網站首頁 國學 語言 詩詞 名言警句 對聯 雜談
當前位置:學問齋 > 範文 > 作文

自己的作文15篇(經典)

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:8.79K

在學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的自己的作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

自己的作文15篇(經典)

自己的作文1

在社會生活中,我們每個人都有自己誇獎的人或物,有人誇獎有遠大抱負的人,有人誇獎學習成績好的人,有人誇獎多才多藝的人……但是否有人誇獎自己?

在生活中,無論是四肢健全的人還是殘疾的人,是成績好的人還是成績差的人,都有自己的優點和長處,他們都有被誇獎的權利。

美國發明家愛迪生,在小時成績並不好,甚至還當過旁聽生,但他並沒有放棄自己,而是努力尋找自己的優點和長處,並發展它,最終,愛迪生髮明瞭電燈、蓄電池等新型的現在生活必不可少的用品,為世界發展做出了巨大貢獻。是什麼使愛迪生由旁聽生變成了家喻户曉的`發明家?是誇獎自己。

德國作曲家貝多芬,中年忽然耳聾,這對於一個作曲家的打擊是非常大的。在世人看來,貝多芬面對如此災難,一定會消極和氣餒,但貝多芬為了自己的愛好,並沒有放棄,而是更加專心、努力的作曲。他把一根木棒的一端用呀咬住,另一端放在鋼琴上通過震動接收音樂信息,以幫助自己作曲。正是貝多芬這種堅強的意志和不服輸的精神,使他彈奏出《命運》如此撼人心魄的樂曲。是什麼培養了貝多芬堅強的意志和不服輸的精神?是誇獎自己

一個旁聽生、一個殘疾人都能如此誇獎自己,作為四肢健全的人,我們應該努力培養自己的堅強意志,尋找自己的優勢,發展自己的優勢,學會誇獎自己,展現自己最優秀的一面。

誇獎他人使自己成長,誇獎自己使自己成功。只有學會誇獎自己,才能發現和展現自己最優秀的一面,人更多人誇獎自己。

讓我們學會誇獎自己,讓更多人為自己喝彩!

自己的作文2

敢於去突破,才能成為更好的自己。突破自我,激發內在的潛能,變得更加自信。一個不經意的話,徹底改變了我。

小時候,我或許就是班上沒有存在感的學生。老師每次的期末評語中,都有一句話:你是個文靜乖巧的女孩。總的來説,就是性格太悶,不愛説話,所以印象不深。其實我也想變得活潑能引起大家的注意,但我也沒什麼才藝,也不知道能展示什麼。於是就這樣默默無聞的'度過了幾年時間,直到一次偶然的機會,改變了一切。

新學期選社團的時候,平平無奇什麼也不會的我又開始不知所措,老師看不下去我這樣猶猶豫豫的,就擅自為我報名了街舞社。我的內心真的是拒絕的,我從來都沒學過跳舞,肯定要被其他同學笑話,而且我這樣的人能跳舞嗎?就這樣百般無奈的進了街舞社,剛開始和預料之中一樣特別不順利。老師教的記不住,無法協調地跳出一個動作就在我快要放棄的時候,舞蹈老師過來鼓勵我:“你其實很有天賦,要是好好練習,肯定可以成為最亮眼的那個人。”以前從來沒有人和我講過這些話,我又燃起了希望。於是我努力練習,逐漸的動作越來越遊刃有餘,也越來越自信了。

終於,在元旦晚會上我展示出了這段時間的成果。表演完之後,同學們全都圍過來,接連不斷的讚美,讓我頭腦一片空白。我從來沒有受到過如此多的關注,我忍不住哭出來,一切都十分的不真實。從那之後,我變得越來越自信,性格也活潑起來,在班上有了存在感。我知道,我已經突破了自我,而且是靠我自己不懈的努力。

實破自我以後,我成為了更好的自己。有勇氣,有決心就能激發出不一樣的潛能。

自己的作文3

追隨着優秀者的步伐,你會變得更優秀!

——題記

“領先者”在人們看來總是耀眼奪目,而“追隨者”總是被人們瞧不起。而我認為,對無數領先者來説,大多都經歷過追隨者的過程,先做追隨者,再做領先者,你會變得更優秀。模仿不是宗旨,超越才是目的!

我們所熟悉的三星公司,多少年來把緊緊追隨領先者作為一大戰略,模仿過蘋果公司的創意和設計,參照過華為公司的系統和軟件……可我們也能深深地感覺到他們自己的創新。我想,正是有了他們自己的創新,才成就瞭如今三星公司的享譽世界,才讓他們成為了領先者,才得以如此長久的發展……創新,會讓領先者更優秀。

在近代史上,中國也一度是個追隨者。當時,中國正面臨着嚴重的社會危機,國家動盪,但沒有一種思想能夠救中國。就在此時,“十月革命一聲炮響,給我們送來了馬克思主義。走俄國人走過的.路,這就是結論。”但中國革命的領導人並沒有簡單照搬俄國革命的道路,而是把馬克思列寧主義同中國革命的具體實踐相結合,探索出一條適合中國國情的革命道路,不僅建立了社會主義的新中國,而且經過改革開放,我國邁向了社會主義強國的偉大征程。

相信大家都聽過“東施效顰”的故事吧,醜婦東施聽説美女西施總愛捂着胸口,樣子十分美麗動人,便去模仿西施的樣子,結果卻遭到路人的嘲笑。她的“追隨”之所以失敗,是因為她在不明自身所短的情況下,只是對別人的姿態生硬模仿。追隨,不能一味地複製。

追隨者的前進道路清晰、目標明確,只要朝着那個目標前進,定會變得優秀;還可以汲取前人的經驗和教訓,避免犯同樣的錯誤,有了這些,你説追隨者還怕追不上領先者了嗎?

可成為領先者就足夠了嗎?我認為不是的。在別人看來你已成為了領先者,可你還是你自己的追隨者啊,要不斷地超越自己,讓自己變得更強,你要知道“人外有人,山外有山”啊。

成功,就是超越,超越別人,超越自己!

自己的作文4

親愛的山區朋友:

我叫李一婷。我的父親為我取這個名字是有含義的。“李”是姓,“一”是説每次都要爭第一,名列前茅的意思,“婷”代表着亭亭玉立;其實還有另外的意義,“李”代表了我爸爸,“婷”是媽媽名字中的一個字,而“一”相當於連字符號,把爸爸媽媽緊緊聯繫在了一起,兒我也確實充當了這個角色。每當我把名字告訴別人時,便聽到一句讚揚聲:“真是個好名字!”都會讓我嘴角上揚。我的外貌很好看,不認識的人一看到我,都會以為我是一個很文靜的'女生。但是和我很熟悉的人會發現我性格很好,很開朗,不算太文靜,我特別喜歡笑,而且笑起來總是哈哈大笑,我一笑就看不見眼睛,可是他們都説我的笑很美麗,喜歡看我笑。我的眉毛中間有一顆痣,他們都説只是福痣,可以帶來好運氣,所以我特別喜歡它。我的手不是很修長,可是我喜歡它,因為手可以幫助我做任何事情。我喜歡着父母所帶給我的一切。

我不胖也不瘦,我喜歡科學,喜歡看書,喜歡體育,喜歡電視劇,我的愛好很多,但我最喜歡運動了。從小到大,我都喜歡運動,從來沒有放棄過,不僅僅是因為有助於健康,還因為我對體育那情有獨鍾的愛。體育老師特別喜歡我,因為我總能做到體育成績女生中的第一。每天晚上在作業完成之後,我都會央求爸爸和我一起去打羽毛球。在暑假的時候,我幾乎能做到每天清晨和爺爺去跑步。所以我的身體素質特別好。感冒了,自然就會好。

我一天到晚總是樂觀的,即使遇到生氣的事,過一會就好了,仍然是笑嘻嘻的。我不喜歡去想過去所發生的事情,我覺得那樣會很累,過去的都過去了,不要再去想了。我喜歡這樣的自己。

人無完人,我有優點自然也有缺點,但我的勇氣告訴我,我能改正缺點,發揚優點!

真誠的我

自己的作文5

其實我有很多的缺點,但是我也有很多的優點,有時候其實我們不用想自己太多的缺點,要想想自己好的一面,常常想自己的優點,可以讓我們提高自己的信心,也可以更好的塑造我們的優點,讓我們懂得自己哪一點好,哪一點不好,做一個更好的人。

首先我是一個學習非常勤奮的'人,我知道學習對我們非常的重要,包括以後我們的升學和每一次考試都是非常重要的要總結分數,還要進行排名和一些頒獎,所以我認為學習對我來説是非常重要的,另外學習不僅是服務於成績的,還可以讓我懂得更多知識,更好的塑造我的知識面。所以我在平時就是一個學習非常刻苦的人,我會經常在上課的時候認真聽講,下課的時候認真把作業寫完不去抄,別人同學的作業也不會去網上查,我覺得這一點我做的非常的好,有時候老師並沒有給我佈置一些功課,我也會去做這些更多的事情能讓我的學成績更加的好。我身邊也有很多的同學誇我,學習成績非常的好,我也特別的勤奮努力的學習,我認為這是我應得的。因為這些成績都是我自己通過努力和勤奮學習得來的,我也每次為我能得到好的分數而感到欣慰和自豪。

同時我也認為我是一個比較小善於和同學相交往的人,我們都説這個社會不僅需要智商高的人,也需要情商高的人,一個情商高的人能夠有自己很好的交際圈,能讓別人在自己身邊比較舒服。我懂得在什麼場合説什麼樣合適的話,你懂得怎樣讓他人覺得舒適,所以我的同學也非常喜歡跟我交朋友,也很喜歡跟我閒談,因為我的話會讓他們覺得舒服,而且我在生活中也不會講別人的壞話,懂得怎樣與他人相處,不做一個雙面人我不喜歡當面一套背地一套的人,我覺得這樣是很沒有道德的。

同時我也是一個尊敬師長的人,我對老師一般都非常的尊敬,不會和他們鬧出矛盾來,老師也都很喜歡我,我是一個很聽話的學生,同時也懂得尊重身邊的人,尊重同學,尊重家長,塑造比較好的交際環境,能讓他們在我這裏都感受到温暖和温柔。

自己的作文6

如果你是一個秤,你的能力是一公斤。然而,支持它成為最重要的一方的是信任自己。999公斤等於信任自己的重量。

我三年級的一個下午,老師問了學生一個非常簡單的問題。是的,每個人都很快回答了。然而,老師説:“我不知道;真的是這樣嗎學生們一聽到這句話,臉上就有一絲困惑。過了一會兒,許多人推翻了他們先前的答案。每個人都説了很多,但過了一段時間,他們轉而反對對方,回到了先前的答案。

老師苦笑着説:“我的孩子,我的孩子。”;事實上,你最初的回答是正確的,但你不確定。如果你們都相信自己的答案是正確的,不管是誰幹涉,都沒有用。因此,你仍然不敢證實你的答案。然而,如果你想成功,你不能對自己有一點不信任,這是自信的表現。

聽了這個故事後,你肯定會感覺到一些東西。我也不例外。是的,讓我們做一個實驗。假設有一個人很有天賦,但當別人問他時,他總是猶豫不決。為什麼?你説得對!正是因為他不確定自己的`才能,他才不相信自己的答案是正確的。

那麼,實驗結束後你覺得怎麼樣?

是的,對世界而言,要讓別人相信自己,他們不僅要值得信任,還要相信自己。這不僅會給他們自己帶來安全感,讓他們感到安全,而且其他人也會像你一樣。

如果你還是一個求職者,你應該面對一家大公司的考驗。在你敢於給出答案之前,你必須思考很長時間。那家公司會接納你嗎?絕對不是。為什麼?

不要認為你學習的時間越長,你就會越穩定。事實上,這也不確定他們自己的表現,這將導致:他們不能相信自己會成功,並懷疑一切。最後,很明顯,事情可以是最完美的,但是他們因為自己的懷疑而失去了一切。

因此,人才伴隨着自信。就像一輛有螺絲釘的車。

自己的作文7

從前,我是一個羞怯、膽小甚至於有些懦弱的人。

——龜縮在教室陰暗的角落,轉身,便徒然面對逼仄的旮旯;縱使面朝窗台,眼前也沒有一星半點的光。

可能是因為窗坐北朝南吧。

下課時光,同學的歡歌笑語縈繞在耳畔,我卻沉默地孤坐;上課鈴響,老師簡單的問題,心裏的答案卻在眾人目光聚集時消失無蹤,只剩下臉紅如火和滿口的支吾。

可能是因為還不熟悉吧?

有三年,我不停地逃避,不停地欺騙自己——過段時間就好了吧。我在那個小角坐了三年,三年!是有過不甘的吧?可我刻意忽視了它——那小小的、渴望的火苗啊!

可能是……

我討厭這樣的自己!

又是一個呆坐的'雨天,我突然、突然地想要做些什麼——那願望如此急迫,惶惶地敲動我的心房。

是——什麼呢?

我問自己。我想了很久、很久,久到漫長的日子一點、一點染上陽光的顏色。我告訴了自己答案:“我想讓生活精彩一點。”——於是,在老師的鼓勵下,我報名了演講比賽,一遍又一遍地對鏡聯繫,從開始的羞赦,愈加自如。

及至上台比賽的那天,我有些憧憬地走上舞台,談笑風生,竟薄的滿堂喝彩。語畢,掌聲經久不息,我站在舞台中央,任激動的淚水在眼眶裏打轉——無人知道,為了今天,我究竟等了多少個日月;也無人知道,這不經意的喝彩,徹底改變了一個人的一生。

——我猛然覺悟:這才是生命的意義啊!

那以後,所有的人都説我變了——變得開朗大方、熱忱奔放。我收穫了無數屬於自己的掌聲,也見證了自己無數的成長——第一次組織活動、第一次主動與陌生人攀談、第一次幫助他人……那麼多第一次,如此精彩!

我喜歡別樣的自己!

自己的作文8

我很想知道自己到底是個什麼樣的人,哎!我還是問一問老師、家長、同學吧!

我先問問爸爸吧!爸爸説:“你呀,性格開朗,喜歡畫畫,讀書……”“那我有什麼特點呀?”我好奇地問。“你?哈哈……你問題可真多!好吧!你即然問了,我就回答一下吧,你喜歡扎小辮,偶爾也扎會馬尾辮兒,考試成績一考不好,就哭鼻子,哈哈哈……”我低着頭説:“老爸,你……”好吧!老爸説的也不是不對。

我再問問媽媽吧!媽媽笑了笑,説:“你性格挺好,總是微笑面對生活,你還喜歡幫我收拾家務,你還愛臭美,經常換衣服,特別愛穿裙子,每天出去前都要照鏡子。”哎!好吧!媽媽説的我不得不承認。

問完了家長,再去問一問老師吧。我又去問慕老師,“慕老師,你覺得我怎麼樣?”老師想了想,説:“你這孩子開朗,大方,學習也不錯,就是有點兒粗心,愛好很多,像寫書法……”

老師説的對的我都沒辦法形容。

老師和家長説的都沒錯,接下來看看同學對我的評價吧!我去問一下我的同學李佳慧,今天我到李佳慧家去玩,嘻嘻…目的就是問問她我在同學眼裏是個怎樣的人。“佳慧,你説我是個什麼樣的人呀?”我一邊喝水,一邊問,“雨婷,我感覺你稍微有點大大咧咧滴,不是很大大咧咧啊!就是有點一點點大大咧咧滴,還有你性格很開朗,喜歡幫助同學,學習也不錯。”哎呦,果然是同學之間比老師瞭解的`多。不過,我最近學習不太好,我要加油!好好學習,不辜負老師和同學們對我的期望。

這就是我,性格開朗,愛好超多,特點是最愛照鏡子,愛扎小辮,愛幫助人,我更愛我的家人。

自己的作文9

人生,在一次次的目送中度過,而最後的最後,這個主角換成了自己,我目送着記憶中的那個小孩的背影,而且它用背影告訴你不必去追。——題記

總有那麼一天,過去會用最誇張的詞句,毫無隱諱地表達出自己的愛和喜歡。有一天,大抵是許多年後了。當我們從一個旁觀者的立場看那些同樣對一件事有執著的信念時,我們會評價這樣的表達很誇張,有作秀之嫌。或許那時候的我們也會有夢想,但年少時的情懷卻已無可復求。我們就這麼看着以前的自己,就像黑白電影一樣一遍一遍的在別人身上重演,只是比親歷時多了一絲無奈。

大人們總是告訴我們成長,但終究信心滿滿地度過這個時期的時候,才發現那些關於成長,僅僅靠言語上的溝通時達不到的完全認知。但是,我也時常在想,如果可以達到完全的認知,是否我不會讓那個記憶中的小孩就這麼被時光帶走?我究竟是在哪裏弄丟了那個自己呢,是因為我時常忘記它嗎?對啊,忘記朋友的人與那些除了數字什麼都不瞭解的大人不就都一樣了嗎?它一定是因為這個才離開我的。一定是這樣。

要不然,是什麼時候呢?或許它是旅居在我的身上的,要不然,那個有着清澈目光的.它,怎麼會長久地待在人類的身上呢?它一定是像小王子一樣,在屬於它的星球裏生活,永不老去!

如果是這樣,那麼我就安心地讓它回去吧,可是當看着它離去的背影,我還是會有無數個瞬間急迫地想要尋回它了,逆着這條河流。無比天真地,我曾想要把自己丟失掉的一分一毫都重新找尋回來,成為自己替自己救贖的補救。可是卻只能抱憾而歸。

哲人説,人生總是在不經意的時候分叉。

過去我和它就像從不會分開地等待着明天,就像永不離去一樣度過每一年,可是終於有一天我目送着它的背影消失在人海中,或許它也會長大,在面具世界裏忙忙碌碌,所以它還會像從前那樣微笑嗎?

在目送中,從它離去的背影裏,我終於學會了成長。而對於那記憶中的小孩,我只能對着漫漫流淌的時光説,若有一天,若會相見……

自己的作文10

我這人,沒多少愛好,就是愛每天談談這個,聊聊那個。今天,我就來侃侃自己。

侃侃自己,首先就要説説我這前無古人,後無來者的身材相貌了。雖説我不是四大美女那種沉魚落雁,閉月羞花的無雙的美貌,但我至少長得挺順眼,就是啊,這拍照時我要打個美白,不然……你懂得。我呀,帶着個哈利·波特式圓眼鏡,一雙稍稍吊稍的圓眼睛烏黑髮亮。厚嘴脣,巴掌大的瓜子臉上安了個挺精緻的小鼻子。平時梳着一個馬尾辮,個子高挑,整個人就如一根麪條——軟綿綿的,實際上我還是很有勁的。

侃侃自己,就不能不侃侃我的性格了。我的性格挺古怪的',忽冷忽熱。有時前一秒我還和你手拉手,並肩走,下一秒我就有可能成為一個“冰塊”,彷彿一輩子都不要搭理你。而且,我性格暴躁,遇事兒就愛使用暴力手段,相信這一點男生們都有所體會。我最受不了別人在我面前貶低我所喜愛的東西,例如哈利·波特。這樣,給你們講個事你們就明白了,之前我媽帶着我和一個朋友的孩子去博商玩,那個孩子犯了一個錯誤:在我面前和大談特談哈利·波特不好,之後,他被我追着繞博商三樓跑了20圈。所以以後可千萬別幹這種事了哦!

侃侃自己,就要侃侃我的喜好了。剛才已經提到我喜歡哈利·波特,其實我也很喜歡啞舍和笑貓日記。所以有個朋友這樣評價我:“你説你健忘,實際上哈利·波特你背得比誰都厲害;你説你體育不好,之前有人在你面前説啞舍抄襲,你追着他跑了將近一公里,你説你害怕考試,我之前考你笑貓日記,你那個無所畏懼啊!”

嘻嘻,侃侃自己,倒是侃出不少黑底啊!我就是如此,隨性,大膽,敢為自己喜歡的東西付出一切。喂,能不能別一臉要吐出來的表情啊!咳咳,回到正題。侃侃自己,倒是讓我更好的認識自己了呢!

自己的作文11

上了高中以後,你過得怎麼樣?你還在整天想着二元次裏的帥哥、正太嗎?

我想應該是吧,因為我太瞭解你了,你一直認為這是你最大的興趣愛好,曾經那麼喜歡的人和事,怎麼就能説變就變。

你會時不時的仔細翻看那本同學錄,懷念着那羣十五班的兄弟姐妹嗎?應該會吧!因為我是那麼地瞭解你,我知道你是一個特別喜歡懷舊的女孩子。國中畢業時一定是大哭特哭了吧!因為我知道你特別直白:想哭就哭,想笑就笑。你是一個淚腺特別發達的人,這一點我很清楚。不過,我還是要提醒你,過了這一天,以後就不要動不動就流淚,因為你是高中生了,要學會堅強啊!

在考試前幾天,你肯定會急得跳腳,因為你總是平時不好好看書,一到考試時就臨時抱佛腳,向上帝、耶穌祈禱,保佑你考好的吧。唉,從國小到現在,在這點上,你倒是一點都沒變呀。

你會為學習而煩惱麼?如果會的話,那麼你一定要好好學習,不要因為其他的稀奇古怪的.事而分心,要知道,高中這三年最最重要了。考上一個好的大學,找到好的工作,好好對待父母。只要邁過這個門檻,你的未來就一片光明了。

哦,還要提醒你一下,要和新同學好好相處哦,學會寬容,學會理解,不要太小氣了,因為他們不一定會像你最愛的十五班的好朋友那樣讓着你,安慰你,處處為你着想。所以,你要成長起來,成為能夠獨當一面的那個你。

聽説高中生們都會有一個叛逆時期,對學習厭倦,對家人厭煩,看什麼都不順眼,做什麼都乏力。我堅信你也不例外,即使這樣,也要努力壓抑住在心中的那個小小的惡魔,不要與家人爭吵哦。你要明白,這個世界上最愛你的人,就是你的家人。

記住了,你就是我,我就是你,不分彼此,當你在未來感到迷茫時,就再好好看看這封信,相信它會給你指出一個明確的方向,因為這是我對未來的一個計劃,也是你人生目標。

最後,祝你學業有成、事事順心、天天開心!

自己的作文12

天空有些陰沉,寒風吹來,有點冷。

早晨很早我就起牀,趕去畫展區看畫展,路上風很大,我來到展區外等着。在心中,有個聲音一直在呼喊着。我有點激動。

畫展區外面有一顆很高大的榕樹,榕樹的根露在空氣中,粘着泥巴,皺巴巴的,很醜。

終於等來了畫展的展出,我懷着激動的心情找着,渴望可以找到我的畫。我像一條魚,遊走在畫展中,用眼睛快速的搜索着。

不遠處傳來了人們驚叫的聲音,大家都爭先恐後地跑過去。我也迫不及待,是不是我的?是不是我的?心中有個聲音在呼喊。一眼望去,有個講解員在向觀眾講解着,我探出腦袋張望一下,轉身就走。

風吹來,很冷,很刺骨,吹得旁邊的榕樹葉沙沙響。我低着頭,望着腳下露出來的榕樹根,一腳踢上去,有些憤怒,為什麼不是我的?為什麼沒有我?

心向下滑着,我拖着沉重的步伐向那第一名的'畫走去,我畫的真的不如她嗎?平日裏,我也很努力地在學,很努力地在領悟,為的就是今天能贏得大家的欣賞,能贏得大家的喝彩。卻不想被埋沒。

我抬頭認真的看着,很和諧的色彩,認真看後才知道,原來她的畫那麼有創意!我有點吃驚了。想了想自己的畫,才猛然想起老師對我説過的話:“你的畫不真實,你沒有展現出最真實的自己。”寒風吹來,我的臉很紅很燙。

坐在榕樹邊,低頭便看見那醜陋的榕樹根。記起了老師曾跟我説過:“樹根雖醜,但卻真實,它把最真實的一面展現在大家面前,從不掩飾它的醜。”因為這,老師最佩服的便是醜陋的樹根。想想我的畫,我的臉很紅很燙。

做最真實的自己,無論是袒露還是隱祕,都是生命的真實,就像那醜陋的樹根那樣。

太陽露出紅紅的臉蛋,風還是那樣颳着,我卻不覺得冷了。

自己的作文13

充滿水汽的鏡子裏,只看到模糊的影子。在模糊的世界裏,自己,還有其它的事物,一切都是那麼完美。

世界上沒有絕對的完美,就像樹木不可能完全筆直,人不可能永遠天真。不要因為小小的瑕疵而抹殺了美玉的光彩,其實這是另一種美。

這一種美,每個人都擁有,它獨一無二。作家麥家曾説過:“人生必須配備幾副眼鏡:一是望遠鏡,看遠;二是顯微鏡,看細;三是放大鏡,看透;四是太陽鏡,看淡;五是哈哈鏡,笑看人生。”是的,往往自己身上的美是那麼細微,難以發現,但是有時候卻能感覺到它的存在,好奇心驅使着我們去發現它,想要知道它在哪裏。我們需要拿着所需的鏡子尋找,它終究會被我們找到,每個人最終也會看清自己的優點和缺點。

作為一個明智的人,則要清楚自己的能力範圍,要學會深思熟慮,想好自己要走的路。我們要拿着望遠鏡眺望,看清遠方洶湧的波濤與遍佈的荊棘,思考這條路是否屬於自己。有時候,知難而退,懂得取捨,也算是一位智者。

當年喬丹未進入聯盟之前是一名棒球運動員,他擁有出色的彈跳、驚人的爆發力,身體素質一流,最後,他與棒球告別,加入了籃球聯盟,成為了史上最偉大的籃球運動員之一。他一定是看清了遠方,看清了什麼才是自己應走的路,做出了正確的選擇。

有沒有那麼一瞬間思考過我們想要追求的到底是什麼?如果一個人連自己追求的是什麼都不清楚的話,那他的人生一定是毫無意義的,就像無頭的蒼蠅。許多人崇尚金錢、名利、權貴,卻不知道光鮮亮麗的.背後是腐朽的軀殼,靈魂已失去純淨。我們要看淡這些,看淡功名利祿,看清自己的追求。

人總是要長大的,不會一直幼稚。或許在某個瞬間,某個地點,某件事的發生,改變了自己。這時,你會發現,眼前站着一個自己,那麼平靜,他也看着他的過去,他笑了,揮了揮手,與過去説再見。

鏡子上的水霧幹了,終於清晰地看見了自己,另一個世界的自己。

自己的作文14

以前,我們家和爺爺奶奶住在一間由木頭和水泥做的房子裏,童年過得很快樂,憂傷一點兒也沒有。現在,我發現自己變了,變得非常的懶惰,説出的話總是針針相剋別人,讓人討厭到了極點。我從來沒有發現,同學也沒有説出來。這幾天,我終於發現了,我恨自己為什麼要這樣做,我後悔了,但不知道自己能不能改。

這段時間,我到處説髒話,對同學、對最好的朋友都説了讓人無法忍受的那些粗話。可她們好像吃了開心果似的,一點兒也沒有生氣。我開始討厭自己了,好象這個世界放棄了我。我真的很後悔,後悔以前所説的那些刺人的話,真的很想收回。每次對別人所做的承諾,總有一半是空的。

為什麼每次我想這樣做,但是總做不到,好象有人在拉着我,不讓我做,那是什麼?是懶惰?是……

記得前幾天,班級裏的正班長(男)和副班長(女)他們兩的事情在班上傳得沸沸揚揚的,可以算全班都知道了。而我和副班長是“兄弟”,就想撮合他倆。機會到了,我把副班長推到了正班長的'身上,他倆就用兇狠的目光看着我,我説:“夫妻一唱一和,真讓人羨慕啊!”話説了出去,他倆立刻追着我趕,我甩開了他們,在黑板上寫:“尹宇曉和單亞軍就抱在一起了”,頓時同學們傳開來,一直傳到了他們的耳朵裏,一場戰爭又開始了……之後,我想了很久了,有

點後悔,後悔當時所説的話、字。但是不能收回,我就向他倆道歉。事總算過去

了,我呼了口氣……

我是一個這樣的人,“壞+懶+貪+八卦+不負責任+愛管閒事……”大家討厭我嗎?討厭的我給我兩拳(小心點,別太用力了),我不回手,因為我討厭自己(555555555'')。

自己的作文15

生活中包裝無處不在,月餅用禮品盒一層層包裝,快遞被紙盒包裝,鮮花被紙束包裝。

商品需要包裝,人更需要包裝。

物的包裝可以體現商品的價值,能夠更好地推銷,人也如此。人的包裝各種各樣,而我用自信來包裝自己。

自信不只是指自我的信任,更是一種從內而外展現出來的氣質。“機會是留給有準備的人的”,可有些人卻因為不夠自信,否定了自己,也錯過了機會。而自信的人往往會更大膽的去嘗試,去爭取可貴的機會,天上不會掉餡餅,如果你都不信任自己,那別人又怎麼會信任你呢?只有足夠自信,才能向別人展示最好的一面,向別人推銷自己。

我以前總是不夠自信,錯過了很多自我展示的機會,例如上課明明知道答案,卻一直陷入自我懷疑當中。

有一次,舉行書籍介紹會,我看沒有人舉手,便猶豫不安地舉起了手,沒想到馬上就被老師看到了,激動地把我叫上台。我驚慌失措地上去開始介紹我讀的那本書,也許是因為對書中內容的喜愛,我竟完美的介紹給別人,並推銷出去了,很多人都搶着借閲。那一次,給足了我信心,我發現其實也沒我想象的那麼恐怖,只要自信地邁出一小步,就可以獲得別人的'掌聲、欣賞,也可以更好的推銷自己。自我信任和實力一旦合併,就能發出更耀眼的光芒,獲取別人對你的認可和信任。自信也許我們在困難時顯現出自己的個性、特徵,讓人對了解的更加全面。

自信,不是指一味地盲目自傲,而是指有展現自我的勇氣。包裝是為了更好地推銷自己,而自信就是自我推銷的方式和基礎,只有大膽表現自己,才能被更多人認識自己。