在現實生活或工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的新學期感想作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
一個人的生命紀錄是被不斷更新的。也就是説在一個人的一生中有許多次開始和結束。每年是一個新的開始，每一天是一個新的開始，甚至每一分、每一秒都是新的開始。面對這瞬息萬變的世界，我們註定要用新的面貌來適應它。
我也迎來了我新的開始，因為新學期即將開始。
在開學的前幾天，我竟每夜都曾輾轉反側。是因為激動嗎?也許吧，開學後會見到好多朋友，會有比假期多的多好玩的故事…是因為對開學後的憂慮嗎?也許吧，開學後就是八年級了，壓力、競爭肯定都會增加，自己能否頂住呢?…是因為對假期的懷念嗎?也許吧，開學後的生活肯定不如假期裏輕鬆，奈何時光如流水一去不返…
可是，面對一個新的開始，內心怎麼可能會平靜的下來呢?有了新的開始，自然會想要做些準備，以一個新面貌來對待將要來到的一切。
那天返校，同學也有很大的變化。當然這不僅僅是指同學們都長高了許多。更多的是由於壓力大和心理年齡增加等多種原因，使大家都不再像七年級時那麼愛玩了。可是愛説話的毛病還是沒改，大夥兒嘰嘰喳喳説個不停，像是多年未見的好友。有的説假期去哪兒了，有的'在抱怨假期太閒，有的在打聽作業時怎麼做的…更有甚者對我説：“我終於又聽到你的聲音了!”看來，雖然老毛病沒改，大家還是準備好了以新面貌來迎接即將開始的新學期。
新學期快開始了，生命紀錄再度更新。一切已成過往，何必再去記掛呢?它們只不過是舊檔案而已。
在新學期伊始，以一個全新的面貌來面對即將開始的一切，不留遺憾，向舊紀錄挑戰是我們應該做，也是將要做的。來吧，讓我們一起展現一個新的自我!
將近兩個月的暑假過去了，我又踏進了校園。開始了新的學期，成為了六年級的學生，這是我在國小的最後一年。
作為六年級學生，與五年級的學生截然不同。上了六年級，大家的狀態都不一樣了。一個個專心致志地學習，為考上理想的國中而奮鬥。老師對我們的要求也更加嚴格，但都是為了讓我們有更好的明天。所以在新的`學期，一定要把自己最好的一面展現出來。
新學期，一定要好好學習，天天向上。要按時完成作業，上課認真聽講、積極舉手。還有不懂就問，子曰：”知之為知之，不知為不知，是知也。“一遇到問題就要去請教，不能不懂裝懂。
一年後就是小升中考，雖然這才剛開學，但是也得打好堅實的基礎。在學習上，人人都想名列前茅。但這並不簡單，你需要不斷攀登，過程中要付出努力。多做練習，多看資料，讓自己的知識面更加的廣泛，瞭解更多的知識。一分耕耘， 一分收穫，只要努力，就會有收穫的。
在語文這方面，除了更好的掌握課內知識，還要提高我的作文水平。數學這方面，我一定要記熟公式，更加細心。英語這方面，我要掌握一些語法，多聽、多讀和多練。同時在課堂上也要遵守紀律。
在生活上面也要做好。首先要更孝順父母，百善孝為先。和媽媽一起做做家務，和爸爸聊聊天，跟爸爸媽媽出去散散步。跟同學要友好地相處，當別人有困難要去幫助別人等等這些都要做好。
新的一學期又開始了，在國小生活的最後一年，好好學習。人生是由一個個征程組成的，這是國小的最後一個征程。很快，下一個征程又會來臨。所以，請向着自己的目標，進發吧！
我決定新學期，我一定要考上三好學生。
首先，我肯定要對體育更加用功，上學期，我就是因為體育沒有“優秀”，是“良好”，所以我沒有得“三好學生”。我在家裏，我必須要堅持運動三個小時，要練習跳遠，跳高，跑步。不能像上次那樣因為跳遠而少了分。我對這些運動都定了標準：跳遠，我一定要跳1.6米。跳高，我一定要跳1米高。
跑步50米跑，一定要在6秒內完成。一定要在15秒內完成。200米跑，一定要在半分鐘內跑完。400米跑一定要在一分半鐘搞定。1000米長跑錢定要在某種程度上分鐘內完成。
我還要對語文更加認真，每學一篇課文，就要背出來。每個單元的詞語都要會寫。所有字詞都要會組詞。把所有近義詞，反義詞全都掌握。把作文再寫得優美一點。這樣語文就沒有問題。
數學就是不能粗心，馬馬虎虎，要認真讀題，也不要“小題大做”，不要把“1+1”想成了“哥德巴赫猜想”，要認真仔細做完了，還要認真檢查，不浪費考試裏的一分一分。要珍惜考試裏的每分每秒。
英語就要把所有的單詞默寫出來。把課文背得滾瓜爛熟，發音要標準，口型要標準，語法也要標準。
我還要幫社區掃地，撿垃圾，幫社區做事……擁有一個高尚的品德。在家裏要認真完成作業，要按時交作業本，不要欠作業，不一邊寫作業一邊玩東西，這要寫作業效率不高。不要打擾媽媽、爸爸睡覺，不要打擾爸爸媽媽、爺爺奶奶，外公外婆做事。不要幫倒忙。要幫他們做力所能及的`事。
如果按以上條件的話。期終的“三好學生”的寶座就屬於我的了！
十七歲是一個叛逆的季節，十七歲是青春蘋果開始變紅的季節七歲是洶湧的海浪；十七歲是碧靜的湖面。十七歲我正值高二。
也許人生故意和我開了一個玩笑，讓這如夢的年華在之乎者也中消逝；也許人生對我們的將來用心良苦，讓這花一般的歲月在遠大的理想抱負中閃光。
十七歲的我們已明白高二對我們意味着什麼。意味着在課本與名著間選擇課本；意味着在學習與戀愛間選擇着學習；意味着課堂上要全神貫注；意味着油燈下挑燈夜讀。但高二的生活不能用簡單的苦累和枯燥來形容，它充滿了酸甜苦辣，喜怒哀樂。
我向往高二，卻又有些懼怕它。怕自己無法面對老師殷切的希望，無法承擔父母那深深的愛。但我知道這是人生的必經之路，我要走，而且要堅定地走下去。也許高二的.生活在我人生的足跡中留下一份與眾不同的財富。這份財富是寶貴的，是值得我一生一世珍藏的。那裏有我最真誠的笑容，最暢快的淚水，最虔誠的祝願，最真摯的祝福。真希望所有學子都能進入夢中的象牙塔啊!但我明白，高三是殘酷的，總會有人為之歡呼雀躍，也會有人為之心碎流淚。
高二的路崎嶇但又讓人充滿希望，我相信我和我的朋友都會選擇它。而且永不後悔。因為：
高二是春光下的丁香，別人看來平常，但對於我們來説卻是稀世珍寶。
高二是夏日的瓜秧，藤藤蔓蔓，交錯繁雜，但卻充實而有力量。
高二是秋風的紫草，雖然也有挫折，也有失敗，但堅定信心，就會挺直腰板。
高二是寒冬的新苗，只要你付出心血，它就會讓你在六月流火中微笑。
當漫長的暑假過去，開心的開學日緊鑼密鼓的到來，大家的心情很開心，那我呢？我很怕我的暑假作業沒完成，老師就要火冒三丈了，所以我前幾天就先把還沒寫完的功課，快馬加鞭的`寫完了。
開學後，我們班換了一個新老師，我覺得這位老師很年輕，但是也有點嚴肅，給我的感覺應該是一位很專業、很嚴格的老師。上課一星期以來，老師上課卻很活潑，有時後還逗得大家笑得人仰馬翻。老師的趣味吸引了我的注意力，讓我上課很專心，也讓我瞭解上課的內容，不會覺得似懂非懂。
老師每天出的功課不會多也不會少，但老師要求字一定要寫工整。開學後我就比較忙，因為上完課之後還要去上英語課，而且要從四點到六點；星期二還要上音樂課，回家之後吃完飯就要開始寫功課，常常寫完所有的功課就快要九點多了。開學了，我好像比朝九晚五，上班的老爸還忙咧！
我都在下課時間跟同學一起踢足球，大家因為開學長高、長壯了，所以踢起球來都虎虎生風，每次我們都玩得滿身大汗，玩得不亦樂乎！當！當！當！上課鐘聲響了，大家又快速的跑回教室上課。開學了，大家都變成能文能武的學生了，
開學了，我覺得很開心，能從三年級升到四年級，雖然老師不一樣，可是這位老師也是一個非常活潑的老師，讓我的學習更專心、更有趣。希望自己可以在這學期開始，百尺竿頭，更進一步，不管有多難的問題，都能一一解決。
快樂的暑假轉眼就過去了，我們又迎來了新的學期。
新的學期裏，我會狗攆鴨子———呱呱叫，芝麻開花———節節高，鐵匠鋪的`買賣———樣樣過得硬。回顧上一學期自己的期末成績，心裏就像打翻了五味瓶———酸甜苦辣鹹樣樣都有。在考試之前，我還老鼠跳到秤盤裏———自己稱自己，可分數出來後，我不敢告訴媽媽自己才考了74分。可媽媽就是打破沙鍋———問到底。我靈機一動，就和媽媽城頭上跑馬———盡兜圈子。可我這點小把戲，在媽媽看來還不是窗户上的紙———一捅就破。媽媽説：“你還是打開天窗———説亮話吧！”可我還是糞坑裏的石頭———又臭又硬，媽媽又説：“你是禿子頭上的蝨子———明擺着。”我最終還是狐狸尾巴———藏不住啊！媽媽知道了我考74分的事，媽媽説：“你是孔雀的尾巴———翹的高，口袋裏裝錐子———鋒芒畢露，這回是霜打的茄子———蔫了吧！你就是空心蘿蔔———中看不中吃，癩蛤蟆打哈欠———好大的口氣，河溝裏的泥鰍———翻不了大浪……”我叫道：“夠了，你還雞蛋裏挑骨頭———沒事找事！”“好小子！”媽媽生生……氣……了，她會給我報奧數班，罰我抄數學書。
現在想想真是後悔，總之在前面我寫的四年級的缺點，我是鐵了心要好好學習，不蒸饅頭也得爭口氣呀！五年級是高年級，也是轉折點，我必須有所改變。
相信自己！
褪去稚嫩的外套，帶上成熟的面具，我踏上了我的生活。
從只是一個小孩子，逐步變成一個男人，這是要多少的風霜才能打磨出那男人的堅毅。
臉上不再是那青澀的笑，心不再是空蕩的歸宿，而腳下的路也不再有往日的歡聲笑語，臉上顯露出歲月的痕跡，心裝滿了生活的瑣碎，腳下的路只留下那一連串沉重的腳印。
在異地的城市裏，閃爍的霓虹照不亮我歸去的方向，我的家在何方，我的路又在何處，那擦肩而過的人可否給我一點提示，那多情的月光可否在我的路上多一些光亮，有誰能將我的生活延續。
多情的雅雨一直在下，那雨中的傘有一把是我的，我為生活撐起一把傘，為我的路留下一點痕跡，那匆忙的'人羣可否留意在雨裏中有一個為大地撐傘的陌生人呢。
我的傘，掉落。將我徹底的丟在雨裏。一個人孤獨的感受這雅雨的親暱。那是一種什麼樣的感覺啊，我無從下筆來描述。我知道，現在的路是我的選擇，我就會一直走下去，不會有絲毫猶豫。任你風雨，豐·風·隨……
生活，繼續。
我，繼續。
半學期的日子已經走過，我留下了什麼，我又帶走了什麼，想起來，似乎找不到我留下的足跡，當迷茫佈滿我的日子，我選擇了沉默，在沉默中思考，思考我的生活，我的路。
新學期開始，我的路又在不斷的向前延伸，但我的找到前方路旁有什麼，在路的兩側又是否有我等待已久的鮮花，我不知道，我現在能做的僅僅是走下去。
生活繼續，我繼續生活……
月明星稀，夜色如水。這恬淡的夜，沒有人聲，沒有喧雜，有的只是別枝驚鵲，風搖樹語。明天就要開學了，我躺在牀上，心砰砰地跳，星星對我眨眼睛，月亮對着我微笑……
新學期發生了許多變化，以前我每天九點就把所有作業都做完了，可現在，我每天至少要在十點才能完成作業。有一次晚上，我背書背到十二點，早晨還是七點起牀，腦袋都迷迷糊糊的，像是爸爸喝醉了酒一樣。
我們的班主任換成了歐老師，她教學經驗豐富，剛帶畢業班來的。歐老師有一雙又大雙圓的眼睛，高高的鼻樑上架着一副框架眼鏡，看上去很有精神。歐老師説話的.時候，很嚴肅而認真，給人一種莊重的感覺。我很喜歡她。
既然作業比以前多，我就要在學校更發憤了!每天中午吃飯時間減少，20分鐘內吃完，然後馬上就開始寫作業，必須寫完一門學科的作業，回家擠出半小時時間閲讀，擠出一小時做課外作業。
我們現在要到另外一幢樓去上課了!因為我們已經四年級了!進入了高年級段，要選出四名同學參加學校大隊委員的競選。因為我愛我的學校，愛為我的學校服務，我會盡自己最大的努力!
飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書可以一日不讀。知識是偉大的，堅持就是勝利，在新的學年裏，我一定要刻苦學習，每天進步一點點，取得優異的成績!
新的學期開始了，在這一學期中，我做了很多新的安排，最想和大家説的是我的新學期暢想。
上學期的期末考試中，我有兩科都沒有考好，讓我很難過，我希望在新學期裏，認真聽課，努力學習，克服懶惰思想，把不懂的不會的內容認真做好筆記，直到完全弄會弄懂為止，一定要把學習成績提上去，給老師和父母一個驚喜。
在新的學期裏，我要努力做到“一二三八”活動，我認為活動的內容很好，很有教育意義，它把“國小生守則”和“國小生日常行為規範”濃縮在了一起，很有效的時刻提醒着每個同學，使我們學生的形象更美好。
在學習上，我還要學會取長補短，在正常發揮我的長處的同時還要努力發展我的弱項。如數學是我的強項，但有時我會犯小馬虎的毛病，看題不認真，計算粗心大意，這些都會讓我丟失不該失去的分數，今後我會改掉這些毛病，爭取期末考到95分以上。而英語和語文中的默寫部分就是我的弱項了，面對這個老大難，我也要堅決勇敢應對，多向默寫快的同學取經，學習他們記憶的好方法，爭取有一個很大的提高。
我不但要會利用平時的學習時間來進行學習，還要充分利用好早上的.黃金時間。我決定每天起牀後，語文和英語各讀20分鐘，把老師教過的課文、單詞等多複習幾遍，這樣，見得多了，就不怕不會了。我還要好好的利用週末的時間來複習功課。
以上就是我新學期的暢想，我一定能做到的，請看我的行動吧!
新學期開學也有好一陣兒了，沒有過去新學期的那種緊張，反倒有了久違的輕鬆。我想，這都是因為我在新學期開學前進行了預習的緣故吧！
這個新學期開學之前，因為我太想要重返校園繼續學習了，那種期盼促使我很早就在家開始了對新學期課程的預習。沒有教材，我就找大院裏高年級的學長借來教材，為得就是能夠早些接觸到新學期的課程。當我發現新學期的課程，越學越有趣時，我也就在新學期開學前已經把新學期的`課程全都學習了一遍了，甚至還將那些課後習題都自己做了一遍。這足以證明我們新學期開學時間有多晚，我對新學期有多麼的期待了。
在這樣的預習和準備下，我在新學期開學後的成績，就像是開了掛似的直線上升，突然以一匹黑馬的姿態出現在了大家的眼前。還別説，這是我第一次以這麼好的成績出現在班級裏，看見大家都對我刮目相看時，我感受到了成績好給人帶來的光環，讓我有了以後每一個新學期開學前都要認真預習的打算。不過我能不能做到就另説了，畢竟不是每個新學期都會像這個新學期似的令我如此期待。
這個新學期，除了我自身的變化外，我也感受到了整個校園的變化。過去我們是不需要戴着口罩來上學的，這學期我們人人都戴着口罩在學校裏待着。學校裏本來的洗手池不多，只有洗手間裏面那幾個，這學期學校裏新裝了好多個洗手池，洗手池邊還貼有洗手的正確示範以及消毒洗手液。我們同學老師在學校裏也開始保持適當的距離了，人人都會注意不近距離接觸，像是我們之間都有着一道隱形的屏障似的。
新的一學期就要開始了，如何才能把教學工作作的更好呢?回顧過去一年的得失，只有不斷總結經驗吸取教訓，個人的.才能進步，工作才能做的更好，新的學期我要努力做到以下幾點：
1、加強學習，提高素質：認真學習教育理論和業務知識，提高自己的教育教學技能和業務管理能力，力爭做到品德高尚，明禮，誠信，友善，勤儉，奉獻，模範遵守教師職業道德和上級制定的職業行為規範。做人講品德，做事求品質，生活求品位。
2、愛崗敬業，加強管理：落實學校教學工作計劃，做好教學常規管理工作，完善教學各項管理制度，加強責任心，積極進取，樂於奉獻。”積極組織和參加學校的各項教學教研活動，充分發揮教務處的管理職能，為教育教學服務，為學校發展添力。
3、資料規範，制度完善：根據以往上級各項檢查情況，我校不足這之處就是各種資料不夠規範，制度不夠齊全，本學期重點加強這方面的工作，各種資料按時整理，及時收集，規範存檔。完善和修訂各項管理制度，使得易操作實行。
4、認真負責，加強管理：學校值班是一個即重要又嚴肅的工作，為把這項工作做好，要做到一是做到不怕得罪人，二要認真負責，一絲不苟，公平公正，三要多觀察，勤巡查，到崗到位，及時發現問題，解決問題。
5、學籍管理，及時規範：我校學生來源複雜，學生分班混亂，總校分校交錯，不好管理，下一步要理清思路，清查清理，使學籍管理有序規範。
時間的齒輪不知疲憊地轉動着，歲月也一年一年的消逝。而我也從一個不懂世事的七年級頑童蜕變為一個開始懂得學習的八年級學子，這次新學期的來臨使我有很大的感想。
這個學期我們班迎來了分班大風波。誰也不想離開這個優秀的班，誰也不捨得誰離開。但是“天命難違”，不離開不行啊，我們也只好跟他們依依不捨地告別。這些被分出去的同學大多都是優秀的學生，老師説，她恨得牙根直痛。留在原班的好生説多不多，説少也不少。這幾天老師忙事情忙得焦頭爛額，有些愛講話的同學就開始活躍起來，讓老師大發雷霆。這使我感到：一個優秀的`班不僅僅要有優秀的老師，還要學生自己變得優秀，不管老師的好與壞，優秀的學生始終是優秀的。老話説得好：“師父領進門，修行靠自身”
而且我們每個人都應該向好學生們學習。我們只有讓自己的成績好起來，才是對自己人生的負責。而那些好學生是怎麼做到的呢？老師説過，好學生最大的優點就是自律。這簡簡單單的兩個字，完美詮釋了好學生的成績為什麼能一直名列前茅，就是因為自律。自律讓一個人在學習時變得安靜，自覺；自覺讓一個人心無旁騖，專心致志；自律讓一個人的精神修養更上一個台階。所以當我們自律起來，我們的學習效率就會大大提高。
我的新目標就是做到自律，保持成績，做事靠譜，不給他人帶來麻煩。
這就是我的新學期感想，你呢？
一個漫長的寒假已過去，迎來的是一個美好的秋天。在這丹桂飄香、碩果累累的季節裏，新的一學期又開始了。伴着綿綿秋雨，我們又重新回到美麗而温馨的校園。
走進學校，擺在我們面前的一切都是新的。漂亮高大的教學樓，寬敞明亮的教室，現代化的教學設備，綠樹環繞的大操場……一切的一切，都給人一種舒適的感覺。
在新學期裏，我們又站在了一個全新的起點，我們每個人也都會有一種期盼：明天的我們要更精彩。因此，我們在對美好未來的憧憬中，要展現出自己新的希望：在新學期取得更大的進步!
在新學期裏，我立志：不做語言的巨人，要成為行動的主人!因為我知道：成功不是靠夢想來實現的，而是靠自己的行動。當然，在新的學期裏，在學習上要有新的`進步，就需要不懈努力!“一分耕耘，一分收穫”，學習不僅是一項任務，更是一種責任，是我們國中生應該做而且必須要做好的事情，同時學習也必定不是一件輕鬆的事。沒有苦的、累的過程，就不會有進步和提升。無論是過去，還是未來，不都是這樣的嗎?我們要把自己的喜悦和傷悲都化作前進的助力和動力，因此就會不斷克服困難取得新進步。沒有耕耘哪有收穫，沒有付出哪有所得。我們即將升入國中了，就更應該好好珍惜這段寶貴的時光來充實自己，把自己的理想變為勢不可當的動力!
同學們，加油哦!在絢麗多彩的國中生活中，好好學習，讓我們學會忍耐、學會放棄、學會付出，因為這不僅僅是學習的需要，也是人生的一種修煉。“書山有路勤為徑，學海無涯苦做舟。”新的一學期已經拉開了帷幕，讓我們揚起新的風帆，開始新的旅程吧!
清涼的秋風把孩子們又送回了校園，寂靜了一個暑假的校園隨着太陽的升起而熱鬧起來。
隨着第一縷陽光，幾個家長攜着孩子的身影踏進校園。他們是開學第一天第一撥兒來報到的。橘紅色的陽光潑灑在他們身上，無論是大人還是孩子都顯得精神抖擻。他們愉快的交談聲打破校園清晨的`沉寂，和着早起鳥兒的鳴聲奏響了校園的晨曲。
漸漸地，斷斷續續地人流變成了連綿不斷的長河，校園裏的人越來越多。熙熙攘攘的人流中有父親、母親、爺爺、奶奶來的，還有一家幾口全都來的。他們有的腳步匆匆，目不斜視直奔學生的宿舍或班級;有的踱着方步，慢條斯理，邊走着邊環顧校園的景色，不時的還和孩子交談着。但是，無論誰大家的臉上都笑盈盈的，看上去對新學期充滿了信心與希望。
安頓好孩子後，家長們又獨自走出校園去買孩子還缺少的用品，返回來的手提袋中，除了用品還多了一些飲料和麪包等食品。
時近中午，家長們千叮嚀萬囑咐後離開了校園。
離開家長的孩子，顯得更活躍一些。大家開心得很。他們交流着假期見聞，評論着各自的學習用品。幾個要好的朋友湊在一起做起了平常玩得開心的遊戲。
下午，教室裏傳出朗朗的讀書聲，浸潤着新課本淡淡的油墨香，孩子們品味着知識的甜蜜。課間，他們小鳥一般飛出教室，在班級門前做着各自喜歡的遊戲，歡笑聲充滿了校園。此時，樹蔭下，矮木叢中還會偶爾穿過幾個花花綠綠的身影，他們手挽手，肩並肩，親密地交談着，給充滿生機的校園又增添了一分情趣。
又是一年開學時，在期待中滿懷希望，在希望中充盈理想，在理想中揚帆遠航。
學問齋