我曾經看過這樣一篇文章。
有一個孩子，他是個天才，無論什麼考試，他都能得全班第一名。
可是，大學聯考完以後，這個孩子卻得了考試綜合症，沒有考試他就沒有精神，就像一個戰士，沒仗打他的內心一定就很寂寞。
這個孩子為什麼會得這種病？真正的原因還是來源於他的父母。從孩子幼兒園開始，父母就嚴格要求孩子，從不給孩子娛樂的時間，還總給孩子灌輸一些名人成功的經歷，想讓他們成為孩子的榜樣。
孩子大學聯考時，更是斷絕了他與外界的聯繫，像貼身管家一樣護在孩子身邊。
但這對父母並不知道，他們這樣的做法已經釀成了大禍，等於毀了孩子的一生。
孩子本應該快樂的成長，可就是那些望子成龍的'家長性子急，讓孩子們生活在痛苦中，有苦也説不出。許多孩子的童年，也被這些家長給活活消滅了！也正因此，許多孩子心懷恨意，總想着報復，心裏也不健康，從此就走上了不正之路。家長們，你們是該好好反省一下了，你們要知道，做孩子是很辛苦的！不要總是想着責怪孩子，不要總是以為所要過錯都是孩子引起的，你們要想想，自己的行為是不是讓孩子覺得傷自尊心了！
家長們，快讓我們從痛苦中爬出來吧！我們需要陽光！我們需要自由！我們更需要快樂！
爸媽，你們聽見我的呼喚聲了嗎？
媽媽，我一直有一句話想對您説，可是一直沒有機會説出來，今天我就借這次習作的機會向您説出來。媽媽，您對我管得太嚴了。
每天，我一回來，您就問我：作業做完了嗎？做完了。我回答道。然後，您就又給我佈置了許許多多的作業讓我做，使我做都做不完。9點鐘了您還站在邊上看着我，盯着我。10點鐘的時候，我終於把作業做完了。我還沒離開座位，就一下子趴在桌子上睡着了。
第二天早上，我由於昨晚睡得晚，所以起來得晚，結果我上課時遲到了許多，被老師狠狠的教訓了一頓。
上午第二節課時，上半節課還好好的，可是到了下半節課時，我就打起了盹，在課堂上釣起魚來了。
放學了，我無精打采的回到了家。媽媽又老生常談般的問我；沒遲到吧？作業做完了嗎？我哭着説：都怪你，都怪你！要不是你，我就不會遲到了。説着，我氣呼呼的'跑進了卧室躺在牀上，一會就進入了夢鄉。
還有幾回，我的作業非常少，我很快就做完了。這時正好有幾個同學叫我到樓下院子裏滑冰。於是，我就説：我要下去玩一會。可您卻説：不行，今天還要練字，10面練不完就不能下去。我只好非常不情願地去練字。
我的10面終於練完了，可是又到了晚上，我又不能出去了，還要再寫那些永遠都做不完的作業。
媽媽！您對我管的太嚴了。
我因心情不好而獨自一人在漆黑的夜散着步，腳步悲哀而低沉着哭泣着。望着前方，路的盡頭是一團看不透的黑，像一個旋渦，我將要捲進去，我停不下來。路兩邊的植物，閃着黑影，對着我猙獰着面孔，心有些顫抖。在這大片大片的黑色中，那一彎冷月就顯得格外慘白與刺眼，而我的臉，也一樣蒼白。冷月對冷月，兩個冷月，呵呵，一陣亂笑。
本來這樣的風景非常讓人欣賞，但是我沒有那樣的心情，我從小被排擠，一個朋友也沒有，都是嫌我不厲害，不帥，不開心，臉黑……
沒有任何説話，我活的一點也不高興，我需要快樂，想擁有一個好朋友，像和我一起玩，一起上學，一起玩。就算在一起玩也是想從我身上撈點好的。
在學裏我受盡了同學的欺辱，在家裏我受盡了父母的痛罵，同學打我的大，罵我的罵，家裏我和父母一起吃飯，以外的一句也沒説，在這樣的環境內我無法認真學習，因為我缺少快樂，上課時一點也沒心思去聽講，傷心時，我總是一個人躲起來哭，對着我的.小熊訴苦，對着鏡子自責，我想擁有快樂。
誰願意做我的朋友，和我玩一輩子，我聽我説心裏話，我們互相補助相互的缺點，讓我高高興興的背上書包上課。
揮翅，我要飛翔。尋找快樂，找到那，那屬於着我的快樂……
媽媽，我真得很想念您。媽媽，您還記得您説我特別笨嗎？您還記得您説我特別呆嗎？您還記得説我很無能嗎？媽媽，您給我指出了我的許多缺點，但是我還是深愛着您。
媽媽，説實話，我有很多話想與您表白。但是，每當説的時候，您總是打斷我的話，更加無情地説我在您眼裏的各種毛病。媽媽，您的.脾氣很暴躁，經常是“玫瑰叢中挑出一棵枯萎的花”來，不過我知道您是對我好。可我還是渴望您能親切地、温柔地與女兒溝通。
我希望您能像温暖的太陽那樣，照着我，讓我茁壯成長；我還希望您能像月亮一樣，在黑色的天空中增加一份光明，照亮我，使我感到幸福；我也希望您能放開雙手，讓我自由飛翔；讓我像青松一樣在土地上紮根，長成一棵參天大樹。
媽媽，您還記得嗎？在我成績有所提高時，您又給我“約法三章”
1、不許看電視、看電影
2、考試時要細心
3、考試出的題不該錯的不能因為馬虎而扣分
記得那一次，您真是誤會我了。吃飯時，您責備我，以為你身上的飯菜是我扔的，明明是弟弟乾的。我知道他小，我當姐姐應該讓着他。但是，媽媽，您也不能太偏心呀！比他大就得給他當“替罪羊”嗎？好在，我鼓足勇氣告訴了您事實，您終於原諒了我。
媽媽，您如果給我一些寬容和理解，鼓勵與温情，我一定會成為世界上最幸福的人。媽媽，您聽到我的心裏話了嗎？媽媽，我愛您！
四年級五班的同學們，好朋友們，我們在一起相處已經有一個學期了，在這一段時間裏，我們的大集體彼此知心交心，共同進退，一起快樂地成長，但即使這樣，同學間還是會有一些摩擦和不快的事情。
大家應該都知道我最不擅長的體育運動是快跑吧，但是你們也不能因此就看不起我。就拿今天體育課上發生的事來説吧。體育課上，老師要求我們一起跑步，我心裏暗自慶幸只是慢跑，誰知老師一聲哨響，你們卻都飛跑起來，我繼續不緊不慢地跑着，有一些同學就自以為是地大聲吆喝：“你就不能跑快點，真像只烏龜!”我紅着臉解釋：“老師只要求慢跑。”但你們不但不聽我好聲好氣地跟你們説話，而且像受了什麼氣似的，不服氣地跑到我面前耀武揚威：“你別瞎説。是你自己跑不快而已。”“轟”的一下，我後面只剩幾個同學了。我心裏又緊張又尷尬，只好撒開兩條腿盡力跑，可是隻能望塵莫及。看着累得滿頭大汗的我，幾個同學回過頭來瞟了我一眼，還説我自作自受。我的心揪成一團，更感到委屈和羞恥。
同學們，也許這件事對你們來説只是一件小事，但在我心裏卻留下了深刻的印象。我們每個人都有自己的長處和短處，為什麼你們就不能多看看我的優點!我擅長美術，我會寫漂亮的.毛筆字，我的數學很棒。我覺得我們每個人都應該多為別人的長處喝彩，而不是對別人的短處指手劃腳，甚至嘲笑和諷刺。假如當時是你們遇到我這種情況，內心也一定會受到打擊，就與我現在的感受一樣。我多麼希望以後再遇到這種事時，你們能多給我幫助和鼓勵，給我留點尊嚴，因為我們是同一個大家庭裏的兄弟姐妹。
在每個小朋友的世界裏，週末是最快樂，最美好，最難忘的，然而，我的週末卻是……
早晨但我還躲在被窩裏做着甜美的夢時又被媽媽叫醒了。看着表才剛過七點，我只好離開這暖和的被窩，來到寫字枱前做作業。作業剛做完手中的筆剛放下，媽媽又向我發出了第二個命令：“快把這練習題做一做！”望着媽媽那張嚴肅的臉我不敢反抗，只好提筆，勉強的把那些練習題完成了。我剛把筆放下想休息一會兒，媽媽又來了：“把英語書拿出來，認真的讀一讀。”
“啊？又要讀！我都要累壞了。”我有氣無力的説到。“讓你做這麼多，還不是為你好嗎？你還是這樣懶洋洋的學習成績怎麼提高呀？”我知道媽媽這刀子嘴是誰也説不過的便不敢再想下去，只好拿出英語書，咿咿呀呀的讀起來。好不容易讀完了媽媽又向我發起攻擊：“拿出家庭日記本，寫篇日記。”“唉又要寫。”我無奈的拿出日記本，一筆一畫的寫了起來……
爸爸媽媽，你們望子成龍，望你成鳳的'心情，我很明白。但是你們這樣逼我學習，強迫我學習，我又能明白多少懂得多少呢？人們説小孩子就像一隻小鳥，天真、活潑可愛。但我現在像一隻被關進籠子裏的小鳥失去了自由。我多麼希望能像別的小孩子一樣看看電視做做手工，練練毛筆字呀！可是現在我不能，因為你們不讓！
現在我最怕過週末了因為每到週末都會有做不完的練習讀不完的書，我太辛苦了！爸爸媽媽你們能不能讓我過的輕鬆點？自由點？
親愛的媽媽，我有許多心裏話不敢對您直言。所以我在這裏對您説，請您給我一點自由！我是多麼羨慕別人的孩子，他們可以自已支配時間，自由玩耍，日子過得非常快樂！而我，已經一個多月沒看過電視……
媽媽，我每天揹着沉甸甸的書包，一天來回五六公里。走到家裏，經常是滿頭大汗。有時水也顧上喝，就埋頭做作業。在家裏，我要做很多很多作業，就單單作文一項就包括日記、週記、摘抄……做完作業，想玩耍一會兒，你又叫我去煮飯，或者讓我去洗衣服。
記得有一次，我好不容易做完了一天的作業，想去看一會電視。當我拿起遙控器時，您跑到我的面前，怒髮衝冠，雙眼死死地盯着我，大聲嚷道：”不去煮飯還來看電視！不去煮飯你中午吃什麼？”話音未落，我像一隻被獵人追趕的.兔子，瘋狂地跑入廚房。可煮完飯，您又叫我去洗衣服。我太疲倦了，一不留神，把您最喜歡的花瓶打破了。您從桌子上抄起一把鐵衣架，在空中一掄，發出”咻咻”的響聲，我被您打了一頓。我像一隻可憐的流浪狗，一直被您打，打到您精疲力盡的時候，我一瘸一拐地走進了房間。
媽媽，我過得一點也不快樂，我總覺得我像一隻被關在籠子裏的小鳥，沒有同伴，沒有自由，無法展翅飛翔。媽媽，您能給我一點自由嗎？哪怕一點點也好。如果我的空間這麼有限，那我的人生就沒有什麼意義了。
媽媽，請給我一點自由吧！還我自由，讓可愛的”小鳥”在藍天翱翔！
上學已經兩週了，在這段時間裏，我特別開心，特別開心，因為媽媽不再兇我，老師也喜歡我，同學們也愛找我玩，原來生活可以這麼美好！！
我曾經是一個頑皮的，總是自由地在課堂上講話，你讓老師和學生不能正常上課。所以從我的學生了，我失去了學習的動力。假期的調整之後，我明白了很多道理。在冬天，我去了中國東部五個城市，包括南京，無錫，杭州，蘇州，上海，叔叔永遠聽導遊解釋，我明白知識的重要性。我想學習英語，後來還到國外旅遊。
我還去了中國海南五指山的暢好鄉，去看望了農村的小朋友。他們住的房子很破舊，在房子旁邊一個就是通過自己家的.農田。我特意帶了一些糖果去和他們進行分享，有好幾個小朋友圍在我的身旁，我們發展很快就成為了一種朋友。聽他們講，他們都是家裏經濟還有兩個弟弟妹妹，每天學生放學後，不僅要完成家庭作業，還要幫爸爸沒有媽媽幹農活，還要哄弟弟妹妹，或者提供幫助孩子做飯，我和他們比真是太幸福了。我應該聽老師這樣的話，聽爸爸媽媽工作的話。我雖然已經不像我國農村教育小朋友學習那樣會做那麼多事，我也不應該惹你們生氣。
在開學的第一天，我得到了餘老師的表揚，説我今年還沒有白，我的心很高興。 媽媽説我長大了，懂事了，我對媽媽説：“我會繼續長大，我會更懂事的！”
今天是三八節。我要送媽媽一份禮物―我的心裏話：十年來，您的愛一直伴隨着我成長。
您的愛像春天的桃花。藏在舒適、整潔的衣服裏，冬天的衣服温暖、齊整，夏天的衣服涼爽、乾淨；藏在香甜可口的飯菜裏，有白白的香米飯、有綠白相間的菠菜拌粉絲、還有我最喜愛的蒜爆羊肉；藏在甜美的夢裏，在夢裏我和媽媽又來到了規模宏大的兵馬俑，又來到了五彩繽紛的冰雪大世界裏……
您的愛像夏天的荷花。時常教導我做人心地要善良，我們參加過救助病殘兒的義賣活動，還積極組織過給貧困家庭捐款捐物的'活動；教導我對待長輩要尊敬，同學之間要謙讓，“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”。
您的愛像秋天的桂花。藏在“子曰然也”的國學經典裏，藏在“lovehate”的英語閲讀裏，藏在“滴滴答答”的薩克斯樂曲裏，藏在“黑白相間”的圍棋對弈裏，藏在“乒乒乓乓”的乒乓球訓練裏。
您的愛像冬天的梅花。時常教導我做事要堅持不懈、持之以恆，遇到困難要堅強、勇敢。就像前年生病住院期間，我積極治療的同時，每天能堅持自學，並和老師同學們經常溝通，認真完成每天的作業，出院後積極補課，遇到問題主動問老師和同學們。經過我的堅持和努力，學期末依舊評上了三好學生。
媽媽，您的愛，無論春夏還是秋冬，永遠在我心中流淌。明年的三八節，我還要跟您説説我的心裏話。
“穿進了，穿進了。”爸爸興奮地像孩子似地歡呼起來……每當回想起多年前鍛鍊視力的那些日子，我的心中總會不由自主地升起一股暖流。
記得那是四年前，我的右眼因為弱視，需要經常穿針線來鍛鍊視力。於是，爸爸找來珍珠，蒙着自己的左眼，一遍一遍不厭其煩地給我做示範。瞧，他左手拿着一顆米粒般大小的珍珠，右手拿着一根軟綿綿的細線，一會兒眯着眼，一會兒對着燈光，緊盯着珍珠上那一眼小孔，小心翼翼地把線頭湊進去，還不時地把線頭放進嘴裏咪一下，那模樣，簡直就像老奶奶穿針眼似的。看着他笨拙的動作，我忍不住哈哈大笑，雀躍着從爸爸手中拿過珠子來練習。
爸爸幫我戴上眼罩矇住左眼，我頓時感到眼前一片模糊，更別説穿針引線了。見我垂頭喪氣的樣子，爸爸不斷為我打氣，説穿珍珠就像練習投籃，從百投不中到百發百中，是要經過長期堅持不懈的努力的.。話雖如此，可無論我怎麼努力，這根細細軟軟的線就是不肯乖乖地鑽進珍珠眼裏去，還故意跟我玩起捉迷藏的遊戲，急得我直掉眼淚，一把推開盛滿珍珠的盤子，説什麼也不穿了。“來，爸爸陪你一起穿。”每當這時，爸爸總是耐心地坐下來，和我一起戰勝困難。就這樣，日復一日，年復一年，我從先前的顆粒不進，到後來日穿300顆珠子，終於迎來了“柳暗花明”的一天，我右眼的視力從0.4飛躍到了1.0，爸爸媽媽都流下了激動的淚水。
爸爸，我想對你説，我很幸運做你的女兒，你對我的愛已經深深地滋潤了我幼小的心田，我愛你——平凡而又偉大的爸爸。
當我看見在公園裏，爸爸媽媽和他們的孩子在玩耍時，我不禁在流淚；當我在校門口看見同學的爸爸媽媽眉開眼笑地來接自己孩子的時候，我不禁暗暗傷心；當我看見飯店裏孩子、爸爸和媽媽一家三口吃飯時，我不禁羨慕地看着，忘了走路，回家又躺在被窩裏傷心地哭。親愛的爸爸媽媽，你們能回家看看自己的孩子嗎？
從小到大，一家人都在照顧我，可為什麼，我總感到愛是從爺爺奶奶身上而來的.呢？一見到你們，我總覺得好生疏，好生疏。我知道，你們交費用給爺爺奶奶，讓她們養我。可爺爺奶奶已白髮蒼蒼了呀，他們現在也需要你們的關心照顧呀！你們能感受到嗎？我知道，你們也在不斷為我付出愛，但為什麼，我卻覺得這愛太少呢？
爸爸媽媽，有時，我在家裏做作業，有些題目難分難解，有誰來教我呢？有時，我餓了，可我得不到我所需要的東西，只能自己去買點吃的。有時，我在家打籃球，一個人玩又是多麼無聊。你們能來陪我嗎？爸爸媽媽，我每分每秒都在思念你們。爸爸媽媽，能先停放一下你們的工作，陪一陪自己的女兒和家人嗎？
爸爸媽媽，為什麼有大事讓電話來傳送，為什麼在我感冒時，你們又只是電話問候？為什麼爺爺奶奶生病了，你們卻還是放不下自己手中的工作呢？為什麼在我傷心流淚的時候，卻聽不見你們一句安慰的話語呢？你們能感受到我的痛苦與孤獨嗎？
親愛的爸爸媽媽，可不可以買你們一天的時間，陪一陪你們的孩子呢？
每個人的心裏都會有些小祕密，有些祕密沒有人可以訴説，有些祕密沒有機會可以訴説。在我心底也有一個小祕密，今天我要大聲説出來。
記得一個夏天的週六，太陽炙烤着大地，悶熱得讓人心情煩躁。更糟糕的是，媽媽一定要叫我去寫作業。我不耐煩地關上了房門，寫起作業來。儘管空調呼呼地吹着，但我根本沒有心思學習，滿腦子都是雪糕、冷飲、冰西瓜。寫着寫着，我瞄到不遠處放着媽媽的筆記本電腦。“哇，真想玩遊戲！”在我剛要開機的那一剎那，媽媽突然進來了，説：“快點寫作業，我要做飯了。”説完，媽媽就轉身做飯去了。
看着電腦，我的心裏在掙扎，彷彿有兩個小人在吵架：黑色小人説，休息一會兒，去玩一下吧；白色小人説，別玩兒，趕緊完成作業，寫完作業再開開心心地玩兒。就這樣，玩？不玩？兩個小人把我的腦袋都吵大了，心也開始緊張起來，我的手不由自主地按了開關鍵，開始玩起了電腦遊戲。此時，媽媽讓我寫作業的叮囑全都拋到九霄雲外去了。遊戲真好玩啊，我的心情也不煩躁了。玩着玩着，我聽到了由遠而近的腳步聲，"完了，媽媽來了！"我一個箭步衝到桌子邊，若無其事地做起了作業。就在這時，媽媽推門進來了，問：“今天表現不錯，快，來吃飯。”我正想鬆一口氣，媽媽又來了一句：“沒有偷玩吧？”我心裏害怕極了，手心直冒汗，但我還是鎮定地説：“沒有！”
以後的.幾天裏，每次媽媽要用電腦，我都是提心吊膽的，生怕媽媽發現了蛛絲馬跡。
這件事情已經過去很久了，但藏在我心裏很難過。我辜負了媽媽的信任，真不是滋味。我也學到了做人要誠實，不能瞞着別人做錯的事情。突然，我覺得輕鬆了好多。
我啊，是一個普通的小女孩，我的父母和其他人一樣，都是“望子成龍，望女成鳳”。我感覺“亞歷山大”啊。藉着這一次寫作的機會，想媽媽説説我的心裏話。
媽媽，你知道嗎？結束了五天的學校生活，本以為能暫時卸下沉甸甸的書包，在盼望已久的雙休日中好好放鬆放鬆，可事實上雙休日並不如我想象中的那麼好，我像一隻駱駝一樣，被積累如山的課本壓彎了腰，整日都沉浸在題海之中，埋沒於書山之下，我的夥伴也理所當然地成了書桌，整日的活動範圍也只有這張小小的書桌，這樣一來，我倒和書桌成了形影不離的“死黨”了每次我在題海中苦想的時候，只要聽到樓下傳來陣陣歡聲笑語，我總會停下手中的筆仔細聆聽，猜想他們是不是又有什麼好玩的遊戲了。
我幻想着如果沒有堆積如山的作業，我也可以和他們一起在草坪上面採蘑菇，在洗乾淨的油漆桶裏面煮，每次我們都要把蘑菇煮成湯汁，有時候還會烤一些土豆，送給一些流浪狗吃（雖然我不知道是生的還是熟的），可是現實很骨感，我只有在不停的寫作業中展開無線的遐想。
媽媽，你給我報了好幾個補習班，每次到了時間要去補習，我就不得不放下手頭的所有事情，停止和朋友們的玩耍，前往補習班。我知道你這是為了我好，但是您有考慮過我的感受嗎？你知道每當在玩得最開心的時候卻被打斷的滋味嗎？你知道在已經疲憊不堪的時候又要前往學習的感受嗎？我真的很想好好地放鬆放鬆。希望您能夠給我的'真正的，美好的，自由的，沒有任何勞累的假期。
最後，媽媽您説六年級就不要我學畫畫了，畫畫是我唯一的樂趣，每當手執畫筆，在白色的紙上染下淡淡色彩，您知道這種做着自己最喜歡的事情的滋味嗎?我希望我仍然能夠繼續做着我喜歡的事情。媽媽這就是我的心裏話。
時鐘已經敲過了八響，喧鬧的大街已經靜悄悄的了。此刻您是在做家務活兒，還是在洗那堆半天也洗不完的鞋子呢？媽媽、您知道嗎？我多麼渴望依偎在您的身旁同您説説心裏話。可我生來膽小沒有這樣的勇氣，今天只好用寫作文的方式向您敞開我的心扉。
媽媽，雖然您只是一名普通的擦鞋匠，您的職位渺小又不起眼，但在我的眼裏，你的工作是最偉大的。您總是辛苦地為我掙錢為我打理好生活的點點滴滴。
自打我懂事的.那天起，您每天天都還沒有亮起牀為我做早飯、整理書包，有時甚至連自己吃飯都來不及就匆匆地到店裏去做生意了。晚上一回到家，又開始洗衣服、做飯，奔向忙碌的旅途，我是多麼想為你分擔一些活啊，可您總是嘮嘮叨叨地説：“小孩子做這些幹什麼，你應該利用多餘的時間看一些書，不然會把學習耽誤了。大人的事情，小孩子別來插手，我能忙過來！”我心裏知道，您是不想影響我的學習成績才這麼説的，你一直很重視我的學習成績，總害怕我下降一點點。其實您的心裏比任何人都清楚，您的工作比別人累一千倍、一萬倍。
媽媽，您還記得嗎？那天您九點多才回到家，頭痛得厲害。您那緊皺的眉頭，發白的嘴脣使我感受到您又度過了不快樂的一天。我為你您輕輕地揉了揉額頭，可沒到一會兒，您又開始哆嗦了：“快去睡吧，我沒事兒了，你看都幾點了，明天你還要上學呢！”無奈的我不得不聽從於您，只好熄燈回房睡覺了。
千言萬語，説出我的心對您的感激，您為我付出得太多了，太多了，我只想對您説：“媽媽，您辛苦了！”
老師，我們對您説 ------ 我們懂您。教師的心博大深遂，它包容着環衞工人的心；容着不得半點污穢和垃圾；它包容着航船舵手的心，無時無刻不關注着風向和航道；它包容着母親的摯愛，園丁的職責，老頑童的天真、、、、、一切一切都是為學生奉獻的'心。我們的成績中凝結着您的辛勤汗水，在成長的過程中也是您在為我們導航，嚴厲的責備是“恨鐵不成鋼”的關切，誨誨教導又是“望生成龍”的心願，我們怎能否懂您呢？
牐犂鮮Γ我們對您説 ------- 可能由於我們的青春衝動總犯一些這樣或那樣的錯誤，現在請您原諒。課堂上開小差的我們，操場上亂跑亂撞的我們，有些壞毛病的我們在一天天長大，我們不再只會保證，而是要用行動證明自己將是您的好學生！
牐犂鮮Γ我們對您説 ------ 我們希望與您建立和諧的師生關係，請您也對我們多些理解。課目的繁多，各科老師都會對我們加加壓，有時真會力不從心的！偶而您也會憑主觀來審視我們，讓人“百話難言，百口難辯”。現代的中學生有着新的思想觀念，對周邊事物的看法也帶着青春氣息，我們需要的是您的理解和信任，渴望和您成為朋友 ------ 真摯的朋友。
牐犂鮮Γ我們對您説 ------ 您在我們心中是永遠燃不盡的蠟光。擔負神聖職責的您在我們心中有着舉足重輕的地位，我們感激您！在教師節，祝您身體健康，事業有成，萬事如意，天天都有好心情
學問齋