在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編為大家收集的下雪了作文，希望對大家有所幫助。
“20xx年的第一場雪，我望着窗外銀裝素裹的世界……”當我哼着這首改編版歌曲進入教室時，窗外已是大雪紛飛了，那些雪彷彿一個個即將跳傘降落的空軍，爭先恐後地要在地上安家。看着這片美麗的雪景，誰的心情不會變好呢？
剛下雪時，我們正在體育館裏踢毽子、跳繩呢，玩得熱火朝天！這時，不知是誰來了句：“快去看哪，下雪了！”我們連忙跑到窗前，眼前浮現出了一片比世外桃源還要美的景色：雪，就像蒲公英一樣從天空中飄向大地，姿態是那麼的優雅，神情是那麼的俏皮……我不禁看得入了迷，恨不得把手伸出去感受雪的温度。終於，我熬到了下課，一下樓就與“雪娃娃”來了個“擁抱”，真是寒冷中的.温暖啊！
閲讀指導課時，同學們都在認真上課，並不知道雪在做些什麼。可是，現在的情形可被我捕捉的一清二楚！鵝毛大雪從天上一點一點飄落下來，彷彿一隻只蝴蝶在翩翩起舞，有的跳起了絢麗的華爾茲，有的跳起了優雅的拉丁舞，還有的跳起了激情的鬥牛舞，真是玩的不亦樂乎！雪可真是有它的奇妙之處啊，我心裏想。瞧，對面的房子上鋪滿了雪，汽車上雪白雪白的，更主要的是草坪，還有……一切都被雪裝飾的獨具風味。這時，有幾個同學直接跑到樓下去，對着天空張開“血貧大口”，開始吃雪了。聽説，那雪裏面透着一陣清涼，更主要的是有着樹葉的香味，也許這就是大自然的氣息吧！
“這片雪景可真是太美了！”我心裏想。可是時光偏偏那麼快就走了，也把美好的雪帶走了。我心裏有些小失落和掃興，要是雪永遠不停該多好呀！
天色漸漸暗了下來，我穿過超越廣場回教室，一盞燈吸引了我，因為燈下有着奇怪的顆粒，我的好奇心指引我走向它。這是怎麼回事呢？原來樹葉上有着許多雪留在上面，當樹枝輕輕地被風颳動
時，雪就自然而然地順着“滑滑梯”滑下來了。當雪貼上我的臉龐時，感覺涼絲絲的，
真舒服！雪依然在下吧，我心裏這麼想。
華中好久沒下雪了，很難指望下雪。
下雪真好！我心想。朋友，你知道嗎？我為什麼要下雪？多好！因為，寒假的時候，看了一天新聞聯播，各省麥田到處乾旱。植物從來沒有喝過一口水，小麥渴得站不起來，再也呆不下去了。心碎的老農特別着急，要把水引到麥田裏，讓麥子喝個夠。不久，他希望會下雪。老農真的很高興的説：今天第一次下了好雪，我們的小麥得救了。
我們坐在教室裏，認真聽老師講課。不知不覺中，雪女穿着白色的衣服，揹着一個大藍雪來到了這個世界。她也悄無聲息地來到了一望無際的乾渴的麥茬上等雪，輕輕地撒着雪花，就像雪女的孩子離開母親為別人做點好事，無聲無息地倒在地上。
我厭倦了聽老師講課。我時不時的往窗外看，瞪大眼睛看到雪下得那麼大。瞬間，又扭頭傾聽。丁。鈴響了。學生們飛快地跑出教室，看到雪有一釐米多厚，操場是白色的.，花園是白色的。好像是暖心的雪女看到睡着的植物後，輕輕縫了一條大被子蓋在花園裏，讓植物睡得香甜。看看花壇四周，又高又瘦，一年四季都穿着綠色的衣服，扎着松針，穿一件新的白色棉襖，是雪女送的禮物。往遠處看，白色的高樓是白色的，看起來像雪一樣的建築。
從第二天下午開始，下了兩英寸多厚的雪，一個國小生在花壇北邊打雪仗。有的和同學打雪仗，有的滾小雪球，滾來滾去，雪球越來越大，比小輪子還大。好久沒碰過雪一次了，手慢慢壓在雪地上。厚棉薄如重物。我感覺不冷，按着很舒服。我還會卷着手去抓快雪團城裏的雪球，拿在手裏玩。
第二天早上下雪的時候，雪停了。一輪紅日從東方緩緩升起，照耀在操場上，發出微弱的光芒，把昨天操場上善良的雪女給它的被子變成了水。花壇蓋的被子上有個洞。甦醒的一些小草從洞裏探出頭來看着外面的世界。一陣風過，草搖搖頭，放佛。“今天的雪真好。我們喝着雪姑娘熱情帶來的水，如此甜蜜和滋潤。
早晨一醒來，拉開窗簾發現窗外一片銀色世界。樹枝、屋頂、路燈上都積滿了厚厚的一層雪。乍一念，還以為自己跑錯了城市。總以為雪是哈爾濱、吉林那一帶的專屬，沒想到僅一夜的功夫，上海也能籠罩在一片雪的天地。
雖然長這麼大也不是第一次見到雪了，不過每次見還是會很興奮，就像小孩子吃到棉花糖般的快樂和滿足。總覺得，下點雪，才有冬天的味道。
我穿上厚厚的棉襖，像北極熊樣地走在上學去的路上。馬路上車輛來來往往，早已將積雪融化成了冰水，又髒又黑，怪難看的。真搞不懂這些車子怎麼忍心碾過這皚皚的白雪，還把它們弄得這麼髒，一點意境都沒了。他們可以不懂得低碳，難道他們也不懂得生活嗎？
唯有兩旁的人行道還是潔白乾淨的，上面雜亂地印着行人的足跡，大大小小的成了一幅印象派的`畫。這裏一行小腳印旁邊一行大腳印，一定是大人牽着小孩走過留下的。那裏有一行腳印鞋底印滿愛心圖案，一定是哪個情竇初開的可愛女生留下的。還有些鞋底波浪形、條形花紋的，雖猜不出是什麼身份，不過也為這幅印象畫增添了不少色彩。現在，我的腳印也要留在上面為這幅畫做貢獻了。
雪就這麼一路伴着我走到了學校。同學們今天都顯得異常興奮，不知是因為快放假了，還是因為這場大雪。雖然還要上課，大家都有點心不在焉，時不時地往窗外瞧。由於窗上覆了一層霧，靠窗的同學只好用手抹去它。抹着抹着就禁不住畫起畫，寫起字來。這邊寫了句“XXX是白痴。”，然後下面報復性地寫了句“你才是白痴。”那邊畫了個豬頭，別説畫得還挺可愛，只是過一會兒水珠流下來，那小豬成了“一把鼻涕一把淚”。
雪就這麼不停地下，不知什麼時候會停。最好它下久一點，這樣我才好記錄下它的美麗。別人喜歡用相機記錄生活的點滴，我習慣用筆。只怪自己文筆太爛，也不懂什麼詩意，沒辦法把這雪描繪得形象生動，意味齊全。只知道它潔白無瑕，白得怎樣剔透，我寫不出來。只知道它紛紛飛揚，怎樣個飛法，我也寫不出來。用筆不行就用腦子吧。我想我總會記得它的美麗。
放學的時候，雪下得更大了。媽媽發短信來關照，讓我這麼冷的天打車回去算了。我最後還是選擇了走。那些大人怎麼會明白我們親近雪的快樂呢？
美麗的金秋剛剛向我們招手告別，我們又迎來了美麗的冬天，那大朵大朵銀色的雪花從灰濛濛的天空中紛紛揚揚飄向大地，就像樹林中飛舞的落葉令人心曠神怡。 這些美景讓我深深陶醉，雪媽媽給大地蓋上了一層層厚厚的棉被，摸上去非常舒服，像摸了海綿一樣。大樹穿上了銀色的禮服，就像一個美麗的公主，小草在一層層棉被下做着快樂的夢，有許多小動物已經進入了甜蜜的夢鄉。真是一個閃光透亮的世界，陽光一照，到處都是波光閃閃，真是粉粧玉砌呀！ 雪越下越大，公園裏傳來一片片笑聲，人羣沸騰起來了，原來是小朋友們在打雪仗、堆雪人，滑冰，你瞧，他們玩得開心呀！雪花落在稻田裏，幫助農民伯伯殺死害蟲，讓農民伯伯獲得豐收。雪花落在我的臉上和我擁抱。啊！真涼爽，當我去摸它的時候，雪花立即消失了，它好像和我玩着捉迷藏的遊戲，真頑皮！雪花落在大樹上，大樹的果實成熟了。許多雪花還匯聚在一起把綠葉緊緊抱住，是綠色感動了這些小雪花，它們都變成了冰、玲瓏剔透，美極了，妙極了。 雪花，你在我心中是純潔的，雪花你在我眼中是晶瑩的，你是我眼中最美麗的公主。雪花可以讓農民獲得豐收，雪花可以給孩子們帶來無窮的快樂，雪花可以把世界點綴得格外美麗。雪花我永遠喜歡你。點評： 是一篇很美的文章，語言樸實中又不失華麗，優美的文字把讀者帶進的雪天的意境，被你的'文章深深的陶醉了，行文十分流暢，特別是比喻等修辭方法的使用是文章的亮點，像“大樹穿上了銀色的禮服，就像一個美麗的公主，小草在一層層棉被下做着快樂的夢，有許多小動物已經進入了甜蜜的夢鄉。”這句就能夠強烈的吸引讀者的眼球，文中還有很多類似的精彩語句，就不一一舉例了，雪花的純潔與美麗在小作者的筆下被表現的淋漓盡致，結尾部分簡潔但緊扣主題。
今天中午，當我們剛剛在學校吃完午飯時，天上突然飄下一羣精靈——雪花。它們如同是仙女手中飄下的精靈來觀察整個兒世界。開始只是飄下一點，漸漸地越來越多，每顆雪花都很小很小，晶瑩透白，好像珍寶一樣，一觸摸到就立刻融化。
可能是託雪花的福，老師讓我們排隊到底樓去看雪。這羣雪花好像認識我們一樣，知道我們下去就越下越大。老師讓我們下去的消息，讓全同學興奮了好一陣子。
雖然我們很冷，可是看到了久違的雪花，冷點兒也值得。到了底樓雪花一下子飄滿了同學們的頭。許多同學把它比作頭皮屑，當然，這只是開玩笑。同學們都在對雪花微笑，我似乎看見雪花們也組成了一個笑臉，感謝我們熱情地迎接它們到來。
老師又把我們帶到操場，雪花似乎和我們成了好朋友，跟隨着我們佈滿整個操場，寬闊的操場頓時成了雪花的世界。同學們有的追逐着飛舞的雪花；有的靜靜地站在原地，欣賞雪的美景；有的三三兩兩一隊和頑皮的雪花追逐着、打鬧着。老師，此時正站在葡萄架下看着雪中快樂的我們。
我看着滿天飛舞的雪花，彷彿又見到了一位知己。在我快樂時，和我分享快樂；在我傷心時，是我的傾訴者；在學習上，既是我的良師又是我的益友，分享知識，共同進步。
再美好的`時光，總有溜走的一刻，我們心不甘，情不願地走回教室。雪花也接到仙女的命令，飛回去了。再見了雪花，我們相約下次見……
雪花好像戀戀不捨，所以他們下午第二節課，又回到我們的周圍，老師然我們享受“VIP”待遇，又讓我們到操場上觀看雪景。到了操場，同學們又興奮起來，過了一會兒，同學們不是變成“老爺爺”，就是變成“老奶奶”。因為雪佈滿了每個同學的全身，尤其是頭。同學們瘋啊，全班同學簡直變成了“瘋子班級”。漸漸地，雪下得越來越大，葡萄架下的長椅上積滿了冰，花壇裏的植物上也有了結晶。
我們雖然又回教室了，但是雪依然下着。像是我們身邊的守護神一樣。守護在我們身邊。
直到放學，雪還一直在下。我想它們一定在彌補之前的遺憾。放學回家路上，我與幾個同學，抓雪玩打雪仗。雪，真美！我愛你！
最近幾天，天氣很冷，大部分同學都圍着圍巾，戴着帽子，穿着高筒靴，有的戴着手套，有的戴着耳套，縮着脖子搓着手來到學校。
以前，我們還老嫌太陽和我們作對，在體育課時，都很熱，平時倒很冷。現在，更糟糕了，體育課次次都下雨。“哎，其實這樣還挺好的，説不定還會下雪呢！”媽媽這樣説。我知道，我們青田是很少下雪的，要不也只有百分之零點幾的希望。雖然下過一場很大的.雪，但那純粹是一個很令人高興的，吃驚的，興奮的巧合罷了。
第二天下午，我像往常一樣，用高領遮住鼻子以及它的下半部份來到學校裏。那時，天在下着傾盆大雨。可在雨裏，隱隱約約也可以看到一些白白的東西在飄。第一節是體育課，同學們見體育老師遲遲不來，就不約而同地湧出教室，仔細一看，是雪耶！大家都高聲歡呼起來。當然，我沒有去，我怕老師突然在這個時候“冒”出來，只好呆呆地坐在位子上看外面的雪景。果然不出我所料，體育老師像趕小雞一樣把同學“趕”進了教室，又教育了我們一番。第二節快要上課時，雪下得更大了，因為是音樂課，我們就乾脆跑到五樓去看雪、接雪，有的站在走廊上，用書接，有的用手接。我抬頭向天上望去：“雪？這是雪嗎？好像是天上的仙女撒下的白色花瓣，一定也很香吧！”我也用書去接，接住了好幾片，可一掉在書上就不見了。這樣的情景我想起三年級學過的課文——《瑞雪》。現在下的雪雖然沒有課文裏的雪大，但景色絕對比瑞雪美。向上望，有一種説不出的美感；朝下看，一把把花花綠綠的雨傘在操場上“奔跑”，給校園增添了一番風趣。
又過了美好的一天，早上，一來到學校，就發現一座座山，都披上了綠白相間的“迷彩服”。像聞名於世的富士山，如果再高一些，就像高八千八百四十八米的珠穆朗瑪峯，好一派壯麗的景色！我愛下雪，更愛這美麗的雪景！
昨天晚上，我覺得非常冷，連緊閉的門窗也擋不住寒冷的氣息。躺在牀上，我聽見外面呼呼的北風吹得“唰唰“直響，聽得我不禁把被窩拉的更緊了，心想：要下雪了吧，我又可以玩雪啦。想着想着我就睡着了。
第二天，一醒來，我覺得我的房間比往日亮多了，我掀開我身上的被子，站在牀上往窗外一看天空中漫天飛舞着絮狀的雪花密密麻麻，隨着風慢慢悠悠飄飄灑灑的落到地上，“哇，好大的雪啊！”我不禁歡呼起來。於是我立馬換下睡衣連飯也顧不上吃就衝出門去玩雪了。
打開門，“哇，好美啊”，外面是一片潔白白雪均勻的覆蓋在屋頂上，地面上，樹枝上，像是整個蓋上了一層雪白的被子，亮堂的讓人覺得有些刺目睜不開眼。天上還在飄着雪，樹上的每片葉子上都有一層厚厚的白雪，美極了，你看，前面那個小池塘都結冰了。不過冰太薄，我丟一個小石子過去，它就破了一個大洞。我家的菜地裏的大白菜都裹在白雪中，潔白中透着綠意，像一株株雕刻出的玉白菜，又像是一個白色的'精靈在守護着這一顆白菜，不讓她受到任何傷害。我抓起一把把白雪搓成雪團拋向天空落下來，便摔個粉碎跟地面的雪又混到了一起，我再抓起它又拋上去，玩的不亦樂乎，全然不知手已經凍得通紅，這時，姐姐出來對我説，“我們來堆個雪人吧”。我舉雙手贊成。我們把附近的雪鏟到一邊，拍緊形成一個大的圓錐體當成是雪人的身子，然後再堆了一個大的雪球接上錐頂上當成雪人的頭，我們又拿了個胡蘿蔔插在雪球中間用兩片薺菜葉分別插在雪球的左上角和右上角上，最後我拿了一段胡蘿蔔絲橫着粘在雪球的下面當成它的嘴巴，一個可愛的小雪人就做好了。我們開心極了，爭着和雪人拍照留影。
只可惜，老天變臉變得太快雪後天晴，雪剛停，太陽就迫不及待的出來了，等到吃過午飯再去看雪人，它已經開始被曬融了，還好我們和它永久的合影了。
下雪啦！下雪啦！20xx年的第一場大雪如約而至。雪花像一個個調皮的小精靈，從天空中飄飄灑灑，盪盪悠悠來到了大地，使大地上萬物換上了銀裝，穿上了新衣。我內心又高興又激動，無法用語言來表達。總之一句話：雪，我喜歡你！
天氣預報真準啊，前一天都還沒有下雪呢！真是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”啊！然而，潔白如玉的雪還在不緊不慢地下着，飄落在人們的頭上，飄落在樹枝上，飄落在屋頂上……不一會兒，雪下得越來越大，猶如鵝毛從天空中紛紛揚揚地落下，使大地都變得白雪皚皚。看啊，雪花像在天空中翩翩起舞的蝴蝶，像漫天飛舞的柳絮，又像飄飄灑灑的小紙屑。我無心在家寫作業了，來到我們小區的廣場上，這時，雪花又像一個個調皮的小精靈，鑽入我們的衣服裏，飛到我們的頭髮上，落到我們的靴子上……雪由大變小了，又由小變大，我站在廣場上，仔細一看：整個世界都變得銀裝素裹，那些淘氣的小雪花們好像在説：“看我們厲害吧，我們讓大地都換了一件衣服呢！不過我現在玩累了，休息一會，等會再繼續！嘻嘻，你們要不要一起玩啊！”其實，我還是很喜歡雪的。漫步走在鬆軟的雪上，沙沙作響，每邁一步腳都會陷進去；抓起一大把雪，往空中一拋，頓時雪花四濺，那才好玩呢！選一塊沒人踩過的雪地，張開手臂，往雪中一撲，爬起來後，地上有一個大大的“大”字，這就是我的模型。
雪地上最有趣的要數打雪仗了。約了兩個同學，商量好了遊戲規則，接着，我們分成兩個小組，然後我們就各自做起準備來了。我正在專心做雪球的時候，冷不防一個雪球在我的頭上炸開了，弄得我滿臉是雪。我抬頭一看，原來是他們組一個臭小子搞的.鬼，他進行偷襲！這一下可把我給惹火了，我立刻拿起做好放在地上的雪球接二連三地向他扔過去，扔得他沒有地方好躲藏，扔得他全身上下都是雪，扔得他只好舉手向我投降。我看到他成了一個“白面書生”，笑得直不起腰來。旁邊的夥伴見了也都鬨堂大笑起來。於是，又一個雪球飛過來，我們玩得可開心了！
雪！我愛你，我愛你的純潔，愛你的天真，愛你的潔白。
回家的第三天，下雪了。
早晨匆匆起牀直奔澡堂，冬天的清晨天亮得很晚，天還黑黑的，世界寂靜遼闊，有一種很熟悉的感覺，讓人不禁想起在曾經的日子裏很是享受冬的這般模樣，靜的令人生起無限遐想，關於世間的一切萬物。很快，熱水帶來的舒適浸染全身，蒸汽沖走了室外冬天給予的感受，身子暖洋洋的，比見到陽光還要親切。消受完這個季節的特權後，我又重新變成了一個“穿衣服”的現代人，吹風機裏的暖風吹乾濕漉漉的頭髮，照照鏡子，我總是在想只有人類才這麼臭美吧：終於梳洗完畢。待我緩緩移步走出門外，哇塞，外面已經是白茫茫的一片了，“下雪了”，菱形的雪花從天府慢慢慢慢地飄落地面，它們的步伐如此之慢，怕是驚擾了還在熟睡的生命吧，還是怕“污染”了這片冬土呢？不不，它們可是降落人間的白色天使。風此時成為了雪的夥伴，風吹着雪，雪在風中飛舞，兩個人共同締結着一份誓約，絕不給這個冬天留下任何遺憾。
我的'冬天，來了。我的期盼，應了。我的寒假因為這場雪而有了一個美麗的開始，因為我總認為冬天應該是一個一直飄着雪的季節。
喜歡冬天，只喜歡她下雪的時日，有雪，冷的也值得：在雪中散步，無論是下雪中，還是下雪後，都有千萬個説不出來的喜歡雪散落在衣服頭髮腳上，好像是邀你共舞；踩在雪地上，吱吱呀呀的響聲，好似一種温情的問候；漫步於一片雪海中，不用擔心其他顏色會佔有你的視覺，白色的純潔，純粹的白色此時最美。
我用眼睛感受着，觀察着，心裏的世界和外面的截然相反：外面冷無人煙，裏面熱如火團。
我要歡呼，因為今天下雪了。
花飄落，大地銀粧素裹，披上最聖潔的外衣。打雪仗、滑冰、追逐嬉戲，冬日的嚴寒撲不滅雪天的樂趣，當然人們也忘不了留下與冬日大地最美的合影。
雪是大自然的精靈，是潔白無暇的天使。而今年的冬天，它帶着農民的心願，帶着我們小朋友的愉悦，飄飄揚揚，悄無聲息地來臨了。
我來到後花園，仰望天空中飄落下來的雪花，我的'心情無比激動。小雪花落在臉上涼絲絲的，浸透我的心田，感覺好舒服。小雪花飄呀飄，飄到我的頭頂上，飄到我的衣服上。我伸出小手雪花落到我的手心上，我捧着小雪花仔細地觀察着，是那樣的潔白，晶瑩透剔，像一朵朵小梅花，可愛極了。正當我看得入迷時，小雪花已融化成一滴小水珠，從我的手指縫裏溜走了。
雪越下越大，大朵大朵的雪花就像無數傘兵從空中降下來。像美麗的舞蹈家在空中翩翩起舞，它們歡快地跳着、唱着，撲入了大地媽媽的懷抱。霎時，天地間白茫茫一片，房頂、汽車、樹、草坪上都蓋上了一層厚厚的地毯。雪還在漫天飛舞，瀰漫天空，遠遠望去，一幢幢高樓大廈，彷彿矗立在霧裏，又宛如建在雲中，顯得特別雄偉壯觀。
雪越積越厚，我回家拿了一把小鐵揪，又叫了幾個小夥伴跑到一個雪多的地方。玩起了打雪仗。我雙手捧起一把雪，輕輕地在手上搓，一個雪球做好了，又連續做了好幾個。當我準備妥當後，就拿起一個雪球向對方扔去，對方反映極快，一下子躲開了，雪球掉在地上碎了，雪花四濺。對方也不甘示弱，立馬也扔過來。這樣你來我往，戰鬥進行地非常激烈。我急中生智想到了一個好辦法，把雪捧到一起輕輕地滾了幾下，一個大雪球做成了。我捧起雪球猛地向他們扔去，只見雪球在半空中開了花，如天女散花般飛落下來，飄到他們身上，白茫茫一片，樂得大家哈哈大笑。這次打雪仗，真是太開心了。我們期盼着大雪再次來臨。
雪雖然是那麼渺小，但它是那麼美麗，潔白無瑕。雪的生命雖然那麼短暫，但它在我們腦海裏留下了難忘的一刻，我喜歡雪。
冬天來臨了，我盼望着早點下雪。快一年了，我是多麼想念那潔白、晶瑩，六角碎玉般的小雪花呀。
説雪花，雪花到。這不，今天回家路上，我就看見了米粒般大小的小雪花從空中飄下來了。我和媽媽在路上一邊走着，一邊用手機照相。當我們回家時，媽媽開始欣賞自己照的照片。可是，由於剛下，雪花太小，媽媽照的照片，怎麼也看不見雪花。
吃完飯後，我又朝窗外觀雪。窗外飛舞着的`雪花，像千百隻蝴蝶撲向玻璃，在玻璃上調皮地撞一下，又翩翩地飛向一旁。雪花紛紛揚揚地飛舞着，在空中快活地嬉戲，一團團，一簇簇的雪花落下來，彷彿無數扯碎了的棉花球從空中滾下來，均勻地撒在地上，把大地裝扮成一個銀裝素裹的世界，它好像要把世界吞沒掉，每一個角落都不放過。
第二天，我一睡醒，就用最快的速度穿上衣服和褲子，跑到院子裏，一腳踩在雪地裏，整雙鞋子都埋在雪裏了。心想：打雪仗吧！於是，叫上了我的同學陳家樂。
一開始，一股殺氣在我身旁圍繞，突然三個拳頭大的雪球朝我飛過來，我靈機一動，左走走，右轉轉，很輕鬆地就把它躲開了。就這樣，陳家樂和我戰鬥了兩個小時，我們勢力相當，分不清是誰輸誰贏。後來我轉移了根據地，但就在轉移的途中，陳家樂竟然在後面使詐，一個雪球飛過來，撞在了牆上又反射到我這來了。“咚”，“好冷呀！”雪球砸到了我的小臉蛋上，又慢慢地滾進了我的衣服裏。你們説冷不冷？
到最後，我也不甘示弱，馬上拿起雪球往他的腦袋發起攻擊。“耶！耶！”目標擊中。我開始防禦，就這樣你防我打，我防你打。終於，這場戰爭結束了。打打雪仗讓我們感受到了童年的樂趣！
雪花，它給大地蓋上棉被，給樹木穿上厚厚的白棉襖，把村莊都摟進了懷抱。這幾天外面已經變成了一個銀裝素裹的世界。好美呀！我喜歡下雪！
知道麼，今天濟源下雪了！可是讓我們左等右等的盼到了，今天我們可以好好享受雪帶給我們的歡樂。
上課的我們正在認真聽講，同桌拍了拍我説：“哎！下雪了看。”我望着窗外雪花飄揚，這是腦子裏早已想着漫天白雪的情景真想馬上下課倒數十秒：十、九、八、七……“咚——咚”哦下課了，同學們早已按捺不住此時的'心情馬上衝出教室。
看着外面白皚皚的一片，我們不是第一次見雪所以和想象中的一樣但是每一次看到雪的感受都不同這是第二場雪，話不多説我們盼望雪無非是玩。
打雪仗：上體育課了，呀！下雪了還上不上，我急忙跑去問老師天哪老師居然讓我們上老師説要給我們有一個不一樣的體育課，哇塞！我們全班歡呼，真是求之不得呀。剛來到體育場男生就給我們來了個“大驚喜”不對應該説是驚嚇。一個大雪球向我砸來，當時我真是氣急敗壞抓起一個雪球也來了個反擊，人多力量大着誰不知道不一會男女大戰開始了。男生真是鬼點子多，在背後突然叫我的名字。我轉過身去，一個大雪球向我砸來“啊”我大叫一聲。我的臉涼涼的小手也凍的通紅，哎！男生就是永遠改變不了“淘氣”的特徵。我還還擊了男生，可是有些柔柔的女生可承受不了這樣的襲擊，不一會變哭了男生最怕女生哭一看情勢不妙立馬走人。不過其他女生可不甘示弱拿起雪球便開始了大戰，明知手已經凍的通紅還是不忍離去。
品雪：看啊，雪白白的像冰激凌一樣你們嘗過它的味道麼？呵呵告訴你們一個祕密其實我們吃雪了。瞧沒人，我們抓起一把雪明知道很髒，但還想嘗一嘗它的味道。嗯~~入口的感覺涼涼的沒有什麼味道，不過心裏是甜的吃一口還想吃怎麼辦！哎呀！説好了只嘗一口可還是忍不住了，不管了不管了！抓了一點吃在嘴裏，第二口讓我想起了夏天的雪糕説起來還真想吃。光吃我們都發明瞭好幾種吃法，開“冰激凌”店、把雪扔着吃、捏成一個球球等。
説到這，想必你早已想出去了吧？看看那白皚皚的雪，也可以品雪、打雪仗哦，如果你還有其他玩法也可以教教我哦！
早晨醒來，屋子裏格外的明亮，我揉了揉兩隻惺忪的眼睛，我向陽台走去，頓時感到冰涼涼的，我眺望過去，只見外面白花花一片。哦，原來是下雪了！老家的冬天時常會下雪，而深圳依舊百花齊放。
我迫不及待地奔出家門，只見朵朵潔白的雪花從茫茫的天空無聲無息的飄落，星星點點的化在地上。不一會，雪花越來越多，越來越密，逐漸變成了鵝毛大雪。
在風的吹動下，一團團，一簇簇，大地如同穿上了白色的棉襖，一片雪白。
我從羽絨服裏伸出手，小心翼翼的抓住那潔白、晶瑩的雪花，可是雪花在我手裏瞬間融化了，變成了一滴滴透亮的小水珠。我伸出舌頭舔了一下小水珠，冷風一吹，涼意頓時傳遍全身，我不禁打了個寒顫。雪花在風的簇擁下，像一個個白色的、可愛的小精靈，一會兒在風中飛舞，一會兒在天上漫遊，一會兒在樹枝上歇着，一會兒又偷偷的追趕着我。
鑽到我的鞋子裏，跑到我的頭上、脖子上，感覺冰涼涼的。
過了一會兒，雪片開始越來越多，雪花也似乎大了起來，彷彿梨花瓣兒，一片跟着一片，不緊不慢，下得穩穩的`，十分有秩序；雪花猶如吐絮的棉花，漫天飛舞。不一會兒，房子上戴起了白帽兒，大樹穿起了白袍子，馬路上鋪起了一層層薄薄的冰霜。遠遠望去，銀白一片。
踩在雪地裏，嘎查嘎查，我覺得非常有趣，我的頭腦瞬間閃出一個想法，去找小夥伴們一起堆雪人。這時門口已經有好幾個小夥伴了，大家跟我的想法一樣，都想堆個雪人。於是我們開始了，首先要從周圍運雪，把身子堆好。然後滾雪球來做腦袋，只要把雪拍實了就可以了。我們有的用小鐵鍬，有的用樹棍，開始輕輕地給雪人做腦袋，你一下，我一下，非常小心，生怕雪人的腦袋被自己弄壞了。我小心地把雪塊抬到已經堆好的雪人身子上。接下來我們要給雪人“化粧”，飲料瓶蓋做眼睛，胡蘿蔔當鼻子，朔料桶當帽子，在大家共同努力下，雪人堆好了。雖然我的頭上，身上，鞋裏都是雪，手套也濕透了，但是看着我們自己親手堆成的雪人，我的心裏美滋滋的，別提有多開心了。
“瑞雪兆豐年”，看來明年又是一個豐收之年。雖然冬天比較寒冷，但冬天孕育着希望，春天已經不會遙遠。我非常喜歡銀裝素裹、白雪皚皚的冬天。
下雪了！無意中往外一瞥，我從窗口看到了一幅精美的畫：枝葉輕擺，枯葉與雪花齊舞，房頂上銀粧裹着紅瓦，綠地裏白雪輔蓋着三葉草，花池邊的冬青葉上落着白色的鱗片……
穿上厚厚的外套，拿着相機走出家門。踏着薄薄的積雪，細小的雪花在身邊無聲無息地飛舞，遠處的樹，近處的草，便成為了雪的點睛之筆。
眼前飛舞着的雪花，每一片都似一個精靈，每一個精靈都承載着一份回憶，每一份回憶都讓我覺得温暖。
輕輕吸吮着清新的空氣，周身有一種説不出的舒暢，如若不是在住宅區內，我定然要高聲喊上一嗓子。
置身於一片白色的世界，仰望天空，雪花盡情展示着她的美麗。張開雙臂旋轉着身體，輕柔的雪花深情地圍着我飄然起舞，時而親吻着我的臉頰，時而在我耳邊喃喃細語。
草地上，潔白的積雪上露出點點的綠，一羣快樂的人在奔跑着、喊叫着，雪球飛舞，歡聲陣陣……那歡聲、那笑語，像跳動的音符，在純淨的世界裏譜寫生活樂章。
靜靜地凝望，凝望這銀粧素裹的天地；淡淡地聯想，聯想歡聲笑語伴雪花的温馨；默默地享受，享受冰雪世界的清、靜、純。
雪漸下漸大，路上的汽車和行人也漸行漸多，潔白的路面，佈滿了車輪印和行人的腳印，路面的白漸漸地變得混沌，落到地上的雪花也不再是白色，而是冰渣與雪水交融的灰色，清潔工人在用木板做成工具推掃着路上的冰渣……漫天飛舞的畫面是如此的動人心絃，然而美麗的世界是如此的短暫。
看着忙碌的身影，聽着歡騰的笑語，賞着萬千梨花裝飾世界，我沉浸在銀絮飛舞的.世界。
佛説，一葉一菩提。我説，一花一世界。一片雪花，就是一片純淨的天地。這片天地裏，有永不褪色的回憶，有瞬間的感悟，有歡聲笑語……
雪花，靜靜地飄落，悄悄地融化。我站在初冬的瑞雪裏，尋找一份心靈的樸實，用感恩的心回憶逝去的年華，用善良的心去體味生活的給予，用火熱的心去耕耘屬於自己的人生之路。
今天下雪了，下的可大了呢，第一節課下課的時候，有一個班的同學在大操場上玩，逗得我們去觀看。他們一個個穿着棉衣服，戴着手套，有的打雪仗，有的堆雪人，還有的在雪地上一直打滾，我們簡直羨慕死了。
突然毛主任廣播説：“下雪地滑，所有學生回到班級裏去。”看着他們紛紛回去，我心裏有點兒幸災樂禍。他們心裏肯定這樣想：“為什麼回去了呢？我們還要打雪仗、堆雪人呢，嗚嗚……”但是我有點失望，因為所有班級都被毛主任禁足了，不能去操場上玩。他們班走了，操場上空蕩蕩的，沒有一個人，顯得很寂寞。
此時想起一首詩“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”，雪雖然白，但有一個致命的.缺點，沒有香味，要是上帝創造雪的時候，多放點兒香氣就好了，再甜點兒，這樣就能吃了。
外面的房子上頂着一大片雪，如同一大頂白帽子扣在了房子的頭上。就連大樹都穿上了一套白色衣裳，如同一個個白衣天使一樣。大街上的人在雪地上走着，如同一隻只大螞蟻在地上爬。沒有戴着帽子的人都成了白髮老人，雪紛紛打在他們身上，越積越多，越積越厚，越積越高，慢慢地，看着不像是一羣人，而是一大羣肥肥胖胖的雪人。當我看到時，還以為這一羣雪人成精了呢。
雪還沒有下完，起了一層霧，這時，我們去看遠處的東西都是朦朧的。霧是靜寂的，是夢幻的，當我去看霧時，冒出了一些奇怪的想法：霧裏到底有什麼呢？小龍？老鷹？天神？死去人的靈魂？童話裏的人物？
遠處的所有東西都變了，電線杆子就像一條白色的大蟲子，樓房就像一塊大大的白巧克力，而那條大蟲子就好像要去吃巧克力一樣，蟲子好像很多，巧克力也不少。松樹老人也不忘了自己歲寒三友的稱號，依舊聳立在冰天雪地裏。
我非常喜歡雪景，你喜歡雪嗎？
學問齋