在生活、工作和學習中，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的善解人意的筆作文，希望對大家有所幫助。
我有一根善解人意的筆。
它只是一根胖胖的，粉粉的，按的時候會發出咯噔一聲的簽字筆，但我在文具店卻一下子盯上了他，有一種他就應該屬於我的感覺。
有一天我在家寫作業發現了它的魔力好累呀我心想既然中午了那我先去睡一會兒再寫吧正當午有一天我在家寫作業，發現了它的魔力。“好累呀！”我心想，“既然中午了，那我先去睡一會兒再寫吧。”正當我準備放下手中的筆時，這筆彷彿磁鐵一般的吸回了我的手裏，我的手在筆的引導下寫道：“你還有很多作業，睡了就寫不完啦。”我瞪大的眼睛看了看紙上的字，又看了看我手中的“它”，不敢相信剛才發生的事。“我是一根能知道你想什麼的筆哦。”筆又寫的到。過了一會兒，字跡消失了。看來我真的得到了一隻神筆。
我正趴在桌子上哭，筆突然吸到了我的手裏，寫到：“不要傷心啦。”我抽泣着，慢慢抬起頭。看到筆正在我手裏晃來晃去。“我知道你正在為你的小狗傷心，但是……”他的話既暖心又有點幼稚，就好像是另一個我寫的。在這一小段話的最後，還有一個小小的愛心。我盡力抑制住抽泣，用手使勁的在眼睛上擦來擦去，但我卻哭的更厲害了。不只是因為我曾經最好的朋友的離開，也是因為這如此懂我，能在我最傷心的時候為我帶來温暖的筆。
又有一次，我和爸爸媽媽吵架了，正悶坐在屋子裏，在紙上畫着圈圈。“它”又蹦到我手裏了：“爸爸媽媽也是為了你好啊。”“才不是呢！”我在心裏反駁道，用手用力拍了一下桌子。“但你也不能只因為這麼一點小事就跟他們發火呀。”我原本挺着的，“理直氣壯”的背鬆了下來，長歎了一口氣，反思着。“快去……”筆又準備寫下去，但我已經懂了。我輕輕放下“它”，猛地站起來，推開了房門。謝謝你啦，能讓我改正錯誤，理解我的筆。
就這樣日復一日，年復一年，我慢慢長大了，筆也有點掉漆了，但它始終陪伴着我，為我排憂解難。
突然有一天我怎麼跟筆説話，它都不再理我了，我有點着急。使勁碰的碰它，它卻再也沒自己動過。我和它的故事就這樣結束了。
我是一支再尋常不過的筆，正安靜地躺在書桌上，等着主人回來。與我相比，我的主人可就非同尋常了——他是一名作家，常常用我在紙上寫下優美又飽含深意的文字。
他一在書桌前坐下來，我就知道又到了我們每天最美好的時光。他攜着我的身體，由我在本上舞動，我腳尖滑過的地方就隨即留下一道道墨跡——這便是他最擅長的表達方式——寫文章。據我所知，他不善言辭，不知如何同他人交往，而我即算作他最知心的朋友了。他曾在書中寫道，説和我在一起，他總能抓住寫作的靈感。我們現在就正創作一本小説，我有強烈的預感這將是一本暢銷書。
他創作得正起勁兒，手機卻不合時宜地告訴他有人來電了。他只好先將我放下，接起電話。電話那頭的聲音我熟悉極了，那聲音中總是飽含着不解與擔憂：
“兒子…媽媽這邊幫你找了新工作…不要再沉溺於寫那些東西了……又掙不到多少錢…你都多大了啊…要懂事…別像小孩子一樣啊…替我和你爸爸着想下…”
他起先還皺着眉向母親解釋寫作就是他的職業，不需要別的工作什麼的。但大概是想到自己父母的操心是為自己好，而且單靠他每日寫些無人賞識的文字又的確難以養家餬口，就漸漸沉默了。我安靜地陪他聽着電話那頭的抱怨和責怪。直到紙上最後一行字的墨痕慢慢幹了，他才艱難地迴應了一句：“知道了，媽。我……我明天就去新單位看看。”
電話那頭的母親似乎很是欣慰，又誇着他長大了，知道努力了。我躺在冰涼的桌子上聽得很不滿——明明他一直都努力地創作。
電話終於掛斷了。他看上去很沉悶。接着推開了滿桌稿紙，他無力地趴在書桌上。稿紙上的文字密密麻麻，上面有很多劃改的痕跡。沒有抽泣，他只是把頭深埋進雙臂，一聲不吭。
我本想對他説幾句鼓勵的話。但他剛答應了母親，要是再聽我要他堅持夢想的勸勉，怕是要為難，就只好陪他一起沉默。良晌，他抬起頭，離開書桌，走到衣櫃前，翻找着西裝和領帶。可他明明在書中寫過他不喜歡被這些“死板”的制服束縛住思想。
我望着他的身影。這一刻，他似乎離我很遙遠，又很陌生。我沒有叫住他、質問他，也不敢確定他是否還能回到書桌前把那本小説寫完。
良久，我費力地站起身來，挺直，跳到紙上。我翩翩起舞，用腳下的墨續寫那個他未寫完的夢……
我是一隻普通的不能再普通的一支筆。當我身體中的墨水全部耗盡，我的生命也將結束。
那位九年級的女孩是我的主人，我每天被她的隨手裝進她的筆袋陪她上課，我每日不停的在她的作業本上游走，她解題的思路都被我預料到了，我為了她能夠更好的書寫思路，也用盡自己的生命來讓她的成績出類拔萃，我能幫她，我很快樂。
可是在她的妹妹出生後，我的身體不再是她榮譽的體現，而是一種讓我難過的宣泄……
當我被扔在桌子上時，我注視着她埋頭哭泣的樣子。是的，她又與父母吵架了，父母將所有的愛大部分傾注給那新生的妹妹，她卻漸漸無聚光燈的照射。她心中很不開心，她所做的全部成就都被父母忽視……她拿起了我，每天在日記本上寫滿了牢騷、抱怨，這不是我認識的她！可我只能保持沉默，我的直覺告訴我，她又有一些牢騷與悲傷，甚至變本加厲，
我的墨水不夠了，我不想難過的離開。
那一夜，她與最温和的父親在餐桌上起了爭執，她一氣之下打碎了父親最愛的花瓶。父親氣急了，扔下一句：“以後不管你了，我只管你妹妹。”後進了屋。那是我預料的凝固氣氛剩下她的號啕大哭。
深夜她起拿起有些虛弱的我在日記本上寫到：”2月3日，我和爸吵架了，我很後悔。不該因為嫉妒妹妹有我最愛吃的雞腿……”我在盡全力地按照她的心意寫下，心中也深深感受到她的悲傷。我的墨水不夠了，我即將離開，我想做些什麼。
在她帶着淚花悄然入睡時，我強撐起了身，一步一步跳進門口，她父親的門未掩實，我很輕鬆地鑽了進去。我全身早已沒有多少氣力，但仍趁她父親睡熟後，拼盡全力跳上牀頭櫃，也許是運氣，父親的公文包旁還有幾張便籤紙，我使勁地在紙上跳躍，紙上立刻顯現出我的痕跡，還夠寫幾個字……我的身體開始劇烈地疼痛，但我仍挺直身板，一筆一頓的在紙上走着，像以前她那樣在紙上寫着：”爸爸，對不起。我會好好照顧妹妹，也不再和你生氣。”
日記本中的她原話，我盡身體中的最後一絲氣力寫下來，我的墨水已經沒有了。
我終於躺下了。此刻我想到第二天她應該會和父母一個大大的擁抱，家裏再也沒有吵架，爭執和她的哭泣。我此刻陷入一種無盡的欣慰與温暖……再見我的主人。
我只是一隻普通得不能再普通的筆，可我能讓世界上的某一隅變得温暖，我是支善解人意的筆，我很幸福。
寫作業的時候經常會寫錯字，寫錯公式——我一直有一個夢想:如果我有會説話的筆，它可以提醒我寫的時候注意錯字，寫錯了就説錯了什麼。那該多好啊！
有一天，我又在想，這對別人來説是一件很奇妙的事情。我決定寫下這個願望，這樣我就可以看到哪些願望實現了，哪些沒有實現。我打開鉛筆盒，“咦？你哪來的筆？”鉛筆盒裏放着一支精緻的新鋼筆，在陽光下閃閃發光，上面有我最喜歡的福娃——歡歡圖案。我心想:“一定有人在搞什麼名堂。”我大聲問:“這是誰的筆？誰的筆掉了？”同桌的雷佳睜大了眼睛:“會不會是你經常想到的會説話的鋼筆？”“真的？”我的心怦怦直跳。我試了一下，故意把《妙手回春》寫成了《秒針回春》。鋼筆立刻發出清脆的聲音:“你的“苗”字寫成“二”，請指正。”真的！我的夢想實現了！從那以後，我每天都在用這支會説話的筆，我的學習進步很大。我每次作業都取得優秀或優秀的成績。
一天，我正在用這支筆寫一本語文練習冊，突然一個聲音傳入我的耳朵:“我的好朋友，我再也幫不了你了。如果你總是依賴我，你就會像一個木偶，永遠不會養成小心翼翼的習慣。學習靠自己努力成功。”我恍然大悟。
所以，我決定停用。我把它裝在一個漂亮的盒子裏，珍藏着這支會説話的筆。
打開抽屜，除了那支筆，那支不尋常的筆
記得那次，她悄悄遞給我一支筆:穎，我要轉學了，希望你永遠記得我！那是一支很重的鋼筆。鋼筆上沒有花哨的圖案，只有一些深淺不同的線條，不適合我。所以我把它裝在紙箱裏，放在抽屜裏。
我是一個愛丟東西的女生。一年後，就消失了。我盡力了，還是找不到。我好像回到了我們第一次見面的那一刻。這是一個寧靜美麗的下午，陽光温暖。她穿着粉色的裙子，帶着甜甜的笑容看着我，對着我笑，我也對着它笑。我們只是一笑而過，但我的心裏卻刻着那甜蜜的微笑。我從未想過我們會在學校再次相遇。這一次，我們成了同學，形影不離的朋友。時光荏苒，轉眼她已經轉學一年，但見證友情的那支筆卻被我無情丟棄。記憶中那個笑容甜美的女孩似乎在對我説:你還記得我嗎？還記得我的筆嗎？
我不知道什麼時候淚流滿面，瘋狂翻箱倒櫃。在我的書桌和衣櫃上，有一堆亂七八糟的東西，但鋼筆仍然不見了。媽媽走過來，看着我，歎了口氣説，過來！媽媽打開一個漂亮的盒子問，是這個嗎？一年前你讓我把這個放在這裏。你忘了嗎？
我靜靜地看着躺在盒子裏的鋼筆，眼淚一滴一滴地掉下來，觸碰到深淺不同的線條，淚水模糊了我的雙眼，但我彷彿又清晰地回到了那個温暖的下午。
這個世界上有很多小事。鋼筆就屬於這一類。有時它們不顯眼，但每支筆都有自己的用途。
雖然現在機器已經取代了很多東西，但是筆是沒有替代品的。每當我們想記錄什麼的時候，筆總是最好的工具。每當夜幕降臨，總會有一支筆在學生手中晃動。每一支筆雖然微不足道，卻能給人帶來知識。他們都用盡了力氣，直到他們的血——墨水——耗盡。
每支筆都有每支筆的作用，因為它們產生後，會用一生的時間去努力完成自己的任務。可能每支筆的任務都不一樣，但只要你認真完成任務，就是好筆。不僅是筆，還有人。也許有些人並不卑微，但他們應該像筆一樣。如果你認真做好自己的事，你就會成為一個有用的人。
雖然你很普通，但是你要做到最好。沒人知道，也許你和你手裏的筆能算出世界上最難的算術題；也許你能畫出世界上最好的畫；也許你能寫出世界上最好的文章。這個世界上，哪個計算問題不是從一個數字計算到另一個數字的。哪幅畫不是一幅一幅畫的。哪篇文章不是逐字逐句寫的。世界上或多或少都有事情，不是所有的事情都是按部就班的。
也許每個人都很平凡，但只要你盡力了，你就是一支不平凡的筆。只要每個人都努力做好自己的事，這個平凡的世界就會因為這些不平凡的筆而不同！
説到我們現在用的鋼筆，雖然造型小巧精緻，表面的圖案生動有趣，但還是有很多缺點。有時候説突然沒水了，沒別的筆可以代替；有時候寫錯字，要用透明膠去掉。因為紙太薄，會把書撕成碎片。有時候忘了蓋筆，筆會掉在地上，筆尖會磕絆，寫不出來
我想發明一種智能筆，可以克服所有的問題。這種筆一端有筆尖，另一端有墨水再生板。和氧氣再生藥板原理一樣。只是一塊小太陽能板，貼在油墨再生板上會產生化學反應。利用太陽能和少量的二氧化碳，可以釋放出適量的墨水，絕對不會出現滴墨或斷墨的情況。
如果你寫錯別字，比如你想寫一朵蓮花，但是你寫了一朵蓮花，這時智能筆會根據你寫的順序來判斷是否是錯別字。如果是這樣，筆的左邊會亮起一個小紅燈；如果沒有，右側會亮起一盞小綠燈。這樣你就不用擔心書被撕壞，書的表面不整潔的現象了。
這支筆的外殼很硬，是用最硬的金屬鈦做的。不管怎麼摔都不會碎。如果有人欺負你，想弄壞你的筆，那就更難了。總之，這支筆在任何情況下都不會斷。
這支筆是不是很神奇？但這只是一個想法。我相信，只要我努力學習，掌握更多的科學知識，就一定能夠實現這個想法！
月色無邊，窗暗。我正坐在窗前，突然一道金光飛進我家，然後一隻金色的筆出現了，上面刻着一些奇怪的字，上面寫着:這是一支25世紀的筆，有着無窮的魔力。無論你想要什麼，這支筆都能滿足你的要求。於是我把它放在鉛筆盒裏，打算明天測試一下是不是真的。第二天，正好有個數學考試。我拿出筆説，我要考100分。於是，鋼筆馬上開始寫，不到一分鐘，一張工整的紙就出來了。我先交了試卷。老師和同學都很驚訝，我也很驕傲！
老師改卷子，我是班裏第一。平時學習成績好的同學都羨慕的看着我。從此成績優異，每學期都是三好學生，初財杯作文大賽一等獎，奧數特等獎是我的日常套路。我還得過幾個諾貝爾獎，更別提威望了。我經常上電視，想吃什麼就吃什麼
久而久之，想起好朋友，總覺得好像少了什麼。我覺得我有權力，有地位，有名氣，但是缺什麼呢？我想了很久，終於明白那是友情。我鄭重的對筆説:我向你要求的太多了，我明白了很多道理。你最好去為自己服務！説完，隨着一聲金光閃爍，鋼筆消失了。然後我意識到那是一場夢！
直到今天，我仍然記得那個甜蜜的夢。我想:如果那支筆能來到我家，我一定會用它來幫助人們過上幸福的生活。
彩筆、鉛筆、毛筆就像小亞林手中的魔筆，畫着一個公主，一個王子，一個美麗的世界。
看，肖亞林又拿出了自己的繪本。有米奇，唐老鴨，還有很多學生喜歡的動漫角色。她可以很快畫出這些在別人眼裏看起來很複雜的東西，也可以保證它們可愛的形象。
她拿起一支鉛筆，畫了一幅城堡的草圖，然後拿起一支彩色鉛筆畫了一座美麗的城堡。哎，為什麼城堡有的地方太深，有的地方太淺，顏色太怪？畫破了嗎？沒關係！她又拿起毛筆，輕輕地在紙上刷了一下。哈，好吧！看，顏色多均勻多鮮豔啊！那些就像是魔法筆，幾筆之後，王子和公主一起登上了這座美麗的城堡！
每當肖亞林花一幅畫，她都會仔細檢查，看看哪裏不好。當一幅畫完全完成並達到她的標準時，她會經常呼氣，微笑着欣賞她的畫。如果想不出來怎麼修改才能符合標準，那就繼續思考，直到想出辦法。她總是把她的畫看得很重。如果她真的無法改進畫作，她會果斷做出新的，而原來失敗的產品會留在那裏，告訴自己:我不能再犯同樣的錯誤了！
有時候，肖亞林也讓別人在她的本子上畫畫，她看別人的畫，然後把精華融入到自己的畫中。她的畫是給自己和同學看的，所以從不炫耀。
肖亞林的繪畫技巧就像一顆寶石，鑲着謙虛的邊，微笑着做成名片，更加耀眼。
我不僅在心裏暗暗為她鼓掌，還推薦她成為老鷹章比賽的繪畫獎得主！
上課的時候老師在聽寫新單詞，我寫鋼筆沒水了，我就用最快的速度找鋼筆水。哦天哪！我忘了我的鋼筆和水。我開始翻我的鉛筆盒，沒有鋼筆了。唉！為什麼我這麼倒黴？只聽老師説:捲起來。我還有很多話要寫。頭髮卷着，我看着這個卷字，一臉苦相。抱怨:現在的鋼筆缺點太多了！
我想發明一支筆，可以讓筆的缺點消失。我想發明的鋼筆有很多優點！
平時寫字的時候總是出錯，上面有很多魔筆的痕跡，很容易扣。我認為發明的鋼筆可以把錯誤的單詞吸走，所以它可以節水和清潔鋼筆。
開始上課。這個班是寫作班。我很開心！趕緊去拿我最喜歡的鋼筆。嘖嘖！為什麼我的筆不見了？我尋找我的鉛筆盒、書桌、書包和地面，但沒有找到。是不是又丟了？但是，只要我用我發明的筆，我就再也不會丟了。我發明的鋼筆可以自動找到它的主人。如果你的鋼筆丟了，它會自動跑到你的腳邊。
我發明的鋼筆還有一個作用，就是可以讓文字更漂亮。平時老師從來不説我們寫的不認真。我們再寫一遍。我發明的鋼筆可以調節我們的書寫速度。讓所有用過我發明的鋼筆的人都成為書法家。這樣，我們就永遠不會聽到老師説我們不重視寫作，家長也會嘮叨我們寫作不好。
我發明的鋼筆其實有很多功能。比如:自動按摩、自動注水、自動唱歌、被盜報警、控制寫字姿勢等。
我知道發明這種筆需要很多知識。我一定要好好學習，天天向上，長大後發明這種筆。
不僅是鉛筆，還有鋼筆、圓珠筆、尺子、橡皮等。如果你做不到，你將不得不手裏拿着一盒水彩畫。可憐的鉛筆盒每天都是精疲力盡，痛苦不堪。所以，我希望在未來，有一款多功能感應筆，可以變換顏色，可以變色。
現在，我們不得不放鋼筆、圓珠筆、尺子、橡皮等。在我們的鉛筆盒裏。如果你做不到，你將不得不手裏拿着一盒水彩畫。可憐的鉛筆盒每天都是精疲力盡，痛苦不堪。所以，我希望在未來，有一款多功能感應筆，可以變換顏色，可以變色。
這種筆在外觀上和普通筆沒什麼區別，但是不要小看它，它的功能很大！首先，它可以根據我們作業的需要改變筆的類型。這種不起眼的鋼筆，可以根據作業的要求，自動變成鋼筆、自來水筆、鉛筆、橡皮或尺子。其次，美術課不帶彩筆，這支筆對你幫助很大。如果你想讓它變綠，只要輕輕説綠色，筆就會立刻變綠。簡而言之，你可以把筆換成你想要的任何顏色。當然，這支筆還有很多傳感功能。比如夏天，天氣熱的時候，筆會散發出一股冷空氣，讓你的手感到涼爽。冬天，鋼筆吹出熱氣，讓你做作業的時候手很暖和。或者可以委婉的提醒你在錯誤的位置或者長時間做作業的時候坐直或者休息。
這是我想發明的未來多功能感應筆。
我有兩支鋼筆，即一支鋼筆和一支圓珠筆，是我父親一年前給我買的。
我的小鋼筆很漂亮。它的身體是圓柱形的，衣服是黑色的。在陽光下，它看起來像一個強大的將軍。它的後腦勺上有一條銀色的辮子，閃着銀光。打開它的帽子，一個鳥喙狀的頭出現了。它的身體可以隨意轉動，轉身離去的是它的衣服。我每週給它澆水，這樣它就能為我工作很長時間。它的衣服永遠不會破。看起來像鐵，其實是不鏽鋼。把它放在水裏和火裏是小菜一碟。有一次，不小心從五樓掉到了地上。我以為壞了，就下去找。當我看到它的時候，我非常驚訝。鋼筆看起來完好無損，我開始對它感興趣。這就是我喜歡的原因。
我的圓珠筆上蓋了一層白色的衣服。用的時候就像白仙女在跳舞。不像鋼筆，燒的不厲害，不洗鏽，怕水怕火，像膽小的老鼠，左邊怕貓，右邊怕人。它的頭很尖，身體像圓柱體，就像一枚火箭要飛向天空進行偵察。擰開它的圍巾，它纖細的身體就像一根細細的稻草。和我在一起一年多了，但寫的還是那麼清晰。它幫助我擺脱了文筆不好的缺點，也讓我受到了老師的表揚。我很感激。沒有人會死。它陪了我不到兩年，然後就死了。我還是捨不得扔掉，就讓它躺在我的書包裏，天天陪着我。
鋼筆和圓珠筆陪伴了我很多美好的時光。夏熱冬冷他們都和我在一起，我很喜歡他們。
鋼筆壞了。
父親生氣地看着女孩。
怎麼又做錯了！我不是跟你説過很多次了嗎！怎麼還能做錯事！父親説。
女孩抬起頭。她長相普通，眼睛小，戴眼鏡，扎辮子。
她説了聲對不起，慢慢鞠了一躬，但聲音平淡。
抱歉？這個問題你做錯了好幾次！我怎麼會有你這樣的女兒！父親還是很生氣。
女孩緊緊地抿着嘴脣，良久，她緩緩吐出幾個字，對不起，爸爸。
爸！筆斷了，伴着斷了的，還有姑娘的心。
我們每一個人一生中必要接觸一些東西。其中，最受你喜愛的東西莫過於筆！筆的相貌千奇古怪，長短不一，粗細不同，作用也不同。
黑筆在這些筆中，有這舉足輕重的地位，同時也是最受歡迎的；黑筆妹妹有時穿紅色的衣衫；有時穿綠色的衣裳；有時穿印着花紋的衣裳，總之，你想得出來的她都穿過。不過，跟外貌相比，她的作用，功能，更讓你叫絕！不但筆身潤滑好握，連寫出來的字也異常好看，真是好看又好寫。我由衷地喜愛它，它成了我密不可分的一部分。
紅筆是黑筆的遠房親戚，有着和黑筆相似的外貌，但是其重要性更勝於前者。紅筆，筆如其名，它主要的特點就是紅，血一樣的紅，紅得像太陽紅得像燈籠。在我們心中，它不這麼重要，但，在老師的眼裏，他非常之重要：因為，老師就是用它來給同學打對或錯，所以，有人愛它，亦有人恨它！
鉛筆！我愛它。幼兒班時我們就用這種筆。它是偉大的，無私的，一直在默默地奉獻自己，它不像黑筆，紅筆一樣用完了可以買筆芯裝上去，因為它是樸實無華的。它很特殊，寫出來的字可以用橡皮來擦掉。它是可憐的，也是可悲的：孩子一發火，它就成了撒氣桶，筆芯被折斷，筆身被踐踏。
筆！這個神聖的，偉大的，無私的文具，只有用到它時才會不分美醜，不分作用。
拉開小船似的筆袋，就能看見裏面居住了許多成員。它們安靜地躺着，和睦相處。一支在陽光的照耀下閃爍着光芒的圓珠筆，也靜靜地排放在那裏。
筆的外形很精緻，出墨均勻，又十分耐用。細長的圓柱狀，長約13釐米，半徑是0.3釐米左右。
筆可以分為三個部分：筆芯、筆桿、和筆帽。輕輕地扭開金屬蓋，在圓珠筆的體內，沉睡着一位可愛的小公主--筆芯。筆芯是整支筆的大腦，沒有它筆就不能工作。筆芯非常纖細，便於貯放在筆桿裏，筆珠、筆尖、塑料管三者連成一條直線組成筆芯，發揮了各自的長處，為筆做出了重大貢獻，卻只有一份光景，可謂“麻雀雖小，五臟俱全”。筆芯外部是筆桿，它就像一位強壯的戰士一樣，每時每刻都堅守在崗位上，保護着脆弱的“小公主”。使它不受到任何傷害。
筆桿是一位俊俏的戰士，身披紅色盔甲，上面還有着各種各樣圖案，筆桿上還有一個塑料筆套，彷彿給筆桿圍上一條柔軟的圍巾，使我們寫字時夾着它，寫的既舒適又工整。
在筆桿上還有一個拇指寬的金屬蓋，把筆尖固定好，使我們寫字時，筆尖不會搖晃，寫出的字體就工整多了。筆桿還有一位要好的朋友--筆帽，他們共同保衞着“小公主”。當不用的時候把筆帽套上，使筆墨不易蒸發，也避免把筆尖摔壞，使筆珠脱落無法工作，那麼就可以延長筆芯的壽命。筆芯、筆桿、筆帽三者連在一起才成為筆。雖然各個成員性格不同，可是相處十分和睦，各自都拿出自己的本領，為共同的“事業”奮戰，三者缺一不可。
如今，寫一手好字越來越重要了，因為它可以給別人留下很好的印象。書寫好字，掌握正確的握筆姿勢很關鍵。雖然不恰當的握筆姿勢也能寫出好字，但對書寫者的健康有着不同的影響。正確的握筆姿勢是：首先，將拇指與食指自然兩段彎曲，向上稍微用力，托住筆桿，中指與食指在根部同高的部位夾住筆桿，再將無名指與小拇指自然彎曲，拇指略高於食指，拇指尖約3釐米，最後將筆桿落於食指第三個關節處，筆桿與紙面月成16度角。
講了這麼多，大家應該對筆有了一些瞭解了吧！希望大家對筆有深刻的印象，保護好每一支筆，從我做起！
筆的種類有很多，有毛筆、圓珠筆、水筆、鉛筆、自動筆。我今天説的是自動筆。這支筆是姑姑給我買的。它的表面有一些紅色的草莓和花，其他的顏色是淡灰色的。
它的形狀像圓柱體，像口紅棒一樣大小，也像音樂老師用的指揮棒。
它是由筆筒、筆芯、和筆蓋等組成的。它的頭一頭大一頭小，一頭尖一頭鈍。它寫起字來會發出“嘶嘶”的聲音，它是不能吃的，如果你要是吃了你就慘了，你的喉嚨會撐破，嘴巴會黑黑的，像猩猩的嘴巴很嚇人。你如果摸它的表面感覺有點冷，也感覺硬硬的，把它豎立起來會像一位堅強的戰士。
它是人們學習的必要工具，每當人們想寫字時就會使用它，可以用它完成偉大的科學構想，也可以表達自己的思想感情；它是人類推動文化進步的排頭兵，促進了人類社會的文明，創造了許多科學奇蹟。
筆，看起來很平常，確實一個不簡單的學習用品。
啪…
清晨我一如既往的推開窗子，迎面而來的是一陣飽含大自然清香的味道，接着我的腦袋不由自主的往外伸張，好似鳥兒在等待鳥媽媽嘴中叼着的食物，窗外的小花小草幾乎都垂頭喪氣的，它們昨晚是經歷了什麼，唐突而來的夕陽一點一點的蔓延到了它們身上，一朵一朵都漸漸抬起了他們的頭。
我也一大早就風塵僕僕的跑到了學校，這個時間點同學們都還沒來，也就只有我這個一直依靠着勤奮來維持成績的人，才會一大早的跑來學校讀書。
四周極其安靜，感覺很冷清，帶着點害怕的心裏我極快的跑到了教室，突然聽到啪的聲音，我回頭看了看，啊怎麼辦我把他限量版的筆踩壞了，我的心開始變得忐忑不安，根本讀不進書了。
快八點了，同學們都陸陸續續的來到了教室，他也來了，我也開始緊張害怕了。
叮叮噹… 上課了，一個肥胖的中年男子氣喘吁吁的走近了我們的教室，是的沒錯他是我們的政治老師，他沒有多説其他的話語，直接叫我們將書本翻到 責任這一課，老師説 我們生活在社會中扮演着不同的角色，而每一種角色都有自己的責任，每一個人都應該承擔自己的責任，對自己做出的後果負責…
老師講課講的口乾舌燥的，終於下課了，終於可以坐下來靜靜的喝杯茶了，我也終於認識到了自己的責任，我應當主動去找那位被我踩斷筆的同學，我應當對自己所做出的事情負責。
一隻小小的筆；一節短短的課；一個普通的他；卻讓我受益終生。
筆可以分為硬筆、軟筆兩大種。硬筆包括從遠古時代的刻刀到現代的鉛筆、鋼筆、圓珠筆以及粉筆等。軟筆主要是毛筆。
在硬筆當中，鉛筆、鋼筆、圓珠筆是最常見的。鉛筆是人們在學習過程中首先接觸到的。這種筆雖木質外殼，石墨質筆芯兒，筆跡可以用橡皮塗掉，重新書寫。用起來既輕巧又方便，最適合低年級國小生的初學特點。現在人們已經在這種簡單的鉛筆基礎上研製出了自動鉛筆，用完鉛後，只需換新的即可重新使用;鉛短了，只需簡單地一按，就又長出一截來。對年紀尚小的國小生來説這種自動鉛筆更加方便。
鋼筆的結構要比其它常用的筆複雜得多，也精巧得多。鋼筆內部是中空的。前端有鋼質的筆尖，筆的尖端非常細，中有細縫，鋼筆水就是從這條細縫注於紙上的;後端有膠囊，用來儲存鋼筆水;中間用真空管連接，鋼筆水就是通過這根管子輸送到筆尖的。吸水時，把筆尖沒在鋼筆水中，不斷地捏筆囊，排出空氣，讓鋼筆水進入筆囊,儲存起來。
圓珠筆的筆油具有粘性，不論你怎麼甩都不會從筆中流出來。它靠微小的滾珠在紙上不斷滾動，把筆油塗在紙的表面。人們又給它後屁股安上彈簧，使之用則來，不用則回，簡潔輕快。現在的圓珠筆不但包裝精美，而且寫出的字有的具有各式各樣的水果香，有的則是仿鋼筆型，讓你難辨真偽。
圓珠筆的字跡天長日久就會模糊不清;而鋼筆字跡卻是滲入紙中，經得住時間的考驗的，所以在書寫需長期保留的材料時還應選擇鋼筆。
作為軟筆代表的毛筆是我們東方文化的象徵。它歷史悠久，書寫難度大，但寫出的字豐滿圓潤、有力，被稱為國寶。
筆在人類文明進步的過程中，起着不可缺少的作用。同學們不但要學會使用筆，也應愛護筆。
上午，天氣很熱，熱得像一個大火爐似的，我寫完了作業，就開始畫起畫來，我畫着畫着就想到，我的金星筆壞了，我要去買筆。
我走到了天一超市，到了賣文具的那裏一看，啊，這裏沒有我要的金星筆。我又到另一家超市，我進了超市，我問了超市的售貨員，那個售貨員説：“這個超市沒有你説的金星筆，真是對不起。”我剛走出超市，外面就下起了雨，我在超市呆了一會兒，雨就停了下來，我就到另一個超市。我問那個阿姨説：‘這裏有沒有金星筆呀？”那個阿姨説：“對不起，小朋友，你要的這種金星筆已經賣沒了。”我又説：“阿姨，那你知道哪有賣這種金星筆的嗎？”阿姨説：“向前走到海鮮超市，再向左走到天天超市，天天超市的對面就有，名叫博心超市。”我按照那位阿姨説的去找，可我看見的超市的名字叫鉛力超市，而不是博心超市。我到鉛力超市對那個售貨員説：“阿姨，博心超市在哪裏？”阿姨説：“在往左邊走就到了。”我急忙説：“謝謝你，阿姨。”我馬上到了我要去的博心超市，買到了我要的金星筆。我馬上回家把畫畫完了。
我想：這些售貨員是那麼可親，那麼可敬。我永遠也不會忘記她們的。
賀賀的筆用量非常大，所以我們需要經常買。
今天放學後，我們又去文具店買筆。我想家裏的筆實在是不少，給還是很新的筆直接換筆芯也可以繼續使用。
賀賀自己也同意，於是我們開始找能“對號入座”的筆芯。店家告訴我們常用的牌子。我們打開筆袋拿出了賀賀的兩個摩易擦，我發現賀賀的摩易擦不是我之前給他買的摩易擦筆，而是我們買的其他的 牌子的水性筆。但是筆裏都是裝着摩易擦的筆芯。我問賀賀這樣好用嗎，賀賀説按動的`筆中，很多都是通用的，我們家只有一款我專用的筆不能通用，其他的牌子都是通用的。
賀賀之前做作業的時候，我就發現過他來回換筆，我還批評他，説他總愛玩筆影響了寫作業。今天來買筆我才知道，賀賀是把寫沒有水了的筆管都留了下來，然後按裝上新筆芯，配合後再使用。而且賀 賀還告訴我，在學校的資料盒裏還留着一些有用的小零件，有些時候那些小零件總是能派上大用場。
從來都沒覺得賀賀能對一支筆這麼用心，平日我都是用了一支換掉一支的。今天我才知道，按動的筆很多個品牌都是通用的。
賀賀現在用筆的量也是很大，有時作業多，一支筆就能寫二、三天。賀賀正是因為在反覆地做這件事所以才有了自己的想法。
所以，學習和生活都是需要從不會到會再到熟悉，然後才能產生自己的想法。
今買了一支鋼筆，記得上一支印象深刻的鋼筆是12年前買的，已經不記得當時花了多少銀子了，只是那支筆寓意深刻，那時候我自己放棄會考，扔掉了所有的書本以後買了三樣東西，一本字典，一本龐 中華的字帖，還有一支鋼筆，這三樣東西，是我內心底層最最深刻的一種信念，一用就是若干年。
這麼多年，我輾轉了N個地方，一直都用着那支筆，而且不肯借給別人用，每一次拿筆的時候還都要跟朋友瞎侃，説我的人生就是一本書，而每一天就是一個篇章，我將來是要當作家的，真是少年不知愁 滋味，這生活哪是這樣簡單的。
每一次心情不好的時候，或者遇到了什麼大事情，我總是拿那支筆發泄，毫不猶豫的扔掉它，似乎隨着它的飛去就少了煩惱一樣，可每一次都會被朋友悄悄的撿起來放到我的筆袋裏，就這樣無數次的周 而復始，到後來我自己都分不清是朋友去撿回來的，還是我自己撿回來的。
從裝了電腦以後，越來越習慣在鍵盤上敲擊的生活，終於這支筆厭倦了跟着我混日子，寫不出字來，我還記得我是下定決心最後一次扔掉了那支筆的。
但今天當我買回新筆要放到筆袋裏的時候，我發現原來那支鋼筆居然安然的躺在筆袋裏，怎麼回來的，我不知道，一點印象沒有。
但回來了，就當是標本吧，若干年後，也許再憶起現在，會是另一番風景吧。
我覺得我有時候就想不明白事，明明知道不可為而為之。
昨天去市內培訓，地點在奧林匹克廣場附近，原打算培訓結束只在那兒附近逛逛，吃完飯回家。
培訓結束後為了顯擺自己中獎了，給涵打了個電話，她讓我一定去大菜市給她買筆。其實明明知道去到那大菜市肯定關門了，但我倆還是去了。
從外面看就知道關門了，但還不死心，依然繞到後面，這下可好，迷路了，本來就對大菜市的地形不熟悉，繞來繞去的，大菜市怎麼那麼大啊？走啊走啊，沒有盡頭。我倆想打聽打聽都看不到人了，後 來好不容易看到一個好心人，告訴我倆從8號門進去，從1號門出去就行了。進了門還是一眼看不到1號門，最後終於走了出來，太不容易了！
有很多事情都是想想就是為了滿足我自己的一個心理需要，心裏舒坦了。
付出不一定有顯著的收穫，但隱性收穫肯定會有。在付出的時候都會有期待，有時候可能會落空，但期待和尋找的過程是幸福的，這就足夠了！
昨天晚上，從大姑家回來時，我看見了“華納e佰”這個商店媽媽一下子就認出是前幾天有個阿姨告訴我們的那個商店，我也一下子回憶起“微型洗車器”“智能電子筆”“花生電話”“蘿蔔電話” “夜光蝴蝶”“小熊攤餅器”“汽水鬧鐘”“車輪鬧鐘”等許多稀奇古怪的東西，不過我尤其喜歡“智能電子筆”，所以一進門，我就問有沒有“智能電子筆”，“有”看守店門的人爽快地答應我。我 興奮地跑進店，店主幫我拿了兩盒筆，還拿出一張紙，把筆拿出來，讓媽媽試一試，邊試邊聽店主介紹。
後來，我想要了，就賴在這裏不走了。媽媽問了問價錢，“媽呀！100元！一隻筆就要100元，太貴了！太不值了！”我的心裏也是這麼想的，不過，臉上卻沒表現出來。後來，爸爸用100元錢買下了 。
這支筆的外表很特別，高高的筆帽上有着金色的的筆桿，筆尖的上面有兩個紅紅印子，店主告訴我們，寫字時一定要按好印子。印子上面還有個箭頭，旁邊寫着“換芯”兩個字，筆的上方還有一個塑 料的紅鏡子，再上面是一隻“眼睛”，專門看你的身子，身子坐不正，頭歪着，筆芯就向裏縮，不能寫字，姿勢好筆芯就向外冒，就能寫字，這樣就能防止駝背，保護視力！
我非常喜歡這支筆！
我的心愛之物是一支筆，它是媽媽在我生日的時候送我的，我一直放在筆盒裏不捨得用。
這支筆十分精美,筆蓋上粘了一塊紅色的石頭,它是透明的，筆墨是粉色的,由七種顏色組成，分別是：紅色、黃色、藍色、橙色、綠色、紫色、粉色。顏色不會整整齊齊的排列，而是混合在一起,寫出來的字同樣是彩色的。
事情是這樣的，那天早上我同樣起牀洗漱穿衣服，可見到媽媽時就嚇了一大跳，今天她穿得比青蛙還醜，像個剛從田地裏幹完活的人，但她忽然拿出一隻筆。在帽子裏晃了晃，筆長出了一塊透明的石頭,她又晃了晃，黑墨水變成了彩色的墨水。然後這支筆就變成了我的生日禮物。那時,我更吃驚了，世界上怎麼會有這樣的事情，不可思議。但也只能欣然接受，後來我才知道媽媽的帽子裏有兩支筆，媽媽的帽子裏有一個洞，一開始就把黑筆和彩色的筆換了一下而已。
後來，客人來家裏玩，卻沒有給客人準備禮物,爸爸急匆匆地拿了我的筆,當時我也不敢説什麼，只是在一旁站着。又過了一會兒，媽媽把我拉到房間裏,在我耳朵邊説了一句話：“你還要嗎?媽媽再給你買一隻吧!”聽完，我的心從被刀刺得心痛到充滿了温暖,媽媽從來不會不守信，她依然買了一支和從前一模一樣的來,後來我就一直好端端的把它放在筆盒裏珍藏着。
我想了又想，要是把它送給同學多好呀,可惜我又捨不得，因為我真的十分喜愛它。我覺得如果可以再得到一隻就好了,後面的事我就不記得了，就記得後面一直把它珍藏在筆盒裏。有時候，媽媽爸爸總是説：“你用一下下嘛，不用就幹了。”可我總是對他們笑一笑説：“不捨得。”
這就是我的心愛之物。
筆，是人類的一大發明，是供書寫或繪畫用的工具。多通過筆尖將帶有顏色的固體或液體（墨水）在紙上或其他固體表面繪製符號或圖畫，也有利用固體筆尖的硬度比書寫表面大的特性在表面刻出符號或圖畫。現今普遍使用的是簽字筆和圓珠筆，繪製藝術底稿和畫圖則多用鉛筆。而古代，在中國，使用的是毛筆。古希臘、古羅馬曾在木板面上塗蠟，然後用鐵棒在蠟面上劃寫。古代埃及和波斯，曾將蘆葦杆削尖當筆使用。從中世紀開始，在歐美，則是使用蘆葦筆或鵝毛筆，。
自19世紀80年代中期在羽毛筆的基礎上發明了鋼筆之後，鋼筆迅速替代傳統的羽毛筆而成為20世紀主要的書寫工具。鉛筆進入20世紀90年代中後期，電腦、打印機與網絡迅速普及，在很大程度上取代了鋼筆的書寫功能，而且性能更加優良的圓珠筆廣泛運用，也擠佔了鋼筆的市場佔有率。21世紀初的今天，鋼筆仍然具有不可替代的特性，它是許多人首選的書寫工具，並在某種程度上成為體現持有人身價的一種象徵。製作工藝越來越精良的名牌鋼筆，已成為高檔的名貴禮品，成為上層社會的一種追求，價格不菲。鋼筆因其獨特的魅力吸引了眾多的收藏者，所以如何選擇一枝好的鋼筆，也成了一門學問。有不少人喜歡收藏鋼筆。因為鋼筆不僅有足夠多的新老品牌與款式供收藏者尋覓選擇，而且價格適宜，全球都擁有龐大的市場，收藏容易，轉手出讓也極為方便。即使是專供收藏的珍稀品牌，很少有偽造的假貨，也沒有很多人專門炒作，因此使得鑑賞家與投資者購買起來較為放心。
樹的筆是它的樹幹；草的筆是它的根；流水的筆是它的沿岸。生活中我們有各種各樣的筆，有些人的筆是黑白或彎曲的，而有些人的筆是五彩繽紛的，它們畫過藍天白雲，畫過魚鷗鳥，畫過炯炯之河，也畫過地獄畫過仇恨。
看吧，這些偉人筆下的畫，您是不是覺得您自己的畫單調了些勇敢者的筆，畫出萬人的幸福。
高雲萬丈，緩緩地有幾隻鳥飛過，為這位君子而哀鳴，在這哀號中我也聽到了李劍英的呼聲；我雖在高雲銀河之上，而危機下卻是良辰美景，千萬子民。聽啊，這是一位勇敢者的訴説，他為了百姓的幸福，再這短促的16秒中，在呼吸緊張的沉重的情況下，他沒有決策，很快的，毅然離開了。
如果他沒有顧忌"大家"，回到地面與家人團聚，雖然他得到了幸福，可是受苦的可是全村人民啊！他就像一支玫瑰花的根，為了花的美麗犧牲了自己青春！李劍英我們全國人民都為你而驕傲！
淡薄者的筆，畫出永恆的財富。
雖然城市裏很喧囂，而我依然能感覺到你生活的雅風，淡薄，人的一生就是在為利而爭，有誰能做到淡薄呢
而他，陶淵明，不猶，讓我乍然一驚。坐了三十年載的官，在黑暗的薰陶下，他還是個出淤泥而不染的陶翁，他藐視那些碌碌小人，而在南山悠然採菊，真是人生的最高境界，而他得到的確是感悟，人性的感悟。
被生活複雜纏繞的我們，也不能被金錢的誘惑引入不正之道。我們要做一個淡雅的蓮花。
筆，真可謂是人的領導者。要有一隻好筆，還要"磨"。只有真正磨好的筆才算是實現了人生的價值。
無聊。
天空，無聊；風兒，無聊；朋亮，無聊；我，也無聊。
老人們在晴空下散步，孩子們在春風中奔跑，我呢，則在一塊冰涼的大石頭上坐着。
也正在這時候，我向松樹最隱蔽的一處一瞥，發現了一個精製的小盒子。好奇心使我打開了那個小盒子，發現了一支十分熟悉的筆。擰開筆帽，裏面沒有筆芯，只有一小張畫着玫瑰的小紙條，打開一看，一行娟秀的小字映入我的眼簾：今天是個好天氣，祝看到這張紙條的人快快樂樂，開開心心地過好每一天，同時，也希望你能把我的快樂傳遞給你身邊的每一個人！陽光女孩敬上！我一直在想：這麼眼熟的字跡，這麼眼熟的筆，到底在那裏見過呢？我追尋着記憶，忽然想起了去年暑假的一件事情：由於自己看了一篇作文，於是也學着做了，就在松樹下最隱蔽的地方放了這樣的一枝筆。真沒想到，如今它還在，並沒有被人發現呀！而最終發現它的還是我自己，多有意思！
我發現，如今的自己逐漸地成熟了，以前單純可愛的我也已經漸漸地遠去了，而童年的一些小而有意義的事也都忘了，如今，我找回了從前的自己了。我笑了，因為我知道我的這份快樂仍然是屬於我自己的！
世界上存在有許多筆，鉛筆，鋼筆，中性筆，彩筆……而人生的筆，卻是獨一無二的。
鋼筆，高貴華麗，那神祕的氣質使人望而驚歎。有時有人甚至感覺自己處在地位尊貴的王室大臣面前。
中性筆，憨厚老實。主人寫字時不小心扎破了一個洞，心情極度不爽，把它狠狠地摔在地上，它從來不吭一聲；主人寫完以後拿起來一看，卻發現色澤異常的平衡，又如獲至寶地把它捧在手心，它也從來不驕傲的對別的筆冷眼相對。
彩筆，色彩斑斕。每個小孩子都喜歡把它的墨水擠到別的小孩的臉上玩兒。儘管如此，它也毫不惱怒。相反，它喜笑顏開地和小孩子嬉戲着，鬧着，從沒有一句怨言。
人生的專屬又是什麼呢？答案是：鉛筆！因為鉛筆用了一截就會短一截，不像鋼筆可以重複使用。人生也像鉛筆一樣，你可以用它勾畫未來的藍圖；也可以用它書寫生命的奇蹟……鉛筆！鉛筆！你帶領着我在人生道路上奮裏前行！！
學問齋