在平凡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編精心整理的國小成長作文9篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
書，書是我的朋友，是知識的海洋，是智慧的殿堂，我的生活離不開書，書能帶給我許多快樂。在我心目中，書就是一把金鑰匙，幫我打開文學之門，開闊我的視野；書就是一葉扁舟，載着我在知 識的海洋裏遨遊；書就是我的良師益友，告訴我一個個人生道理。
小時候，我跟書就有了不解之緣。每天晚上我都要聽媽媽講故事，什麼《白雪公主》、《皇帝的新衣》、《醜小鴨》、《拇指姑娘》等，我都愛聽，因此媽媽給我買了小人書。媽媽講故事時，都是 用手指着字一個一個的.讀，沒想到兩三歲的我每天聽媽媽講故事，竟然把內容背會了。那次，我坐在小板凳上，打開書，學着平時媽媽給我講故事的樣子坐在那裏給媽媽講故事。媽媽聽了嚇了一跳，大 字不識一個的我，居然把文章一字不差的讀了下來，到後來媽媽才知道我是把文章的內容背會了。
漸漸的我長大了，簡單的小人書已經不能滿足我的需求，我開始看小説。我最喜歡看楊紅櫻。黃培佳、曹文軒他們寫的書。每次看書時我都會用筆在書上畫上好詞好句，並多讀幾遍記在心裏，以後 寫作文時，這些好詞好句可以加以運用。儘管我的時間不像以前那樣充足，但我還是會擠出時間多看書。
在無窮無盡的書籍中，我將繼續讀書中的故事，體會讀書的樂趣，積累前人智慧，收穫知識帶給我的財富。
書可以陶冶性靈，豐富精神生活，開拓人們的視野。我一直是個愛讀書的人，常常在書的海洋中乘着求知之舟遨遊；在書的草原上駕着探索之馬馳騁。自幼開始，書便已經是我忠實的伴侶和親密的好友了。
從上了國小後，《青少年文學》和《紅領巾》這兩本書便成為我十分熱衷的書籍。可能每個男孩子都有統帥千軍萬馬或斬妖除魔的夢想，而女孩子只是用心去做好每一件事，我也不例外。每一次老師讓我們寫作文時，我總是會對和這篇題材差不多的作文研究研究再寫，有了這兩位“小老師”的幫助，所以我的作文水平也不賴。現在，我卻對一套《世界未解之謎》感興趣，並且已經交為了好朋友，它告訴了我許多我一直想不通的謎，告訴了我根本想不到那裏去的謎，它讓我受益匪淺。
好書象風風人夏雨雨人一般使人澄清思想，它的.價值就在於每個人都愛讀，而一個會讀書的人就就座應該做到對待每本書就像好朋友一樣對待，即使忠言逆耳。
好書伴我成長，在我的生命中，好書就像親人，好書就像摯友，好書就像良師，塑造我性格，揚善棄惡；指引我方向，明辨是非，正是這一切，助我登上新的高峯！
歲月像一個神祕的法師，在我們不知不覺中，就讓我們變得從幼稚到成熟，從無知到聰慧……而我們，則把他的魔法稱為“成長”。一次成長，就是一次蜕變，一次成長，讓你永遠都無法忘記……
記得在幾年前，我剛剛上三年級，當時的我無知而幼稚。一次，我在一條走廊上撿到了一張五元錢的紙幣。這些錢並不多，但對當時的我來説，簡直就像撿到了一塊價值連城的寶石一樣。我當時什麼也沒想，就將它悄悄地塞進了自己的口袋裏。放學時，我走出校門後，就跑到了附近的一家小商店，買到了自己心儀的一本雜誌。可是，不知為什麼，我將那皺巴巴的五元紙幣放在老闆手上時，心裏並沒有那種快樂，那種愉悦，反而湧起了一股不知名的恐懼與自責。當我拿到雜誌時，不僅手在發抖，內心也在顫抖，接過書，我頭也不回地跑出了商店。街頭服裝店裏悦耳的音樂在我耳中只是無盡的責備，就連雜誌上封面女孩的笑臉在我眼中也都是嘲笑……那次以後，我明白了，做人必講誠信！
成長是一種蜕變。蜕變的過程是痛苦的，但是，破繭化蝶之後，換來的不只是身體的變化，更純淨了我們的.心靈。成長，是我們生命中一道又一道的台階，成長之後，踏上的，是夢想之路的方向！
品嚐成長的甘甜，咀嚼失意的苦澀，這是每個人都會經歷的。成長，讓我們從毛毛蟲化為翩翩彩蝶，變了的不僅是身體，更是進行了一次靈魂的洗禮！
在被陽光照耀的成長過程中，並不是那麼一帆風順，總會有那麼一些成長的煩惱在調劑你的生活。
“你這孩子，我是在關心你!”“什麼，你説不需要我關心，我不關心你，誰關心你啊……”“你給我站住，現在怎麼那麼沒禮貌啊，還説我煩……”
一大早，就從卧室説到廁所，在從廁説到卧室。一個字“煩”!
天吶!我老媽什麼時候才能不再嘮叨啊!真希望早點長大，脱離苦海。
老媽都不理解我的，整天説這説那的，沒完沒了。只會説一些每天都聽到N遍的無聊話題。有時，我會想：外面的世界真美麗，什麼時候才能飛出籠子飛向藍天。有時會看見一兩隻小鳥飛過，我總是向它們投向羨慕的目光。
考試一考差，哼哼，你死定了，雙打!!
“你啊，什麼時候才能考好點啊?叫你不要打電腦啦!不聽!還説我煩!現在呢!70幾!還有臉回來……。”這時老爸就插話啦：“你就好好讀啦!我們這麼辛苦的賺的'錢全給你交學費啦!你媽媽又不舒服”這時，老媽就會在旁邊裝咳嗽，扶着凳子咳兩聲。
之後，兩人越罵越厲害，於是就動粗了，可憐我幼小和弱小的身體被這無情的竹條抽打着。我滿臉淚水，可是爸媽卻視而不見，繼續用無情的竹條抽打着。之後，雖然心裏很不服氣，可是還是要裝作很理解的樣子不停地説：“對，你們打得對，是我自己不用功，我辜負了你們……”
爸，媽，你們什麼時候才能理解我心中打煩惱啊?暴力不能解決一切問題，然而，讓人心煩的嘮叨也不能讓人接受。
打，只能加大學習的壓力，嘮叨，只會讓人心理上增加煩惱。
成長的道路因煩惱而使得陽光變少，但是卻是成長必須經歷的。
時間飛逝,轉瞬間我已在不知不覺中度過了近11個春秋,在我成長的過程中發生過許許多多難忘的事情，就像海邊的貝殼五彩繽紛，其中有一顆最璀璨耀眼，讓我深刻領悟到什麼叫“成長”。
展開我的記憶畫卷，那個深秋下午的一件事又彷彿回到了我眼前。我走在放學回家的路上，陣陣寒風吹來，讓人瑟瑟發抖，我裹緊了校服，加快了腳步。看着前面閃爍的紅綠燈，心想再走過一個路口就要到家了。這時一輛摩托車疾駛而來，走在我前面的一位老爺爺因躲閃時身體失去了平衡摔倒了，但是，肇事者沒有下車攙扶，而是逃得無影無蹤。我連忙跑過去扶起老爺爺。這時附近的幾個路人圍了上來，有人還以為是我將老爺爺撞倒的.，便振振有詞地教育起我來，還問我是哪個學校的。我沒有回答，只覺得臉上一陣陣發熱。但是，我沒有急於向別人解釋，我暗暗地對自己説，面對別人的誤解，最需要的是要有一顆平常心，要做到心胸豁達，理解別人。要站到別人的位置上，做一次“換位思考”，堅信只要自己做得對，別人遲早會明白。所以對待他們的誤解，應該説：“理解萬歲！" 當他們誤解我的好意時，最需要的就是我的寬容大度。我應該相信，只要自己做得對，總能打動別人的。這樣想想，我的心一下子平靜了許多。我默不作聲地扶起老爺爺，幫他拍去身上的塵土，拿出手帕，將他手指上的血跡擦去。這時，老爺爺剛要解釋周圍發生的一切，我急忙地説：“老爺爺，咱們回家吧！”周圍的人見老爺爺沒什麼事，也就紛紛散去了。我將老爺爺小心地扶回家後，自己才回家。
雨果説過，"世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷"。通過這件事，我覺得自己長大了，成熟了。因為我學會了冷靜的對待別人對我的誤解，而不會像平時那樣受到點委屈就受不了，我還知道了幫助別人是快樂的。那個深秋的下午對我來説意義非凡！
我是一葉小舟，在水的扶持下靜靜地飄，不怕風吹不怕雨打，即使迷失了方向，我也會有信心成功返航。因為我知道，在我的身後會有一片讓我依靠，讓我温暖的港灣
家，温暖幸福的港灣！
家，是自己和自己的家人組成的。Family！這個單詞，相信大家都知道，它的漢語意思是家庭。F代表Father是爸爸的意思；a代表and是和的意思；m代表mother是媽媽的意思；L是愛的意思；Y代表你們的意思。串起來就是：爸爸和媽媽，我愛你們！一個大家庭，骨肉相連，缺誰都不行。我珍惜這個家庭！我愛我的家！
家，温暖快樂的港灣！
46張童真的笑臉，組成了八年級（5）班，這就是我們班級，一個獨一無二的家。呵呵，因為本班什麼都不缺，成績好、紀律棒、團結的力量運動會上，本班運動員灑下熱血，勇奪桂冠；其餘同學拼命喊加油，給予運動員力量，哪怕把嗓子喊啞了，聲音也絲毫未減小。最終，團結的結果是一張張獎狀掛在本班的榮譽榜上。班級大掃除，女生幹不了的重活，男生搶着幹。這也是一個洋溢着温情的家！我愛我的家！
家，温暖自豪的港灣！
一方有難，八方支援。汶川地震、舟曲泥石流、西南大旱，南方洪水全國默哀，紛紛捐物捐錢。許多人冒着生命危險到災區救濟遇難同胞。用工具去挖廢墟，甚至於用手去把一塊塊碎石搬開大到人民武警、公安、消防幹警，小到志願者、工人、農民其實，他們不僅是用工具和手在挖掘，而是用自己的'愛心和希望在挖掘，救出一個又一個廢墟下的生還者這也是一個家，一個令我自豪的家！我愛我的家！
我是一葉舟，在港灣的陪伴下靜靜地飄，像一隻雄鷹去搏擊夢的方向。
南宋著名詞人辛棄疾説過：“少年不知愁滋味。”可是隨着年齡的增長，煩惱也入住了我的心中，真是苦不堪言。
學習中的煩惱
升入六年級後，每天都要面臨着無數的考驗，一天的課也很多，有足足八節課，一節課45分鐘，八節就是六個小時，再加上吃飯、睡覺、寫作業等佔用的時間，真正屬於我們的自由空間又有多少呢？
身為一個國小生，每天的作業如同小山一樣壓在我們頭上，讓人喘不過氣來。每當夜深人靜時，一户户的燈光悄然而滅，連月亮婆婆都睡眼朦朧，家人早已鼾聲如雷時，而我還在奮筆疾書寫作業。到了週末也是一樣，我原以為可以放鬆一下緊張的.心情，排遣心中的苦悶。可誰知作業鋪天蓋地般湧來，還要上各種各樣的輔導班，屬於我們的時間便所剩無幾了。
生活中的煩惱
長大以後，不能再無憂無慮地玩耍，整天只能在題山學海中惶惶度過；長大以後，沒有了自己的私人小世界，寫了日記也怕被偷看；長大以後，不願與家長交談，即使有了煩惱也不願吐露，只藏在心底……望着窗外奔流不息的汽車和空中自由自在飛翔的小鳥，我只感覺到無比的惆悵，只能輕聲歎息。我渴望自由，而我的心卻早已麻木了，適應了一切，適應了苦悶。而且即使我長大了，父母也還是一如既往的管理我的學習和生活，還説我做事沒有主見，真是無比煩惱。
同學間的煩惱
不僅如此，同學間的人情也冷淡了，不再像國小時那樣的親密無間，不再因為一道數學題而爭得面紅耳赤，不再像以前那樣毫無顧忌的暢所欲言，唯恐一句話説的不恰當，引來同學的猜忌。同學之間彷彿隔了一道無形的牆。面對同學們冷淡的眼神，我感到一陣迷茫。我們心自問，兒時的天真和純真被誰擄走了呢？是你？是他？還是我？
哎，“少年更知愁滋味”。雖然眼前有了些困惑，有了些迷茫，但我堅信這是人生必經的一段過渡期。只要我們調整好心態，正確認識煩惱，採用積極的態度去克服煩惱。這些小小的障礙會猶如天空的烏雲一樣，終究會被七彩陽光驅逐而走的，迎接我們的將是和煦的陽光，温暖的春風，碧藍的天空，鮮豔的花朵……
我今年10歲，身高1·47米，體重68公斤，我是班級裏的“瘦瘦女”。
聽媽媽説，我瘦是因為不太喜歡吃造成的。上幼兒園小班時，老師給小朋友吃饅頭，別人一眨眼工夫吃掉了，我卻是拿着饅頭問別人要不要？老師見了搶走饅頭直噻我的'嘴，同學們笑彎了腰。在家裏，我什麼都不吃，除來稀飯。爸爸媽媽見我什麼都不吃，就把什麼吃的都給我噻嘴裏，噻多少，我吐多少，結果越來越瘦。
現在上國小了，瘦給我帶來了煩惱，嘮叨。因為瘦，我被同學叫成瘦不拉基，每天媽媽都在我耳朵裏嗡嗡：“看你那瘦成什麼樣，還不如你那朋友小米，看人家小米不胖不瘦，多可愛，加油啊增肥瘦子女兒。”
我心裏真着急，什麼時候才能胖胖的？我真無語。
童年就像個萬花筒，也是成長的記憶。從不同的角度去看，就有不同的形態。驀然回首，我已經11歲，在這短暫的成長曆程中，我已經經歷了許許多多的事情。那一幕一幕成長的故事，在我的心靈中刻下了不可磨滅的痕跡。有些事情我將不可迴避地去面對、接受挑戰，讓我明白和懂得其中的道理，幫助我樹立了正確的人生觀。
在別人眼裏，我也許是個聽話的孩子。我性格開朗、活潑，熱愛學習。在班級裏我總想表現自己的才幹。因為我越來越覺得做個好學生有多麼的自豪！當我取得好的成績，我會在我幼稚的臉上流露出來，儘快去分享爸媽那裏表揚的快樂。然而，在今年的班級競選班幹部事宜上，在我的心靈上永遠不能難忘。當時讓我的心情變得很低落、壓抑。發覺爸爸的心是多麼的硬，對我的要求是多麼的嚴格。
原本我是班級裏的班幹部——學習委員。我深深的記得去年曾經競選的那一刻，爸爸的鼓勵讓膽小的我信心十足，當我從容、堅定的走上演講台，順利的演説完我精心準備的演講詞，成功的競選到這個班幹部職務，我的心情是多麼的激動，我很感謝爸爸給我的動力。在這一年裏，我也盡心盡力，工作雖然不十分出色，但也當好了老師的'小幫手，有時還會得到同學和老師的認可和表揚。但是，由於自己愛玩，工作上的壓力，是我自己在不知不覺中成績在慢慢下降。有好幾次聽爸爸對我講：學習成績下降，你對得起‘學習委員’這個職務嗎？學習委員是別的同學榜樣，你好自為之。那時我會一應而過，不放在心上。可爸爸急啊！
很快，新學期又要競選班幹部了，我把這個消息告訴了爸爸，想想自己當班幹部的優越感，我決定再次參加競選。而爸爸這次剛好相反，他沒有上次競選時的親切，臉上反而是一臉的嚴肅。他對我説：你先總結一下你的綜合成績，你的言行達到班幹部的標準了嗎？雖然你仍舊是個不錯的孩子，為了給你一個深刻的教訓，這次就免了吧！我聽了，只好不情願的答應了，但眼淚還是默默地流了出來。這時，爸爸變了語氣，安慰我説：沒有了職務，並不代表你不出色，你可以看看別的同學工作和學習能力，也好讓你有個準繩，不斷提高自己。有了自己奮鬥的目標，你一定會更好！
競選時，我看到一個個比我差的同學走上講台，我心裏真有一種説不出的衝動，真想一下子衝上去，但我還是忍住了。眼睜睜地看着自己的寶座落到別人手裏。因為我想起爸爸的話，總覺得他有一定的道理。競選之後，班主任找我談話，問我為什麼沒有去競選，我笑眯眯的對老師説出了爸爸的意願和自己的感歎。如今，我擔任着小隊長的職務，盡力明年去爭取我的目標。
學問齋