在日常學習、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編為大家整理的季節的七年級下冊語文作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
我最喜歡的季節是冬天，因為它玉樹銀花，潔白如雪，還有小朋友在雪地上盡情地玩着。
早上，我從牀上起來，看見窗户上有一層厚厚的霜，外面還下了一點兒雪。啊！冬天來了！我連忙找到我冬天的“裝備”，它們分別是棉鞋、棉襖、手套、帽子、圍巾等，穿好後，就衝出家門。
冬天是一個美麗的季節，到外面一看，四周都是白茫茫的，真像是一片望不到邊的“白海”，大雪紛飛，雪花就像冬爺爺叫來告訴人們冬天來的信使，一會兒落到房頂上，告訴房頂大哥要多穿一些“衣服”；一會兒落到大樹上，告訴大樹爺爺要保重身體，不要着涼；一會兒落到小動物們身上，提醒它們冬天來了，要找到温暖的地方去冬眠……在鵝毛大雪之中，百花凋零，只有梅花在大雪中挺着，它不為嚴寒而退縮，而是在寒風中磨練自己的'意志。我想：“人難道不能有這樣的意志嗎？”我不禁想起王安石寫的《梅花》的前兩句詩：牆角樹枝梅，凌寒獨自開。
冬天也是一個歡樂的季節。下雪了，好多人在堆雪人，千奇百怪，各式各樣的雪人排在路邊。看！有幾個小夥伴正在玩打雪仗的遊戲，我也加入進去，我先用雪堆了一個堅固的堡壘，然後再用雪造幾枚“手榴彈”，等“敵人”來進攻。等着等着，一個敵人向我這邊發起進攻，我拿起“手榴彈”，向他投去，他被我砸得滿身是雪。這時，他的同夥同時向我發起攻擊，我連扔幾枚“手榴彈”，然後迅速地趴在城堡下。幾次輪番攻擊下來，最後，我贏得了這場打雪仗比賽。
冬天，它很美，因為它白茫茫一片；冬天，它很熱鬧，因為孩子們可以盡情地打雪仗；冬天，還能讓我們在嚴寒中磨練意志，鍛鍊自己。
秋，是一個美好的季節。秋並沒有春的生機；沒有夏的酣暢；也不如冬的冰冷蕭殺，但秋在我的心裏有別樣的美，她是一個恬靜莊嚴，又不乏淡淡憂傷的季節。
一年秋天，我與父母來到河北鄉間度假，在一個爽朗的秋日一起外出散步。開車在小山路間揚起塵土，很快，我們便下車了。我走在前面，不停地踩着掉落的枯枝敗葉，不時發出“嘎吱，嘎吱”的響動。一陣秋風吹來，似是夾帶着夏天殘餘的一點點熱情，但又裹挾了幾分應季的蕭瑟，捲起幾片葉。
草葉枯黃，幾乎褪盡了綠，慢慢地延伸到了一池湖水邊。“水是眼波橫”，一池秋水彷彿有一條雪紡長袍，在風的撫摸下，顫出無數條如絲的波紋，水是多麼的清呀！透明的“長袍”下，是它日日夜夜沖洗着的'石頭，還有片片枯葉堆積在水底，水邊那一圈映着的是什麼呀？原來是許多高大莊嚴的樹木，一圈圈的遮掩在一起，彷彿嚴肅地守護着這潭秋水，又彷彿在聆聽它講述數年來森林裏的傳説哩。山的肌膚全部都被層層疊疊的樹給遮得嚴嚴實實的，唯有落葉碎石作些點綴。再往上看還能有些什麼呢？再往上看吧，無雲的天空與地平線之間是樹木與山頭，而水倒映着天空和樹，一有風，水和樹都響了起來，發出嘩啦啦的聲音。
此情此景多麼令人陶醉！我一時分不清，是水倒映着宛如織錦的樹與天，還是天倒映着色彩斑斕的樹與水？我無從知道這究竟是怎麼一回事，只得暗暗地敬佩“畫家”描繪的這幅綺麗的丹青。
這畫卷恬靜的立在那裏數年，是誰畫的？自然是秋，她執着畫筆染成了這風景。秋，你的美是多麼別樣啊！
轉眼間嚴冬已逝，春天已悄然的來到人間。
春天，是美好的季節，浪漫的季節，富有生機的季節。自古以來，寫春的詩數不勝數，那是因為春天景色迷人，美似畫卷，處處都可入詩。
“一年之計在於春”，正像這句諺語所説，春天是四季中最美好的季節，它代表着一年新的開始，激勵我們奮鬥，促使我們成功。
春天，在我們眼中是一個分外妖嬈的姑娘，甩動着她那美麗的長髮，給每家每户帶來了希望，是一團熄不滅的'火，燃燒着我們每一個人，鞭策着我們前進。春天以她風姿綽約的美，感染着每一個熱愛春天的人。
一提到春天這個詞，我們的腦海當中會立刻浮現出春天的一幅幅畫面。看，草原上，一望無垠的小草，像一張綠色的毯子。羊兒們各吃各的，誰也不顧誰，還時不時發出咩咩的叫聲，彷彿在迎接春天的到來。
小河邊，水面上的冰都化了。河水彷彿一面清澈的鏡子，海底的魚蝦都在水中覓食，清晰可見，彷彿也在迎接春天的到來。
河堤上的春意更濃，柳條趁着我們不注意，已經迫不及待偷偷變綠了。滿樹的嫩芽，絲絲縷縷，彷彿綠色的髮帶。正像詩中所説的“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”。
田野間，小麥們鼓鼓勁兒掀掉白花花的棉被，露出他們的綠色新衣裳，在春風中搖曳多姿翩翩起舞。孩子們放學回家，一支風箏在空中飛舞，顏色不一。風箏時而高，時而低，時而遠，時而近，時而歪，時而斜。“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”，多麼美的畫面。
春天就像一個魔術師，把堅冰融化，把原野變綠，讓花兒綻放，使青山復活，把曾飛向南方的鳥兒又喚回來，把綠色和生機還給大地。
瞧，春天是多麼的神奇！
學問齋