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關於比賽的作文【推薦】

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:6.23K

在學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的關於比賽的作文,歡迎閲讀與收藏。

關於比賽的作文【推薦】

關於比賽的作文1

上個週末,龍泉市舉行了國小乒乓球比賽。我有幸參加。

我們丙組是星期天進行的。和我比的第一位同學,在試球時,我就看出了她的特點:不太會打,學得時間可能很短。

比賽開始了,我連拿五分。這時,形勢急轉直下,不妙啊,她拿了好幾個球。“穩住,別急。”我在心理暗暗為自己鼓勁。我全神貫注地,一個一個小心地發球、接球。最後,以三比零取勝。心想:“過了第一關,好好休息一下吧,準備第二場的.比賽。”

第二場開始了,對手比上一位強。我更小心、認真了。失利一局,最後以三比一也拿下來了。

第三場開始,我和同學校的同學打。她比上一位水平好多啦,我得防着點,努力攻下來。一比三負於對方。“嗨,打太急了,沒能攻下,輸了。”心裏想着,感覺不太舒服,但繼續為自己加油、鼓勁:“不要泄氣,比賽還沒結束,打起精神!”

又開始比賽了。她的球好怪,又偏又短,捉摸不透啊。我連失四分。我做了一個深呼吸並放慢步驟,要好好思考一下對策。在先失利一局的情況下,最後終於以三比一,敲定第三名。

通過這次比賽,它讓我懂得很多東西:做任何事情,要沉着、穩定。要正確對待比賽,贏了自然高興;輸了也不要難過,重在參與。我們最重要的是要快快樂樂過好生活中的每一天!

關於比賽的作文2

今天天氣晴朗,天空飄着朵朵白雲,實驗國小第三屆長跑賽隆重開幕了。我也是其中一名小小運動員。

同學們都很早來到了學校,等待着長跑賽的開始。長跑賽一開始,運動員們就各就各位了。各班的拉拉隊員也趕來為自己班加油了。

時間一分一秒地過去了,到了八百米決賽的時候,我感到前所未有的緊張,心砰砰直跳,忐忑不安。隨着裁判員一聲槍響,運動員們個個像離弦的箭衝了出去。一圈、兩圈,第三圈了,我呼吸困難,張大嘴,鼻翼撐得難受,兩眼發黑,胸口奇悶,兩條腿像灌了鉛一樣沉。但是我不但絲毫沒有減速,反而越跑越快了,因為我已經落後了。最後一百米了,出人意料的情況發生了。只見我後面一個同學加快速度,似流星趕月一般追上了我,我也不甘示弱,追上了他。我和他並駕齊驅地跑向終點。只剩下幾十米的較量了,“加油!”“快跑!堅持住!”喝彩聲、叫聲連成一片,大家彷彿要通過這大聲的叫喊,把自己的`力氣都傳給我們正向終點衝刺的運動員門。我使出吃奶的勁,終於擺脱了那個運動員,快速地衝向終點,終於獲得了來之不易的第七名。雖然只有第七名,但是我已經盡力了,我心裏像喝了蜜一樣的甜。我想起了運動會前的艱苦訓練,真正嚐到了一分汗水一分收穫的成功滋味。

關於比賽的作文3

今天下午我們學校組織了一次演講比賽,這一次的與往年的不同,以前都應該是迎國慶歌詠比賽,而這一次是迎國慶演講比賽,比賽的地點就在我們的教學樓下面。

廣播一通知讓學生下樓,我們便跟着老師搬着凳子到樓下去,一到樓下我們就看到了明媚的陽關照在舞台上,我們到指定地點做好以後就開始看比賽,這一次和我們PK的是五年級的選手,主持人上來説了演講比賽正式開始後,我就開始了記錄,五年級的我沒怎麼聽,到了六年級以後,我才開始認真的聽,後面有的同學在玩,有的在打鬧,有的同學甚至拿着手機在玩,幾乎沒有一個在聽的,都是在交頭接耳的'説話,五年級有個叫斌南新得講得非常好,他一上來就好像在自己家裏演講一樣,一點也不緊張,過了許久,才到我們班的選手,張藝卓穿了一件黑色的小西裝一上來為大家做了介紹,就開始演講了,他演講的題目是,捍衞島權揚我國威,光名字就叫人精神煥發特別想聽,我從張藝卓的表情裏就能才看出他的堅定,我能從他的眼神中看出他那種熱愛祖國的精神,他一邊演講一邊做動作,時不時的雙手舉高,時不時的握着拳頭,到最後時,他説的一句話讓我的感觸受益匪淺,他説:中國雄起,那堅韌的步伐,那堅決的語調,彷彿要踏平日本的富士山誓死保衞中國的釣魚島,就這樣演講比賽我們班獲得了一等獎,演講比賽也不知不覺的結束了。

通過這一次的演講比賽,我能感到新世紀的中國在迅速的發展,我想對祖國説:中國雄起吧。

關於比賽的作文4

“加油,加油!”一陣陣呼喊聲一浪高過一浪,這是在幹什麼呢?原來是我們學校一年一度的足球比賽開始了。

伴隨着一陣排山倒海的掌聲,我們班的足球小將和對方的球員一起上場了,個個氣宇軒昂,我們班的同學穿着藍色的`球服,挺着胸膛,抬着頭,似乎在對對方説,你過來呀,我們一定把你們打得落花流水,用實力征服你們!對方也不敢示弱,他們的隊長説道:“先不要急啊,笑到最後的才是贏家!”

比賽還有五分鐘開始,球員們都在積極的熱身,一會兒扭扭腰,一會兒踢踢腿,躍躍欲試,忙得不可開交。

裁判一聲令下,比賽開始了,球一會兒滾到這兒,一會兒滾到那兒,卻找不到它真正的主人。突然,球到了我對前鋒腳下,正準備進球,對方的球員迅速將他圍了起來,在這千鈞一髮的時候,只見他一個“下旋球”,球居然進了球門,球進了!觀眾席上響起了一陣震耳欲聾的掌聲,大家歡呼道:“球進了,球進了!”對方也被激起了鬥志,不一會兒也進了一球。

接着,兩隊一致僵持不下,誰也進不了球,就連平時拿球很穩的中鋒也一直沒有和球打上交道。大家在觀眾席上議論紛紛,都在猜測這場比賽的勝方。

終於,球到了我方邊鋒腳下,他拼盡全力奮力一踢,球!進了!頓時觀眾席上的歡呼聲此起彼伏,震耳欲聾,我們隊的小將們興奮極了,相互擁抱着像兔子一樣一蹦一跳的,對方卻像泄了氣的皮球,垂頭喪氣。

足球比賽太有趣了,不但增強了體質,而且還加深了同學之間的團隊精神,下次我也要玩。

關於比賽的作文5

下午,我們班和一班要打籃球比賽。

我們班的男生特別激動,又是忙着熱身又在一邊誇自己有多麼厲害,説得跟真的.一樣。

唉!到頭來我們還是輸了,不過,這次賽式的幾位讓人物,讓我們開懷大笑。

一、精靈鼠小弟變笨鴨子

他個子矮,但有一雙飛毛腿,動作十分敏捷,是操場上的“精靈鼠小弟”。

看,他搶到了籃球,投球,打在了籃筐上,彈了回來。

他再次搶到了球,再投球,唉!用力過猛。

機會來了,他吸取了上次的經驗,用力過輕,球被搶去了。

在投球方面精靈鼠小弟真是變成了笨鴨子。

二、攔路虎

你可別以為他是一民球員,還很厲害,他只是觀眾。

那時,我們班落後了五分,他在一旁看着,很着急。

在“精靈鼠小弟”一邊拍球一邊正要從“攔路虎”身邊走過時,他突然衝出去,嚇得“精靈楚小弟”差點摔倒。

要不是我們老師罵了他兩句我看他還想衝出去。

三、操場裝飾品

給他操場裝飾品這個雅號真是名不奇實。

老師把他換上場,可他什麼也不做,對手把球投到他後面了,他還插着腰傻站在那裏不動,等一大羣人都跑過去了,他才反應過來。

一場球賽下來了他連球都沒碰一下。

這次我們班雖然輸了,但我相信下次勝利只屬於我們的。

(台下一片掌聲)

關於比賽的作文6

今天下午一上課,程老師就告訴我們舉行掰手腕比賽。規則是:兩人一組,雙方把手握在一起,胳膊肘放在桌子上,用力掰倒對方的手,就算贏了。

第一組是一位男生和一位女生比賽,那位女生看起來身強力壯,而那位男生骨瘦如柴。我想那位女生贏定了,果然不出我所料,那位女生用力地掰着對方,而那位男生也咬緊牙關,雖然用了九牛二虎之力,可是最後還是沒有堅持住,被打敗了。

又過了幾場,終於該我上場了。我的手和對方的手握緊,一開始我覺得對方看起來文文弱弱的.,好像不是我的對手,所以並沒有用多少力。此時,對方臉漲的通紅,眼睛死死地盯着我,頭上都好像冒青煙了,我的手也漸漸地往下倒去,我覺得他的力量不斷增加。我趕緊使盡全力向對方掰去,也許是我最後的一個爆發力,“耶!”我真的贏了!

接下來老師又讓我和幾個同學比賽,我都輕而易舉地掰過對方,同學們都叫我“大力士”。最後,老師讓我和之前那位贏了的女生比,由於我接連比了幾場,胳膊都有點酸了。儘管我用了九牛二虎之力,可是那位女生的力量實在太大了,慢慢地我實在不行了,勉強堅持了一會,可還是輸了。

通過這次激烈的掰手腕比賽,讓我深深地感悟到:對女生也不要小瞧哦,她們的勁有時候也很大!

關於比賽的作文7

一面面鮮豔的彩旗,一聲聲響亮的吶喊,一個個奔跑的身影……操場上正在進行一場激烈的.比賽,是我們班與401班的男子足球決賽。

只聽裁判一聲哨響,比賽開始了。球場上你來我往拼搶特別激烈,這時我方13號李陳梓良正想一腳把球橫傳給6號鄭俊賢,可是球卻被對方隊員搶斷了,對方還一腳向我方球門射去。眼看就要進球,幸虧我們的11號守門員章俊使勁兒飛起一個側撲,用身體將球撲倒在草坪上。説時遲那時快,章俊把球一丟,7號居筆軒接到球后,順勢將球傳給了13號李陳梓良。李陳梓liang一個急停後飛起一腳,球飛進了對方球門。歐耶,我們進球啦,我們進球啦!同學們歡呼着,老師也高興的跳了起來。上半場比賽很快結束了,教練員把球場上的隊員叫到一起,商量着下半場的策略。

下半場哨聲吹響後,10號徐浩俊一路過關斬將把球帶到了對方禁區。誰料對方也不甘示弱,集體上來圍搶把球斷走了,接着幾個傳遞就到了我方的門前。眼看對方前鋒起腳便射,章俊迎球出擊,卻不小心脱手了。當對方球員衝來準備再補射一腳,大家都緊張的屏住了呼吸,可是章俊在這個時候以迅雷不及掩耳之勢再次抱住了脱手的球。“章俊,好樣的”教練誇讚道。我們還沒有從剛才緊張的氣氛中緩過神來,緊接着的一次攻防轉換我們就又得了一分。

終場的哨聲響起,比賽結束了。我們贏了,我們是冠軍,我們班所有人都在歡呼着、跳躍着。通過這場激烈的足球賽,我深深的感受到了足球這項團體運動的魅力。足球不僅可以鍛鍊身體,還可以讓我們更加團結,我愛足球。

關於比賽的作文8

光陰似箭,日月如梭。六年的學習生活即將結束,在這六年裏,我遇到了許許多多令我難忘的事,但最令我難忘的是五年級時的一場精彩的校園籃球比賽。

那天下午,明媚的陽光普照大地。同學們潮水般地湧向籃球場,把場地圍得水泄不通,大家都異常激動,有的在議論球隊的技術,有的在議論某個球員的水平。大家都知道,這將會是一場扣人心絃的戰鬥。場內,隊員們精神抖擻,生龍活虎,有的在運球投籃,有的'在壓腿可以看得出,他們都有一顆必勝的信心。

“嘟——”隨着一聲哨響,我班語五三班的比賽正式開始。觀眾們的眼球快速的移動着,城外的加油聲一浪蓋過一浪。隨着每一次球的入匡,都會響起一次暴風雨般的掌聲,場內的隊員聽到了加油聲,更來勁了,激烈的場面讓人眼花繚亂,漂亮的技術讓人心曠神怡。

比賽進入了白熱化階段,雙方旗鼓相當,比分交錯上升。時間過得飛快,轉眼間就只剩下一分鐘了。我班以29:30落後一分。在我班隊員的眼裏,我看出了他們並沒有畏縮,而是勇敢的去面對困難,並戰勝它。這時,我班一號隊員從對方無號隊員的手裏奪過球,運球過人,把球傳給籃下的三號隊員,三號隊員一個漂亮的轉身,把球送進了籃筐。同時也響起了全場結束的哨聲。

這場比賽讓我終身難忘。因為他讓我懂得了:面對困難時,不能退縮,而是要勇敢的去面對困難,並戰勝困難,迎來光明

關於比賽的作文9

快來呀,快來呀,我們大家都等着你—合唱比賽。

比賽前,我們大家每一個人都辛辛苦苦的排練,都沒有放棄一點時間,只有數學課上,其他課只要有一點時間,我們也不放過,可是,就有我們班的幾個搗蛋大王在搗亂,我們大家沒有一次排好的,可是不是真的比賽,只不過在排練。在台下先練好,我們大家緊張極了,只要我們大家齊心協力,就可以成功。我們等啊等,等啊,還剩下三天、兩天、一天。這個合唱比賽終於來了,我可真高興。

比賽時,這時我們大家還沒有比,也沒有去,我們比的時候,按班級從小到大的順序,可我們就六個班,我們是第六個,前面的五個表現得很不錯,到了最後他們表演完了以後,都把手中的東西露出來。到我們班了,我們唱得多麼好聽,《讓我走進老師的窗前》、《讓我們蕩起雙漿》、《快樂的節日》這三首歌我們唱的很動聽,動作也很一致,指揮讓我做什麼動作,我們就做什麼動作,老師説我們的表現都很好,表演最後,有氫氣球放飛,是我們男生放的,女生的手拿着一束假花,到了最後都把它舉了起來。我們表演完了,到了最後一個環節,是全校老師共同表演,有我們班的.郝老師,數學老師和其他班的老師,他們每人拿着一幅紅旗,好看極了。

啊,這次的合唱比賽好看極了,要是沒有老師的訓練,我們也不會表現得那麼好。

關於比賽的作文10

今天早上,我們在老師家的院子裏舉行拔河比賽。

我們用石頭剪刀布來選隊友,每隊分7名隊友,老師當裁判。

第一局開始了,我們一個個像只只兇猛的小老虎,精神抖擻,摩拳擦掌。隨着裁判老師一聲號令,我們隊友使勁往後拉,而敵方也使勁往後拉。紅布條往左移移,往右移移。最後前面幾位隊友使出最大的力氣,我們隊勝利了。我高興得一蹦三尺高。而對方的隊員臉上有一點詭計的微笑。

第二局開始了,因為我們隊驕傲自滿,讓對方扳回了一局。真是關羽失荊州——驕兵必敗!

第三局開始了,因為第三局也是最關鍵的一局,個個隊友都兇猛得像一隻只小老虎。隨着裁判老師一聲開始,對方隊友們先發制人,他們又像一個個大力士,緊握大繩,身子後傾,雙腳蹬地,咬緊牙關,拼盡全身力氣往後拉。我們也不甘示弱,把力氣最大的`兩個放在最後。這時繩子中間的紅布條向對方挪移,快要到他們紅線時。他們拼盡了全力一拉。我們一下子被拉了過來,對方的隊員沈子盛滑倒了,他的隊友也全倒地了。他們勝利了,連忙爬起來,高興得歡呼雀躍。

他們勝利了,我們不服,要求再來,可是老師説:"不行,這樣就壞了比賽規則。"於是我們只能期盼下一次再玩,超越他們。

關於比賽的作文11

第一節課又是體育課,午戚還沒停止,我們一夥己衝到了足球場,籌備踢足球,先分隊。可憐的是剛分佳就上課了。不一會兒,完成了老師規定的400米和二次跳遙後,我們急不可待地開端了足球賽。我想該守門員,由於不久前鄔鋭劍搶球時碰傷了腳,跑不鈍。不巧江宇峯也想應。爭執了一會兒,決議仍是由江宇峯當守門員,我只美向“守門員”這個職位揮手離別。對方啟球了,只睹我方喬廷瑞閃電般地衝上去斷球,飛伏一腳,球到了隊敵範天翔腳下,對方的`鮮韻陶忙去攔阻,不料球已到了我方餘邦銘跟前,餘國銘大吼一聲,猛地一腳把球踢向了對方的的球門。惋惜,球擊在了門柱上。這三集體配折得相稱默契,不愧是“三地不會晤,這鳴個惦念”的敵人。

對方守門員一揚手,將球扔了沒往,對方的主力——周志盟接住了,帶球衝了功來。我望穿了他的用意,就在球門跟他之間站着。固然他臉上沒什麼變更,可他口面確定有種計策失敗的感到。果然,舊韻陶把球傳給了他。周志盟帶球衝來,迫近了!6米,5米,4米……他用勁把球踢了過去o我瞅準球一足把它踢到了對方門前,鄔鋭劍一個回身把球交住,繼而一個富麗完善的射門!“球進了!球入了!”“惡球!”大野忙着歡吸,卻不知周志盟已帶球衝了過去,守門員沒防範,讓對方進球了。替了成功,我帶球飛馳到對方門前。球被周志盟踢到了一邊,卻不知不遠處的餘國銘早未來到球前,把球傳給了我。我對着逝世角一踢,球揩着門柱飛了出去o我聞聲了鄔鋭劍的歎氣:“唉!進了就賴了!”

下課了,我們持續踢。雖然又讓對方進了一個球,但我們還是很愉快。果為,我們不僅錘鍊了身材,還促進了隊員之間的默契。

關於比賽的作文12

只見兩人不分上下。一個人因為過度用力,鼻子皺成老人似的,眼睛努力擠在一起,眉毛根據力度,時而舒展,時而緊皺。另一人上牙和下牙打鬥在一起,發出“咯咯”的聲音,嘴角形成一個形成小小的圈。這就是我們要玩的“表情拔河”。

規則:分三場進行,選手由老師選定,比賽過程及結果看老師手勢行事。

第一場比賽開始了,只見小海上牙打下牙,發出輕微的聲音。眉毛和眼睛緊皺在一起,小海因為力氣用多,眼睛眯成一條縫,就如同一條彎彎的'細線。他的鼻子噴着粗氣,像一隻憤怒的老虎。

第二場比賽開始了,這次是一對八,八個女生表情各有不同。有的女生緊咬牙關,嘴脣緊緊抿在一起。有的眼睛緊閉着,一點都沒睜。有的一臉惡笑,嘴巴也是拼命忍住才沒笑,一看就是打醬油的。還有的一臉無所謂,全身也是放鬆的一點也不正經。觀眾們全都哈哈大笑,一臉幸災樂禍。

最後一場比賽開始了!這次是三比四。只見我方蓄勢待發,準備最後一擊。敵方這次可是拼盡全力:他們咬牙切齒、齜牙咧嘴是想贏下這局。比賽進行到白熱化階段,勝負快結束時,繩子“吧嗒”一下斷成兩截。我們和對面都沒有想到,全是人仰馬翻,十分混亂。還有人趁機“碰瓷”。觀眾們終於忍不住,全笑了起來。

俗話説:“人心齊,泰山移”。這個又是告訴我們,一定要團隊協作,不能放棄隊友。

關於比賽的作文13

過了這個暑假,我就是一個正式的國中生了,但是,國小的許多往事,依然歷歷在目。記得在一次“六一兒童”上,學校舉行了一次拔河比賽,我們班和二班比。我和一些同學沒能參加,只能當拉拉隊。先是男生和男生比。看他們個個身體後仰,前腳頂住另一個人的腳跟,等待着哨響。隨着教練的口號聲,比賽開始了,大家臉繃得通紅,個個使出了吃奶的力氣,“一二,一二”我們這些拉拉隊的當然得替他們打打汽。可是二班的男同學個個身強力壯,繩子中間的紅綢子慢慢地向他們移動。這可急壞了我們這些拉拉隊,我們更使勁地喊了:“一二,加油!一二,加油!”一聲聲喊聲震耳欲聾,我們班的男同胞們倒是不緊不慢,反而,二班的那些同學更加有力氣,兩三下就將我們班的“楊家敗將”給拉過去了,整個隊伍不成個樣。

休息了一會兒,該輪女同胞上場了,這下更精彩了,平日我們這些“楊門女將”經常“修理”男同胞們,今日“男將”敗下場了,該由“女將”上了。口哨聲一響,女孩們特有幹勁,不愧是本班的楊門女將,可是好景不長,到了後來,二班的女生也發揮了“母老虎”的本性,激烈的戰爭就要開始了。我們這些拉拉隊的,目不轉睛地盯着繩中間的紅綢子:紅綢子像生了根似的,穩如泰山,一動不動。慢慢地,紅綢子緩緩地移向了二班,就當她們快贏的時候,只差幾釐米的時候,自以為穩贏的`時候,大意鬆了手,我們的女同志們趁機同心協力拉了過來,最終我們取得了勝利,這下我可鬆了一口氣。我們齊聲高喊:“友誼第一,比賽第二!”

國小的生涯難忘,但我更加期待國中的海洋,我希望國中的生活也是多姿的。

關於比賽的作文14

星期五下午,我校舉行了一年一度的“冬季長跑運動會”,地點在投資了480萬的鄒區體育場。來到體育場,只見,人山人海,氣氛相當地熱烈。

一點鐘,比賽開始了。大家興奮到了極點,時不時的給自己班的長跑運動員大喊“加油!”不一會兒,輪到楊喻蘭了,我們舉着黑板,替她鼓勁。只見運動站在自己的跑道上,個個在摩拳擦掌,信心十足。“啪”槍聲響了!運動員們像離弦的箭,“呼”的跑了起來。“加油,楊喻蘭加油,快跑!”我們見楊喻蘭跑在了最後幾名,急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。正當我們着急時,楊喻蘭開始加速,從最後第五個,跑成了第二名!還有一點就快到終點了,楊喻蘭衝刺了,本想超過第一名,但因為距離太長,跑了個第二名。我們給楊喻蘭送去了熱烈的掌聲。

陸曉娟是我們公認的.“飛毛腿”。她偏偏在今天生病了,於是帶病上場,我們真為她的身體擔心啊!剛開始跑,陸曉娟為了節省體力,便慢慢地跑着,我們那個急呀。第二圈開始了,陸曉娟如出膛的子彈,“呼”地一下,追了上去,超過了一個個人高馬大的選手,成了第一名。我們興奮不已,拼命地喊“加油!”。終於,經過陸曉娟的努力,跑了第一。我們歡呼雀躍,為了陸曉娟得了第一名而歡呼着……

啊!這次比賽真是驚心動魄啊!

關於比賽的作文15

昨天下午,我們學校舉行了一次別開生面的經典誦讀比賽,場面可熱鬧了!

隨着老師的號召下,我們來到了四樓會議室,只見裏面人山人海,我們按老師的安排坐在五。二班指定的區域,隨着主持人一聲令下,比賽開始了,第一個上場的'是五。四班,五。四班的同學個個生龍活虎、神采奕奕,他們背誦的是三字經:人之初、性本善、性相近、習相遠、苟不叫、性乃遷、教之道、貴以專、昔孟母、擇鄰處、子不學、斷機杼......他們背誦的非常有感情,不停地微笑,彷彿是正在唱歌的仙女,不一會兒,他們便背誦完了。隨着一陣掌聲之後,五一班上場了,隨着一陣陣美妙的旋律,他們開始背誦三字經了,在背誦的時候,他們邊跳、邊流利地揹着,還有許多優美的動作、動人的情節。大約過了十分鐘以後,他們便勝利歸來。在掌聲的“擁抱”下,五三班上場了,他們開始背誦了,背得抑揚頓挫,表情非常豐富,時間在飛逝,不一會兒,他們背誦完了。下一個出場的是我們五二班,我們背誦得那是相當的好!我們滿面微笑,緊張就拋在腦後去了,我們背誦完了以後,掌聲簇擁着我們......各個班級都背誦完了,校領導宣佈我們班得了三等獎,我們心裏像吃了蜜一樣甜。

這次比賽我明白了一個道理:比賽應該重在參與,而不是為了拿第一。