在平時的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的聽，奔跑的聲音作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
每一個安靜的早晨，都像是一封一封的邀請函，真誠邀您來傾聽奔馳的聲音。
六月的灼陽燒烤着大地，蟬也由此加強了自己的歌聲，顯得更加嘹亮動聽了，這倒是給夏天添加了幾道韻味。而在一旁的操場上，之間一個男生在奮力的奔跑，一絲也不敢懈怠，帶早已被前面的大隊伍給遠遠甩下。那位早已無力奔跑的男生就是我，我們正在測試1000米長跑，但是你得知道跑步什麼的我最不在行了，更別説是1000米！這麼遠的距離我什麼時候才能跑到盡頭呢？就在這種情況下，我的身體竟然也漸漸跟不上了節奏，我這時虛脱的身體根本受不住長途的奔跑，我也一心只想趴在舒舒服服的牀上，好好的'睡上一覺。哎……可是這些條件的前提卻是得跑完1000米呀！火紅的賽道在此時我的面前，竟扭曲成了一道直通天際的道路，遠超過我的同學也成了螞蟻大的小人偶，他們遠遠的跑在我觸不可及的遠處，我無法超越，甚至無法跟上他們的步伐與節奏！豆大的汗珠流在我的額頭上……
忽然，我清楚的看到在我前面的一位同學慢慢停下了腳步，由跑步成了踱步，最後甚至不走了，只是雙手插在腰間，一味地大口喘着大氣。這一切我都看在眼裏了，我也同樣可以放棄，可以像他一樣呼吸着久違的輕鬆空氣，或許放棄也是一種解脱吧！但是，這一切值得嗎？“加油呀，只剩下最後一圈了！”同學的鼓勵縈繞在我的耳邊。最後我沒有像那個同學那樣做。不！我不該放棄，就算不是為了同學的鼓舞，也得為自己狠狠的拼一把，是時候該去爭取一下了！漸漸的，我感受到了一股莫名的力量又回到了我的腳上。我漸漸將自己放空，誒？竟然不會再感覺到累了，我又聽見了一種聲音，這是什麼發出來的呢？那富有節奏與堅定信念的是什麼聲音？我仔細聆聽，啊！原來是我腳上奔跑的聲音！
這時趕在我前面的同學們陸陸續續都到了終點，只剩我一人未到終點了。我還沒有輸！我反而戰勝了所有人！我開始加快步伐，向着終點努力進發！最後，隨着秒錶“嘀”的一聲結束，我笑了，我此時的春風拂過我臉頰，彷彿也在為了喝彩。
又一次奔跑，我慢慢地瞭解到，人們所謂的奔跑，不只意味着戰勝與超越，更多代表的是堅持與信念。雖然這件事已經隔了許多年，可我依舊感覺：自此之後再也沒有一次笑的那麼甜了，同樣也沒有一種聲音有奔跑過程中的那麼悦耳了！
體育課上，體育老師一聲“這幾天體育測試，今天測800米”，全班立刻一片唉聲歎氣，我想到去年不堪回首的體測成績，眼前的跑道儼然變得更長了。無奈之下，懷着一份如臨絞刑架的“視死如歸”，我挪到了起跑線，盡力而為吧。
刺耳的哨聲響起，一些同學就如離弦的箭衝了出去，我不想一開始就落人之後，就盡力的往前跑，剛開始感覺不錯，似乎有使不盡的力量。然而400米不到，我才頓悟了那句俗話——沒有金剛鑽就別攬瓷器活，那些“飛毛腿”有的是力氣，可以隨時盡力地跑，而後面不緊不慢的，那是在養精蓄鋭，把能量保留到後半段激發。我的力氣在初程追趕時早就快耗盡了，現在有些力不從心。
終點還是那麼遙遠，我的腳一步一步地重重踏在地上，大地就一點一點地把我的力氣竊走，動作漸漸變慢，急促的呼吸聲卻在我的耳畔循環播放，冷風擊打着我的臉頰，猛地侵入我的嗓子，咽喉冷燥得難受，我不得不猙獰着臉努力調整呼吸。天地間似乎很安靜，那鼻與口共發出的“呼哧呼哧”聲不斷在我的腦海浮動，我似乎要昏了過去！沉重的身子拖着我強迫我停下來，一個個同學從我身邊掠過，我痛苦而心急，在心中大吼：你真的盡力而為了嗎？你的體育成績真就那樣？我彷彿被自己激怒，向前跑去。我緊盯着前方的同學，把步子邁大，一點點靠近她，最後超越她，再用目光抓住下一個人。我終於看到，看到了不過一百米遠的終點！
我推着自己往前跑，我聽見耳畔“嗚嗚”的冷風，那是我跑過風后風惱怒的`吼叫，是在記錄我背後的足跡；我聽見心臟激烈地撞擊胸腔，那是青春的生命力的張揚；我聽見自己急促的喘息，那是為堅韌不屈者的讚歌；我聽見沉重而有力的腳步聲，那是激動人心的伴奏的鼓點。伴着這慷慨激昂、令人蕩氣迴腸的“生命交響曲”，我咬緊牙，奮力向前衝去。
休息過後，我得知比上次快了十秒，不由得激動欣喜，我盡情品嚐盡力付出後“進步”這杯美酒的甘甜。品味這杯酒。
我悟得：在塑膠跑道上，在人生長跑中，只要盡力而為，就能超越自己，擁抱人生的幸福。
學問齋