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我喜歡讀書國小作文15篇

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:1.54W

在現實生活或工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的我喜歡讀書國小作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

我喜歡讀書國小作文15篇

我喜歡讀書國小作文1

我是個活潑開朗的女孩,我有一雙水汪汪的眼睛,我的嘴巴紅紅的,像塗了口紅似的。

我喜歡讀書,我從小就讀過很多很多的書,有《愛的教育》《一千零一夜》《父與子全集》《三字經》《弟子規》等。有一次,我去圖書館看書,我聚精會神地看書,媽媽走到我身邊,説:走了,要回家做飯了。可我呢還在看書。媽媽又對我説:走了,回家做飯。這時,我才戀戀不捨地離開了圖書館,離開了書的海洋。我走的.時候我想借走三本書,可阿姨説:可以借二本書,但不可借三本。回到家,媽媽對我説:

你先回一家吧。好的我對媽媽説。我回到家就開始讀書了,媽媽她回到家,做飯了。但我竟然絲沒有察覺。直到媽媽喊道:開飯嘍!這時,我才戀戀不捨地離開了書的海洋。我每天晚上也讀書,你喜歡讀書嗎?我很喜歡!

我喜歡讀書國小作文2

我從小就喜歡讀書,特別是課外書,有一天媽媽給我帶了一本《我們班的博客》,我一拿到這本書,閔覺得它像磁石一樣吸引着我,因為我們班的同學都在看這本書。

我一直讀到10點半,媽媽生氣地把我的.書拿走了説:“不許看了,改天再看。”我不敢反駁,就只好上牀睡覺。

第二天,上學的時候我不是惦記着我那本書,我就偷偷地把它放在書包裏,上第三節美術課的時候,我又想起了那本書還沒有讀完,我偷偷地把書從書洞裏拿了出來。用美術書擋着老師的視線偷着看了起來。書中的故事吸引着我,彷彿我也進入了我們的班級,這時,老師叫我回答問題,叫了我兩次也沒聽見,第三次叫我的時候,同位推了我一下,這時我才反應過來,老師提的什麼問題我都不知道,幸好同位告訴了我答案,我鸚鵡學舌的説了起來,這才逃過一劫。

從那以後,我再也不上課看課外書了,讀書的時間都放在了放學、放暑假時。我讀了很多課外書,有《獨闖天下》、《小狗錢錢》、《西遊記》、《十萬個為什麼》等等,我從這些書中懂得了很多知識,我以後還要堅持讀書。

我喜歡讀書國小作文3

書是知識的寶庫,書是知識的源泉。記得小時候,媽媽就每天讀書給我聽。漸漸地,我讀書的興趣與日劇增。現在,我可是一個名副其實的小書蟲。在我的家裏,有好多地方都放着書,書房裏,卧室裏。每當閒暇時,我會隨手捧起一本書,津津有味的讀着,貪婪的允吸着書中的營養。如今,讀書已是我生活中不可缺少的`一部分。從小到現在,我已經讀過好多書本,有《十萬個為什麼》《三毛流浪記》《特種兵學校》全集四大名著從這些書中,讓我領悟到:書是我們的良師益友,它讓我們走出困境,引導我們走上新的道路;它為我們解開難題,讓我們獲得新知;它給我們啟示,讓我們懂得做人的道理;它告訴我們什麼是真、善、美,讓我們擁有一顆美好的善良的,積極向上的心,讀書給我帶來了無窮無盡的樂趣,我喜歡讀書!

我喜歡讀書國小作文4

如果有人問我,最喜歡什麼?那麼我一定會毫不猶豫地告訴他,我最喜歡讀書。

走進我的家門,你就會聞到一陣書的清香,書櫃裏,書桌上排列着整整齊齊的圖書。每天我都會充分利用時間靜靜地讀書。放暑假了,我也經常去圖書館借書,用幾天的時間讀完,再去借下一本。媽媽常説養成愛讀書的好習慣,會讓一個人變得越來越優秀,越來越聰明。聽了媽媽的話,我更加熱愛讀書了。

在我讀書的時候,總是會因為太喜歡一本書而入了迷。這天,我正沉浸在《親愛的漢修先生》這本書中。媽媽喊道:“快來吃飯。”我沒有去。媽媽又叫了我幾次,我還是沒有聽到。媽媽生氣了,過來揪我的耳朵,我才恍然大悟,放下書馬上去吃飯了。

我為什麼這麼喜歡讀書呢?那是因為在書中,我就像一隻自由的'小鳥在學問的天空中展翅飛翔,就像一條歡快的小魚在知識的海洋裏游來游去。即使你在心情低落的時候讀書,書也會變成一盞學問的燈無聲無息地照亮你的心,讓你去欣賞書中文字的美。

我喜歡讀書,請大家和我一起讀書吧,讓你們的人生也變得精彩吧!

我喜歡讀書國小作文5

人的愛好多種多樣,有新奇絕妙的,有無奇的,我的愛好雖不新奇,卻廣泛得連父母也時常感歎。但在這眾多的.愛好中,我還是對書情有獨鍾。

我從小就喜歡看書。小時候,我看的書很多,我一有空閒時間就沉醉於那優美的語句,豐富的想像中。

書就像一位博學多才的老師,帶我倘祥知識的海洋,教給我用之不竭的知識。

有一次,我津津有味地讀着外公是顆櫻桃樹這本書,正當我看地入神時,媽媽大喊一聲:”吃飯了,家敏。“我連聲得回答:”來了,來了,再看一會。“但我還無法回過神來,仍然夢一般地沉浸在這本奇妙的書的境界裏。突然,媽媽推開門,聲氣的説:”快去吃飯,否則你準備跟你的寶貝書説再見吧。“我嚇呆了,正想要和她反駁,但是,經驗告訴我小孩在大人前總是錯的,我可不想她把我的書從樓上扔下去。

書,就像一盞明亮的路燈,照亮我們童年,點亮我們人生,讓我們在人生,讓我們在人生道路上小心行走,讀書能陶冶人的情操,給人帶來快樂和知識。

我喜歡讀書國小作文6

書是知識的來源,書可以讓我長知識,懂道理。我們可以在書中長到好詞好句,把它寫在自己的文中,就像在綠油油的樹冠中開出美麗的花朵。讀書使我快樂,每一篇篇故事都像一場場刺激的旅程,每一場旅程都讓我流連忘返。

遇到喜歡的書我總是愛不釋手,學習之餘,我總會找一本書津津有味地看起來。每天睡覺前我都會靜靜的讀一會書。記得有一次我像正在投入的看書,聽到門“吱”的響了一聲,原來是媽媽下班了,我抬頭一看鐘表已是夜裏十點多。我趕快把小夜燈關上,然後閉上眼睛裝睡。如果這些被媽媽發現的話,會少不了一通嘮叨。

每當節假時我最歡喜歡去的'地方就是圖書館了,拿到書後我就會情不自禁的催促自己翻看。在圖書室裏我像被施了魔法一樣不願離開書本,我想整日的沉浸在書海之中,在書海中徜徉。讀書時,書中描繪的場景,彷彿就出現在我的眼前,書就像擁有神奇的魔力,讓我看了難以忘記。

小朋友們,讀書是一件這麼快樂的事情,你們喜歡讀書嗎?

我喜歡讀書國小作文7

每個人都有自己的興趣。有的喜歡畫畫,有的喜歡唱歌,有的喜歡舞蹈。。。。。。而我的愛好卻是讀書。前蘇聯作家高爾基曾説過:書籍是人類進步的'階梯。書是知識的第二源泉,因此,我喜歡讀書。我喜歡讀書,書讓我遨遊了中華民族淵源流長的歷史長河。我見到了足智多謀的諸葛亮,剛正不阿的狄仁傑,大公無私的包公。。。。。。書讓我增長了見識。我喜歡讀書,書把我帶到了世界各地,去看長城在山間飛舞;去聽林間鳥兒歡快歌唱;去看巍峨雄偉的五嶽之首泰山;去看高聳入雲的世界屋脊珠穆朗瑪峯。。。。。。我喜歡讀書,書既讓我增長了見識,又讓我學會了做人的道理,面對一行行優美的文字和深刻的道理,我彷彿有一種身臨其境的感覺。書一個美麗的字眼,讓多少人陶醉,我就是一個小書迷。書是我進步的階梯,它讓我一步步攀登知識的高峯:書是我心靈的朋友,是我不會説話的老師,我願以書為友。我喜歡讀書。

我喜歡讀書國小作文8

我非常喜歡看書,書裏面有許多的知識,讓我受益匪淺。

我家有個大書櫃,裏面裝着各種各樣的書,其中我最喜歡讀的.一本書是《格林童話》,裏面的內容很精彩,有《貓和老鼠》、《青蛙王子》、《灰姑娘》等等。但我最喜歡的一個小故事是《勇敢的小裁縫》,內容很吸引人。講述了小裁縫由於打死了七隻蒼蠅,而沾沾自喜,覺得小小的作坊太委屈自己了,便決心去闖蕩世界。

小裁縫在旅途中憑藉自己的機智和勇敢,殺死了兩個大巨人、捉住了兇猛的獨角獸、俘虜了一頭很大的野豬,完成了國王一次又一次的考驗,最終國王答應把自己的女兒和半個國家賞給了他。

這個故事告訴我們遇到困難不能盲目行動,要多動腦筋,三思而後行,才能把事情做到最好。

我喜歡讀書,讀書帶給我的樂趣是無窮無盡的,同時還能學到很多知識,所以我們都要多讀書,讀好書!

我喜歡讀書國小作文9

我讀過很多書,比如《水滸傳》,《三國演義》,《岳飛傳》,《沒有尾巴的狼》。其中,我印象最深的是《沒有尾巴的狼》。

《沒有尾巴的狼》是我在上三年級的時候精挑細選買的一本書,因為我那時還不喜歡讀書,當時我以為我挑選錯了,但我回到學校看它的第一篇故事的時候,我才知道,我的選擇是正確的,就在這時,我慢慢愛上了讀書,我覺得這本書讀着越來越有意思了。後來我不到兩天時間就把這本書讀完了,這兩天我雖然把我的所有課餘時間都來讀這本書了,但是我學到了很多知識,我認識了很多新生字,而且我的寫作水平也提高了許多。

我在讀書的'時候也拿筆摘抄,這樣我既能在寫作的時候用到,而且還能鍛鍊我平時做筆記的習慣。

讀書的好處有很多,比如能提高寫作水平,能學到很多知識。我愛讀書,我愛讀書。因為讀書能給我帶來快樂,所以我喜歡讀書。

我喜歡讀書國小作文10

每個人的愛好各不相同,有的喜歡畫畫,有的喜歡唱歌,有的喜歡旅遊,有的喜歡拉二胡,有的喜歡……如果你問我最大的愛好是什麼,我會毫不猶豫地告訴你:讀書!

我不但喜歡讀書,而且讀起書來就會入迷。記得有一次,媽媽要出去買菜,臨走時對我説:“今天天氣不好,我走後要是天下雨了,你把涼曬在外面的衣服收到屋裏。”我説:“你放心好了。”

媽媽走後,我拿起剛放下的書《鋼鐵是怎樣煉成的'》看了起來,“兄弟重逢”、“保爾被捕”、“伸張正義”……一個個動人的故事看得我入了迷。

不知什麼時候,窗外竟下起了大雨。雖然天空中電閃雷鳴,但我由於被書中的主人公所吸引,絲毫沒有察覺,沉浸於書的世界裏。

這時,媽媽渾身濕透地從外面買菜回到家,看到涼曬在屋外的衣服淋在雨中,屋內的我還在看書,便走到我身邊説:“你真是一個小書迷。”

我喜歡讀書,因為讀書增長了我的知識,開闊了我的視野。同時,讀書還可以陶冶人的情操,提高人的文化素養。

我喜歡讀書,一本好書猶如一葉輕舟,它能載着我在知識的海洋裏盪漾、傲遊。

我喜歡讀書國小作文11

我喜歡看書,所以經常去圖書館,帶上水和吃的,一看就是一天,走的時候還要買幾本。

我以前特別喜歡看童話類的書,比如安徒生寫的《醜小鴨》等等。我對作者的超級想象力佩服得五體投地,鄭淵潔把皮皮路寫得有聲有色、活靈活現的,我彷彿沉浸在想象的天地,那有趣的情節讓我捧腹大笑。我也為醜小鴨的命運感到一會兒傷心,一會高興。我現在對歷史類的書非常感興趣,尤其是《三國演義》、《水滸傳》……從書中我瞭解到了張飛的勇猛、趙雲的膽量、孔明過人的計謀……我更佩服書的'作者,我寫個週記都絞盡腦汁,而他們寫那麼多的人物,卻能寫得那麼精彩,真是厲害!

我總是擠時間看書。有時,我看到精彩的部份時,可是,我媽媽叫我吃飯,我就邊吃邊看,由於精力不集中,所以老伸錯飯碗,鬧出了笑話。每天晚上我都看一會書才睡覺,這已經成為我的習慣!

高爾基曾説過:“書,是人類進步的階梯。”讀書,給我帶來了歡樂,增加了知識,也開闊了視野,我愛讀書,我為讀書瘋狂!

我喜歡讀書國小作文12

也不知道書是誰發明的,也不管是誰發明的,反正書是個好東西。

書藴藏着人類的智慧,怪不得人們常説:“書是人類進步的階梯。”

我喜歡讀書,字裏行間藴藏着未知的奇妙世界。讀一本書,就要每個字都要讀透,每讀透一個字,就像一次奇妙的'旅行,在字與字之間邀遊,領略人生的真諦。

我喜歡讀書,對書有種莫名奇妙的情感。一本書有它自己本身的價值,我們也有我們的價值。每當我們讀完一本書,既會增加書的價值,也會增加我們的價值。

我喜歡讀書,喜歡跟隨書中人們去旅遊,他們哭的時候我也會感到傷感。他們笑的時候,我也會覺得開心。讀憂傷的文字,心裏就會悶悶不樂;讀喜悦的文字,心裏就會很開心;可不管怎麼讀,文字就是文字,是它與標點符號才能構成一本書。我們總能從文字中讀出憂傷、讀出喜悦、讀出感情。

我喜歡讀書,每讀完一段,就像呷着一口茶。讀完一章,就像在嘗一杯茶。讀完整本書,就像在品味着一壺好茶。品出人類的智慧和情感。

我喜歡讀書,我更喜歡讀出書的意義,知識和價值!

我喜歡讀書國小作文13

我是一個非常喜歡看書的人。

從小的時候我就要求媽媽在每天晚上睡覺之前給我讀故事。等到我上的幼兒園開始學了一些基礎的漢字以後,我就讓媽媽給我買的到很多連環畫,雖然這些書上的文字很少大部分都是以圖畫為文章的主要內容,但是我還是看得津津有味沉浸在其中,無法自拔。

等到我上了國小以後,隨着認識的漢字越來越多,我的求知慾望也變得更加強烈。漸漸地我書架上的.書多了起來。這些書不僅僅有媽媽送給我的生日禮物,還有周末的時候我央求爸爸帶着我去圖書館仔細挑選買來的。這些書的種類十分得多,在我的眼中書就是我知識的海洋,是我的祕密寶藏,我非常珍惜這些書。

通過看書我獲得了很多的樂趣,這些都是在玩耍中的找不到的。而且有些知識也是在課堂上學不來的。

讀書對於我來説不僅僅是以種樂趣,更加成為了我生活中的一部分,不能分割。希望讀書這個好習慣能夠伴隨我的一生,讓我在成長的道路上越走越遠,迎風起航。

我喜歡讀書國小作文14

每個人喜歡的都不同。有的人喜歡畫畫、有的人喜歡游泳、有的人喜歡跳舞……而我喜歡的是讀書。

小時候,媽媽經常在我睡覺之前,拿着書給我講故事、讀兒歌、説謎語……那時,我只懂一點,但很喜歡聽,我覺得會讀書很開心。

一年級時,我學會了拼音,在老師的推薦下,我買了一些拼音讀物,不認識的字都可以利用拼音來認識,漸漸的,我懂的字多了,讀書也能記住一些了。每次媽媽問我想去哪裏玩,我都説去書店看書。有一次,我過生日,媽媽問我今天想要什麼生日禮物,我毫不猶豫地説:“書,書,我要書。”媽媽説:“可以”於是,我們就到一家書店裏挑了一本《安徒生童話》。一回到家我就一個勁兒地看,我都顧不上吃飯睡覺了,到了,晚上我竟然抱着書進入了夢鄉。在夢裏我夢見自己長了一雙雪白的翅膀在蔚藍的.天空中飛翔。

我為什麼要讀書,因為我知道:讀的書,才能進入知識的大門,才能領略知識的味道,才能在知識的海洋中自由穿梭……

我喜歡讀書國小作文15

本週老師教我們製作讀書卡片,我們高興極了。為什麼要製作讀書卡片呢?原來,製作讀書卡片是幫助我們從書中獲得知識與啟迪的好方法。

“要製作讀書卡片,要先寫上書名與篇名,還有作者,還別忘了採摘一些精彩句子和寫感想收穫……”老師一邊説一邊拿出許多好看的讀書卡片給我們看。有心形的、花形的,傘形的、四葉草形的……真多呀!

後來,老師讓我們自己製作讀書卡片。我想,做成什麼形狀呢?我想了又想,最後決定做三葉草形的。我先畫了一個大大的三葉草,剪下來貼在一張比較厚的紙上,再剪下來並用彩筆畫出一本書的圖案。我決定寫《影子之城》,因為書中講述了一個十二歲的紐約女孩阿楠卡冒險闖入了位於她家公寓附近的一個深不見底的巨洞,從此,她的`生活開始變得異常精彩……書中的故事是對“我”和傳説中的琦琦·史翠克第一次冒險經歷的真實描述。本書故事情節緊張、環環相扣、懸念迭起,並能深深吸引着我去探尋神祕故事背後的答案。

卡片做好了,我把我的作品交給了老師,老師一邊看一邊誇我做的好,並説要把我的作品展示出來。不一會兒,我看到教室後面牆上貼着我的作品,心裏美滋滋的。

我喜歡做讀書卡片。