在學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編為大家整理的有趣的拔河比賽作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
時間如流水，沖刷着我的記憶，有些事早已褪色，但唯有一件事令我至今難忘。
那是個陽光明媚的好日子，學校舉行了一年一度的運動會，其中，拔河比賽讓我記憶猶新。下午，運動會音樂響起，同學們又陸續來到操場的指定位置。
只聽廣播通知：“參加拔河比賽的運動員請到操場中央集合。”這時老師便帶領我們來到了“戰場”。拔河比賽開始了！
我們班同學個個摩拳擦掌，躍躍欲試，雙手交錯地緊握繩子，身子向後頓，如鐵樁般站穩，等待發令。裁判員一聲令下，同學們拼命地將繩子往自己這邊拉，啦啦隊的同學們個個扯着嗓子吶喊：“加油！加油！”聲勢浩大，震天動地。你瞧，張三在他的好朋友的鼓舞下，雙腮鼓起，眼睛瞪得溜圓；“大力士”李明在隊伍最後身體下沉，是個千斤墜；王芳同學個子雖小，但他拉着繩子，前腳蹬着地，後腿使勁讓身子往後傾，臉漲得通紅，牙齒咬得咯咯響。我們一時間難分勝負，只見長繩上的紅領巾一會兒被拉到中心線左邊，一會兒被拉到中心線右邊。啦啦隊同學的心情也隨着紅領巾的移動而緊張起來，一會兒揮臂高呼，一會兒唉聲歎氣。在他們的鼓舞下，我們最後使出渾身力氣，齊聲大喊，一鼓作氣，把對方的氣焰徹徹底底地澆滅了，贏得了比賽的勝利！
通過本次拔河比賽，我明白了：單打獨鬥非英雄，學會團結才算贏！
今天陽光明媚，天高雲淡。你聽！笑聲、歡呼聲從小桔燈課堂飄了出來。噢，原來是小桔子們正在進行拔河比賽呢！
隨着上課鈴聲響起，老師站在講台上説：“同學們，今天我們要舉行一場拔河比賽！”“太棒啦！老師，我們愛你！”同學們立刻歡呼起來。首先老師和我們講了遊戲規則，接着將我們分成了兩隊，分別是藍隊和紅隊，還選了啦啦隊隊長和裁判員。同學們聽了非常高興，一個個都摩拳擦掌，勢在必得的樣子。
老師拿着口哨，“咻”的一聲，兩隊隊員立刻拽住繩子，緊緊地握着，使出渾身力氣，拼命將繩子往後拉。紅隊的隊長大聲叫喊：“紅隊必勝、紅隊必勝”藍隊隊長也毫不示弱：“藍隊威武、藍隊威武”
隊員們的臉個個脹得通紅，有的咬牙切齒，有的在給自己加油打氣。繩子一會兒像左，一會兒像右，眼看着紅繩子向藍隊靠近，紅隊隊員鼓足士氣，張大嘴巴，喘着粗氣，眼睛瞪地圓圓的，紅隊隊長高聲呼道：“紅隊必勝、紅隊必勝”比賽越來越激烈，不一會兒，繩子被藍隊又拉過去一大截。藍隊勝利了，他們的臉上綻開了一朵燦爛的花。紅隊隊長拍拍手，高聲説：“沒關係，才第一局，第二局我們一定行！”“加油！”紅隊隊員相互鼓勵着。
第二局，由於紅隊站姿方法不對，藍隊又勝利了，隊員們興奮地跳了起來。教室上空洋溢着歡樂的笑聲、歡呼聲。
這次比賽讓我明白了，做事要團結一心，心往一處想，勁往一處使，才能贏得最後的勝利。
星期五上午，我們班與45班舉行了一場有趣的拔河比賽，同學們可高興壞了。
隨着老師一聲令下“開始”，一場激烈的拔河比賽就開始了。你看雙方對員的手抓得多緊呀！他們的腳使勁蹬着地，要是地面是軟的，準能蹬出個坑來。有的同學身子彎的像張弓，有的同學身子斜的往後倒。我們個個的臉都憋得通紅，像是紅透了的大蘋果。兩旁的同學使勁的喊着“加油、加油”，一會兒繩子向我們這邊拉，一會兒向他們那邊拉,拉來拉去，真像一個搖籃似的，在那兒搖。我們齊心協力，不一會兒，我們就獲得了第一場的勝利。緊接着第二場又開始了，繩子又向首先那樣擺來擺去，就像是動畫片裏面的神龍擺尾一樣，搖擺着長長的尾巴。這次我覺得繩子往他們那邊的力度大些，我知道後，便使出全身力氣拉，哈！不一會兒我們又贏了。我們高興的像小兔子一樣蹦蹦跳跳。45班的男生，個個像霜打茄子似的，低頭耷腦沒有一點兒精神了。
今天有趣的拔河比賽很快就結束了，同學們蹦啊跳啊，一天的疲勞全消失了。
上週四下午，陽光燦爛。我們湘師附小迎來了一年一度的拔河比賽。
六年級的同學比賽開始了，只見賽場上六（1）班與六（4）班的同學，使出了九牛二虎的力氣，“一.二.三”的加油聲中，繩子一會兒往左，一會兒往右，持續了好長時間也不分勝負。突然，四班的最後一個同學不知怎麼回事摔倒了。這一下，隊伍亂了陣腳，就在這時，一班同學趁機拼命一拉，繩子過線了······
要説最精彩的，自然要屬老師們的比賽了。你看，中段組的老師對低段組的老師比賽開始了。中段打頭陣的王老師，面色漲的通紅，咬緊了牙關，手緊緊地抓住繩子，身子向後傾。低段組的李老師也不甘示弱，直接把繩子繞在身上了。大有要“同歸於盡”的氣勢，兩旁的同學大喊：“加油！加油！”給場上的老師們鼓勵。突然，不知怎麼？王老師腳步一下子失去了重心，開始在地上滑動起來，繩子極速向低段組移去。就在這危急關頭，排在王老師的許老師大喊一聲“挺住、挺住”這一聲發揮了極關鍵的作用，他人的重心盡力往後傾，雙腳死死抵住地面，緊閉着嘴，好不容易穩住了局面。可低年級的老師個個憋足了氣，繩子漸漸被拉過來了。就這樣足足僵持了三分鐘，瞧那繩子的紅條兒，一會兒移過來，一會兒又移過去。終於，中段組力竭，自動認輸。
每個年級的拔河都精彩，通過這場比賽，讓我們明白了一個道理：拔河要取待勝利，要團結一致，更重要的是有頑強的毅力。
六·一兒童節的前一天，老師説：“明天的六·一兒童節不能放假了，學校要舉行運動會，所以不能放。”我聽了之後，高興的蹦蹦跳跳的。
六·一兒童節到了，早晨我一起來準備好就去學校了。我看見有人蔘加了跑步比賽、游泳比賽，而我參加的比賽是拔河比賽。
時間過得很快，馬上到我們比賽了，只見教練拿來了油漆桶和刷子，在中間畫上了一條線，又拿來了一根繩子。教練説：“哪個隊超過這條線，哪個隊就輸 了。”教練吹了一聲口哨，比賽就開始了。我們的心裏很緊張，很怕輸給他們。在第一局的時候，我們左扯扯、右扯扯，就這樣，第一局打成了平手。
在最後一局，我們心裏充滿了鬥志，我們每個人的腳都狠狠的蹬着大地，我們手緊緊的抓着繩索，我們頭上出了一個個晶瑩剔透，飽滿的汗珠，那些汗珠從臉 上滑落下來。這時，眼看我們就要輸給他們了，我們這時不知如何認是好，真是手忙腳亂啊！正當這時，好像大地給了我們力量，讓我們有了足夠的力氣贏了他們。 我們很輕鬆的把他們隊拔過了線，我們勝利了。同學們高興的跳起來，大聲地喊：“萬歲，萬歲，我們勝利了！”有的同學快樂的跳起來。
拔河比賽太有意思了，真好玩。但大家一定要記住，不要輕看每一個敵人。
在我的記憶長河裏，有許許多多的往事，其中拔河比賽那件事，仍深深地刻在我腦海裏，令我記憶猶新。
比賽開始前，我和同學們興高采烈地來到“戰場”上。只見那裏熱鬧非凡，有的同學在焦急地等待老師來安排隊伍；有的同學在互相鼓勵；還有的同學認真地做着熱身運動，迫不及待想展示自己的實力……
當哨聲一響，比賽在大家的期待中開始了。只見大家拼盡全力，但很可惜，我們被另一方秒殺了。我心想：看來我們不能輕敵。接下來要商量好對策，反超對手，於是便組織大家一起商量。不一會兒，第二局開始了。這一次，我們吸取了上一次教訓，大家往一個方向發力，頓時我們就像一隻剛睡醒的雄獅，大吼一聲將這一局拿下。大家激動得歡呼雀躍。這時我對我的隊員們説：“第三局最關鍵，我們不能得意忘形，得快點商量怎麼辦才行。”聽了我的話，隊員們紛紛説出自己的想法。終於等到了激動人心的第三局，我們讓女生站在前面，男生站在後面，我們雙腳蹬着地，喊着口號向一個方向拉。高大的胖子直接用繩綁在自己身上，使勁地向後跑。耶！在大家的努力下，第三局我們也贏了！大家心裏樂開花，激動的心情久久不能平復。
這次有趣的拔河比賽不僅給我們歡樂，更讓我懂得了失敗不可怕，只要我們總結經驗，想辦法努力面對，就可以獲得勝利。
古人云：任齊心，泰山移。今天的拔河比賽給我留下了深刻的印象。
今天第四節課是體育課，體育老師告訴我們今天要進行一次拔河比賽，這個消息一傳開，我們班級就炸開了鍋，惦記着第四節課的拔河比賽。眨眼間就到了第四節課，同學們都很快地聚集到操場，等待着老師的出現，不一會，老師從教學樓裏走出來，拿着一條大蛇，蛇還記着一根紅布。緊接着，拔河大賽就開始了。
老師先給我們分組，把男生和女生各平均分成兩份，我是男生A組的，我們這組全都是力大如牛的傢伙，再看一看對方，簡直都是一幫小老鼠，我心想：這次贏定了。老師的一聲令下，拔河比賽就開始了。繩子像是知道我們必贏，就往他們那邊跑跑，一會又向我們這邊跑跑，我們的隊員動真格了，使勁一拉，紅繩穿過了我們的區域，耶，贏了老師在我們的歡呼聲中收拾着戰場。下一場，是女生之間的對決了，她們都不敢示弱，一個個擼起袖子，抓穩繩子，站穩腳跟，使勁的往後拉，拉了好長時間女生B組獲勝了。
通過今天的拔河比賽我明白了一個道理，做什麼事情都要團結拼搏才能取得成功。
“加油！加油！一、二、三加油！”整個校園都被我們的加油聲給包圍了。原來，同學們在舉行拔河比賽呢！你看，兩隊的運動員都咬緊牙關，各不相讓，臉脹得像一個個紅蘋果。只見紅絲帶慢慢向我們這邊移來，啊，眼看就要勝利了！對方似乎也不甘示弱，使上了九牛二虎之力。紅絲帶又漸漸的被對方拉過去了，眼看我隊就要輸了。這時，我們的啦啦隊在邊上加油打氣，似乎使出了最大力氣，放出了最高的嗓門，嗓子都快喊啞了。我們又被鼓起了士氣，眼睛瞪得圓圓的，像雞蛋那麼大。雙手使勁往後拉，身體拼命往後靠，大家猛地一用力，對方一下子被我們拉過來了。正在這個時候，“嘟”的一聲哨響，比賽結束了！
“耶”我們贏了，我們興奮地跳了起來。
第二個回合開始了，我們因為上局贏了，有點太得意忘形了。結果，對方直接把我們給拉到地上去了。就這樣，我們輸掉了這局比賽。
這次拔河比賽讓我明白了：不管做什麼事，只要共同努力，加上謙虛謹慎，才能取得最終的成功。
今天下午我們在教室裏，老師 來了説：“今天要拔河比賽我們興奮地跳起來。”老師開始挑人了，老師是找力氣大的人。
我們來到操場上，我先做了一會兒運動，鍛鍊身體就會有力氣。我們看其它班已經做好準備。老師到體育老師那塊抽籤，然後把我們帶到比賽的地方。
聽到哨子響，我們一起團結一心，使勁努力地把二班的同學拔了過來，我們贏了，我激動的跳來跳去，説：“我們贏了，我們贏了。”
然後我們又和五班比，看看前面的比賽贏了，我們這次一定能贏。我們拿起粗粗的繩子握住，身子向後仰，力氣都用在腳上和手上，我們使勁用心才把五班拔了過來，後退的時候好像快要倒了似的。
我們排着隊高高興興地回到教室，在路上我真想再來一次比賽。
回到了教室，看到了啦啦隊的人跑到前面喝水，這是為什麼呢？
事情是這樣得，我們在拔河的時候，他們一直説着，嗓子很痛，所以，去喝水。
這次勝利也有我們啦啦隊的功勞，老師説：“團結就是力量。”
大家好！現在是亮亮電視台，正在播放“桌上拔河比賽，現在即將開始啦，觀眾們已經期待已久了哦！我是主持人許允亮，現在讓我們進入這熱鬧的場面吧！現在，讓我們瞭解一下游戲規則吧！規則：兩個拿到一把尺子，尺子上有兩圈橡皮筋，選手們只要把食指和中指放在尺子上，用筆畫一條線，當界線，選手中誰能把尺子拉出界，就算贏。
比賽開始了，首先小明和小青比賽，小明人高馬大，小青身材瘦小，觀眾們想：“這次小明贏定了。“但小青還是信心十足、信心滿滿的。小明大步流星走上台，特別高興，彷彿在説：”小樣，還跟我鬥，我呆會“殺掉”你，等着瞧吧！我可是一個頂兩的。
比賽開始了，小青和小明目不轉睛地盯着尺子，尺子先生好像很可憐的樣子，一會手被扯到這，一會被扯到那裏。小青和小明個個都咬緊牙關，緊握拳頭，過了許久，小明使出了為比賽準備的殺手鐗，於是，小明奮力一拉，只聽喝的一聲，小明贏了。第二輪開始了，小亮和小麗打得不分上下，結果，急性子的小亮也使用了殺手鐗，他把“尺子先生轉來轉去，就這樣，小亮勝利了。
這一比賽真是流動人心的比賽，這一場比賽讓我懂得了一個道理，堅持就可以成功。
一説起拔河比賽，我真是既喜又憂，喜的是我們又可以一展自己的風采，可憂的是想到我們班大部分個兒小，對手有很大的優勢，這讓我緊張不已。同學們就沒有底氣，因為我們從來都沒有贏過。然而今年的拔河比賽，同學們卻異常興奮，因為我們班又新來一個大力士王若飛。今年三年級每班級都是59人，三二班的同學一看我們班的同學如此魁梧，一米六的個子，體重將近130斤，都被震住了。我們在心裏上贏得了可貴的分數。
比賽馬上就要開始了。我的心一下子提到了嗓子眼。大家一切準備就緒，只聽老師一聲令下：“各就各位，預備??開始！”只見雙方隊員個個漲紅了臉，憋足了勁，腳用力抵住地，雙手進握繩子，拼命往後拉。那綁在麻繩上的紅綢帶就像一隻紅蝴蝶，一會兒移到東，一會兒移到西。慢慢地，紅蝴蝶向三（2）班的“陣地”移去，我班的隊員也不甘示弱，個個瞪着眼，使出九牛二虎之力，終於使紅綢帶移到了原位。雙放就這樣僵持了一段時間“加油！加油！”兩方的拉拉隊使勁地叫着，叫喊聲此起彼伏，就連空中的小鳥也嘰嘰喳喳地為同學們助威。陳老師的喉嚨幾乎快喊啞了，許多同學也不例外。不知是怎麼回事，紅綢帶又向三（2）班毫不留情地移去，眼看就要輸了。就在這時，喜劇的一面出現了，三（2）班的隊員以為自己贏了，於是大家都鬆了手，而我班的隊員始終堅持着，就不用吹灰之力把他們打敗了。
“我們贏了！我們贏了！”我們興奮地跳起來。這真是一場有趣又出人意外的拔河比賽
今天下午第三節課，我們三（1）班要跟三（2）班的.同學進行一次拔河比賽，一次有趣的拔河比賽。每班挑選力氣最大的20個同學參加，其餘同學做拉拉隊，我們又請李老師給我們當裁判，國小三年級作文《一次有趣的拔河比賽》。
比賽開始了，同學們來到了比賽場地，參賽隊員入場，兩手死死地攥着繩子，生怕聽不到哨聲。李老師一隻手拿着哨子，一隻手高高地舉起來，然後説："準備。"隨着一聲哨響，李老師的手放了下來，雙方隊員個個咬着牙，身子往後仰着，用盡全身力氣拔。雙方的拉拉隊喊着"加油、加油"，李老師也不時給隊員們喊"加油"，給我們鼓勁兒。只見紅領巾偏離中線向我們這邊靠近，我心想冠軍非我們莫屬了。可不一會兒又被他們拉了回去。我們雙方誰也不讓誰，這個臉漲得通紅，那個熱得汗流浹背，可那條紅領巾好像故意在跟我們作對，慢慢地移向他們那邊。眼看要過線了，我們急了，兩眼瞪着前方，拼命地拔，好像沒什麼轉機。只見在我前面的洪一軒，一甩頭猛地一用力，把他們拔了過來。啊！我們終於贏了。我們的隊員們高興得一躍而起，而三（2）班同學卻擺出一副不服輸的樣子。
今天，老師帶我們去東山，進行了一場有趣的拔河比賽。
一來到東山，只見老師們抬着一根大麻繩向我們走來。我們“沙雕隊”先站在了紅線的左邊，準備進行第一場比賽。隨着一聲響亮的“開始”聲，我們都像聽見了媽媽聲的呼喚，使出了全身吃奶的勁兒拉了起來，中間的紅線彷彿是大海中的一葉小舟，漂泊不定。此時的我不禁有些緊張，更希望它漂向我們這邊。“三、二、一……啦！”隨着響亮的口號聲，紅線慢慢地向我們這移動。我早已雙腿麻木，手心的汗珠不住地往下淌，身體傾斜，雙腿在前。整個人離地面似乎只有一尺之距，我有些想放棄，腿好像痠痛的要斷掉了。可勝利就在前面，正當我們要贏得時候，對方敵人彷彿有了股魔力所屈使般，繩子從我們手心中溜走，卻再以抓不住了！第一句輸了！
吸取了上一局的教訓，我又發明出了一種新招術“蹦迪法。”眼看第二輪開始，我們隊隊員就像一羣兇猛又有潛力的獅子，爆發出了自己的小宇宙，“蹦迪法”也派上了用場。在我們的劇烈蹦迪之下，對方被影響到了，失去了注意力。趁機我們隊使出了全身的勁一拉，“贏了！”望着自己被麻繩勒紅的雙手，卻覺得一切都值得！
這次的比賽不僅精彩，還讓我知道並重新認識了“團結”一詞，它足以戰勝一切！
今天，我們參加了一次有趣的拔河比賽，
當得知這個消息後，同學們個個都躍躍欲試，手舞足蹈，老師讓十五個同學去參加，有我。
各班運動員陸續上場，個個精神抖擻，一年級比的時候，我都給一（2）班加油，一（2）班果然贏了，二年級比的時候，同學們更大聲的喊：“加油！”該我們班了，老師説先休息一分鐘，同學們有的甩甩胳膊，有的踢踢腿，有的向上跳跳。當體育王老師吹哨時，我們班和三（2）班開始了，都用手抓緊繩子向身後拉，我們一使勁，紅繩過線了，我們贏了，第二場我們又贏了。
又該跟四年級比了，開始了，我們個個漲紅了臉，憋足了勁身子向後仰着，他們向我們吐舌頭，我們依舊沒有鬆手，因為我們心裏只有一個堅定的信念，贏！我們最終沒有勁了，他們趁機一揪，呀！他們贏了。第二場，他們又贏了，我們都不服，如果下次再在比我一定要贏，因為我覺得他們都比我們大，力量也大，比賽後，同學們之間有的開始互相埋怨老師們開始比了，我們都給語文老師加油，唉！我們老師隊男老師太少，贏了一場輸了兩場，可是，我覺得不公平，因為那隊的男老師多，比我們老師隊的男老師多多了。
不過，我覺得這次拔河很有意思，因為我懂得了要團結，不要什麼事都往比的同學身上推，想想自己的責任，有可能你的責任還比別人的責任重呢，這次拔河我又懂了，就算你輸了，也沒關係，也不要傷心，因為還有下一次，我喜歡這次活動。：
今天早上，做完操，老師告訴我們出了一個振奮人心的好消息：“為了讓同學們輕鬆考試，下午將舉行四年級的拔河比賽。”我們四年級的同學都歡呼雀躍，連聲稱好。兩年前，我們班也這樣歡呼過，但那是一次致命的打擊。我盡力地不去回憶二年級時的那場拔河賽，可是我控制不了自己的思想：那是一個炎熱的夏天，我們和二（2）班比賽，我們很快被二（2）班的那些胖乎乎的同學拉走，那就像盛開在同學們心中的一個悲劇，其實誰也沒有心思去“照顧”它。
今天，一聽到拔河都不由自主地想到那一悲劇，可是我們班的同學幾乎都不在乎，只有幾個同學有一點畏懼。
下午，第三節課真正的考驗開始了。我們班VS四（2）班，我們看了看弱不禁風的四（2）班，心裏暗暗自喜：“呵呵，這次贏定了耶。”比賽開始，只見他們奮力往後拖，我們也不甘示弱，腳對腳，身體盡力往後仰，為了用力，我的一隻腳懸在了空中。可我們意想不到，他們的力氣比我們想象的大的多，於是，我們使出渾身的力氣終於把他們拉了過來，叮！口哨一響。“OH耶！我們贏了！”這時，我看了看四（3）班，我以為他們會贏，可他們個個垂頭喪氣，一定是剛才輸了。
學問齋