總會在秋日捧一杯香茗，伴着幾縷斜陽，感受那影影綽綽的幽靜，寂寞的（“的”應改為“地”）勾畫着秋天的印記——數枝風竹敲響秋韻，冷峻西風捲落枯葉，砧杵聲聲敲殘深巷之月，滿階梧桐亦是顧影自憐……秋之悲涼隨之湧上心頭。
上心頭，上心頭，難言那無盡的愁。但大好年華的我們又在愁些什麼？是“莫道身閒總是，孤燈夜夜寫清愁”的孤獨，還是“夜深風竹敲秋韻，萬葉千聲皆是恨”（加“的”）涼悲，亦或（加“是”）“故人萬里無消息，便擬江頭問斷鴻”的思歸？罷罷罷，莫拍欄杆強賦愁，且讓惆悵隨風去，我須揮散着繞身的愁，找尋真正的秋天！
天朗氣清，大雁一字南飛。花草將自己的生命綻放到了極致，山紅似火，熱烈而張揚。都説秋是悲涼的，可我分明看到了生命的躍動！春日的綠太過柔弱，夏日的炎太過煩躁，只有秋天，那一片片火紅，才將生命的真諦真真切切的（“的”應改為“地”）表現了出來：熱烈，充滿了向上的力量。“朝聞道，夕死可矣”。我想這葉的火紅正是“聞道”的表現，既已將生命綻放的`（“的”應改為“得”）如此精彩，又豈在乎下一刻是否被西風帶走？
在秋的季節不必去唱悲風，合上手中畫扇，鋪開畫卷，飽蘸這漫山火紅，畫出我們最絢爛的青春！
伸出手，摘一葉秋日的熱情，灼熱我的掌心，讓我們在秋風中共舞。
構思先抑後揚，立意向上；文字功底好，貼切地引用古詩句，營造了文章的意境美。但第二段與第三段之間的銜接還不夠自然嚴密，個性的“我”的真情呈現不夠。
學問齋