父母有多麼的愛你，為了你的生活，為了你可以過得幸福，不在別人的面前低人一等，他們的手粗糙了多少，背彎了多少，頭髮又長了多少白頭髮，你可曾想過
在你與你的朋友在温暖的教室打開心扉聊天之時，你的父母在幹嘛，面朝黃土背朝天，沒有公主命，哪來的公主病，若不是你的父母慣着你，你又會怎樣，往上數好幾十輩，都是農民，他們把希望寄託在你的身上，希望你能為他們爭一口氣，讓他們的臉上有光彩，但你的行為卻讓他們一次又一次的丟失了臉面，你該拿什麼回報你父母的希望，他們沒有文化，因為你的學習文化直接影響你的下一代，你又該拿什麼給你的下一代交代。
別説你沒有能力，別説你沒有潛能，人的潛能發揮出來可以學習到四十多種語言，只是你的大腦懶得動而已，當你拿着紅色的錄取通知書到你父母面前時，你的父母比看到一切都高興，因為你是讓他們的希望，因為他們把所有的寄託都放你的身上，給你一些奇怪的思想你便能發掘，讓你好好學習簡直是比吃藥還難，但是你卻不知道你的成績，你懂得關愛的心是治療父母身體病痛的唯一良劑，你活的年數也不少了，就算未踏進社會，但是多少你應該知道，社會有多麼的難走，社會上的人有多麼勾心鬥角，你並不是未嘗試過，只是你不願意懂而已。
想想父母對你的殷切希望，想想自己這幾年來所作的行為，想想老師對你挽留時的眼神，想想老師對你無奈的眼神，你自己內心懂，想想自己該怎回報，想想自己該怎麼面對。
站在空無一人的街上，衝着天空大喊，你該怎麼回報。
一切的愛都是美好的，而母愛，是一切愛的起始，是別人無法取代的。
曾經許多個日日夜夜，我無時不刻地恨她。恨她對我的束縛，恨她對我的拘禁，我把一切不滿都推向於我最最親愛的媽媽。
那一天夜裏，我用被子蒙着頭，緊縮在牀裏，臉上還掛着沉重的淚，灼灼地痛進了心。我始終平平地躺在那，等待一個人向我道歉，等待她擦去我的淚痕。深夜了，她房間的燈熄了，十分反常地沒有來看我。那顆沉重的心喲，不知為什麼辣辣地疼。
我等的，就是我的媽媽。
那顆辣辣的淚飽含了媽媽每一個愛的瞬間。
我在想，晶瑩的淚默默得陪着我想，淚乾了我還是在想，媽媽，這個在我眼裏曾經並不重要的角色，今天為什麼沒有為我來蓋被子，理書包呢？母愛在心間無助地挑起了一段記憶：
回想那已逝去的年月，每一個早晨，媽媽在耳邊輕柔的一句“起牀啦”，是那麼的甜，那麼的香。可我總無奈地起了牀。當一臉委屈的我滿不情願的洗漱時，媽媽輕輕的一句“媽媽等着呢”分明是在關切地對我説“慢慢來，媽媽能等”。當媽媽送我去學校時，總會按時告訴我“好好表現，積極發言啊。”這一句卻是那麼的嚴肅，但還是蓋不住媽媽的温柔，彷彿我會被那一丁點兒不和諧的聲音傷害。在老師的批評、同學的指責背後，總是媽媽輕聲卻又充滿信心的鼓勵和支持，帶點笑，帶點甜……
回憶已不再那麼新了，卻更讓我深知，媽媽的用心良苦，只為了我長大有出息，報效祖國啊。
那顆灼熱的淚在心中融化，換回了我那熾熱的心在一遍又一遍的呼喊媽媽的名字。她的名字，好香，好甜，叫我朦朧在那名字的海洋，沉睡過去。
當鬧鐘一如既往的鬧鈴伴着媽媽輕輕的聲音，將我從夢的港灣拉回現實，我的被子蓋地嚴嚴實實，我的書包理的乾乾淨淨。我抬頭，媽媽的臉上，擦不去的淚在我心裏苦痛着，我第一次感覺到媽媽的心跟我靠地是那樣的近。我猛地從被子裏跳出來，撲到媽媽身上，大顆大顆的淚肆無忌憚地滾落下來。“媽……媽……”我叫着，淚水把媽媽的衣服浸濕了一大片。我突然給了媽媽一個含淚的吻，媽，這是你母愛的回報。
媽媽從為有過地猛抱緊我。我懂，我懂她的意思。
媽，女兒會有出息的，女兒會給你更好的回報的！
今天，我們迎來了本學期的最後一天。而美好的收穫，也會在這一天來到我們的手中。
這個學期，我學習認真，學習方法優異，成績突出，舉手積極，贏得了眾多老師的喜愛，尤其是語文老師申老師，對我十分器重，還抱有很高的期望，希望我能夠出人頭地。我卻辜負老師，這次語文考試只考到了90。5分，名列全班第四，總分全班第二，讓老師大失所望。
考試雖然不算理想，但是在週二的時候，我卻大受鼓舞。那一天是評選榮譽稱號的日子，看看你能評到什麼。我雖然副科有不少良好。但是除體育外剛好有百分之五十的優秀，僥倖逃過一劫，獲得了評選三好學生的資格。
三四年級時，由於老師對我比較偏心，總是拿我來做榜樣來教育他人。久而久之，別人心中就埋下了嫉妒的種子，總是喜歡暗中陷害我，讓我的日子苦不堪言。再加上我的鐵面無私，對犯了錯的同學好不通融，打小報告也很多，並且管理班級時也比較嚴，讓別人很不愉快。所以我的人緣很不好，在評選榮譽稱號時經常只能得到20多票，所以往往都和三好生擦肩而過。有一次，我三門考的全是第一名，竟然仍然和三好生失之交臂，令我又氣又恨。但是誰讓我沒有把人緣關係處好呢？這一切的一切，只能怪我自己了。
今年我也特別害怕同樣的事情會再次發生，所以，當評選到我的時候，我的心都在“撲通，撲通”的跳。但是很快，結果沒有讓我失望。我史無前例的獲得了三十票，成為了當之無愧的三好生。
今天，三張我幸苦的結晶——獎狀發到了我的手裏。一張三好學生光榮榜，一張城東故事我來寫的獎狀，還有一張誦讀之星的獎狀。這三張來之不易的獎狀，吸收我流下的汗水，啃咬我的幸苦，一點一點的形成，終於在這一天來到了我的手中，真是有付出就有回報啊！只要你付出了，那麼收穫就會很快到來。就像《聖經》裏所説：不勞動，哪有面包吃？所以，我們一定要勤奮學習，才能得到上天的回報！
我們沐浴着愛的陽光，感受着愛的滋潤，傾聽着愛的語言，走在充滿愛的道路上，世界充滿着愛，我們應該學習愛、回報愛。
感恩父母是他們給予了我生命，讓我成長；感恩老師是他們給了我知識，讓我有精神上的支柱，感恩朋友……
愛彙集在我九歲那年。“嗚嗚嗚……”我難受地哭泣着，媽媽拖着疲勞來到我的房間，看看時間——十點三十。“媽媽！我難受，嗚……！”媽媽摸着我的額頭，很明顯我的體温不正常，“怎麼了？那兒不舒服？”“全身不舒服！”媽媽披了件外套揹着我走了。
時間一分一秒過去了，我越來越難受了。大約十幾分鍾後，媽媽已經走遍了這附近的所有醫院，已全部關門，無奈之下，媽媽只好乘車送我到縣醫院去。
晚上時間似乎比已前過得快許多，晚上十一點，時間一分一秒過去了，車少人也少，到縣醫院的車幾乎沒有了，媽媽像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉，背上我的迷迷糊糊，終於一輛車要到達縣醫院附近。餘下的路要靠媽媽步行了。儘管這樣，媽媽已經很感激了。
下了車，媽媽又走了十幾分鍾，到了醫院少很少，連醫生也昏昏欲睡，媽媽讓醫生給我看病，醫生給我聽診，考體温，我是扁桃體發炎導致的發燒，要輸液。媽媽走得太急沒有帶錢，向醫院借，醫院是不能賒帳的。媽媽是從不會低三下氣去求別人的，媽媽只好硬着頭皮去馬路邊——借錢。
面對幾張陌生的臉，媽媽難以啟齒，又看着一旁難受的我，鼓起勇氣去借，“幫幫忙我的孩子生病了沒有醫藥費；給我借點錢給孩子付藥費！”這句話重複着，我心裏不好受，在一旁哭得更厲害了，“怎麼辦？怎麼辦？”“媽媽不要哭了，我會乖乖的！”我堅持不哭，我那時唯一的希望就是希望母親不要再哭。終於有位好心人借給媽媽電話，打給爸爸，爸爸才趕來，我才“安全”了。
媽媽的眼淚是愛的見證，愛的傾訴，我會感恩，用行動證明。
學問齋