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關於鸚鵡的作文

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:5.76K

在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的關於鸚鵡的作文,僅供參考,歡迎大家閲讀。

關於鸚鵡的作文

關於鸚鵡的作文1

我家養着兩隻鸚鵡,一公一母,長相相仿,羽毛是藍、紅、綠三種顏色,毛茸茸的,好象穿着一件棉衣。

它們的眼睛十分黑,好象鑲着黑珍珠一樣閃着亮光。剛買回來時,它們十分懼怕我們,不讓我們靠近。後來,時間久了,它們就和我們親近了。每當黑夜來臨,我就去唱歌哄它睡覺,我哄它們時,它們就會打哈欠,然後就閉上眼睛安然入睡,樣子十分可愛。我和小鸚鵡的感情逐漸加深,而媽媽卻叫我放小鸚鵡迴歸大自然。媽媽説,有些鸚鵡為了飛出籠子爭取自由,竟用嘴巴狠咬鐵籠,常常咬壞了嘴巴,甚至還獻出了生命。為了不讓悲劇發生,只好將它們放飛。當天晚上,我依然去陽台哄小鸚鵡睡覺,我抬頭仰望着天空,只見天上的星星在半死不活地眨着眼睛。突然,一片烏雲匆匆跑來,緊接着天上的雨便像銅錢般砸了下來。鳥兒依然在籠子睡覺,看着它們,想到這兩隻可愛的鸚鵡即將離開我們,心裏十分捨不得。第二天,我們帶它們帶到萬綠園,將它們捧在手裏輕輕地放飛。看着它們俊俏輕快的身體靈巧地飛到樹上時,我心裏只有一個美好的願望,願它們健健康康地成長,生兒育女,將生存在萬綠園的每個角落,在萬綠園的每一個地方都能看到你們和你們的孩子,給萬綠園帶來生機勃勃的氣息!鸚鵡飛上了樹頂在歡快地歌唱,它們調皮地飛來飛去,有時在樹枝上爭地盤,有時去耍麻雀,有時去戲弄八哥,那調皮的身影映入我的眼簾,讓我久久不能忘懷。天色已晚,我不得不回家了。回到了家,我走到陽台,不禁思念起我的`兩隻鸚鵡,想起它們那可愛的動作,看着它們的籠子,我的眼淚也從眼角悄悄地滑落……

不聞鳥鳴響,只見鳥兒籠。思念漸升起,淚水悄落下。

關於鸚鵡的作文2

我家養了兩隻虎皮鸚鵡,我很喜歡它們,因為它們有許多奇怪的特點。

它們的外貌特徵跟別的鸚鵡沒什麼兩樣,但它們的花紋就有點奇特了。虎皮鸚鵡,一聽這名字就知道它的花紋跟老虎相似。不錯,它的花紋就是跟老虎一樣:一條條不同顏色的.“條子”橫披在背上,看起來就像是一隻花老虎似的。虎皮鸚鵡很受人們歡迎,所以,人們把虎皮鸚鵡培育出了許多新品種:有全身黃色的,有全身白色的;還有深藍色、淺藍色、深綠色等等,五顏六色,絢麗多彩。

它們進食的時候也很有趣。虎皮鸚鵡是食谷鳥,吃小米。我把小米放進去,

如果它們不是很餓的話,就會一小口一小口地啄食;要是它們很餓的話,就會用嘴鏟一大口(鸚鵡的上顎呈鏟子形的),然後跳到別處去,慢慢地品嚐,好像每一顆小米都有不同的味道。

虎皮鸚鵡在野外是羣居的,所以要兩隻兩隻的養,我家的兩隻虎皮鸚鵡彼此很要好,常常在一起嬉戲。它們擠在一起,你啄一下我,我啄一下你;要不就是

你追我趕,跳上跳下,跑前跑後,弄得到處都亂羽紛飛。

它們玩累了就會休息。休息時,它倆擠在小窩裏(那是冬天的時候),到處

亂鑽;夏天的時候,它們就站在杆子上,扇一下翅膀,就閉上眼睛睡覺了。

它們的模仿能力很強,曾經打開過鳥籠的門,但被我及時發現,一下關上門,才沒讓它們逃掉。此後,我將門拴上了鐵絲。

我很喜歡它們,常常逗它們玩。它們似乎也認識了我,一見我就嘰嘰喳喳地叫,此時,我又會笑着過去看它們……

關於鸚鵡的作文3

今天課上,老師帶來了一隻虎皮鸚鵡。它靈動小巧,很討人喜歡。

小鸚鵡有顆小巧的腦袋,頸部長着有如虎皮一般的花紋。它的腮邊有兩片藍斑,之間有許多紅色條紋,呈稜形,猶如京劇演員臉上的粧容。於是我給它取了一個名字,叫藍腮紅。

藍腮紅的胸脯與背部的羽毛為天藍與淺藍色,兩種不同的藍交錯漸變,搭配上淡白的翅膀,顯得可愛非凡。如果藍腮紅張開翅膀,展翅翱翔,那你將有幸目睹這樣的美景——它翅膀的一面是淡白色,另一面是藍色,翅膀扇動,藍白交錯。加上它那身討人愛的羽毛,令人賞心悦目。

藍腮紅在教室裏一點兒也不安分,一會兒啄啄那個,一會兒碰碰這個;一會兒飛上孔子像,一會兒爬上電閘門。同學們也被它逗樂了,忍不住想要看看它、碰碰它。藍腮紅也不怕生,很快便跟同學們打成一片。我們逗逗它,它便飛到孔子像上去;同學們吐槽它,叫它鳥子,它也嘰嘰喳喳地迴應;藍腮紅的主人將它放在自己手上,我們見了,也爭先恐後地模仿,將它搞得暈頭轉向。老師説藍腮紅喜歡吃綠蘿,便有好幾位同學去折下最嫩的'枝葉,藍腮紅東啃一口西啄一口,不一會兒就打了個飽嗝,我覺得它的飯量真是太小了。老師説藍腮紅有一個玩具狗朋友,叫布魯特,哪想她剛將布魯特放在了藍腮紅身邊,它便嚇得飛了起來,大家鬨堂大笑。後來胡繼中拿布魯特來嚇唬藍腮紅,結果藍腮紅飛到他背上,緊緊地抓着他的衣服,嚇得他再也不敢跟藍腮紅開玩笑了。

玩累了,藍腮紅便開始梳理羽毛,被啄掉的羽毛如同雪花一般散落在地上,引得我們紛紛撿拾......

藍腮紅是一隻可愛的小鸚鵡,我好喜歡它!

關於鸚鵡的作文4

哥哥去年送了我兩隻牡丹鸚鵡,我本是很好奇,等到送來時,才仔細觀察了它們。

它們並不像鄭振鐸筆下那機靈可愛的小貓,也不像蒲松齡先生筆下看似兇狠狡猾的狼,更不像我原來認為的體型高大的鸚鵡,而是渺小的、活潑的、我的玩伴。

它們一隻叫“可可”,一隻叫“愛愛”,花紋很多,但又不重複;縱橫交錯,可又一點不顯凌亂。因為長得太像,有時我也分不清,於是有個疑惑,它們是公是母呢?我問媽媽,她也不知道,於是,這便一直成了個謎。

我有了這鸚鵡為伴,便一點也不覺得無聊了。人家都説,鸚鵡是會講人話的,我便學着電視上逗了逗,但它們卻毫不説話,好像還有點怕生,總是悄悄地躲開,偶爾“喳喳”地叫兩聲,可惜我聽不懂。後來它們依然躲在小房子後面,不停地探頭。過了一會兒,有一隻膽子較大的走了過來,頭一伸又一縮,咬住瓜子就跑!我眼裏看着被叼走的食物,心裏挺高興,我意識到自己的美食誘惑成功了!便立刻又拿來一粒瓜子,又被那隻鸚鵡咬走了。再後來,那隻還躲在房子後的鸚鵡出來了,大概是看到第一隻鸚鵡得到美味食物後,也被引出來的吧!我便把瓜子遞給第二隻鸚鵡,看着它們吃得津津有味,我心裏也美滋滋的'。

人們都説動物是有靈性的,不錯的,我家鸚鵡哪裏是個鸚鵡,根本就是個懂事的大人。有一次,我照常給它他們餵食,我拿着食物走到鳥籠旁,正準備換水倒食,一看,卻嚇了一大跳:鳥籠倒水的水槽裏,全部是一些完整的瓜子,一個個都浸在水中;鳥籠底部的欄杆上,還有少許水滴!我生氣極了,不明白它們為什麼如此糟蹋食物,便想探個究竟。我走出門,把門留個小縫,以便觀察,卻看到它們一搖一擺走到水槽邊,咬起在水中的瓜子,在水中晃了晃後吃了,又重新把一個瓜子放進去。哦!我明白了,它們是在清洗食物,和我們吃水果前清洗是一個道理。之後,聽哥哥説,它們到了晚上還會用水洗澡呢!我又不禁感歎,我家鸚鵡有時比我做得都好!

現在,這兩隻鸚鵡已經送給姑奶家了,也過去了半年多,但我永遠忘不掉,忘不掉我的兩隻牡丹鸚鵡,忘不掉這令人快樂的美好時光。

關於鸚鵡的作文5

最近,我們班迎來了“四大天王”――四隻虎皮鸚鵡。它們可調皮了,常常把人嚇得一大跳。讓我們來看看它們吧。

虎皮鸚鵡長得可漂亮了,它們的腦袋上有着像老虎條紋一樣的花紋。兩隻眼睛像寶石一樣炯炯有神。額頭是白色的,好像是一頂白色的頭巾。它的鼻包,有兩種顏色分別是肉色和藍色。從鼻包的顏色可以分出鸚鵡的雌雄,肉色的.是雌的,藍色的是雄的。它們的喙又短又小,是金黃色的。但是有些歪曲,像一個縮小版的老鷹的喙。它們的臉頰上印有藍色的圖案,看上去像是兩片藍色的鬍子。下面還有幾個小黑點,像用黑寶石圍成的項鍊。它的翅膀也成老虎的條紋狀,就像披着一件虎皮大衣。它們的胸脯有的是藍色的,有的是灰色的,像穿了一件t恤衫。它們的尾巴像一把利劍,筆直筆直的。這四隻鸚鵡長得還蠻漂亮的。它們的性格也很活潑。

下課的時候,我和同學們都在聚精會神的盯着這些鸚鵡。突然它們一下子像我們飛過來,嚇了我一大跳,真是個活寶。不過這些活寶們都是高度近視眼,即使把手指頭伸到它們跟前。它們也會去啄一啄,好像把手指頭當成了可以吃得美味大餐,可好玩了。

不過這些鳥有時候也會發生搏鬥。君不見這隻鳥正用它強有力的喙去啄對方的臉,正中要害,一看就是“職業拳擊選手”。另一隻鳥也很知趣,它不斷的轉身,有時還會用喙來反擊,打得真是難解難分。

不過只一會兒功夫,這羣鳥就和好了。它們一起給我們唱着動聽的歌曲。那聲音能比的上現在的歌壇巨星了。就連各路歌王也要拱手承讓。

這有趣的虎皮鸚鵡。

關於鸚鵡的作文6

姥姥家有一對鸚鵡——青青和珠珠。青青是一位霸道的“男生”,珠珠是一位膽小的“女生”。它們倆在一起可謂是對“歡喜冤家”啊!

青青和珠珠的外形相差不大,它們倆都長着一身藍綠相間的羽毛。圓溜溜的腦袋上鑲嵌着一雙藍寶石的`眼睛,來回轉動,那尖尖的嘴巴呈黃色,吃起東西來有趣極了,它那鋒利的爪子讓它能更好地抓住硬物。

為什麼説它們是對“歡喜冤家”呢?聽我細細道來。

有一次,我去給它們餵食物,我剛把食物放進籠子裏,青青立馬露出了它霸道的本色,從杆上跳了下來,然後津津有味地吃了起來,珠珠膽怯的在一旁,可憐巴巴地伸着脖子看着食物。珠珠為什麼不吃呢?我很好奇,便去問了姥姥,原來,青青很霸道,喜歡一個人獨享食物,從來不讓珠珠和它一起分享食物。當我瞭解了實情後,便跑回去,發現珠珠按捺不住食慾,終於鼓起勇氣,朝食物走了過去,可還沒到食物旁邊,就被青青發現了,青青扭過頭衝了過去,啄了珠珠幾下,珠珠再也不敢靠近了,只好忍氣吞聲地躲在角落裏。直到青青吃完後,珠珠才能吃點“殘根剩飯”。

可別看它們吃食物的時候那麼不和諧,平常好起來的時候卻如膠似漆。有一次,我看到它們緊緊地靠在一起,正為對方梳理羽毛呢,頭還不時地蹭到一塊,像是在説悄悄話似的,可親密了!

這就是我姥姥家的鸚鵡,一對十足的“歡喜冤家”,它們給我的生活帶來了無窮的樂趣。

關於鸚鵡的作文7

去年秋天,我媽媽從上海帶回來了兩隻很可愛的小鳥——虎皮鸚鵡。

這兩隻虎皮鸚鵡正好一公一母,我給公的那隻取名為“小藍”,母的那隻取名為“小黃”。顧名思義,“小藍”除了翅膀和頭部,都是藍色的,背上還有黑色的點綴,看起來像一隻小藍孔雀;而“小黃”的'羽毛就是純黃的。這兩隻虎皮鸚鵡都有一個鷹鈎似的長嘴貼在頭上。咋一看,好多人會説:“媽呀,這鳥沒有鼻子,怎麼呼吸啊!”但走近一看,你就看清了:“原來鳥鼻子長在嘴巴上面一點點啊!”這兩隻鳥有着強而有力的爪子,它們有兩根腳趾在前,一根腳趾在後,還有長長的尾羽拖在身後,看起來威風凜凜。

這兩隻虎皮鸚鵡不僅長得漂亮,習性也很特別。

剛到這個新家的時候,“小藍”和“小黃”對周圍的環境還很陌生,總是“小心翼翼”地吃食、喝水……但是,過了一段時間,它們熟悉“新家”了,開始“胡作非為”——每次吃食的時候,“小黃”在旁邊很謙讓,但是“小藍”卻是一頭扎進食盆,狼吞虎嚥;而“小黃”耐心等候“小藍”吃飽了,再去吃。而且,它們的“話”越來越多了,現在我每天放學回家,這兩隻鳥就開始“嘰嘰喳喳”地叫,好像是主人在招呼着“客人,歡迎‘光臨’!”

你説我家的小活寶是不是特別可愛?

關於鸚鵡的作文8

我家現在養了一隻鸚鵡,它的來歷可神奇了,你們肯定沒有經歷過——那天,我們一家人都在家裏各自做自己的事。突然我聽見了幾聲鳥叫,我往窗户外一看,發現有一隻鸚鵡停在我家窗户外!我把窗户一打開,它就飛了進來。它這一來,我們家可熱鬧了,爸爸把他給抓住,不讓它亂飛;媽媽連忙去準備食物;奶奶則急衝衝得去買了它的小屋……當然,最興奮得就是我了,因為我終於可以養鳥了!

我仔細地觀察了鸚鵡,它的頭是圓圓地,頂上的黃毛像一頂金黃色的小帽子。短而粗的脖子上,披着墨綠色的圍巾,上面還繡着金黃色的花紋呢!長在旁邊那又黑又圓的小眼睛總是一眨一眨的。臉中央有一個鼓鼓的圓球,每個圓球上都有兩個針尖大小的洞,這個圓球就是鸚鵡的鼻子。鼻子下面,紅色的小鷹鈎嘴微微鈎着。身上,綠油油的羽毛像穿着綠色的`襯衫。翅膀上,藍黑相間的羽毛似乎是專門做的披風。又細又長的尾巴五顏六色,在陽光下閃閃發光,顯得格外漂亮。

它還很調皮,只要有什麼東西碰到它的籠子,它就會拼命地咬,好像在説:“這是我的地盤,不許你碰”。它最怕的就是水了,我每次用噴水器噴它時,它都要東躲西藏,那樣子真好玩。

鸚鵡不僅伶俐聰明,而且漂亮;它雖然很頑皮,但我還是很喜歡它。

關於鸚鵡的作文9

有一種鳥,看上去既威風凜凜,又憨厚可笑,又有一種特異功能,那就是會模仿人的語言,這到底是哪一種鳥呢?哦!原來是——鸚鵡!

有一次,我的同學送給了我兩隻炫酷的鸚鵡,這兩隻鸚鵡雖然不大,但是它們與別的鳥不同,它們會説話,我把它們養在一個大大的鳥籠中,這鳥籠帶給了兩隻鸚鵡許多的温暖。

我養的鳥大約有幾個拳頭大小,頭是橙黃色的的,身子是綠的,尾巴則是藍色的,它們特別滑稽,肚子鼓鼓的,就像一位上台表演的小丑。

初見這兩隻鸚鵡,我非常害怕,我想這兩隻鸚鵡可能會咬我,可我還是想多了,這兩隻鸚鵡看上去異常温順。

有一天,我來到院內給兩隻鸚鵡餵食。這兩隻鸚鵡非常懶惰,正在院內曬着太陽睡好覺呢!於是,我撿起了地上的一隻木棍,慢慢的伸向那隻胖一點的`鸚鵡,沒想到驚擾到了它,這隻鸚鵡發現我後立刻叼住了我的木棍,眼睛直直的看着我,就好像是我的仇人似的。

經過一段時間的觀察和餵養,我發現鸚鵡的膽子特別小,當你走近它會急躁不安,在鳥籠中不停地上竄下跳。可是時間久了,慢慢熟悉之後,對它們吹吹口哨,它們也會點頭搖尾,我再向它們伸木棍時,它們也不那麼害怕了,甚至都懶得理我。時間久了,我們建立了感情,能夠互相信任,有時候我還能指揮他,讓它説幾句話,不信你聽,“你好,你好!”我想,這大概是在客人來我們家時,我在説你好,這隻鸚鵡才學到的吧!

關於鸚鵡的作文10

今天中午,我和盛元元正在做一週小結的PPT。突然,施歡容和張依倩氣喘吁吁的跑進來,一臉驚慌的樣子,然後拉起我和盛元元就跑。我們都莫名其妙的,不知她們要幹什麼。跑到了一個樓梯旁, 我們看到有一隻鸚鵡正驚慌失措的站在一幅很大的畫上,有幾個調皮的男生正用掃帚捅它。後來,鸚鵡很害怕,就從屋裏飛到了外面,停在(一)8窗子前面一點的空隙上,看上去很害怕。

接着,(一)8班的同學又打開窗子,鸚鵡又被嚇跑了,鸚鵡在我們之間飛了好幾個來回,都要累死了,可就是不願意飛上高高的天空,而我們也覺得這不是個辦法,這時,盛元元想到管天一以前養 過鸚鵡,瞭解鸚鵡的'習性,覺得讓她來抓鸚鵡應該很合適,於是,我們就跑到教室,請來了管天一。

管天一膽子也蠻大,她説她敢抓鸚鵡。我們讓她進入(一)8班的教室,而(一)8班的人也同意了。只見管天一輕輕推開窗子,以“迅雷不及掩耳之勢”抓住了鸚鵡,鸚鵡尖叫了一聲,就被管天一抓 出了教室。“抓住了!抓住了!”我們高興的叫喊着,可鸚鵡不聽話,扭來扭去的,還啄了在旁邊的盛元元一口。它奮力掙脱管天一的手,飛到了門框上。盛元元又站在椅子上用手去夠,終於,鸚鵡受 不了了,“撲稜稜”,飛出了教室。

我們望着遠遠飛去的鸚鵡,心裏高興極了,祝願它能在藍天上自由自在的飛翔!

關於鸚鵡的作文11

説起我家的“犀利哥”我總會滔滔不絕,因為可講的太多了。

首先,它們在來我家之前曾受過一段時間的折磨。大姨公很喜歡自己的孫子,所以在花鳥市場上買了一對鸚鵡,送給小弟弟當生日禮物。誰知他把籠子掀翻,再當足球踢來踢去。我在他家玩的時候,不忍心讓它們經受折磨,買了下來。

“犀利哥”那絢麗多彩的.羽毛令人眼花繚亂。你本以為它會很可愛,但向上看時才發現,一束犀利的目光正等着你,讓你心中一寒,還有那鐵勾般的利嘴和利爪,令人心驚。這就是我家的“犀利哥”鸚鵡。

它與生俱來的武器可不是徒有虛名的,在他與同伴VS時發揮了很重要的作用。

對決開始了,它的對手是一起買來的影,影長着黃色的羽毛,兩根尾翼,還有那極具攻擊性的長長利爪。犀利以迅雷不及掩耳之勢向影抓去,影敏捷地一閃,躲了過去,之後便用爪子反攻,對手毫不猶豫的迎上來。第2次平局,就看這最後一局了。雙方使用了尾翼,不過犀利哥略勝一籌。它們鬥爭的原因居然是因為幾粒食物。但在此以後,只要犀利目光一掃,影的好東西都會給它。

經過這次對決,犀利變得傲慢,似乎什麼都不怕,還向我這個救命恩人挑釁,我決定給它點厲害瞧瞧。

一天下午,我把一隻面目猙獰的貓圖放在它倆眼前。影嚇得一溜煙跑了,可它做了一個意想不到的動作—把圖片啄爛了。經過這次失敗,我決定親自出馬,用木劍嚇嚇它。一開始我只想讓它知道分寸,並無惡意,可它卻去啄那劍,我只好用劍碰它,還是沒有惡意,它還去啄。我心想:你是敬酒不吃吃罰酒吧,我也不對你手下留情了。我只得用劍把他打倒。之後,它對我很敬畏。

它有時也很虛弱,有一次它們餓了,竟然在我夢中出現,我被噩夢驚醒後馬上去看它,給加滿糧食。還有次在黃梅時節,它病了,爪子連樹枝也抓不住,犀利的目光不在犀利,尾翼也軟了,奄奄一息。我立馬換上最好的飼料,還在它的水中加上板藍根,不出一月,它康復了,又像往日那般生龍活虎。

看了你以上介紹,你一定也和我一樣很喜歡它了吧。説起我家的犀利哥,我總會滔滔不絕,因為可講的太多了。我和它們去玩嘍!

關於鸚鵡的作文12

正文內容簡介:兩隻小鳥昨天,我意想不到的收穫了兩隻小鸚鵡,一隻大一隻小。昨天下午,我和孫育烜、石一凡去世紀廣場玩,正好帶了四十?.

兩隻小鳥

昨天,我意想不到的收穫了兩隻小鸚鵡,一隻大一隻小。

昨天下午,我和孫育烜、石一凡去世紀廣場玩,正好帶了四十塊錢,就去試了一把,沒想到,用了二十塊錢就套了一隻小鸚鵡。之後,又去別的地方套,但都沒有套到。

後來,我們又去了孫育烜家,突然間發現他家也有一隻鸚鵡,於是就把兩隻鸚鵡放到了一塊。一開始,兩隻鸚鵡互相用嘴叨對方,似乎是在打招呼,之後,它倆熟悉了,便互相整理毛髮,它倆不時還互相叫幾聲,好像是在和對方説話。就在這時,石一凡又在衣服兜裏摸出來了幾十塊錢,我們仨互相擠了擠眼,一起又返回了世紀廣場,開始了第二輪的套鳥。

我們先買了十塊錢的,結果我又套了一隻,之後,石一凡又買了二塊錢的,竹圈一個接着一個地飛向鳥籠,“啪”,一個竹圈準準的套在了鳥籠上,是石一凡套中的,石一凡非常高興。最後一個圈在孫育烜手上,就看他了。套中了!可是,勁使得太大,又彈出來了,太可惜了。

回到家,媽媽看到兩隻小鳥,驚訝不已!我們把它倆放到一個大籠子裏,可我家狗似乎對兩隻鳥產生了濃大的'興趣,一個勁的舔在籠子邊的小鳥,讓我哭笑不得。

這兩隻小鳥,給我的生活增添了色彩!

關於鸚鵡的作文13

站在陽台上,望着角落裏空空的鸚鵡籠子,我的心裏感到莫名的難受,回想起我的兩隻小鸚鵡,眼淚忍不住掉了下來。

那是三年級的事了。一天,爺爺從外面買來兩隻可愛的虎皮鸚鵡,一隻身體長着淡綠色的容貌,翅膀是黃色的;另一隻身上有着像老虎一樣的斑紋,美麗極了。我給他們各取了一個名字,一個叫“黃香蕉”,一個叫“藍天”。它們每天都在籠子裏“嘰嘰喳喳”地叫着,好像在演奏樂曲。突然有一天,我突發奇想:聽説鸚鵡會説話,我何不試試訓練他們呢?

説幹就幹,我把籠子取下來,放在地上,“黃香蕉”和“藍天”驚恐地在籠子裏跳來跳去,“藍天”還不小心跳到了飲水池裏,被濺起的水花淋成了“落湯雞”。等了一會兒,他們不鬧騰了,我對他們説:你好。“黃香蕉”偏着頭,不解地望了我一眼。我耐心地説:你好你好你好……可它們還是不理我,自己幹自己的事。“我總不能在這説一下午吧。”我暗暗想着,突然一個辦法在我腦子裏浮現了出來。“對,就這麼幹。”我大叫一聲,跑到房間裏,拿出錄音機,把“你好”兩個字錄了進去,再把錄音機放在籠子前面,不停地回放。

做完這些後,我滿意地點點頭,回房間看書去了。到了晚上,我去檢查它們的“學習成果”。我對它們説了一句“你好”,它們依然不理我,究竟怎麼回事呢?我去請教了爺爺,原來,不是所有的鸚鵡都會學説話。如果想鸚鵡開口説話,就要去剪掉它們的舌頭。我望着籠子裏活蹦亂跳的'鸚鵡,怎麼也不忍心去剪掉它們的舌頭。

因為一場禽流感,“黃香蕉”和“藍天”永遠地離開了我。望着那空空的鳥籠子,我在心裏默默地為它們祝福,希望它們在天堂也能生活地幸福。

關於鸚鵡的作文14

在我9歲生日時,媽媽買了兩隻可愛的小鸚鵡送給我。我很高興。

兩隻鸚鵡一公一母,母的是灰色的,臉頰上露出淡淡的紅色“腮紅”。頭上翹起的綠毛,讓人一看就很舒服。而公的那隻鸚鵡更是美麗,頭上翹起長長的黃色羽毛,尾巴又細又長。它身上那油亮亮的羽毛就像是穿上了一件絲絨小襖。配上那閃閃發亮的小眼睛,顯得多麼聰明伶俐呀!我真覺得它們太可愛了!因此,我給它們取名叫“可愛”。公的叫可可,母的叫愛愛。

可可又聰明又調皮,而愛愛則又伶俐又文靜。

一天,我給放鳥食的盆子裏裝滿了小米、麻子和小瓜子。可可一看“美味”來了,便一隻爪子抓住鐵絲,一隻爪子巴到盆子裏,準備讓它已餓了的肚子享受一番。便狼吞虎嚥的啄起瓜子,一點也不給愛愛留。而愛愛看見可可吃了,便上前去擠,想給自己一個位置。結果被可可一啄,嚇得連忙後退。我看到這一幕,不禁“呵呵”笑出了聲。對可可説“你因該讓讓愛愛呀,因為它是你的好夥伴。”説完,可可好像聽懂了我的話,騰出一點兒地方給愛愛。愛愛高興地上前吃起了食物。

還有一次,我想讓它們感受一下飛翔得感覺。便把籠門打開,只見兩隻鸚鵡高興地“撲哧撲哧”煽動翅膀飛出了籠外。在房間裏飛呀飛,一會兒飛到牀上,一會兒飛到空調上,還有時在衣櫃上和鋼琴上等。而且高興地到處拉屎!衣櫃上、牀上、地板上都留下了它們的`“戰績”我一看不行,便要把它們捉回去。我先捉愛愛,愛愛好抓,一下就放回籠子了。而可可就難了,一會抓這裏,它飛到那裏,而你捉到那裏,他又飛到這裏……終於,捉到可可了!“呀”剛才一不留神,愛愛飛出去了!我趕緊去捉愛愛,結果連手上的可可也跑了。最後,我想出了“美食計”哈哈,它倆還是中了我的計。乖乖跑進籠子裏了。其實,我是用食物把它們引進了籠子。

漸漸地,我和可可愛愛的感情逐漸變好。每天我放學一回家,就聽見“嘰嘰喳喳”的聲音。好像它們再説:“歡迎回家,我的主人!我好想念你呀!”睡覺時,它們總是會唱一會兒歌,它們唱的可好聽了!我煩悶時,一看見它們,它們就叫出清脆的叫聲。我一聽完,心情就開心了起來。

可是鳥兒們那麼可愛,那麼聰明,而且還能給我們人類帶來許多歡樂。可是大家總是去把它們殺死!現在地球上已經有很多動物滅絕了,我可不希望鳥兒們變成接下來滅絕的生物!我想,大家應該也不希望吧!

別看鸚鵡它們身軀小小,但總能給我帶來無限的快樂!

啊!鸚鵡,你給我帶來了童年美好的時光!我喜歡你,鸚鵡。

關於鸚鵡的作文15

鸚鵡,是一種鳥,分為很多類,而我家的鸚鵡,雖説是虎皮一類高貴優雅,但性子是個“調皮蛋”。

調皮,調皮樣子也“調皮”。小鷹是隻母虎皮,全身是翠綠色的,身子上“繁星點點”——一個個黑圈,白圈,彩色圈,好似花朵一般。圓形頭上頂着一顆“真金”寶石,看他那趾高氣揚的樣子,我就能知道這“真金”寶石有多貴。圓溜溜的小眼睛和又彎又尖的小嘴搭配起來,萌萌噠!身體,哦,那是翡翠雕刻而成的`。尾巴是彩色的,這不是裝飾,而是保持平衡的重要部位。兩隻小爪的指甲又彎又長這是他“殺人”的利器。

調皮蛋,怎能不調皮呢!“嘰嘰喳,嘰嘰喳喳嘰嘰喳喳”一個叫聲打斷了我寫作業的思緒,我走出房間,“啊!”我叫了一聲,“媽,小鷹飛出來了。”小鷹展開雙翅,小爪放開籠子,煽動翅膀,在房間裏盤旋而飛。時而低,時而高,時而快,時而慢。累了,就回到籠子上歇歇。我忘了,我還有“捕回小鷹”的任務呢!因為怕小鷹在房裏亂拉便便。我看小鷹停在低的地方,就躡手躡腳的靠近,再猛撲,真機靈!小鷹躲過了我的一撲。我心想,小鷹肯定禁不住誘惑,那我就放點食在地上,它來吃,我就拿個袋子套住它,這樣……説幹就幹,我放點食在地上,小鷹來吃了,我用大袋子使勁一套,套住了,就在這時,小鷹小嘴啄啄啄,把袋子啄破了,飛了出來,還在地上拉了一團便便。天吶,我不行了,小鷹一直在房間裏飛,媽媽抓也抓不住,直到爸爸回來後,才終於抓住了“調皮蛋”。

我愛小鷹,我希望它能變成老鷹,這是我對他名字上的寄託與祝福。我愛“調皮蛋”,因為調皮我才愛他,它的每一件事都給家裏帶來了不一樣的驚喜。我愛小鷹,更愛“調皮蛋”小鷹!