在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編精心整理的我愛母校作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
同學們，你喜歡什麼？是氣勢雄偉的萬里長城？是別具一格、裝飾一新的大禮堂？還是美麗神奇的廬山雲霧？至於我，我卻對母校特別留戀。
我愛母校，因為是她把我從一個不懂事的小女孩變成一個有理想有知識的國小生。這其中，少不了老師的辛勤教育。記得有一次，我考試考得不好，我望着考卷看了又看，傷心透了，覺得自己是最可憐的孩子。眼淚不住地流，簡直就像斷了線的珠子。忽然，有一雙温暖的手向我伸來。我回頭望了望，出現在我眼前的是老師慈祥的面孔，那麼親切，那麼慈祥。老師對我説：“這次考得不好沒關係，下次再努力……”雖然還是很老套的話，但是我聽着總覺得是那麼舒心，那麼温暖，一直暖到我的心窩裏。老師的話像一陣春風，吹入我那受傷的心靈。夕陽照在老師的臉上，老師是那麼美麗動人。老師決定跟我一起努力，我堅定地點點頭，老師和我的臉上浮現出燦爛的笑容。經過我們的努力，我終於取得了令人滿意的成績。從那時起，我變得尊重老師，懂事了。
我愛母校，因為我從那兒懂得了友情，學會了團結同學。有一次，我不小心摔了一跤，皮都破了，我害怕極了，便大哭起來。有同學看見了，把我扶起來，一邊勸慰我，一邊為我擦去臉上的.淚珠。又有同學攙着我，又有同學安慰我，我頓時覺得好多了，又覺得她們真好。她們把我扶進了辦公室，上了藥水，大家這才舒了一口氣。雖然摔了一跤，但是我覺得一點兒也不疼。因為，我懂得了友情的可貴。從此，我更加團結同學了。
我愛母校，因為她讓我取得了榮譽，讓我嚐到了成功的喜悦。記得一二年級運動會的前夕，我們進行了訓練。老師發現我跳遠很好，於是加強了訓練。在運動會上，我取得了第一名的好成績。我第一次嚐到了只有付出辛勤的勞動才能有收穫的道理，也嚐到了成功的喜悦。
我愛母校的理由有千萬種。啊，朋友，愛她吧！願母校人才輩出，再次取得輝煌的成績。願母校桃李滿天下。
我的學校是東陽市吳寧五小。它曾被評為綠色學校、金華市示範學校等榮譽。這裏，親切得就像我的家。
學校的教學樓屹立在學校中間和兩旁。一棵棵披着碧綠外衣的大樹站在學校兩旁，蒼翠欲滴，好像一排排衞兵在歡迎你入校學習。綜合樓旁的石榴樹上，一顆顆鮮紅的小石榴就像未打開的小燈籠，小巧玲瓏，惹人喜愛。再看石榴樹下的盆栽植物。它們鬱鬱葱葱。風一吹，花草們搖擺着腦袋，似乎在向你點頭微笑……
在教學樓上，傳來了同學們朗朗動聽的讀書聲。上課時，老師津津有味地向同學們傳授着自己所知道的知識，同學們聽得入了神。下課了，學生們的歡聲笑語淹沒了整個校園。我們的教室在三樓，這兒空氣清新，十分適合讀書寫字。這裏的每一個人都笑臉有加，因為大家都坐在嶄新的教室裏。而學校也因為新教學樓增加了不少光彩。
再看那教學樓的後面的小花園，那兒又是一派特別的景色。花園中心的`一個小池塘裏，冒出來一條灰色的石魚。它搖擺着尾巴，高傲神氣，眼裏流露出傲慢的神情。另一個池塘可就不一樣了。那兒立着幾隻正在尋食的仙鶴。那幾只仙鶴低着頭，用長嘴去叼水裏的魚。它們看上去十分謙虛，不像石魚那般傲慢。在那池塘的邊上還有一條蜿蜒曲折的走廊。那走廊頂上爬滿了各色各樣的植物，十分壯觀……這個小花園，就像一幅栩栩如生的畫卷，引人入勝。
我們學校的大操場十分寬廣，外圈的跑道還是用塑膠鋪成的，可花了不少資金呢，但是它的壽命有足足十年那麼長呢！當然了，我們學校還有食堂等公共設施，讓別的學校也羨慕不已呢！
我的家鄉蚌埠坐落在美麗的淮河之濱，我們的學校是城市中心最璀璨的明珠。走進校園，首先映入眼簾的是校園的右側那幢高大氣派的教學樓，教學樓是深綠色的，在她的右上角印着幾個醒目的大字——安徽省蚌埠市第二實驗國小。教學樓前有兩塊草坪。一塊裏面種着一株桂樹，和一排排櫻花樹；另一塊種了一圈梔子花，和一株高大的香樟樹，還有幾株臘梅。春天來了，櫻花像一個個羞紅臉的小姑娘，躲到葉子後面，她的清香瀰漫在整個校園裏；夏天，梔子花“真香”綻放，沁人心脾的清香，會讓老師和同學們天天都有好心情，香樟樹也不甘落後，她雖然沒有香氣，但她又用自己的臂膀為我們撐起了一片綠色的天空；秋天到了，桂樹像一位慈祥的老人對我們説“秋天到了，秋天到了”，人們都説‘桂子花開，十里飄香’，這可一點也不假，我們坐在教室裏上課，都可以聞到桂花那清新的香氣；冬天來了，白皚皚的雪鋪遍了整個大地，一切都白了，但是在教學樓一角，卻還有幾棵梅樹在寒風中挺立着，盛開着一束束白色的梅花，正像古人説的那樣：“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香“。
教學樓的左面是行政樓，我們的校長就在那裏為學校繪畫着明天的藍圖。行政樓和教學樓中間有一個幽靜的'長廊，行政樓後面是現代化的體育館，我們在那裏舉行聯歡會、聽講座、看電影、打籃球……繼續往前走，就是寬敞莊嚴的主席台，我們每週一都要在主席台下集會，那是我們升國旗的地方，也是我們聆聽校長教誨的地方。主席台的前面是充滿着歡聲笑語的操場，那裏是我們嬉戲的樂園，課間我們在那裏踢毽子、打乒乓球、踢足球、跳繩……我愛校園，我愛母校，今天我們在這裏茁壯成長，明天我們將帶着母校的期盼和祝願去描繪祖國的錦繡畫卷！
您正年輕，朝氣蓬勃與青春洋溢是您特有的微笑。
您的微笑明朗純淨，彙集了最最卓越的青春，用紫香槐詮釋微笑的風采，高雅祥與。
您出身顯赫的家世——西北大學，高貴的血脈、雍容的形態中盡顯平與親近。秉古呈新，您向人們訴説了清新進取的理念。
您氣質華貴卻又不失慈祥，您的愛是大愛，不苟同於一味的寵溺與嬌慣。大愛無言，您在無言中默默關心我們，這些被您視為兒女的孩子們。您的給予，傾您所有，盡您所能。您堅持“細緻周到的照顧生活，嚴格的關愛幫助學業”，在理解中交流，引導我們正確理解人生、昇華精神。
您始終走在時代的'前端，用先進的科技手段、生動的教育方式，為我們講述生命的真諦、人生的價值、精神的舍取。在《敬重，讓我們告別平庸》的諄諄教誨下，我們明白：生命要懂得感恩，懂得以謙卑的心看待所有人與事。在《紫香槐，我心中的愛》的悠揚歌聲裏，我們聽到：人生要如她一般繽紛，高昂，不驕不傲。
網絡上的“現代”，朝氣蓬勃，她用鮮活的視頻、音頻為我們報道校內外新聞，為我們展示了一幅生動活潑、真實感人的校園生活。稿紙上的“現代”，韶光熠熠，師生們的文字或者氣勢恢弘，或者清新雋永，或者鏗鏘有力地歌頌正義，或者涓涓而語地訴説平凡。這一切在“現代”的朝氣下、在“現代”的創新裏蓬勃發展、蒸蒸日上。
我們的心，因“現代”而驕傲，因“現代”卓然獨立的朝氣與創新而自豪！
是您，是您的躬親而為，您的以身為範，您的諄諄教誨，您的真愛無言，使我們明白了，對待親情：銘記、感念、昇華、回報；對待師情：禮貌、尊重、謙虛、真誠；對待友情：理解、友善、分寸、互助；對待校情：認同、珍重、歸依、愛護。
今天，當20xx年的秋末冬初，當新的血液又一次注入您的身體時，“現代”，我的母親，你傲視羣芳的光彩又一次閃耀，熠熠奪目，讓人怎能不看，怎能不瞧？那光彩，是初升的朝陽光色，它定與朝陽一般不朽，地久開長！
故園草木常入夢，驀然回首非昔同。
當莘莘學子回到母校，在記憶的引導下，尋訪昔日的一草一木，都在感慨母校變新了，變美了……
以前校園裏南側灰色的教學樓已經失去了蹤影，取而代之的是由紅白兩色的瓷磚貼滿了外牆，整個教學樓在校園中顯得格外搶眼，白色顯得純淨、紅色顯得活躍。明亮的顏色映襯出我們國小生天真、活潑的個性。
母校先後建起了圖書館、電子琴室、舞蹈教室、微機室、語音室、實驗室等功能室。還記得當我們第一次踏入這些功能室的時候更多的是驚喜：微機室先進的多媒體教學設備，學習機的液晶顯示屏、配置高端的主機；語音室師生互動、生生互動、自主學習模式的多樣；圖書館品種多樣內容豐富的藏書；實驗室各種科學設備實驗儀器，令我們眼花繚亂……這些功能室讓我們的校園生活充滿活力，更加幸福。
我們的母校從1978年到20xx年，30年的風雨歷程，30年的豐功偉績。南教學樓大廳的榮譽展堂，每一塊獎牌、每一個獎盃都記錄着歷屆老師、學生的辛勤付出與拼搏汗。每當走入這個神聖殿堂我們都激動不已。這些榮譽激勵着我們更加勤奮努力。現在母校是我們的驕傲，將來我們要讓母校以我們為驕傲。
我們的`校園三十年耕耘不息，三十年鋭意進取，織就了桃李滿園，芬芳畫卷。三十年前的母校簡潔樸素，三十年後的母校深沉醇厚！
我們不會忘記母校，母校更不會忘記我們。母校的每一寸土地都刻印着我們成長的足跡，這些足跡匯聚成了母校的輝煌。
我愛合作！我愛經風沐雨30載的母校！
時光如梭，歲月如流，眨眼間我校搬遷到雙語週轉辦學已經快一個學期了。回想起來母校，我心中蕩起了圈圈甜美漣漪。
回首，母校的花草樹木是那樣熟悉。再回首，母校的片片磚瓦是那樣親切。
想起了敬愛的老師，想起了陽光裏的您的諄諄教導，想起了您温柔而嚴肅的目光。從認字學數到能寫會算，您花費了多少心思，流了多少汗水。老師，還記得嗎？那個初夏的上午，我們坐在寬敞明亮的教室中學習知識，有一道題我沒弄懂，於是您又給我講了一遍又一遍，是那麼的細心，生怕我還不會，還不懂。您就反反覆覆的用嘶啞的喉嚨給我舉了好幾個詞語，講了好幾個故事來理解那段話，當我點着頭説懂了，抬頭看見，陽光透過明淨的玻璃窗是照在您那滲者汗的面龐，是那麼柔和，那麼慈祥，那麼恬靜。
我忘不了親愛的同學，忘不了我們在那童話般校園朝夕相處的一幕幕，忘不了我們之間的深厚友誼。在母校中，我們度過了多個美好的歲月，經歷了多少風風雨雨。我們一起在知識的海洋中奮力拼搏，一起在操場上盡情玩耍，一起在那乾淨平整的甬道上散步，一起在甬道旁的'長椅上讀書聊天。可是見證這些的一草一木已經與我們分開了，我的心情怎麼可能平靜呢？記得那一次，我流起了鼻血。是同學們向我伸出了援助之手。碰巧那天水壓不夠，水很小，而這時刻，同學們為了讓我用足水，把其他水龍頭都關了，有的幫我找衞生紙，有的在我一旁關心的給我拿東西。有的幫我拍腦門，多好的同學啊！我們之間這種輕如手足的同窗情誼，我能忘記嗎？
我還記得那美麗的校園，還記得您那充滿活力的英姿。您想一位偉大的母親，哺育我們，讓我們茁壯成長。我們在您的懷抱中得到了：知識的源泉，智慧的力量，實用的才幹，做人的道理。啊！母校，我為您感到驕傲，感到自豪！
母校，我愛您！
幾何時，我外出路過這裏，對我而言，這，只是一所學校罷了。會考過後我來這裏報道，我知道，對我而言，這，最終會是我的母校。
半年過去了，我在這留下了很多。奮鬥時的汗水、孤獨時的淚水……她給了我很多。朋友的友誼，老師真摯的關心……我怎能不愛我的母校?
在這半年的體會中，我感受到我母校的領導班子是最棒的，在他們的領導下，我們的老師即使在太陽未升起前到達學校，在月亮都想落下時回家都無怨無悔。因為學校的領導班子會一直陪伴她們，學校相信陪伴的力量是偉大的。正是有了這樣的領導團隊，老師對我們付出的再多也無怨無悔。
凌晨的起牀鈴打響後，老師催促的聲音傳來。六百米的早操，因為有了老師的陪伴我們不會累，因為有了主任的動員我們精神抖擻。晚三的輔導，許多老師留到十點多才走，不都是為了我們的成績嗎?緊張的備考，老師陪我們一戰到底。考前的最後一個晚上，老師會在教室給每一位同學都寫上鼓勵的話。考後，學校會為我們輝煌的成績獎勵每人一個雞腿，這樣的鼓勵學校付出了很多。
學校因為有了這樣的老師，大學聯考的成績突飛猛進，我愛我的老師，更我愛我的學校，我相信我們這一屆在大學聯考中也可以取得輝煌的'成績。不得不説，大學聯考成績的突飛猛進不僅是因為老師的艱苦付出，還歸功於學校的嚴格管理。在這樣的管理下，我們嚴格自律。學校的生活雖然艱苦，但這也是一種磨練，沒有經過打磨的玉是混沌的，只有艱苦的經歷才能獲得最美的結果。我時常望着天空説：這就是現實，我必須接受而且我必須努力，相信為夢奮鬥的日子一定是最美的。
三年，我定會付出很多，但收穫的一定會更多。我愛我的學校，在這裏青春的火焰會燃燒的更加旺盛!
母校，您對我的關心，對我的愛我永遠不會忘記。當我傷心的時候，你派來“使者”安慰我，他眼裏充滿了關懷、慈善、給我温暖的安慰；當我遇到難題時，他像天使般地出現在我面前，為我指點迷津，指引方向；當我做錯事時，他便教育我承認錯誤，及時改正。啊，母校，您是我的良師益友。
清晨，晨曦初露，校園上方接二連三地響起歡快而又優美的晨曲，同學們一個接一個地來到了教室。操場上，花壇裏種有各種盛開的`小花。你看，那毛茸茸的嫩葉隨風搖擺着，彷彿許多隻熱情的小手在向你招手微笑，中間還散發出友人的淡淡的花香，看上去非常美麗。
我剛來的時候，這個地方讓我很陌生，陌生的樹、陌生的教室，還有陌生的同學和老師。當時老師和同學要做自我介紹，有些膽子特別小的同學都緊張得不敢出聲。這時，老師親切地告訴我們不要緊張。輪到我了，我想起了老師説的一番話，我就鼓起勇氣，儘量把聲音放大，老師和同學們給了我熱烈的掌聲，我高興極了。一眨眼，兩年過去了，我對老師同學產生了一種特別的感情，包括這裏的一草一木，我對母校充滿了感激。
是您，母校！是您給了我無比快樂，讓我認識了這麼多知心朋友。母校，我一定不會辜負您和老師對我的殷切期望，我會好好學習，天天向上，做個有用的人，成為一位棟樑之才，為祖國爭光，建設祖國美好的未來。
母校，您的百歲生日快到了，我在這裏祝福您百歲生日快樂，越辦越紅火！
評語：
一句句優美的語言飽含着對母校無限的感激和美好祝願，相信小作者是一個用心去感受生活、用愛去感恩別人的孩子。
光陰似箭，日月如梭。轉眼間六年的國小生活就要過去了。我們即將離開生活了六年的母校，在即將離別母校的時刻，我們的心情格外激動，每個人的心中充滿了留戀之情。
回首往事，六年的學習生活情景歷歷在目，學校的一草一木，一磚一瓦，是那麼熟悉，那麼親切，又是那麼讓人留戀……
忘不了——敬愛的老師！
忘不了您那忙碌的身影；忘不了您那慈祥的目光；更忘不了您那諄諄教導……從枯燥的拼音字母到朗朗上口的'作文，您為我們操了多少心，流了多少汗？您是勤勤懇懇的園丁，您是默默無聞的春蠶，您是英雄身後的英雄，您是巨人腳下的巨人！您既温和又嚴肅，既謙遜又清高，既平凡又偉大。您用滿腔熱情教我們懂得了淳樸，自然，充實，高尚。參天大樹忘不了根鬚，浩浩江河忘不了源頭，我們又怎能忘記您呢？
忘不了——親愛的同學！
忘不了，我們朝夕相處的那些時光；忘不了我們結下的友誼。六年中我們曾在知識的海洋中奮力拼搏；曾在美麗的校園裏盡情玩耍；曾一起度過這段美好的歲月。六年了，轉眼就要分開了，心中的那份不捨無法言表。
忘不了——美麗的校園！
忘不了，您像一位温和的母親，用甜美的乳汁哺育着我們，使我們茁壯成長。在這裏，我們受到了嚴格的教育；在這裏，我們養成了奮發努力，團結友愛，講究文明，遵守紀律的好習慣。我們在您温暖的懷抱中獲得了知識的瓊漿，智慧的力量，做人的道理……
同學們，此時此刻，我們目光炯炯，思緒萬千……雖然我們離開了母校，但我們永遠不會忘記這裏的一草一木、一磚一瓦……
花兒以它馥郁的花香，作為對哺育它的大地的回報；我們以優異的成績，作為對哺育我們的母校的回報。衷心地祝福母校明天會更好！
我愛您，母校！
人生中有許多個轉折點，而六年國小生活的結束，是我們面臨的第一個轉折點。
新學期開始的第一天，照耀着我的臉龐這是我忽然意識到自己漸漸的長大了。會想到入學第一天時，媽媽大手牽小手的把我帶進校園，校園中的.一切都讓我感到新奇和陌生。我拉着媽媽的手在這邊看看、到那邊瞧瞧。
奶聲奶氣的向老師問好，讓老師牽進教室見到一張張如我般稚嫩的臉龐。從此開始了我學生生涯，像知識邁出了第一步。
在這條道路中雖然有酸、有甜、有苦、有辣，但不管它是什麼，都是可貴的。
在校園中充滿了我們勝利的笑聲，失敗時的哭聲，玩樂時的嬉戲聲，學習時的朗朗讀書聲。
在這裏我獲得了豐富真摯的友誼、豐富的知識、失敗的苦澀。在這裏我知道作為一名少先隊員應負的責任。
在母校這片樂土中，我們一個個如小精靈揮灑着自己的汗水，發揮着自己的才能，展現自己的個性。
母校中的一草一木，見證着我們的成長，從剛踏進校園天真無邪、奶聲奶氣的叫着“老師好”的小朋友，到現在能在上百人前面演講的勇敢女生，是父母給予了我們的生命，是母校給予了我們知識。
在以後的學習道路中和人生道路中我會永遠記住這個養育了我們六年的母校，是她給予我人生中的第一筆知識，我會記住每一位老師，每一位同學，會記住母校的一切的一切。
母校給予了我很多很多，可我卻無法回報她，我只能努力考一個好成績，給母校多增添一份光彩，這是我對母校最好的回報!在最後的一月中，我要努力奮鬥，為母校爭光彩。
我愛母校!母校我愛你!
日月如梭，日月如梭。一轉眼，我行將國小畢業了，在畢業前夕，心裏既快樂又憂傷。快樂的是我就要國小畢業了，將升入高一級學校學習，而心中的憂傷則難以描述。
想想要和同窗們分開了，我心中很憂傷。六年的小先生活，同窗們一同在風雨中渡過。每天課間大家一同遊玩，運動會時大家一同拼搏，都獲得了比擬好的成果，回想起班級球賽時隊員們奮力競賽，同窗們拼命呼籲，那局面無比融洽。課堂上，大家共同窗習，共同提高；考場上，大家仔細答題，細心考慮，要説辨別，真有點依依不捨。
看看將要分開親愛的教師了，我真捨不得。六年了，教師無時無刻不在教育我和同窗們，教育我們怎樣做人，給我們教授知識。幾千節課，教師把本人的知識毫不保存地教授給我們。他們用本人知識的身軀架起了我們通向一次又一次成功的橋樑。在一次次競賽中，同窗們拿着獎狀回來；在一次次，同窗們拿着證書淺笑。馬上要和親愛的教師辨別，誰又能捨得呢？
再想想要分開我的母校了，我更是心酸。六年呀！培育我生長起來的中央，讓我失掉知識的中央，讓我從一個無知的小孩成為了一個少年的中央。兩千多個日子，學校的一草一木我們都牢牢地記在了心裏。七十二個月，學校的每一點變化我都看在眼力，樂在心裏。學校的運動場，讓同窗們盡情遊玩；學校的'乒乓台，培育出一個個乒乓小將；學校的電腦室，讓同窗們接觸到了這天之嬌子，看到了更豐厚多彩的世界；學校的籃球場上，似乎正蹦着一個個籃球大將。……要分開母校，説假話，真捨不得。
畢業前的憂傷是無法描述的，但我們要積極面對，總不能不上中學吧。唉！我親愛的教師同窗們，我美麗的母校，我們要説“拜拜”了！不過，也許是一年，也許是幾年後的一天，我一定會滿懷成功的喜悦再來看您們的。
母校，是我們成長的搖籃，而我們就像是搖籃裏的孩子，在搖籃裏健康、快樂的成長；母校，是我們幸福的港灣，而我們就像是小船，從無知的碼頭駛向知識的港灣。母校，千言萬語也述不完我們對您的感情。路旁的小樹，你可記得小時候那個無知的我？身邊的小草，你可記得小時候那個懵懂的我？與此同時，我要對陪伴了我六年的母校道一句：“謝謝您，母校！”
回憶起已往的點點滴滴，我心裏不由自主地泛起了一股酸澀的感情！在這六年的幸福時光裏，我要感謝老師，因為老師教給了我做人的道理、無窮的知識！
剛剛步入校園的我，對一切都感到特別害怕。進了教室，望着一張張陌生的臉龐，心裏有一種説不出的感覺，許許多多的小朋友都看着我，我都有點兒害羞。
讀二年級的時候，我已經有了自己的好朋友、學習上的小夥伴了。下課後，我便與好朋友竊竊私語，説出自己心裏的`悄悄話。
上三年級了，我即將與啟蒙老師與好朋友分別，所以心裏有些依依不捨，但是，天下無不散的宴席，我相信，在某一天，我們會再遇見的。
四年級，我又加入了一個班，一個新的集體。剛開始，我只能與自己認識的同學説説話、聊聊天。不久，我認識了一個好朋友，她與我很與得來，就這樣，我在這個班級裏認識了第一個好朋友。
五年級了，我已經不再是那個無知的、天真的小孩子了，我長大了，我已經是一個懂事、成熟的少年了。
光陰似箭，日月如梭，一轉眼，我已經讀六年級了，我又長大了不少，而學習任務也一天天地加重了。
我要感謝母校，因為母校讓我健康、快樂地成長。
不知不覺，我已在萍師附小度過了六個春夏秋冬。六個春夏秋冬，這看似多麼漫長的日子，卻如眨眼般飛逝了。再度睜眼時，我卻發現我早已沒有了第一個春夏秋冬的稚嫩，早已失去了第二個春夏秋冬的懵懂，早已淡忘了第三個春夏秋冬的青澀。現在的我已成為了一個懂事的大女孩了。但我也已經知道到了要和母校説再見的時候了。
漫步在校園，回憶着校園裏的一點一滴，我猛然發現，校園發生了翻天覆地的變化。以前不善於做運動的水泥操場，如今已變為了塑膠操場;以前缺少綠色的校園，如今已變為綠樹成蔭的校園;以前空空如也的宣傳欄，現如今早已被學校大大小小的新聞填充的滿滿當當。這一切一切都在這不知不覺中悄悄改變了。母校，您的變化是翻天覆地的，而我對您的愛卻絲毫沒有減弱過一絲一毫。
走到操場，我回憶起了許多許多，腦海中不禁回放起來：我站在主席台上，與一百多名學生，噢，不，應該是一百多名少先隊員一起光榮加入了少先隊。為我們佩戴紅領巾的大哥哥大姐姐用微笑祝福着我們，為我們佩戴上了鮮豔的紅領巾。跟着校長宣誓完畢後，我又學着身前的'大姐姐行了一個不太標準的隊禮。這一切在我的腦海中那麼清晰，彷彿還像昨天發生的一樣。我的腦海中隨即又閃過了幾個畫面：一年級的一本小字本上一個大大的紅勾，旁邊還寫了一個“好”字;語文老師拿着我寫的第一篇作文在講台上念;當上升旗手的我，在升旗台上驕傲的行着比入隊時標準得多的隊禮。這些畫面我依舊記憶猶新。母校，我愛您!您讓我在不經意間有了這麼多美好的回憶，您真的讓我太不捨了!
真的要説再見了嗎?我一時間恍惚了，真的要離開這生活了六年的校園了嗎?真的要與朝夕相處六年的同窗分離了嗎?真的要和教育了我六年的老師分離了嗎?“天下沒有不散的筵席”，現實總是殘酷的，拿到畢業照的那一刻，我確定了，是真的，不知為何，我有種總也看不夠校園的感覺，萍師附小，我愛您!我將永遠記住您，我的第二個家!
時間轉瞬即逝，我也將國小畢業了。
看到校園的一草一木，老師同學，心裏便有一股不可名狀的感覺油然而生，這是多麼親切呀！我是多麼的不捨，不捨離開我的“家”，同學、老師都是我的“家人”。
會議這豐富多彩的國小時光，不免有些惆悵亦有些欣喜，因為這六年，法神了太多事，有令人激動的、開心的、難過的……所有哭的`、曉得，交織成一片燦爛的記憶。
大家一起學習，一起游泳，一起唱唱跳跳、哭哭笑笑、互幫互助，有事比家人還親。
記得前些日子的演講比賽，還處在報名階段的時候，我就很膽怯，不敢報名。是我的朋友們鼓勵了我，給了我力量，使我鼓起了勇氣，沒班兩位同學的名額我是其中之一。我想當我得到消息的時候一定是面無表情的冷，因為這隻成功了一小步，當我勇敢地站在講台上，站在全校師生面前的時候，我才真的成功了，當然也還得演講。但有時的成功與否只在一小步之間。可演講的時候我還是顫抖了，我必須拂平自己的情緒，當然這又是同學們給了我鼓勵，給我以力量，因此我感受到了成功的喜悦，站在這麼多同學面前展現自己單位風采，這還是第一次！多麼令我激動！
最令我難以忘懷的要數兒童節前一天了。那天學校要為一年的新生舉行入隊儀式，我榮幸地成為為他們戴上紅領巾的一員。親手疊的紅領巾，親手為他們戴上，並親眼見證了他們入隊，你知道我有多麼興奮，多麼激動嗎！事情彷彿又回到了我入隊的那一天，藍天白雲都是那麼美好。六年級的一個姐姐為我戴上紅領巾，給我祝福，莊嚴地在我面前敬了個隊禮。我當時是多麼羨慕那些姐姐們呀，如今我也為他們戴上，我為自己感到驕傲，我實現了自己的願望。
啊！母校，我的“家”！我愛您，感謝您，歌頌您……
小鳥長足了翅膀，會飛向藍天，駿馬學會了奔騰，會尋找自己的草原，我們畢業了，就要離開心愛的母校！
六年了，我們把最燦爛的童年留給了母校，母校把最美好的回憶留給了我。我喜歡裝飾一新的教室，喜歡色彩豔麗的塑膠操場，更喜歡親愛的老師和朝夕相處的同學們。我靜靜地坐在教室裏，凝視着大黑板，講台桌，我們的老師就在這用那生動的語言激發我們學習的動力；用那甜美的`微笑驅散我們內心的煩惱；用那善良的心靈，孕育我們美好的人生。就在這教室裏，我與同學們相識相知，互相關愛，互相幫助，共同學習，共同努力，迸發出友誼之花。
我漫步在寧靜的校園裏，驟然感覺六年的校園生活是那麼的輕鬆，是那麼的豐富多彩。主席台上五星紅旗迎風招展，主席台乾淨平坦。我走上主席台，掩不住心中的激動，我就站在着筆直的旗杆前，當過主持人，感到無比光榮！
校園裏的綠蔭向我招手，就在這樹底下，老師帶領我們撿落葉與撿紙屑。在我們幼小的心靈裏撒下講衞生，愛勞動的；就在這樹底下，老師帶我們給樹木澆水，使我們知道了樹木對人類的作用，逐漸樹立了環保意識；就在這樹底下，老師給我們講植物的重要，還教我們學會了植樹，讓我們和書一起分享陽光。
我佇立雜綠樹之下，綠意搖拽，我的心田拂起温暖的春意，對母校充滿了依戀之情，校園裏的一幕幕，猶如精美的畫卷植入我的心坎；同學們在校園裏奔跑，跳躍，投籃，頑強自信，充滿活力，營造友好，鍛鍊身體，感覺真好；書畫作品，走向成熟，學校給每一個同學提供張揚個性空間，讓每個同學得到充分發揮個體藝術才能的機會。母校，您是一個培養人才的搖籃。
“母校”，您是一個永駐我內心的美好詞彙，您使我情不自禁地湧器感恩淚花，我永遠感激母校的每一位老師，每一位同學，感激這一切一切。母校，再見了！
學問齋