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海底之旅作文15篇

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:1.8W

在我們平凡的日常裏,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編為大家整理的海底之旅作文,希望對大家有所幫助。

海底之旅作文15篇

海底之旅作文1

去年暑假,媽媽帶着我到海邊遊玩。海邊各種好玩的項目深深吸引了我,印象最深的就是“淺海潛水”這個項目了。

站在海邊,面對一望無際的大海,頭頂是一望無垠的藍天,腳踩着軟綿綿的銀色沙粒,激動人心的海底探險就要開始了。漆黑的海底會有什麼等着我呢?巨型章魚?五彩斑斕的珊瑚?大鯊魚抑或是傳説中的裝滿寶物的海盜船?

在教練員的指導下,從水面逐步下沉,很快就潛到了三十米深的淺海海底,和我想象中迥然不同的是,海底並不是漆黑一片,而是如此的美麗、如此的絢麗多彩。有形態各異、五顏六色的珊瑚;一羣羣的小魚在珊瑚從中穿梭嬉戲;海草搖曳着修長的身姿翩翩起舞。天啊!海底如此瑰麗,使人目不暇接。

忽然,我看到前方一大團黑乎乎地東西在蠢蠢欲動,似乎正向我游來。我心裏一驚,心想:壞了,是不是遇到鯊魚了?我該不會成為鯊魚的美餐了吧?同時,我的眼睛突然被什麼東西遮住了,什麼也看不到了。“屋漏偏逢連夜雨”,我的小腿突然傳來一陣疼痛,我緊張極了,難道是鯊魚咬到了我的腿?心裏又驚又恐,無助與無奈襲上心頭。

在我幾乎絕望的時候,感覺似乎有人在我眼前抹了抹,眼前頓時明亮了起來,我迅速查看了下小腿的情況,看到小腿完好無損。教練員指了指眼前的海草,我瞬間明白了,原來是遇到海草,小腿被海草纏着了。之前的巨型怪物也不是鯊魚,而是海草羣。

終於,在我的驚慌失措、大呼小叫中結束了海底探險之旅。似乎一切都在意料之中,一切又都在意料之外。我憧憬着,不久的將來我能真正地潛入深海,為國家開採海底資源,為國家建設貢獻力量。

海底之旅作文2

今天,我們穿上了漂亮的潛水服,和顧老師一起,來到了美麗、寧靜的大海里“探險”。在這神祕的大海里,會發生些什麼有趣的事情呢?讓我們一起去看一看吧!

我們看到了各種各樣的魚在隨波飄動的海草中穿梭着。有全身帶着“金銀珠寶”的“金光閃閃魚”,有瞪着大眼珠子,正在散步的“蜜瓜魚”,還有正在翩翩起舞的“蝴蝶魚”。快看快看,那邊來了一位紳士——一條“斑點魚”。(原名石斑魚)。它戴着一頂“蜜瓜帽”,肚子上有幾個白色的小斑點兒,尾巴上有一條一條的花紋,看上去多神氣啊!看,這位紳士正在東瞅瞅,西看看,而且幾乎沒有聲響,好像正在看看周圍有沒有它中意的美食呢!看,它發現“美食”了,去捕捉啦!

身邊的海葵又在表演舞蹈了。她呀,一天到晚舞個不停,你別以為它愛跳舞,其實,那是它在迷惑那些無知的小魚小蝦呢。你看,它那如絲帶般柔軟的觸手,隨着海波輕輕地飄動,像曇花,像雛菊......那嬌嫩的花瓣,豔麗的色彩,引來了好多好奇的魚兒。當魚兒靠近時,她笑了,用手撫摸着他們。可憐的魚兒到死才知道,這美麗的觸手上長滿了有毒的刺細胞。為這事,我已經勸説這“美麗殺手”好幾回了。可是她扭扭身子説:“我難道就不要活下去嗎?”唉,説的也是。

大海中的日子真舒服啊。我羨慕它們的“大家庭”生活!我相信,它們的“大家庭”生活一定會越來越興旺的!

海底之旅作文3

今天,我和我的好朋友小叮噹無意中在一篇報紙上看到一則新文,內容是這樣的:在大西洋海底下,發現了一隻沉船,他們説船裏的寶藏價值千萬,正在進行緊張的捕撈工作。

我急忙對小叮噹説:“趁別人還沒打撈上來,我們快去找吧!”小叮噹聽了,連忙説:“可以,可以。”它就拿出任意門(任意門:只要你手按着那個把手,心裏想着去哪裏,把門打開就可以了),我們連忙把門打開,看見的是一望無際的大海。我叫小叮噹拿出潛水道具出來。小叮噹拿出來了海底快速跑步靴和鼻塞。我還叫小叮噹拿出了適應燈(適應燈:可以在零下幾千度和温度高出幾萬度的死星上生活一天)。我把道具帶好就飛快的跳入水中。我們一直往下沉,沉到海底幾千度的地方,我想:“要是適應燈的效力沒了,那我們還不給壓成肉醬呀,想到這裏我的心砰砰直跳。”我走着走着突然覺得腳底很酸,我叫小叮噹拿出海底越野車我乘上越野車,感覺輕鬆多了,後來我坐在車上看見許多奇行怪狀的魚兒,我問海底越野車的主管電腦,那些是什麼魚,電腦説那些是深海魚,只有在海深幾千米以下的地方才有,我想:“原來我沉到了幾千米以下的海域了呀,後來我在越野車上看到一個寬10米長20米左右的大章魚,它向我們噴了墨汁。幸好我們的越野車跑得快,要不然被它的墨汁噴到就慘了。後來我們看見一個陰影,我們走近一看,原來是我們正要尋找的那隻船。我們進了船裏面發現裏面果然有許多寶藏。我們把寶藏搬了出來,看見一隻大鯊魚正盯着我們這裏。我們急忙穿上海底快跑靴,飛快地跑,終於甩掉了大鯊魚。

我們出了海洋之後,把寶藏交給了慈善基金會。

海底之旅作文4

眼鏡的海底之旅自從眼睛被海浪淹沒了之後,眼鏡就開始了海底之旅。眼鏡在海底之旅的路上,遇到了:小魚、小蝦、小人魚。他首先遇到了小魚,他向小魚講訴了事情的經過之後,小魚很想幫它,可是平他怎麼可能呢?就説:“你還是去找小蝦吧!他也許能幫助你!”眼鏡找啊找啊,找了五天五夜,終於在一個小洞旁邊找到了小蝦。眼鏡把自己的事跟小蝦説了一遍,請小蝦幫忙。小蝦説:“我幫不了你,你還是去找小人魚吧!她什麼都知道!”眼鏡在小蝦的帶領下找到了小人魚。

小人魚是海底公主,她知道了眼鏡的遇難後,非常同情它説:“我能幫助你,眼鏡!你跟着它,它會帶你去找你的主人的!”説完她給了眼鏡一個七彩球。於是,眼鏡告別了小人魚公主,跟着七彩球蹦蹦跳跳地離開了海底世界,來到了公園裏。當眼鏡的主人在公園裏玩耍的時候,偶然間發現了自己的眼鏡驚歎不已,就把眼鏡帶回了家。名師點評:短文描寫了一個神奇的旅程——小眼鏡找主人,很有想象力,描寫也很可愛,很具體。只是短文交代得不夠清楚,是不是應該在短文的一開始,就點明眼鏡要找主人呢?另外,是不是也可以描寫一下眼鏡在海底見到的事物,景象,以豐富短文的內容,海底的世界可是很神奇的,難得一見的哦。

海底之旅作文5

在長達7、8個小時的車程後,我們終於到達了長沙海底世界。

終於下了車!我拼命呼吸着新鮮空氣,擺脱了車上並不流通的“毒氣”,舒了一口氣,趕緊跟上了導遊。

哇!剛走進去就黑糊糊的一片,只能藉助一點燈光摸索着前進,哇!我又發出了第二聲驚歎,到處都是各種稀奇的魚在展示缸裏游來游去。瞧,這條魚頭上有個大包;喏,那條魚正盯着你在看。哇!好大的魚哇,一路東瞧瞧,西看看,好容易才看着了表演。

一個潛水員在一個非常大的展示缺裏,一大羣魚圍着潛水員跳起了“芭蕾”。我無心觀看這轉轉游戲,走進了展覽隧道,只見海龜從我頭頂掠過,從身邊遊過,我一邊看一邊發出驚歎,可惜隧道只那麼長一點兒,我又發現,表演處之前本來黑壓壓的一片變成了“荒地”,我趕緊隨着人羣追了上去。

終於到了最激動的時候,我們來到了海洋劇場,跳過千篇一律的'開場白,開始精彩部分了!海獅出場了!他們爬在木桶上,鼓掌,敬禮,樣樣精通。最動人的是他們一個魚躍上了岸,對我們又是點頭又是招手的,又一個魚躍回了岸。

海豚出場了,三條全身發亮的海豚“蹦”了出來。主持人説:“下面海豚們開始展示它們的彈跳力。”大概高三米的圈圈,它們輕而易舉的就跳了過去。又在主持人的邀請下,一位小朋友給小海豚出了一題:5+2=?小海豚聽過題目,游到小喇叭邊吹響了七聲,全場響起了熱烈的掌聲……

一個下午過去了,海洋之旅也過去了,我會一直記住這精彩的一天的!

海底之旅作文6

一大清早,光頭博士的海底潛水艇一號終於研製成功啦!光頭博士興奮地跑出研究室,拎起電話筒説:“多面體,我發明的海底潛水艇一號可以下海了,我邀請你和你的好朋友與我一起去海底旅行!” 多面體聽了高興地蹦了起來:“ok!太好了!。”

不一會兒,孩子們都來了,爭先恐後地坐進海底潛水艇一號,準備開始海底之旅。只見光頭博士按了一下醒目的紅色按紐,紅光一閃,潛水艇快速地向深海駛去。

“孩子們,我們已經到深海了,你們快看看海底奇異的景色吧!”光頭博士話音剛落,孩子們便蜂擁而上,趴在窗户上往外看。哇!太美了!美麗的珊瑚正在招手,好像在歡迎大家的到來;五彩斑斕的小魚搖着尾巴,圍着潛水艇游來游去;看!烏賊擺動着長長的鬍鬚,正在跳舞呢!

突然,小魚兒驚慌地四處散開,原來是鯊魚來了!瞪着眼睛,張着大嘴,露出鋒利的尖牙,真可怕!孩子們緊張又害怕,一個小朋友叫道:“光頭博士,快用激光槍打它!” “不!不要傷害它!”只聽多面體喊道:“鯊魚是受保護的海洋生物,我們避開它就行了。”光頭博士説:“多面體説的對,我們來和鯊魚玩一個遊戲吧。”光頭博士轉着方向盤,迅速地向海面開去,鯊魚在後面拼命地遊着,緊追不捨,可不一會兒,就開始上氣不接下氣,慢慢的我們的距離拉遠了,鯊魚終於堅持不住,調頭走了。“耶!鯊魚溜走了,它怎麼能比我們這高科技跑得快呢。” 大家高興地説。

這次海底之旅真有意思,既看到了海底美麗的景色,也經歷了一次有驚無險的神奇旅行。

海底之旅作文7

哈哈,總算放暑假啦!又可以回到我夢寐以求的老家啦!又可以和我海邊的老朋友相會啦!我躺在牀上,美美地幻想着即將迎接我的一切——黃沙碧水,藍天白鷗。

忽然,我的耳邊響起了一種奇妙的歌聲,帶着一絲迷茫,一絲憂慮,但卻是那麼得動聽,那麼誘人。我忍不住站了起來,就在這時,我的腦海中浮出了一幅畫面:我獨自在坐在金黃鬆軟的沙灘上,陽光罩着我,我望着一望無際的大海,心中十分舒暢,可是頓時,沙灘不在鬆軟,變得濕漉漉的,變成了黑色,天空變得不再晴朗,太陽不見了,我的身旁出現了無數具血淋淋的屍體,全部是海中的小動物的,啊!我尖叫起來,心中充滿了恐懼。一個巨大的漩渦出現了,我身不由己地被捲了進去。

醒來時,我發現我自己沉下了海底,身邊是數不清的魚兒,它們圍着我,説着惡毒的詛咒,我又驚又喜:我竟然可以聽懂魚兒們的對話了,但是,它們為什麼要這樣罵我呢?突然,我的心中又一陣驚喜:我可以在海底正常的呼吸,真是太不可思議啦!在擁擠的魚羣中,游出來了一隻海豚,她親切地對我説:你好,我們都海洋母親的子女,歡迎來到大海的珊瑚谷。我問:為什麼你們這麼討厭我呢?她回答:只有善良的人才能進入這片海域,但是並不是每一個人類都是善良的,許多人都在捕殺我們,還往海下扔垃圾,嗚嗚······説着她哭了起來,算了,不説了,我相信你個好人。自我介紹一下,我叫洋,海洋的洋。你好不容易來一次大海,我帶你到處玩玩吧!於是,我跟着洋,參觀着美麗的珊瑚谷。

珊瑚谷,珊瑚谷,顧名思義,有許許多多美麗的珊瑚。洋一邊遊,一邊為我介紹:珊瑚是珊瑚蟲分泌的石灰質骨骼聚集而成的。珊瑚蟲是圓筒狀的腔腸動物,生活于海洋中,它靠管口上段的觸手來捕捉微生物,送入口中後通過內腔消化食物······我一邊聽着介紹,一邊觀賞者千姿百態的珊瑚:你瞧,這兒一處的珊瑚像梅花鹿的角一樣,叉上分叉,顏色卻又像調色盤裏的顏料,又濃又豔,而且每一株都只有一種顏色,這株紅得似火,那株白得勝雪,看着就讓人賞心悦目;這簇的珊瑚樣子很普通,顏色卻似天上的彩虹一般繽紛,紅橙黃綠青藍紫,顏色與顏色之間的漸變出神入化,我想,連大畫家也畫不出這麼美麗的彩虹吧;哎呀,這難道是聖誕樹嗎?湊近一瞧,才發現,這是一株巨型珊瑚,顏色像比聖誕樹還好看,像翡翠一樣綠,洋見我看的這麼專注,便對我説:看見山湖上的空心了嗎,那是小不點魚家。小不點,快來啊!頓時,所有的小不點魚都遊了過來,趴在珊瑚空心裏面打着呼嚕,真是可愛極了。遠遠望去,翠綠的珊瑚,加上紅色的小不點魚的點綴,真像一顆聖誕樹。洋説:這些珊瑚都是最上好的,而且無毒,珊瑚有明目,安神鎮驚的藥效,而且還可以給人們當項鍊戴,它們有着特殊的吸附水份的毛細作用,能將身體表面皮膚上的汗水主動的進行吸附呢。你喜歡嗎,我送你一些?不不不,這麼美麗的珊瑚,應該讓它留在這美麗的海底!我連忙搖手。

看着看着,洋忽然對我説:走吧,我帶你去一個地方。不由我回答,洋便自顧自往前遊,游到一片安靜的海域時突然停了下來,這時,我聞到了一股奇香,洋神往地説:這是尊貴的大海母親留下來的,但這些卻不是給我們的,是給你們人類的,你知道嗎,這片海域到處都是海底礦藏,有石油、天然氣、煤、鐵、海濱砂礦、多金屬結核和富鈷錳結殼、熱液礦藏、可燃冰等等等等,可多啦!大海母親説,這片海域是當我們和人類做朋友時,送給人類的禮物······真希望有那麼一天,我們能和人類做朋友······

會的,會的,總會有那麼一天的。我抽抽鼻子,説。

你該回去了,不然你的家人要擔心了!突然,一股神奇的力量把我送回了我自己的房間。回過神來,我默默地想着,我想對着全世界大聲呼喚——

大海不僅是海洋生物的母親,也是我們的母親。她是大自然對我們的恩澤。讓我們好好珍惜吧!

海底之旅作文8

這天,我在海邊玩耍,和天空、白雲手拉手,和貝殼跳恰恰舞,和大海交朋友。

忽然,一陣大波浪向我刮來,打破了這美好的一切。隨着一段時間的過去,我漸漸睜開了眼睛。我躺在珊瑚中,被柔軟的珊瑚撫摸着,像嬰兒在媽媽搖籃裏,受到媽媽的撫摸。

一隻小魚游到我的面前,搖搖尾巴,點點頭。跟着動作的節奏,我也搖搖雙腿,點點頭。我不僅有可以像小魚一樣在水底呼吸的鰓,還可以聽懂小魚的話。我跟着小魚一起去它家做客。在路上,我得知它叫“靈靈”。在路中,我們碰到了一隻鯊魚,我躲,我跑,我藏。它趕國中,它追,它捉,就這樣來來去去,我們差點成了它的口中食,我想這就是大魚吃小魚,小魚吃蝦米的道理吧,“吃這麼肥,還吃,豬八戒都怕了,你還不怕。”不巧,被它聽到了,這下我們可真成了它的食物了。我恨魚,説着我拿起魚刺便向周圍刺去,鯊魚疼得不知所措,其痛難忍。只有把我們吐出來。

我們出來了,我開始心驚膽戰,不會前面會有更可怕的事情吧!果然不出我所料,我們又碰到了章魚,水母……一路上,我們進行了個百戰百勝。交了數百個好朋友。

終於到了靈靈家,這一路雖短,但我卻像經歷了一生磨練一樣。

夜幕降下來了,我幸福、開心的睡了,當我醒來時,卻發現我睡在沙灘上。望着貝殼,我開心地笑了。

海底之旅作文9

我們一生中,肯定有很多想去而去不了的地方,玉皇大帝的天宮,孫悟空的花果山或是遙遠的火星,而我最想去的則是神祕的海底。

現在是3010年,早上,我吃完機器人羅賓做的早餐,便要開始今天的一場特殊旅行了。我來到我發明的幻想機內,選擇海底世界,開始了我的海底之旅。

轉眼間,我已經站在一個漂亮的珊瑚旁,“這裏就是海底了。”一個熟悉的聲音在耳邊響起來。我轉頭一看,竟然是一個跟手掌差不多大小的橙白條紋相間的小丑魚。我驚叫道:“你是什麼?”“我呀,我是你的海底導遊,你在這裏可以自由呼吸,還可以與魚兒們對話。”

忽然,我身邊所有的小魚都不見了,一條足足有8米長的大白鯊向我慢慢地游過來。不知怎麼地,我竟然壯着膽子向它游過去,“你好,我是這裏娛樂項目的總管,歡迎乘坐海底過山車。”呼,一條劍魚以飛快的速度“飛”到了我身邊。我像騎馬一樣坐到了劍魚背上,並用海草把自己與劍魚捆在一起,“5、4、3、2、1開始!”隨着倒計時的結束,劍魚像火箭似的以每小時100千米的速度在海里飛馳,一會兒做了個360度旋轉,一會兒又衝到海面跳起來;一會兒又筆直俯衝到海底,眼看着要碰到海底的沙子了,可又一個90度的轉彎,劍魚的肚皮離海底只有5釐米的情況下,緊貼海底飛馳……終於結束了,我的雙腳踉踉蹌蹌地在海底左一腳,右一腳地走着,忽然,被一個石頭絆倒,摔了個倒栽葱。眼睛裏都是星星,一顆、兩顆、三顆……

“主人,要吃午飯了。”羅賓一邊説着一邊幫我關掉了幻想機。我這才回過神來,原來一切都是幻象啊!要是真的就好了。

海底之旅作文10

一天,我和妹妹正在看潛水紀錄片,我們被海底五顏六色的珊瑚和可愛的小魚迷住了,正好下週我們要去海邊玩,於是我們決定要去領略一下海底的風采。

為了能讓深海之旅的危險縮小,我們準備了潛水裝備和防凍耳帽,為了便於水下交流,我和妹妹還在網上學習了簡單的手語,在爭取了父母的同意後,我們的冒險之旅就要開始了!

我們十分幸運,一位資深潛水者願意當我們的導遊,就這樣,我們入海了。導遊姐姐帶着我們在海中漫遊,妹妹看見了色彩豔麗的珊瑚,剛要伸手去摘,我一把抓住她的手,用手語對他説,現在珊瑚十分稀有,所以不應該摘它。妹妹點點頭,導遊用手語示意我們繼續遊,一路上,有許多小丑魚游來游去,海星藍懶洋洋地趴在礁石上,海草扭動着,像是在跳拉拉操,就連小海龜也揮舞着小爪子,像在對我們表示歡迎,我們看了十分高興。

正高興着呢,不知什麼東西正拽着我們,遭了,我們遇到暗流了!正當我們着急時,導遊姐姐趕緊用手語示意我們趕緊向上遊,妹妹急得不知所措,竟然逆着水流向上,我急忙抓住她,導遊用手語表示,不要逆流向上,這樣會被水衝得更遠,讓你更危險,不要慌,用自己平時的游泳方式順流上去即可,一定不要慌。於是我們放慢速度,用平時的方式浮上水面,導遊示意我們向淺處遊,趕緊返回游泳安全區,我們點點頭,遊向安全區。

這時我們離沙灘還很遠,我靈機一動説:“大浪一會兒就到這裏,這裏是安全區,沙灘上有安全員,我們大聲呼救吧!”她們聽了我的話,點點頭,便大聲呼叫了起來,不一會兒,救生員就把我們救上來了。

海洋裏景色真美,但誰又能知道我們經歷了怎樣的驚險故事呢?這真是一個難忘的深海歷險記呀!

海底之旅作文11

昨天晚上,我十分入迷地看着一本叫《海底兩萬裏》的書,看着看着,我便進入了夢鄉。

夢中我出現在一艘巨大的觀光潛水艇上,我們“速下百層”要潛入觀光區,下去時我看見身穿五顏六色衣裳的小魚在成羣結隊地在水中穿梭。還看見珊瑚在水中翩翩起舞,金槍魚如中箭一樣飛過,海鰻用她的水蛇腰扭來扭去,水中的生物可真是千奇百怪。我正樂得開心,突然警報拉響,生物地點顯示出一個巨大的生物在逼近我,我們把燈一開,正想看看是什麼,一隻巨大的觸角抓住了我。危機時刻,潛水艇前頭冒出了兩隻大手,鐵齒銅牙一擊,把觸角的頭上給砍了一下,我們才逃過一劫。但是第二波又來了。這次就沒那麼幸運了。這個東西一下子把一團黑乎乎的東西噴了出來,仔細一看,原來是一隻霸王烏賊,還沒等我們反應過來,它狠狠的拍了一下潛水艇。我們要掉下去啦,這時潛艇的兩隻機械臂再一次抓住烏賊,一上去就放了一顆魚雷。我們這次把霸王烏賊給趕跑了。可我們也損失慘重,還沒等我們緩過神來,迎面又來了一羣鯊魚,我們啥也不説,轉頭就跑。

一直往下潛,鯊魚卻緊追不捨,我們又放了一顆魚雷,但是是沒有射中。他們領頭的鯊魚一下子衝上來,把我們一塊玻璃給打破了,水咕咕地湧了進來,危機時刻,潛水艇分裂成了兩半,我們快速地下沉着。眼看就要墜機了,突然我感覺背後一陣痛,我還以為我已經犧牲了呢。這時我才發現原來是爸爸在打我説快起牀,還要上網課呢,這時我才發現原來爸爸比鯊魚厲害,我哈哈大笑起來。

醒來後仔細想想,我覺得海底世界雖然我沒有去過,但是裏面可真奇妙,通過閲讀我就像在腦子裏放電影一樣,那些場景和感受都讓我有一種身臨其境的感覺,閲讀真棒!

海底之旅作文12

上週末,是一個陽光明媚的好日子,我和爸爸媽媽乘船來到世界聞名的鼓浪嶼,參觀了海底世界。

我們剛下船,就發現前面有座巨大的章魚雕像,上面刻着這個十一個大字——歡迎來到鼓浪嶼與海底世界。我們趕緊走到售票處,準備開始今天的海底世界之遊。

我們第一個欣賞的館是企鵝館,那裏面的企鵝過着無憂無慮的生活,個個都在“忙”着休息。它們有的吃完了早餐,挺着將軍肚一搖一擺地散着步;有的母企鵝為了苗條在水下做着企鵝的廣播體操;有的小企鵝三五成羣,在一起追逐打鬧;還有的企鵝正在狼吞虎嚥地吃着美味的鮮魚早餐。

看完了可愛的企鵝們,我們又來到了鯨魚館。

“哇——”來到鯨魚館,發出了一聲讚歎。我雖然以前瞭解過鯨,知道它們很大,可今天魔眼看到了,還是感到非常震撼。走進館的出口,我們看到了一具骨頭標本,上面寫着中國最大的抹香鯨魚標本。後來聽導遊哥哥介紹,當時發現這隻大鯨的時候,它就有四萬公斤重,身長約十四米左右,連一條舌頭都有十幾頭大肥豬那麼重。

最好看的還是要數海通道。站軌道上,工作人員開啟自動轉動按鈕,我們隨着軌道的轉動,頭頂、左邊、右邊都是各種各樣的魚——一隻小烏賊游過來,吐了小團墨,又遊開了,似乎想和我們玩捉迷藏;一條大鯊魚和我們擦肩而過;甚至還有美人魚——專業的工作人員穿上美人魚的服裝,跟我們打招呼;還有很多一些日常生活根本見不到的稀奇古怪的魚,也暢遊在其中……

最後,我們去海底劇場,觀看了精彩的海豚表演。

今天的海底世界之旅,真讓我大飽眼福。

海底之旅作文13

“鈴——”電話響了。我拿起話筒,只聽對方説:“你好,你願意參加‘尋找海底寶藏’的活動嗎?上午九點在大梅沙集合。”

現在已經八點四十分了,我乘坐地鐵一號來到大梅沙。啊,參加活動的人可真不少!

機器人叔叔讓我們穿上潛水服,還發給我們每人一張防水地圖,看誰能最快找到寶藏。

我戴上氧氣瓶,跳進海里,按照防水地圖的標記,共有四個地方有寶藏。我選定北邊的那個目標,快速的游去。突然一條大鯊魚向我游來,説時遲,那時快,我往旁邊一閃,鯊魚撞到了石頭,昏了。

我一直往北邊游去,水藻們為我加油。忽然,又一條大鯊魚向我游來,我用了那套老辦法,可沒把它甩掉。

水藻們看見了,對鯊魚説:“鯊魚伯伯,您放了她吧!”鯊魚説:“放她?沒那麼容易,是誰叫他把我的夥伴撞昏的!"我大聲説:“我沒撞他,是他自己沒看清楚路才撞的。”水藻們也替我求情:“它要抓緊時間尋寶,您就放了她吧!”鯊魚心軟了,放了我。我謝過水藻們,就趕時間走了。

終於到了!我趁別人還沒有來,就迅速游回原岸。

我是第一個拿會寶藏的。我高興極了!不久,其他三個寶藏也陸續找回。這時,機器人叔叔説:“恭喜你們,你們的任務完成得很好。”後來,還給我們發了獎。

這次海底之旅真好玩!

海底之旅作文14

“啪啪!啪!”一輪一輪海浪向岸上湧來,拍拍在白色的沙灘上;寄居蟹揹着那華麗而厚重的殼,在許多被衝上來的珊瑚之中,爬來爬去;沙灘邊,一顆顆椰子樹立在草地上,“砰”一隻椰果,突的從樹上掉下來,被人們見了起來,鑽了個洞,和它的汁。而我此刻正靠在一棵椰樹上,喝着椰汁,看着一浪浪的浪潮,拍在沙灘上。

潛水啦!走嘍”不知誰喊了一聲,大家一起向海邊進發。我也放下了椰子穿上了安全服,戴上了潛水鏡和呼吸管下水嘍!

海邊,一輪一輪的小浪拍來,拍在我身上,舒服極了。“哈哈哈!哈哈!大海我來啦!”海邊傳來我銅鈴般的歡笑聲。

一下海,我便試起了潛水鏡和呼吸管。“嗚!嗚嗚嗚!”我剛把頭探進水中睜開眼睛,這一看,我不禁驚歎了起來,要不是因為在水中,嘴種含着呼吸管,早就驚呼了起來。本來以為,這浮潛嘛,就跟沙灘上一樣,就玩玩玩水,潛潛水,可令我意外的是,這不到我腰深的水中,竟然是如此的美麗。

水中,一塊塊大石頭上面,伏着薄薄的如紗似的一層苔蘚,還附了一層沙;一個個珊瑚礁漫在海底,有大的小的紅得白的,各式各樣,目不暇接;在珊瑚礁和石頭的小縫中,藍的銀白的或彩色的,一隻只在細小的縫之間竄來竄去。“瞧!看那隻小魚,” 渾身充斥着銀藍色,尾巴出有着美麗的花紋,是海神賜予它的華麗的禮服。

沉浸在這藍色的魅力王國之中,令我久久無法回神。我靜靜的浮在水上,漸漸的我彷彿與這海水融為了一體,與海中的一切存在一起。

海底之旅作文15

2月2日,我們去了海南,那裏有許多好玩的項目,但我最喜歡的是潛水。

記得在潛水之前,我一點兒也不怕,但在碰到那冰冷的海水之後,我就凍得直髮抖。教練問我的問題,我一句也沒聽進去,但他教我的動作,我都記憶猶新,剛一潛下去,我的心就怦怦直跳,但當我看見許多美麗的珍稀魚類時,那種恐懼感便消失得無影無蹤了。我在跟小丑魚嬉戲;在跟海龜“打鬥”……尤其是跟海龜“打鬥”,特別驚險刺激!當時,海龜看見我,連忙一溜煙逃跑,我緊追不捨,海龜東躲西藏,和我捉起迷藏來,把我累得筋疲力盡。突然,海龜抓住機會,一邊乘機把我擋住,一邊叫同伴,它們想來抓我。眼看我要被它們抓住了,這時我發現前面有人羣,我乘機而入,利用“混水摸魚”,讓海龜分不清哪個是目標。然後,我們“各奔東西”,海龜沒辦法,只好等待。我對同伴説:“海龜只會追一個人,我們可以用‘反間計’。”他們照我説的辦法去做,果然把海龜抓住了。我對海龜做了個居高臨下的姿勢,意思是你快快束手就擒吧。就在這時,時間到了,該上去了,我們一個個垂頭喪氣,好不容易“抓”來的海龜就這樣被放了。

不過,這次潛水的經歷讓我探索了海洋的奧祕,讓我見到了各種神奇的海洋生物。我覺得這次潛水是我最快樂的一件事,我會把它牢牢地銘記在心裏。