在日常生活或是工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的那一刻作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。
生活中總有一種力量，會震撼我們的心靈，總有一種感動，會讓我們淚流滿面。時間過得飛快，許多記憶已經模糊，但有件事每次想起，就像有一股暖流在心中流淌。
還記得那是前年暑假，我和媽媽坐火車從武漢回徐州，上車時已經是晚上十一點了，找到我們的座位後，望着窗外繁華的夜景，竟有一絲留戀呢。這時，我看到一個大約十八九歲的大姐姐在車廂內不停的走來走去，還不時地問問別人什麼，臉上寫滿了焦急和無助。這是怎麼了？我很疑惑，就問了旁邊的阿姨，原來這個姐姐的座位與列車行駛的方向相反，上車前已經吃了暈車片，可還是感覺非常不舒服，她買票時就剩一張了，但因為家裏有急事又不得不走，所以想找一個人跟她換座位。我和媽媽沒法給她換，因為我們的座位與她相同。這時，我對面的'一個叔叔站了起來，對着大姐姐招了招手：“孩子，你過來，叔叔給你換吧。”姐姐連連道謝，與他換了座。
夜，很深了，車廂內的乘客大部分都睡着了，大姐姐也睡得很香，很甜。而那個叔叔卻正在喝一種藥，他皺着眉頭，還不時的捂着嘴，我禁不住看了一眼藥瓶——-“暈車藥”，這是怎麼回事呀？難道……叔叔看出了我的疑惑，輕輕地笑着説：“是的，我也暈車，還很嚴重。但是這個姑娘那麼年輕，又是一個人出門，我不忍心看她難受啊”。
那一刻，感動油然而生。“人人為我，我為人人”，這不僅是一句口號，更要我們每一個人去努力做到。因為感動，讓我領悟到生命的真正價值，並學會了關心身邊每一個人。指導老師周爭豔
窗外傳來讓人驚心動魄的鈴聲：“英語考試還剩最後十分鐘。”監考老師情不自禁地走出門外，看一看枝繁葉茂的大樹，據説這樣對眼睛好。
當老師走出教室，幾個愛搗蛋的同學就坐不住了。他們有的站起來説話；有的對老師做了一個鬼臉；有的.左顧右盼，看哪一個同學沒有做完，然後嘲笑哪個同學；有的同學好像是因為終於可以看到別人的答案了，而笑得那麼燦爛，就像是一兩天沒澆水的花，而現在終於得到了水。
有些人在十分鐘前就把英語試卷上的答案抄在了一張紙條上，而現在只需要把紙條扔給另一個人，這個人對完答案後再傳給下一個人。我左前方那個同學給我傳答案，她把紙條扔在了我身上，而我沒有感覺。那個同學就在紙條裏包了兩塊小石子，向我腦袋砸過來。我小聲説：“哎呦，誰砸我？”周圍的人笑了起來，向地上一指，原來是一張紙條，上面寫着答案。我開始對答案，對完後，按照規矩，我該傳給另一個人。我環顧了一下四周，每個人都是貓看老鼠那樣的眼神看着我，搞得我不知道該把紙條給誰。我靈機一動，腦子裏好像亮了一盞燈，我把紙條扔在地上，誰搶到就是誰的。鄰桌那速度真快，紙條還沒掉到地上，她就火箭般速度接住了紙條。我一臉遺憾地看着沒有搶到紙條的同學。
突如其來的開門聲打破了這個混亂的場面，原來是監考老師回來了，教室裏立刻鴉雀無聲，連一根針掉到地上都能聽見。監考老師火冒三丈地説：“我一走你們就亂成啥了，一個個像是熱鍋裏的螞蟻，不知道現在考試嗎？”
但有的同學還是不罷休，他們把答案塞在了筆蓋裏，假裝掉到地上，讓另一個人去撿。有的竟然把答案塞在鞋裏讓別人撿了。
這個時候的我們，真是難以言説。
説到尷尬，每一個人都尷尬過，可是你們以為我跟平常的尷尬一樣的話，那你就大錯特錯了！不信！那就繼續往下面看一看吧……
記得那一天，下課了，我走在走廊上。我的“死黨”走了過來，拍了拍我的背。我嚇了一大跳，他説：“兄弟，最近過得怎麼樣？”“唉！別提了，昨天作業本沒有帶被罰，這不又被你給嚇到了吧！”我説道。我們聊了一會兒後，我就去衞生間了，在去衞生間時，我老是聽見有人在笑，我卻不在意，以為他們在聊什麼有趣的事呢！在衞生間裏面，我也看見我身後的同學在捧腹大笑，我卻不理不睬，心想：哼！我走我的陽關道，讓他們笑去！回班級的路上，還是有人在哈哈大笑，我十分迷惑不解，便去問一個同學為什麼，那個同學聽了之後笑得更歡了我卻不理他們，可心中還是非常想知道為什麼，我心想：該不會是我衣服穿反什麼的吧……我仔細檢查一遍，什麼也沒有少，“可是到底大家為什麼會一見到我就笑呢？難道我有仙術讓大家一見就笑嗎？”我心想。
“叮鈴鈴……”上課了。我坐在位置上，隱隱約約聽見我的後桌在笑，老師走進來後一下子把我按在桌子上，背朝上，班上頓時鬨堂大笑起來，老師把我身後的一個小紙條扯了下來，上面寫着“別看哥，哥是一隻豬”我一看見小紙條就知道是我的“死黨”在拍我背的時候貼上去的.……
“是誰貼上去的！”老師火冒三丈。班上霎時鴉雀無聲。因為我的“死黨”是其他班的。“啊呀，你這個‘死黨’呀，可把我害慘了”我心中暗暗想道……
那一刻，我真尷尬……
那一刻，我非常感動，這深厚的朋友情在那一刻埋在我幼小的心靈，生根發芽，長成參天大樹……。
冬天的天氣很冷，在這寒風凜然的冬天裏，我和小明還有幾個朋友在課間閒走，邊走邊聊天，走到教室。頑皮的風吹打着門，門不停打開，又慣性反彈而關上。我走到門口，“忽”的一聲，風打着門朝我推開，我趕緊用手頂着使勁一推，這一推出乎意料，門給推壞了，當全班都看到門歪斜的半掛在門框上後，都發出了吃驚的唏噓聲，接着，開始議論紛紛，甚至有些愛管閒事的人去打了小報告。我害怕了，推壞教室的門，這可是闖了大禍了!
我惴惴不安地坐在原位上，腦子裏想着各種各樣的情景，越想越心驚，這時，老師通知我去她辦公室，我邁着沉重的步伐走出教室，小明他們也跟着我，我是多麼希望一切都沒有發生。來到辦公室，我站在老師面前，低着頭，等待着狂風暴雨。
“是你推壞門的嗎?”老師沉着臉問。
我嚇得打了一個寒顫，嘴角張開，我不知道如何解釋。這時，我那幾個朋友七嘴八舌地説：“老師，他不是故意的，當時風吹着門……”老師盯着他們説：“不關你們的事，另外誰讓你有來的?”小明説：“老師，是我們自己要來的，蔣博陽是剛才和我們一起進教室的.，風吹了門他一擋，門就壞了，老師我們也有責任，您責罰就連我們一起責罰吧!”我聽後眼睛不禁濕潤了，老師讓他們先回去後，我終於開口了：“老師，門是我推壞的，要責罰就罰我吧!”老師變的和藹了説：“我不責罰你了，有人給你作證，不是你一個人的責任。”
“莫愁前路無知己，天下誰人不識君。”這種朋友之間的深情厚意，在那一刻，深深地刻在我的心裏。
去遠方的地方，是為了讓生命更精彩。
我站在海邊，靜靜享受着迎面吹來的海風。我望着那一落一起的海潮。那一刻，我心中充滿疑惑，在大海的另一邊是什麼？
看到無邊無際的天空中向一個地方飛去的兩隻小鳥。那一刻，我心中充滿好奇，那個地方究竟在哪裏？
看到母親從早忙到晚，她的大半輩子勤勤懇懇。日出而作，日落而息。就這樣經過了不知多少個日日夜夜。他是一個靠勞動為生的勞動人民，一生沒見過什麼大世面。難道他一輩子註定勞動嗎。想到這些，那一刻我心中充滿傷感。我的母親一輩子勤勤懇懇到底是為了什麼？
而我呢？衣來張口，飯來伸手。完全不需要想辦法謀生。只需在學校舒舒服服的坐着聽課即可。
在那個地方鮮花盛開，景色宜人，鳥語花香。我想帶母親去拿走走。我想，那一刻她應該會很開心吧。可是，她太忙了，她説她沒時間，即使她去了心也不在那鮮花盛開的地方。
經過了這麼多。原來答案在你心中。小鳥和母親為什麼要朝一個方向去努力，因為在她們心中有一個堅定的`目標，她們會朝那個方向去努力，去奮鬥。
在小鳥的那個地方，非常的温暖，美麗。
而母親的那個目標是我，她想讓我活的好活得開心。
答案，不需過多地去尋找，其實就在你心中。
湖水在冬天過後漾起第一圈漣漪，蓓蕾在春天吐出第一片新芽，雛鳥在新生時發出第一聲啼叫，春風化雨，一切的一切都是剛剛開始。
失敗——成功的開始
我們總在渴望掌聲，渴望贊同，卻恰恰忘記掌聲所撐起的苦痛和淚水。“失敗是成功之母”，新生命是母體之始，失敗孕育着成功。當我們為了一次考試失利，成績不盡如人意時，只要在心中畫下一條白線，記着這剛剛開始，於是便有了信心和力量。“有陰影的地方必定有光”，面對黑暗時，其實光一直在我們身後。將“一切結束”變成“尋找新起點”的契機，成功、失敗往往只有一線之隔。
離別——靈感的源泉
“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”，十里桃花，花落有情人亦有情，如歌行板，故人的別離，為詩人提供了靈感和才情。離別之後倆人雖不能相見，卻能透過詩歌依稀看見桃花深處故人臉龐。離別是終結，卻也是另一種開始。以詩寓情，離別是文人墨客靈感的源泉。
奉獻——靈魂的塑造
“落紅不是無情物，化作春泥更護花”，老師用三尺講台，塑造了嶄新的人生。不求索取，不需回報，用自己的奉獻造福他人，是對靈魂的尊崇。因為有了奉獻，才有了靈魂的塑造。“春蠶到死絲方盡蠟炬成灰淚始幹”，正因為老師的鞠躬盡瘁，人類的文明才得以傳承，科學技術才得以飛速發展。整個人類的薪火相傳都離不開老師的奉獻，老師在塑造學生靈魂的同時，也塑造了自己的`靈魂。
一切的一切，都只是剛剛開始，你看見了嗎？那解凍的湖面，初春的蓓蕾，初鳴的雛鳥……
“説再見再見不會太遙遠，若有緣有緣就能期盼明天，你和我重逢在燦爛的季節。”含着淚，我們這個羣眾合唱完了《祝福》，這也代表六年的學習生涯就此畫上了完美的句號……
不像往日的晴空萬里，天空略帶些灰暗。地上深深的積水證明了昨夜的狂風暴雨。家離學校並不遠，但這天卻顯得愈加漫長，好象六年來所走過的路在這天又將輪迴。回憶起六年前，滿臉稚氣的我步入了一個新的階段———國小。再想想這天，六年了，好似昨日發生的事一樣。
站在教室門口，望着“六年級6班”這陌生而熟悉的班牌，這天過後，我們將離開這個班，各自踏上自我人生的旅途。但六年完美的回憶，這樣不能忘卻的。
人差不多都到了，班主任也站在講台上，她的'目光凝視窗外，透露出些許傷感。眼角的血絲證明了我的猜測———她哭過。
同學們像第一次見面一樣唧唧喳喳説個不停，一向嚴厲的王老師也仁慈了，這樣同學之間有太多未説完的話，而想在此時説個透徹吧!我卻沒有太多的言語，只這樣把每個同學都看了一遍，這樣，或許以後能依稀記得他們的樣貌，還能叫出他們的名字吧!
“同學們，這這樣我與大家的最後一節課，期望大家能好好表現。”沉默一陣後，同學一個一個的上了台，有的唱，有的則發表六年來的感想。
王老師則在一旁傾聽，側着臉，微笑在臉上盪漾開來……
“説再見再見不會太遙遠，若有緣有緣就能期盼明天，你和我重逢在燦爛的季節。”就這樣這一句，唱到了我們的心痛處，每個同學，在歌曲結束的那一刻，淚水劃過臉頰。
那一刻，我長大了，我們都長大了。
萬眾矚目的“一站到底”終於開始，為了這一天，我可準備了好久。
我剛到那一看，頓時嚇了一跳，哇！8個班的精英全部聚在這裏，真可謂是高手如林，人才濟濟！我不禁又為自己捏了一把冷汗。
很快，“一站到底”伴隨着我的忐忑開始了。40人隨機分成了二十組，兩兩對決。我抽到了36號，算是尾號，給我造成了很大的心理壓力，看着前面那些同學在這鬥智的天地裏使出渾身解數，奮勇拼殺。
時間過得飛快，輪到我了，我心裏像十五個吊桶打水——七上八下，站在上面雙腿直髮抖（由於有講台遮住，別人看不見）。但沒想到主持人提的第一個問題就讓我的`對手傻傻地站在那一動不動。十秒過去了，輪到我來答，如果答對，就晉級。“‘小扣柴扉久不開’的上一句是什麼？”我胸有成竹地答了一句：“應憐屣齒印蒼苔”“答對，36號晉級。”我心裏有説不出的激動，這也為我以後過關斬將打下了牢牢的基礎。
此後，我一帆風順，闖到最後一關時，我已經變得毫不畏懼，勇往直前。同樣，我的對手也十分強勁，我和她鬥了好久也沒有分出勝負。終於，好像是上天賜給我的機會，她竟然有一題不會，我只要再答對一題，周冠軍是我的，1000元是我的，更可以衝刺月冠軍、年冠軍！主持人提問：“古希臘最好的拳擊手是誰？”我毫不猶豫地回答：“波呂丟刻斯。”主持人竟然連問三次：“你確定嗎？”“不改嗎？”我笑了笑，心想：你想詐我嗎？我可是從小被詐大的！我意志堅定地回答：“確定，肯定，一定！”終於，主持人開口説：“恭喜你，你成為本次的周冠軍！”
那一刻，我高興得淚花湧出來……
生活中有許多精彩的瞬間，有快樂的、有激動的、有傷心的……。而我今天要説的，就是讓我自豪的那一刻。
故事從去年的一天説起，那天陽光明媚，小鳥嘰嘰喳喳，考場里人聲鼎沸，因為那天，是我參加全國希望杯數學競賽的`日子。考試開始了，我只覺得靈感迸發，做起題來一帆風順。結束後，我自信滿滿地交上了試卷，就等着好消息了。
也不知等了多少天，突然媽媽收到了一條讓我領獎的信息，我激動地跳了起來。到了領獎那一天，大廳裏熱鬧非凡，大家都在討論並緊張地期待着，我也一樣。“好，現在宣佈比賽結果！”我原來輕鬆的心情現在頓時緊張了起來。“市級三等獎……”我緊張地期待着，“市級二等獎……”我越來越緊張，“市級一等獎……”成績依然在不緊不慢地宣佈着，但我卻坐立不安了。“現在宣佈全國銅獎獲得者……”一直沒有我的名字，我心都提到嗓子眼，渾身冒冷汗，呼吸都變得急促了。“現在宣佈全國銀獎獲得者……”我緊張的都快要暈過去了。“全國銀獎獲得者，王欽億”我激動地跳了起來，要知道，四年級組沒有金獎就我一個銀獎啊！我走上講台，看着老師親自給我戴上獎牌，望着台下家長不斷的拍照、鼓掌，那一刻，自豪的感覺幾乎無法用語言形容，激動的眼淚都快掉下來了。
那一刻，我無比自豪。我希望今年的考試也能取得一個好成績，重現那一刻，我默默地期待着……
有時候，真的會去感歎世事無常。那些最不想失去的，卻偏偏永久地逝去了。
——題記
只是那一秒，那一瞬間，我與您之間共同的回憶，就遺留在我這兒了。
在我呱呱墜地時，您一定很失望吧！是的，一個女孩，似乎沒什麼用吧！畢竟重男輕女的思想總是有的。
但是您還是很疼我的。也許是因為我最小吧！正因為你們的溺愛，加上爸爸媽媽的常年不在家，才會養成我嚴重的“公主病”。目無尊長，動不動就發脾氣摔東西。每到這時，你總會瞪大眼睛，教訓我説不準這樣。可是我有哪次聽過你的話呢？
到了叛逆期，我似乎更變本加厲了。那一次，不知道為了哪件小事，我們吵了起來，我説：“我討厭你，討厭這個價，討厭……”這時，一個巴掌狠狠地向我臉上拍過來。我哭了，哭着説我不要回這個家。然後衝出了家門。我在公路邊不停地遊蕩，感覺無處可去，我感到無助極了，然後又偷偷跑回家，躲進房間，哭累了便倒頭大睡。
一覺醒來，已經是第二天的早晨了。走出房門，我就看見您急衝衝的往外趕，看到我，您眼裏有我看不懂得神情。我很害怕，害怕你會罵我，打我，但是您什麼也沒做，只是靜靜地，靜靜地走出了門口。
後來，我才知道那一天，您找了我一夜，一夜無眠。那時我才發現，自己是多麼地不該，那麼地不懂事。我才明白那時您眼裏的是愛，是見到我時的喜悦。
我發現，原本烏黑的頭髮變得蒼白，臉上的皺紋多了，深了許多，那原本挺拔的脊樑變得彎曲。那雙牽着我手走過許多路的'温暖的大手早因常年的勞作而變得粗大，變得粗糙……
其實我該記住的，那年我發高燒，您揹着我跑了3公里；那年我考了100分時，您笑得比誰都開心……
我親愛的爺爺，願您在天堂過得安好。
那站在燈光照耀下豔麗的舞台上，只聽咔嚓一聲，將我得獎後的興奮與激動的面容都定格了下來舞台上的我，腦海中一下子湧起了許許多多比賽前的情景。
幾個小時前，正面臨候場的我在不停退縮，我的兩手不由緊緊抓住衣角，手中冒着虛汗，臉上皺起了眉頭。就在這時，鋼琴老師悄悄地走到我的身邊，輕輕握住我的手，低聲説道：千萬不要逃避，無論結果如何，都要有嘗試的勇氣，只要有勇氣，就一定有成功的那一天！老師望了望我，對我笑了笑，我便也又向老師點了點頭，因為我明白這笑中所藴含的對我的鼓勵與信任。
我一下子恍惚過來，抱住手中的獎盃望着遠處的老師，站在舞台上笑着拍下了這張照片，那一刻讓我知道勇氣可以戰勝逃避，有了勇氣就會成功。
我轉過身來，看了看眼前的鋼琴，帶着激動的心情走了下台，便不由又想起了主持人叫我上台報幕的情景，我帶着老師所給予的勇氣上台報幕，但我的聲音是極小的，幾乎讓人聽不清，但當我坐到鋼琴凳上時，當我的手指放在琴鍵上時，我便深吸了一口氣，一下子不再緊張，不由的彈了起來，台下的聽眾都陶醉了，他們閉上眼睛，感受着音樂的美妙過了許久，我緩緩將手放了下來，台下聽眾都被驚醒了，我再次走到舞台中央鞠躬道謝，這次我的聲音大多讓所有人都聽得見，我輕輕走下了舞台，伴隨着台下雷鳴般的掌聲，我的'臉上顯出蜜一般的笑。
耀眼的燈光突然再次打在了我的身上，我又一次驚醒，又是咔嚓一聲留下了我擁有勇氣後成功最美的一幕，而這一刻下它只記錄下了成功的快樂與擁有勇氣的成功。這一刻，讓我總是想起，想起所説，所做與所想。
這一刻，讓我確信勇氣的力量。
濕漉漉的頭髮凌亂的貼在額頭上臉頰、鼻子、下巴和脖子上到處沾着墨水，臉上掛着無奈笑容，疲憊地朝我走來。奕華參加完轉學考試了。
臨開學前兩天，奕華滿臉認真地對媽媽説：“我不想上學了，新學校我誰都不認識。”媽媽愕然：難道真的做錯了？難道正如女兒説的那樣：“為什麼孩子必須要聽大人的話？”其實大人都為女兒轉學帶來的一系列變化調整了很久，更何況孩子，突然讓她置身於一個完全陌生的環境！
終於到了開學的日子!
從步入校門的那一刻起，媽媽就緊緊地拉着女兒的手，試圖以此緩解她的緊張。媽媽儘量掩飾住自己的'內心，幾乎是一口氣上到三樓，走進了“四年級五班”的教室。
班主任是一位新接手這個班的年輕的小夥子，個子不高，長得文質彬彬，大大的眼睛給人傳遞着快樂的信息。交流中知道他姓賈。聽完我們的介紹後，他讓華華坐在他對面，伸出手非常誠懇對她説：“你好！咱們先認識一下。老師也是新來的，以後有什麼事情告訴我，咱們互相幫助，好嗎？……”也許華華是第一次和老師握手，而且還受到這麼平等的的待遇，她有些猶豫地伸出了手，低着頭，怯怯地答應着，但從她強忍的笑容中，分明看到了她內心的喜悦。站在一旁的媽媽，不知從什麼時候竟然忘記了初來的所有顧慮。
辦完報名手續，走出教室的那刻起，母女之間的話題突然發生了180度的轉變：“媽媽，我幾點起牀？在哪兒坐校車？”“媽媽，你把老師的電話號碼記了沒？”“媽媽，我們去買書皮吧！”……
媽媽和女兒都預感到：明天肯定有新故事發生……
春天來了，花就開了——花朵凋零凜冽的寒風一個勁兒地吹着，冰冷了你的身體，凍結了你的熱情。
你站在風中整整等了我半天。你冷，你後悔，你想要離開。可是你沒有這樣做，你守着我們結伴買書的約定，相信我會來。
對不起，因為我的大意，辜負了你的信任，擊落了我們心中美麗而純潔的花朵。
真的對不起……
花蕾初綻
我躺在牀上，痴痴地望着窗外漆黑的天空，心存疑惑：今夜為何沒有星星？缺少了星星的點綴，夜空是如此的落寞……
缺少了你的陪伴，我也是如此的孤單。經過一番激烈的思想鬥爭，我還是撥通了你那熟悉的`電話號碼……
電話兩端的我們，久久無語。淚水不經意地滑落嘴角，你聽到了我抽泣的聲音，我感覺到了你焦急擔心的心跳。“嘀……嘀……嘀……”一通沒有對話的電話結束了，可是我的心卻久久不能平靜。我心中的花朵，蓓蕾初綻，美麗而又純潔。
春暖花開
似乎只是一時衝動，我想獨自一人重遊“傷心地”。
一邊走，一邊看着手錶，一秒，兩秒，三秒……原來，時間就是這樣走過冬天，迎來了春天。
我站在你等我的地方，凝望着你的凝望，感受着你的感受。
突然，一個熟悉的身影向這邊走來。是你！你也來了！這不是巧合！我們對視許久，會心地笑了……就在那一刻，我們的笑容裏映襯出我們心中正悄悄綻放的美麗而又純潔的花朵！
是的，就是那一刻，屬於我們倆的春天來了，花兒開了！
每次，都是媽媽接我回家，而這一次，天空不作美，下雨了，我等了好久也不見媽媽那無比熟悉的身影……
正當我急得猶如熱鍋上的螞蟻那般焦頭爛額時，媽媽的身影終於出現了，她以最快的速度向我這裏飛奔過來。這時，空中的風加快了速度，似乎想跟大地上的人們追趕，我的耳邊能明顯聽見風“呼——呼”做響的聲音，在風的'阻擋下，媽媽顯得有點寸步難行！
看到這情景，我再也忍不住了，顧不着雨點拍打在我身上，直接向媽媽的那個方向衝了過去，緊緊抱住了媽媽。在媽媽親切的懷抱裏，我感到的了安全與温暖。
媽媽摟着我，原本沒有色彩的眼睛裏頓時閃閃發亮了起來，無比激動地説：“我還以為你走了呢！我真擔心你走了呢，淋着雨，傻乎乎的。”接着，她就把我的小手緊緊地拽在了自己的大手裏。
在路上，風雨吵架吵得很兇。雨點“啪噠，啪噠”地打落在地上，掩沒了行人走路的腳步聲，掩沒了我和媽媽激動的心跳聲。
風雨中，我並不覺得寒冷，我抬頭一看——我的眼圈發熱了，原來媽媽一直把雨傘往我這邊靠啊！我有點哽咽地説到：“媽媽，把雨傘扶正，你快要被雨水打濕了。”媽媽笑了笑説：“沒事，只要你沒被打濕就好了。”
媽媽總是不吝嗇對我的愛，以及對愛的表達，我感動極了，眼淚忍不住衝進了眼睛。
與媽媽風雨同行，那一刻，我心裏感到無比的温暖與堅強！
夏日裏的星空，閃閃爍爍，倘使有一顆流星滑落，心中的美，不言而喻。可是就是這樣的美，背後藴藏着怎樣的悽楚。流光溢彩的光輝下，消釋的是這顆星一生的光明。
奮鬥一生，只為光輝一瞬。
可能這是這顆星註定的命運，也是一個人的人生最合適的`詮釋。泰戈爾曾經説過“使生如夏花般絢爛，死亦如秋葉之靜美。”這是他對於生的選擇，那麼試問，我呢，我對於生的選擇是什麼？是選擇夏刻花般絢爛，還是如秋水般平靜？我想我會選擇前者，平平凡凡的人生固然值得駐守，但是轟轟烈烈的人生剛更需要勇氣。畢竟，在絢爛過後，那片死寂的天空不是所有人都能夠承受的，如同，璀璨流星瞬間幻化為黝黑的頑石一般。
從前聽過這樣一句話，寧願當第二個貝多芬，也決不能當第二個莫扎特。並不是所有人，都擁有像莫扎特一樣的天賦，天賦與是不可更改的，但努力是可以爭取的。只要我們盡力了，爭取了，我們就無愧於心，心中也同樣能迸發出淡似茉莉的清香。在取得這些之後，我們就會在一個巨大的舞台上，放出自己的光和熱，如果僅僅只是那麼一瞬，相信自己的內心也一定會很滿足。那一刻，在這個世界裏，終於證明了自己的存在，終於不完全被黑暗所籠罩。
那麼，這麼看來，流星在滑破天際的瞬間，早以知道了自己的結局，而當他已經墜落時，心中也洋溢着安然。
楊二車姆娜曾經説過：“長得漂亮，不如活得漂亮。”我想，這個漂亮，也許就如夏花一般吧，那一刻的絢麗。
學問齋