在平凡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編幫大家整理的我與體育國小作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
我喜歡的籃球明星——科比。我最喜歡的球星是科比﹒布萊恩特，他32歲，在美國職業籃球聯盟中有“飛俠”的美稱。
本來我是不怎麼關注籃球的，但自從完整地看了一場湖人隊與熱火隊的比賽後，就迷上了籃球，也開始喜歡湖人隊和科比。我欣賞湖人隊那奮力拼搏的.氣勢，喜愛科比那永不服輸的精神。記得那一次，離終場還有1.6秒，湖人還落後1分，科比突然啟動過了半場，搶在哨音響起前的一剎那將球投了出去，最後球不偏不倚地落進了籃筐，這次絕殺讓我久久難忘。這一幕一直留在我的腦海裏，每當遇到困難時，它總是提醒我不到結束絕不能放棄。也正是這種精神，使湖人隊進了季後賽，總決賽，並最後蟬聯了總冠軍，科比也毫無爭議地當選了總決賽MVP。
追溯到好幾年前，湖人隊迎來了在賽前被公認為“最輕鬆的一場比賽”。但也許是全隊太過放鬆，湖人隊打得並不順利，後面兩節打得十分艱難。當大比分落後時，又是科比勇敢地站了出來，全場共得到81分創下NBA歷史上不朽的傳奇。近年來，正是他，頂着失利的陰影，忍着傷痛，帶領湖人隊前進。
這就是科比，永不服輸的科比，自信的科比，也是我永遠支持的科比!我也要學習他這種自強不息，勇於承擔責任的精神，讓自己始終充滿活力和激情！
我的體育老師姓張，我們都叫她張老師。張老師喜歡穿綠色的衣服，頭髮後面扎着馬尾辮，説起話來鏗鏘有力，聲音洪量。張老師一喊口號，我們就立馬站成整齊的方塊隊。
有一次，我們班被選上代表學校參加體育公開課比賽。張老師在我們班裏了十幾個同學上體育公開課，其中就有我，那次公開課，老師教會了我們一個動作，它的名字叫“跪跳起，我們都在認認真真的練習時，突然有一個同學説肚子痛，老師趕快讓這位同學休息，一會給他揉揉肚子，一會又給他遞温水，這時候的張老師特別的温柔。雖然她有時候訓練時對我們要求很嚴格，通過這件事，讓我們感受到張老師對我們的'關愛。
我們都喜歡上體育課，有時為了激發我們上體育課的熱情，張老師還教會了我們幾個遊戲，這些遊戲的名字叫“風車轉起來”和“快快跳起來”，這兩個遊戲特別好玩，尤其是“風車轉起來”這個遊戲。只有每個組同心協力，團結合作，才能贏對方。是張老師讓我們知道了團結合作的精神。
這就是我們的體育老師，我們都很喜歡她，她不僅教會了我們如何鍛煉出健康的身體，還教會了我們一些做人的道理。
體育是疾病的剋星，是培養勇敢者的天地，是家庭的潤滑劑，是和平的使者……體育，你是生命的動力，柔中帶有着剛毅。
我喜歡乒乓球明星——馬琳，我最愛看他拉球，那球在空中飛出一條優美的弧線，人體的美在他那一百八十度揮臂的一瞬間，充分體現了出來。由於他那高水平的'球技深深迷住了我，我便喜歡上了乒乓球。正巧，在我過生日時，大姑送了我一副“紅雙喜”的球拍，那年，我八歲。我不像一些小朋友去興趣班報名學習，我只是在社區花園裏同一些同齡的小朋友一邊打，一邊琢磨。剛開始，沒人願意和我打（因為球技太差了），於是我就看，慢慢地，我也會一些技巧了。慢慢地，他們也和我一起玩了，並且，我玩得越來越順手了。
後來，校園裏新增了兩個案子，我也在書包裏準備了一塊地方放球拍，球。一下課，我就來到案子前面排隊，因為想玩的人太多，所以每人只和對方打三個球，誰贏了就接着玩，誰輸了就得到後面重新去排隊。課間十分鐘，我一般能撐它個四、五分鐘，這可是我的極限啦。為此，我還遭受一一點“磨難”。嘿嘿，我可有過三天被沒收兩個乒乓球的光榮事蹟。下課要是老師讓我改作業上的錯誤，我會發瘋似地寫，有時，速度驚人。現如今，乒乓球的提球、拉球、削球、扣球、殺球、砍球以及各種高難度的動作在我身上已經發揮得淋漓盡致了，連在研究院裏球技相當的爸爸也對我佩服得五體投地。
同學們，讓我們滿懷熱情地走進操場，走進自然，走進陽光，熱愛體育吧！
我的體育老師，長得非常“可愛”。瞧瞧他那副模樣，皮膚黑黑的，活像個非洲人；牙齒也是黑黑的，可能是抽太多煙的緣故吧！那雙小小的眼睛發起火來瞪得像核桃般大。我們都叫他“非人”。
“非人”平時對我們管得可嚴了！只要上課鈴一響，我們就得在20秒之內從教室趕到操場。於是我們就一窩蜂地從教室跑到操場，僅用了不到10秒，我們就趕到了操場。我們本以為“非人”會大大把我們誇獎一番。誰知，反而落了個“自討苦吃”。“非人”不但沒有表揚我們，反而罵我們：“誰叫你們跑那麼快，跑得亂七八糟的.，丟不丟人啊？回去，再跑過！”。我們只好上教室，再跑過了！
“非人”有着“超人”般的體魄。“跳高”這個項目是我們班的煩惱。每當上體育課要跳高，我們都像瀉氣的皮球。“非人”總是給我們做示範。他先在起跑線上定定神，再衝過去。
我沒注意。因為我覺得，一米四那麼高，他能跳過去嗎？我只聽見：“嘿！”的一聲，“非人”就跳過一米四那麼高了。我們真是佩服得五體投地。所以，“非人”又可以這樣理解成“飛人”。指他是個會的人。説他是“飛人”，是最恰當不過的了。
瞧，這就是我們班的體育老師。
我們的體育老師姓董，40歲左右，中等個子，身體健壯，皮膚黝黑。喜歡穿一身黑色運動服，一雙紅色足球鞋，看起來酷酷的，我們都很崇拜他。
上課時，他非常嚴厲，就像我們的“司令員”，我們的一切行動都要聽從他的指揮。記得有一次，我們訓練隊列時，大家懶懶散散地站着，董老師生氣地説：“隊姿是體育課最基本的要求，都拿出點兒精神氣兒，給我站直了!”當時隊列裏有兩個男生還在小聲説話，這下可惹怒了董老師。他像一頭兇猛的獅子，張開大嘴怒吼：“誰再敢説話試試看，圍操場跑10圈!”這一吼頓時嚇得大家大氣也不敢喘，都乖乖地站直了。
董老師雖然很嚴厲，但他有時也很幽默。我們班有一個女生，總愛在上課時咬手指。正好有一次體育課上被董老師發現了，但他沒有批評那個同學，而是幽默地説：“現在我們班有位同學正在吃薯條，吃得可香了。”我們感到莫名其妙，順着董老師的目光看去，只見那個同學正津津有味地咬着手指，我們恍然大悟，哈哈大笑。那個同學羞得滿臉通紅，從此再也沒有咬過手指。
董老師足球踢得也非常棒，為了跟他學踢球，我和班裏的.幾個男生都報了學校的足球社團。跟着董老師我學會了傳球，射門……也掌握了控球技術和配合能力。大家都親暱地喊他老董，他也不生氣。
這就是我們的董老師，一個讓我們既懼怕又崇拜的非常有個性的體育老師。從他身上我感受到了朝氣和活力，也讓我更加熱愛運動，我喜歡他!
我以前最喜歡體育課，可是，上完這次體育課，我就不喜歡體育課了。
今天下午，又該上體育課了，我們坐在教室，等待老師來上體育課。沒過多久，老師來了，説叫我們到操場去。於是，我們興奮地下樓，排好了隊。老師大聲地説：“先在學校走兩圈，不許説話，誰説話跑三圈步。”
我有點驚訝，但還是跟着同學們走進了操場。在途中，我一句話都沒説。就這樣，一分鐘過去了，兩分鐘過去了，三分鐘，四分鐘過了十分多鐘以後，我們又回到了操場。只見體育老師問體育委員：“是誰説了話的?”體育委員説:“袁文傑，彭公哲，張英傑，徐坤鵬。”我聽到這句話，瞪大雙眼，惱怒地想：“誣陷，可恥的誣陷。”還沒等我辯解。體育老師就生氣地説：“你們幾個，先跑三圈。”哎，我們只好服從老師的命令，跑三圈。我心裏火冒三丈，不停地想：“可惡的體育委員，看我下課怎麼收拾你。”跑完第一圈的時候，我已經不行了，我看到袁文傑已經開始跑第二圈了。可是我卻越跑越慢，心跳越來越快，於是我走了幾步。沒想到恰巧被老師看見了，老師狠狠地説：“你，給我重跑兩圈。”聽到這句話，我的'心徹底粉碎了，我氣惱地想：老師也太狠了，竟然有這樣的老師！跑了十多分鐘，終於跑完了。累得我腿都斷了，結果還捱了老師幾次“電眼秒殺”。
現在，一提到體育課，我就頭疼！
我是一個體育狂。你知道我為什麼這樣説嗎？因為我每天要回家的時候，我總會在家門口的道路上來回跑四次，回家後我還要到打乒乓和打羽毛球，最後還要練跳繩。所以我説我是一個體育狂。
有一次，我和我哥哥——錢寅量進行羽毛球，跳繩和跑步的比賽。他先來一個低球，害得我差點跪下來才接到這一球。他又來一個短球，我沒有中他的詭計，我也還給他一個短球，他只好來一個高球。我心裏暗暗自喜：哈哈，我要讓你輸球。於是，我跳起來給了他一個扣球。果然事實和我預料的'一模一樣。我高興地大喊：“哈哈哈哈！”他説：“哼，別得意。”
後來進行了幾個來回之後，我終於“英勇”的輸了一球。最後比賽結束了。你們猜猜最後誰贏了？讓我來告訴你吧！最後我以4分的差距戰勝我的哥哥，我興奮極了！
然後我們進行跑步比賽。由於我本身就跑不過他，再加上他這幾天又新發明一個新的絕招：風速跑，我就更跑不過了。最後我辜負了大家的希望，輸給了他。接着我們有舉行了乒乓球比賽和跳繩比賽。可是最終的勝利者還是我，因為我以4：1的成績戰勝了他。哈哈。
你們是不是也認為我是一個體育狂呢？
老師，像一棵大樹，為我們遮風擋雨；老師，像一隻小舟，載着我們在知識的海洋裏遨遊；老師，像一把鏟子，為我們剷出一條光明大道。我從來沒有對一位老師有着如此深刻的印象，這位老師就是我曾經的體育老師----宋老師。
宋老師有一頭烏黑的短髮，戴着一副眼鏡，還有一張隨時都可以講出笑話的嘴巴。宋老師愛穿一件白襯衫和一條黑褲子，胸前永遠掛着一個哨子。
宋老師有着非常特別的外號，叫“開心豆”,為什麼呢？因為他嘴裏總是能説出一則則幽默的笑話。雖然宋老師很幽默，但也不失半點威風，瞧，又有同學在搞小動作了，宋老師大搖大擺地走了過去，提着他們甩到了幾米外，我們都驚呆了。這就是宋老師非常嚴厲的時候，像一隻威武的`獅子。
宋老師温柔的時，很像一隻綿羊。有一次體育課，我的傷口突然裂開了，接着鮮紅的血流了出來，這時，宋老師走了過來，看到了此時的情景，不由得大吃一驚，宋老師關心地問：“疼嗎？”我點點頭，宋老師説：“走，去我的辦公室抹點消毒水，很快就好的。”説着，我便和宋老師去抹了一點消毒水,抹完道謝後,我便匆忙回了教室。
鮮花感謝雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感謝長空，因為長空任它飛翔；高山感謝大地，因為大地讓它高聳。我尤其感謝我的老師，是他無微不至的關心帶給我們成長的温暖。謝謝你，我敬愛的宋老師。
有人喜歡爬山，有人喜歡游泳；有人喜歡跑步，有人喜歡打球。而我，卻對跳繩這項運動情有獨鍾。
每天清晨，伴着天邊的啟明星，呼吸着新鮮的空氣，來到離家不遠的一片草地上。站在這裏， 先舒活舒活筋骨，再做幾次深呼吸，然後輕揮雙臂，白色的棉線繩便上下翻飛。一會兒單腿跳，一會兒雙腿跳，腳尖隨着跳繩的起落有節奏的跳躍，身子輕盈如同靈活的燕子．
最初，我每次只能連續跳五六十下，還會累的氣喘吁吁，臂酸了，腿也軟了．經過一年多堅持不懈的鍛鍊，現在我跳繩的技術已堪稱一流．連續２００個雙腿跳，是我每天必練的基本功．翻花，跳飛繩是我的絕活．現在，我的職業病－－－肩周炎再沒犯過，感冒發燒之類的小毛病更與我無緣．在鍛鍊中，我體會到了＂生命在於運動＂的含義．
在跳繩的過程中，我還領悟到了許多人生的道理．人的一生，有春風得意的時候，也有逆水行舟的艱難；欣喜也好，悲傷也罷，起起落落之間，希望是不能破滅的`．就如手中的跳繩，如果你不抓緊它，它就會從你手中飛出去．我們跳累了，可以歇歇再來．事業不順了，心情煩了，不都可以重新調整再來一次嗎？就把這一次的下落看作是為了從低點再次上揚的準備吧！
抓緊手中的這根跳繩，感覺就象握住了心中的希望．只要我們不放棄，它就會再揚起來！
如果讓我向大家推薦一種體育項目的話，我會説：跳繩，不但是一種簡單有效的健身方法，還是一劑催人振奮的良藥！
“太好了！”今天我特別高興，因為我盼望已久的體育課終於來臨了。我最喜歡體育課了，它既可以鍛鍊身體，還能使我們得到放鬆。
我們下了課間操，在教室門口排好隊後，飛速般地下了樓梯，到校園裏準備上體育課了。剛打上課鈴，體育老師又開始讓我們開始了每次體育課前都要做的.“熱身運動”。熱身運動就是圍着校園跑圈。
熱身完畢後，就開始了我們最喜歡的自由活動時間了。同學們在這個時候可以任意地踢毽、跳繩了。我把沙包拿了出來，找到了禹圓凱同學比踢毽子。規則是：單腿踢，當欠對方的個數超過六個時就算輸。比賽開始了，由禹圓凱同學先踢。他踢毽的技術真不錯，讓我大開眼界：毽子就像栓了條繩一樣，不停地在他的腳上上跳下條。一共踢了13個呢！我也不示弱，屏住呼吸，目光盯住毽子，生怕脱離了我地視線。突然，我不小心地把毽子踢了出去一米，我用又腳一勾，毽子又順利得回來了。最後踢了11個，欠他了兩個。我們接着踢了數個回合，沒想到最後我踢失誤了，欠他了7個，導致我輸掉了……
我喜歡體育課。因為體育運動鍛鍊了我們的身體，放鬆了我們的心情。
耶！我最愛上體育課，因為體育課既刺激又有趣！
操場上人山人海，全六年級都在上體育課，跑接力的人，個個加油聲響徹雲霄；打棒球的人最帥氣，加油聲此起彼落；而我們班是上我最愛的——躲避球！
“吃這球！”“咻——！”“砰！”……耶！躲避球開打囉！雙方你來我往，不分上下，球在空中飛來飛去，加油聲傳到十萬八千里遠，就在這殘酷的球場上，開打了！我們打得天昏地暗、分庭抗禮。就在球的'呼嘯聲下，結果出爐了。十五比三，我們大獲全勝，活蹦亂跳的貓，痛宰了垂頭喪氣的老鼠！
老師説：“還有二十分鐘，來玩踢足壘球！”我們又歡天喜地的跑去踢足壘球了。
“開始！”有些人踢得又高又遠，有些人因跌倒而哭了起來；有些人直接跑回本壘而哈哈大笑……人生百態在球場上一覽無遺！但最後，我們由於許多的失誤，造成許多的失分，我們五比十一輸了！真是不甘心，居然因為失誤而全盤皆輸。人生的步伐，不也如此？一步錯，可能全盤皆輸！
輸雖然令我感到討厭，但“勝不驕，敗不餒。”所以輸了沒有關係，只要更加努力，加強實力，讓自己更上一層樓，才能打敗對手，戰勝自我！
上體育課雖然好玩，但一定要先做暖身操，並注意安全，不要既沒有鍛鍊到身體，還受了傷，那就賠了夫人又折兵，可是最划不來的！
我愛上體育課，在體育課的操場上，你一定可以看到生龍活虎、大汗淋漓的我……
第二十九屆奧運會正邁着鏗鏘有力的步伐向我們走來，現在距離8月8日的時間已經屈指可數。我國的體育健兒正在加緊訓練，準備在奧運賽場上一展身手。
我佩服劉翔，他為我們中國人爭了光，不愧為“亞洲飛人”。還有姚明等等。他們在賽場上是那麼的頑強，面對對手，也毫不畏懼，最終一舉奪冠，那其中的艱辛，只有自己知道。從他們的身上，我懂得了付出、堅持與回報。
看着他們，我不由得想到了自己的未來，我正和其他的.運動員在一起練習長跑，雖然大汗淋漓，但是卻沒有動搖的意思。我們明天就要去參加國家級的比賽，賽場上強手如雲，為了不落在後面，我們只能堅持、堅持、堅持......最後的勝利才屬於我們......想了這麼多還是要回到現實生活中來，我現在畢竟還是一名學生，為了我的體育夢，必須做到最重要的兩項，那就要努力讀書和鍛鍊身體，使自己擁有強壯的身體和充滿智慧的頭腦。
最終言歸正傳，我真心祝願第二十九屆奧運會能夠獲得圓滿成功，體育健兒能再次為我國爭光。
我的體育老師是張老師，張老師的個子高高的，身子瘦瘦的。
前幾天，張老師的腳崴了，有好幾天都沒有給我們上課，這幾天，張老師的腳好一點兒了，他就主動和何老師換課，我們一聽，差一點兒就蹦起來。
我們排隊上體育課時，總是亂七八糟的，張老師就會一下子變臉，然後就大聲地批評我們。有的.時候，我們一看張老師的臉色，就知道他馬上要大發雷霆了。
張老師不光是體育老師，他還是大隊輔導員呢！記得我當少先隊員的時候，我忽然發現了張老師脖子上也有一條鮮紅的紅領巾，當時，我的肚子都笑疼了。至今還不知道為什麼張老師也要戴紅領巾。
張老師也很搞笑。有一次，張老師在地上撿到了一根繩子，就問：“這是誰的繩子？”劉思為説是她的，我本以為張老師會給她的，沒想到張老師卻只給劉思為一半，然後她拉着一半，張老師又扯了一半，劉思為手上只有一點了，張老師然後又用他那一半繩子把劉思為綁起來，劉思為費了好大的“牛勁”才鬆了綁。
這就是我的體育老師。
最近，流行外賣。會嚇你一跳，學校裏如何能叫外賣？
第一節體育課我們班的“男生幫”在打籃球，他們天天瀟瀟灑灑，日子過得挺滋潤。
打着打着，口未免乾渴，一個男生“背叛同伴”，自個兒去叫外賣，買冬瓜茶。但還是逃不過“天眼”——“喂，哥們兒，幫我買一杯，不差錢！”口渴也有傳染病，招蜂引蝶，自然這個重大任務並交到了木林森“使者”手上。
那位“使者”的警惕性還蠻高，探測了周圍的.情況，腳底生風地溜到了緊閉的大門後，雙手握着欄杆，叫道：“老闆，冬瓜茶，團購！”“哎，來了！”老闆雙手捧着茶，“使者”從窄窄的縫隙中一瓶一瓶接過。不料，也許水珠太滑了，順着“使者”的手掉了下去，更可惡的是。冬瓜茶也跟着“同歸於盡”，靈驗了那句話——“要死一起死！”眼見“煮熟的鴨子飛了”，“使者”自我安慰了一下：“還好，還有好幾瓶呢！”冬瓜茶走到半路，“撲通”，又一個冬瓜茶緊接着掉了，可惜呀！
冬瓜茶所剩無幾。“男生幫”氣憤不平，為了解恨拿起冬瓜茶，仍在地上，抬起一隻腳，用力地踩了下去，看着地上流淌的液體，心裏的火焰又止不住了，繼續踩着。“借茶消愁，愁更愁。”
體育課結束了，一幫人，回教室。體育課上的外賣成了大家愛談的話題。
“生命在於運動”，這是一句讚賞體育的名言。是啊！沒有了體育，那生活還有什麼意義呢？大家都知道2008年奧運會即將來臨了，奧運會裏有許多許多的項目，我最喜歡的項目就數足球了！我酷愛足球，我穿着一雙不是很好的足球鞋，在寬闊的場地上盡情的奔跑，盡情的'流汗。足球伴我成長，它使我的童年充滿了快樂、幻想還有那相互的默契。每當贏得一場比賽，我都欣喜若狂。
記得我很小的時候，第一次踢足球，我覺得很好奇，那時我只會讓球滾幾圈，不能像大孩子那樣把球踢得很高很高，我那時很羨慕。我想，等我長成大孩子，我也要像他們一樣。時間一天一天的過去，終於我可以展示我的球技了。我在上四年級的時候，我要和小夥伴們比賽。我迫不及待地走進球場。終於，比賽開始了，一場激烈的戰爭即將開始了。過了半小時我方6：8低於對方兩分，但一小時後，形勢大逆，我方取勝，從那以後，我更喜歡足球了。
足球，使我離不開體育，説不定在將來的奧運會上，我也能穿上一雙紅色的球鞋，在足球的世界裏拼搏。同學們，快快行動起來吧！讓我們一起加入到2008年奧運會的行列中來，用自己的實際行動為2008年北京奧運會加油！
學問齋