在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的那年春天作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。
那年春天，我收到了一份禮物。
這份禮物，藴藏着外婆纏綿的愛，戴上去暖和和的，好像她正慈祥地撫摸着我那是一條藍圍巾，一條外婆親手織的圍巾。
外婆身體不好，在我八歲時，父母決定把她送回老家了。那時還年幼，只知道跟在外婆身後纏着她陪我玩，沒注意到她漸漸染白的髮絲與微駝的背影。
外婆回老家的那幾天，似乎格外忙碌。本身緩慢的.腳步卻多了幾分焦急與不安，還常常戴着老花鏡，坐在搖椅上，不知在做何事。或許是出於孩童的細心，我從外婆眼裏讀出了從前未有的一縷急切，這一縷急切，縈繞着我，總覺得有什麼事要發生。
果然，周未的早晨，父母揹着包，在與外婆私語着什麼。我瞧見外婆抹了一把眼淚，便也跟着有些傷心起來。外婆什麼也沒説，只是坐車時，一直用她佈滿老繭的手，撫摸着我的小手。
到了車站，外婆似乎感到了我的不安，她從包裏拿出了一條藍圍巾我最喜歡的天藍。以後外婆就不能一直照顧你了，你爸媽又忙，哎她欲言又止，摸了摸我的頭。
外婆輕撫着這圍巾，那針線縫合得是多麼細密，沒有一個線頭是漏出來的，就像一條清澈的小溪，瑩滿了外婆的愛。她用那雙温暖的手把藍圍巾放到了我的手上，帶着一股清香，是外婆的味道吧。
這條藍圍巾，我珍視如寶，一直將它放在衣櫃的最裏層，怕弄丟了外婆的味道，怕自己疏忽了外婆的愛。
那年春天，我收到了一份不一樣的禮物。
母親是山，做你永遠的依靠；母親是水，潤你的心田；母親樹，為你遮陰，給你乘涼。當你茁長成長，她卻日漸憔悴，對我們的愛依舊不變。我的母親也一樣，雖然有的時候會恨鐵不成鋼，但是她對我的愛卻無人能敵，她對我的愛如海邊的珍貝，不計其數，唯有一件令我記憶猶新！
那是四年前的春天，百花齊放，香氣宜人，那天花卻開得如此之美。早上，爸爸回到電廠去上夜班，我們娘倆則早早的起牀，準備擦玻璃，不知怎麼的，那天竟然出奇的冷，不過這也阻擋不了我們的好心情，媽媽套了一件外衣，走出門外去擦玻璃，叫我在屋裏給她開門。年幼的我止不住好奇心的誘惑，悄悄溜出門外，可誰知我的後腳剛剛踏出門外，只聽“咣噹”一聲——門關上了！我們都沒帶鑰匙“怎麼辦？”我問，“還能怎麼辦？給你爸打電話唄，還好我帶了手機。”説完，媽媽無奈的搖了搖頭。聯繫好爸爸，媽媽便帶着我下樓打車，樓下，寒風刺骨，我被凍得瑟瑟發，媽媽似乎看出了我的.寒冷，“孟孟，你怎麼只穿了一件襯衣啊，冷不冷？”媽媽心疼地問，“恩”當時我正在發抖，所以只説出了一句“恩”媽媽聽後迅速地脱下外衣給我穿上，看着正在給我係着釦子，自己卻凍得發抖的媽媽，淚水模糊了我的視線。好在不一會兒便來了一輛出租車，趁着媽媽攔車的空當，我背過身去，偷偷抹掉了眼淚，上了車。窗外，花香依舊，但此刻沒有一種香氣能夠比得過身旁的母親所發出的一種那樣，動人心扉，那刻骨銘心的“香”！而散發出這種香氣的花名叫“愛”！
那年春天，愛比花香！
“樂觀如春花般燦爛”
——題記
生活中的每一時刻都會發生一些令人為之動容的事情，那年春天，我收看了一個電視節目使我有生難忘。
記得那是一個週六的晚上，在看電視中無意發現了一個電視節目，雖然名字叫不出來但是卻記憶猶新：
這是一段感人的故事，有一個叫安然的姑娘與他一個男的做了朋友，然而在他表白的時候，安然説是接到一個電話，匆匆離開。在接下的三個月中，那個姑娘安然就如人間蒸發了一般，突然消失，手機也打不通。電視台記者千辛萬苦找到了消失的安然。並在節目上讓安然見她的男朋友。
節目現場倒計時，開了大門，安然來到了現場，主持人問她為什麼突然消失。安然説她來到節目現場，是為了把真相説出來。接着她説她自己是沒有頭髮的，一直帶着假髮。看到這兒我不禁大吃一驚，又默默為她悲傷。就是現場的所有人多不敢相信，主持人讓她脱下帶着的假髮，她同意了，就在她即將脱下假髮時，全場的觀眾都為她鼓掌。她脱下了假髮。這就如剛剪的一樣。我又更加的震驚。原來她是沒有頭髮的。她説自己真正的名字叫作楊淼，在她以前生活中，她是極度地自卑，沒有信心面對世界。然後她改名為安然，只是希望自己做事要風平浪靜。她的頭髮是從小就沒有的。可是她十分的`勇於面對世界。主持人問她的男朋友是否接受她。他説，他是喜歡安然的內在美，喜歡她的善良、樂觀的品質。
看完這個節目，我明白了許多道理，做人要樂觀面對生活，不能自卑。做人也還要善良。
盛開吧！這世界最美麗的花！是那年春天最美麗的——樂觀。
那年春天，綠油油的。
太陽從地平線上伸出一個腦袋，紅透了半邊天，照亮祖國大地，金倉湖像孩子一樣，伴隨着立春太陽的初升，散發出清新的綠意。
小草悄悄地從新鮮的泥土裏探出了尖尖的腦袋，好奇地打量着他新生的世界。是綠油油的，嫩的可愛，嫩的舒心。向日葵不堪示弱地也開了，飽滿的油潤的菜籽慢得要溢出來。一片片金黃色的花兒，迎着太陽。看！她們在對新春發出深深的讚美和感歎。
在這萬物復甦的新春，最美的莫過於桃花了。花兒陪着綠葉，綠葉襯着桃花。五小片花瓣整齊的排在一起，十數顆花蕊散發出淡淡清香。有的清甜美麗，有的.怒放淋漓，有的花苞嬌羞淡翠。她們似乎噴過香水，否則為什麼會如此迷人。真的是比梨樹，櫻花還妖豔三分。
鮮花自有人愛出，美人還需綠葉陪。
你看那一顆顆橡樹，樹葉蓬髮出鮮嫩的充滿生機的綠色。鮮豔地好像會掉下來，粘在地上，塗上一層綠漆。它們的枝幹是那樣的粗大，穩穩當當地支撐起整棵樹，架起一把綠色的傘。保護着大地與人類。他用巨大的根系，牢牢的紮在地上，充分吸收着水分，陽光。與迎面吹來的淡淡春風，搖曳着。微微擺起雙手，盪漾起來。
在這春風拂面的新春，最好玩的莫過於放風箏。老老小小，大大少少。都跑出來了。他們在幹啥嘞？唉，放風箏呀！小孩子抓着風箏線，跑起來了，爺爺奶奶跟在後面，急急忙忙地，“哎呦，娃娃，摔咯，摔咯。”大人則不慌不忙，呼一會就放飛了一隻只，爺爺奶奶則抱着它們的小孫子，欣慰的笑了，孩子在懷裏一蹦一跳，極想下去跟着風箏跑，可惜他們不會説話。
那年春天，綠油油的。
春露容顏，冰山再次相融；飛燕再回故鄉，問土重來；柳梢再吐嫩芽，轉着一道輪迴；又是一年春天，但卻不及那年春天來得美。
那年春天他在，她也在，我們也都還未各奔東西。當時我們還是一個熱鬧團結的大集體。全級，甚至全校酒足飯飽後輿論差評的焦點——七三班。雖然我們悠揚的笑聲總令他（班主任）展露愁容，令她（國中第二任語文老師）扶額歎息。但是久而久之，長時間跟病毒在待在一起是會被傳染的。雖然如此，但是在他們的世界觀裏，哪怕我們再不聽勸再不濟，但是他們仍然執着責任使命；哪怕我們愛胡鬧，他總是耐心的準備套路；哪怕我們過分活躍，但是他從來不壓抑我們的天性。
n多次當課堂遭到破壞，科任老師打電話給正在上課的班主任舉報我們的不是的時候。每一次，他總能從不耐煩中抽出那麼一點點忍耐來教訓壞人。
……
那年春天，我們架多起鬧劇的舞台，不過到最後全被他拆了一個精光。但是沒有人會埋怨拆台的人，反而有時會深深的懊惱自己。醜人多作怪也罷，長得好看還作怪，有些説不上理。
因為一些曲折，當年熱鬧非凡的七三班，老師們都謙讓得你推我讓不肯來上一節不屬於他課的三班。現如今已經成了過去式，娃娃們如春日盛盈的'笑臉如綻放在夜中夜空中的曇花，只是定格在那短暫的一瞬間，轉瞬即逝。那段流光中的他、她、還有他們都只是曇花一現，彼此淪為生命過客。
如今人去樓空的隔壁教室早已物是人非了，那年春天，那些辛勤的園丁種下希望的種子，但卻始終等不到種子萌芽成長為繁花。不過我相信，種子一定會茁壯成長為繁花的，就像人生無論經歷多少風雨，哪怕最終被淋濕得體無完膚，可是邁出去了就沒有退回來的的路。而後終了，不過是繼續前行。
那年春天的故事，留下的只是僅有的一段美好回憶。在他、她、她們的心裏，瀰漫未來的漫漫人生路。
一個風和日麗的午後，我們騎着自行車去野外放風箏。
車輪剛滾上發着嫩草的土地，我們就浸在了泥土的芬芳中，那氣味並不濃郁，若不仔細辨別呀。一定無法從滿世界的花香中嗅出這特別的香。
在陽光的照耀下，水珠折射出刺眼的光芒。想來，黑夜還是個馬大哈，留下了露珠後隻身一人離開。露珠也不着急，從容不迫地滑到樹葉上、花瓣上曬太陽，等待陽光把它送回黑夜的衣裙上做珍珠。
春天的陽光褪去了冬天的冷淡，像羽毛般撒過我們的臉頰、頭髮，這傾城的日光是一首無聲的催眠曲啊，我們居然不知不覺的睡着了……
幾聲犬吠喚醒了陽光裏的我們，愛美的女孩子，來到這野花爛漫的郊外自然少不了採花。
野花像草一樣，雖然小小的，卻密密麻麻的`點綴了整個田埂。
紫的、黃的、藍的、粉的……這些可愛的小花讓人喜歡的不捨得離去。
燕子先生從南方的服裝店買了身帥氣的燕尾服，這不，春媽媽剛到，他就急急忙忙的趕回來了。他們一會兒撲扇撲扇翅膀，一會兒練練滑翔，別了一冬的天空，再次相逢，讓他激動不已。
抬頭，一隻漂亮的“花蝴蝶”在空中翱翔，啊，原來小夥伴們已經迫不及待的開始放風箏了。我也趁着一陣春風，把我的“蜻蜓”送上了天。
累了，我們就隨手把風箏扔在了在草地上，一羣好奇的小麻雀很快就把它們團團圍住。
我們躺在一顆剛剛抽出新枝條的柳樹下，那樹的辮子真長呀，像羽毛般隨風拂過我的臉頰，什麼補習班呀、升學壓力呀、媽媽的批評呀，一下子就煙消雲散了，取而代之的是一陣清香，真是舒服呀！
黑夜漸漸壓上了頭頂，我們重新騎上了自行車，踩着一路的星辰朝着遠處那盞燈光奔去……
流年似水，不能歸來，轉眼又是一年，今年春天，你不在……
再次來到那熟悉的櫻花樹下，望着藍天。多麼似曾相識的情景，滿樹繁花依舊，只是那熟悉的你不在了。每年的這個時候，你總是會來，雖然我們在一起的時間不長，每年只有幾天，但是這幾天卻是我最快樂的時光，因為有你在。
那年那天，我閒來無事，來到那棵樹下。望着爛漫的櫻花，感慨，這花如同我們友誼的結晶。一陣春風颳過，花散落一地。這時你來了，略帶憂傷地説：”再繁華也有衰敗的一天，再絢麗也有凋謝的一天。“我回頭：”你來了？“你點點頭：”如果我説，明天我就走呢，你會難過嗎？“我笑着説：”不會，因為你走後你還會回來。“難過？我會。之所以違心地説，是因為不想讓你難過。
你又有些開心：”那就好，如果我走後不回來呢，永遠不回來呢？“我沒有説什麼，只是望着天空，碧藍的.天空，偶爾飛過幾只鳥。你又説：”我走之後，不必難過。也許我不會回來，但在漫長的時光中，我們的友誼，會一直留在彼此心底。“你走了。我望着你的背影什麼也沒説，只是遠遠地望着。一陣春風颳過，捲起一地花瓣，迷亂我的雙眸，當我再睜幵眼時，已離去，只留我獨自一人看櫻花……
你離開了，我以為是失去了，卻得到了我們對彼此的思念。一有空，我就會來到我們離別的樹下，望着天空。眼前時常會浮現你的背影，想伸手觸摸，可是伸手就會散去。同在一片藍天下的我們遠隔千山萬水。
那年春天，花開爛漫，我在這棵樹下望着你的背影；又一年，花開依舊爛漫，我也在這棵樹下，可惜你已不在。相信某一年，我偶一回頭，你又在櫻花樹下，撿起地上的一片花瓣……
春天，是萬物復甦的季節，同時也象徵着一切的開始。花兒為春天而盛開，樹兒為春天而成長，我們的生命因春天而精彩。
每一年，學校裏就會舉行一次春遊活動，因此，那年的春遊讓我體驗到了什麼事美麗的風景，悠久的歷史文化。
那天早上，我們懷着激動的心情來到校園，有説有笑的。到七點三十分左右，我們踏上大巴，即將去無錫的三國水滸城。一路上陽光明媚，樹木葱蘢，似乎它們也十分激動。稍微費了幾十分鐘，就逐漸進入無錫了，突然！一樣突如其來的事物闖人我的眼簾——一座巍峨的小山，這是我平生第一次見到上，多有幾分興奮，不一會兒目的地就到了！
面臨的是一座古老的建築，顯得十分的簡樸，裏面似乎藴含着許多歷史文化。導遊帶着我們進入三國城，首先我們看到了許多的商品，琳琅滿目的，導遊讓我們自己先自己活動，並且給我們分了幾張地圖，同時讓我們十二點四十分集合。我們一組對這張地圖十分陌生，出於好奇，就先去了競技場，步入進後，一個擂台呈現在我們的`眼前，樓上有許多的座位，還有許多三國英雄的簡介，我們三個人分別在擂台上拍了幾張武打的照片。遊覽完競技場後，我們順着路，來到了曹營碼頭，面對這浩浩蕩蕩，氣勢磅礴，一望無際的太湖，不禁從心裏湧起佩服之情。在此之時。我們三個人各買了幾把刀留作了紀念。在。走出曹營碼頭，一陣突如其來的聲音傳來，走過去一看，原來是“三英戰呂布”這個節目開始了，那邊上早就是人山人海，隨便找了個位置坐了下來，一身白袍，騎着一頭脱韁的野馬——呂布出來了，與張飛在跑馬場上打打殺殺，但張飛力不從心，眼看就要敗下陣來，關羽和趙雲突然衝出來，於是就形成了三英戰呂布這個場面，結束了這個表演，時間也過得差不多了，於是我們在水滸城入口集合。
步入水滸城，一絲絲古老的氣味撲面而來，水滸城不像三國城那麼大，由於在三國城玩得太累，所以我們在水滸城主要是買賣東西，散散心。我們順着路，走到了紫禁街，在城門口上眺遠，同時在城門口的旁邊有許多間地牢，裏面十分黑暗。水滸城裏有許多景物，許多許多……。
那年春天，我領略到了許多樂趣。那年春天，我愛你！
記得法國著名作家雨果曾經説過：“生活好比旅行，理想是旅行的路線，失去了路線，只好停止前行了。沒有了目的的旅行，精力也就枯竭了。”對於“夢想”一詞，我曾多次感到迷茫：“我的夢想是什麼？”
但自從那一年，我路過飄着陣陣書香的“知識聖殿”——圖書館，一種神奇的力量驅使我走了進去，掀開那本在書架角落舊得有些發黃的《假如給我三天光明》。是的，這是一個任性無知、冷漠暴躁的盲聾孩子在她老師的耐心教導下，成為一位知書達理、才華橫溢的人，一位影響着世界的偉大人物——海倫﹒凱勒。
我的心被這位身殘志堅的女士所深深震撼。一個既盲又聾的孩子，因為夢想，因為渴望愛，因為渴望温暖，因為渴望光明，而頑強地克服人生中的重重困難，成長為一名博學、熱愛生命、樂於助人的傳奇女性。這種精神可説得上是一種奇蹟啊！但成就這一奇蹟的`，也是知識，更是可敬的知識傳授者——安妮﹒莎莉文老師。
此刻，我不禁想起了當今社會上，還有許許多多的殘疾孩子和貧困山區裏的兒童，因為沒有受到過教育，長大後變得無所事事，自暴自棄，玩世不恭，甚至誤入歧途，走上一條不歸之路。我頓時體會到了老師對這個社會的貢獻和重要性，他們默默無聞地奉獻着，就如一支蠟燭，辛勤無悔地灑着汗，澆灌我們一棵棵年幼無知的小樹，滋潤着我們的心田，燃燒自己，照亮他人。啊，老師，多麼神聖的職業！啊，老師，多麼無私的職業！而這不正也是我希望能為社會付出所做的嗎？
忽如一夜春風來，我種下了那棵甜蜜的“夢想種子”。而一個人，在許下了遠大的理想和志願，就要通過學習的努力和奮鬥，去搭建起通往夢想彼岸的橋樑，向夢想的那一頭不斷前進，讓夢想的翅膀載着對祖國的希望與期待，朝着遠方，朝着太陽，朝着新的時代飛去！
啊，是書籍給了我追夢的力量！是知識給了我向前的動力！讓那棵夢的種子在我的心田深深地紮根、成長！在人生的漫長道路上，我時常慶幸自己有不懈的動力，慶幸自己有知識的力量，更慶幸有書籍和夢想的陪伴！我本想收穫一片綠葉，書籍卻給了我整個春天，我本想感受一滴雨露，夢想卻給了我整場春雨。
那年春天，因為閲讀，我收穫了夢想，因為夢想，我收穫了一生都春暖花開的春天。
春是一個充滿希望的季節。
北方的春來得總是有點遲緩蹣跚，立春過後人們便經受着春與殘冬一輪輪反覆的較量，直到驚蟄前後，才能明顯感受到春的腳步。雖然春風依然料峭，人們卻迫不及待地隨着自然變化，同萬物一起卸下了冬裝。
四季之中，我最鍾情的就是春天。不必説“吹面不寒楊柳風”，也不必説“萬紫千紅總是春”，春天給我的感受實際上就是酣暢淋漓，精神振奮。春天給我的是無盡的遐思、無窮的力量和無限的希望。
最妙的是春風拂面的感覺。走在街上，春風拂面而來，不寒，不熱，讓人每個毛孔都振奮，每根血管都酣暢，即便是料峭微寒，也讓人覺得體內湧動着一股真氣，一股力的潛流。生命力如同草木一樣在滋長，在萌發。
下點小雨也不錯，淅淅瀝瀝的小雨無聲無息地落下來，我喜歡漫步在街上，不帶雨具，任小雨飄落在頭上、衣上，一股沁人心脾的微甜便滋生出來。呼吸着清新的.空氣，享受着大自然的恩惠，自己那顆浮躁空虛的心靈便清靜安穩下來，可以寧靜地想一些該想的事情。
記得，一年春天，我看見許多小夥伴們都買了風箏，多麼漂亮啊！於是我就讓媽媽給我也買一個風箏，起初媽媽並不答應，不過在我甜言蜜語的攻擊下，媽媽終於投降了。媽媽給我買了一個金魚風箏，於是我和小夥伴們便在田野裏放風箏，風箏飛得很高，我們一個個的都興高采烈的放着風箏。風箏越來越多，五彩繽紛的風箏在風中漂拂着，好似一道靚麗的風景線。
有一天，我們正在放風箏，我的風箏不知為什麼飛到了樹梢，掛在了樹梢上，我急忙的把它向下拽，拽了好多次，但是無論我再怎樣拽，它就是下不來，氣得我臉通紅，我只好跑回家告訴媽媽，媽媽説讓我哥哥幫我把風箏能下來，哥哥費了九牛二虎之力終於把風箏給能下來了，可是風箏再也飛不起來了。我傷心的哭了。雖然媽媽説，明年再給我買一個，但是媽媽不知道，這個風箏在我心目中的位置，是無與倫比的，是世界上獨一無二的。
現在這個風箏之所以還保留在我家，只是因為它是我那年春天的記憶。
又是一年春天，風兒依舊如此温軟，卻掩蓋不住心中的那一抹傷感。
那個陽光和煦的春日裏，整理着抽屜裏的雜亂，卻不想一張泛着微微黃暈、點綴着片片污痕的照片，映入我的眼簾。
飄飛的思緒回到三年前——春天，陽光温潤如玉，小樹葱綠逼眼。“咔嚓”一聲，我們少年的身影定格在這風和日麗的季節。
你那融化人心的笑容裏，仍掩飾不住離別的.惆悵，我那顆敏感的心被莫名的撕扯。頃刻間，我的情緒如決堤的壩，離別的痛波濤洶湧，眼淚終於肆無忌憚的蔓延。
畢竟我們攜手度過了整整六年。六年的時光利寫滿了我們一起走過的歡樂、幸福、糾結。
所有的回憶在我的腦海裏爭先恐後，此起彼伏。快樂的、傷心的、痛苦的……似乎都在訴説着人生路上的那段刻骨銘心地經歷。
強烈的不捨任性地挑逗着我的淚腺，淚如決堤的潮，讓我對你充滿無限眷戀。“天下沒有不散的筵席”，年少的我們還不懂它的內涵。雙目對接，我們寫滿淚痕的雙頰充滿無奈，？我們曾任性地牽扯着你的雙手道：“你一定一定要回來看我，這是我們的約定！”
“一定”
我們無法決定去留，最終我還是選擇笑着看你離去。望着你離開的背影，我的心一絲一絲地抽痛，畢竟六年來，我們形影不離。
三年過去啦，夢中是否出現過我？孤獨無助時是否還會想起我？
也許，這僅僅是一段成長路上的經歷。然而它將永遠定格在我童年的記憶裏……
又是一個春天，從沒想過有一天你會出現在我的世界。不得不説時間真是一個神奇的東西，它漸漸偷走我對你的那塊回憶。漸漸淡忘，早已模糊。畢竟年少易變！
但是，無論怎麼變，我都還記得，那年春天！
“野火燒不盡，春風吹又生。”在這陽春三月，我想起了那年春天發生的事。
——題記
春天是萬物復甦，生機勃勃的季節，一切都充滿了生氣。春姑娘踏着冬天的腳步，向我們走來。他揮舞着筆，給萬物塗上鮮豔的色彩。
這是兩年前的春天，我和大人們一起下田播種。田野上，草若隱若現，迷迷茫茫的，真是“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。”啊！
走着，走着，腳底下似乎踩到了什麼。抬起腳一看，原來是一株小草，我無意間踩到了它。當我抬起腳時，它居然又奇蹟般的彈了回來，挺直了腰，在田野上隨風搖曳。
這株小草是多麼的頑強啊！正是它這種剛毅頑強的精神，是它活了下來。它經過了夏天驕陽、暴雨的拷打，又經過了冬天雨雪和冰霜的折磨，毅然在這個世界上活了下來。正是這種頑強拼搏的精神，讓它以堅持不懈的精神比任何植物都要早的從土裏鑽了出來。他又經過了春姑娘的温撫，經過了春雨的滋潤，經過了太陽公公的照耀，才茁壯成長起來，才有了今天的任性與毅力。
人不就也像這一株小草嗎？倒下了又站起來，周而復始，堅強不屈。我們剛開始都受盡了人生的.考驗，受盡了人生的折磨，受盡了磨難，最後不都堅持下來了嗎？同學們，我們一定要懷有堅持不懈的精神，敢於向困難發起鬥爭，不能退縮，不能半途而廢，要迎難而上，戰勝困難，才能取得勝利。只要我們戰勝了困難，那麼我們終將會體會到成功的喜悦，體會到成功的甜蜜，體會到成功的果實。
田野上一陣微風吹來，不又是我打了個寒戰，把我從想象中拉了回來，是我發現了小草的精神。
回頭一看，播種的人都走了，只留下我一個人呆呆的站在田野上。從此以後，我每天都會來看看它，給它澆水，幫助它茁壯成長。
那年春天，我若有所悟，明白了人生的道理。
春天，多美的季節啊！萬物都在復甦，小草從土裏探出頭來，細細地打量着陌生而又新鮮的環境。那花朵則在草地之中不規則的裝飾着大地而我卻是最不合景的那一個。那年春天，我失去了她。
在我眼裏方彷彿一切都失去了他本身的色彩。灰色侵佔了一切耳邊還不時響起舅媽的嘮叨，舅媽的呻吟……一切都彷彿在和我唱反調。讓我疲憊不堪。我鬱悶。我煩躁！我痛恨！
還記得那天；“舅媽！舅媽！你醒醒！快醒醒你説過會叫我折星星的你不能説話不算話。”年幼的我在病牀前聲嘶力竭的呼喚着逝去的生命。我呆呆的走出病房，雙腿好像不聽使喚了漸漸地我沒力氣了癱倒在病房外但手上仍緊緊的抓住了那一盆鬱金香。我喃喃的自言自語道：“舅媽，你去哪了。一步能丟下我。你走了哥哥怎麼辦。”眼淚不知不覺就從眼眶中滑落下來。我會想着舅媽那慈愛的目光，心中無比的難過那是一種無法形容的痛……。
舅媽的葬禮結束了我拿着舅媽託付給我照顧的`那盆鬱金香裝出沒事的樣子説：“哥！這是舅媽養的花，給你。”“你幫我養着吧，我一個男生心沒有你細。”哥哥強裝鎮定的對我説。其實他比誰都難過，都要心痛。
時光如流，不知不覺舅媽已經去世六年了。我不在悲傷，應為我已經明白了，愛一個人不應該因為他的去世難過有時需要放手。就算我再怎麼難過人死不能復生。但我會在心中永遠記得你。“舅媽你放心吧我會好好照顧你的鬱金香。”
春天到了萬物復甦了，春的氣息在身邊迴繞。那鬱金香，依然如初那樣青翠欲滴，不知在天堂的你是否安好是否有一大片的雲金香都在春天開放……
那年春天，我失去了她，年年春天她隨春風去了。那年春天，我長大了……
春光普照着大地，柳樹上的嫩芽努力生長着，一場春雨過後，小草也爭先恐後的從土裏冒了出來，不知什麼時候，花朵已悄然綻放。就在這如此美麗的季節中，我擁有了你——我可愛的弟弟，你就像花叢中那朵最鮮豔、最靚麗的花朵一樣，走進了我的生活。
我整天整夜的陪在你身邊，逗你玩，看你笑，把你抱在懷裏。我教你説話，看你學步，柔和的燈光下，我躺在牀上，你蜷在爸爸的懷裏，突然叫了一聲“姐姐”。那是你第一次説話，全家人都欣喜若狂。從那以後我便更加喜歡你了。
光陰似箭，日月如梭，轉眼間，你已變成了一個三年級的大男孩了，你總想讓我陪你玩，但是，我的作業卻如山般堆着，總沒有時間，你總會時不時的跑來“騷擾”我一下，我總會厭煩的'對你大吼“走開！”，於是，我們一起玩耍的時間越來越少，距離越來越遠。
今天，又是一個春光明媚的日子，爸爸帶着全家踏上了旅程。路上依舊春光無限，柳樹上的嫩芽，土壤裏的小草，還有那一朵朵爭奇鬥豔的花朵，讓我想起了十年前的那個春天，你降臨在人間，降臨在這個幸福温暖的小家庭。往事一幕幕情景在我腦海中浮現，你第一次説話，第一次走路，第一次上學……是那麼可愛。如今，你還是會偶爾調皮，用拳頭砸我，用如簧的巧舌攻擊我，但是，在外面你也會像一個小男子漢般保護我。
弟弟，我們的手足情，如春光般温暖。你的到來，讓那年春天如此美好！
猶記那一日，春光正好。
“奶奶，一起散個步吧！”奶奶向來不喜歡運動，望着我懇切的眼神，猶豫了很久才答應。
打開衣櫃後，她挑了件花色的衣服，邋遢的往頭上一套便出門。他拿起梳子，輕輕幫她梳頭髮，“太亂了，咋不愛美了？”她像是在自責，喃喃地説：“老了，老了。”
出門時，她左手抓着他的手，右手顫巍巍地拿着枴杖，生怕摔跤。她有痴呆症，總是會忘記很多事情，時不時就會重複詢問他，前面還有多遠的路？能不能停下休息？他總會耐心地回答。
在路口的轉角，他看到有人賣棉花糖，“你要吃棉花糖嗎？”
“你先吃，吃不完再給我吧。”
就這樣，他與她的.身影繼續緩慢向前。
他發現一處風景不錯，拿出手機要給她拍照留念，她笑得十分燦爛，優美的笑聲傳的很遠，在草坪上漫散開來，花草也應聲歡笑，搖曳生姿。此進，陽光正好，春光正好，一如從前。
只是，照片中，那雙滿皺紋的手，讓他看到了她年華歲月的流逝；那滄桑的容顏，讓他看到了她所經歷的人生悲歡。風微微吹拂着她的銀髮，吹起歲月的書頁，歲月流轉，他想到她也曾有天真的孩童，飛揚的青春……
他握緊她的手，在時光的路上走着。
漸漸地，陽光淡了，夕陽飽含深情地為大地蒼生鋪上金色的餘輝。
時光流逝。
他終究沒能握緊她的手。
他看到她的背影被路燈拉得很長很長，越來越淡，越來越遠，直至消失不見。
留下他一個人，在13歲那年的秋天。
學問齋