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關於勞動的作文(集合)

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:5.1K

在學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的關於勞動的作文,僅供參考,歡迎大家閲讀。

關於勞動的作文(集合)

關於勞動的作文1

有一首歌唱過“小喜鵲造新房小蜜蜂採蜜忙幸福的生活從哪裏來要靠勞動來創造青青的葉兒紅紅的花兒小蝴蝶在玩耍不愛勞動不學習我們大家不學它……”勞動最光榮,我們要熱愛勞動。

秋天是個豐收的季節,果樹上都掛着成熟的果實,田野裏一望無際的都是金黃的稻穀。今天我和媽媽來到了奶奶家,幫奶奶採摘蔬菜水果。奶奶家門前有一塊很大的菜地,裏面什麼都有:有紅通通的蘋果,綠油油的菠菜,白如玉的白菜……

我和奶奶一起拿着剪刀籃子走進了菜地。剛走進菜地就被那一棵棵白菜吸引了,我用手拿着白菜用力的往外拉可怎麼拉他都紋絲不動。我不放棄嘴裏喊着:“一,二,一,拉。”每喊一遍我都拉一次。拉了許多次後,我還是敗給了白菜。奶奶看見後説:“你這樣拔怎麼能拔出來,要用剪刀剪。”我按照奶奶説的,做了起來,很快一顆顆白菜採了下來。一顆顆白菜像一個個可愛的娃娃一樣躺在了籃子裏。

採完白菜後,我和奶奶又來到了石榴樹前,我踮起腳尖往上夠,夠不到,我又跳起來可還是夠不到,“,哎,這石榴長得太高了我怎麼菜呀?”奶奶看着我有些着急拿着個凳子過來説:“你踩着凳子上去採,不過小心摔跤。”我踩着凳子用力採着一個又一個飽滿的石榴。這些石榴的露出了幾顆紅紅的牙齒可愛極了。

我看見奶奶正在挖着一個個大蘿蔔,心想:我要不和奶奶比一場賽吧。於是我向奶奶發出來邀請:“奶奶我和您比賽拔蘿蔔吧,好嗎?”“來吧。”我説:“三,二,一。”比賽就開始了。我用盡吃奶的力氣,拉着蘿蔔,可怎麼都拔不出來,我看着奶奶的蘿蔔一個個從土裏跑了出來而我卻一無所獲。很不開心。正當我不知所措時,我看見籃子邊有個鏟子,於是我立刻拿起鏟子不甘示弱地挖起來。很快我這邊也挖了許多蘿蔔了。沒過多久比賽結束了,我以一個的'優勢取得勝利。菜園裏充滿了我和奶奶的歡聲笑語……

過了不久,菜籃子已經被我和奶奶裝滿了,裏面有:白如玉的白菜,紅如火的辣椒,綠油油的青菜,還有紅通通的蘋果,笑開口的石榴。看着滿滿一籃子的蔬菜和水果,心裏很有成就感。我和奶奶拎着這一籃子菜,回的了家裏。媽媽把這些蔬菜做成了一道道美味的菜餚。吃着這些自己的勞動成果,很開心。

名人高爾基曾經説過“我知道什麼是勞動:勞動是世界上一切歡樂和一切美好事情的源泉。”勞動即能給人帶來財富,也能給人帶來快樂和美好的生活。所以我們要熱愛勞動,勞動最光榮。

關於勞動的作文2

勞動,是鄉村四月的"才了蠶桑又插田",是村莊兒女的"晝出耕田夜績麻"。勞動,是文明的起源,是創造的搖籃。勞動塑造生活,民生在勤,不勞何獲?

人們自古以來,便十分崇尚勞動。它給人們帶來"梅子金黃杏子肥,麥花雪白菜花稀"的收穫,帶來"童孫未解供耕織,也傍桑陰學種瓜"的歡愉,帶來"各願種成千百索,豆萁禾穗滿青山"的希望。可以説,勞動是人們對美好生活的不懈追求。

為什麼陶淵明面對"種豆南山下,草盛豆苗稀"的艱辛依舊躬耕勞作,樂此不疲?為什麼李紳的《憫農》能夠流傳至今,千古傳頌?為什麼張衡所説的'"人生在勤,不索何獲"能夠被人們認可,成為真理。這一切都是因為"勞動"二字。勞動,讓人們創造財富;勞動,讓人們收穫快樂;勞動,讓人們實現價值。勞動是一切幸福的源泉。

“我們自古以來,就有埋頭苦幹的人,有拼命硬幹的人……"袁隆平,腳踏泥濘,俯首躬行,穿梭于田畝之間,為"禾下乘涼"夢辛勤耕耘;孫家棟,“年過古稀未伏櫪,猶向蒼穹寄深情”,甘願做沉默的砥柱,用勞動創造偉大的財富;馮驥才身體力行,馬不停蹄,數年風雨兼程,為保護非遺不斷努力。正是這些人的勞動與堅持,換來了我們美好的生活。

但如果沒有了這些勞動,又會怎麼樣呢?

如果沒有勞動,金黃的麥田將荒草叢生,滿園的果子將無人採摘,擁擠的街道將垃圾遍佈,路邊的水渠將惡臭不堪。

如果沒有勞動,搶劫、盜竊、鬥毆……這些社會最黑暗的行為將隨處可見;懶散、自私、貪婪……這些世間最醜陋的面孔將一一展現;貧窮、衰弱、墮落……這些人間最不幸的現象將成為現實。

如果沒有勞動,創造將止步,文明將泯滅,社會將倒退。

如果沒有勞動,人類還能何去何從?

一位哲人曾説:“既然思想存在於勞動之中,人就要靠勞動而生存。”沒有了勞動,生存成為挑戰,金山銀山也終成虛幻。

所以,請熱愛勞動。

熱愛勞動的人,不論處境多麼艱難,都不會失去心中的熱愛;不愛勞動的人,不論處境多麼優越,都難以尋到生活的樂趣。

熱愛勞動的人,懂得用雙手創造幸福;不愛勞動的人,只懂得原地守株待兔。

熱愛勞動的人,喜歡在每一天打上一個逗號;不愛勞動的人,渴望每一天都是一個句號。

熱愛勞動的人,機會會自己找上他;不愛勞動的人,墮落會慢慢吞沒他。

我願我們都努力,努力成為那熱愛勞動的人。

請不要只"抬頭看青天",也不要只"低頭看白水",我們要一步一個腳印,將勞動的雙足,踏進芬芳的泥土裏。

關於勞動的作文3

五月一日至五月七日,我每天過得都很快樂,但最快樂也是最累的一天是五月三日。

那天上午,我早早的起來了,梳洗完畢、吃完早飯後,我先做了一會兒作業,到了十點多時,我們一家準備就緒,要出發了。我和姐姐都非常興奮,因為難得一家人能一起去城隍廟。

那天陽光明媚、萬里無雲,我們帶着好心情去了城隍廟。還沒進城隍廟,我們就已經覺得有些摩肩接踵的味道了。進了城隍廟,我們就看見了許多玉器店,裏面擺放着的有紫晶石、翡翠、瑪瑙、有珍珠、水晶、銅像……其中,最有趣的要屬銅像中的卧馬銅像了。它是那麼栩栩如生,身子下趴着,眼睛睜得大大的,這多麼逼真吶!

走着走着,我們走到了一棵金碧輝煌的“大樹”前,只見,“大樹”上掛着許許多多的紅帶子,時不時的還有許多人在把紅帶子扔上去。我感到很奇怪,拉了拉媽媽的衣角問:“媽媽,這樹怎麼是金色的?這是什麼樹?這樹上怎麼會有這麼多的紅帶子,為什麼要掛上去?”媽媽笑着説:“真是個”小問號“,你的'第一個問題,我猜大概這棵樹不是真的。這棵”樹“我給它的名字是心願樹,挺好聽的吧!因為這棵”樹“是心願樹,紅帶子上還寫着各種祝願自己的話,人們買好紅帶子後,只要把紅帶子扔到樹上去就行了。但其實這都是不可能實現的,都是玩玩的。如果要實現,還必須 得靠自己的努力。你和姐姐要不要試着玩玩?”我和姐姐異口同聲地説:“母親大人,我們怎麼會不想呢?”於是,媽媽給了我們十元錢,讓我選學業有成:姐姐選心想事成。我們買好回來了。開始扔了,我的心怦怦直跳,也不抱任何希望。我逼着眼睛一扔,果真不出我所料—沒扔着。掃興,我又試了一次,結果還是沒扔中。我頓時“怒火中燒”,心想:難道我就控制不了這根小小的紅帶子嗎?我又狠狠的扔了一次,還沒中。這時姐姐興沖沖得過來了,我問姐姐一共扔了幾次。姐姐説2次。我想:反正我也扔不中,還不如給姐姐再扔一次,於是,我給了姐姐,姐姐三兩下就扔中了,我真佩服她。

不知不覺,已經到了11點多。到城隍廟,最主要的還是吃。我們找了一家小吃店。一進門,簡直可以説是人山人海,比店外的人還多。我們們找了半天,總算在一個角落找到了位置。之後,爸爸媽媽去買食物,我和姐姐、外婆在那等。等了將近半小時,終於爸爸媽媽端着食物來了。我們大家都鬆了口氣。啊,菜可真多,我津津有味的吃了起來。我東揀一個西揀一個,很快肚子就撐不下了。再看看其他人,也都已經放下筷子了。但互相之間還實在讓對方吃一點,不過都吃了“閉門羹”。到了下午一點多,我們才吃完。

這時,因為我們人人都想回家了,所以我們出了小吃店,就馬上攔了一輛出租車回家了。回了家,我們換好睡衣,就倒頭呼呼大睡了。

關於勞動的作文4

只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。一句再熟悉不過的公益廣告語卻藴含着無盡的含義。

隨着時代的進步,愈來愈少的人記得父母的生日,愈來愈多的人赴宴同學的生日……

這個“五一節”的早上,我一反平常拖拖拉拉的狀態,“嗖”的一聲從牀上魚躍起來,伸了個懶腰,以迅雷不及掩耳之勢穿衣,刷牙,洗臉……“學習雷鋒好榜樣……”我一邊哼着小曲,一邊準備着材料,我要大幹一場:為家人下一次廚房。

媽媽看到了我這一舉動,既是驚訝,又有一絲的欣慰。我二話不説捲起袖子,先從冰箱裏拿了一條已經凍成的“石頭魚”,心裏想:親,我來拯救你了,姐姐要帶你脱離這極冷之地,去一個温暖的地方。

接着就把它往熱水裏放,媽媽無意間看到了我這一舉動,趕忙跑過來從熱水裏撈出魚,帶些責備地説:“傻丫頭,哪裏有人把魚放在熱水裏直接燙的呀,你是想讓我們吃水燙魚啊!”接着,媽媽幫我把魚鱗剃好,讓我直接跳級做最後一步死動作:煮魚。

我把魚順着鍋的邊沿慢慢放下去,正反來回燙了幾次,又倒了一些“六月鮮”醬油,撒了些葱花。“我使用雙節棍,哼哼哈嘿……”這老爸,不幫我也就算了,還幫倒忙,放音樂打擾我。過五關斬六將,終於到了最關鍵的.一步,調料的用量如何取?

我深吸一口氣,隨心而作:放了些糖和麻油,然後就這盤花了我2個小時的卻不堪入目的魚端上了桌子。老爸一看見那魚,撲哧一聲就笑了出來,我瞪了老爸一眼,老爸這才強撐住了不笑,説:“女兒呀,這就是意外的五一節禮物嗎?實在是太意外了……哈哈哈!”我看着前仰後合的爸爸,自信心一下子鋭減,媽媽安慰我説:“丫頭,你把瞎説的,魚不可貌相,我嚐嚐。”媽媽剛入了口,就露出了痛苦的表情,我端起盤子準備把這回了我一世英名的魚大卸八塊。

媽媽攔住了我,説:“哎,丫頭,做魚就像學習,好的成績不是靠一朝一夕的努力就行的,你媽我第一次煮的魚比你這個還要難吃呢!老媽相信你有‘賢妻良母’的潛力。”

過了十分鐘,老媽又端上剛才那盤魚,不同的是,這魚無論是色澤,還是香味都俱全,我豎起大拇指對媽媽説:“老媽,你這‘起死回生’的功夫實在是太高超了,自愧不如啊……”看來,我還是要好好學習,任何事都不容易,感謝媽媽,教會我這個道理。

只要人人都獻出一點愛,世間將變成美好的人間。這個初夏,我在勞動中學會感恩!

關於勞動的作文5

今天,大千世界上樹立起了這樣一個偉大的民族,她走過了千年的風風雨雨,她孕育了無數的英雄兒女,她書寫了浩瀚的人類文明。她,就是我們可愛的祖國,一個響徹世界的名字—中國。而這一切的一切都源於她世世代代兒女們的辛勤勞動。

是勞動給她創造了輝煌燦爛的歷史,讓每一箇中華兒女無比驕傲與自豪。透過歷史的明眸,站在歲月的肩膀上回望,我們看到古老的都江堰讓成都平原變成了天府之國,兩千多年來一直造福於人民;我們看到蜿蜒盤旋的萬里長城,懷抱着祖國的大好河山;我們看到金碧輝煌的故宮,屹立於世界建築之林;我們看到四大發明,使古老的中國異彩紛呈。我們看到絲綢、瓷器遠涉重洋。誰都知道——這都來自於我們祖先的辛勤勞動,勞動讓我們祖國的歷史這樣輝煌!

是勞動給她創造了奇蹟,讓異想天開都成為現實。西遊記中的孫悟空,一個筋斗就能飛十萬八千里,而今天,當代的孫悟空——楊利偉,乘坐中國製造的神舟飛船遨遊太空,“坐地日行八萬裏”。圓了中國人的飛天夢!傳説中的嫦娥能飛奔上月,今天,中國的嫦娥一號、嫦娥二號姐妹倆先後暢遊了月宮,圓了中國人的探月夢!傳唱至今的媽祖治河妖讓河水乖乖聽話。今天,三峽水電、南水北調,一個個宏偉的治水治山工程,圓了中國人的興利除患、駕馭江河夢!

那麼中華民族這許許多多美好的夢,神奇的夢,甚至是“異想天開”的夢,為什麼個個都能美夢成真呢?

那是因為,中華民族經歷了千百年血與火的勞動和磨練,這一切的一切都是勞動創造的奇蹟,使我們整個人類睜大了眼睛,人們辛勤的勞動讓我們找到了一條條通往幸福的'道路。我相信在中國人的辛勤勞動下,中國將奔向更加美好的未來,到達勝利的彼岸,一定能讓更多的美夢成真,一定會圓中華民族復興這個大夢!

是勞動給她鑄造了優秀的品質,讓生活堅韌而有尊嚴。經過五千多年的奮鬥與磨練,我們的民族鑄成了許多優秀品質,其中最深刻也是最重要的莫過於勤奮勞動,熱愛勞動。以勤勞儉樸為榮、以不勞而獲為恥。又如“黎明即起,灑掃庭除”,“日出而作,日落而息”等等。這些精神綿綿不斷、經久不衰、延續至今,成為中國人的鮮明的內在素質,更成為引領全國各族人民走向更加美好幸福生活的“導師”。

我們老師是園丁,我們要用心培育民族的花朵;是蠟燭,要在自己的工作崗位上默默奉獻自己的青春,照亮下一代前進的道路;是辛勤耕耘的勞動者,我們要志存高遠,敢為人先,立鴻鵠志,做中華夢,展大鵬翅,圓中華夢;用我們的勞動鑄就中華民族的偉大復興!

關於勞動的作文6

五一長假,碰上難得的好天氣,女兒嚷着要去郊遊。好在近處的大渠蕩公園便是個絕好的去處,騎上單車,拎上準備好的水和食物,就出發了。一路上車水馬龍的,好不熱鬧。終於到了盧浮宮,廣場上的那組雕塑,吸引了女兒的注意,非要爬到大象的背上去,勸了半天才作罷。

大渠蕩公園美不勝收,桃紅柳綠,美景如畫,有的垂釣,有的散步,有的拍照,有的划船,有的放風箏,更多的是陪孩子來的家長如我。

女兒一直跑到了北邊的白沙灘那裏,開始玩沙子,一個人大呼小叫的,玩得不亦樂乎。不遠處有一個比她稍小一些的孩子也在挖沙,可是現在的孩子可能由於都是獨生子女的關係,都習慣了自己一個人玩了,倆個孩子居然都沒有意思相互理睬一起玩耍的意思,真是有點想不通。

我坐在旁邊的一塊石頭上,看着眼前的風景,覺得心曠神怡,聽放鬆的,也挺愜意的。可是女兒突然氣呼呼地跑過來説:“媽媽,你看……”原來是一個香煙頭。“不愛護環境。”我找出一個袋子,裝了進去:“你做得真好。寶貝!”我親了她一下。最近中心國小在舉辦一個節約資源,保護環境的活動,倡議:“不用餐巾紙,小手帕回到我身邊”的活動,我們都覺得從小培養孩子的這種意識,挺好的。想不到玩玩,她還想着了,真是個好孩子。

這時身邊有個遊客吃完的飲料瓶扔在了地上,抹了嘴脣的餐巾紙也隨意扔在了碧綠的草地上。女兒偷偷在我耳邊説:“媽媽,他怎麼這樣啊,不愛護環境,他是不是沒文化呀,我們範老師説沒有文化的人往往素質低,亂扔垃圾。”我差點笑出來,原來這件事在有些大人眼裏是小事,在孩子眼裏是這樣的大事,還能得出這樣的結論。

我剛想説話,女兒有説:“媽媽,我們要幫助他。”她拿起剛才我找出來的袋子跑了過去,把那叔叔扔的垃圾都揀了起來,脆脆地説:“叔叔,垃圾不能亂扔,不然公園就不美了。”那叔叔的臉刷的紅了,眼中有些惱羞成怒,我趕緊把她叫回來。“晨晨,那邊還有,媽媽幫你一起揀。”

我和女兒一左一右,沿着白沙灘,在沙地上和草地上揀了不少果皮、廢紙、飲料瓶等,不一會兒就是一袋子,雖然周圍人的目光很多也很複雜,我承認如果沒有女兒我最多做到自己不亂扔垃圾,要頂着周圍人的`目光去揀垃圾,真的有點困難,看來做善事也是需要勇氣的。謝謝你,我的孩子,是你的正氣鼓勵了我的勇氣。令人寬慰的是,隨着我們的腳步,有更多的人自覺得把垃圾放進了隨身帶着的袋子裏,我相信將來的他們也必將注意保護我們的環境。

假如人人如孩子一樣,假如人人都能如我一樣被孩子感動,相信我們的家園會越來越美麗。

關於勞動的作文7

這一星期,我們便被冠予了這一“光榮”。

當我在切身體驗勞動時,我才更進一步地融會了這句話的精髓。勞動不止於辛苦,還帶有微微苦澀的甘甜,且拌有初出井底首望遼闊天空的滋味。這些都不是能從我們平時的學習生活中所能觸摸到的,作為一名勞動者內心深處的,最平凡而又殊於一般的感受。

在為期2個工作日的學工過程中,我們都從剛踏進勞技中心的無所謂事到看着自己平生第一次製作的涼亭模型漸漸成行時的喜悦和自己心中那份小小的驕傲,從看着陌生的道具時的手足無措到熟練擺弄手中的道具作揮舞狀時的沾沾自喜……這些都無疑在我們的成長反應方程中添加了條強烈催化劑。學工時碰到這樣那樣的“翹腳”也是再所難免,不同於平常的是這次沒有父母的幫助和寬慰,需要自己給自己堅強地打上滿滿的鼓氣,加上獨立的思考和數次的嘗試,或許失敗的最後還是失敗,但在精神上卻早已是成功了的,因為有所努力、有所付出學會獨自解決問題就是學工的目的和做人的方向標。

轉眼又是一個春秋,曾幼稚的我們以另一種全新的面貌又來到勞技中心學習。

與七年級時相同,每個班都要學習兩個專業。有烹飪、陶瓷、黑白攝影、模擬駕駛、服裝設計等等。每個人都期待老師説出自己喜歡的專業,等了半天都沒説出來,我們班的人都急得像螞蟻一樣團團轉。“老師您快説啊!”我也在心裏着急的説。終於,老師説:黑白攝影和模擬駕駛。大家歡呼起來,模擬駕駛可真是熱門呢!

在等待了漫長的假期後,我們終於坐車來到了這裏。依舊是位漂亮的女來帶我們去學習。我們上的`第一節課是關於攝影的歷史,攝像機的來歷,還看了許多名家作品。第二節課就是外出環節,三人一小組,各背台黑白相機。左拍拍,右拍拍,趁人不注意還來個偷拍。第三節課是叫我們弄膠捲。我們那一組不知怎麼回事,36張僅餘12張了,看着別人在一旁歡呼雀躍,我卻當眾哭起來了。最後,連老師也來安慰我了,還給了我一大堆底片。第4節課便是洗照片了,這一次非常成功,我和同伴十分開心,不是一次失敗就永遠失敗,努力也會有成功的那天。

有了對攝影的自信,開始了下半周的課程。同學們都懷着極高的熱情開始了模擬駕駛。1,2節課都是理論課,第三課才“上路”,沒想到這麼難,點火、掛檔、打轉向燈,招招都麻煩,弄了這個忘了那個。第四課時考試時,大部分同學都有A,我卻得了個A-,不過也很開心,畢竟努力過了。

國中的最後一次了,大家在一起的五天裏有過歡笑,有過淚水,有過失敗,有過成功。勞技中心,謝謝了,為我們的國中生活添上亮麗的一筆。

關於勞動的作文8

每當你吃着鮮美可口的蘑菇時,你可知道採蘑菇的艱辛,而我就親身經歷了一次採蘑菇的勞動。

那天傍晚,我推開蘑菇門一看,“啊!“我驚叫起來。白茫茫一片,像雪。哦,真像一頂頂蘑菇傘。我真想去碰一碰,摸一摸這白色的東西。於是,採蘑菇的念頭就浮現在我腦海裏,我立即去問爸爸媽媽。他們一口就答應了我。

説做就做,於是我興奮地拿着了籃子,跑到蘑菇房去採蘑菇。一開始我好像發現了什麼寶貝,興奮極了,見大的就摘,亂成一團,完全沒有秩序。爸爸見了狠狠地批評了我。批評完後,我就規規矩矩地採了起來,摸着一隻只又大又滑的蘑菇,心裏高興就極了。可其中的苦味也嚐到了不少。採蘑菇也講究不少次序,就像排隊按順序買電影票一樣。我先從底層開始。最底層有幾隻大蘑菇,我便一頭伸進去採。裏面又潮又黑,身子在底層,橫也不是,豎也不是。好不容易把那隻蘑菇採到手。採完底層,我已腰痠背疼,兩腳麻木,真是嚐到了勞動的辛苦。

就這樣,我一層一層採上去。遇到的困難也不少,總算是皇天不負有心人,讓我給闖過去了。最終我還是完成了採蘑菇這一項大工程。

經過第一次採蘑菇,我真正的體會到了勞動的.辛苦,嚐到了酸、甜、苦、辣。勞動的喜悦

今天是“五一”勞動節,天氣晴朗,陽光燦爛。我們在小隊長的帶領下,來到了湘溪公園。遠遠望去,湘溪公園真像一幅美麗的風景畫。可是,走近一看,你就會覺得有點美中不足了。在綠油油的草坪上、高大茂密的樹木底下,都“點綴”着星星點點的垃圾,顯得“五彩斑斕”,有牛奶瓶、糖紙……這一切與美麗的景觀是多麼不協調啊!我們大家商量了一下,準備實施撿垃圾計劃。

“猶豫什麼,幹吧!”小隊長一聲令下,我們紛紛拿出自己準備好的塑料袋,你撿這裏,我撿那裏,各自開始了自己的工作。突然,一位“不速之客”映入我的眼簾,走近一看,原來是一隻快餐盒,它旁邊還“躺”着一雙一次性筷子。我靈機一動,可以拿筷子當工具嘛!有的水果皮已“癱瘓”在地,用筷子夾起來就可以放在垃圾袋裏;一些隱蔽的角落裏也有垃圾,我們不得不撥開雜草去撿那些“沉睡”着的垃圾。不一會兒,垃圾就全“跑”進了我們自備的垃圾袋裏,一個個垃圾袋變得鼓鼓的。

抬頭望望天空,我覺得天空特別的藍。這時,灰喜鵲從我們頭上飛過,似乎也在分享我們的喜悦……

關於勞動的作文9

一年一度的五一國際勞動節又到了,當我從電視上看到全國五一勞動模範表彰大會上的那些“勞模”的事蹟之後,便有許多遐想。

有的人趁節假日外出旅遊,有的人選擇同親朋好友聚會,有的人選擇在家看電視、玩電腦或在家休息……但仍有一些值得我們敬佩的為了他人的安全、為了他人的出行的便利、為了他人的幸福的人——醫生、警察、公交司機等等,因工作的需要放棄和家人團聚的機會,一直默默無聞地堅守在自己的工作崗位上。而於此形成鮮明對比的是那些想不勞而獲、打着自己如意算盤的曾經遍佈大街小巷的“假乞丐”。

記得曾經在商場門口、醫院旁邊、天橋的台階上等各個角落裏,看到這樣一小羣人:蹲坐在地上、趴在地上,面前放着一個盒子。還有的跪在地上低頭不語,面前是一張假的廣告,説父母得大病或兄弟姊妹出車禍了等等一些類似不盡人意的假話,來騙取別人的同情。這些人平日裏遊手好閒,只知道安逸享樂,不去勞動,可是隻要一有機會,他們所謂的“工作”就找到了,他們就立刻變得狼狽不堪,把自己打扮成一點破綻沒有的乞丐或。當善良的路人遇見他們可憐兮兮、衣衫襤褸的樣子時,便紛紛掏出錢來幫助他們,把錢放到他們的面前的盒子裏,再看他們的表現那可真是謝意十足,點頭哈腰謝個不停。一天下來,盒子裏的錢有時多得都盛不下。到了該下班的時候,他們把錢收入囊中,搖身一變,卻變成了另一副模樣——西裝革履,出入大型商場,把一天的“勞動”成果揮霍殆盡。扒手也是如此,沒被抓到的存在着僥倖的心裏,然後繼續絞盡腦汁去構思明天的“工作”。第二天,他們又以同樣的方式出現,繼續着他們的“勞動”。

這些人不得不讓我們深思:如果所有人都像這類人羣一樣,把不勞而獲得來的幸福建立在別人的汗水之上,那良心何在?那社會還有什麼發展可言?那還有什麼勞動可言?在我們這個正在蓬勃發展的國家裏,正能量總是佔據了上風的,只要你們自己付出辛勤的勞動,就會有意想不到的'收穫,我奉勸那些不勞而獲的人,趕快懸崖勒馬、改邪歸正吧!你們看,每年各行各業都湧現出一批批光榮的勞動模範,他們就是我們學習的榜樣,他們就是我們的一面鏡子。以前,對於前者,我也奉獻過愛心,自從這些人的騙局被揭祕後,我對這類人羣心有餘悸,有了新的認識。但願社會上不勞而獲的人越來越少,踏踏實實、勤勤懇懇的人越來越多,浪子們,趕快用自己的雙手去創造自己美好的未來吧!

關於勞動的作文10

暑假是快樂的,是有趣的,是多姿多彩的,也是俱有“酸甜苦辣”的。在我的暑假裏,就有這樣一件事。

每年,都是玉米大豐收的時候。今年,我隨母親到外婆家幫忙掰玉米。到了玉米地外,我看見它們一動不動的佇立着;走進它們,你會發現,每個玉米杆上只有一個玉米棒,它們像一羣捉迷藏的小孩子,躲在玉米葉裏,不時的探出頭來,好像窺探着美麗的小。清晨,空氣清新,我鬧着掰玉米,外婆只好依着我,穿上長衣長褲長襪子,並叫我穿上這一身,我才不穿呢,這麼熱的天氣,穿上這一身,我一定中暑。

外婆説:“地裏有蟲,會咬人”我只好穿上長衣長褲。我背上揹簍,外婆帶我來到玉米地裏,教我怎樣掰。哇!玉米娃娃的衣服可真多,一層又一層,剝完玉米皮,一個金燦燦的玉米娃娃才就露出了臉,玉米粒金黃金黃的,像一顆顆小珍珠,在輕輕一掰,玉米就掙脱掉了它的衣服,被丟進揹簍裏,我心裏挺高興的。看看外婆,她已經掰完了三個玉米了,看來,我要加油了。

便又開始掰第二個,第三個……掰完第一排,掰第二排。這第二排可沒可沒第一排這麼好掰了。我問外婆這是什麼原因,外婆説:“今年的玉米種有的不同,所以剛才那一排要比這一排好掰。”沒掰幾個,我的手便很疼了,很想放棄,但看看外婆,她的揹簍裏已經有很多玉米了,但卻任然繼續掰着,我便又重拾信心。

努力的'掰着一個又一個玉米,火辣辣的太陽從山後升了起來,我滿頭大汗,手背被蟲子咬得通紅,手心也被累紅了。一直到中午,我才和外婆揹着滿揹簍的玉米回家,可玉米很重,我只能背五六個,所以只有分批背,背起我的小揹簍,來回四五次。回到家時,我手痛,肩痛,還很熱,立刻洗把臉,跑到電風扇面前去和電風扇打交道了。外婆呢,則到廚房去做菜了。

媽媽告訴我,她小時候,每天走幾十里路上學回家,一回到家,就放下書包,和姐姐們去割兔兒草,一直到黃昏才回家,回到家,就幫外婆去燒火做飯。一到夏天,也是幫着外婆掰玉米,蟲子咬得痛,也沒辦法,再熱再累也得幹,那時候還沒有電風扇吹。不一會兒,熱騰騰的玉米煮好了,我吃着自己掰的玉米,心裏美滋滋的,儘管很累,很辛苦,但也很快樂。

我原以為幹農活很簡單,但幹起來覺得並不容易,這次來外婆家幫外婆掰玉米,體會很深,我親身體驗了一次勞動,才真正感受到了“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”詩句的含義。

每粒糧食都來之不易。這使我想到了我自己,我經常都浪費糧食,不愛惜糧食,我真是慚愧,現在才知道糧食的來之不易,今後,我要珍惜每粒糧食,珍惜一切勞動果食,不能浪費,不能破壞,對公共財物也要珍愛,這就是我這次勞動的收穫。

關於勞動的作文11

音樂隨着咖啡的香味一起在這個房間裏瀰漫開來,慢慢地充溢着這個空間裏的每一個角落。黃昏中那抹瑰麗的晚霞滲入每一縷如棉花般柔軟的雨絲裏,而我依在那大大的藤椅子,整個身體好像陷在了椅子中。就是在這樣的一個午後,這樣一個慵懶的我貪婪地享受着這個同樣有些令人慵懶的午後。於是,思緒便開始在這充斥着幸福味道的午後開始散步。與旋律輕舞,在每縷雲絲間遊弋。

這是個接近五一長假結束的日子,這是在高中裏渡過的第一個五一節。長假在一次次拿着手指腳趾算日子中流逝了,不禁讓人在朱老先生的匆匆中感歎光陰的流逝。

我們也有放長假,那我們也算是勞動者嗎耕者勞力也,官者腦力者也,那吾等豈非腦力勞作為主,勞力勞動為輔的勞苦大眾

前日見舊友萌時,她飛奔而止,待到四目相視時,無語。問之,何故萌曰:“你瘦了”。對曰:“彼此,彼此。”

記得,七年級,二時,我還是很木然,對於考試分數,排名並不在乎,每當萌在大考之後在我面前預算她的排名或問我考後之感時,我總跟個木頭似的。想想那時,我就好像個熟睡的嬰孩,不知自己揹負着多少的企盼與希望。直到九年級才像從夢中醒來一般,才意識到事態嚴重。

也許是九年級那一年裏,在折騰中的我,受了點教訓,於是,便在那絲絲隱約的痛中長大了,如蛹破繭化蝶般。

在高中雖偶爾還會淘氣,但也有點收斂,不再放縱自己胡鬧了。那一年裏我想了很多,也明白了一些事,當然也包括那身上揹負的希望與企盼。也許長大不單指年齡上的增長這一簡單的'涵義,而是更側重於思想上的成長與飛越吧!

我不知道用一年的時間來學會長大,那代價是不是太大了,但我至少可以肯定那是對的。

想想高中這一年從二樓到三樓,這一路走來雖無什麼驚世創舉,但也是小有成就吧。至少那是自己用心一步一步腳踏實地走出來的,沒有滲入水份,沒有加入任何虛偽的東西。也許沒有那年的成長,至今我也許還在“沉睡”,渾渾噩噩地。

那年我學會了長大,就如勞動者學會了用工具。而現在繼續長大的我,則在高中這塊土地上找出條通向象牙塔的路,然後腳踏實地衝向它,走下去。也許在這一路上我要放棄沿途的美景,也許要丟下一些包袱,捨棄一些東西,但這一切在一生的幸福面前又算什麼呢人,這一生能為自己儲存幸福的時光又有多少呢

“啪”音樂停止了,漫想也中斷了。天邊已被夜色所籠罩,一切也曲終思斷了。在這個假期過後,一切又會恢復,而我們仍舊會辛勤地勞作着。

  

關於勞動的作文12

六月是收穫的季節。

六月是播種的季節。

六月是繁忙的季節。

六月是歡樂的季節。

時光進入六月,廣闊的農村到處呈現一派繁忙景象。麥子成熟了,聯合收割機奔馳在田間地頭,綠而肥裝的秧苗也到了移栽的時候,農民伯伯正熱火朝天地忙着搶種搶收。

雙休日我家插秧,媽媽提前做好了一切準備,晚上,我對媽媽説:“媽媽,今天是雙休日,讓我跟您一起學插秧吧”。媽媽讚許地點了點頭。

星期六一大早,我就起來了,幫媽媽把肥料搬運到田邊,媽媽施肥,我回家做飯。吃過早飯,我和媽媽一起拿着秧靶和秧草來到秧母田扯秧,不多時,鄰居叔叔阿姨們一共6人也來幫忙了。天公作美,這天天氣涼爽,有利於田間勞動。就這樣大家一邊快速地扯着秧苗,一邊講着故事,説着笑話,整個田間充滿着歡樂的氣氛。不知不覺地到了中午,我回頭一看,哇,每個人後面都排着一長行捆紮整齊的秧苗。相比之下還是我扯得要少一些,但是,叔叔阿姨們還是誇獎我心靈手巧,我聽了心裏甜滋滋的。

下午插秧時,又來了幾個幫手。其中有4位阿姨被大家稱為“點水雀”。引背打好後,開始填空空,每空填4行。4位“點水雀”拉開了比賽的架勢,她們推薦我當“裁判手”,我愉快地接受了任務,隨着我的一聲開始,只見4位“點水雀”把一兜兜秧苗飛快而又整齊地插在水田中。看,張阿姨暫時領先,王阿姨,李阿姨,程阿姨處在同一位子上,我大聲喊着:“王阿姨,李阿姨,程阿姨加油呀!”聽到我的喊聲,三位阿姨加快了速度,20分鐘後比賽結束,按照既整齊又快速的評判標準,結果還是張阿姨第一,其他三位阿姨並列第二。

其他人也不甘示弱,你追我趕,緊隨其後。見此情景,我趕緊下田,模仿着大人們的樣子雙手不停地插了起來,插着插着我被大人們甩掉了一大截距離,哎!“真是不比不知道,一比嚇一跳”。到底是熟練生巧哇,我深感自愧不如。

由於大家齊心協力,2.6畝水田不到兩小時就插完了。此時,張阿姨走到我身邊對我説:“玲玲,你還小,插秧肯定趕不上我們,那你就唱首歌獎勵我們吧”,我説:“沒問題,唱歌是我的強項呢”。於是我就極認真地為大家演唱了一首《希望在田野上》。大家報予熱烈的.掌聲。

今天過得真有意義,插秧讓我分享到了勞動的快樂。同時也讓我看了黨的惠農政策催生了農村的鉅變,看到了農村的希望,全民奔小康目標一定能早日實現。

關於勞動的作文13

伴隨温暖的春風,伴隨與煦的陽光,一年一度的“五一”勞動節不知不覺已悄然而至。想必熱衷於享受生活的你早已經按耐不住了吧!那麼為何不趁這輕鬆的假日時光到外面散散心呢?相信“五一”勞動節美好的氣氛一定會給你留下深刻的印象!

説起“五一”勞動節最大的特點,便是街道上那些琳琅滿目的商品了!那些商品小到精美掛件,大到家用電器,真可謂是一應俱全啊!許多有名的大商店都紛紛打出了“‘五一’節日大酬賓”、“歡慶‘五一’,商品一律五折”、“節日商品大甩賣”等十分誘人的廣告,從而吸引消費者的眼球。大商店搞酬賓,小地攤也不甘落後。要論排場,小地攤顯然是比不過大商店了,但是商品的價格可以便宜一些啊!於是不少小地攤都打出了“買一增一”、“低價出售”的廣告。雖然賣的都是一些雜七雜八的小物件,但卻十分美觀。單憑這一點,那些小商品已經很受遊客們的青睞了,再加上實惠的價格,又給那些普通的工薪階層提供了不少便利之處,這就是使得普通的小地攤能在節日的盛會上經久不衰的原因。

除了商品上的不同種類外,參加經營的人也是各式各樣的。有外地來的打工者、有本地的固定商家、有在校的大學生、還有每天都在固定崗位上的“上班族”……這裏就充分證明了人們的精營意識與經營理念正在逐漸提高。看看街道上擁擠的人羣,才發現買的人要比賣的人多。這其中,有精明能幹的家庭主婦、有年過半百的老人、有時尚前衞的都市青年、還有天真活潑的兒童……瞧,人們精心挑選自己心儀的商品,不時拿起一件來向商家詢問價格。看那些買到自己喜愛的物品而眉開眼笑的人,我感到由衷的高興,再看看那些因為某些原因而不能如願以償的人,我又莫名其妙地為他們感到可惜。放眼望去,大街上哪個人的'手中不是大包小包的?這不正説明了人們的生活水平與經濟水平正在逐漸提高嗎?

五月一日——熱鬧非凡的一天!彷彿那嬌豔美麗的花兒是為今天而開,彷彿那暖融融的春風是為今天而吹,彷彿那迎風招展的彩旗是為今天而飄……大地上的一切事物都好似事先約好了似的,共同歡聚在五月一日這天!

看看人潮湧動的廣場上,更是充滿了節日的氣氛!一簇簇鮮花五彩繽紛、奼紫嫣紅,一棵棵碧柳隨風搖擺,盡顯勃勃生機,一門門禮炮響聲連連,奏出新時代的美好樂章!深深地吸一口氣,是沁人心脾的花香,也是無數人民辛勤勞動得來的甜蜜芳香。人們笑容滿面、神采飛揚,共同用微笑來歡慶勞動人民自己的節日。如此温馨的畫面,你看了怎能不為之動容?

眾所周知,在一年的三百六十五天中,“五一”勞動節僅佔這其中的一天,然而我們卻無時不刻都在用自己勤勞的雙手創造人們美好的未來,這種快樂是不受時間限制的!

關於勞動的作文14

勞動是生命的源泉,勞動是生活的使者,勞動是人生的燈塔,是路上的照明燈。任何成就都是勞動創造的,任何的成功都是靠勞動獲得的。馬克思曾言:勞動創造世界。只有勞動,我們才會有美好的生活。每一份勞動都像大海里的一朵激揚的浪花,看似微不足道,實則舉重若輕,推動着歷史的巨輪在社會的汪洋大海上不斷前進。

勞動不僅僅是義務,權利,還是一種鍛鍊,一種美德,一種美好的品質,一件有意義的事情。中華民族是一個勤於勞動,善於用勞動去創造的.民族。

在城市,一幢幢高樓像被春雨滋潤後的筍芽兒似的拔地而起,一塊塊土地被母親一樣孕育出果實,一條條大路像藤蔓一般向四處蔓延,構成了條條大路通羅馬的景象····這些都是通過勞動創作出來的。而隨着社會不斷的發展,人們的生活水平不斷的提高,對一部分人來説勞動似乎漸漸變成了丟臉,可恥的事情。隨着家政公司越來越多,人們都不再自己動手去做家務,甚至忘記了辛勤勞動後那種充實的感覺。什麼是勞動?勞動就是一切有勞動能力的公民的光榮職責,並非是可恥的。勞動過後得來的甜是苦盡甘來,是我們用自己的勞動換取的,是具有非凡意義的活動。

在農村,農名伯伯拿着禾苗,彎着腰,低着頭,把禾苗插進土裏,再站起,不斷地機械般重複這個動作,時而站直,捶捶痠痛的腰,再不懈地投入到勞動中。田野裏的水還很涼,天也不暖,在涼風陣陣,或者飄着細雨的朦朧春天裏,他們勞動的身影是那樣的鮮活,那樣美麗……民以食為天,農民的勞動使我們有了生活最基本的糧食。他們勞動時流過的汗淚,澆灌着禾苗的成長。我期待着她們在秋天時金燦燦的容顏,來回報農民伯伯們的勞動,也期待着農民伯伯們”稻花香裏説豐年,聽取蛙聲一片“的場景。

生活中不止有農民在勞動着,還有林林種種的人們同樣在勞動着,比如清潔工,早出晚歸,使我們的城市能夠乾乾淨淨;比如深夜裏還在工作着的醫生,救死扶傷;比如雪地裏依舊盡職盡能的交警,不顧嚴寒,為出行的人們帶來安全……每一個勞動者都值得我們尊敬,致敬勞動者。

勞動能磨練你的意志,鍛鍊你的身體,積累你的人生經驗,即使過程很辛苦,但俗話説的好:“life will give you back everything you have given to it ”我想沒有什麼比憑自己的勞動獲得的成功更讓人自豪的了。

關於勞動的作文15

同學們,這個星期天是五月一日,全國放假一天,我們都知道5月1日要放假,可是大家知道它到底是什麼節日?為什麼要放假,為什麼要舉國歡慶嗎?

“五一”節其實就是“五一國際勞動節”,是全世界勞動人民共同的節日。每年的“五一”國際勞動節,都成為我們讚美勞動者、歌頌勞動的節日。

同學們,我在書上看到了這樣一個故事:冬天的一個晚上,勞德夫人和她的兩個女兒坐在壁爐旁。兩個女孩在縫東西,媽媽則在忙着織毛衣。

凱蒂完成了自己手上的活兒。她抬頭看了看説:“媽媽,我覺得今天的火比平時的大。我真愛聽火在燃燒時發出的噼噼啪啪的聲音。”

“我也正準備這麼説呢,”瑪麗也叫起來,“今天的燈確實比昨晚的亮。”

“親愛的孩子們,”媽媽説,“那一定是因為你們今天晚上感覺比平時快樂的緣故。也許這就是你們認為火比平時更大、燈比平時更亮的原因吧!”

“但是媽媽,”瑪麗説,“我不明白我們現在為什麼會比平時更快樂。昨晚表姐在這裏和我們玩遊戲,一直玩到我們都累了才結束呢。”

“我知道,我知道為什麼!”凱蒂説,“這是因為今天晚上我們在幹一些有意義的活兒。我們之所以感到幸福,是因為我們成了有用的'人。”

“説得很對,親愛的,”媽媽説,“我很高興你們兩個都認識到做些事情要比單純玩耍更令人愉快,更讓人受益。”

同學們,這個小故事告訴我們什麼道理?你有沒有自己在勞動中感到快樂的例子?説出來跟大家一起分享一下吧。

我們現在還是國小生,應該從小養成愛勞動的好習慣。在家裏,自己的衣服自己穿,自己洗,自己的牀鋪自己疊,自己的書包自己理;在學校,積極打掃衞生,時刻保持課室的整潔;在社會上,積極參加力所能及的公益活動,培養自己的適應能力。

我們要尊重每一個勞動的人,要珍惜他們的勞動成果。不浪費糧食,不浪費水電,講究衞生,愛護公物。

勞動最光榮,勞動的人最美。幸福生活是需要我們勤勞的雙手去創造的,無論是白領還是農民工,無論是科學家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應該得到我們的尊重。

我們的幸福生活來源於父母的日夜操勞,來源於老師的辛勤工作,來源於全社會廣大勞動者的共同奉獻,讓我們向他們致敬,祝他們“勞動節快樂”!