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我眼中的春天國小作文(14篇)

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在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的我眼中的春天國小作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

我眼中的春天國小作文(14篇)

我眼中的春天國小作文1

“春天在哪裏呀,春天在哪裏……”這是小孩子們經常唱的歌,也是我小時候最愛聽的歌。但是春天到底在哪裏呢?今天的作文課上,老師帶我們遊覽了仙下河,我終於找到了“春天”。

春天在小花裏。風和日麗、鳥語花香的仙下河岸長滿了萬紫千紅的花,而且每種花都姿態各異:有的.花上有絨毛,組成了小小的愛心形的;有的花是長在柔軟的枝條上,可以隨風起舞;還有的花長在高高的樹枝上,也就是桃花。它的顏色各不相同:有深紅色,有粉紅色,還有紅色與粉紅色相間的。看着它們爭奇鬥豔,是多麼有活力呀!

春天在樹木裏。在我的正前方,我發現了一棵站得筆直的小樹,它的樹枝上長出了嫩綠的葉子,隨着風輕輕擺動,好像在向我招手問好。它是多麼的富有生機與活力呀!

春天不僅在小花和樹木裏,還在小河裏。雖然仙下河沒有大海那樣波瀾壯闊,也沒有西湖那樣水平如鏡,更沒有灕江那樣靜、青、綠,但是它有動聽的“嘩嘩”流水聲,就像唱着一首首動聽的歌謠,讓人體會到它內心的快樂。

遊覽完畢了,我們只能依依不捨的離開這美麗的仙下河。可是我知道了,春天就在活力的小花裏,還在茂盛的樹木裏,更在“嘩嘩”的河水裏。春天是生機勃勃與充滿活力的季節。

我眼中的春天國小作文2

漫長的冬天過去了,春姑娘邁着輕盈的腳步來到了我們身邊

春姑娘來到公園裏,小草從地下悄悄地探出腦袋來啦!五顏六色的花爭奇鬥豔,梨花姑娘穿着潔白的裙子對地上金色的迎春花説:“你真漂亮!”迎春花説:“謝謝!”蜜蜂提着小蜜罐在粉紅的桃花中辛勤地勞動。美麗的蝴蝶在野薔薇上一邊歡快地跳舞,一邊驚歎:“啊,多美的.春天啊!”

春姑娘來到小河邊,蝌蚪快活地在清轍的小河裏游來游去,小河丁丁冬冬地唱着歌,柳樹搖着綠色的長辮子,小燕子和春風不停地幫柳樹理它那亂亂的頭髮。

春姑娘來到田野裏,莊稼一片生機勃勃。人們聚集在田野邊拍照,金黃的油菜花左扭扭,右扭扭,好像也在給自已拍照呢!

啊,多美麗的春姑娘呀,我歡迎她!

我眼中的春天國小作文3

手持一片春葉的書籤,帶着春花做的髮夾,攜着和煦的春風,來尋找我眼中的春天。

伴着和煦的春風,感受着細膩的春雨,聞着芬芳的花香,春天已經來到了我們的身邊,我急忙帶上相機,背上包,去尋找我眼中的春天。

柔暖的春風輕輕地撫摸着我的`臉頰,它既不像冬天般猛烈,也不像秋風般無情,更不像夏風般悶熱。它暖暖的,柔柔的,像絲綢般,拂在臉上,不止是舒服,而且還帶着花的幽香和草的清新。

突然,一滴水滴在我的鼻尖上,下雨了,阿,是春雨!淅淅瀝瀝的雨下着,那麼細密,那麼綿長,那麼閃爍,柔柔的,滋潤着萬物,我突然想起了一句名句,“隨風潛入夜,潤物細無聲。”雨繼續下着,下着,突然,雨停了,也許這也是春雨的特色,下一陣兒,停一陣兒。

一陣濃郁的花香將我吸引,哇!好多花呀!有名字的,沒名字的,認識的,不認識的花匯在一齊,成為一片花的海洋。萬紫千紅,我在這片“海洋中”跑着,跳着,我完全沉醉在這片“海洋”中了。

尋找着我眼中的春天,我更想讓春天永久留存,於是我對春天有了個新的定義“我心中的春天”。

我眼中的春天國小作文4

冬天過去了,春天又悄悄地來了。許多人都沒有發現春天來了,可是我從善於觀察的眼裏發現了春天。

春天是一個剛出生的嬰兒,從石縫中使勁鑽出的小草,嫩嫩的、毛茸茸的,讓你不忍心去踩踏。樹枝發出了新芽,芽也嫩嫩的、青青的,就象樹媽媽生出了許多小寶寶。春天是一個美麗的小姑娘,她走過草地,小草長得更長了;她走過樹林旁,樹葉長得更茂盛了。她催開了白色的梨花、粉色的桃花、黃色的'油菜花,還有五顏六色的迎春花,讓空氣中充滿了花香。春天還是一個魔術師,他讓柳絮飛了起來,天空就象下起了雪;他讓孩子們脱下厚厚地衣服,輕鬆的運動;他融化了積雪,把温暖送給了大地。

春天就是需要發現,它總是讓你還沒發現時便悄悄的來了。

我眼中的春天國小作文5

春天,在我的眼裏美得無法形容。

風兒低低的拂過樹梢,穿過花間,徘徊在高高的藍天下。幾多淡淡的浮雲,飄過晴朗的天際,一下子就被風吹散了,我獨自走在小徑上,欣賞着色彩斑斕的春天。

在無邊無際的天空,太陽公公露出了它那紅彤彤的笑臉,還有幾朵雲彩在天上飄來飄去,成羣的燕子不停的飛來飛去,小鳥歡快地唱着動聽的歌曲。

小草探出了綠油油的腦袋,小花也不例外,花兒襯着那綠得發亮的小草,更是美麗極了!竹筍也不甘寂寞,想出來透透氣,剝去那層層疊疊的外衣,一股衝破黑暗的力量遍佈了它的全身。蜜蜂、蝴蝶也早早的.起牀了,出去採蜜,出去玩耍。

楊樹、柳樹、桐樹……有的長出了葉子,有的開滿了花。聽,沉睡的小溪也醒了。是誰叫醒它的?噢,是春姑娘把它叫醒的。

春天,雨是最尋常的,一下就是三兩天。可別惱。看,像牛毛,像花針,像細絲,密密地斜織着。

天上風箏漸漸多了,地上孩子也多了。城裏鄉下,家家户户,老老少少,也趕趟似的出來。舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神,各做各的一份事去。“一年之計在於春”,剛起頭兒,有的是功夫,有的是希望。

我眼中的春天就是這樣的。

我眼中的春天國小作文6

春天像一位羞澀的少女,悄無聲息地來了。

她來到了河岸邊,桃花開了,有的花瓣全展開了,有的才展開一兩片花瓣兒,有的還是花骨朵,但飽漲得好像馬上要破裂似的。迎春花開出了一串串的小黃花,垂掛在河岸邊,整條河岸頓時有了春天的信號。

她來到了我們的身邊,輕輕地吹着春風,我們感覺到了春天的氣息,臉上都洋溢着笑容。

春天,又像一位頑皮的小女孩,臉色説變就變。

剛剛還是春意暖暖,一陣春風吹來,就滴答滴答下起了春雨。

滴答,滴答,春雨滋潤了泥土,小草悄悄露出了頭。我家種的鳳仙花籽也急不可待地發了芽,像是要急着趕上春天的腳步。

滴答,滴答,春雨像一把鑰匙,悄悄地把春天的大門打開了。大地喝飽了水,甦醒了。轟隆隆的春雷像鬧鐘一樣,把所有的生命都喚醒了:小鳥嘰嘰喳喳地唱起了春天的歌,小松鼠上躥下跳地在尋找美食,小螞蟻也排着隊到處忙碌着。

我眼中的.春天,像一位充滿活力的少女,總是給人們帶來新的生命,新的希望。我愛這樣的春天。

我眼中的春天國小作文7

春天是一年的開始,是萬物復甦的季節,也是一年中最美的季節。

瞧!春風把野花吹醒了,它們穿着五彩繽紛的盛裝,迎接春天的到來。只見它們伸展着枝,抬動着腦袋,爭先恐後地開放着,卻引來了幾隻勤勞的.小蜜蜂,開始它們在花朵旁打轉,過來一會卻忙進忙出的採花蜜。

路旁的小草也忍不住偷偷地從土裏鑽出腦袋,它們呼朋引伴,幾天之後,嫩嫩的,綠綠的,一溝溝,一片片。我們在草地上坐着,躺着,打個滾,捉迷藏……風輕輕地吹着,太陽暖暖地照着,心中高興極了!

廣場旁的杏樹也不甘落後,幾天前還是一個個小花苞,不知什麼時候杏花就開滿了樹枝,瞧,它們一團團,一簇簇,多麼想那可愛的笑容阿!也許是小鳥們被這滿樹的杏花吸引了,不是落在樹幹上,悠閒的唱着歌。

我們時不時抬頭望望春天的天空。咦?天空怎樣也變得五顏六色的呢?哦,原先是同伴們放的風箏。在藍天與白雲的映照下,千姿百態地風箏瀟灑自如地飄舞着,飛昇着,再加上同伴們的歡笑聲,那是多麼是人心曠神怡的景象阿!

在我眼裏,春天就是充滿生機的季節;春天就是一個五顏六色的季節;春天就是一個充滿歡樂的季節。

我眼中的春天國小作文8

春天來了!春天來了!大地萬物復甦,綠嫩嫩的小草從大地下鑽出小腦袋,花兒朵朵,綠色的、紅色的、黃色的……一朵朵可好看了。

漸暖的空氣,破冰的流水,漸綠的柳枝,吐芽的苞蕾,這些春天的使者,驅散了料峭的寒風,送來了温暖的.氣息!

被風簇擁的春天陽光和諧,萬物生機勃勃,雨水滋潤,蘭馨餘香。“紅杏枝頭春意鬧”,自然界的精靈們也會不甘寂寞,將無聲的濃郁春意表現得似有聲音般轟轟烈烈。三月,這樣一個熱鬧的年輪,萬物復甦的月份,演繹春天的方式也更加扣人心絃。

春天的顏色真是五彩繽紛,太陽紅燦燦的,天空是湛藍的。樹梢的嫩綠,迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛讚頌春天,畫家愛描繪春天,因為春天是世界一切妹的融洽,一切色彩的總彙。我很奇怪,這五彩繽紛的色彩為什麼會不約而同地選擇春天來到大地?

啊!春天是最美的季節。

我眼中的春天國小作文9

我眼中的春天是秀麗的,是多姿多彩的。在這個萬物復甦,充滿勃勃生機的季節裏,讓我帶領大家一齊走進春天。

春姑娘來的是那樣的輕盈,在不經意時悄悄的來到我們的身邊。用它那温柔的雙手撫摸着我們的臉龐;河邊的柳枝;路兩旁的迎春花;公園裏牡丹,還有奶奶家的那棵小杏樹

在春姑娘的撫摸下,孩子們露出的燦爛的笑臉;柳樹伸出了嫩綠的枝條,在春風的吹拂下隨風盪漾,長的枝條一向垂到河水裏,在河水的倒映下,柳樹像一個正在舞蹈的姑娘,輕盈的舞姿讓人百看不厭;馬路兩旁的迎春花也來報喜,翠綠的枝條上開出一朵朵黃色的小花,黃的是那樣的嬌豔,在柏油路兩旁格外醒目,彷彿在告訴匆匆行走的人們:春天來啦!春天來啦!冬眠的牡丹在春姑娘的召喚下也醒來了,粗壯的枝幹上已經冒出深紅的嫩芽,正在悄悄孕育着花蕾。有的`已經把剛剛露出的小花蕾露了出來,彷彿在迫不及待的向我們炫耀:春姑娘已經給我們準備好了最美的色彩,等着看我們最美的時刻吧!

春天是秀麗的,可又是短暫的,她不僅僅僅給我們帶來了完美的風景,還給我們種下了期望的種子。我愛這秀麗的春天!

我眼中的春天國小作文10

手持一片春葉的書籤,帶着春花做的髮夾,攜着和煦的春風,來尋找我眼中的春天。

——題記

伴着和煦的春風,感受着細膩的春雨,聞着芬芳的花香,春天已經來到了我們的身邊,我急忙帶上相機,背上包,去尋找我眼中的春天。

柔暖的春風輕輕地撫摸着我的臉頰,它既不像冬天般猛烈,也不像秋風般無情,更不像夏風般悶熱。它暖暖的,柔柔的,像絲綢般,拂在臉上,不止是舒服,而且還帶着花的幽香和草的清新。

突然,一滴水滴在我的鼻尖上,下雨了,啊,是春雨!淅淅瀝瀝的雨下着,那麼細密,那麼綿長,那麼閃爍,柔柔的,滋潤着萬物,我突然想起了一句名句,“隨風潛入夜,潤物細無聲。”雨繼續下着,下着……,突然,雨停了,也許這也是春雨的特色,下一陣兒,停一陣兒。

一陣濃郁的花香將我吸引,哇!好多花呀!有名字的,沒名字的.,認識的,不認識的花匯在一起,成為一片花的海洋。萬紫千紅,我在這片“海洋中”跑着,跳着,我完全沉醉在這片“海洋”中了。

尋找着我眼中的春天,我更想讓春天永遠留存,於是我對春天有了個新的定義“我心中的春天”。

我眼中的春天國小作文11

漫長的寒冬終於過去了,春姑娘邁着輕盈的腳步悄悄地來到了我們身邊。

她來到公園裏,小草悄悄探出了頭,對外面的世界充滿了好奇心。五顏六色的花爭奇鬥豔,都想第一個展示自己的新衣服。小蜜蜂繁忙的穿梭在這彩色的海洋中,辛勤的勞動着。美麗的蝴蝶翩翩起舞,讚歎着春天的到來。鳥兒在枝頭嘰嘰喳喳的唱着歌。

她來到小河旁,一排排柳樹隨風起舞,歡快的'甩動着綠色的小辮子,小燕子在枝條間飛來飛去,像是在玩捉迷藏。河水在陽光的照射下波光閃閃,魚兒歡快的遊動着,時不時跳出水面翻個跟頭,大喊着:“春天來了,我很快樂!”水面上遊過一羣小鴨子,聽了小魚的話,嘎嘎嘎的大笑起來。

就這樣,春姑娘穿過田間,走過小巷,一邊跳舞,一邊歌唱,來到我們身邊。

我眼中的春天國小作文12

春天來了,人們脱掉了厚厚的冬裝,腳步也輕盈了。麻雀在馬路上歡快地跳來跳去,啄着地上的食物。你看,路邊的花開了,有金黃的迎春花,有粉色、白色的玉蘭花、櫻花,有三色堇、桃花等等。馬路隔離帶的樹木長出了紅色、黃綠色、綠色的嫩葉,遠遠望去,就像鋪了一張五顏六色的地毯。西湖邊,柳樹披着長長的頭髮,松鼠在樹間躥來躥去,小朋友在跳舞,奶奶在挖野菜。是誰描述了這麼美麗的圖畫?原來是美麗、可愛的春姑娘!

(鍾菁)名師點評:“西湖邊,柳樹披着長長的頭髮,松鼠在樹間躥來躥去,小朋友在跳舞,奶奶在挖野菜”,這句話呈現出的畫面真是和諧、優美呀!

句中的修辭手法用得很不錯,給讀者以鮮明深刻的印象。小作者這篇文章寫得不是很長,但展現出了春天的特點,小作者通過自己的'細心觀察,描繪了春天到來萬物的變化。花開葉綠,動物歡歌,展現出了春天蓬勃向上的景象,讓讀者閲讀起來覺得賞心悦目。作為二年級的小朋友,能寫得出這麼生動的文章來,我覺得已經很不錯了。

我眼中的春天國小作文13

“遲日江山麗,春風花草香。”瞧!春姐姐邁着輕盈的步伐,正在向我們走來。

春姐姐來到了草地上,魔法棒一揮,小草立刻脱掉了黃色的外套,換上了嫩綠的毛衣,眼前出現了一片綠油油的地毯。

春姐姐來到了小河邊,河邊的小花長出了各種顏色的花瓣,向着太陽微笑,彷彿在告訴人們:“我們放假了,快過來一起玩。”河水波紋此起彼伏,小鴨子在河裏自由自在地嬉戲,讓我想起“春江水暖鴨先知”的古詩詞

春姐姐來到校園裏,同學們脱掉了厚重的`外套,奔向操場,有踢足球的,打籃球的,跳繩的,看上去無比開心。

春姐姐來到了動物園裏,小動物們便跑出來開聯歡會,有的唱歌,有的演奏,有的舞蹈,熱鬧非凡。

春姐姐來到了公園裏,在陽光普照下,一片生機勃勃的景象,小樹更精神,櫻花競相開放,紅的、白的、粉的,彷彿置身於花的海洋,漂亮姐姐在拍照,記錄下這個美麗的春天。

我喜歡春天,因為它給我們帶來温暖,帶來希望。

我眼中的春天國小作文14

不知不覺,春姑娘邁着輕盈的腳步來到了大地上,雖然我們聽不到春姑娘的聲音,但是,我們從一些事物的變化上可以知道春天已經知道已經來到我們的身邊。

在寒冬裏,柳樹挺立胸膛來迎接寒風刺骨的冬天,她不畏嚴寒,毅然挺立在大地上。

“野火燒不盡,春風吹又生”這是古人用來讚美小草的著名詩句,小草用它的堅強不屈和堅忍不拔的精神讓多少人讚歎不已。春天,小草剛剛萌動,發出嫩嫩小草,遠遠望去,一大片一大片的,像一片幼林。

春雨也不甘示弱,開始時羞滴滴的'一片兒一片兒的下,後來,就開始密密匝匝的下了起來,滋潤着大地上的萬物,這雨像牛毛,像花針,像細絲,密密地斜織着過了一會兒,雨漸漸的小了,急忙的溜走了。

柳樹,小草,春雨,這些事物就是我眼中的春天,你們眼中的春天又是怎樣的?