在日常生活或是工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的學校元旦聯歡會作文，歡迎大家分享。
一年一度的元旦聯歡會開始了，校園裏喜氣洋洋，到處充滿了歡歌笑語。我們教室裏佈置得格外美麗，四條五顏六色的綵帶交叉在一起，日光燈披紅掛綠，再配上各色大小氣球，整個教室充滿着送舊迎新的節日喜慶氣氛。
首先，師生們相互祝賀新年，頓時，教室裏一片歡騰。接着，同學們互贈禮物。我把準備好的禮品鄭重地送到xx的手裏，他用雙手接過去，連聲説：“謝謝，謝謝!”我回到座位上，心裏又甜又美，猜想誰會送我禮物。這時xx同學走到我的身邊，遞給我一個小紙包，微笑着説：“祝你新年快樂!”我連忙接過禮物打開一看，原來是一張彩色的畫片，上面有蔚藍的天，翠綠的山，寧靜的湖，多麼美麗動人的畫面啊!
聯歡會繼續進行着，貼尾巴的遊戲開始了。黑板上畫着一頭豬，大耳朵。肥胖的身體下面長着四條粗壯的腿，又高又大，就是沒有尾巴，這就要看誰能把尾巴貼上去。同學們爭先恐後地好上去貼。老師第一個叫來xx同學，用圍巾蒙上了她的眼睛，然後把尾巴交到她手裏，同學們瞪大眼睛，伸長脖子，踮起腳跟，興致勃勃地瞧着她。xx先把尾巴放在豬背上，一會兒又放在豬肚子上，教室裏不時爆發出陣陣笑聲。後來她下定決心，把尾巴貼到豬的後腿上，同學們立刻鬨堂大笑起來。xx解下圍巾，看到自己出來洋相，也不好意思地笑起來。伴着歡快的歌聲，同學們一個個到黑板前貼尾巴肥豬的尾巴一會兒長到頭上，一會兒長到背上，一會兒長到腳上，有趣極了。
後來，同學們又表演了武術。雙人走路。相聲。唱歌等節目，大家越玩越高興。
“新的一年，新的希望。”“新的理想，新的祝福。”一聽就知道是我們英華國小元旦晚會主持人，晚會上講話……
我們銅管樂的特色班節目是第一個，當楊老師走上台，向觀眾鞠躬後，轉過來，揮起指揮棒，我們都就齊刷刷的拿起了樂器，我們演奏的是《紅旗頌》，那響亮的聲音，宿舍裏都能聽見。當時，我們又激動又緊張，生怕有一點出錯……我們表演完了，我們每個人的臉上都有喜悦和笑容。
還有一些節目也非常好看，例如：緊接着的《金猴鬧春》給人一種喜悦和過年的感覺，還有四年級小同學的《靈燕鬧春》，讓人覺得這一羣羣小靈燕非常活潑，非常可愛。
還有兩個節目，就是我們六年級的《茉莉花開》，讓人讚歎不已，一個接一個的舞姿，一把把旋轉的茉莉花傘，讓人看不過來，還有一個節目太厲害了，一件衣服原來是全綠的，她們旋轉的時候，瞬間把上半身的裙子改成了荷花的粉紅色非常好看……
嗨——，娛樂的時光都是那麼的短暫，不知道下一次的元旦晚會什麼時候才能來，也許沒有下次了。
在五年級的時候，我揹着老師，給校長寫了一封信，讓校長開個元旦聯歡會。出乎意料，校長同意了。
那時，我還有一個職位——“班會老師”。so，班會由我來主持。我回去做足了準備，甚至帶了手機來。到了學校，我用手機開始放歌，可是遭到了老師的嚴厲批評。不單單手機沒派上用場，而且因為讓同學們表演的導入語沒有準備，班會也大不如以前了。
準備倒是充足了，可是沒有考慮全局，使得這次班會效果不佳。我只得臨場發揮。我讓同學們自己準備一些節目。我在草草報幕，接下來讓同學們表演。最後還有些時間，我們玩了一個遊戲——拼句。所謂拼句，就是將人、地、事結合分開，再隨便拼湊，鬧出了不少笑話。在同學們的自覺下，這次聯歡會勉強合格。
通過這件事，我知道了：在做任何事情的時候，都要考慮全局。而在最後遊戲環節，我懂得了：在寫作文的時候，詞語一定要搭配準確，否則將會鬧大笑話。
看，陽光燦爛，這是新年温馨的氣息；聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。望着外面調皮的孩子似的雪花，勾起了我對元旦聯歡會的回憶……
我是我們班的班長，每年的元旦都是我來主持，今年我依然是主持人。今年我不僅是主持人，還是表演者，對別人來説，是很累，但對我來説，是興奮的，因為在我的帶領下，大家度過了一個難忘的元旦。
活動開始前我先組織大家吹氣球，我們吹了幾十個氣球，堆在了角落，這可是節目最後要用的！
活動開始了，我組織大家表演節目和遊戲，大家有的唱歌，有的跳舞，有的表演魔術，又唱又跳，非常熱鬧！我給大家表演的節目是獨唱，我排練了多久啊，終於可以展示了！我翩翩起舞，投入地唱着，一陣熱烈的掌聲，我看到有的同學在衝我豎着大拇指。這時，大隊部老師、教導主任帶着祝願來到了我們班，看着同學們紅撲撲的臉上帶着歡快的笑容，大隊部老師祝願同學們新年快樂！
最熱鬧、最有趣的是老師帶着我們全班同學去同年級的民語班，一起過節！每到一個班級，大家説的第一句話就是——新年快樂！然後大家圍坐在一起，吃着聊着，最熱鬧的是我們一起跳麥西來甫。張老師和民族老師的舞姿最美！我和我的結對子小夥伴們也高興地跳了起來。一開始，我有些羞澀，不太會跳，可是民語系的小夥伴很熱情，一個動作一個動作地教，不一會兒我就學會了。我們忘記了世界，也忘記了自己，進入了無限的歌聲、舞蹈的神奇的世界。一曲跳完，我們又走進了下一個結對子班級……
今年的元旦聯歡會真有意義啊！
元旦來了，各種各樣的慶祝元旦聯歡會陸續開展，歡天喜地地迎接元旦的到來。
學校的文藝節目五花八門，精彩連連，令人眼花繚亂，小演員們真是八仙過海，各顯神通。但最光彩奪目的還是我們班的黃龍飛和謝耀龍的相聲表演。
平時邋邋遢遢、吊兒郎當的他們，為了表演，今天卻身着雪白的襯衫，襯衫領下繫着一個血紅的領結，下面配上一條西褲，看起來端端正正，斯斯文文，彬彬有禮。
表演開始了，他們往舞台上一站，談笑風生地講起了諮詢熱線。瞧他倆那幽默的語言和搞笑的動作，令觀眾禁不住哈哈大笑，就連平時滿臉嚴肅的校長也眉開眼笑，笑容滿面。當他們説到推銷減肥茶時，耀龍向龍飛振振有辭地推銷減肥茶，龍飛惟妙惟肖地模仿消費者，那滑稽的外形和搞笑的動作再一次讓人鬨堂大笑。“消費者”龍飛趁“推銷員”耀龍不注意，突然提高了嗓門朝耀龍耳邊嚷了聲“哇塞”，那嚷聲震得耀龍“啪”地一下攤到在地。頃刻間，笑聲洋溢，掌聲連綿不斷，我環顧周圍，有的同學笑得直不起腰，有的同學笑得直喊肚子疼，還有的同學笑得直跺腳。
元旦聯歡會真的很有意思，結束了還讓人戀戀不捨。
十二月三十一日，學校為了慶祝元旦，特地拿出一天來聯歡。
聯歡會八點三十分才開始，但是我們們抑制不住自己心中的激動，早早地來到了學校，欣賞聯歡會這天的教室。我也不例外，七點二十分就到了學校。七點三十過，同學們就陸陸續續地來了。他們穿着節日的盛裝，踏着輕快的步伐，心裏別提有多高興了。同學們來的比較少，離聯歡會還有很長一段時間。同學們有的互贈禮物，有的在討論元旦假期的，還有的在認真排練自己的節目。
突然，一顆顆“乾坤圈”從眼前劃過。仔細一看，那是什麼乾坤圈啊，原來是呼啦圈。是同學們在比賽轉呼啦圈。好，我也加入。一個、兩個、三個、四個……大家轉的可高興了！後來人越來越多了所以比賽暫停了，留着聯歡會上比賽呢！八點三十分，聯歡會準時開始。廣播中突然響了上課鈴，原來是打錯了，嚇我一跳。“同學們安靜，開始表演節目了！”老師説。我們瞬間安靜了，主持人上場了。“……我們先來看小品《撒謊記》……”他們演《撒謊記》的時候我的心撲通撲通的跳，因為下一個小品《跑調》就是我們演的了。我們演跑調的時候李xx當老師，我和鈕xx當學生“上課，腦知好……”把觀眾逗得哈哈大笑。整個聯歡會最精彩的環節就是互動遊戲了。中場休息的時候我們集體唱了《青春修煉手冊》“跟着我左手右手……”《小蘋果》……
時間過得真快，聯歡會結束了。同學們收拾好東西，有的擺桌椅，有的收垃圾，還有的同學留下來做衞生。不一會兒，教室又恢復了原來的乾淨，整潔。
星晴六老師給我們舉辦了一個元旦晚會，教室裏變成了歌聲的世界，氣球的海洋。氣球把教室變成了一個舞台，每一個人都可以到上面表演節目。
第一個節目是我們班劉坤和蘭森表演的《江南style》十分精彩，有些人情不自禁的就上去跳了。他們兩個唱的也很好，配合的很好。下一個就是我和楊懿表演的歌曲《我相信》這首歌是我和楊懿用了三天時間練出來的經典歌曲，唱的時候我們不急不慌。也沒有唱跑調，也和同學們握手，那時候劉坤緊緊地握着我的手，説"唱的真好"我也説"你剛才唱的比我的更好”。
然後就是任澤誠和郭金星的雙簧，他們兩個表演的很搞笑，弄得大家哭笑不得，其中有一處我記得十分清楚。“你知道什麼叫雙簧嗎？”"當然知道。就是兩個姓黃的人一個在表演，一個在後面説。你説有意思嗎？真是搞笑。
還有幾個同學表演的'也非常精彩，這就是我們的超級元旦晚會，有歌聲有笑聲。
元旦節，我們劉老師在班級裏舉辦了一次元旦聯歡會，還讓我們準備一些節目來表演給大家看。
回到家，我精心準備了兩個魔術：一個是心靈感應，另一個是未卜先知術。
聯歡會開始了，身為主持人的我連續讓好幾位同學上來表演。後來，我問各位同學：“有沒有哪位同學準備了比較好玩的表演？”台下立馬用整齊的聲音回答：“沒有。”忽然一個同學帶頭叫了起來：“選王康安，王康安準備了魔術！”班主任急忙過來，説：“我們請主持人上來表演，怎麼樣？”台下立馬掌聲雷動。我拿出早已準備好的道具，説：“我表演的魔術需要找個人當助手。”台下立馬舉起了無數隻手。我把丁偉豪拉了上來。大家好奇地注視着我的一舉一動。我拿出一張預言紙，讓丁偉豪藏起來，接着，我拿出兩堆撲克，讓丁偉豪選一堆，結果，我的預言命中了。第二次的預言，同樣也命中了。台下響起了掌聲，還夾雜着議論聲：“真神啊！”“怎麼可能的啊？”這真讓我驕傲！
最後，元旦聯歡會在我們的歡聲笑語中結束了。這次聯歡會不僅鍛鍊了我的勇氣，還讓我給大家帶來那麼多的歡樂，希望下次能再舉辦這樣的聯歡會。
12月30日下午，我們二、四、六年級度過了非常難忘的時光。
那天下午是我們舉辦的元旦聯歡會。下午剛來學，教室裏簡直炸開了鍋：表演節目的主要人物都急急忙忙地換衣服、化粧，雖説這幕後工作時間十分緊張，但演員們個個洋溢着高興、滿足和得意的笑容，像是在享受着這一切，任憑几個好事者笑着她們的着裝打扮。
當大喇叭響起：“二、四、六年級請到操場觀看元旦聯歡會”的通知後，我們每個人都興奮地衝下樓去，心裏滿是期待這場演出。“咚咚咚鏘，咚咚咚鏘……”隨着一陣強烈、喜慶的鼓聲響起，六個主持人緩緩亮相，立時台下吵鬧的聲音徹底鴉雀無聲了。當主持人宣佈聯歡會正式開始時，台下排山倒海般的掌聲持續了十幾秒。掌聲停止後，一羣朝氣蓬勃的孩子們來了，男孩子站在舞台後方，擺成了一雙巨大的彩色翅膀，而女孩子是這巨鳥的身體，這象徵着我們是祖國的希望，我們是國家的棟樑，我們要託着祖國的未來飛翔！這是多麼震撼人心啊！
我最喜歡的節目是四（4）班的舞蹈《愛出發》，我們目不轉睛地盯着台上，四男四女穿着亮閃閃的禮服禮帽，一副古靈精怪的“酷”樣，他們時而站成一列，擺出千手觀音的造型；時而用食指指向天空，告訴人們我們就是天底下最閃耀的星；時而擺個pose，顯示出青春的活力……幾個人配合的相當默契，讓我不禁想到：“這得花多少功夫才練出來的啊。”嗯，這就是台上一分鐘，台下十年功啊！
我們還欣賞到了爵士舞、《水調歌頭》等好看的節目……
這次元旦匯演舉行得十分成功，每一個節目都是那麼精彩絕倫，每一個細節都做的細緻到位，可見大家是多麼用心練習並表演啊。這不禁讓我想到眼下如火如荼的“創建文明城市”，如果我們市民都有公德心、團結心，每一個人都獻出自己的力量，比如撿起一片紙、節約一滴水、少用一度電、收回一句髒話，用心呵護我們的家鄉，就可以擰成一股強大的力量，讓我們的城市變得更美好。
這次元旦匯演真是讓我們大飽眼福、鼓舞人心啊！
“童孫未解供耕織，也傍桑陰學種瓜……”教室裏的古詩聲接連不斷，原來，我們小組在元旦聯歡會上給大家出了一個“古詩文競猜”的遊戲，由我和蔡宜辰當主持人。
這個遊戲分為四個環節，分別是：識別古詩句、對句題、看圖猜詩句和風險題，其中最有趣的就要屬風險題了。第一題是王安石的《舟過安仁》，這道題可把大家難倒了，沒辦法，大家只好向我們班的“詩聖”朱宸睿求助，他們一齊轉過頭去，看着他，連陳老師也笑眯眯地對他説：“朱宸睿，大家都不會，就看你的了！”可他卻説：“呃，這道題我不會……”我心想：啊？不會吧！沒有一個人會嗎？
可是，卻沒有一個人舉手回答。我只好揭曉答案。同學們一聽到答案，都發出了“哦”的聲音！第二題是杜甫的《聞官軍收河南河北》，朱宸睿還是沒有回答出來，不過，這次丁丁倒是回答出來了，同學們都抱以熱烈的掌聲。最後一題是范成大的《四時田園雜興》，由於前面出現過，所以這一題就直接跳過了。
通過這次活動，我發現我們所掌握的古詩並不多，以後得每天都堅持背古詩，才能去參加比賽，為學校爭光！
這次活動能激發我們背古詩，下次如果再有這樣的活動，我還是會積極參與！
一提起元旦，我可來勁兒了！一聽這個詞語，我首先想到的是“元旦聯歡會”！
老師説過學校讓每個班舉行一個“元旦聯歡會”。一聽到這個我真的熱血沸騰，不由自主地摩拳擦掌，興奮不已，忙和另外三個兄弟報了一首《可不可以》。但後來，因為我覺得一首又不十分妥，便又和班長説了，正好還有三個死黨們一報，因此我從“獨唱”一下子成為了“合唱”的一員。
我積極努力地練習準備，“元旦聯歡會”也正向我走來了！
在聯歡會上，同學們個個發揮出自己的“小宇宙”讓人不得不感歎道:“此曲只應天上有，人間難得幾回聞”。彷彿天籟之音一般。
但是在這次聯歡會上，不免也出現了一大堆的笑話。比如，單曉柯在和我唱《可不可以》時，一直站在講台上發呆，幸好我把他提醒了一下，同學也到桌子下笑開了。還有李樂安與周帥振表演魔術是“隔空猜棋子”，正當棋子擺放完好時，李樂安、周帥振都沒有猜對，我當時都懷疑他們演的是小品，名字就叫“魔術”呢！其實，這些醜態也是應該有的，因為元旦開心一下，也是一件好事！
元旦，它給予我的是快樂，是我認為最開心的一天！
激動，激動，真激動！盼望已久一年一度的元旦晚會開始啦！可愛的小演員們化着漂亮的彩粧，穿着豔麗的服裝，準備閃亮登場。
早上八點五十分，激動人心的文藝演出正式開始了。第一個節目是三年級四班表演的舞蹈《戲獅》。“咚鏘，咚鏘，咚咚鏘！”一羣威武的“小獅子”搖頭擺尾地上場了，她們會兒翻跟頭，一會兒倒立。精彩的表演讓台下的觀眾大聲拍手叫好。
我最喜歡我們班表演的《小小摔跤手》。在悠揚的蒙古族樂曲中，我們班的朱鴻程穿着鮮豔的蒙古族服裝，腳蹬黑油油的皮靴，頭上綁着一條紅紅的綢帶，手裏拿着一個繫着五彩綢的項圈閃亮登場了。緊接着，在歡快的樂曲中，一羣同樣穿豔麗的蒙古族服裝的小小摔跤手們插着腰，搖着頭，面帶笑容，踏着輕盈的舞步上場了。他們一會兒舒展着雙臂，像展翅欲飛的雄鷹，一會兒圓睜着雙眼，像一頭頭健壯的小牛犢。最有趣的是，兩個力大無比的小摔跤手頭頂着頭，現場比賽摔跤呢！“好！好！”台下的觀眾大聲地喝彩，連手掌都拍紅了呢！
精彩的節目一個接一個，有《甜甜祖國大家園》《鮮花朵朵》《小雪花》……絢麗的舞台，優美的舞姿，讓我看得如痴如醉。不知不覺，精彩的晚會結束了，這真是一場令人難忘的晚會呀！“
12月29日下午，天寒地凍，寒風凜冽。但是，在我們校園的每個教室裏卻洋溢着歡聲笑語，温暖如春。各班正在舉行一年一度的慶元旦聯歡會。
走進四（3）班教室，只見同學們忙着把教室打扮得漂漂亮亮。同學們有的忙着把教室打掃得更乾淨，有的忙着在吹出五顏六色的氣球，有的忙着掛花花綠綠的綵帶，有的忙着在黑板上寫寫畫畫……不一會兒，教室就變得五彩繽紛，呈現出喜氣洋洋的景象。
隨着四個主持人流利的開場白，聯歡會開始了。這時，老師的講台變成了舞台，我們的課桌變成了堆放糖果和零食的桌子。同學們邊吃邊喝邊欣賞同學們帶來的精彩節目。
同學們真是八仙過海，各顯神通。節目有讓人捧腹大笑的小品，也有讓人百思不得其解的魔術，有讓人陶醉的吉他曲，也有婀娜多姿的舞蹈，還有悦耳動聽的歌曲……隨着抑揚頓挫的古詩朗誦，聯歡會進入了尾聲。
聯歡會雖然結束了，但是每個同學臉上仍然掛着燦爛的笑容，像鮮花一樣美麗。這次元旦聯歡會不僅展示了同學們的才藝，而且再一次增進了同學之間的友誼，可真有意義！
一年一度的元旦聯歡會開始了，校園裏喜氣洋洋，到處充滿了歡歌笑語。我們教室裏佈置得格外美麗，四條五顏六色的綵帶交叉在一起，日光燈披紅掛綠，再配上各色大小氣球，整個教室充滿着送舊迎新的節日喜慶氣氛。
首先，師生們相互祝賀新年，頓時，教室裏一片歡騰。接着，同學們互贈禮物。我把準備好的禮品鄭重地送到__的手裏，他用雙手接過去，連聲説：“謝謝，謝謝!”我回到座位上，心裏又甜又美，猜想誰會送我禮物。這時__同學走到我的身邊，遞給我一個小紙包，微笑着説：“祝你新年快樂!”我連忙接過禮物打開一看，原來是一張彩色的畫片，上面有蔚藍的天，翠綠的山，寧靜的湖，多麼美麗動人的畫面啊!
聯歡會繼續進行着，貼尾巴的遊戲開始了。黑板上畫着一頭豬，大耳朵。肥胖的身體下面長着四條粗壯的腿，又高又大，就是沒有尾巴，這就要看誰能把尾巴貼上去。同學們爭先恐後地好上去貼。老師第一個叫來__同學，用圍巾蒙上了她的眼睛，然後把尾巴交到她手裏，同學們瞪大眼睛，伸長脖子，踮起腳跟，興致勃勃地瞧着她。__先把尾巴放在豬背上，一會兒又放在豬肚子上，教室裏不時爆發出陣陣笑聲。後來她下定決心，把尾巴貼到豬的後腿上，同學們立刻鬨堂大笑起來。__解下圍巾，看到自己出來洋相，也不好意思地笑起來。伴着歡快的歌聲，同學們一個個到黑板前貼尾巴肥豬的尾巴一會兒長到頭上，一會兒長到背上，一會兒長到腳上，有趣極了。
後來，同學們又表演了武術。雙人走路。相聲。唱歌等節目，大家越玩越高興。
昨天早上我來到學校，從窗外看見窗上貼着綵帶，掛着氣球。啊！把我嚇了一跳，這是我們班嗎？
進了教室，原來大家是因為元旦來臨，在佈置教室。“唉，把這個氣球掛到這兒，把那條綵帶掛到那兒······”好吵啊，不過班裏還洋溢着喜慶。熬呀熬呀終於熬到了第三節課。
第一個節目，是我們班唯一的才藝之星：王榮慧，帶來的現代舞，班裏熱血沸騰。我在心裏説道：“不愧為，我們班的才藝之星！”我們把手都拍麻了。緊接着又是宋家慧帶來的唱歌，唱的真棒。魔術、小品、舞蹈、唱歌，是一個比一個好。同學們表演的真是五花八門。最後，我們來了一個集體合唱《爸爸去哪》的主題曲。
我們快樂的忘記了時間，這次的元旦聯歡會，真難忘啊！最後祝大家節日快樂！
學問齋