在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編為大家收集的臘月梅作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
遠看，臘月梅就如同載歌載舞的姑娘，她們穿着粉紅色的舞衣，手裏舞動着綠色的扇子，那婀娜的舞姿令人陶醉。
臘月梅的根深深的扎入了土壤中，三根粗壯的主幹露在了外面，彎曲向上。好似天上翱翔的雄鷹。長在主幹上的幾個枝條彎彎曲曲，有的抬頭仰望着天空；有的低頭看着小草；還有的羞怯地向四周圍看着，好似一個個天真頑皮的孩子，在主幹媽媽的呵護下幸福的玩耍。
最美麗的還是那朵朵粉紅色的花。七八片花瓣重重疊疊地組合在一起，是那樣的勻稱，他們的精巧的組合真要感謝大自然的鬼斧神工，花瓣中間還捧着一個黃色的小疙瘩，可能就是花蕊吧，很是誘人。他們花枝招展，姿態各異，如果你不仔細看，看不出它們的不同之處，它們有的含苞待放，有的是繁花似錦，花期錯落有致。
再走近一些，就可以嗅到臘梅那淡淡的清香了。那令人陶醉的香味恰到好處，如果再濃一些就會讓人覺得頭暈目眩了；倘若再淡一些，就體會不到臘梅獨特的韻味了。正如王安石的`詩中所寫“牆角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。”徜徉在滿屋獨有的清香中，欣賞着臘梅的翩翩舞姿，彷彿人們以忘記這是寒冷的冬季。
然是盆景，但是在那寒風刺骨，白雪皚皚的寒冬裏，百花絕跡的時候，它仍舊頑強的開放着，給人們送來温馨，令人欣喜。
我愛臘月梅，愛它那不屈不撓的頑強精神！
冬天雖然沒有百花齊放的盛況，卻有“凌寒獨自開”的梅花。
梅花總是在隆冬時節開放，它對春天的温暖不屑一顧，卻對冬天的嚴寒“情有獨鍾”。它拼命地吸吮着冰涼的雪水，抓緊了通往生命的繩索。這豔麗的梅花，總是在惡劣的天氣綻放。
一次，我望着窗外，只見一片雪白。煩躁的我當然厭倦了這單調的白色。正當我準備轉身時，眼角的'餘光卻在不經意間看到了那一抹紅。它吸引了我。咦？在這麼冷的天氣，竟然還有花開着？我不敢相信自己的眼睛。我決定下樓去一探究竟。
很快，我來到了它的面前。那真的是花！我被它這剛強不屈的精神感動了。我伸出手來輕輕撫摸着它，可我卻觸到了花瓣上的雪，寒涼入骨，可我一點也不覺得冷。或許我也被它的剛強感染了吧！
後來，媽媽告訴我：這是梅花，它總是在一年中最寒冷的時節綻放，是隆冬裏的一抹生機，是冬日裏人們心中的一輪豔陽。從此，梅花的美，梅花的堅，梅花的韌，在我的腦海裏打下了深深的烙印。
梅花，它從白雪茫茫中走來，給蒼茫大地帶來一份靈動的生機，又歸於百花搖曳的春風。它那頂天立地，威武不屈的精神，給我巨大的震動，讓我在今後的人生中，無論面對怎樣的困難，都勇敢前行！
冬天來了，北風“呼呼”地狂亂着，雨不緊不慢地下起來，馬路邊行人稀少，偶爾有行人經過筱梅家的門口，也都撐着一把傘，帶着帽子，圍着圍巾。
筱梅家的院子裏栽着兩棵梅花樹，它們滿身上結滿了花苞，有的已經迎風綻放，有的'含苞待放。放了寒假，筱梅就呆在家裏做作業。每天閒着沒事時，就數一數樹上的梅花開了幾朵。今天是星期三，送《國小生評點報》的郵遞員往常都是早晨9：00準時來按她們家的門鈴。可今天，寒風瑟瑟中還帶着雨點，他恐怕不來了，壁上的鬧鐘已敲了九下，時間已是9：00整。沒有新書看，筱梅覺得時間過得太慢了。
筱梅的奶奶叫筱梅準備吃早點。這時，外面的門鈴唱起悦耳的歌，筱梅一路小跑去開門，她驚奇地發現郵遞員全身濕漉漉的，調皮的水珠從頭髮上滾落地上，還不時地打冷戰。從郵遞員手裏接過《國小生評點報》時，筱梅感動得流出了金豆豆。
是啊！郵遞員就像梅花一樣，不屈不撓、自強不息、堅忍不拔、英勇不屈的人。我願像梅花、郵遞員學習，做一個終身為祖國、為社會、為人民百姓做貢獻的人。
學問齋