在我們平凡的日常裏，大家對作文都不陌生吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的好高興作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
在我的成長道路上，有許多的事情像吐出來的泡泡一樣，很容易遺忘。但有一件事情我一直記憶猶新，因為，我從來都沒有這樣高興過。
這一天中午上完補習班後，我去乘坐12路公交車回家。走着走着，突然上來了一位阿姨，走到我身邊，從包裏掏出手機時，一串項鍊“哐啷”一聲，從包裏掉了出
來。此時，我的互助心在催促着我：“快去啊！快去幫別人撿起來啊！”“不行！聲音這麼大，她應該聽得見的`。如果我去撿的話，這不是自作多情嗎？”一想到被
別人嘲笑和鄙視的眼神，我不由得打了個冷顫。遲遲不肯出手。
最後，我發現她都要下車了，還對項鍊的去向一無所知，我有點着急了。過了一會兒，我鼓足了勇氣，用手指輕輕地碰了一下阿姨的肩膀，又指了指地上的項鍊，親
切地問道：“阿姨，這項鍊是您的嗎？”她瞅了瞅地上的項鍊，然後立即蹲下去拾起了項鍊，還跟我道謝：“謝謝，謝謝！”我心裏甜滋滋的，這還是我第一次被陌
生人誇獎，別提有多高興了！我一定還會繼續做好事的！
原來，只要你幫助了別人，不管你付出了多少，都會有很大的收穫的！互助最快樂！
今天有一件事情使我非常高興，是這樣的!
今天我把日記給抱過來了，然後分給個別同學就發了，我就回到座位上，當我準備拿自然書的時候，唐雙印突然大叫了一聲，又拍了拍我的肩膀，我轉過頭沒勁的説：“什麼事情啊?”看着他拿着我的日記本，正看着呢!我伸手就奪了過來，兇巴巴的大吼到：“你看我的日記幹什麼?日記是不能看的。”他卻不理會，還高興的`對我説：“你的日記得了優星，是全班第一個得優星的呢!”我頓時驚呆了，好久説不出話來呢!等了好久才從嘴裏蹦出兩個字：“真的?”他連連點頭。
我翻開日記一看，目瞪口呆，看着老師用鮮紅的筆批改的優星，心朝沸騰。我真得好高興啊，高興得簡直無法形容。看啊!!我得了優星。我恨不得對全天下的人宣佈：“我得了優星。”在自然課上我情不自禁地翻閲了好幾次日記本，我好高興啊!!
“驕傲使人落後!”我不能驕傲，不能因這次得了優星而馬馬虎虎地對待以後的日記;我要把這次的優星當作前進的動力。
我真的好高興啊!!
今天，天氣晴朗我和舅舅、舅媽一起在看電視。這時小姑姑忽然打電話過來，問我要不要去吃牛排？我二話不説就答應了，可是爸爸不在家去酒店了，姑姑説過來接我，讓我快點打扮好説馬上過來接我。我掛了電話，馬上去穿好衣服，把頭髮梳好帶上我漂亮的頭飾，再帶上我心愛的手錶，在家等侍姑姑。沒一會姑姑就到我家樓下了，我穿上鞋子下了樓。我坐上車發現有兩個小弟弟和大姑姑還有一個姐姐，我非常開心。小姑姑開着車帶我們來到了牛排店，一下車小弟弟們開心得不了，我們到了店裏看見人很多坐都坐不下，突然小姑姑看見一個座位是空的.，就帶着我們過去坐下，我們點了很多東西，有蛋撻，麪包，牛排和水果還有果汁。
可是我們已經很餓了，點的東西遲遲還沒有上，我們正説着沒一會牛排就端上來了，我們很高興，就大口大口得吃，吃完了我們還有點餓小姑姑又去點了幾份過來，我們很快的吃完了，肚子也飽了，姑姑付了錢，我們就高高興興的回家了。
暑假時，爸爸要和我鬥國際象棋，正好我要見識一下單位第二名高手的威力如何，所以我答應爸爸，並且我告訴爸爸一定要拿出實力。為了保險起見，我和隔壁曾把爸爸打敗的叔叔學了幾招，又和對面
飲料店的那位哥哥練習了許多遍，所以我的實力提高了很多。
決戰那天到了，我是白方，爸爸是黑方，我先來了個“鐵鎖”擺了個架勢，然後再用“換位”把“國王”移到安全的'地方。爸爸也不甘示弱，把我第一道關給解除了，好戲還在後頭呢!我又用“皇后”把他的“馬”給砍下來了，給他來個“下馬威”。爸爸氣壞了，連忙用“願者上鈎”上演了一回“苦肉計”，我可沒上當，不但沒把我的“車”吃掉，反而被我的“馬”把他的“皇后”踩了個“底朝天”…
…最後我們打了個平局，雙方只剩下個“國王”，誰也不能把對方殺掉，所以我非常開心。因為我和單位第二的高手打成平手。
今後，我一定會好好練棋，肯定會把爸爸打敗!
每個人都會有一兩件記憶深刻的事情，也許高興，也許難過，我就有一件刻骨銘心的事，我來和大家一起分享一下。
有一天，我和我的妹妹跟往常一樣，坐在電視機旁看電視。忽然來了一個電話，我一看，是媽媽打來的，媽媽神神祕祕地對我説：“你們快過來一下，我在辦公室，叫婆婆帶你們來。”然後就掛了電話，我給婆婆説了一下這件事的來龍去脈之後，婆婆答應帶我們去了，但是婆婆説要我們自己回來，我們想了一下，就答應了。
到了之後，媽媽給了我一下大盒子，我和妹妹打開一看，結果是十三隻可愛的小雞，我和妹妹很開心，然後就牽着媽媽的手回家了(媽媽剛好下班)。
回到家後，我們在小雞的“家”，也就是那個紙盒裏放上了舊毛巾啊什麼的，然後我用我的立體拼插積木拼了一個“房間”，當然，那個“房間”里拉滿了屎，我洗了許久才洗乾淨，我怕它們打架弄的兩敗俱傷，我就用我的.所有精力做了“牆壁”，這樣就不會打架了。
我們的小雞正在茁壯成長，我們也很高興，最後，有一隻小雞還會短短地飛行了呢!於是我們就給它取名叫“小飛飛”。
這件事我一直記着的，所以我現在也“好高興”。
我好高興範文五
今天，太陽高照，我和奶奶一起去買菜。
來到菜市場，那裏真是人聲鼎沸、人山人海。奶奶把錢包遞給我，然後又把一張小紙條拿給我説：“今天你買菜，好嗎?”我高興地點點頭説：“好!”
我照着紙條上寫的字先來到賣胡蘿蔔的小攤前問：叔叔一個胡蘿蔔多少錢?“三塊”那位老闆一邊低着頭給旁邊的顧客找錢一邊説。我剛想付錢，一旁的奶奶説：“不要在這買，這裏的蘿蔔又貴又不好，你要選剛撥出來的`，根上還有泥土的那樣的才好!”“哦!”我把錢放回錢包裏，去其它地方買了!
我沒走多遠，發現旁邊又有一個賣胡蘿蔔的小攤，我走過去我問：“老爺爺一個胡蘿蔔幾元錢呢?老爺爺笑着説：”1元5角一個，小朋友。“我選了一個胡蘿蔔跟奶奶説的差不多的放進袋子裏，把錢放在老爺爺手上，一旁的奶奶點了點頭笑了。
我照着這樣又買了包心菜、豬肉和西紅柿。
呵呵，我高興極了，因為我會買菜哩!
這個週末，天氣非常的好，我又被大隊部選評為大隊委，心裏樂滋滋的。一回到家，我把這件事告訴了母親。母親也特別高興，還特地獎勵我——讓我去游泳！我一聽，興奮地跳起來。
我迫不及待地找到游泳衣，與母親有説有笑地來到游泳池。更巧的是，在游泳池裏我還看到了我的一個同學。我手忙腳亂地換好泳衣，趕緊跳下水去，來一個“水中偷襲”！我吃力地手腳並用，劃呀劃，終於劃到了同學的`身旁，把他往下一拽，還沒等他反映過來，我又游到他的下方，“咕嚕嚕”……，向他吐了一串串水泡。我的同學也不示弱，馬上來一個360℃大轉彎，想來抓我。可是，在水裏運動，手腳卻不聽使喚，想要抓到我，也沒那麼容易。看他追不上我，我們又來玩在水下憋氣的遊戲。我開始在水面上深深地吸一口氣，再迅速地扎進水裏，鼓起腮幫子，憋住氣，一直忍到我憋不住了，才伸出頭來。這次是我輸了，我的同學還在水裏憋着，看到我伸出了水面，才肯探出頭來。他一手擦着臉上的水，一手指着我説：“哈哈，我贏了！我贏了！”我們在水裏玩遊戲、打水仗，一直玩到天黑，我們才依依不捨地回家了。
這次與同學一起游泳，非常開心，也給我的課餘活增添了一份快樂！
去年的元旦，我們班玩的不亦樂乎，到現在我都還記憶猶新。
下午，我早早的來到了學校，一進教室，就發現很多人已經來了，我想：看來興奮的不止是我呀！我走過去，找了一個座位坐了下來。
過了一會兒，人都到齊了，老師興奮地説：“遊戲現在正式開始！”第一個是貼鼻子，我最喜歡貼鼻子了，我朝四周看了看，許多人正在高高的舉着手，有些人的手還搖來搖去的呢，看來想玩的人還挺多的呀！老師左看右看想了一下説：“江文軒！”江文軒一下子就在擁擠的人羣中鑽了出來。班主任拿出一個紅領巾，把它疊了幾下，把江文軒的'眼睛蒙了起來。還給了江文軒一個小圓片，讓他給黑板上的小人貼鼻子。
江文軒左搖右晃的，到了黑板前，把鼻子小心翼翼的貼在了嘴巴的下面，他拿掉紅領巾時，才發現自己把鼻子貼在了哪，“哈哈哈，江文軒，你也太搞笑了……”同學們頓時笑的直喘氣。
老師接連點了好幾個同學，這些人包括我一個也沒將鼻子貼上去，離鼻子該在的位置最近的就是王思涵了，她把鼻子貼在了眼睛中間。
後來，我們還做了很多遊戲，比如：猜謎語，投球……等等，直到太陽下山時，我們依依不捨地回家。
那次玩的好高興啊，讓我直到現在仍然忘不了呢。
我興沖沖地跑上樓梯，打開家門，自豪地把兩張10元錢的稿費單放在媽媽眼前，媽媽睜大眼睛一看，原來是兩張稿費單!她高興得眉開眼笑，説要獎勵我一頓肯德基，我一蹦千尺高。
公元20xx年11月某星期的一天上午，我正在講台前玩，突然聽見金老師在叫我的名字，不一會兒就看她拿着一疊紙走上了講台，她從那疊紙裏抽出一張給我：喏，你的`稿費!我仔細一看，那張紙的姓名一欄赫然寫着三個字：馮——旭——暉!沒錯，就是我!我高興得不得了，醉鬼似的手舞足蹈，跌跌撞撞。
正當我歡天喜地，美滋滋地跑回座位上，打算仔細欣賞一番時，聽見老師又叫到我的名字，我莫明其妙，我不是已經有了嗎，會不會是老師搞錯了?我百思不得其解。走上講台後，那工工整整的馮旭暉三個字讓我不得不相信這是真的。啊，又一張稿費單!我雲裏霧裏的，彷彿自己還在做夢。
我好不容易清醒過來，心裏一陣狂喜，耶，我發財了!我恨不得立刻長上翅膀回家給媽媽看。我覺得這一天的時間過得好慢好慢，時間好象停止了一樣。等呀等，終於盼到了放學。我飛也似地跑回家，屁顛屁顛地把稿費單遞給媽媽：喏……
今天是星期天，我按照往常的慣例去周老師那兒學畫畫。母親陪我去，於是在路上，我與母親用英語交談着，可有趣了。途中，我們在一家小吃店吃上早點，然後繼續上路。
我們來到景區門口，母親説：“我去看一下衣服，你自己一個人去老師家吧。”我説：“好。”離開母親，我一個人繼續往前走。這時，由於母親不在身邊，我非常高興，因此蹦蹦跳跳地往前走。忽然，一個陌生的聲音在我的耳朵邊響起“小朋友，你能不能幫助我們拍一張照片？”我順口就説：“好啊，我很樂意。”那位叔叔認真地教我怎麼使用他的'數碼相機拍照。我很快就聽懂了。於是，我按照那位叔叔教的方法迅速地為他們拍了一張照片。他們兩人異口同聲地對我説：“小朋友，謝謝你１我連忙説：“不用謝。”我想幫助別人做事是我的快樂。有人請我做事，而且能夠做好，真好！
這一天，我畫畫時也感到非常快樂，因此，我畫的畫也比平常快而且好，還受到了周老師的表揚呢！
我知道了自己能夠幫助別人，得到別人的表揚，看到別人的微笑，那是非常開心的事情。所以，我們要多做好事，讓自己快樂！
一個陽光明媚的下午，媽媽帶着我一起去九峯山溪裏捉小蝌蚪，我高興得像在大陰天見了紅紅的太陽似的
我們踏在綠樹成陰的小路上，我興奮得左顧右盼，飛快地往前跑去。走着走着，終於看見了一條石頭造成的小台階，我和媽媽朝台階下面走去。
“啊！”我開心地大叫道。
展現在我們面前的是一片清澈見底的水和一大片的石頭，這裏的石頭形狀不同，顏色不一。水是順着石頭往下流的`。我迫不及待地來到了一條小溪邊，彎下腰，伏下身子，盯着正在靜靜地在流淌的水面。一本正經地尋找着水面上的小蝌蚪。我小心翼翼地翻開一塊石頭，什麼都沒有，第二塊石頭、第三塊石頭，也都沒有。正當我灰心喪氣地翻開最後一塊石頭時，我驚訝地在這塊石頭下面發現了兩隻小蝌蚪，它們正在玩“遊戲”暱！它們好像還沒有發現我這隻“怪獸”正虎視眈眈着我的“獵物”。我悄悄地把手伸進了水裏打算去捉兩隻小蝌蚪，儘管我那麼小心，但是，正當我手伸進的那一刻，小蝌蚪被水面上的動靜嚇跑了。後來，我用原來的方法，捉到了兩隻小蝌蚪。
我為自己感到驕傲，自豪！
今天，我的兩個姐姐來了我家裏做客，這讓我實在太高興了！
那是在烈日炎炎的下午，只聽到一陣陣清脆的門鈴聲響了起來，我飛快地奔向大門，小心地把門打開，只看見兩個姐姐拿着袋子在我家門口，我請她們進來，然後我興奮地跑回了自己的.房間，高興地看起了電視。這時，我房間的門漸漸地打開了，一個姐姐拿着書報進來了，我急忙打開了空調，請姐姐進來坐，姐姐坐在牀上就很認真地看起了書報，我好奇地看她拿着的書報，哦？原來是關於體育的啊！於是我飛快地跑向我家放報紙的地方，從那裏找出了所有關於體育的報紙。因為我知道我這個姐姐是一個十足的體育迷。然後，我走出房間，我看見我的另一個姐姐已經在做家務了，姐姐正在整理我家的衣服呢。我看見她這麼認真的樣子就沒有打擾她。過了一會兒我爸爸回來了，給我們買了許多菜，又給我們做了飯。晚上我們吃了一頓開心的飯，有説有笑的，真有意思。
今天，我好開心！
星期四上午，我們學校舉行了開學典禮，對上學期表現優秀的學生進行發獎。
典禮開始了，先是對上一學期做出總結，後來開始念獲獎的名單。我們每個人都想拿到屬於自己的獎狀，當然一個個也激動得不得了。第一個唸的是“學習標兵”，也就是學習成績全級前五十的人。我想自己最多也就是個“三好學生”，我也沒怎麼注意聽。恍惚之中我好像聽見他們在念四五班的時候，唸到我的名字了。不可能吧，我都能得“學習標兵”，是不是我聽錯了？我趕緊問旁邊的同學:“剛剛公佈‘標兵’的時候，有唸到我的名字嗎?”他説:“唸到了呀，你沒有聽見嗎。”我又追問了一句:“真的嗎?我怎麼沒有聽見呢？你是不是又在騙我。”他鄙夷地看着我:“真的`，我騙你幹什麼，我又不是天天騙你，你竟敢懷疑我的人品。”我確定我得了“學習標兵”，都快高興得跳上天了！接下來是“三好學生”，得這個獎的有李敖旭等六位同學。接下來的七八個獎項都沒有我，正在我無精打采的時候，突然聽到:“寫作之星”南鈁舒、楊晗煜……”我又聽到了我的名字，立刻從無精打采中精神起來。當領導唸完獎項，開學典禮就結束了，我們又搬起凳子椅子開心地回到了教室……
這一天，我真的好高興啊。
今天，晴空萬里，一望無際，最高興的是我們一家人要去海邊玩。
我興奮的乘車而來，一下車，就聽見海聲一層層從耳邊滑過，海風也陣陣撲面而來，爸爸媽媽下了沙灘，我呢?擔心卻是多餘的.，怕一個巨浪把我捲走咯!我還是勇敢的下去了。
我在海邊找泥螺 ，找到一個，只見那泥螺慢吞吞的向海裏走去，我用一隻手去捉它，但是它太滑了，怎麼也捉不住。
我就向爸爸説，爸爸向我喊;“手上搓些泥沙”。覺得太髒，又自言自語説：“髒算什麼”，有什麼可怕的，洗洗就沒事了，我按爸爸的方法捉住了好幾只泥螺。
我又穿了潛水服到海底撿了些貝殼，其中一個是死了的，我把它丟在地上，發現有三顆很小的珍珠，就把它收藏了起來。傍晚，太陽偏西了，我望着海灘，依依不捨地離去了，如果還有機會。我一定再到海灘捉海鮮去。
今天放假，早晨起牀，我先給遠在四川的哥哥打了一個電話，祝他生日快樂。
打完電話，我走出家門找了幾個同學一起跳牛皮筋。 我們首先分成兩個組，然後分組跳了起來。我和兩個六年級的學生，一個四年級的學生為一組。首先由我起跳。一開始，我跳的不好，跳兩下就踩不住皮筋死掉了，只好退出讓別的`同學跳了。和我一起跳的那個六年級學生也跳不了兩腳也死掉了，他也只好退出了。
現在，我們這一組還有兩個人可以去跳皮筋了，要由他們來保我們兩個人。誰也沒有想到，我們這一組跳得差到極頂。那兩個人上去跳牛皮筋，也比我們好不了多少，跳了沒有幾步也給淘汰了，他們不但沒有把我們保出去，連自己也犧牲了，我們全軍覆沒了。現在要對方跳了。誰知道，老天幫了我們一個大忙。他們也只跳了幾步，也都死光了。這下可好，大家從頭來過。又輪到我們跳了。
這一次，我跳得非常小心，不敢大意。我看準了牛皮筋再跳，左一下右一下認真地跳着。好，跳完了最後一步，活了。我高興得拍手大笑，還説：“我活了，我活了!”這一關就這樣給我順利通過了。接着要我跳第二關…… 我們跳到了中午十二點鐘才停止跳牛皮筋，各自回家吃飯去了。
這一天，我玩得好開心啊!
學問齋