在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編幫大家整理的美味的蝦片作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
小朋友們，星期一我們上了一節作文課，老師居然讓我們吃零食。你們上課的時候不敢吃零食，我們可以吃，我開心的都要跳起來了。
我的零食是蝦片，蝦片小小的，它的顏色是白色的。蝦片包裝頂部有尖尖的刺，肚子裏面裝着氣，像氣球一樣。它肚子上有兩隻小蝦，它們好像在對我説：“這是我送給你的.見面禮，給你。”我在心裏説：“謝謝你們。”
我從尖尖的地方打開包裝，一打開就能聞到蝦子的味道。我看到有的同學大口大口地吃；有的小口小口地吃，還有的一口就吃了下去。我覺得蝦條和蝦片的味道是一樣的，最好吃的是番茄薯條，我一共吃了四種味道，這都是和同學分享才吃到的。
我太喜歡可樂老師了，因為她給我們吃零食。我很期待下次的作文課是什麼，這是我最開心的一天。
星期一的晚上，可樂老師拿出了她的包，包裏面發出了“咔嚓咔嚓”的聲音。老師讓我們猜一猜裏面是什麼，我猜的是零食。可樂老師開始公佈答案，真的是零食。説完，老師就讓我們自己選最喜歡的口味。
我拿的是蝦片，蝦片是小小的，正方形的，穿着白色的外套。外套上有很多很多的波浪線，就像很多鋒利的牙齒。蝦片們吃完飯了，所以肚子裏面有很多氣。肚子上面有兩隻大龍蝦，大龍蝦好像在悄悄對我説：“把我收起來，不要被可樂老師沒收了。”我開心地想着：這是可樂老師給我們的，怎麼可能被沒收呢？
袋子頂部還有一個三角形的地方，從那裏就可以撕開包裝袋。打開之後，味道就一個一個跑了出來。同學們有的大口大口地吃；有的捨不得吃；還有的同學直接把一包吃掉了。我吃的時候吃出來了，原來蝦條和蝦片的味道是一樣的。我和同學互相分享，一邊吃一邊説：“好好吃呀！”我一共吃了三種味道，原來番茄味是最好吃的。
可樂老師太好了，因為她讓我們吃自己喜歡的零食。蝦片真是太美味了！
學問齋