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國小三年級有關讀書的作文

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:2.36W

無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的國小三年級有關讀書的作文,歡迎閲讀與收藏。

國小三年級有關讀書的作文

國小三年級有關讀書的作文1

我是一個愛讀書的小女孩,每當放假的時候,我就在書香天國中穿梭,有一件關於讀書的小事,讓我記憶猶新。

有一次,我去姥姥家玩,在公園裏的一個涼亭下,看到了一位老奶奶,戴着老花鏡,穿着一身靚麗的`衣服,十分引人注目,但讓人疑惑不解的是老奶奶卻捧着一本厚厚的字典,翻來翻去,看那本字典已經有些年頭了,但依然保存完好,我的好奇心立刻被揪了上來,連忙上前問道:“可以告訴我你在查找什麼呢?”一位小姐姐跑上前,悄悄地對我説:“還不是為了回頭率嘛!”老奶奶露出了慈祥的笑容,指了指花白的頭髮,説:“我都這麼大歲數了,還要什麼回頭率呀!我只不過是在爭取時間罷了,活到老,學到老,是我一生崇拜的名言,書是人類進步的階梯,從書中我們可以學到很多的知識……”我愣住了,老人都有讀書學習的意識,為什麼我們作為祖國的花朵就能比老人還差嗎?

通過這件小事,我更加了解了讀書的意義,不僅是上一代對我們的期盼,還為了我們自身的素質的提高,但是最重要的是我們要堅持持之以恆,希望全世界各個角落都有棟樑之材,把讀書的習慣延伸到每個家庭!

國小三年級有關讀書的作文2

草,在結它的種子;風,在搖它的葉子。我們站着,不説話,就十分美好……這是顧城對陪伴的理解,而我喜歡的陪伴是這樣的。

我喜歡與書中的人物坐在一塊兒,聽他們講述一個個動人心絃的故事。與孫少平、孫少安坐在一起暢談老孫家的風雲變更;與許雲峯、華為一起經歷戰火的洗禮;與哈利波特一起打敗伏地魔的各種死亡聖器……也許,我們不能盡知作者的想法,但是,我們可以置身其中,想象那生命的榮耀、戰果的輝煌和對和平的'渴望。

一杯咖啡腳翹翹,偷得一生半世閒。在美好的午後,趁綠樹正在,趁陽光正好,坐在沙發小轉椅上,捧起一本好書,邂逅那百年的美麗,與書籍來一場靈魂之舞。在和書中人物的對話中,為他喜,為他憂。

翻過一頁頁書,深深地嗅嗅那翻飛間的紙墨香味,心裏有一種説不出的踏實、幸福。

書,就這樣陪伴了我幾個春秋。有書的夜晚不再寒冷,有書的暑假不再孤獨,有書的生命不再單調!

牆根的小草,只能用指尖輕觸一米陽光,而我,卻能透過書本擁抱整個太陽!

國小三年級有關讀書的作文3

字典,書籍,百科全書,食譜,這些物品在這個電子時代裏,逐漸的被電子產品給慢慢取代,但它們帶給我們的知識卻一點都沒輸給電子產品。

跟老師們建立良好的關係,自己可以得到取之不盡的知識,超級划算。可是,它們卻像啞巴一樣什麼都不説,只單純的利用文字來説明闡述一切的知識,還不會有情緒的包袱,任誰都不能少了他們。

去觀察每一本書的每一頁,每一字,都充滿了老師給予我們的生活常識和知識,當我們被一一教導時,這氣氛就和導師教學氣氛截然不同。

雖然説,我並不是一個喜愛閲讀的學生,但書中每一句話所要告訴我的知識我都深深的將它烙印在我心中,就算我看書的耐心不是很足,時常看到一半就將他丟在一旁,但它對我來説也算是生命中的一份子。

大家每天都再利用“老師”來新增知識,我們全家也不例外,媽媽利用食譜每天做出新菜色,而哥哥則是看着他那最喜愛的.小説,爸爸則是努力看着他的漫畫。我相信總有一天,電子產品絕對會被實體書籍打得落荒而逃。這時,就是書獨霸的世界了。

國小三年級有關讀書的作文4

書籍是人類數百年來無數聰明才智的載體,它記錄着人類記幾十年的知識教訓。隨着社會發展,社會上形形色色的書卷也日益繁多。當我面對如排山倒海般襲來的“書山書海”,不禁會想,我們為什麼讀書?

人生有限,不可能事事經歷,也不需事事經歷,一個獲得知識、豐富閲歷的重要途徑便是讀書。書籍,能把遼闊的空間和漫長的時間毫無保留地澆灌給自己,讓自己能夠馳騁古今,經天緯地。

古人説:“書中自有黃金屋”。每當我讀一本新書,獲一份知識的時候,我心中的那種快樂是無法用語言表達的,正如培根所説;“知識是人類進步的階梯。”一個教師,要想能夠適應新的教育形勢,就必須讀書加以補足,況且,在競爭激烈的現代社會,沒有一個淵博的大腦是不行的'。讀書讓我們能夠很好的乘上時代的風帆,才能夠讓自己的職業生輝。

在書籍中品味知識的博大精神。在書籍中培養修養的文雅得體,在書籍中開拓視野看大千世界,在書籍中學做人處事的方法道理。這也許是讀書的真正目的吧。

國小三年級有關讀書的作文5

每年的4月23日是“世界讀書日”在這一天裏我們每個人都要讀書,讀一本好書。

根據媒體報道,每年中國人均讀書0。7本,與韓國的人均7本,日本的人均40本,俄羅斯的人均55本,中國人的讀書量少的可憐。在這個世界有兩個國家的人最愛讀書,一個是以色列,另一個是匈牙利。

中國人不愛讀書有四個方面的原因,一是國民文化素質偏低;二是從小沒有養成良好的閲讀習慣;三是“應試教育”讓孩子們沒有時間和精力去讀書;四是好的.書越來越少了。

我愛看書,每天晚上我都會讀一會兒書,小説、科普知識、生活、作文,我都愛看,看書可以讓我瞭解到許多課外知識。我的成長離不開書,書使我成長地更快,書可以開拓我的視野,書可以使我懂得做人的道理。讀一本好書可以讓我們分清美醜、明辨是非。歌德説過:“讀一本好書就是和許多高尚的人談話。”一本好書將使我們受益終生。

書是人類的階梯,是它幫助我們不斷提高、不斷進步。書是快樂的源泉,是它帶給我們幸福,帶給我們滿足。擁有書我們就擁有美好的明天。

讀書吧!讓書伴隨我們成長!

國小三年級有關讀書的作文6

我是一個愛讀書的女孩。我把書當做不可缺少的營養品,看見書就像飢餓的人看到麪包一樣,愛不釋手。就像毛澤東説的“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀”。

好書,像長者,諄諄教導;似老師,循循善誘;如朋友,心心相印。讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。

讀書,你可知道在這字裏行間藴含了無限的樂趣。讀書,可以讓我們在知識之海里盡情遨遊;讀書,可以陶治情操,使之高尚;讀書,能讓我們體會人生的真諦。

讀書是一種享受生活的藝術。五柳先生曾説過“好讀書,不求甚解,每有會意,便欣然忘食。”當你枯燥煩悶時,讀書能讓你心情愉悦;當你茫然惆悵時,讀書能平靜你的心,讓你看清前路。讀書是一種最美麗的享受。“書中自有黃金屋”。

讀書可以充實人生,沒有書的`人生就像空心的竹子一樣,空洞無物。

書是燈,照亮了前方的路;書是橋,接通彼此的岸;書是帆,推動了人生的船。愛書吧——它是你知識的源泉,因為讀書,人生才更精彩!

國小三年級有關讀書的作文7

讀書已經成為我的一種習慣。一年級開始,老師就要求我們多看課外書,告訴我們多讀書,能提高寫作能力。我回到家,不甘情願地看起《格林童話》來。看着看着,我被書裏的情節給深深吸引了,內容是那麼精彩,我彷彿看到另一個五彩繽紛的世界。從此,我天天讀書,成了書蟲、書迷,書變成是我形影不離的好朋友了,變成我每天要吃的大餐。

有一天晚上,已經快九點了。媽媽叫我上牀睡覺,可這時的我正在書的海洋中航行呢,媽媽的話我沒聽見。媽媽見我沒什麼動靜,走過來,看到我看的.不是語文、外語,大喊一聲:趕快睡覺!!!,天啊,這一聲猶如晴天霹靂一般,把我從書的海洋中拉了回來。我只好躺了下去。媽媽見我躺了下去,就關上門走了。我見媽媽走了,又開燈看書。不好,有腳步聲向這裏靠近,我趕緊關燈,佯裝睡著。媽媽見我睡了,又關上門就這樣,我和媽媽打起游擊戰。最後,疲倦的我,也不知什麼時候就睡着了。醒來時,手上還拿着《愛的教育》。

其實,為了多讀課外書,我和媽媽打了幾年游擊戰。她時常抱怨家裏電費開支多,我知道,我讀書多了,開燈多了,電費自然多了。我經常把吃早點的小費用來買書,因為,我讀書,我智慧,我快樂。