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書法比賽作文(精選15篇)

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的書法比賽作文,僅供參考,歡迎大家閲讀。

書法比賽作文(精選15篇)

書法比賽作文1

暑假期間,我們書法班舉行了一場激烈的比賽。

參加比賽的人都是我們這些學生,評委自然就是我們的韓老師了。同學們有的用鋼筆、有的用毛筆,隨着韓老師的一聲口令:比賽開始了,時間為一個小時。

剛強雖然速度快,但寫字不工整。芳玲和我是競敵,都是用毛筆寫字。可是寫着寫着,我由於太緊張,一不小心將毛筆摔在了地上,芳玲看到了説:“哈哈,袁彬月都變成了大花貓!”我可氣壞了,但是時間不多了,我只好説:“你可別幸災樂禍,到時候你一定會輸的。”芳玲聽了,心裏有點不高興,但她沒和我爭論,因為離比賽結束時間快到了。不知道怎麼了,突然一聲,小芸大叫道:“慘了,完蛋了!”原來是小芸一不小心用鋼筆將自己的參賽作品給刮破了,她的一雙大眼睛瞪的老大,看着她那模樣,連嚴厲的韓老師都忍不住大笑起來。

“時間到!”隨着韓老師的一聲口令,我們全班同學都放下了手中的筆。經過韓老師的仔細評審,結果出來了:毛筆字第一名是芳玲,我聽着頓時嚇出一聲冷汗,韓老師接着又説和袁彬月。”我這才鬆了一口氣,“第二名是李時段……鋼筆字第一名是楊傑傑,第二名是小芸……”

這次書法比賽,讓我們對書法的興趣又提高了,當然更重要的是,它讓我們感受到勝利的喜悦與快樂!

書法比賽作文2

媽媽為了想給我的暑假增添一些色彩,並且,鍛鍊鍛鍊我的膽量,彌補自己小時候的遺憾,因此,給我報上了《第八屆温州市少兒文藝大獎賽》的書法比賽。

剛從早晨的作文比賽回來,我便使勁地回想一年級的時候的書法老師是怎樣教我的——橫、豎、撇、捺、橫折等等筆畫怎樣寫。

時光如箭,不知不覺,就已經到了13:30。我們風馳電掣地來到六小——比賽現場。剛進門,就碰上我的好友——章輝,我們各自給對方打氣。因為時間還未到,我便同章輝一起去找美術的考場。終於找到了美術的考場。既然已經找到了考場,我便去參加我的書法比賽了,我隨意找了一個位置,便坐了下來。

比賽終於開始了,我心想:有什麼詩儘管出吧,我不怕!我正想着,忽然一張紙發了下來。我仔細一看,原來是比賽內容——一首從未聽過的詩。雖然,它是一首從未聽過的詩,但書法是看字,不是看詩。於是我便開始埋頭苦幹。眼看紙全都要寫完了。這時,我聽見監考老師説:“仔細的寫,不要一個字錯,紙就一張哦。”我受了啟發般,心想:對呀,不要一個字錯,就一張。於是一個計劃浮現在我的腦海中——寫幾個字先看看,如果好,就把它抄進去;如果不好,就在草稿紙了再練,直到練好為止……

終於寫好一張了,正當我要鬆一口氣的時候,老師進來,説:“佳健,還寫得動嗎?如果寫得動,再寫一張吧!”“好吧。”我説。抄着抄着,我對門外的媽媽説:“媽媽,我寫不動了,不想寫了。”媽媽聽了,説:“那你第2張就不用抄了吧。”便進來把我的第1張交了上去,便出來了。

出來後,我們便去為章輝加油了。

書法比賽作文3

今天,我們去龍崗愛聯國小參加第十屆“新華杯”中國小生現場書法比賽,我參加過第八屆“新華杯”的比賽,第九屆“新華杯”的比賽,因為我沒有練習,所以沒能參加。

今天,我的心情非常激動和緊張,所以很早的起牀到了學校,蘇主任就在報座位號和在檢查學生證。我們就坐上校車出發了。由於校車司機對路線不熟,所以我們比較晚到。我一下車覺得有點冷加上緊張手腳都在發抖,我們一進到愛聯國小的大門,就看見人山人海的場面,有參賽的中國小生,還有家長、還有老師和嘉賓。比賽場地分硬筆和軟筆。我開始找軟筆賽場座位號入坐,準備筆和其他的工具,就宣佈比賽開始了,我的心情更加緊張,老師把作品紙和書寫內容發給我們,我先看四至六年級書寫內容,書寫內容是八幅對聯,我選了第二幅對聯,第二幅對聯是“政通千家樂 人和萬户春”我覺得這幅對聯是這八幅對聯中最簡單的。但我還是沒有練習過這幅對聯。我開始疊紙,我疊了很久,還沒有把紙疊好,時間一分一秒的過去了,加上放的音樂,我感覺手忙腳亂,就在我正需要人幫助的時候,王曉丹老師過來幫我來疊紙,我才在規定的時間內把作品寫完了,老師又過來幫我把印章蓋好。我終於鬆了一口氣。我非常感謝王曉丹老師,以後我一定要學會自己疊紙和蓋章。

我們集合、清點完人數,坐上校車輕鬆快樂的回家了。

書法比賽作文4

今天是一個緊張的日子,為了取得明天年級硬筆書法比賽的資格,大家都要奮力一搏,爭一爭全班前八。

“丁鈴鈴”,上課了。大家都拿出大字本,手握鋼筆,等待老師號令,好一展自己最好的硬筆書法水平。老師説完注意事項後,便靜候同學們的大作了。

瞧,同學們寫得多認真,有的緊握鋼筆,咬着牙,全神貫注地寫着,好像要把自己所有的力氣用在鋼筆尖上,讓自己寫出的字更方正,更美觀;有的卻是“下筆如有神”了, 一副胸有成竹的樣子,妙筆一揮,寫出的字果然與眾不同,真是功底深厚;有的則追求一氣呵成,看一個個騰蛟起鳳的,那鋼筆在他們手中彷彿精靈一般,奔騰着渾厚的筆體,都讓人讚歎不已了!其實最着急的還是老師,要在這一張張的精品中優中選優,真是一個難差事。

我也打開大字本,寫起了千古名篇——《騰王閣序》。寫的時候,別提有多小心了,一筆一劃,力求完美。寫不好,不僅會失去這次入選全年級比賽的機會,也會侮蔑這千古名篇呀!瞧,我的手心汗都冒出來了。紙也一點不爭氣,稍一用力,譁,紙就開了一個小口子,真是讓人氣腦。不過我不甘失敗,繼續奮筆疾書,工夫不負有心人,我寫得越來越好,真是進入了“狀態”,字自然放開了,上不頂頭,下不踏底。我也越寫越有信心,紙聽話了,筆也聽話了,汗也收了起來,還狂了一把,寫出了扁擔橫,垂露豎,撇收縮放蕩,連自己都服了。不一會兒,便一蹴而就,我擦擦頭上的汗滴,邊檢查邊吟誦,真是太棒了!

我如一隻小鳥一般飛上了講台,把這張“跨記錄”之作交給老師,老師看了,對我的進步大加讚揚,讓我成了這八名幸運兒之一。

今天真是我的快樂一日啊!

書法比賽作文5

相信很多人都會有心兒怦怦跳的時候,我印象最深刻的那一次心兒怦怦跳是第一次參加書法比賽。每次想起那次比賽我的心兒都怦怦跳。下面,我給大家分享一下這種感覺吧!

那天,我得知自己被學校選上了去參加書法比賽。頓時,我欣喜若狂,用手狠狠地捏了一下自己。但我突然想起一大串問題:寫得不好,或者沒得名次怎麼辦?不管了,努力就可以了。比賽就在下星期六舉行,我每天都用心地去練習。

終於到了星期六比賽那天,我便不由得緊張起來,手發抖,腳發顫,心都提到了嗓子眼兒。開始寫字了,我一筆一畫地寫着,可我的手還不停地發抖,這時旁邊的老師鼓勵我説:“小婷,別緊張,你一定行的!”聽了老師的話,我倒吸了一口冷氣,試着讓自己的心平靜下來,繼續寫字。後來,字寫得越來越好,我也寫得越來越輕鬆了,終於順利地把作品寫出來了。我的心也平靜了下來。可比賽結果還沒出來,一個星期後比賽結果才能出來。在這一個星期裏,我吃不好,睡不安。老想着比賽結果我能拿獎嗎?我會拿幾等獎呢?

一個星期後,要去領獎了。我懷裏像揣了只兔子活蹦亂跳。開始念一等獎了,一等獎很快唸完了,可沒有我的名字,我有點失望了。到念二等獎了,我的心七上八下,緊張又激動。突然,領導唸到:馬塱婷!頓時,我喜出望外、熱淚盈眶,因為這正是我的名字。我飛快地走上領獎台上,拿着獎狀我是多開心呀!回到家,我自豪地拿出獎狀給爸爸媽媽看。

每當看着每一次參加書法比賽的獎狀時,我的心兒就怦怦跳!

書法比賽作文6

早上,我得知:下午就要開始書法比賽了。就在那一瞬間,我的心好像一自子被人射了幾隻箭過來——心都碎了。因為我從來都沒學過什麼書法,肯定寫不過別人,怕會拖累我們班。

下午,媽媽帶我來學校,順便當我的小助手。我上課室放好一些東西,擺好桌子,便和黃敏楠一起去比賽了。

我們在階梯室下看自己的編號是什麼,然後在中心廣場找到自己的位置,就在那一個位置比賽,我真幸運,我旁邊就是黃敏楠,不會太孤單了。

聽好規則後,我們每人都有一張練習用的紙,先練習一會兒,然後就開始比賽。比賽的前兩分鐘,義工家長們先發紙讓我們寫。準備開始時,一把耳熟的聲音傳來。我猛然抬頭,啊!原來是張行的媽媽呀!她正為我們加油呢!

比賽開始了,我倒完墨後,拿起筆,沾好墨汁,,我準備起筆了,手一直在抖個不停,本來想隨便揮舞幾筆就“o " 啦!但又想起餘老師、張行媽媽對我們的期盼,和同學們一定會問我們:“比得怎樣啊?”那時我該怎樣回答他們啊!我不想讓他們失望。我找準一個點,一筆下去,一個字就寫好了,慢慢的,手也不抖了,更何況媽媽和她的同事在,不用擔心。

時間就這樣漫長的過去了,我們都寫完了,洗好筆,把工具給自己的父母,然後就去上課。

走之前,我看了看其它人的作品,他們的作品都比我的優秀。但我知道,我努力了,比賽就是要至在參與,努力就好了,不需要一定拿到第一。最感謝的是媽媽和他的同事,他們在幫我拉紙,又壓紙,不讓紙飛走,他們也是很辛苦的,感謝他們!

書法比賽作文7

梅雨時節,細雨綿綿,卻擋不住我去南京科技館參加書法比賽的熱情。

南京科技館坐落在雨花台附近,從遠處看上去十分的壯觀。走近科技館的大門,首先映入眼簾的是一個巨大的場館,好似一塊巨大無比的巖石。道路的兩側綠草如茵,灌木叢中海有五顏六色的花朵,柳樹的葉子隨風飄蕩,歡迎我們的到來。科技館綠意盎然,讓人心曠神怡。

我走進科技館,一張張圖片,一件件陳列品,還有無數個高科技產品,讓我眼花繚亂,甚至目瞪口呆。在高科技體驗區,我還體驗了未來的車、自行車,讓我驚歎。最讓我害怕的是體驗飛機出現故障、發生地震以及震後逃生的時刻,每一項都驚險無比。

參觀科技館是次要的,我還要在科技館裏寫書法參加比賽呢。不知不覺就到了比賽的時間,我拿起工具,走進偌大的比賽現場,裏面無數個桌子井然有序,雪白的毛氈鋪在桌子上,那就是我們書法比賽的戰場。隨着監考員一聲令下,比賽開始了,只見大家一聲不吭專心致志地埋頭寫字,毛筆在宣紙上寫出了一個又一個大字,我拿起毛筆,心裏暗暗地位自己加油。

每一個字彷彿就是一個字娃娃,毛筆在宣紙上來回穿梭,一個個字娃娃就誕生了,當我快要寫完的時候,突然手一鬆,毛筆在宣紙上彈了幾下,又落在了毛氈上,剛剛寫的作品可就遭了秧,但是我毫不氣餒繼續書寫,最終交上了最滿意的作品。

在科技館裏書法比賽,不但讓我領略到了科技的神奇,還讓我懂得了未來的書法也要像科技館裏的發明一樣與時俱進,不斷提高自己的書法水平,寫出更好的書法作品來。

書法比賽作文8

在這充滿快樂的暑假,我參加了浙江省少兒藝術書法比賽,這讓我受益匪淺。

比賽快要開始了。我坐在座位上,心裏彷彿揣着十五隻兔子——上蹦下跳,甚至連手裏的筆都握的顫顫巍巍。我忐忑不安的寫下第一筆,這時連宣紙都似乎變的不聽話,偏不讓我寫好。果不其然,第一個字寫得歪歪扭扭的。可是我也沒時間顧那麼多了,還是接下來的比賽比較重要。

時間一分一秒地流逝着,豆大般的汗珠從我的臉頰流下,焦慮和心急交集在我的腦中。我恨不得直接把樣品紙印在宣紙上,好讓我平靜一會兒。突然,我的手一抖,筆“嗖”的往外劃了一下,整個字不僅不美觀,甚至連結構都寫錯了。“哎呀!怎麼辦?”我的心裏十分着急,忙着往上添了一筆,可是這一筆非但沒起到“回天之力”,還讓這個字更加糟糕了。沒辦法了,我只好重寫一張。可我抬頭看看時間,只剩下十幾分鍾了。我已沒時間寫下一張,便只能將手上的這張七上八下的交了上去。

終於到了發證書的日子。我的心更是焦急了,生怕練習的少,拿不到獎狀,嘴裏還不斷嘀咕:‘我的獎狀,快來吧!“可獎狀卻偏偏不來。第二天,我更急了,時而走來走去,時而又狂抓頭髮,似乎片刻都不得安寧,就連睡覺都睡不着。就這樣,我煎熬了一天又一天,終於在第六天,獎狀送到了。特大驚喜,我得了特等獎。我這才鬆了一口氣,把懸在空中的心放下了。

從這場比賽,我深深地感覺到:與其在比賽時着急,不如在平時勤加練習,胸有成竹的參加比賽。生活也不是如此嗎?

書法比賽作文9

3月30日星期六,我參加了湘鄉市的“藝術百家”選拔賽。

早上六點多∫就起來了,吃過早飯,準備好參賽用具,我就來到了二中學校。這是我第一次參加這樣的比賽,心情別提有多激動。來到學校看到許多來參賽的優秀選手,心想這是大家大顯身手的時候了,隨着人羣我來到了漣溪樓二樓書法比賽場地。我掃視了一下全場,哇,這有國小,國中,高中所有參賽選手。我找到了自己的號碼,座位坐下,放好筆墨等東西,靜靜的等待着比賽的開始。

比賽開始了,我排着長龍似的隊伍拿到了一張宣紙和考題。回到座位上馬上寫了起來。寫着寫着忘了粘墨,字越越寫越小,我只好用毛筆多吸點墨去填,當填到"聞"字的時侯,用墨用多了,當場變成了一個黑坨。唉!看來這張紙不行了。於是我又排着長龍似的隊伍去領了一張。認真的寫起來先前我寫得挺好的,念一個字寫一個字,突然不知是誰説的只有兩分鐘了,我被嚇了一跳,原來平靜的心情也緊張了起來,手上平穩的毛筆也顫抖起來。我迅速的寫完了一看,呀!這句“道是無晴卻有情晴”,寫成了“道是無晴晴卻有”。我看了一下時間唉!,沒法子了一沒紙了,二沒時間了,怎麼辦啊!被迫只好交卷了,這場比賽讓我搞砸了。

回家之後我心情很不好就看書來緩解自己的心情。當我看到“一當我們處於逆境的時候,不要只看到自己的短處,還應當看到自己的長處,揚長避短,變被動為主動,我們就能扭轉乾坤”,這一句話讓我對“失敗是成功之母”、有更深的感受,我似乎又有了勇氣,相信明年參賽時我可以拿出更好的成績。

書法比賽作文10

書法比賽的前一個星期,老師發了一條信息,上面寫着:各位家長,請讓你的孩子在書法比賽那天帶好所需要的文具,另外,在電腦上查一篇有關於祖國的作文,不超過400個字,打印好,比賽時帶來。

媽媽接到消息後,馬上打電話給我,讓我查有關於祖國的作文,好好練練。媽媽的話音剛落,我就打開電腦搜了起來。“有了!”我叫了起來。接着,我把東西打印出來,一遍又一遍地練着。想比賽那天有好成績。

時間像小馬車,過得真快,一下子就過了六天。我比賽前半個小時的時候,同學們紛紛來到了教室就座。比賽開始了,老師拿出一包帶有格子的,長方形的白紙,將白紙一張一張地放在了桌子上,開始考試。同學們一筆一畫地寫着,生怕寫錯。我的手直髮軟,小心翼翼地把手放在紙上寫起來,我寫一個字看看四周,寫一個字看看四周,寫一個字看看同學,心怦怦直跳着。“啊!這個筆畫寫得有點歪啦!”我輕嘟噥着。又想:我還可以把它補回來啊。我暗自慶興着。中途,我又寫錯了一個字,“這回沒有辦法了,只能用修正帶了。”我輕聲歎着氣。

比賽很快就結束了,我比比賽時更緊張,心理總想着:完了,一個字寫錯了。我又問了問其它同學,他們也説好幾個字寫錯了。我的心情一下子放鬆了,又變成了以前的那個活潑開朗的我了。

六個月之後,比賽結果出來了,我得到了優勝獎,勝利拿到八級證書。“我是第一名!我贏了!”我歡呼起來。

從這次比賽中,我明白了一個道理:做好一件事,不容易;只要用心去做,最後總會有成績的'。

書法比賽作文11

星期二那天,我心裏像十五個吊桶打水——七上八下,這緣於一場即將到來的書法比賽。

中午,我吃好午飯,媽媽帶我來到書法教室,奶奶已經在那邊等我了,後援團如此強大,我暗暗下定決心,一定要好好發揮。

筆墨紙硯早已有序擺放,咦,怎麼桌上的宣紙好像在呻吟,發出沙沙的聲響。鎮靜,鎮靜!我安慰宣紙。接着我用毛筆蘸了墨水,筆好像被什麼東西掛在了空氣中,遲遲落不下來。怎麼回事,筆也害怕了嗎?看, 它還在顫抖呢!這時,奶奶安慰我説:“不用緊張,只要你認真寫,肯定會寫好的。”奶奶,不是我緊張。我本想跟奶奶辯解,但既然奶奶這麼説了,老人的話還是要聽的。於是,看着字帖我一筆一畫地寫了起來,周圍家長的説話聲也在我耳邊開始消失了。我的眼裏只有毛筆在宣紙上跳舞。

時間一點一滴地流逝着,眼看着周圍的同學一個接一個地交上了作品,我的心又變得急躁起來,毛筆好像又不聽我使喚了,字也開始歪歪扭扭起來。媽媽輕輕碰了我的肩膀,似在提醒。“不要心急,慢慢來才能寫得好。古人不是有一句話叫做心急吃不了熱豆腐嘛!”奶奶的話又在耳邊響起。我提了提神,又慢慢地寫了起來。終於完工了。

比賽後的幾天裏我一直提心吊膽的。星期五當老師宣佈結果時,我驚呆了,我居然得了一等獎。媽媽,奶奶,謝謝你們的鼓勵,我會努力的!

書法比賽作文12

8月1日中午,我懷着無比激動的心情坐上前往西安的列車。這是我第一次參加全國第九屆青少年書法大賽。因此,我一夜未眠。

第二天,早上來到了歷史文化底藴深厚同時也是時尚的現代化大都市西安。

8月3日,我們開始比賽了。

我一來到比賽會場,就十分驚訝,會場大的好像能容納上千人。比賽時間終於到了,我的心裏好像有上千只鼓在響。我幾次深呼吸,手依然在抖,想着老師賽前語重心長的教導,我開始認認真真地寫出每一個字,每一筆畫,都仔細觀察,發揮得比較穩定,我挺滿意的。在規定的時間內完成了作品。

緊接着,評委依次給每位參賽選手評分,我懷着忐忑不安的心情向評委鞠了一躬得到了977的高分。

下午要公佈比賽結果了,這是一個激動人心的時刻,主持人依次報道獲獎名單,我暗暗在心裏許願:“一定要得獎!”終於,我獲得了金獎,頓時鬆了一口氣,雖然沒有拿到特金獎,但是還算不錯了,自我安慰一下。我的兩個同學獲得了特金獎。

我隨後上台領獎,但一直毫無表情的,我心裏很難受,媽媽為了安慰我,破例給我玩了20分鐘手機遊戲,我的心情才慢慢恢復。

通過此事,我明白了人生不可能一帆風順,總會遇到各種各樣的挫折,我們要樂觀面對,不能因為一次失敗就放棄。這件事像一把鋒利的刀刃一樣刺在了我的心中。

書法比賽作文13

每當想起那扣人心絃的書法比賽時,我就興奮不已,高興得不知如何形容。

那次去樂清參加書法比賽,來到了目的地,,我們站在門口回過頭來再看街道上,街道上是人山人海,樓房上彩旗飄揚。哦!差點忘了告訴你,還有一隻充氣長頸鹿伸長着脖子四處張望着……原來,這一切好像都在歡迎我們的到來。

比賽開始了!同學們都不甘落後,大家全使出了自己的看家本領。

“戰勝對手!這是我的看家本領。”我精神抖擻,信心十足地説。當然,我也有點緊張、害怕……因為這畢竟是樂清市的比賽。但是我默默地為自己鼓氣説:“沉着、冷靜,我一定能行,一定能打敗對手的。”當老師發下書法紙時,我們都認認真真地拿起筆,一筆一畫地抄着老師寫給我們的字。起初,我手中的筆像打冷顫似的,有點顫抖,但我馬上緊了緊握筆的右手,小心翼翼地把筆尖觸到白紙上。

眼前這一張白紙呀,猶如嬰兒柔嫩、光潔的皮膚,讓人不忍心弄傷它。這麼亮麗的紙,怎能不寫好字呢?我輕柔地起筆,剛勁有力地收筆,每一筆都一絲不苟,寫完一字總要觀察一番它的結構,這時我心平氣和地抄着、寫着……比賽很快結束了,我也終於鬆了一口氣。

這次緊張的比賽讓我真正體會到緊張的滋味,也讓小小的我有了一次鍛鍊自我的機會。

書法比賽作文14

上午,張校長來到我們班,他走過來對我説:“你下午2:00在操場大樹下面集合,咱們到工人南路國小進行一場書法比賽。”我聽到這個消息,心裏偷偷得意起來,因為我們班就選上了我,我成了男生中的豪傑。

中午我睡覺都睡不踏實。光想現在就去參加比賽。我想拿第一,得到獎品。為4。3班爭光,為男生爭光,為92中爭光,我想着想着就迷迷糊糊的睡着了。等我一起牀,哎呀,已經2:10分了,我趕緊拿着書法筆和書法紙急急忙忙跑了下去,等我跑到大樹那,校長一直在等我,我心裏很不好意思。

我們乘着公交車,一路飛奔到工人南路國小。我們進了校園,看到乾淨的地面,看到筆直的大樹立在盆子裏,看到學生在值日。他們正是太聽話了。緊接着,我們進入了考場,張校長交待我們,“一定要淡定,一定要把你最好的水平發揮出來,爭取一遍寫成。

開始比賽了,我東張張,西望望,怎麼也不下筆,生怕寫錯了,最終還是拿起筆寫了起來,第一筆應該是豎,我沒有寫直,一直緊張着,完全把張校長説的話忘掉了。我不敢在浪費時間了,我靜靜心,偷偷吸了口氣,再看看張校長,張校長好像又給了我一股力量,這是我手中的筆開始寫了起來,寫的又好看又流暢。心裏美滋滋。

等到比賽結束之後,張校長讓我代表92中上台領獎,我用驚喜的目光看着張校長,彷彿張校長的眼神裏有着讚許的目光,雖然我的腿一直顫抖動,但我還是鼓起勇氣,大踏步走上領獎台,我還和其他校長合了影,我真是太高興了,我呆呆站在那裏,不知道怎麼向攝影師微笑,這場面,彷彿我成了小明星,閃光燈啪啪啪的響,真是太炫了!

書法比賽作文15

在我們的一生中,會經歷許多許多的比賽,而其中令我記憶最為深刻的就是一次難忘的書法比賽。

還記得當時,為了學書我付出了很多。第一年學書法是在八歲時的暑假,因為老師的閒房是平頂頂樓,所以太陽把屋子烤的很熱,寫字時手心總是不停地冒汗,鋼筆都向下滑,休息時大家也總是不停地扇風。第二次學書法是在我八歲時的寒假,我沒有為過年而愉快的購物或者去姥姥家和姐姐玩,而又是在老師的閒房學書法,還是頂樓,那裏沒有任何取暖設備,所以很冷,有時都凍得打哆嗦。當時是小年前放的假,時間不夠,所以年前學了五天,年後學了五天,過年時的歡樂氣氛一點點都沒有。不僅如此,我還把玩的時間也全都用在了學書法上。在學習期間,老師讓我們寫一些作品,我總是仔仔細細的寫每一個字,寫錯一個就換張紙重寫。在日常生活中,平時我也很注重練習,每次老師説要練習時,我按步就班的按老師教的去寫。所以我認為這次比賽的好成績是我之前付出的結果。

那一次,我們進行了書法比賽,我的漢語書法是第一名,英語書法是第二名。對於這個結果,我一方面是高興可以獲得這個好成績還有惋惜英語沒有得到第一名,另一方面讓我深刻認識到了“有付出就有收穫”的道理。

我覺得,這一次難忘的書法比賽,讓我懂得了,在學習上只有不斷付出,這樣才有收穫。而且,我也堅信有付出就有收穫,並且付出與收穫是成正比的,付出的越多收穫也就越多,這樣也就可以笑口常開啦。