在學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編整理的蜕變的作文，歡迎大家分享。
來時的路，有成長也有風雨；來時的路，有芳草也有荊棘；來時的路，快樂與憂傷交織，幸福與痛苦攜手。回望來時的路，我們總是在不斷的失去，又不斷的收穫。來時的路上，我們一直在成長，一直在蜕變。
水晶般的五歲
人們常説“捧住玻璃心，好好長大”，五歲如水晶般夢幻、純真，讓人不忍去觸碰。五歲時的我，每天都充滿着疑惑與幻想，天空為什麼如此湛藍，花兒為什麼如此鮮豔，我為什麼在漸漸長大，在世界的另一邊，是否有人和我一樣，做着我想做的事。記得有一次，我得了一張大大的獎狀，便興高采烈地跑回家告訴媽媽，媽媽獎勵了我一顆棒棒糖，棒棒糖很甜，而我的心裏比這糖還要甜。因為這件小事，我都高興了幾天，那時的我是多麼容易滿足呀！五歲孩子的世界也許不是五彩繽紛的，但它是純淨的如水晶般晶瑩剔透。
朝陽般的十歲
十歲，是一個如朝陽般燦爛的年齡。十歲時的我，有些成熟，又略顯稚嫩，能夠理解父母的艱辛，懂得他們的付出，學着去回報他們。吃完飯，主動幫父母洗碗；父母勞累時，為他們捶捶背，遞上一杯熱茶；期末時把好的成績單拿給他們，爸爸媽媽微微一笑，那一刻的我會比他們笑得更開心。因為我覺得父母的笑容是世界上最美的笑容，煥發着獨一無二的美。在那時有一幕給我留下了深刻的印象，在我的腦海中久久不能散去。那是一個風和日麗的週六，我同往常一樣，在院子裏做着家庭作業，此時的我被一道題目難住了——“如果有一天，父母老去，不能帶領你了，你會去做父母的什麼？”我的`答案是：我一定會去做父母的火車頭。媽媽看了一眼，欣慰地笑了，頓時那種獨特的美又展現在我眼前，我想那是對我成長的肯定吧！
花季般的十五歲
有人説，十五歲是雨季，因為青春期充滿了形形色色的煩惱。而我認為，十五歲是花季，十五歲的我們如花一般悄然綻放，雖然成長的過程中免不了坑坑窪窪，也會遭遇狂風暴雨，但其中也有着數不盡的樂趣。十五歲的我們學會了擔當，懂得了分享。舉行校運會或者其他集體活動時，我們班永遠是最團結的那個，當同學在賽場上奔跑時，我們會不停給他們加油，此時的他們像一匹匹脱韁的野馬，正在為班級爭得榮譽。十五歲的我們，偶爾也有煩惱。當我們在題海中遨遊時，遇到難題就會一臉茫然，但我們並不會因此而氣餒，三五成羣的在一起討論，緊接着便是攻克難題後的喜悦。十五歲的我們，不怕受傷，而是勇敢地朝夢想去闖，正如一句歌詞所説：“YoLo，青春就一次瘋狂。”我們撒下“理想”的種子，用辛勤與汗水去澆灌，讓它在心裏生根、發芽，用自己的行動去守護它。
成長的路上沒有捷徑，或許人生就像花兒一樣，選擇成長就必須忍受風雨的磨礪。我們在成長中蜕變，蜕變中成長，一次又一次的蜕變，讓我們在磨鍊中長大，讓我們從天真無邪到成熟穩重，從膽小懦弱到勇敢擔當。回望來時的路，才發現我們曾經度過的每分每秒都是那樣美好。
破繭成蝶，是蟬蛹成長的蜕變；高崖撐翅，是雛鳥成長的蜕變；逆境不糜，是奮者成長的蜕變……而我成長的蜕變，又是什麼？
夜，悄悄降臨了，銀白色的月光像一層朦朧的輕紗，籠罩着大地，幾縷微風輕拂，小路時不時傳來幾聲狗吠，打破這寂靜的夜。
“閨女，家裏醬油用完了，我還要炒菜，你可以去幫我買一瓶回來嗎？”聽到正在廚房忙碌的媽媽叫我，我看了看外面一片漆黑的村子，不禁打了個寒顫。這一幕剛好被哥哥看到了，他輕蔑地笑了笑，對媽媽説：“就她那膽小樣，您覺得她敢去嗎？”“切，去就去，有什麼好怕的'！”我不服氣地回道。媽媽一臉欣慰，把錢遞給我説：“我閨女長大了，都敢一個人走夜路了。”我“自信”地甩了甩頭，説：“那當然，也不看看我是誰！”嘴上這麼説，心裏卻在想：“天這麼黑，萬一有鬼咋辦？不，我不能退縮，不能讓哥哥看我笑話。”
有很多時候，勇氣不是從你腦袋裏生出，而是從你腳下湧現的。
我緊閉着眼，吞了一口唾沫，把哆嗦着的腳邁了出去，映入眼簾的是被黑暗吞噬的小路。剛剛的微風輕拂頓時成了刺骨的冷風，向我襲來，我不禁又打了個寒顫，心裏的兩個“小人”也開始不安分起來。“繼續走，不要怕！”“回去吧，你看這天這麼黑，鬼要出來抓小孩了哦！”“別聽他的，他唬你呢，這世上哪有什麼鬼啊，要真有，那就是膽小鬼了！”……
“還不走，該不會是怕了吧。”哥哥嘲笑道。“你管我，我看看不行啊，又沒説不去。”我的氣勢越來越小，但還是再次邁出那沉重的腳步。
路途認定了，切莫回頭。一回頭，靈魂裏潛藏的怯弱，要你停留。
開裂的水泥地似黑洞的嘴角，路旁的樹也讓人膽戰心驚，禿禿的枝頭雜亂無章地扭曲着。“喵，喵――”一串淒厲的貓叫聲不偏不倚傳入耳中，尖得像年久失修的老唱片，毫無規律地磨着，叫人厭煩且害怕。後背不知何時冒出了冷汗，浸透了衣衫，風一吹，不禁又打了個寒顫。我哆嗦着扭過頭，看見在一堆木板中，有一隻黑貓盯着我。它的毛亂糟糟的，像郊外無人治理的雜草，兩隻不大的眼睛，射出青幽的光芒，透着不少兇惡。看這架勢，應該是隻野貓，我只得緩慢地挪動着步子，企圖讓它減少惡意。“嘎吱――”它終於走了，心裏的石頭也不再那麼重了。
一波未平，一波又起。我突然看到眼前有個“影子”，腦海中頓時浮現了恐怖片的畫面，我猝不及防地又打了個寒顫。眼看那“影子”離我越來越近，我想跑，雙腳卻像灌了鉛似的，怎麼也跑不動。我緊閉雙眼，心裏唸叨着：“看不見我，看不見我……”過了一會兒，卻聽到那個“影子”對我説：“孩子，這麼晚了，幹啥去啊？”聽着這熟悉的聲音，我猛地睜開眼，原來是村裏的老人啊！我尷尬地笑了笑，説：“我媽叫我去買醬油呢。”心裏的石頭終於落地，雙腳也不再僵硬，先前對黑暗的恐懼也煙消雲散。
光明固然可愛，我們都喜歡光明，但黑暗我們也要學習面對它，戰勝它！
漸漸地，前方出現了暖融融的橙色燈光，柔和地貼在我臉上，是那個熟悉的路口啊！我攥着皺巴巴的衣服，抬起腳，頭也不回地向前衝，風拍打着我的臉頰，我忘了臉有多疼，只是狂奔着。
後來，我才知道，那是成長的滋味……
人生的旅途就是這樣，用大把時間迷茫，在幾個瞬間成長。
蝶，在人們眼裏，總是那麼美麗，卻忘記了蝶在幼時的樣子，也忘記了蝶幼時的生活，人們常仰望天空，滿臉羨慕地看着蝶在天空中自由的飛翔，卻從未低頭，注視過蝶的幼蟲，這樣的改變，也許只是發送在一朝一夕，也許只是一次蜕變。
人也是一樣，人的一生是有階段的，每一個階段都會有一次蜕變，改變的不僅僅是外邊，還有內心和思想。
（一）
坐在辦公桌前，微微帶些怒色地看着桌邊的一個小男孩，他個子很高，是班上算高的了，眼神中露出幾分調皮，滿臉不以為然的樣子，手裏還拿着一支筆，玩來玩去。我呵斥道：“你把這當什麼了？家庭娛樂場所嗎？這是學校，不是你可以為所欲為的地方，你要知道，這裏不是為你一個人服務的”，話剛説完，我便意識到自己説重了，畢竟他才二年級，我定了定神，又看了看那個小男孩，眼中的調皮已變成了惶恐，手上的筆此時已緊緊握住，我又説道：“老師不是刻意説你，你想成為班上的中心，可以從很多方面獲得，把學習搞好，讓大家對你刮目相看，這也可以啊！快回去把，快去上課！”那個小男孩用堅定的眼神看了看我，轉身便離開了……
我不知道那天談話，男孩心裏想了些什麼，但我知道，在他的內心深處，發生了一次蜕變，因為，無論是下課打鬧的人羣還是小賣部的長隊裏，都少了一個高高的'身影。
（二）
寢室，我坐在一個同學的牀邊，默默注視着抱着枕頭痛哭的他，我拍了拍他的肩膀，安慰道：“別哭了，這次考試我也沒考好，但這隻能代表過去了，你不會就這麼甘心服輸，對嗎？”他點了點頭，卻依然沒有抬頭，我又説道：“我曾經也有過這樣的疑惑和煩惱，為什麼我付出了汗水，努力，成績和收穫卻依然不盡人意，有幾次我都想放棄，認為努力沒有用”説到這，他抬起了頭，看着我，眼中閃現一道光芒，我繼續説：“我後來想通了，生活和學習並不能像想象中那樣完美，付出不一定會有收穫，但這也需要去面對，不要因為失敗而否定自己，我相信你可以做到，我們都是同學，互幫互助，繼續加油吧！”他擦了擦淚水，臉色浮現出往日的神情，我向他笑了笑，起身便離開了他的牀位。
（三）
運動會，我報名參加了壘球項目，來到賽場，像往常一樣做熱身運動，看着一個個強勁的對手正在試扔壘球，壘球像一個個白箭一樣飛向遠方，我的心有些砰砰直跳，心想“好像都比我扔得遠啊！這該怎麼辦？”
比賽開始了，我不斷地在詢問其他選手的成績，再和自己估算值進行對比，都相差懸殊，我暗暗給自己打氣：“沒事，這次比賽進不了決賽沒關係，只要能有所突破，儘自己全力就行。”想着想着，裁判便叫到我的名字，示意我上場，我有些緊張但還是緊緊的抓住一個壘球，後退到助跑線，一個健步上前，使盡全力，將壘球扔了出去，球在空中劃出一道美麗的弧線，最終遠遠的落在地上，比賽結果是我沒能進入決賽，但我的成績卻比上一次進步了10米，我想，我所收穫到的，應該比拿了名次更加豐富吧，因為我成功的突破了自己。
如今的我，早已經過了幾次蜕變，思想也變得成熟起來，行為上也沒有了毛毛躁躁，沒有了大大咧咧。我想，通過老師和同學的幫助，通過自己的努力，總有一天，我會從一隻小蟲，蜕變成一隻美麗的蝶！
曾在某個花開的夜晚，靜靜地躺在屋外那片綴滿玲瓏淡雅的小花的草地上，呼吸着輕颸捎來的縷縷花香。淡淡的清香，似滲入了全身的血液之中，頓時間，整個人都變得清爽，芳香了。習慣性地，將頭偏成45度，仰望蒼穹。閃爍的星星零星地散落在天幕中，螢黃以的光景流瀉進我的眼裏，湧向心臟最柔最輕的地方，慢慢勾勒出夢想的形狀。思緒在風中飄散，那些不再上演的往事卻清晰地在腦海中回放。風將臉頰拍打得透涼，我的心情亦逐漸潮濕起來。
懵懂年華
小時候的我，沒有煩惱，沒有憂愁，亦不知道什麼是幸福與快樂。每日便抱着一包零食，東走走，西逛逛。或許是零食吃得太多了，小嘴巴也變得特別甜，總是喜歡在大街上賣萌，而後用我所認為不錯的稱呼喊遍大街上的所有人。於是，我便總會滿載而歸——大夥饋贈的大包小包零食把我的所有衣兜塞得滿滿當當。漸漸地，我便小有名氣，成為孩子們擁戴的“小大王”，每日帶領大家闖蕩於“江湖”之上，收穫零食。
奮鬥年華
上了國小，慢慢地學會了“a、o、e”“A、B、C”，亦學會了“1+1=2”“1×1=1”，本是覺着很好玩。可是在接觸了考試後，便被那豐厚的獎品所誘惑。於是，我便下定決心，開始了我的奮鬥之旅。我用盡所有精力學好每一門功課。每當我捧着金燦燦的獎狀和豐厚的獎品站在領獎台拍照的那一瞬間，便會發現，原來，我收穫瞭如此之多的讚許的目光。老師、父母、鄰居、同學對我的態度十分友好，如同眾星捧月般讚賞，飄飄然的我，總是心滿意足地笑着。
又是一次考試，而自己卻未能奪冠，本是不以為意的。可無意中卻發現，大家目光的聚焦點早已移向那位奪冠者。而我得到的，只是同學異樣的眼光，還有父母與老師的批評。猛然間，才明白了自己並非永遠都是那顆最耀眼的明珠，再明亮的色彩終究是會被磨褪的。我這朵小世界中的孤傲之花，終不會成為這大千世界的中心。
淡寞年華
我慢慢變得普通，不再嶄露頭角，平凡地生活於那平淡泛味的生活之中，驀然間的回首，只是看着自己一步步地脱離了曾經華麗的軌跡。心不自覺地隱隱作痛，難道就這麼地把那閃亮的曾經葬送？不，這並非我想要的生活，即使毫無希望，我也應當放手一搏。
無奈年華
費盡千辛萬苦重回曾經那條華麗的軌道後，等待我的'，卻是更大的無奈。那年，離開父母的痛苦，寄人籬下的壓抑，使我脆弱的心靈支離破碎。不容侵犯的虛榮與傲嬌將我包裹，從此便只孤單一人。曾想過離開這個荒蕪的世界，朝向一種更縹緲的生活，那兒沒有我牽掛的人，亦沒有牽掛我的人。任憑時光流逝以平凡的軌跡消耗大片大片的時光，讓着歲月轟炸出傷痕，讓烏絲變成白髮，讓容顏顯得憔悴，在某個無人的清晨悄然逝去。可是末了，依舊只能過着如舊的生活。生活也許便是如此無奈。或許只有改變自己，才可收穫那份新生的美好與幸福。
如今眼前卻是一片霧雨朦朧，我看不清前方的景，亦看不清我要走的路，只是知道，更大的挑戰在不遠處等我，而我沒有後退的路，亦沒有重來的機會。我只有直面並且奮鬥，才能在某個溢滿花香的清晨破繭而出，羽化成蝶罷。
我一直以為，離開的定義是永遠回來，就像你我常説的“再見”是再也不見。
細數自己所經歷的點點滴滴，大笑，誓言、離開、又見、無言……或許，我們早已被時光迷失了自己的初衷，總在回憶中嘲笑自己當初的天真。
國小時，我總會在校門前給自己一個會心的笑容，與同學有説有笑地走進教室。那時，我有一個非常要好的朋友，她成績好，皮膚白，幾乎每年的第一都是被她拿走的。面對她，我的心中只有羨慕與渴望，但在這中間，可能還夾雜着些許灰塵般的嫉妒。五年來，我們一起參加過許多活動：英語口語團隊賽，英語演唱，詩歌朗誦，參觀展覽館……我至今都記得我們在口語比賽輸後相擁大哭的'情景。滿以為我們會一起成長，一起步入高一級學校。可是六年級時，卻因為家庭的原因，離開了那個伴我們成長了五年的學校。於是，我也結束了與她五年純真的交集……
轉學後，來到一所新的學校。開始，我根本不受同學的關注，有時他們甚至會因為謠言在背後議論我的是非。直到我以299分破紀錄成為全校第一名，我受到了許多同學的關注。陸續有人跟我説“對不起”，也有人向我要QQ號，希望與我交朋友，不知不覺中我竟成為了大家口中的“大嫂”。我無法評論或批判他們的“虛偽”，因為這不僅僅是某人的原因，也可能是我自己的原因。在這彼伏的一年中，這個學校便成了我的母校，我也在那屆那班的相冊中留下了我的身影。隨着國小的畢業會考的落幕，我結束了與那個班同學一年“虛偽”的交集……
到國中，我變得可謂是“大大咧咧”。即便是與剛認識的人也能打成一片，個性的改變讓我認識了13屆幾乎所有的同學。然而我的成績除了第一次考了年級第4後，便一直在10～50間徘徊，最差的一次應該是67名。曾經，我與幾個同學在跑道上比賽跑，為會考做準備；在草勢茂盛的足球場上躺着説笑；在籃球場上看比賽……也因為組長沒當好，與可憐的幾個組員一起打掃，寫反思……那些經歷過的時光，想忘也忘不了，只不過是在時間的流逝中漸漸模糊了。本以為會在那個中學度過三年。然而，我卻親手將它改變。彷彿看破世俗的我毅然地作了一個決定：離開。於是七年級結束後，我離開了那個我又愛又恨的“最差班”，結束了與50個同學的交集……
現在呢，我已經轉回家鄉的鎮中學，如今的學校定會成為我的母校。然而在還沒過完這將近一個半學期之前，我不想那麼早寫下與他們的交集……
看吧，我這一篇一千字的文章寫下了快十四年我人生中記得並難忘的幾個階段，我不敢説我是否懂得了什麼大道理，但我確信，這是成長。
每個人的人生都如一個飛機場，當機場大廳的廣播聲響起時，一張張面孔轉身就只剩下背影。所有人都這樣來了又走，機場其實不過是一個擁有短暫喧嚷的空港，它摻雜其中的有許多不真實。從來沒有人屬於這裏，只有不斷地經過，用他們乾淨或骯髒的鞋底踩出一個個的腳印，最後一走了之。你心靈受到過的創傷以及感動最終會像鞋印一樣被更多的事物所矇蔽，在這種情況下，你需要不忘初心，笑着走向遠方。這，便是成長。
怎樣的生命，鮮活動人或面目黯淡，都將以輕飄飄的姿態最終定格，歡喜悲愁與淚水飛逝，成為銘記或淡忘的過去，這世界——星空之下大地之上，有什麼可以永駐？
小小的細節，讓我們忍俊不禁。在決定組成合唱團的選拔賽時，男孩們一段一段的試唱讓人開懷大笑，有個大大熊貓眼，像是畫着煙燻粧的男孩在選拔中，不停地唱“布穀咕咕布穀咕咕”，還有考試時皮利諾小聲問：“樂利，我們是好朋友吧？”，“當然，為什麼問？”，“五乘三等於多少？”，“五十三”，“你確定嗎？”，“當然”，“謝謝”。哭過笑過，讓人心揪不已的還有皮利諾每個星期六蜷縮在柵欄後弱不經風的身軀。一張張一幕幕如飛逝的流星般閃過，又如輕柔的漣漪般劃過......
馬修一個“光頭佬”，但又是一個仁愛，友善，親切，充滿理想的和藹老頭。多次求職的失敗，使他來到了這樣一所寄宿學校，調皮的孩子，殘忍的校長，冷酷的老師，嚴厲的制度，使滿腔熱血的他，為一個個不適應懊惱，從未放棄過夢想的他，用自己的方式漸漸走進這些幾乎被遺忘的少年。
初來乍到，就遭到了這羣問題少年的挑釁----老麥的眼睛被玻璃劃傷了，他在開始時恐嚇孩子要把他們送到校長室使他們説出真兇時，但當老麥真的被送進醫院是，孩子們是真的`怕了，孩子祈求的的目光，膽怯的聲音“他會死嗎”馬修做的是，攬過孩子的頭靠在自己的胸膛上，告訴他説“不會，醫生會救活他。”...接着依稀閃過的是莫朗因為上課寫校長壞話被罰禁閉，黑暗的無底之洞，只有莫朗敵視的目光在閃爍，看着莫朗瘦弱的身軀在不停的洗刷生鏽的鐵欄，馬修心中不免有一絲自責，這個身材瘦削麪容清俊的男孩，在他的“天使面孔”底下卻藏着一座狂野的火山，卻又那麼渴望温情，而他的聲音清亮，純淨，他的聲音是真正的天籟之音，比希望更美。在馬修不顧他人勸阻，建立合唱組是，一聲聲稚嫩而又有一絲雄厚的聲音，也正是這一聲聲“怒吼”，喚起了莫朗心中的激情...
你不必懂法語，音樂是共通的語言，一曲一詞中，馬修漸漸的被孩子們接受了。敵意漸漸從孩子們的眼中化去，當合唱團居然受到惡校長的支持時，日子變得充實美好起來，畫面也變得更加明亮，白雲下，長橋上，奔跑的少年，還有老麥也回來了，而馬修，孩子們口中傳唱的樂曲就是他最大的動力。善與惡從來都糾纏在一起。學校發生意外，馬修被迫離職，並且要求不許和孩子們告別。馬修無奈地走在離開的路上，但卻終於沒有失望，不斷有紙飛機從那個高牆的窗口飛出，如天降一般。看不見孩子們的臉，卻看見一羣手在揮。
不求聞達，只為實現自己的理想。因為追求，終於實現了理想，莫朗成了音樂家，馬修終其一生教授音樂，而皮利諾的願望也實現了，跟着馬修走的那天正好是週六，正是爸爸要來接他的日子。
他曾是“四大天王”之首。
他因為調皮搗蛋，在學校出了名，被尊為“四大天王”之一。又因為他名氣最大，排在首位。
拌人，藏作業，扔沙子，撒謊，都是他的特長，不一而足。
“飛天繩”是他的一大殺器。捲起跳繩，扣緊，只留下一小截，再搖起來，“飛天繩”發出“嗖嗖”的聲音。趁着目標不備，猛地甩出去……
我也曾領教過他的惡作劇。那是一節語文課，我交完作業回座位，他像鬼一樣伸出了腿腳。我一個趔趄，大步往前衝了出去，重重地趴在了地上。他頓時在課堂上無所顧忌地哈哈大笑，我窘迫極了。同學們好心地扶起了我。從那以後，大家都會提防着他，躲得遠遠的，生怕被他捉弄。
也許他覺得捉弄一下同學還不能顯出“四大天王”的本事，就在一次英語課，衝老師耍起了威風。那天他舉手回答問題，老師沒有及時邀請他，他覺得被老師忽視了，便開始吵鬧起來。老師生了氣，請他站到門外去。他在門外，竟然不聲不響地用尺子和筆把門鎖給卸了下來，然後用盡了力氣向老師的頭上砸去。萬幸的是鎖砸在了同學桌子上，桌面被砸出一個坑。英語老師把這事反映給了校長。校長找他談話，他竟然罵校長白痴，還編了一首罵校長的歌謠，大聲地在教室裏唱，在辦公室外的走廊上唱，還在操場上唱。校長無奈，罰他停課兩週，雖然那時正是期末複習階段。最後，他的爸爸、媽媽一起向同學、老師、校長道歉，校長才大發慈悲給他減了一週。
老師怕了他，當他再在課堂上發作的時候，老師便同意他去看書。天長日久，他的成績就差得不可收拾。即使讓他開卷考，他也不知道該怎麼抄寫。
放學之後，他經常去學校邊上的小賣部給老闆一點顏色看看。在他眼裏，老闆黑了心，定了高價宰客。他的討價還價，義正辭言，帶有一點抱打不平的意思。如果不便宜個三兩塊錢，他就會吵個沒完沒了。
我們班上有個女同學出手大方，同學們讓她買什麼都會答應。他看準了這點，今天讓她買橡皮，明天讓她買尺子。
但後來，我發現他並不是真的無藥可救。一天放學後，我和幾個同學一起走出校門，發現他就在我們身後。我們一下子小心起來，大家停止了説笑。這時，一位銀髮老奶奶從拐角處走過。突然，老奶奶停住腳步，慢悠悠地從褲袋裏拿出手機來看，幾張疊在一起的錢掉下來。這被他也看到了，他衝過去，撿起那些錢捧在手裏。我們都以為他要佔為己有，誰料他攥緊錢，追向已經走開的老奶奶。老奶奶誇了他，他高興地笑了。
我們不由對他刮目相看。開始有意發現他的好。他，幫大着肚子的老師把包裹提到樓上。還在幾個男生罵二班一個男生是智障的時候，趕走了那幾個男生……
原來，他是熱心的好同學，他往日的某些行為似乎只是在表達內心的某種不滿，他心的`深處是善良和正義。我們對他的戒心慢慢少了下來，不再像防凶神一樣防着他：見面禮貌地點點頭，禮貌地笑一笑。
他感受到了我們的尊重，也變得懂事起來。如今，上課不搗蛋了，捉弄同學的事也少了，課下已經可以和同學愉快地聊天了。
我們的尊重似乎成了他的陽光和春水，他的蜕變，就這樣美好地發生了！
爸媽説“你長大了”，我看到他們臉上喜悦的神色，老師讚揚“你真懂事”，我看到他們的欣慰與驕傲。這是成長，卻非我心所願。
年少不知愁滋味，時光漸老，我站在教育與自省催熟人心的別處，懷念、期待、彷徨、不勝寒，有機會記成長，藉以得心安。
小時候的我，很快樂，很可愛，不需要有任何負擔，可以從一吃完早飯，就和小朋友們跑出去玩兒，彈彈珠，捉迷藏，或去跋山涉水找野果，下河洗澡，翻螃蟹，一直到很晚很晚，然後沉沉進入夢鄉，在夢裏繼續玩耍……
一年的夏天，風很輕，樹很綠，水很有節奏地流淌，太陽也俯視鄉土而迸發光明與熾熱，在我的苦苦糾纏下，哥哥終於還是受協而給我買了一個風箏，我笑的很開懷，很傻，
拉着哥哥帶着風箏，就去放風箏，哥哥很能幹，風箏一下子就從他的線上飛了起來，快撞了太陽，看着風箏，我多麼希望一輩子都那麼無憂無慮，就算一輩子都這麼矮，這麼傻，我願意做一個在風中傻笑的小男孩。
現在想想，真的也會發笑，不知道是懷念當時的矇昧無知，還是為了那快樂的時光而發笑，或許，都有吧！現在，我已不再是小孩子了，是一個男子漢了，年齡漸漸長大了，身材還比從前一般個頭大小的小夥伴大了不少，可是，我愁了起來，來自於許許多多方面，我想最主要的是學習成績吧！
成績，真的那麼重要嗎？
現在的我們，改變了好多好多，從前可以和朋友們一起玩得毫無顧慮，笑的無比暢懷，但好像現在大家總是聚少離多，更不用説在一塊兒玩了。就算相見也多半在考場，提起對方的名字，也多半與考試成績上，如果他的分高於我，我也一定會不服氣，想必，他也會這樣，於是漸漸地越走得遠，與對方心靈的距離也就越遠。於是乎再好的朋友終究有攀比與嫉妒。
莫笑我是以小人之心度君子之腹，但情況就是這樣。於是我漸漸地便問自己，到底想要的是好成績還是好朋友。然後我便質疑起了現在的教育制度與人心。再問自己是想妥協於人人功利的現實做個俗人，還是妄求突破現在的阻礙來表達自己的不滿與個性以展現自己的與眾不同。如果可能我會選擇後者，不要成績不重功名，不必為了考試而發愁，也就不會為了考試，為了升學而絞盡腦汁的.做書呆子。去做一個自己喜歡的人，展現自我的真實，有着自己的個性，去追尋自己心中的嚮往，從拾過往的歡樂，找回臉上的笑容，作那個在風中繼續傻笑的少年。
如果今天的教育制度不再那麼苛刻於分數而更注重於放飛孩子的真實想法，讓他們能掙脱於制度的枷鎖，真實敢做來放飛自己的夢想的翅膀，讓自己的思想能夠自由馳騁，那麼我想他們會快樂的。會從自己那獨一無二的人生路上，收穫更多的真實，走向自己的人生巔峯，鑄就自己非凡也好，平庸也罷，都只屬於自己的生命傳奇。或許那樣中國不會再出那麼多的高才學霸與奧賽天才，但一定會出更多猖狂也好低調也罷卻一生無悔的自在普通人了。
無論你是否願意，成長是不可逆向、無法中指的，蜕變如我，是好是壞？希望中國未來的教育不僅能僅僅出現更多流水線式的高材生，而能培養出以學習為樂的孩子們。
當站在閃亮的舞台上，當自己成為大家矚目的焦點時，我把恐懼拋之腦後，把自信牢牢撰在手心！這一刻，我超越了自我，真正蜕變成一隻彩蝶，飛向那甜美的“成功”！
小時候的我就如一隻小小的毛毛蟲，擁有着一個小小的夢：“什麼時候我才能站在鋪滿着紅地毯燈光閃爍的大舞台上啊？”媽媽總是説:“只要你努力，就能嚐到成功的果實，登上大舞台啊！”從那時開始，我就想：成功的果實是什麼味道，它好吃嗎？那時的我雖然不知道成功的果實是什麼，可我懂得努力，我知道只有努力才能登上我夢寐以求的大舞台，才能成為那翩翩起舞的彩蝶！從那時起，毛毛蟲的夢拉開了序幕！
我從小就酷愛舞蹈，到現在我依舊熱愛着她。如今舞蹈，這個朋友幾乎成了我的靈魂，可是和這位朋友的相處，真的讓我嚐遍了其中的酸甜苦辣！
舞蹈是一種優美令人陶醉的而又可健身的運動，可要想真正的跳出她優美的內涵真的是一件很難的事，沒有真正體驗過人，是沒辦法嚐到這其中的`痛苦的。舞蹈極其講究柔韌度，你若不擁有良好的柔韌度舞蹈根本不會選擇你，特別是民族舞。大家最怕被壓胯，那種把韌帶壓至極限的鑽心的疼痛，一般人都無法體會到，這種疼痛在每節課開始大家都要經歷，因為這種痛苦而放棄的人不在少數，可我堅持了下來。這天上課，又有兩三個人沒來，望着老師那失落帶着絲絲憤怒的眼神，我們不由得膽兒寒，誰都知道，那痛苦的“折磨”即將來臨！老師叫我們劈好橫叉，一個個壓腿，頓時氣氛緊張得令人窒息，隨後一陣陣尖叫聲，一陣陣抽泣聲，一陣陣哭叫聲如大海洶湧的波濤連綿起伏，一張張原本清秀可愛的臉上濺起了無數點鹹鹹的淚花。許多人都被壓哭了，我更加緊張，上身緊貼在地上，我的心臟跳動出的節奏也一個不落地傳進我的耳畔，那節奏越來越快，越來越高，強有力！隨着：“饒雨竹，躺下！”嚴厲的一聲，我嚇得的心臟似乎要跳了出來，愣了幾秒鐘，我無奈趴在地下，老師的大手重重地壓我的膝蓋上，我就像只小壁虎一樣緊貼在地面，一股鑽心的痛湧入心間，我想哭，可淚水剛一到眼眶就被我生生的逼了回去。我想：“伸脖子是一刀，縮脖子也是一刀，還不如痛快些！”可這痛苦怎能忍住，我咬緊牙關，心裏翻開自己默默鼓勵自己的話語：“加油！不要退縮！不能退縮！也不可能退縮！你的淚水不要那麼不值錢！要想成為美麗的蝶兒你必須堅持！”我默默鼓勵自己，看着我的膝蓋已經能平平的貼在了地板上，幾秒鐘後我的“刑罰”結束了。痛苦是一時的，但受益是永久的！正是這種不怕痛苦堅持不懈的精神使我練就了很多舞蹈中的技巧，這些技巧總會使一個平凡的舞蹈變得經典，為舞蹈錦上添花，讓我演繹出與他人不一樣的風采！
正是這種精神伴着我飛上我夢寐以求的舞台！當我收到他人的誇讚和觀眾的掌聲時，我在剎那間體會到了成功的滋味，這味道真甜，真是一種幸福的感受！
這時毛毛蟲的夢醒了！當它醒來時發現，自己已長出了飄逸美麗，花色極具個性的翅膀！！更驚異的是，它身邊的花兒草兒竟都在為它的誕生而喝彩！而這蜕變時的痛苦除了它又有誰懂！？當年毛毛蟲的夢，就這樣愉快的被“驚醒”了！
説到蜕變，人們很容易想到毛毛蟲。它歷經千辛萬苦，才破蛹而出，羽化為蝶。而人，自然也不會一輩子一個樣，人是會變的，因為性格不同，變化自然也不同。
第一次蜕變
記得七歲那年，家裏迎來了一個新生命——-我的妹妹。一個脆弱的小嬰兒自然要比一個有自我意識的女孩更需要關心、呵護。我就那樣被晾在了一邊，那時候的我，已經模模糊糊的意識到了什麼，但並不清楚，依然一副女王的姿態——容不得他人説半個“不”字，也總認為自己是世界的中心。畢竟我家中有堂妹堂弟，且年齡差距不大，都以我為尊，因此十分自負。後來長大了一點，看見了許多比自己優秀的人，稱讚的目光在他們身上打轉，我和他們相比，再普通不過了，同學間的差異，家人對妹妹的過多呵護，讓我一下從眾星捧月的.小公主變成了被人忽視的小可憐。在那段日子裏，我心情陰暗，看着別人成績優異被老師表揚，而自己成績平平，並不出眾，心裏很不是滋味，覺得自己被世界丟棄；也很不滿：我才是世界的中心，被所有人圍繞的那個！可漸漸的，我發現，自己並不是那麼重要，我並不是電視裏享受萬千榮光的女主角，少了我，世界也並不會停止運轉，於是乎，我也漸漸的想明白了，我就是一個平平凡凡的小女孩，過着平平凡凡的生活。
第二次蜕變
小時候，我最喜歡在家鄉的小溪邊玩耍，從小我就聽過一個故事，故事講的是一個地方有一片花海，花海里孕育出來美麗的花精靈。在某一年大旱的時候，花精靈為了救乾渴得快要死去的花花草草和小動物們，用自己的眼淚化為小溪，而花精靈自己，也因為流乾了淚水，最後化作了小溪邊美麗的各種各樣的植物，永遠守護在小溪兩岸。那時候，我十分相信花精靈會再一次出現，和故事裏説的那樣，五彩的頭髮，花苞般的裙子，蝴蝶似的翅膀。我常常去看她們，幫她們澆水，和她們聊天。漸漸的我長大，我已經懂得，不管我再怎樣，不管我等多久，花裏都不可能長出花精靈，就像神話永遠都無法成真。我心裏很難過，我一直都以為花裏可以長出花精靈，卻在我八歲時，所有人都告訴我這是假的，這根本就不存在，我才真正知道，有些事，你再如何努力，也無能為力……
第三次蜕變
那些花朵不會有花精靈，我曾為此傷心了好久。很長一段時間我都不願再去小溪。直到後來，堂妹硬拉着我去小溪玩，她撫摸着花朵，低聲笑道：“姐姐，你不是一直相信會有花精靈出現嗎？怎麼不來玩，不來看你的寶貝花兒了？”我冷聲道：“這都是騙人的，我再怎麼照顧它們，也不會有花精靈出現！”“那既然如此，又何需在意，不如拔了！”堂妹説，説完，伸手就要去扯那些花。我一把抓住她的手，急了：“就算這樣，它們也是美好的生命，她們就是大自然的精靈！”話一出口，連自己也呆住了。堂妹笑了：“姐姐，縱然她們不會有花精靈出現，可只要你好好照顧，她們本身就是精靈，大自然的精靈。”我彎下腰，撫摸着花朵，縱然世界上沒有真正的精靈，可是，只要我努力，好好照顧花朵，她們就是最美的精靈，因為花朵也是生命。
雖然有些事情，我們無能為力，但還是要盡力爭取，努力做到最好！
告別童年，我從生活中悟出真理。三次蜕變，我長大了。
小時候，我總愛幻想着長大；長大後，我卻愛回憶小時候的點點滴滴，我的人生才走過“一小小部分”，而我卻在這“一小小的部分”裏，收穫頗豐——我收穫到了成長。
永遠忘不了，我十歲那年，我外公去逝了。一整天，我都在家裏，你哭不鬧、不吵不笑，家裏人都快急壞了，直到下午。媽媽問我：“你去不去，參加外公的葬禮？”我聽到這句話的時候抽了一下，搖搖頭，沉默了幾秒，抬頭對媽媽説：“我想去外公經常帶我去的動物園，一個人。”爸爸和媽媽互相望了一眼，爸爸説：“這樣吧，爸爸先把你送到送到動物園門口，然後你自己一個人去看，然後看完了打電話給爸爸，爸爸過來接你，好嗎？”我點點頭，便去清書包。
今天的路並不堵，很快就到了動物園，下車，我飛奔而入，但我今天一點都不開心，悲傷似乎已經貫穿我的整個身軀，讓我笑都笑不起來了。余光中，我看見許多動物的身影和許多人詫異的眼神，但，我只想找到那兩個猴子。終於，到了那座小山林上，上了小階梯，找到了猴子，才發現，不對啊！怎麼只剩一隻小猴子了？籠子中那隻小猴子目光無神，彷彿失去了靈魂。我急匆匆地跑到管理員面前，問：“叔叔，還有隻老猴子去哪裏了？”那個叔叔吸了口煙，説：“那隻老猴子今天早上生了場重病，今天上午死掉了，只剩下那隻小猴子，它也奇怪，一天都沒吃沒喝，就坐在那裏，可能是想老猴子了吧。”説完，有吸了口煙，看了我一眼，笑着説：“小妹子，怎麼沒看見你外公和你一起啊？”我説：“我，我外公今天走了。”管理員收回了笑容，説：“對不起啊，節哀順變。”我點點頭，扭頭上了階梯，走到了籠子前，從揹包裏拿出一根香蕉來，遞給小猴子，小猴子看看我，又看看香蕉，沒伸過手，也沒吃，目光又開始黯淡起來，我把香蕉放在地上，對小猴子説：“我外公也去世了，我也很想他，我也一天沒吃沒喝，因為我不相信我外公真的走了，可我媽媽告訴我，這就是事實，接受也要接受，不接受也要接受，畢竟人死不能復生，我們要坦然接受事實，把眼光看向美好的明天，你要想想，如果我們不吃不喝，外公在天上看到了，會多傷心呀，對吧！所以，我們要繼續辛福的長大，他們才會開心，我們一起加油吧！”小猴子目光不再無神，它看向了香蕉，伸出手，拿着香蕉，撥開香蕉，慢慢地吃，我笑笑，全然不知，我的眼睛裏早已被淚水給“佔領”了，一滴滾燙眼淚被“擠”了出來，掉在了地上，我擦擦眼睛，起身，對小猴子説：“好好成長，別辜負了親人的期望，我們一起加油！再見了！”我揮揮手，背過身，快速地下階梯，淚水像決堤了似的，不停的流，其實我淡忘了外公了嗎？不可能。可是我要給小猴子一個美好的印象。回到了家，爸媽説我長大了，真的嗎？真的`。
小時候，總愛幻想長大了會更好玩；長大了，卻總是愛回憶小時候親人都還在的美好生活，僅僅是“一小小的部分”，我卻收穫了“一大大的東西”，都是成長！
小時候，媽媽告訴我，只要聽話就可以獲得那童話世界裏的水晶球、我相信了。爸爸對我説，只要吃掉那口青菜，我就為你摘到天上的星星。我相信了。姐姐説，帶上買的皇冠，我就擁有魔力了。我相信了。哥哥説，只要你不黏着我，自然就有人來陪你玩。我相信了。可是，最終我沒有擁有水晶球，沒有星星，沒有魔力，也沒有人來我身邊陪我玩。但那些個時候，我都只是不開心了一會兒，很快就忘了，然後依舊相信家人的種種美麗的謊言。
上幼兒園時，終於嘗試到了交朋友的滋味，很開心。心裏面想着現在和朋友玩耍，晚上回家看動畫，哈哈哈，太美好了。可到了晚上，留給我的只有一個人的無聊。心中想到，難道這傳説的寄宿幼兒園就代表着離開爸爸媽媽嗎？終於還是忍不住，大哭了起來，總想着爸爸媽媽温暖的懷抱，可始終爸爸媽媽也沒出現在宿舍門口，取而代之的是老師的勸導。哭累的我已沒有力氣任性了，只好聽老師的話乖乖睡去。直到每個週五，爸爸媽媽來接我了，我開心極了，然後回家度過愉快的週末。慢慢的，我意識到哭着想爸爸媽媽是沒有用的，我要適應學校的生活。
上國小了，我很新奇。在我眼裏，國小是一個神聖的地方，因為總聽着哥哥姐姐們描述着他們的國小。但當我要邁進國小大門時，心中又不免的緊張起來，但還是鼓起勇氣，深呼吸輕鬆的走進的'學校，跟爸爸媽媽揮了揮手，自己找了位置坐下，面對着這陌生的一切。陌生的講台、陌生的老師、陌生的書本、陌生的同學，我知道，這一切我都要適應。於是，我開始向周圍的同學自我介紹，打算開始交新的朋友。翻開新書本，熟悉新的知識。成長這一詞也在國小期間開始學習、理解、感悟了。六年一晃而過，眼看着就要國小畢業了，那時我也明白了很多，同學之間應該如何相處，要有包容的胸懷，要體諒父母，理解父母的辛苦……可是這六年我有經歷了多少呢？每天要抓緊課餘時間做作業，只有成績好了才不會受批評。在家長面前不能過多解釋，因為那會被誤會成頂嘴。以前總希望能在一夜之間長大。現在只希望能做一隻自由的蝴蝶便好。
國中到了，我早已不輕易流淚，也不再感到新入學的緊張，一切順其自然就好。我也找到了怎麼進行初次交流。我覺得利用問詢時間來進行初次對話很常見，卻每次都很成功，想想以前遇見新同學都覺得緊張與尷尬，現在卻有了想偽裝自己的想法。找到座位，看看周圍陌生的同學，想着將來要一起度過三年，竟也能會心一笑，覺得時間很美好的事情，便開始嚮往未來三年生活，期待將會發生在我們身上的種種。也突然意識到自己成長了一些。
也許，我早已成長了……早在那平凡的生活中進行了人生的次次改變，只是當自己發現時，卻早已是很大的蜕變了。成長——就像我國小是希望變成一隻自由自在的蝴蝶，卻從沒想到過蝴蝶是經過了蜕變，要想變成一隻美麗的蝴蝶必須是要經歷漫長的破繭過程。
歲月如歌，快樂成長，勇敢擔當
——題記
每天每天，在如歌歲月中，我們慢慢地，快樂地成長着，無憂無慮。餓了媽媽會給我做香噴噴的飯菜，渴了，爸爸會及時把水杯送到手邊，冷了，爺爺奶奶會給我穿上暖和的衣服，甚至鞋帶散了，我也是把腳一翹，等着爸爸媽媽來給我係。這一切，我都覺得那麼地理所當然，就這樣渾渾噩噩地過着自己的成長歲月。
直到有一天，又一次考試卷發下來，看着因為粗心大意和由於自己執拗的認為不錯的答題方式而被重扣分數。我開始發牢騷，不顧爸爸媽媽的諄諄教導，數落老師扣分不公正，偏執與自己的錯誤不改，死也不願去承擔自己的失誤，把自己失分的責任生生地推給了閲卷老師。
無奈之下，爸爸去學校找來試卷的'評分標準，一道題一道題給我講解釦分原因。終於，我慚愧的低下了我固執的頭。這是，爸爸語重心長地對我説：“孩子，我們希望你快樂地學習，快樂地成長。但是，一個人的成長過程中要學會擔當，不能認為對的事情就往自己臉上貼金，不對的事情就推給別人，一個人，無論是對自己，對父母，對家庭，對社會，總是要有一些責任心的，有些責任，該擔當的就要擔當。”
同時，爸爸又給我講了一個故事，説有一個窮人撿識到一個瓶子，裏面出現了一個神仙，説道：“我將考驗你，你通過了便可以家財萬貫。”説罷，在窮人身上壓了幾個無形的包袱，每當他遇到困難便可丟棄一個包袱化險為夷，然而窮人卻沒有，靠自己克服了困難，最後家財萬貫。這個故事説明了無論多大的包袱都要自己背，就能有一個好結果。
聽了爸爸的話，真是醍醐灌頂，幡然醒悟。是啊，所謂“鐵肩擔道義”，“天下興亡，匹夫有責。”説的就是一種責任，有擔當，其實就是負責任，這是我們成長過程中必須應有的，當我遇到困難，犯下錯誤時，不是怨天尤人，惶惶避開，而是要迎頭上去，面對着，擔當着。近代思想家梁啟超説過，一個人能承擔多大的責任，就能取得多大的成功。如今的我們過着衣食無憂的生活，更是要對自己對社會有擔當，再也不能避重就輕，遇到責任就推卸。那麼將來的人生也必將一塌糊塗。
看着身邊那麼多因為酒駕，超速超載，橫闖紅燈的司機，其實就是對自己，對他人不負責，更有甚者，肇事逃逸，不敢擔當，一念成禍。不但毀滅了自己的人生，給家庭和他人及社會帶來了嚴重的後果，真是害人害己。與之相反的，是那些在災難廢墟中穿行的搜救人員。他們爭分奪秒的救助別人，甚至犧牲自己的生命，這難道不是一種擔當嗎？我想這應該是份“重如泰山”的擔當！這就是鐵肩擔道義啊！
對於我們在一年一年的成長征途中，既有鋪滿鮮花的坦途，也有荊棘密佈的陡坡，因此我們既要快樂成長，也要勇敢擔當，不因生活優越而忘乎所以，也不因學習吃力而倍感失落，遇到任何困難都要迎頭面對，勇敢擔當！那麼，過了激流險灘，前面就是葱鬱的綠洲了。
朦朧的陽光穿透了層層的繭絲，灑在我孱弱的身軀上。我感覺到翅膀在脊背上茸茸而生，漸漸地生長成為可以載我迎風起舞的力量。蛹開始變得透薄起來。我睜開眼眸，可以看見蛹外朦朧的世界。
記得入住蛹前，世界是那麼清晰美麗地展示在我眼前。一物一相，一相一色，簡單明瞭。藍的天，白的雲，青的草，紅的花，碧的水，灰的石，棕的土，七色的虹橋橫跨天際。我的生活舒適安逸。日焰下，我趴在那一片嫩葉上，曬着陽光，嗅着清新的空氣。餓了就吃一口身下的葉，還可以聽見林裏響徹霄漢的哼鳴曲。而當月亮把她温柔的目光灑遍大地時，我便會尋個隱蔽的地方，數着調皮的星兒入睡。安靜地等待日月的又一次的輪迴。
可數月之後，一切都變了。變速之快令我措手不及。
我的嘴裏吐出一根根晶瑩堅韌的`絲。這些絲在陽光的照耀下閃現出炫目的光彩。可終究會束縛住我的自由。在我蜷縮入蛹的一剎那開始，世界混沌一片，不見光亮。沉悶的空氣化作重鉛，壓在我稚嫩的心葉上，呼吸困難。頭昏沉沉地痛着。我想也許我的生命會在這無止盡的黑暗中走向終結。我痛苦地掙扎，卻只是徒勞。這個囚籠太密實，我逃不出。
我不知道時間過了多久。大多數的時間，我都閉上眼睛靜靜地躺着，昏昏地睡去。偶爾醒來便會想起曾經有過的快樂。所有的一切，哪怕只是一灘淤泥在我眼中也變得美好起來。我不再掙扎。只是一遍一遍地回憶逝去的美好。我想也許我再也沒有機會看見哪個美麗的世界了。
可突然有一天，周圍的空間亮了起來。我疑惑地睜開眼。天——啊！！！是陽光！！！雖然只是朦朧的星點光亮，可我卻彷彿看見了生的希望。也許，我可以再次擁抱那個世界。一回首，我的背上多了對輕柔的翅膀。只是好象還沒有什麼力量。不久前的迷惘和愁苦都在這微弱的陽光下一點一點地溶解。現在的我開始努力透過日益薄弱起來的蛹向外面的世界觀望。
終於有一天，蛹裂開了一道隙口，晰亮的光一下子湧到了內，灼刺得我睜不開眼。我壓抑住心中的興奮，小心翼翼地先將雙翅伸出蛹外，輕輕地扇動。我感覺到雙翅底下流動的風。然後我的身足，最後是頭，全部探出了蛹的外邊。我終於又看見了我在蛹中無比懷念的世界。似乎比先前更美麗了。
我振奮雙翅，飛舞在花海上空。和煦的陽光，温柔的風，沁心的花香，清澈的流潺，還有我的自由，我終於是再次擁有了你們！
我在溪水邊停了下來。溪水裏那個倩麗的倒影，是我麼？細長的觸鬚，明亮的眸子，嬌好的面容，絢麗的翅膀。呵呵，是我，是我！！！我不再是曾經醜陋的青蟲了，我已有了顛倒眾生的美麗。我已經，蜕變成了一隻彩蝶了！！！
蛹中的痛苦，惆悵和迷惘，以及漫長的孤獨和黑暗，原來只是為了錘鍊我的美麗，給歐文振翅花海的力量。當蛹破裂開去的時候，化身成蝶了的我才可以毫無顧忌的飛向我所有嚮往的世界……
美麗的蝴蝶，彷彿是集了天地的精華，把美麗集中於兩翼，如飄拂在空氣中的花瓣，她們擁有美麗的外表，更擁有一顆先開始蜕變的心……
化蟲
我是一隻毛毛蟲，沒有神賜的翅膀，臃腫的身軀也不會飛舞，外表全都是有毒的毛以及駭人的斑點，簡直沒有一個好的形容詞可以用來形容我。我常常自卑，我常常迷茫，想想自己的一生必定被醜陋籠罩，心中對未來的期望便一點點開始減退直到有一天……那是一個安靜的黃昏，夕陽照在身上，暖暖的，柔柔的，萬物如靜止般寧靜，忽然幾隻長着翅膀的傢伙飛進了我的視線，她們絢麗的翅膀隨風而舞，為寧靜的黃昏增添了不少樂趣，我看着激動極了，便開口詢問：“你們是誰?”“我們是蝴蝶。”她們答道“你怎麼連我們都不認識，你長大以後也會變成我們這樣啊……”真的嗎?我彷彿頓時被一個霹靂驚醒了……從此以後，我便天天沉浸在幻想裏，期待着自己蜕變的那一天!
化蛹
我的夢，像幾天的連綿陰雨，怎麼也等不到放晴的那一天!我怎麼還沒變成蝴蝶?我會擁有美麗嗎?我又漸漸開始迷茫起來……一天，我叫住了一隻正在飛舞的蝴蝶，問她我何時才能像她一樣美麗。可她卻告訴我，我還要經歷蛹這段時期，在蛹化蝶的過程中，還要歷盡萬般痛苦……經歷痛苦又如何?為了美麗，我願意付出任何代價!只要擁有美麗，我就再也不用在大家面前自卑了，只要擁有美麗，我也能在自然中自由飛翔了!這一天終於來了，於是，我便停止了進食，躲在了一個不被打擾的角落，用絲把自己纏繞起來，完全封閉在自己的世界裏。化蛹的這段時間裏，我經歷了太多痛苦，痛苦就像片片刀刃，早已把我颳得傷痕累累，但我卻因此練就了堅強的意志!敢於面對困難的勇氣!
化蝶
我在繭裏，心卻早已飛到了山花爛漫的叢中。我喜歡飛舞在天地之間，吸取天地之精華，感受大自然的撫慰，但追逐美麗的心，卻漸漸平息了下來，我不在乎我是以怎樣的容貌翩然於花海之中，也不在乎別人怎樣看待自己的容貌，這不是因為我淡泊了對美麗的追求，而是我理解了美麗的含義。蝴蝶的美麗不光是因為她們擁有美麗的外表，更因為她們擁有不畏困難，堅持夢想，不低頭，不怕輸的精神啊!一隻蝶，不是因為外貌而美麗，而是因為堅忍才動人!
最終，我當然蜕變成一隻美麗的蝴蝶，我自由地在天空中飛翔，在山間漫步……
不管我是毛毛蟲，蛹還是蝴蝶，我相信自己何時都是美麗的。毛毛蟲時期，使我播下了夢想的種子：蛹時期，讓我滴下了追求夢想的'汗水;化蝶時，我便收穫了自己的夢想。
毛毛蟲是美麗的，因為她們有一顆期望蜕變的心;蛹是美麗的，因為她們有一顆敢於蜕變的心;蝴蝶是美麗的，因為她們有一顆會蜕變的心靈!
其實，我的蜕變造就開始了!從我擁有夢想的那一刻起，我的心靈已開始蜕變——心靈的蜕變，意味着美麗的到來……
學問齋