在日常生活或是工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的大掃除作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
今天是星期六，爸爸和媽媽覺得家裏很亂，就想趁着這個時候大掃除。
我們先分工，我和弟弟拖地，爸爸用吸塵器吸灰塵，媽媽就是負責整理書架和清理陽台的活了。
爸爸把吸塵器裝好後，這時，我們就要把耳塞戴上了，因為特別的吵，所以我們就只能這樣了。爸爸也已經開始了。“嗡嗡”，“嗡嗡”的聲音又開始了，如果是晚上，連覺都不能睡了呢！
終於輪到我們拖地了，我拿了個拖把，按照“上下上下”的規律拖了起來。全部拖完這幾間屋，花了足足兩個小時的時間。我們終於做完了大掃除！當然，家裏也變漂亮了呢！
有人可能問，我的媽媽怎麼沒有幹活呢？好吧告訴你，媽媽不是沒幹活，是我沒有寫她，因為媽媽幹活的.時候是和我們一起做勞動的，所以呢，我就沒有寫她。
星期二，我興奮不已，因為下午我們要進行大掃除。
叮鈴鈴，叮鈴鈴，下午第三節課的上課鈴聲響了。大掃除開始了，張老師佈置的第一個任務是擦桌子和凳子。同學們迫不及待地拿出自己的抹布。這時，我看到了安思佳的髒抹布，差點笑出聲來。可是，這一切被安思佳看到了，她就轉過頭去不再理我了。我立刻明白嘲笑她是不對的。我拿着抹布跑出教室，向洗手間奔去，把抹布打濕。我先擦桌子上面。突然，我發現桌子上面有一條記號筆的印痕時，用盡全身的力氣還是沒能擦去那討厭的`印痕。我向張老師要洗手液消滅了它。
接下來，我把抽屜的角角落落都擦了一遍。然後，我把桌子的裏裏外外，仔仔細細地檢查了一遍。等大家完成了第一個任務，張老師又佈置了一個任務，搬桌子。我竭盡全力地把桌子搬出了教室，並把它整齊地排好。接着，老師佈置的任務是擦地板。我把座位的前後左右擦得乾乾淨淨，累得我氣喘吁吁。最後我又把桌子搬回了教室。
經過我們一個多小時的辛勤的勞動，終於把教室打掃得乾乾淨淨。看着乾淨明亮的教室，我心裏美滋滋的。
今日是星期五，週末爸爸的一位同事和他的女兒要來我們家做客。為了迎接客人，我、姐姐和媽媽決定來一場大掃除。
大家忙碌開來了。媽媽和姐姐洗地板、擦桌子和窗户，我來負責洗風扇。我搬來工具箱，拿出螺絲刀，把風扇的部件一個個拆開，風葉、網罩、螺絲，一一擺放在地板上。然後，我打來一盆水，找來抹布，開始擦部件了！我仔細地擦着每一個縫隙，不放過任何一個細節。擱置了一個冬天的風扇灰塵真多啊!抹布一會兒就髒了，我清洗了一遍又一遍。慢慢地，風扇露出了它本來清新干淨的容顏。
客廳裏響起了姐姐和媽媽來來往往的腳步聲，還有流水的嘩嘩聲，移動桌椅時的哐當聲，大家在緊張地忙碌着。家裏好像在奏響一首勞動交響曲，熱烈又歡快，所有的.人都是那麼開心。洗完後，我又認真地把風扇安裝起來。當我完成任務站起來時，我發現我腰痠背痛，竟然站不直了。可是，站起來走幾步就好了！爸爸説我乾得很好。
大家齊心協力打掃，一個多小時後，我們的家就煥然一新了！看着整潔的傢俱和亮晶晶的地板，我的心裏充滿了歡樂！
下午，我哼着校歌，拿着我的小掃把，和組員一起上“戰場”。
下完雨的天氣涼爽的格外舒服，天邊的雲格外的紅，我抬起頭看天上的雲好像獅子一樣雄偉。
我們到達了衞生區，四周的組員臉上很嚴肅。我隨着清風的節奏，有節奏的掃地。我感覺身體像風一樣，血液跟着風一起流動，自己像風一樣把垃圾吹進簸箕裏。
組員好像隨着大自然的氣息，有節奏的掃了起來。地面發出“刷刷刷”的聲音，我指揮着組員打掃垃圾，自己手裏握着柳樹的“頭髮”。長長的柳條上面長滿柳葉，我把樹枝上的`葉子抻下來放進垃圾桶，再把柳條放在自己一條腿上，用力一折，柳條就斷了，再這樣連續折幾下柳條就更短了，這樣很容易放進垃圾桶裏。
地上的垃圾不一會就空空如也。值日結束的鈴聲響了起來，同學們用很髒的手拿起書包，大家後背全濕了，流出辛苦後的汗水。
不知道今天的天為什麼那麼美，那麼藍。
我愛大掃除，因為它能讓校園更美好，能讓自己心裏盪漾出一種別樣的情懷。
期末考結束後，老師説要大掃除，接着老師就開始分配掃除工作，有的人掃地、有的人拖地、有的'人擦窗户、有的人擦板、有的人倒垃圾，而我負責擦桌椅。老師一分完工作，大家就開始工作。
華同學負責掃地，他拿了一枝掃把和一個畚斗來掃地，他東掃西掃，把地掃得愈來愈髒。接着他又拿了一把拖把拖地，又使出了亂七八糟的工夫，把地拖得更髒，就像在畫符一樣，真糟糕啊！
王孝先負責擦窗户，他一手拿着報紙，一手拿着清潔劑擦窗户，看他認真的用報紙把窗户上的黑點擦乾淨，我覺得他很負責任，把自己的份內工作做好。老師看了還一直稱讚他説：“王孝先你擦得真好！”
我用濕抹布把大家的桌椅擦得亮晶晶的，老師看了笑着説：“你擦得真好，一點灰塵都沒有。”連同學也感激的對我説：“謝謝你！”聽到老師和同學的讚美，我心裏高興極了。
本週四上午第四節課，我帶領一年一班的小同學們進行一次徹底的大掃除。
我們先把分工安排好，按照值日表上每個人的分工，先讓大家清楚自己負責的區域。孩子們年齡小，為了讓掃除有實效，每項衞生該怎麼做，老師都做了必要的示範。孩子們聽説要自己動手打掃除，都很興奮，他們都樂於參與勞動，樂於動手將教室打掃乾淨。老師一聲令下，大掃除開始了。孩子們的表現出乎我的意料，他們比前兩次大掃除都更認真、更用力，很多孩子幹起活兒來已經有模有樣。多可愛的孩子呀！一個個挽起袖子，有的手裏拿着小抹布把課桌擦得雪白，有的.拿着笤帚把地掃了一遍又一遍，有的拿着橡皮認真地擦牆……。半個小時很快過去了，大掃除也接近了尾聲。
勞動結束了，我讓孩子們站在樓道里，五個人一組站在教室門口看看掃除後的教室，孩子們都高興地説：“真乾淨！”我發現，自從孩子們自己動手勞動後，很多同學都不再隨便抹黑課桌，或是把紙扔在地上，他們不知不覺地就懂了要珍惜自己的勞動成果。雖然低年級的孩子做起衞生來沒有那麼幹淨，但我會堅持讓孩子們自己動手做下去，讓他們熱愛勞動、積極參與勞動，在這個過程中我們的孩子們會大有收穫。
今天，愛姑説：“我們再搞一次大掃除。”毛毛説：“什麼，又要搞一次大掃除啊？前幾天才搞完一次。”愛姑又説：“這次搞一個完全一些的。”
愛姑給我的任務是把沙發上的東西整理好：該丟掉的丟掉，該放好的放好。再把地上的垃圾掃乾淨，用拖把把地拖乾淨再把玻璃窗擦了。毛毛的任務是把兩個卧室牀下的垃圾掃掉，把垃圾桶裏的垃圾丟到外面去把衣櫃擦乾淨。
好了，開始幹活，我先把沙發上的枕頭擺放好，不到一分鐘擺枕頭的事就完成了，再把垃圾撿了，放入垃圾桶。再把沙發上的衣服放入衣櫃。好了，沙發上的`事就完成了。
我先把地掃了，拖了再去擦玻璃。我發現地上有很多垃圾、，而且很髒，看來不得不用九牛二虎之力。我拿起掃把就是發瘋的掃。三分鐘後，我躺在沙發上要掃的掃了，要拖的拖了，就差一個擦玻璃了。先躺一會兒吧，等一下去擦玻璃。
三分鐘後我又開始幹活了，只有擦玻璃了，我找了一個擦玻璃的布，用水清洗一下就開始擦玻璃，我左擦擦右擦擦，還有最高的，我找了個椅子上面放了五個枕頭戰在上面擦，過了一會兒就完成了，毛毛那邊也完成了。
我們同在牀上笑哈哈的。
今天，我們要家庭大掃除了。一學期下來，家裏確實亂了不少，什麼都亂七八糟的，不掃一下不行了，看來今天有活幹了……
我先把所有的書放到牀上，把書櫃裏裏外外擦了一遍後，按故事類、作文類、手工類、知識類、筆記類，把書本放入格子中。我又在別處搜出許多娃娃，把它們放入一個大籃子中，剛好裝滿，再也擠不下了。最後我把牀上整好，被子鋪好。卧室總算完工了……
自己的活幹完了總該幫幫爸媽吧！很快，我又有了新任務——擦陽台瓷磚和掃地，我半喜半憂，喜的是因為掃地很簡單，憂的是因為擦瓷磚可沒那麼容易。我拿起掃帚，三下五除二就把地面掃得乾乾淨淨、一塵不染。但擦瓷磚可沒有掃地那麼方便了，過了一會兒 ，我終於想出一個頂好的`辦法，我拿起媽媽洗衣服用的板刷，擦上一點兒肥皂，在瓷磚上使勁擦，把贓物刷掉，然後用濕布擦一遍，再用乾布擦乾。啊！好乾淨啊！瓷磚好象在誇獎我呢！完工了，爸爸媽媽也打掃完畢，我們望着幹我們望着乾淨的房間，會意的笑了。
今天，我終於體會到了勞動的快樂。
星期一下午，我們全班大掃除。
老師一聲令下，同學們立刻站到自己的崗位上，開始工作。
同學們有的在掃地，有的在拖地，有的在搬凳子，還有的在擦黑板，幹得熱火朝天[注: 形容羣眾性的活動情緒熱烈，氣氛高漲，就象熾熱的火焰照天燃燒一樣。]。
瞧，龐曰藝正彎着腰，弓着背，雙手緊緊握住掃把，聚精會神[注: 會：集中。原指君臣協力，集思廣益。後形容精神高度集中。]得開始掃地。她從後面往前掃，廢紙、垃圾都逃不過她的眼睛，就連塵土也會被她掃進簸箕裏。被她掃過的地方就會變得一塵不染[注: 原指佛教徒修行時，排除物慾，保持心地潔淨。現泛指絲毫不受壞習慣，壞風氣的'影響。也用來形容非常清潔、乾淨。]。
不一會兒，全班大掃除就結束了。同學們看着整潔、明亮的教室，心裏美滋滋的。
新學期開始了，我還沒有走進教室就聽見裏面傳出一陣陣笑聲。原來他們在教室裏大掃除呢！剛一到教室就看見黑板像一個大花貓桌子橫七豎八的，地板上也都是厚厚的灰塵，人走上去都有腳印。
我們開始打掃了，我負責掃地拖地。有的同學拿浸濕的抹布把桌子擦得一乾二淨，有的站在桌子上在擦燈管，有的在户外撿樹葉。
最認真的是小王和小麗。小王是負責户外撿樹葉，只要是小王撿過樹葉的'地方，馬上就乾淨了就像施了魔法一樣我們的小王同學打掃過的户外就經常被老師表揚，所以户外的衞生都是他打掃的多。校長誇我們班户外衞生打掃得好，這大多都是小王的功勞呢！還有小麗她也幹得非常認真，不會出一點差錯，她在擦拭燈管時，只要是她擦的燈管一定是最亮的。她擦燈管的抹布一個是乾的一個是濕的，先拿濕的擦一遍再拿乾的擦一遍。哦，原來這是她擦燈管的祕訣呀！她就這樣一會兒從桌子上下來一會兒從桌子上上去，把所有燈管都擦得乾乾淨淨。等她把所有的燈管擦乾淨以後，一顆顆汗珠從她的臉上留下，可是她卻沒有在意把汗珠擦掉。
等我們把教室打掃完教室變得一塵不染，我們看着可開心呢！
我回到了家裏，問媽媽：“媽媽！家裏有擦布嗎？”媽媽説：“有啊，在陽台上呢”，我説：“哦！我明白了。”我找到擦布，洗了洗就去上學了。
我們同學到了學校，教師首先給我們分好工，有的擦窗户，有的擦牆壁，有的掃地，有的拖地……同學們乾的'熱火朝天。我負責擦牆壁，擦着擦着，突然我看到一個個黃色的小點點，我擦呀擦呀，可是怎樣也也擦不掉，它們好像在對我説：“你是擦不掉我的，哈哈。”聽了這句話，我好像增加了許多的信心，於是我把擦布沾了一點水，再擦那些黃點時，它們越來越淡了，它們好像在説：“別再擦我了，我還想在牆上再住一年呢！”我的信心越來越多，最終把那些黃點擦得乾乾淨淨。我的同學們也都盡心盡力地把自我負責的衞生區打掃得很乾淨。
經過這件事，我明白了做任何事情都要有信心，遇到困難不能夠有一絲的放棄，要堅持不懈，勝利就在你的面前。
第二天早上，學校的廣播説我們班在全校的衞生評比中得了一百分，我們班的同學們都十分興奮。
我喜歡大掃除。
“唰，唰，唰……”“哈哈，瞧，我們的教室多麼乾淨啊！”“大掃除的任務完成了。”在五（3）班教室傳來了一陣陣笑聲，熱鬧極了。原先，我們全班同學在大掃除呢！
星期五午時班隊課，教師就宣佈：“大掃除開始。”我們同學，個個猶如八仙過海—各顯神通，先打掃了地上的灰塵，我們就正式“工作”，撒上肥皂粉，板刷在水桶裏沾了點水，“唰唰唰唰”，板刷的聲音立刻響成一片，瞧，那肥皂粉一下子化成了朵朵泡沫花，再刷一刷，那混在地面的灰塵乖乖地現出了原形，用布一擦，嘿，乾淨了！經過同學們的'努力，地面變得閃閃發光。我又和陳敏煜、陳盛琨等人去刷講台桌後面的台階，哇噻，髒兮兮的，簡直看不下去了，哎，趕快擦~~~~~~~！
板刷和布唱起了歌：“唰唰唰唰，嘰嘎嘰嘎，嘰嘎嘰嘎……”好聽的乾淨歌，使台階洗了個痛快澡。隨後，走廊、講台桌下，已經都煥然一新。看着乾乾淨淨的教室，我們一個個都笑了。
每週一次的大掃除開始了，同學們幹得熱火朝天。
看同學們忙得不可開交，老師也加入了進來。小花端來一盆水，老師把抹布浸濕，擰乾，仔細的擦着桌子，不一會兒桌子便乾淨的像一面鏡子，印着她圓圓的臉蛋。
小明負責擦擦黑板，只見他昂着頭，舉起黑板擦，左擦擦右擦擦，還一個勁兒的哼哼着：“我是一個粉刷匠，粉刷本領強……”那滑稽的樣子逗得同學們哈哈大笑，這時，有人忍不住了：“粉刷匠變成老爺爺嘍！”小明這才反應過來，摸一摸頭髮上，眉毛上，胳膊上全是粉筆末，不好意思地撇撇嘴。
小紅和李明這對兒“神掃組合”可不得了，倆人配合默契，一個掃，一個倒，地上任何垃圾都逃不過他們的眼睛，零食袋，粉筆頭，還有橡皮屑統統被一網打盡。小剛也不甘示弱，挽起袖子，桌子放回原位，擺的整整齊齊，像一列士兵等待着將軍的檢閲。
終於，打掃完畢，雖然大家都筋疲力盡，但看着煥然一新的`教室，心裏都美滋滋的，臉上洋溢着歡樂的笑容。
“唰唰唰”這是清脆的雨聲嗎？我覺得這該是集體大掃除用刷子刷地的聲音吧！哈哈！那是我們間操時間的大掃除。
大掃除時，老師讓我和其他四個人一人一行地刷地。我很認真的.刷着，不一會兒，地上的髒物就被我刷的一乾二淨。因此，地上就有了許多水。於是，老師就讓我們用幹抹布“大王”來吸水。
我吸着吸着，突然發現了一個小洞，它非常小，大約可以容下一粒小石子。水都往小洞裏流了，我向那放多少水，小洞就吸多少，真有趣！我連忙叫我左邊的姜天鳴，叫他也來看看這個神奇的小洞。他看完後便説道：“太好玩了！太好玩了！咱們把螞蟻洞裏的螞蟻淹死吧。”姜天鳴邊説邊把泥土向洞裏捅。我偷摸地笑了，把螞蟻洞給淹了！然後，我們又把更多的水聚集在那裏。
漸漸地，洞隱隱約約地看不見了，我們就不在玩了。上課鈴響了，我們就回到了自己的座位上。
這次大掃除，我不僅幹了活，而且還找了個小樂趣。
我們家常常大掃除，因為我們家很愛乾淨，媽媽常常發揮“無敵超人”的功夫，不過她很快就會“沒電”，我便幫媽媽打掃，如此一來，不但讓自己更優秀，也讓媽媽能好好休息。
小時候，媽媽教我拖地，我拖得很好，所以家裏的地板亮晶晶，又讓媽媽也很高興，這真是一石二鳥的.好事，媽媽一向那麼愛乾淨，我要繼承媽媽的好習慣，變成一個愛乾淨的人，讓我的打掃技術更好，以後才不用媽媽的幫忙，才能更獨立。
爸爸又教我洗廁所，那讓我既興奮又緊張，爸爸先把清潔劑灑在廁所，之後，我用刷子在地上“刷刷刷”，一下子，廁所就變得乾乾淨淨，我又高興又得意，爸爸還教我一個祕訣，就是清潔劑要慢慢灑，地板也要慢慢擦才會乾淨，我覺得爸爸是在教我做任何事不要粗心大意，要慎重仔細。
其實，做家務的樂趣無窮，我真想開一家“家務館”，喜歡做家務的人都可以來這裏做家務，只要一進來，心裏會很踏實，也會提供睡袋等服務，而且免費，一定會有很多客人來吧！也能叫家務館的人去幫有需要的人家打掃呢！
雖然媽媽很會做家務，但是做家務是全家人的義務，一個人做家務，家裏不會乾淨，要分工合作，才能維持乾淨，希望每個人都是“家務王”喔！
學問齋