在學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的考試的作文300字7篇，希望能夠幫助到大家。
期會考試即將來臨，考試接二連三的向我們發起了進攻，而考試是為了什麼呢？我很迷惑。
我看見有些同學在拼命的做習題來準備考試，我問他們考試的意義，他們回答：“考試是為了有一個可以看看自己能會多少道題、掌握多少知識。還存在着什麼不足，還需要怎麼樣的努力。”看來他們認為考試是檢測知識能力。
我看到有同學在玩耍、打鬧，便問他們，他們回答：“不知道是誰發明的考試，真是用來折磨我們的，每天學習寫作業夠辛苦的了，是不是還來個考試！”他們認為考試是一份痛苦。
我的好朋友説：“我也不知道考試是什麼，反正就是上學了就要有考試，不喜歡也沒辦法，考得好就有獎勵，考得差就有批評。”他認為考試是讓人頭疼的。
我又去問老師，老師説：“考試就是把你的'學習成果反映出來，映在紙上。”
人人對考試的理解都不同，在我看來，考試是對學習階段性的檢測，這就是考試的意義。
十一月月六、七號是我們學校的考試日子。為了這天我可是準備了好久好久，希望能得到最好的成績。説到了準備過程，那還真是千辛萬苦，我把寫過的評量考卷通通拿出來，一而再再而三的複習再複習，希望不要粗心大意，把錯的又再錯一遍。
終於到了考試的`日子我一走進教室就發現班上死氣沉沉，也殺氣騰騰，氣氛詭異萬分，大家都把握最後一分一秒，埋頭苦幹猛K。鐘聲一打，老師發下考卷，大家就努力認真的寫着，不浪費一分一秒。
過了緊張兮兮的兩天，終於要發考卷了，全班都鴉雀無聲。輪到我了，我心驚膽跳的從老師的手中接過考卷，一張又一張，哇！果真“天下沒有白吃的午餐”，我真不 敢相信我竟然考了四百分，這個分數讓我自己都大吃一驚、永生難忘，連老師發考卷給我時都會加一句——真厲害！真的連我自子都佩服我自己，同學們更是羨慕不 已！“幾家歡樂幾家愁”有的同學考得不太理想，還難過得哭了呢！
經過了這次的經驗，大家都記取教訓，希望下次還可以把第一名的寶座帶回家。不過，我覺得成績不重要，重要的是懂不懂，你有沒有盡力了！
我有幸負責一場語文測試的監考。
上課鈴響了，同學們如臨大敵似的坐在各自的位置上嚴陣以待，潔白的試卷發下去的一剎那兒，教室裏陣陣筆與紙摩擦的聲音徹響於我的耳畔。從講台向下望去，有的同學正在奮筆疾書，汗水從額頭悄然流下；有的寫寫停停，目光瞥向其他同學的筆尖，彷彿在尋找着什麼；更有些後排的.同學，交頭結耳切切私語，在交談着什麼。我身旁的老師一按桌案站起身來，那些同學若驚弓之鳥一般，皆嚇得魂飛魄散，腰板挺直，緊盯着試卷，心思卻早已在九霄雲外。
更有一位“神仙”，只見他把頭沉沒於雙臂之中，早已昏睡許久，嘴邊垂淌的口水打濕了試卷。不幸的是，老師走到了他的身邊，用寬厚的手掌拍向他的脊背，他頓時雙眼圓睜，立刻告別了夢鄉，嘴中卻又大聲地驚叫到：“誰？誰！”這一聲，叫得大家鬨堂大笑，老師尷尬地站在原地苦笑了陣，便又開始在教室裏巡視，而我則靜待於原地，看着這“師生測試圖”不禁笑了
考試仍在從容不迫地進行着，在這寂靜的教室中也正展開着與文字的一場較量。
週一那天早上，數學老師走進教室説：“今天這堂課考試。”同學們聽了，心都繃緊了。我連忙打開課本，趕緊複習起來。“老師，我們還沒有複習呢！”“老師，您過兩天再讓我們考試吧！”同學們喊道。老師想了想，大發慈悲地説：“那好吧，那再過兩天，週三考試。”同學們，聽了非常高興。
課間的時候，原本熱鬧的教室，頓時變得鴉雀無聲。同學們像被點了穴一樣，一動不動地坐在教室裏認真的複習，教室裏靜得連掉了一根針都能聽得見。
考試的前幾天，不知是誰傳的，説老師要出去學習，好像不用考試了。我聽了，開心極了，心想：“終於不用考試了，耶！”又過了幾天，數學老師還沒有回來，直到有一天上午，上課了，走進來的是語文老師。語文老師對我們説：“你們數學老師出去學習了，讓我來給你們進行數學測試。”我在心裏暗暗佩服數學老師的招數，我想：“反正其他人也沒有複習，考砸了也沒有關係。”而其他同學則“啊——”的`哀歎着：“又要考試了！”數學考試便在一片哀歎中開始了。
“叮鈴鈴……”。一陣悦耳的聲音傳來，在一陣慌亂中，大家交上了開學以來的第一份試卷。我也傷心地交上了試卷，期待着早點兒把試卷發下來，唉，我為什麼沒有堅持複習呢。
今天要期末考試了，我早早地起了牀，就開始複習功課。
上午考試語文和數學 ，先複習語文開始複習。我一直從第1課複習到了32課。複習完語文，我立刻把語文書放下，拿起了數學書開始複習。啊，終於複習完了，開始吃早餐。吃完早餐，我立刻去上學了。昨天早上已經拉好位置了，我只需要找到我的位置就行了。哦，我看見我的位置了。就在挨着窗户的第二豎列，第二排。我找到了自己的位置。又坐了上去。又把所有的語文課本，複習了一遍。然後監考老師説:“第一個考語文，趕緊去上廁所，上完廁所回教室就開始考試。”我立刻去上了一個廁所，然後開始考試。我大概有50分鐘就把所有的`作業給寫完了。然後又檢查了兩遍，我就在那裏玩兒。
開始收卷子了，我立刻把卷子交給了老師。就又出去玩兒了，回來之後我要把數學課本複習了一遍，然後就開始考試。我大概有數學也是50分鐘就寫完了。然後也檢查了兩遍，然後差不多就已經開始收卷子了，我又把卷子很快的交給了老師。考試結束了。
希望我的考試成績還不差。繼續努力吧！
在人生的道路上，每個人都會經歷許多事情，酸甜苦辣，人生百味，考試亦是如此。
酸
每當發試卷時，我都會先走馬觀花地掃一眼自己的試卷，再故作無意狀小心翼翼地瞄一眼同桌的試卷，唉！同桌的分數比我高0.5分，頓時，我的心裏就像打翻了醋瓶似的，那叫一個酸呀！
甜
每次考試前，我都會緊張得心也揪着。可是試卷一發下來，哈哈，天助我也，全都是我會的題目，要不是老師在，我真想衝到講台上放聲歌唱：“我要飛得更高……飛得更高噢……”結果是一個滿意的成績，那叫一個甜呀！
苦
考試前複習階段的`作業鋪天蓋地，“殺“得我手忙腳亂，每天不是背課文呀，就是默單詞，一會兒是“看拼音寫漢字”，一會兒是“公頃平方米”，再一會兒又該是“good good study”了，沒完沒了，那叫一個苦呀！
辣
“糟糕！考試沒考好，回家怎麼交代？”我拿着試卷，呆呆地望着天空，無奈地感慨：“事實總要面對，聽天由命吧！”我的心裏就像有團火在燃燒，那叫一個辣喲！
這就是我考試的酸甜苦辣，你呢？
“我要變成童話裏,你愛的那個天使,展開雙手……”我哼着小曲,騎着自行車,準備迎接興奮的時刻，迎接神聖的時刻——考試成績的揭曉。來到學校後,我的一個同學走過來,對我説：“這次你考得很好呀!"我驚訝地説：“真的嗎?”我半信半疑地又問了一句：“你怎麼知道?"可他已經揚長而去。走進教室,同學們都在議論着,老師走進教室,手裏拿着試卷,這時我的心如十個吊桶——七上八下。老師開使報分數了，只聽老師報道：“聶萌93分！”哇！這是我嗎？我頓時傻了眼是全班第一,我從來沒考過這麼好的成績。我看了看同學們,同學們都用羨慕的眼光正看着我,那一雙雙信任我的`眼睛,讓我覺得有些飄飄然了。
過了好一會兒,我冷靜了下來,開始撫卷沉思,這成績只能代表昨天,不能代表明天,雖然我考了93分,但是錯誤也很多,特別是作文扣了很多的分,今後我一定要多多看一些作文書和一些閲讀書,不應該那麼馬虎,做完了要認真檢查,閲讀題要多閲讀幾遍,那種馬虎的態度不應該在考試中出現。從今後,我要在學習中吸取教訓，儘量避免不必要的錯誤,爭取考到更好的成績。
學問齋