在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家收集的有關六一作文，希望對大家有所幫助。
今年六一兒童節，我們學校舉辦一次盛大的文藝表演。你瞧，操場上人山人海，熱鬧非凡。
在文藝表演中，讓我印象最深的節目就要數一年級同學的時裝表演。演員們伴着動感十足的音樂款款而入，她們穿着自己設計的奇裝異服走起“貓步”來，就像一隻展翅飛的花蝴蝶一樣。觀眾席？喜歡戲⒊鮃徽笳竽藕吧？Ｇ疲琓型台上走來幾個身披綠葉，活力十足的女孩。細細看去，她們的外衣全部是由綠色樹葉組成，充盈着生命的綠色，充滿着青春的活力。
讓我最難忘的當然是我們班的古詩朗誦。我們朗誦的是春之歌，同學們昂首挺胸，面帶微笑，將自己最好的一面展現出來。當我們站在舞台上，看到台下有許許多多的觀眾，我的心裏又興奮又緊張。當音樂響起時同學們開始朗朗上口地朗誦起來。有的句子富有陽柔之美，便可以輕聲細氣地對它淺吟慢讀，有的句子富有陽剛之美，讀它時就會激越高亢的聲調，當我們朗誦結束後贏得大家熱烈的.掌聲，這時我的心才漸漸平靜下來。真讓我難忘。
我覺得最精彩的是三年級的拉丁舞表演，只見跳舞的同學們扭動着腰肢，跺着地面啪啪直響。最引人注目的是那對領舞的男女同學。他們跳舞那麼投入，那麼帶勁，充滿活力的氣息。
我喜歡今年的六一表演，因為我們又度過一個愉快的屬於我們的節日。
今天，就是我們期待已久的六一兒童節。隨着六一的到來，我的精神也隨之振奮起來。
為慶祝我們自己的節日，學校還特地安排表彰大會，使我們能在學校裏度過快樂的六一節。所以，當上午我們聽到這消息時，都像一隻只快活的小鳥，在教室裏有説有笑。
自然，我也興奮不已。中午回到家，吃過午飯，換上整齊乾淨的新校服，戴上鮮豔的紅領巾，興高采烈地來到學校。
此時的`校園比往常任何時候都要更熱鬧，同學們玩的玩，跳的跳，好不快活；來到教室，大家有的打撲克牌，有的則在一旁玩耍。
定於下午舉行的表彰大會終於開始。同學們排着隊，整齊有序地來到舞台前邊的大操場上觀看。我因在前不久舉辦的現場作文比賽中獲獎，得以在舞台上展示，而匆匆來到舞台右側。不少人也都捧着獎狀在那裏等，看來獲獎的人有很多呢！
“下面請現場作文比賽中獲獎的同學上台展示！”主持人清脆的聲音博得大家熱烈的掌聲。我和獲獎的同學有順序地走上舞台，排成四排，將手中的獎狀高高舉過頭頂，台下爆發出又一陣熱烈的掌聲。此時此刻，我心裏美滋滋的，那股高興勁難以形容。
歡樂的時光總是短暫的，快樂的“六一”兒童節在大家的歡笑聲中不知不覺過去。我期盼下次“六一”早日到來！
今天是兒童節，奶奶早早就打電話給媽媽，説去喝早茶，到了那裏，人山人海，歡聲笑語，很多
家長都帶着小朋友喝早茶，喝完茶後，我們去了吉之島買東西，買完東西，我們就回家了。
吃完午飯，我們睡了一下，就去外婆家了，到了外婆家，我問外公：“外婆呢？”外公説：“去你表妹的幼兒園看文藝表演了。”我聽了，告訴媽媽聽，媽媽聽了，帶我和弟弟去龍津幼兒園，到了那裏，和早上去喝茶的.情景一樣，人山人海，歡聲笑語。我匆匆忙忙的找外婆，找到外婆後，外婆説：“媽媽呢？”我説：“在後面。”文藝表演開始了，第一個上場的就是表妹表演，她們表演的節目時《找朋友》媽媽拿着找相機拍。節目表演完，表妹上教室了，我們在教室門口等，表妹出來了，外婆跟表妹説：“我們該回家了，跟老師説再見了。”表妹對老師説：“老師，再見了，我回家了。”到了外婆家，媽媽説：“去不去百佳玩？”表妹説：“去”到了百佳，媽媽説：“我們去吃麥當勞吧！”今天有兒童套餐，一人一份，還有玩具送呢！太高興了！
六一兒童節真快樂啊！如果每天是兒童節就好了
今天是“六一”國際兒童節，是我們全國小朋友及國小生們共同的節日。上午，我們學校組織了慶“六一”聯歡活動。
早上，我們學校全體師生準時到校，你看，同學們個個精神抖擻，鮮豔的紅領巾格外耀眼，要參加演出的小朋友們都穿着五顏六色的衣裙，學校四周彩旗飄飄，大院中間鋪着紅地毯，地毯周圍擺着紅桌子，歡聲笑語直衝雲霄。
校領導和各位來參加大會的來賓們講過話後，精彩的節目開始了，“下面請我校樂器隊演奏《鄉土古韻》。”主持人話音剛落，鼓樂齊鳴，瞧，那小鼓手，小號手們各有各的姿勢，各有各的吹、打、拉法，他們配合的有板有眼，那陣勢真不牙於正月十五大街上的.“威風鑼鼓”。
接下來是小班表演的《濟功活佛》，“鞋兒破，帽兒破，身上的袈裟破……”隨着音樂節奏，一羣可愛的小男孩戴着黑帽子，穿着藍袈裟，脖子上還戴着一串佛珠，學着和尚唸經的樣子跑來跑去，看着他們那天真無邪、憨厚可掬的樣子，逗的大家開懷大笑。
精彩節目一個接着一個，你聽，那一個個小歌手們放開嘹亮的歌喉，動聽的歌聲傳遍整個校園。小姑娘們穿着漂亮的衣裙在院子中央翩翩起舞，那優美的舞姿迎來了觀眾們的一陣陣熱烈的掌聲五年級作文 五年級六一兒童節作文五年級作文。
不知不覺，短短的半天時間過去了，節目演完了，校園漸漸恢復了平靜，我們依依不捨的離開了校園。
今天是“六一”兒童節，我非常高興。因為，爸爸要帶我和姐姐、妹妹去郊外遊玩，一路上我和姐姐、妹妹高興地説着、笑着。過了不久，車子開始進入了盤山公路。又過了一會兒就到了一座叫“疏山寺”的古廟。
我們進去後看見裏面有很多佛好像，有四大金剛，如來佛等。他們個個栩栩如生，我還給佛好像燒了香呢！後來，我們來到山上，我看見很多美麗的蝴蝶在飛舞，它們還停在不同顏色的花兒上，肯定是在和花兒在説悄悄話！我們終於來到了山頂，這裏的風景真美啊！遠處有山有水，近處有茂密的樹林，連鳥兒都在歡快的'叫着它們像也知道今天是“六一”兒童節似的！我連忙要爸爸給我們照相留念，就這樣你一張我一張每個人都照了好多照片。後來我們還在山頂上玩了好多有趣的遊戲有貓捉老鼠、老鷹捉小雞、詞語接龍、還有猜謎語等等大家高興得到後來連笑的力氣也沒有了。
爸爸看見時間不早了，就帶着我們下山了。我們依依不捨地離開這個給我們帶來快樂的地方。今年的“六一”兒童節我過的真開心呀！
"小鳥在前面帶路，風兒吹響我們，我們小鳥一樣，唱呀!跳呀!歡度這快樂的節日........"同學們，今天是什麼日子呀?Yes,答對了，今天是我們小朋友的節日————六一兒童節。
媽媽問我："兒子，你打算怎麼過節呀.有什麼計劃呢?"我哈哈大笑："睡覺睡到自然醒，想吃啥吃啥，想玩啥玩啥，怎麼隨行怎麼來。‘’(嘿嘿......懶人的想法)。
下面，我分享一下我的六一是怎麼過的吧?
(一)睡!今天，我真是i睡了個自然醒.睡的那叫個美，媽媽的一聲節日快樂，讓我開心一整天。
(二)吃!我們早就約好去同學家——燒烤，我們把媽媽早就準備好的羊肉串、雞翅.......拿到烤爐旁邊，自己動手烤。太不好意思了，一開始，都給烤糊了，不過，熟能生巧嗎?經過幾次反覆練習，琢磨，還是像模像樣，有滋有味滴嘛，吃的那叫個爽。還要重點感謝下同學的`盛情款待呢!
(三)玩!自然不用説，那叫個瘋，什麼打小槍，捉迷藏....都玩了個遍，最後，同學的媽媽教我們做‘’氣球人‘’，作為今天的壓軸節目，快樂的一天畫上了完美的句號。
是呀!我們小孩子的世界就是無憂無慮、自由自在才是快樂吧!我想對大家説：''我的六一，我很快樂!‘’你們呢?最後。
祝所有的小朋友們，節日快樂!
今天， 我特別興奮，因為我們學校組織排練"六一”兒童節目，而且據説江西省政協、江西省教育廳的領導要來我們學校，我們是多麼的高興啊！
我們在班主任蔡老師的組織之下排好了隊，在操場上集合後，整整齊齊的坐好了。這時候就聽到了鑼鼓聲，原來是省裏的領導來了。其中有幾個領導走到我的面前，我趕快站起來，向領導敬禮。
節目開始之前，有一些少先隊員代表為領導戴上了紅領巾。然後，我們就開始合唱洪都國小校歌，接着，還有舞蹈、獨唱、詩歌朗誦……最後，終於輪到我們班其中的三名同學表演了，等他們表演完了，我們一片歡呼：“我們班的表演是最好的！”
突然，下起了小雨，但同學們還是冒着小雨進行表演。下面的同學也堅持在雨中看錶演。
最後，雨停了，我們的表演也結束了，同學們開開心心的`回到了教室，有的同學説：“要是天天這樣，那該多好啊！”
雖然，今天還不是六月一日，但我們已經提前過了一個快樂的“六一”兒童節！
每當到每年的六月一日，我就會想起那次難忘的六一表演。
那天，數不清的綵帶隨風飄動，小鳥在天空中飛來飛去，操場上頓時熱鬧起來。首先出場的是4(2)班的表演，他們的一張張笑臉映入同學們的眼簾，
一串串銀鈴般的笑聲，響徹雲霄，還時不時的變換隊形，讓人眉開眼笑……
最讓我難忘的就是那場武術表演，兩個二年級的小同學精神飽滿，神氣十足，下面的人也摩拳擦掌，躍躍欲試。節目開始了，一個同學向另一個同學衝過去，接着拳打腳踢，攻擊着對方，對方也毫不示弱，來了個"高踢腿"，但那一個同學縱身一躍，躲開了對方的進攻，那個人又對對方進行反攻，先給他了幾拳，然後又左右伸腿，踢對方，但對方又左躲右閃，防過了那個人的拳擊，然後對方又伸出兩手，抓住了對方的.腿，但那個人不服氣，又使出了絕招："飛沙走石"—滑翔腳。但對方一步騰空，對付了那個人的絕招，可那個人不甘示弱，又再次發起攻擊，那個人左三拳，右三拳，馬上來了一個"環繞點心，"
這次是把對方往死角里推了，雖然對方沒有騰雲駕霧的本事，可他眼疾手快，發出了防攻絕招，才抵過了那個人的攻擊，那個人並不甘心，又向對方發起了挑戰，那個人在忽上忽下進攻對方時，一不小心踩到一個石子，忽然從天空中摔下來，在那千鈞一髮之時，對方接住了那個人，兩個人笑臉相對，下面的同學都不由自主的響起狂風暴雨般的掌聲。
今天既快樂，又難忘。
六一，我們的節日，全世界兒童的節日，六一也是我的生日。今天我一個人在家看電視，看見電視上的小朋友在過六一，我立即回想起一段往事，於是我陷入了深深的回憶。
我一覺睡醒，發現已經七點半了，我匆匆洗漱完，發現早餐還沒做好，便問媽媽：“你們怎麼起的這麼晚呀？也不叫我，也不做早餐，你們幹什麼呢？”爸爸媽媽這時才發現我並説道：“呦，你什麼時候起來的？”“剛才，”我答道，“你忘了，今天是六一啊。”“哎呀，我咋忘了呢，”我拍拍腦袋，“既然是六一，那我就多睡一會去。”“別呀，既然起來了就別睡了唄。”在一旁沉默着的.爸爸“尊口”説道，“好吧，”我説道。
吃完早點，早上沒有什麼活動，我們一家人就在家看電視，到了中午，媽媽為了給我慶祝生日，為我做了一桌子豐盛的飯菜，還讓我吃了一大塊蛋糕。到了下午，我和爸爸媽媽來到了廣場，這裏是人山人海、“家長”如雲、“小孩”如海。在廣場上有滑旱冰的，滑滑板的，我拿上滑板加入了他們的行列，我們進行了一場激烈的“取物”大賽……之後，爸爸媽媽又帶我去吃了“德克士”，吃完我們又看了廣場上的精彩節目。
一陣短暫的敲門聲打斷了我的回憶，把我從回憶中拉了回來。晚上，我還在回味着以前的美好記憶。
今天是“六一”節，是小朋友自己的節日。
早上，我到學校看錶演。到學校，陳老師打開電視，同學們安靜地坐在自己的座位上看着節目。
下午，爺爺帶着我和同學夏天一起去青少年活動中心玩。青少年活動中心人山人海，許多小朋友在那裏盡情玩耍。那裏的遊樂項目很多，有：智慧圈、老鼠愛大米、吹蠟燭等等。我玩許多項目，也得到許多獎品。
我最喜歡的是“打高爾夫球”和“雙管齊下”。打高爾夫球是叔叔把球放在球棒邊，我兩手握着球棒，把球慢慢地推到球筐裏，球一下子就滾進去。我當時的心情一下子就放鬆許多。叔叔還發給我一個大大的獎品。
“雙管齊下”是用左右手各拿一支鈎線筆，同時寫同一個字。左手寫的時候，手動得比較困難，字也寫得很難看，彎彎曲曲的，右手寫的時候，比較輕鬆，字也寫得比較好看，端端正正的。我的眼睛一會兒看左邊的'字，一會兒看右邊的字，眼都看花。用半分鐘，才寫8個字。不過我還是得到三個獎品呢！
我喜歡“六一”節！更喜歡“六一”節的遊園活動！
在同學們的歡聲笑語中，我們又迎來了自己的節日——六一兒童節。
早上，我們舉行了歡慶會，家長們給我們送來了好吃的零食。
中午，我們又舉行了遊園活動。這可是我最期待的呢！每個人拿着一張遊票，在自己的年級段的五個班裏參加遊戲活動；我先在自己班玩“掌上明珠”，遊戲很簡單，讓乒乓球在球拍上，然後繞着桌子走一圈不掉就行了，不到五秒鐘，“OK！”我完成了，老師給了我兩根棒棒糖；接着又去了五（2）班，這——太簡單啦！只要你讓它從離啤酒瓶半米的地方落到瓶裏，就可以領獎了。
我懷着好奇心又來到了五（1）班，哈！我以為是多麼難的遊戲呢！就將球滾進筐裏嘛 ！我描準垃圾桶一滾“呀，沒進再來！”第二次我特別認真看了一下，“描準，發射，過了！”……
我花了五分鐘排除，等到了五（5）班的“24”點遊戲，規則就在1—10撲克牌中抽出四張，用“＋，—，χ，÷ ”算出２４，我抽到了“３，６，６，１”這四個數，哈！這可難不到我，不到１０秒鐘我就算了出來：“（３x６＋６）X１＝２４”。我到老師那兒，領了瓶津威，最後去了五（４）班和林培延完成了挑戰。
今天的.六一歡慶會，絕對是最棒的一次，因為我在這兒收穫了最多的快樂和童年的回憶！
“太好，太好，六一兒童節終於到！”這是我六一早上大聲説的。
可早晨我和爸爸出去跑步時，心情就變得很糟糕。“什麼鬼天氣，六一還下雨，天氣預報不是説今天是晴天嗎？下雨還怎麼開聯歡會！”我報怨着。
吃過早飯，雨竟然停。我的六一兒童節又可以照樣過。於是，我高興地準備起聯歡會需要用的東西。
當我走進校園時，發現平時寂靜的校園現已充滿歡聲笑語，走進教室，我看到同學們都在聊天，而且聊得熱火朝天，有説自己六一去奶奶家玩的，有説要學會自制蛋糕的，有説……反正都是圍繞着六一來説的。
往年的六一學校都要舉行聯歡會，而今年也不例外。當全校師生歡聚一堂，當校長宣佈慶六一聯歡會正式開始時，我看到同學們都露出開心的笑容，顯得更可愛，我也開心地笑。
聯歡會第二個節目是我班吳俊傑演唱的《龍的'傳人》，他剛走上台，我們班的隊伍裏就響起熱烈的掌聲，最後，他在我們的掌聲中圓滿地完成演唱。
接下來的節目更精彩，有笛子獨奏的，優美的旋律，令人陶醉；有跳舞的，輕巧的舞姿，猶如一隻只小燕子……等好長時間，終於到我的節目，我既興奮又緊張，邊唱邊想，唱跑調嗎？好聽嗎？這個節目就在我一個又一個的想法中結束，竟然贏得熱烈的掌聲，我高興極。
六一這一天雖然很短暫，但給我留下深刻的印象，因為今天我過得非常快樂！
今年是＂六一年＂，因為今年有六一兒童節。不過這次可能是我們這班在這個學校裏過的最後一個六一兒童節，所以今年的節目我們似乎都排練得特別努力。
我們是準備在六一跳一段街舞，讓別人有一種耳目一新的感覺，排練了將近三個星期，就在我們快熟悉這個舞蹈的節骨眼上，"全校會議"卻讓我們如晴天霹靂。
我們是準備跳街舞的，可學校在我們快學熟的時候對我們説：“各位老師同學，我們接到上級通知，今年六一活動要排關於古代的.節目或舞蹈！”那也就是意味着，我們的三個星期白學了。
但老師卻鼓勵我們説：“彆氣餒，我們有的是時間排練一個新的舞蹈！”我們一聽也就有信心了，之後，我們千挑萬選才選擇了一個好看的古典舞蹈。
我們排練這個新舞蹈開始，五個星期後，六一兒童節來臨了，我們按順序有條不紊地進入禮堂舉辦六一活動。禮堂裏有家長，有學生，有老師，坐無虛席。
節目是按各班抽籤的順序依次進行，沒輪到的班級就坐好，看前面的節目。我發現在我們前面的節目中，居然有一個班級跳＂女兒國＂的舞蹈，她們都穿着異國服裝，整個舞蹈都充斥着濃濃的異域風情。
終於輪到我們了，好緊張，上台表演的前一分鐘，我手心緊張得冒汗，整個人都緊張得發抖。
上台後，我發現老師和家長們都用親切的目光望着我們，用目光給予我們信心和勇氣，在那一刻我彷彿就看到了希望的聖光。我不再緊張，而是優雅的笑着和跳着。我們都在努力，我們都在心中為自己加油！
我們跳着，曲畢。我們向老師家長鞠躬致謝，下面響起一陣熱烈的掌聲，而我們心中卻泛起一陣莫名的心酸…
在這週五，天長的孩子們齊聚在省人民大會堂，共同慶祝六一節聯歡活動。
在這次活動中，我不僅是主持人，還參加了五年級表演以及集體舞的演出，可以説是十分忙碌的，特別是排練的時候，真可以説是“頂烈日，冒風雨”，幾乎五月的每週五下午的兩節課，烈日炎炎，五年級的全體同學都在操場上進行訓練，我雖然剛剛生過病，但一想到五年級的'表演如果一個人表現得不好就很有可能失敗，不管多熱、多渴、多累，總有一種榮譽感鼓舞着我，也鼓舞着五年級的每一個人，老師、教官們也那樣投入，耐心地一遍遍地幫我們排練，就算太陽再大，我們也一定會像軍人一樣站得筆直。當有趣的大課間活動開始了的時候，當許多同學們都開始玩耍時，集體舞的同學們犧牲自己玩的時間，早早地來到了舞蹈教室認真地排練舞蹈，金老師把動作做了一遍又一遍，汗水順着大家的面頰流了下來，儘管汗水模糊了我們的雙眼，但是在我們眼中那堅毅的目光是永遠不會改變的！我被選為這次活動的主持人，我和其他三位同學在別人學習的時間去挑選衣服，在別人玩耍的時間去認真排練，在別人休息的時間努力學習，陳老師不斷糾正着我們的動作、語氣，媽媽為了給我找一個頭飾，不知在龍翔來來回回跑了多少趟，給我們進行排練。當五年級的表演迎來一陣陣雷鳴般的掌聲，當集體舞表演完美謝幕，當主持人們在聯歡會最後一齊敬禮時，那掌聲早已不單單隻代表觀眾們的讚美，更是我們用汗水與付出結出的累累碩果，那一刻，我的心彷彿開出了一朵朵最最美麗的花朵！
成功，不止有台上表演的人的辛勤付出，更有台下默默奉獻的老師、家長們，正是因為大家的努力與付出，為我們六一節送上了最美好的禮物，更為天長85週年華誕畫上了最濃重的一筆！
我盼望已久的“六一兒童節”終於來到啦!上午我們班上開了聯歡會，我還得到了“紅花少年”的獎狀和獎品，我很激動。趕快跑回家向爸爸媽媽報喜。爸爸媽媽誇我是好孩子，讓我以後繼續努力，不要驕傲。還獎勵我一個我最喜歡的玩具賽車。
下午，我媽媽又帶我去動物園玩。動物園有很多動物，有可愛的長頸鹿、斑馬、天鵝、鴛鴦、漂亮的孔雀、敏捷的猴子、世界上最大的`鳥——駝鳥、聰明的腥腥、龐大的大象、還有兇猛的老虎、獅子、豹子。
在這麼多的動物中，我最喜歡的是長頸鹿。它今年11歲，它來自日本，產於非洲，是目前世界上最高的陸生野生動物。頸二米多長，心臟特別大，心臟重11公斤以上，血壓最高。它喝水的時候兩條長腿大大叉開，降低高度，然後頭低下去喝水。它性情温順，視力很好視野廣達360度的大眼睛，在脖子上好比‘望遠鏡’架在了了望台。長頸鹿身上的花紋很漂亮，由於它身體高大，所以它毫不費力的就能吃到樹上的葉子。樣子可愛極了。
我們還看了海獅表演，非常好看。首先海獅以它獨特的方式對大家的到來表示歡迎，然後海獅又表演了頂球、滑滑梯、舉重等精彩的節目。更不可思議的是，它竟然會算數。太棒了!我想，訓獸師一定負出了很大的努力，才把不會説話的動物訓練得這麼棒。
今天過得真快樂，真希望一年多過幾個這樣的節日!
學問齋