無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編精心整理的關於雨中作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
週末我正在家裏看書，一聲驚雷把我從書中驚醒過來，我抬起頭看着窗外的天空，發下天早就暗了下來，外面正狂風大作，不一會兒雨就下來了。
我趕緊跑到窗邊把窗户關上，看着窗外不斷飛舞的雨滴，打在窗户上濺起了一朵朵美麗的雨花，地面上像是流成了一條小河。一聲很大的撞擊聲，讓我瞬間回了神，原來是鄰居家的窗户被風吹得打在牆壁上碎了。看了一會兒我又把眼睛放在了雨中，只見一個粉紅色的雨傘在暴風雨中搖搖晃晃的向這邊走來，原來是是鄰居家的`小麗回來了。樓梯的門口被雨水淹了，於是小麗從不遠處的牆邊撿來幾塊磚墊在了門前，然後踩着石頭過來了，真是非常明智的舉動。不一會兒，我又看見她出去了，我以為她想出去玩，原來她是去給每一個樓道口都墊上了磚頭。
這是一場令人難忘的雨。
雨，淅淅瀝瀝地下着……
先是一滴一滴的，如一顆顆閃亮、耀眼的玉珠。雨，落在家門前的空地上，滴答作響。雨，落在手舞足蹈的樹葉上……似瀑布般揮灑在路人的雨傘上。站在高處，無論目光停留在哪兒，都能看到詩情畫意的雨絲。
漸漸的，雨珠從一滴滴，變成了一絲絲，像剪不斷的綢緞。千絲萬縷的雨絲，宛如花果山中的.水簾洞，從空中垂下，一直垂到地面，化成朵朵小小的白梅，在各各角落欣然怒放。
柔和的雨絲輕輕的撫摸着綠樹紅花，樹葉微微點頭，花兒頻頻招手。
“山色空朦雨亦奇”，遠處的的景色，被雨簾遮住，顯得一片迷濛。
雨還在下，下得越來越大。雨絲轉化為豆大般的雨點。霎那間，成了滂沱大雨……
伸出手，略帶涼意的雨點，重重地打在我的手心，變成了綻放的水花，轉瞬即逝……
第三節課要放學了，李老師在佈置作業。忽然烏雲一片，下起雨來，雨像斷了線的珠子一樣從天而降。很快路面像小溪一樣。我佷着急，心想：下雨了我怎麼回家， 都怪我沒帶傘。我想熱鍋上的螞蟻團團轉。叮鈴鈴下課了。同學們都背上書包回家了。只有我沒回家。過了一會，我説“不管了，我拿書包遮雨回家吧。”
我難為情的用書包遮雨回家大門口，就在這時李老師看到我。她看見我沒拿傘馬上跑到辦公室，拿着雨衣自言自語：“王麗沒拿傘我得給他送去。"接 着邊跑邊喊：“王麗等等。”我站在那兒等老師。忽然李老師摔了一跤，老師沒説什麼很快爬起來繼續跑。來到我身邊説：“下次要帶雨衣，不然會涼着的.”我用 激動的'目光望着老師，老師也用慈祥的目光望着我。我和老師聽到腳步聲抬頭一看是志強來了。志強説：“老師您打傘，別涼着.老師微笑着點點頭。
我們三人你看看我，我看看你，開心地笑了。
多模感人的雨中情啊。
雨，在那厚厚的鉛色雲憋了幾天，終於從陰沉沉的天空撲向大地，把一切都毫不留情地裹進世界。
我也被這場大雨澆上了。等到猛省過來，我飛快地竄進附近一家食品店裏。食品店裏早已塞滿了人。唯一留給我的是門邊的一點空隙。風吹在淋濕的身上，真冷。
雨，並沒有變小，而且它還越下越大。這時，又進來了一位年輕的媽媽和她的五六歲的孩子。店內的人不想動，好像一動就會付出什麼代價似的。年輕的媽媽把孩子靠向裏面，自己撐着傘站在外面。人羣裏，一點聲音也沒有，死氣沉沉的`。
正在這時，一個小朋友飛快地跑來，一個十一二歲的國小生也跑過來，兩個人撞到了一起，小男孩被摔倒在地上，隨既哭了起來，一個十一二歲的國小生也一個趔趄，可是他沒有摔倒，那位年輕的姑娘發現了，連忙跑過來把小男孩扶起來，拿了一件毛巾把小男孩的眼淚擦乾，又把他褲子上的泥巴擦掉。對在食品店的人説：“你們現在還有良心嗎?她走到那兩個孩子的跟前，讓他們一邊站一個，她撐着傘，把他們送到能避雨的地方。這時，人們都讓開了一個窄窄的路使他們走進去。
雨，越下越大，但我卻一點也不覺得冷。
天上的烏雲在慢慢地聚集，突然，天空上開始下起雨來，那一個如如牛毛般的雨點落了下來，那些雨點落在池塘裏，在水平如鏡的池塘裏，蕩起了一圈圈漣漪，但最後還是消融在水面上。那些雨點低落在地面上，有的落在石板上，在石板上分離成了一個個小雨點落在水窪裏。有的落在水窪裏，在水面上綻放出了一朵朵水花。雨中，整個校園似乎都煥然一新了，空氣也變得濕漉漉的了。校園的草上面也多了一些晶瑩閃爍的露珠，而小草的.葉片支撐這露珠，但最後葉片也支撐不住了，那晶瑩的露珠滑落到了泥土中，成為花草的養料。放學了，學校中的同學們都撐起了傘，五顏六色的，從上往下俯視就像一朵朵盛開的傘花，那傘花一簇簇的，由於拿傘花整個校園都開始變得有生機起來了，我望着那些傘花，好像自己自己一個人在花園裏，同學們交談着，把校園裏的一些緊張的氣氛從笑容中漸漸地消失了。
記得在去年夏天的一個早晨，媽媽牽着我的手送我去上學。走到半路上，天忽然陰了下來，一會兒，一道閃電把天空一分兩半，接着“轟隆隆”的雷聲從耳邊滾過，“嗒嗒，嗒嗒”豆大的雨點就從天上灑落了下來。那時，我們沒有帶雨傘，任憑雨點抽打在身上。當時，我身上穿得很單薄，就穿了一條裙子，全濕透了，我凍得直哆嗦。媽媽見我凍成那樣，便將自己身上唯一的.一件外套披在了我的身上。頓時，我感到一股暖流湧遍了全身。再看媽媽，她的嘴脣發白，牙齒直打架。於是，我情不禁地喊道：“媽媽，要不把外套還給你吧！”“不用了，寶寶，你穿吧！媽媽不冷。”説着，媽媽就將書包遞給我。臨回家時，媽媽那件外套還緊緊的披在我的身上。而媽媽那單薄的背影漸漸地向家的方向走去。中午放學，外面的雨停了。我回到家裏，看見媽媽虛弱地躺在牀上。我不由得心裏一振：這真是“誰言寸草心，報得三春輝”啊！
雨嘩啦嘩啦的下着，雨水順着房頂一路流下來，因為水氣到處都是濕漉漉的樣子。
明明外面下着雨可是我總要想着出去，別問什麼問就是想出去找作文題材。為了達成這個目標，我便穿起雨靴打起傘，戴上口罩，到外面去看一看。來到外面雨水早已匯聚成了一股小溪，甚至在一些低處形成了一個小湖泊，我們這裏有很多的.大樓，雨水從天上掉下來打在雨棚上又順下來打在另一個雨棚上。大的雨珠又形成了小雨珠。
奈何媽媽和妹妹也要出來，結果卻拿來了一個小傘，沒一會兒褲子就被打濕了。真是糗大了。沒辦法我只能跟她換了呀，結果也是把我的半邊褲子也打濕了，更可惡的是我走在半路上，雨水順着樓頂的輸水管，像小型的瀑布一樣流在我的傘下。雨棚被打得噼裏啪啦，是不是又掉下來無數顆雨珠。這簡直比躲子彈還要難。
來到了大街上，人行道旁更是匯聚成了小黃河。腳一踩上去就很容易被打濕，別給我為了過馬路我的腳還是打濕了。我都想打退堂鼓了。可是看着媽媽和妹妹興致勃勃的想出去玩，還是忍下了一口氣。結果走了不到幾十分鐘就回來了。我的下半身幾乎都打濕了。
看來在雨中冒險要找準小雨和大雨啊。
今天，陰雨綿綿，操場上熱鬧非凡，學校正在舉行親子運動會。
早上，在秋雨濛濛中，我們舉行了隆重的開幕式典禮，我們邁着矯健的'步伐，手舉着紅色的旗幟，旗幟在風雨中飄揚，像一團團火焰。我們邊走邊喊：“頑強拼搏，超越自我，三年二班，絕非一般！”
我參加的是抬花轎，此時雨越下越大，但我們仍然堅持。爸爸媽媽用手搭成一頂“花轎”，我坐在“花轎”上，裁判説：“準備，開始。”爸爸媽媽像兩匹巨馬一樣飛快地向終點跑去。
最精彩是團隊障礙跑了，比賽開始了，我們跳過“小河”，鑽過“火圈”，爬過“敵人捕下天羅地網”，我們一個一個從起點跑到終點，突然，有一個同學摔倒了，我們喊：“加油，加油”。家長也在喊：“加油，加油。”那個同學勇敢地站起來，馬上快速地向終點跑去。最後我們班贏了，我們快樂地歡呼着。
雨中運動會別有一番滋味啊！
傍晚，天陰沉沉的，下着雨。路上，各種車輛來來往往，川流不息。汽車亮着燈匆匆駛過，車輪濺起地上的積水，灑向路邊。
我和媽媽從超市出來。媽媽一手撐傘，一手提着鼓鼓的一袋東西，急匆匆地往家趕。這時，我發現不遠處有一位老人，愣愣地站在路邊，指指點點。走近一看，她的鞋子、褲子上沾滿了髒水。原來是被來往的車輛濺濕的`，怪不得她一臉憤憤的。
我抬頭看了看媽媽，伸手從她拎着的袋子裏掏東西。媽媽奇怪地問：“怎麼啦？”我笑了笑，拿出一包剛買的紙巾，扯了很多，遞給了老人。老奶奶頓了一下，臉上立刻露出了笑容，連聲説：“哦喲，小囡真乖，讀國小了吧？謝謝謝謝！”我擺擺手，躲進媽媽的雨傘下。
雨不停地下着，我一仰臉，發現媽媽正笑眯眯地看着我。
嘩啦啦！下雨了，在雨中我看見了許多美妙的場景，你想知道嗎？讓我來告訴你吧。
星期天早晨，我去陽台觀察植物，卻意外的發現了一個黃色的身影。原來是對面一個阿姨家不到三歲的小女孩。她身穿黃的雨衣，紅色的鞋子，打着一把彩虹傘的雨傘，像一個精靈般從水坑跳到泥坑，又從泥坑跳到水坑。雨下大了，似乎給了她動力。跳、跳、跳。她大聲唱起來。雨越下越大，她就越來越開心，歌聲也越來越動聽。雨停了，她也不見了蹤影。
如果去江南水鄉，在雨中你會看見一位老漁翁。他坐在船前，披着蓑衣，拿着長笛，吹着美妙的歌曲。歌聲盪漾在小河上，走過千家萬户，聽到歌聲的人都稱讚道：好曲、好曲啊！當船劃到橋下時，天空下起來濛濛細雨，橋上的人們紛紛駐足觀望，仔細聆聽，這畫面真是舟行碧波上，人在畫中游！
當你打着傘，頂着大雨去上班時，你總會看見一位英姿颯爽的人站在積水最深處，他就是人民警察。往這邊走！他聲嘶力竭的'喊道，此時他已筋疲力盡，全身濕透，還經受着生病的危險，但他卻還是堅守在崗位上。
雖然很多人説大雨是無情的，但在雨中有些人很快樂，而有些人卻給予我們温暖。
傍晚，天還沒有黑，天空中飄來了一朵烏黑色的烏雲，過了一會兒，就噼瀝啪啦的下起傾盆大雨來了。
熱鬧的.城市在雨中安靜下來了。馬路變成濕漉漉的了，像一條小溪在流；買水果的叔叔阿姨馬上收拾好水果攤準備回家去；五花八門的雨傘在街上擺弄；大家都把衣領豎的高高的，他們加快步伐向前走，都好像怕被雨水淋到一身；雨水滴在路上，濺起了美麗的水花。
雨中還發生了一件事呢！，有一位賣水果的姑娘，她拉着水果攤往回家的路走，因為路很滑，那位賣水果的姑娘不小心滑了一跤，車輪歪了，水果攤翻了，準備賣的水果都滾到馬路上了。有幾個少先隊員看見了，馬上都來幫忙撿水果。數不清的水過都滾到地上來了，幾個人看見了，連忙來幫忙撿水果。只有幾個人看見了，他們都手忙腳亂，怎麼也忙不過來。
過了幾分鐘，地上的水果全部撿進筐裏去了。賣水果姑娘朝我們笑了一笑，説了一聲：“謝謝！”就走了。
雨中可真美呀！
校園裏，大雨沖掉了瀝青路面上的塵土，留下了一個淺淺的小水窪，白亮亮的。路旁的樹木經過雨水的沖洗，一片墨綠的顏色。路邊的小草細嫩，翠綠，上面還掛着閃亮亮的小水珠。草叢中散亂地開着幾朵小花。
天空中飄着細雨，輕輕的，一絲絲的，一縷縷斜風吹過，半空中飄起一層薄薄的煙霧。
雨霧中，忽然從轉彎處出現了一把紅色小傘，傘下走來了兩個女學生，烏黑整齊的頭髮，姣好的面容，一身洗的乾乾淨淨的校服。一個打着傘，另一個捧着一朵紅色的小花放在脣邊。她們慢慢地走着，時而低聲耳語，時而觀賞校園的雨景。傘下的'天地實在太小了，遮不住她們兩個，雨絲打濕了她們的秀髮和肩頭。這情景不禁使我想起了"沾雨欲濕杏花雨"的詩句。
雨霧中。兩個女學生，一把紅色的小傘，一朵紅色的小花，多麼清新，多麼淡雅，像一幅美麗的畫，一首抒情的詩。她們在尋找生活中的美，而自身也構成了生活中的美。
滴滴答答的雨聲，清脆得宛如音樂家指尖下蹦出的一個個快樂的音符，演奏着一曲春之歌。
路上，那大大小小的雨傘如同雨天裏盛開的花朵，有了雨的洗禮，變得更加燦爛多姿。這時，一輛小轎車如同脱韁繩的野馬，帶着一串由遠及近的喇叭聲，一路急馳而來，激起一抹縮小版的白練騰空，又猶如一束美麗的噴泉。“叭噠”、“叮咚”……屋頂上、屋檐下、雨棚上、汽車蓋上……隨處可見濺起的一朵朵小小的`水花，那聲音是春天對人們的呼喚。
整個世界被渲染在一片雨聲與朦朧之中，天色一片灰暗，像一堵密不透風的牆。放眼望去，那成片的綠葉更加青翠欲滴了，如同一幅撼世之作。樹木像一把把高大筆直的綠傘，似乎在雨的滋潤下想要直衝雲霄，給那一層輕紗裹着的樹林增添了神祕的色彩。這雨就如最好的蠶絲被，輕輕地披在大樹上，傾瀉下芬芳的氣息席捲世界，讓乾涸的泥土散發出青春的活力，讓所有的樹木連成了葱鬱的一片。
在雨中，萬物貪婪地吮吸春之甘露，悄悄地訴説着春的計劃。都説“春雨貴如油”，是呀，它除去了污垢，洗滌了喧譁，同時也淨化着我們蒙塵的心靈。
以前的十一國慶節,我都去旅遊了，可這個國慶節不知怎麼的，我哪裏都沒有去，我坐在窗前，看着細細的雨，想着爸爸媽媽為什麼沒有帶我去旅遊......
或許是爸爸媽媽原來太尊從我的心願了，或許是他們此次故意讓失意，或許......
要是我進入原始森林,我一定會沉醉在大自然中,靜靜地坐在小溪旁,聽着流水潺潺的聲音,看着魚兒游來游去 、忽上忽下.多麼美好呀!
想到上學後,同學們一定會唧唧咋咋的議論着十一長假期間他們都去了哪些地方,而我,只有靜靜的坐在一邊聽他們興致勃勃地講述着他們的“ 神奇之旅 ”,心裏很不好受,這時我就有些生氣。
忽然,我看見了一個在細雨中衣裳襤褸的'老太太,她彎着腰正在拾地上的垃圾.我想她的願望或許只有吃飽穿暖就行了,而我呢.卻想去旅遊.再看看全中國有多少飢寒交迫的兒童...我真是生在福中不知福呀!
我伸出手來接窗外的雨,涼涼的,絲絲的,不一會,我手中的雨點漸漸多起來.我便忽略了第一顆落在我手中的雨點.啊!我知道有了幸福就不知道幸福開始是由貧困變來的呀!
我為什麼沒有去旅遊，答案,在雨中飄落。
傍晚，天上下起了淅淅瀝瀝的小雨，整個城市，沉浸在綿綿秋雨的中。
放學了，李芳走在十字路口。雨中，一位老爺爺和她一樣，正準備過馬路。老人腰身佝僂，一瘸一瘸，每邁一步都很吃力。李芳心想：這位老爺爺好像身體不太好。這會兒正下雨，又沒傘，多不安全，要不，我把他送過馬路?
李芳這樣想，便這樣做。她走到老爺爺身邊，真誠地説道：“老爺爺，我送您過馬路吧?”
“謝謝你，小朋友!”
李芳左手撐傘，右手挽着老爺爺，就像挽着自己的親爺爺。她左顧右盼，攙扶着老爺爺，小心翼翼地走過馬路，直到對面。
老爺爺露出了感激的笑容，像目送自己的'親孫女似的，對她招手。
“老爺爺，您快回家吧，小心點感冒了!”説完，李芳把傘遞給了老爺爺。
看着老爺爺撐着傘一瘸一瘸離別的背影，李芳心想：人都有老的時候，都有需要關心的時候。
這初秋的雨，雖然越下越大，越下越冷，李芳也被淋成了“落湯雞”，但她的心裏卻湧動着一股熱流。雨中，李芳一點都不冷，反而覺得有一縷温暖的陽光照耀着整個世界……
學問齋