在平平淡淡的日常中，大家都經常看到作文的身影吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的生日禮物的作文，歡迎閲讀與收藏。
時間飛快，轉眼兒子來到一年級十班已經兩個多月了。上週迎來了孩子們的第一次正式考試。雖然心裏很緊張可盡力保持鎮定，不想帶給孩子任何壓力，送孩子去考試前只是叮囑細心認真！沒兩天老公過生日，這天本想一家人在一起開心慶祝一下。可因為突然的工作原因不能慶祝。下午接孩子時不免心裏有點失落。當兒子的`一句“媽媽我語文數學都考滿分”的一句話頓時讓我開心不已！兒子也按耐不住開心的心情，撥通了爸爸的電話。只聽電話那邊傳來老公興奮的聲音“謝謝兒子給爸爸這份珍貴的生日禮物！繼續加油！”雖然沒能一家人在一起。可那天一家人感到無比開心幸福！——
想起孩子剛開始在課堂上的注意力不集中，到現在這麼大的進步真的很感謝葛老師，馬老師，武老師及全班老師給孫鏡堯的幫助。我在此衷心的感謝您們！您們辛苦了！
這本書的大意是説：蘿莎的生日快到了，媽媽要帶她去買生日禮物。蘿莎每次挑選好了，又似乎不是那麼合適，最後，她終於買了一個她最喜歡的手風琴。
我的感想是：我很欣賞蘿莎，因為她很用心的在思考她要買的生日禮物，我覺得我要學習她處事的用心。我也欣賞蘿莎的媽媽，因為蘿莎的媽媽很有智慧，當蘿莎心情不好的時候，會帶她離開讓她心情不好的地方，到另一個地方去好好想一想。我覺得我要好好的學習蘿莎媽媽的善解人意。我更欣賞蘿莎的.外婆，因為她很大方，她願意出一份錢給蘿莎買她的生日禮物。
故事最後，蘿莎買了手風琴，因為她想讓每個人都可以聽到美妙的歌聲。張愛玲説：“與人共享的快樂會加倍，與人共享的痛苦會減半！”這個故事讓我學到，要常常與人分享喜悦並時常散播愛。
學問齋